第一篇：一級園自查報告

子長縣秀延幼兒園

申報延安市一級幼兒園自查報告

延安市教育局：

自開園以來，在上級教育行政部門的領導下，我園積極創建延安市一級園，嚴格對照《延安市幼兒園等級辦園標準》，進行自查自評，針對存在問題，采取措施，積極整改，努力達到一級園的標準和要求，以實際行動積極爭創“延安市一級園”。現將我園自查情況報告如下:

一、幼兒園基本情況

子長縣秀延幼兒園創建于2008年，于2011年9月正式開園，是縣教育局投資的一所公辦園，地處子長縣瓦窯堡鎮石窯坪。全園占地面積4000㎡，建筑面積6000㎡，幼兒人均達9.6㎡，戶外活動面積3700㎡，幼兒人均達5.9㎡，全園教職工90人，其中園長2人，副園長2人，園長助理1人，保教主任3人，教研專干3人，后勤主任1人，教師49人，保育員21人，保健醫2人，廚師4人，后勤人員2人，學歷達標，均符合任職資格，全園幼兒625人，現開設大、中、小、托共21個班。

在各級教育部門的領導下，在全園教職工的共同努力下，我園取得了顯著的成績。市、縣各級領導來我園檢查指導工作，對我園工作給予了很高的評價。我園園長米瑩被西安市委、市政府授予“優秀教育工作者”稱號；在陜西省國際交流中心舉辦的首

屆幼兒教育論壇活動中，榮獲“十佳園長”稱號；被中國管理科學研究院教育科學研究所、中國未來研究會教育分會授予“2010中國教育精英人物”稱號；被中國民辦教育協會學前教育專業委員會評為“2010年全國百佳幼兒園園長”稱號。

二、加大資金投入，積極創建一流辦園條件

幼兒園園舍獨立完整，布局合理，色彩和諧，溫馨悅目。幼兒園具有得天獨厚的地理優勢，位于美麗的綠色長廊秀延河畔，與秀延小學、秀延中學相鄰形成系統化的“教育金三角”。我園四季綠蔭環繞，花團錦簇，保證了幼兒戶外活動的綠化面積。園內布局合理，采光充足，空氣流通，幼兒活動室寬敞明亮、優雅舒適，綜合保育和教育的需要，室外活動場地安全，日光充足，活動場地軟化，園內有多功能組合玩具、滑梯、攀登架、攀巖墻等大中型玩具43件。

幼兒園有與規模相適應的園長辦公室、教師辦公室、保健室、隔離室、值班室、檔案室、教研室等。根據幼兒身心發展和素質教育需要，設置了圖書閱覽室、科學發現室、創意美術室、幼兒舞蹈音樂廳等。各班有適合幼兒年齡特點的開放式玩教具柜，有豐富的桌面玩具，配有錄音機、VCD、電鋼琴、彩色電視機及錄放設備，音響廣播、滅火器等設備，有紫外線燈、飲水設備，冬暖夏涼，有適合幼兒的廁所、盥洗室，生活用品用具齊全，幼兒各種設備設施達到規定的標準。

我園逐年添置幼兒圖書和教師用書，幼兒用書7000冊，生均

達10冊以上；教師用書2100冊，師均達30冊。有5種以上幼教刊物和各類教師用書，供教師借閱。

保健室按照國家衛生部，教委制定“保健室設備標準”配備，有藥品柜1架、保健資料柜2架，偵查床2張、電冰箱1臺、身高體重計1臺、燈光視力箱1個等常用設備，有常用藥品及醫療器械（血壓計、氧氣袋、檢查床等設施設備），每班配有紫外線燈及消毒柜，為幼兒身體健康起到了保障作用。

廚房設備設施一應俱全，有操作間、粗加工區、消毒區、主副食庫等。有防蠅設備、消毒設備、排氣設備、冰箱、和面機、烤箱、絞肉機、桶柜、儲藏室、凈菜柜、分類架等。灶具餐具做到一沖二刷三清四洗消毒。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的飲食環境。我們每月4套食譜為孩子提供了營養豐富的一日一餐。

2011年9月，縣政府投資1200萬元建設并裝修子長縣秀延幼兒園，投資146萬元購置了多種大、中、小玩具，辦公用品及教學設施，并配置了電視機，VCD，投影儀，監控設備，校園音響設備、數碼相機、攝像機、復印機、塑封機等現代化教學儀器，投資63萬元鋪設戶外操場地面，軟化樓頂活動場地，擴大了幼兒戶外活動面積；教育局和集團經費的大力投入保證了幼兒園的正常運轉和健康發展。

三、加強師德教育，努力打造一流師資隊伍 1.德育為先，提升教師責任感和使命感

組織開展秀延特色的“師愛為魂”師德教育系列培訓活動，倡導樹立“敬業愛崗，無私奉獻”的師德理念，在成就幼兒的同時，實現教師自身的不斷進步。引導教師樂業、勤業，自覺履行育人教書的神圣職責。帶領全園教職員工學習“師愛為魂、學高為師、師德行為細則”；要求教師要有“五心”：愛心、責任心、耐心、細心、精心，促進教師師德進一步升華。從而樹立教師職業榮譽感、歷史使命感和社會責任感。通過“樹良好教師形象，創教育服務意識”活動，切實做好幼兒的“良師益友”，在強調教育育人功能的同時，注重教育的服務功能，牢固樹立服務意識，面對家長來電咨詢，教師會長談一個小時而不厭其煩；面對新入園孩子的不適應，教師會主動耐心陪伴孩子度過適應期，針對孩子的個別情況，教師會主動上門家訪。在我們的幼兒園，“伴著晨曦出發，披著月色回家”的員工比比皆是。通過系列師德教育，崗位主人翁精神教育，教師職業道德、工作態度、敬業精神、教育觀念及教育行為都在不斷提升，積極踐行幼兒教師的職業角色要求。

2.教研為導，提高教師教科研水平

幼兒園設有園級教研組和年級教研組，每周開展教研活動，堅持以研促學、以研帶教。每學年制定切實可行的園本教研計劃，堅持人人參與和求真務實的原則，定期開展教育教學研究活動，創設互相學習，互相幫助，互相切磋，互相交流的教研氛圍。使教師在研討中不斷汲取新知識、新信息，提高完善自己。鼓勵教

師積極開展園本課程的研究，促進教師不斷提高研究水平。

3.培訓為主，促進教師專業化成長

我們始終把師資培訓、教師素質提高作為一項重要任務來抓，不斷提高教師隊伍的專業化水平。通過請進來、走出去、以及園內培訓等多種形式引導教師將正確的教育理念逐步轉化為教育行為，落實到教育教學活動中。我園教師積極參加集團培訓研發中心組織的各類培訓活動，通過培訓，不斷提高教職工整體素質。這學期以來，集團對園長、保教主任、教師、保健醫分層進行了培訓，對園長進行了“人本價值在現代管理中的體現和升華”、“管理中的領導力”、“幼兒園班長工作”的培訓；對保教主任進行了“如何提升自身的管理能力”、“人本價值”、“幼兒園保教工作管理”、“如何做好幼兒園家長工作”、“幼兒園大型活動的組織和策劃”；對集團骨干教師進行了“說課與反思”、“案例分析”、“什么是企業的核心”；對助理教師進行了“基礎理論學習（綱要）”、“教學活動設計”、“一日工作流程”、“文案書寫”等。堅持培訓與考核相結合，每次培訓后，通過考核和反思對培訓效果進行檢驗。堅持自培和它培相結合，積極鼓勵教師參與學歷進修和外出學習，這學期11月份，幼兒園組織部分教師外出參加了“明珠集團檔案學習”；12月份，幼兒園再次組織部分教師前往陜西教育學院進行“幼兒教師國家級培訓計劃（2011）”多種學習培訓。通過自培、它培，努力培養造就了一支業務素質高，實踐能力強、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。目前，我園教師本科學歷6人,大專學歷

40人，中專學歷38人，大專以上學歷占教師比例51%。中專學歷占教師比例42%。

4.豐富活動，加強教職工隊伍凝聚力

我園一直非常重視教職員工的業余文化生活，通過多種豐富的活動，保證廣大教師員工以飽滿的熱情投入到教育工作中。為豐富教職員工業余生活，調節舒緩教師的壓力，增強教師之間的情感。中秋節和教師節、國慶節舉行教師聚會，通過豐富的集體活動，凝聚人心，增強團隊凝聚力。為激勵教師工作，集團實行教師等級工資制，提高教師工資標準，班長、教研組長有崗位補貼；設立了教育教學活動獎、安全獎，先進獎等各種獎項；教職工子女入托減免保教費；實行公費帶薪進修制度；各項福利待遇極大的調動了廣大教師的工作積極性。

四、打造品牌文化，營造幼兒和諧成長環境 1.以特色為主，構建園本文化環境

幼兒園的文化建設是幼兒園發展的一個重要條件，它體現著幼兒園優良傳統、文化觀念、價值觀念和精神追求，我園的辦園宗旨是“面向未來，追求一流，彰顯特色，鑄造名牌”。工作目標是“以管理促規范、以質量求生存、以特色求發展”。教育目標是：為孩子提供充分表達、表現和發展的空間，促進幼兒富有個性的發展，讓每位幼兒健康快樂的成長。教育理念是：以愛為本、以學為樂、培養習慣、開發潛能，為幼兒成功的一生奠定基礎。教育行為：蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育。為營造特色的

本園精神文化，我園在一樓大門內醒目處宣傳辦園宗旨、教育目標、教育理念和教育行為，在公示欄里有愛心承諾，每層走廊和樓梯環境創設中滲透、隱含教育理念及教育行為。體現了我園的園風、教風、學風，體現了較好的文化育人氛圍。這種氛圍影響、引導、感染著教師和家長，起到一定的輿論導向作用，激發教師和家長的責任感，激勵大家時刻審視自己心靈并把這些思想轉換成他們的教育行為，促使教職工把實現自我價值與本園的發展目標結合起來，幫助教職工樹立競爭意識、拼搏意識，培養和激發奮發向上的團隊精神，從而形成了良好的富有生機和活力的幼兒園精神文化氛圍。

2.以多元為主，構建發展的育人環境

我園以促進幼兒多元智能發展為核心創設環境。各班區域活動豐富，每班開設區域五個以上，開設區域有：娃娃家、超市、小吃城、醫院、益智區、圖書區、表演區、美工區、語言區等。園內每面墻壁、每個角落、每節臺階都會“說話”，積極營造和諧的幼兒園環境文化。一樓器械區“我鍛煉、我健康、我快樂”，介紹體育項目和體育器材；使得幼兒戶外活動更加豐富。二樓樓梯墻面的各國國旗，活動區角“明星小劇場”、“小小交通崗”豐富了幼兒的課外活動讓孩子懂得交通規則，體現了幼兒的參與性。

三、四樓走廊區角是一些抽象圖片的展示。三樓是五彩樂園讓幼兒充分感受田園風光；各班走廊主題墻結合每月教育教學活動，讓課程與幼兒與墻面互動起來，根據主題的變化不斷更換內容。

如結合西安動態讓幼兒了解世園的“綠色引領時尚”“天人長安，創意自然”，幼兒和家長一起搜集關于世園的資料，幫助幼兒認識世園，了解世園。教室內的互動墻上，有各類互動操作游戲如：“猜猜我是誰”、“找影子”“我會變”“找找看”“你對了嗎”“試試看”“小小豆兒不見了”“小魚吐泡泡”“編辮子”“找一找”等，都體現了墻飾與教學互動，教師與幼兒互動，幼兒與環境互動。各班的自然角和種植園地，標有幼兒種植的各種植物名稱：有吊籃、馬鈴薯、仙人球、向日葵、蒜、洋蔥、土豆、黃豆、蘆薈、白菜等，幼兒通過觀察、記錄種植時間，生長過程等。通過種植，培養幼兒愛勞動和熱愛大自然的情感。每天各班教師帶幼兒關注植物的變化，精心管理植物。我園利用三樓和五樓的活動場地為幼兒提供了操場，設有跑道讓幼兒有一個活動場地。我園利用一切可利用的空間，在有效的場地努力拓寬孩子們學習活動空間，引導幼兒與環境相互作用，讓幼兒無論身處何處都能受到文化的熏陶，陶冶情操、美化心靈、激發靈感、啟迪智慧，讓他們在自然、豐富的環境中觀察探索，感知體驗，享受快樂，全面發展。

五、建立有效機制，促進幼兒園科學化管理 1.健全管理網絡，實行分級管理

我園是子長縣屬公辦園，委托明珠集團管理，集團對所屬幼兒園實行三級管理，設有董事會，下設園務管理中心、培訓研發中心、財務管理中心、后勤管理中心，園務管理中心對幼兒園進行日常管理，定期或不定期對幼兒園工作進行專項檢查和指導。

幼兒園在管理上，一是實行了“四制”，即：“全員聘用制”，從園長到員工，全方位聘用；優勝劣汰，始終保持一個開放的用人空間；“全員合同制”，在合同中明確雙方的責任和權利，規范雙方的行為；“崗位責任制”，各負其責、各司其職，履行好各自職責；“工資結構制”，即職務（崗位）工資+績效工資+聘用工資等組成了全額工資，“四制”的實施，極大地調動了全園教職工的積極性、主動性和創造性，初步建立起了有效的管理機制。二是構建七大運行管理機制。即：目標導向機制，以幼兒園辦園目標、三年發展規劃、幼兒教育目標體系為導向，開展教育工作；教育優化機制，根據幼兒園保教工作需要，按照系統優化的方式整合人力、物力、信息等資源，形成了一個較為完善的管理體系；競爭激勵機制，根據設置的崗位，明確職責，競爭上崗；制衡約束機制，根據崗位責任制定工作操作細則，明確每個工作環節的內容要求；利益驅動機制，實行工作效能考評，效能與效益掛勾，充分調動員工的工作積極性；信息反饋機制，讓家長參與管理，進行督導、信息調查反饋，不斷進行調整與改進，提高工作質量；督導評價機制，采取日常檢查與積分評估、幼兒發展水平評估等多種形式，全面進行保教工作的分析與督導。七大運行管理機制的建立，起到了良好的行為導向、制約規范作用，從而使全園工作有規可依，有章可循。

2.完善制度建設，強化日常管理

科學、規范的規章制度是幼兒園管理的重要手段，又是幼兒

園管理思想和管理風格的重要體現，是確保各項工作順利完成的基礎和保障。我園重視制度建設，對幼兒園規章制度進行修訂和完善，使之更加科學化、實際化和精細化，新修訂的《子長縣秀延幼兒園制度匯編》包括職業道德規范及行為規范、各崗位人員職責、行政管理制度、保教管理制度、衛生保健管理制度、后勤管理制度、部室管理制度等，符合幼兒園發展需要，對教職工有著積極的引導和激勵作用，突出目標追求、素質要求和作風態度等，發揮出規范、強制和激勵教職工行為的強大功能,充分發揮制度的特有效應。相關制度都已制版上墻，懸掛在各辦公室和部室內，保證了幼兒園各項管理工作制度化、規范化、科學化和精細化。

3.重視安全工作，確保幼兒生命安全

安全工作是幼兒園的首要工作，是幼兒園工作的生命線。我園從幼兒安全、食品安全、消防安全、器械安全、財產安全、藥品安全入手，全面進行安全管理，確保幼兒在園安全。健全各項安全制度和安全預案，定期組織全園進行安全演練，嚴把接送關，實行幼兒接送卡制度，把幼兒安全工作落實到實處，在一日生活和活動中，各年齡組根據幼兒認知規律，向幼兒進行安全教育，讓幼兒學會、理解如何保護自己，培養幼兒的自我保護意識。園內配備了專職保安，添置了電警棍、鋼叉、噴霧器、防割手套等，有安全監控系統，達到人防、物防、技防三到位。各班有安全疏散圖，不定期的開展疏散演練活動，發現問題及時糾正，及時排

除安全隱患，最大限度的杜絕安全事故的發生。自開學以來，無重大安全責任事故。

六、面向全體幼兒，促進幼兒身心和諧發展 1.開展主題活動，促進幼兒全面發展

尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，開設適合幼兒全面、整體、和諧發展的現代課程。使幼兒體、智、德、美得到全面發展。通過豐富多彩的具體活動陶冶幼兒情操，如：大中班《迎國慶體操表演》半日開放活動、小班親子游戲活動等。冬季來臨之際，為培養孩子勇敢堅強的品質，注重體育鍛煉，保證幼兒戶外活動2小時，開展形式多樣的體育健康活動，如“拔河比賽”、“我參與、我快樂、我健康，師生跳繩運動會”、“冬天來了我不怕”等，激發幼兒參加體育活動的興趣。當圣誕節和新年來臨之際，舉辦“慶圣誕、迎新年，師幼狂歡活動”。針對獨生子女的特點，開展節日互贈小禮物、交換玩具和書籍、分享食物、幼兒生日Party等活動，讓孩子們學會關愛，交流與分享。這些活動的開展，不僅激發了幼兒參與活動的興趣，也提高了幼兒非智力品質的發展。

2.創設各類部室，拓展幼兒教育活動空間

積極開展區域、部室活動，開設了科學發現室、創意美術室、電子琴室、圖書閱覽室、舞蹈室、小廚房、多媒體室等，通過“說一說、做一做、玩一玩”等形式，提高幼兒動手動腦和語言發展等能力，使幼兒創造力和表現力得到充分的體現和發揮。通過科學發現室，讓幼兒自己去探索發現科學的奧秘，從中提升科學知

識經驗，獲得成功的喜悅。各部室面向全體幼兒按時開放，使幼兒在各部室自由的、輕松愉快地去發現、去探索、去學習、去游戲。通過以上活動，幼兒的各方面能力得到了很大提高。

3.健全衛生保健制度，認真做好衛生保健工作

幼兒園衛生保健工作，是保證幼兒身心健康發展的重要工作。一是堅持預防為主，防患于未然。制定嚴格的衛生檢查與消毒制度，把好“三關”：入園體檢關；日常檢查、預防關；期末評價關。并及時做好記錄、統計和分析工作。實行醫生巡崗制度，全日觀察護理幼兒，對體弱多病的幼兒進行特殊照顧、特別護理；在傳染病流行期間，我們為家長發放預防疾病的“溫馨告知”；利用家園宣傳欄、黑板報等，向家長宣傳保健和疾病預防知識。二是加強保教人員健康意識，確保幼兒健康成長。實行教職工定期體檢制，持證上崗。三是膳食管理方面，每周制定營養均衡帶量食譜，做到每周食譜不重復。建立健康營養檔案。四是有計劃地組織保教人員學習有關的衛生、醫療、急救知識，提高保教人員的保健意識和水平。要求保健醫生、保育員、教師、行政工作人員始終掌握每個幼兒健康成長的情況，確保每個幼兒健康快樂地成長。

4.綜合利用教育資源，家園合作盡顯效果

有機整合各種教育資源，充分利用人力、物質、信息資源優勢，實施家園緊密合作，是提高辦園水平和質量的有力措施，是促進我園保教工作質量提高的一個突出特點，我園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長樹立正確的教育觀念，促進家園共育。一是定期組織多種家園聯系活動和家長開放日活動，征求家長對保教工作的意見和建議，積極邀請家長參與到幼兒活動中來；二是通過家長委員會，開辦家長學校、召開家長會議、開設家教咨詢日等，互通信息，提高家長的教育水平和能力；三是通過校訊通將幼兒今天在園新授內容，及溫馨提示，幼兒園近期動態第一時間以新的形式及時反饋給家長；四是為了配合課程主題的進展，我們經常發放調查表，請家長配合查閱圖書資料，認真填寫調查表，或者讓家長帶孩子遠足參觀，采集標本，收集資料、照片、圖卡、實物、模型等，為幼兒提供增加感性經驗的機會，共同促進孩子的發展；五開展家長與孩子互通書信的活動，家長表達對幼兒的愛及期望及培養幼兒對親人及社會的博愛，六是通過宣傳欄每周向家長公布教育內容，定期向家長推薦國內外優秀的育兒文章；七是定期接待家長參與教育活動，讓家長了解幼兒在園情況，學習幼教知識與方法。通過家訪、面談、電話訪問、口述日記、寫便條等，促進家庭教育，實現家園共育。

按照《延安市幼兒園等級辦園標準》，我園從辦園條件、幼兒園管理、幼兒身心發展等方面進行了認真自查，經過自查自評，已基本具備“延安市一級幼兒園”標準。現特向市教育局提出晉升“延安市一級幼兒園”申請，敬請教育部門進行驗收。

我園將以創建“延安市一級園”為契機，認真貫徹執行幼兒園教育法規政策，與時俱進，強化管理，狠抓落實，努力完善設

施設備，進一步加強師資隊伍建設，充分發揮骨干教師示范引領作用，強化科學規范管理，促進幼兒園各項工作再上新臺階。

二0一一年十二月六日

第二篇：2015幼兒園創建市一級園自查報告

2015幼兒園創建市一級園自查報告

藍田縣小紅帽幼兒園創建市一級園自查報告

1、辦園條件

小紅帽幼兒園位于藍田縣文化路中段（北新），我園于2015年9月正式成立的，占地面積700平方米，共有教職工20人，其中園長1人，專任教師 9人，保育員9人，廚師1人。建園以來，我園始終把幼兒“安全、健康、快樂成長”放在工作的首位，不斷改善辦園條件，經過努力爭取，2015年4月被西安市教育局評為市“二級幼兒園”

2、生活用房

幼兒園園占地面積700平方米，樓房建筑面積500平方米。幼兒活動面積200米，現設有9個教學班，在園幼兒180余人，教學樓內設有幼兒活動室、休息室、衛生間、衛生保健室、食堂等。

3、近三年投資情況

2015年投入近5萬元對戶外活動場地200多平方米進整體翻新及綠化工作。修建了沙池、戲水池、養殖區、種植區等，幼兒戶外設施，很受孩子們的喜愛，得到了家長的一致好評。2015年9月我園又投資12.5萬元對于教學整體墻面翻新、修建塑膠地面、環境布置等，使我園整體面貌煥然一新，2015年9月我園投入3萬余元邀請戶外游戲活動專家及教師定時定期對我園教師進行長期培訓和指導，確保教師對于幼兒戶外游戲活動組織能力、形式多樣性、安全防控能力等得以大步提高。

4、教學設備

園內現有幼兒180余人，配備了足夠的桌椅，供幼兒使用。每個教室配備了電子琴、電視機、DVD、便于幼兒取放的玩具柜，2015年我園投資1萬元為每個教室配備了消毒柜、紫外線消毒燈、飲水機等，確幼兒一日健康、安全的開展室內活動。

5、保育設備

我園現設有9個獨立的教室，采用全園空調供暖。每班做到一人一巾一杯。有獨立的休息室，配備了活動床鋪。

廚房有紅外紅消毒柜、冰柜等，保健室配有身高體重測量儀、血壓計、視力表、常用碰傷消毒藥品及藥品柜。

6、保育隊伍

我園配有園長1名，教師9名保育員9名，廚師1名。(本文來自于范-文-先-生-網)我園努力為提高教工素質，鼓勵在職進修，深入開展愛與責任教育活動，定期開展政治、業務學習，使教師在師德師風、專業技能方面有了較大提高，努力把我園打造成為一支有學歷、有技能、有素質、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。

7、管理

為實現幼兒園的管理目標，提高幼兒園的管理質量，我園制定了教職工工作職責、考勤制度等一系列規章制度，強化了制度管理，采取了穩步前進方式，逐步對規章制度進行調整和完善，使之更科學合理，精細化，以保持幼兒園得到可持續發展。

8、教育教學

我園嚴格按照《3-6周歲兒童發展指南》的要求，讓孩子在玩中學、在游戲中學會合作、分享，在集體活動中學會體諒、幫助他人的樂趣，培養孩子良好行為習慣的養成以及適應各種社會的能力。

為確保教育教學工作的有序開展及創新，我園制定了“幼兒園園本課程” 匯編三年發展工作規化，并定時定期組織教師認真學習《3-6周歲兒童發展指南》，深刻領會《指南》精髓，樹立新的教育理念，確保提高我園教師的專業成長。

9、衛生工作

我園認真貫徹落實《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》，()制訂了相應的一系列制度，實行責任到人，保證了幼兒園環境的優雅整潔。每班均配備了飲水機、櫥柜，做到一人一巾一杯。

10、保健工作

首先，我園每年請藍田縣婦幼保健醫院的專業人員入園為孩子進行全面體檢，建立幼兒健康檔案。教師也每年進行體檢，合格的辦理健康證，不合格的進行轉崗。

今后努力方向：

1、提高自身管理能力，改進管理方法，加強隊伍建設。

2、通過各種途徑對全體教師進行培訓，全面提高教育保育質量。

3、對幼兒園進一步加大投入，園內硬設改進及增加、綠化園區，將我園建成兒童樂園式幼兒園。

4、加大教職工培訓力度，加強家園共育工作力度，充分發家庭教育資源，讓其發揮更大的教育力量，努力做好幼兒園園本課程，使我園成為一所有特色的幼兒園。

藍田縣小紅帽幼兒園

2015年5月3日

第三篇：一級園整改總結

新密市米村鎮賈寨村幼兒園

整改報告

2015年5月13，新密市教體局督導室評估專家一行7人對我園進行了鄭州市一級園的評估驗收，通過實地考察、園長答辯、觀摩教育教學活動，幼兒一日活動安排、教師的理論知識考核、查閱檔案資料等，詳細了解了我園各方面的情況，督導組對照鄭州市一級園的標準，對我園辦園條件、內部管理、保育教育、衛生保健等方面工作詳細的進行了反饋總結，提出了合理化建議和今后的努力方向，我園高度重視反饋的問題，認真分析，積極研究整改方案，現將整改情況匯報如下：

一、辦園條件方面存在問題以及整改措施

針對辦園條件存在的問題，今后要科學的規劃各功能室。提倡自制玩具，可發動家長們參與自制。圖書的種類和數量也要增加。在辦園條件方面雖然地處農村，也要提高品味、高層次、高標準的定位。讓幼兒園整體更加美化、教育化、兒童化，成為幼兒成長的樂園。

二、師資隊伍存在的問題以及整改措施。

1、強化師資培訓

2、教育教研的深入開展

3、完善教師評定。針對這三方面的大問題，我園經過領導班子的研究討論，初步擬定出整改的方向。

首先我們根據本園實際制定相應的培訓計劃，每期對教學師德修養、教師行為的培訓。采用“走出去，請進來”的方法多組織教師們學習，給他們搭建學習的平臺，讓老師們多參與學習，多參與教育教研的觀摩和思考。從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修，同時加強領導班子成員的提高和培養，提高整體領導班子的素質。另外教育教學研究的深入開展，根據本園實際，一個學期制定一個主題，讓每個老師圍繞本園的主題，不斷的探索、討論、研究。這樣提高教師的整體教研水平，促進教師的教學研究能力。最后做好教師的精細化管理和評價，讓教師能夠得到個人價值的實現，讓她們不斷獲得成就感，促進教師專業提升，個人能力提高。

三、衛生保健的整改措施

1、認真落實衛生保健的各項工作，進一步完善衛生保健的資料。保健臺帳要裝細。

2、對孩子的養成教育要高度重視，全體教職工要和家長一起培養孩子良好的習慣。

3、做好通風消毒工作。

四、進一步做好家長工作。

幼兒園教育應該和家庭、社區密切配合促進孩子的成長，本次的督導對家園合力開展幼兒教育指明了方向。首先平時可以利用家長資源開展幼兒教育，讓家長參與到幼兒園當中。另外幼兒園的教育活動的開展，必須有監督實施的過程，如果家長們監督指導，可以讓教育效果更優化！讓家長了解幼兒園的方方面面并進行督導是我園的今后家長工作的努力方向。

通過以上一級園的驗收督導，讓我園收獲了進步和成長，讓我有的管理工作更規范，教師的思想認識也提高了很多，進一步明確了我園后續發展的方向，我園會對提出的意見和建議，全體職工凝心聚力，全力以赴，不斷開拓創新，爭創品牌，譜寫賈寨村幼兒園新的教育篇章。

第四篇：一級甲等衛生院自查報告

《創建一級甲等衛生院》

自

查

報

告

交口縣回龍鄉衛生院

回龍鄉衛生院

創建一級甲等醫院自查報告

我院占地面積4000余平方米，建筑面積1800平方米，開設床位30張。現有醫務人員32人，服務人員1.3萬余人。

按照市、縣衛生局的要求，我院對照衛生部《鄉鎮衛生院評審標準》逐條進行了自查，現將自查結果報告如下：

1.衛生院能認真執行農村衛生工作的各項規章制度，具體負責全鄉疾病預防婦幼保健、健康教育、各種慢性病的預防、基本醫療診治，鄉村服務一體化管理和新型農村合作醫療制度落實等工作，在工作中做到領導分工明確，責任到人，措施切實可行。各項工作年初有安排，季度有小結，年終有總結。

2.衛生院現有彩超、CR照相機、多導同步心電圖、全自動生化儀、心電監護儀、自動洗胃機、等先進設備。

3.衛生院設有公共衛生科、內科、外科、婦產科、兒科、藥房、手術室、放射室、化驗室、B超心電圖室、急診室等科室。

4.衛生院現有職工35人，其中本科學歷的4人，大專學歷的17人，中級職稱的5人，初級職稱的26人；衛生院專業技術人員中現有醫師人數16人，護理人員10人，醫技人員 6人。

5.疾病預防控制工作正常開展。冷鏈運轉正常；乙肝疫苗及時接種率達90％，兒童擴大免疫規劃疫苗接種率達90％以上；傳染病登記合格率達100％，傳染病漏報率為0；轉診率達85％以上，病人系統管理率達100％。計劃免疫各種登記表、卡、冊齊全，能積極配合縣疾控中心開展傳染病、地方病、慢性非傳染性疾病的監測和防治工作。積極配合縣衛生監督所開展全鎮的食品衛生、公共場所衛生監督檢查。

6.婦幼保健工作。全鄉孕產婦系統管理率達95％，兒童系統管理率達90％，婦幼保健工作各種登記卡、表、冊齊全。0-6歲兒童體檢率達80％，積極開展婦女保健及婦科病篩查和治療工作。

7.健康教育工作扎實開展。衛生院每月出一次健康教育宣傳板報，衛生院設有固定的宣傳欄。積極開展健康教育促進工作，對重點人群發放健康宣傳單并進行健康宣教。通過健康教育工作的開展群眾的健康意識和行為明顯改變，群眾的防病知識明顯提高。

8.鄉村服務一體化管理工作。衛生院管理本鎮各村衛生室和鄉村醫生，負責業務指導和技術培訓。衛生院對村衛生室實行行政統一、業務統一、財務統一、藥品統一并對村衛生室實行績效考核，落實村醫公共衛生補助。

9.新農合管理工作。衛生院嚴格執行新農合基本用藥目錄、診療項目目錄，積極落實公示制。衛生院落實各項診療規范和合作醫療制度，保證服務質量，嚴格控制費用。衛生院無開大處方、人情方、亂開藥、亂檢查、亂收費、重復住院等不良行為發生。

10.衛生院能開展內、外、婦、兒科常見病、多發病的基本診療工作，內科方面可以診治各種急、慢性病，能熟練完成胸腔、腹腔、腰椎穿刺及引流和心肺復蘇等技術操作。能對昏迷休克、中毒及腦血管意外等危重病人進行及時有效的搶救。外科方面除一般一般開放性外傷清創縫合、體表腫物切除手術外，還能開展四肢骨折內外固定手術、燒傷去痂植皮術。

11.衛生院放射室可開展胸、腹X線透視及胸、腹、四肢、脊柱、頭顱X光線平片檢查，可以進行X線消化道鋇劑造影，X線診斷符合率達80%以上。功能檢查室可進行肝、膽、脾、胃、胰腺、腎、輸尿管、前列腺、漿膜腔積液、腹部包塊的B超檢查，以及早、中、晚期妊娠B超檢查，婦科B超檢查和心電圖檢查。化驗室可開展血、尿、便三大常規及生化檢查。

12.衛生院各項工作都制定有明確的工作制度，各類專業技術人員職責明確并能嚴格執行。衛生院有《醫療機構執業許可證》，有完備的土地使用權證書，衛生院嚴格執行各項技術操作規范，各種醫療文書書寫規范完整。

13.衛生院能及時完成各項統計報表，各項公共衛生和醫療業務統計資料、文書檔案、會計檔案、設備檔案、病案資料等資料齊全，數據完整，歸檔整齊，管理完善。衛生材料、藥品的進購、使用有完整的登記記錄，質量符合規定。

14.衛生院有專人負責安全工作，院內重點區域安裝有攝像頭，有安全制度和應急方案。業務科室用電符合安全用電規定。

15.衛生院院內綠化美化，干凈整潔。科室內清潔衛生，窗明桌凈，用具物品擺放整齊，病房內有起降式病床、床頭柜，住院部安裝了電熱水器溫馨舒適。

根據以上自查結果分析，我院基本達到了一級甲等衛生院評定標準的要求。

第五篇：＂護校安園＂自查報告

＂護校安園＂自查報告1

一、開學條件保障情況

1、我校133名教職工按時返校并全部到崗，1088名學生按時返校，550名新生按時報到。

2、我校學生資助政策措施落實到位，“一免一補”按時足額發放，沒有出現因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、9月1號按時把課本發放到學生手中，教輔材料的訂購完全按照自愿的原則購買，統一到教體局指定的書店購買。

4、飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障均配有專人負責，定時檢修，出現問題能夠在第一時間內解決。

5、我校積極開展開學教育，其中包括開學典禮，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

二、“護校安園”行動落實情況

6、對于校園存在的安全隱患有定期排查制度，發現問題及時整改，對重點區域和人員密集場所安全隱患全面排查，有專人負責安全、門衛有保安;校園暴力、校園欺凌等情況基本不存在。

7、我校校園實行封閉式管理，校外人員進入校園要進行登記，校外車輛無正當理由一律不準入內;門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒、鋼盔、辣椒水等必要的安全防護、應急處置裝備，校園視頻監控實現了全校覆蓋，基本做到無死角，我校配有專職宿舍管理員。

8、我校對于學生的安全極為重視，開設有安全教育課、定期舉行消防安全演練、并通過家長會、致學生家長的一封信等多種方式宣講安全知識并發放安全知識手冊，我校制定有校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并定期組織演練;擔任校園法制輔導員的公安民警定期到校對師生開展法制安全教育培訓。

9、校園周邊巡邏防控及時到位，學校開學當天及上下學等時段有警車巡邏也有民警執勤;警校聯動機制健全，白沙埠鎮派出所經常到校溝通聯系、指導工作;并結合校園治安特點，對于校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控到位，不定期對于他們進行巡防。

三、學校安全管理情況

10、對于危險化學品，首先學校對于實驗員定期開展培訓、規范操作，建立了有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度。

11、我校建立了消防安全責任制和消防安全工作檔案;消防設施和器材配置完好有效，制定了滅火、應急疏散預案并定期舉行組織消防演練、消防安全宣傳教育培訓等活動。

12、按照上級要求學校食堂人員按期查體，開具健康證明;環境衛生達標，食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環節嚴格按照食品安全管理制度和規范落實，制定了學校飲用水設施衛生管理制度、學校傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度，并全部落到實處。

13、我校配有用電鍋爐一臺，配有專人負責，做到定期檢查、及時維修，并制定了應急救援制度。對于學校的變壓器配有專業專職電工負責，做到定期檢查、定期維護、及時修理。

四、校車安全管理情況

14、我校沒有校車。

五、中小學校舍安全管理情況

15、我校有專人對學生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查，建立有完善校舍安全檔案。

16、我校校舍安全管理規章制度健全，管理人員定期參加安全培訓等。

六、規范辦學行為情況

17、我校暫未發現違規亂辦學、亂辦班和亂收費的問題。

18、校務公開及時，嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規定，校服征訂規范、質量過關。

19、我校不存在超大班額情況，每班基本控制在55人以下，嚴格按照國家和省市規定安排課程，通過陽光大課間等活動讓學生每天至少鍛煉一小時，對于學生的考試成績不排名不公布，我校寄宿學生的作息時間安排科學合理，保證學生有充足的睡眠，沒有組織學生補課的情況，責任督學掛牌督導制度落實到位。

七、教師隊伍建設情況

20、我校各類教師配備齊全，音體美教師完全滿足教學需要。

21、教師的合法權益得到了充分的保障，新工資調整方案及時落實到位，鄉村教師補助發放及時到位。

22、關于教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件各項規定，我校嚴格執行，至今沒有出現有損教師職業道德的行為發生。

八、營養改善計劃落實情況

24、我校不斷改善學校食堂就餐條件，積極加強監督檢查。

26、我校嚴把食品采購關，確保師生能吃到健康食品，并長期認真落實食品留樣制度。

27、我校嚴格執行食堂飯菜價格公示制度、原材料采購公示制度。

九、教育信息化開展情況

28、我校已經實現互聯網全覆蓋，每口教室都有多媒體。

十、校園文化建設情況

31、我校對學生的德育工作開展扎實有效，圍繞校風、教風、學風建設開展系列主題教育，例如20xx-20xx學年開展了“五五四”系列主題教育。

32、我校充分結合地處王祥故里、王羲之故鄉的區位優勢，開展了形式多樣的校園文化活動，例如每年都開展“十佳孝星”評選活動;遇到重大節慶日，都要開展豐富多彩的活動;在各類活動中能夠讓教育教學活動和團隊活動有機結合，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。

33、我校是“山東省綠色學校”，綠化工作一直走在全區的前列，我校重視人文環境建設，因地制宜努力創設良好的育人氛圍和環境。

十一、中小學校素質教育開展情況

34、我校以孝文化為載體，書法文化為特色，堅持德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，遵循教育教學規律辦學，辦學思路清晰。

35、我校制定了學校發展規劃，建立了以服務教學、服務學生為導向的評價機制，建立了全員參與、全面考查的學校自評制度。

36、結合初中生的特點，我校開展了豐富多彩的陽光大課間德育活動，有跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、足球、籃球等活動，同時開展書法、舞蹈、美術等興趣小組活動，保證學生每天校園體育活動不少于一小時，教育教學活動有效開展。

37、我校注重學生德智體美的全面發展，形成了以書法為依托、打造新孝道為品牌的辦學特色;幾年來，學生、家長和社會對學校的滿意度不斷提高，形成了良好的口碑;學生合格率、畢業年級學生畢業率都達到規定要求。

十二、地方政府履職情況

38、白沙埠鎮政府堅持優先發展教育，不斷加大教育投入，20xx年為我校新建科技實驗樓一座，預計投資一千萬左右，后續建設也將陸續開展。

＂護校安園＂自查報告2

“護校安園”行動落實情況自查報告 根據局文件精神，我校認真落實秋季開學工作認真進行自查，現將我校秋季開學工作暨“護校安園”行動自查落實情況匯報：

一、開學條件保障情況

1、我校師生于9月6號返校，我校領導班子已于9月1日正常上班到校，安排學生到校報到事宜，并把年級課本進行了分類擺放。

2、經認真排查，各班不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的學生。

3、我校學生使用的教材嚴格按照國家規定的要求，不存在強制征訂教輔情況。

4、開學前，學校對用水設施，用電情況進行了認真排查檢修，現運行情況良好。

5、開學初，我校通過班級QQ群等形式，對學生開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節水、節電、節糧”三節主體教育，培養學生良好的道德情操。

二、“護園安校”行動落實情況

6、我校針對學校重點區域和人員密集場所的安全隱患進行了全面排查整改，不存在任何安全隱患及校園暴力、欺凌事件。

7、我校對門衛人員加強了安全教育，校外人員進入校園必須進行登記，嚴格執行出入登記制度。在校園重點部位安裝視頻監控。

8、學校開設有安全課，并通過家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式對學生進行安全知識教育，并制定了校舍倒塌、地震、擁擠、踩踏等突發安全事件應急預案并定期組織演練。法制輔導員定期到校對師生開展法制安全教育培訓，增強學生法制安全意識。

9、我校周邊環境良好，無安全隱患，本學期將繼續執行學生上下學時段由家長接送制度，學校有值班教師在校門口負責學生安全工作。

三、學校安全管理情況

10、學校針對實驗人員專門開展培訓，規范其操作，實驗室各項規章制度齊全，配備滅火器，定期維護，確保正常使用。

11、我校消防安全責任到人，有專人負責消防安全工作檔案，制定了滅火、應急、疏散預案，開展消防演練，消防安全宣傳教育培訓，樹立“安全第一”的思想。

12、我校制定用水設施衛生管理制度、傳染病疫情預防制度、監控及突發公共衛生事件報告制度，并嚴格落實，確保學生安全。

13、我校無特種設備。

四、校車安全管理情況

我校不存在使用校車現象，我校安全小組對周邊鄉村道路進行的全線排查。對沒有交通警示標識的路口做的認真統計，并積極與當地鄉鎮部門進行了積極的協商。

五、中小學校舍安全管理情況

我校開學初對教室、圖書室、實驗室等功能室進行了排查，并無安全隱患，學校有健全的校舍安全管理規章制度，并嚴格執行落實到位，且要求管理人員定期參加安全培訓，打造安全校園。

六、規范辦學行為情況

18、我校不存在亂收費、違規亂辦學、亂辦班等問題。

19、我校校務公開，嚴格執行教育收費公示制度，不存在服務性收費和代收費現象。校服征訂完全遵循自愿原則，且質量優良。

20、我校嚴格按照國家和省級規定落實課程安排，不存在超大班額，每天都兩個大課間，落實學生每天鍛煉一小時要求，增強學生體質。學校重新修訂了學生在校的作息時間使其更加合理。

七、教師隊伍建設情況

21、我校按規定為學校配齊教師，音美體等科目教師均有老師兼任兼任。

22、我校教師隊伍穩定，教師的合法權益落實到位，新工資調整方案落實到位，鄉村教師補助發放到位。

23、我校組織教師認真學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違反收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件，每位教師都能做到愛崗敬業，不存在違反教師職業道德行為，不存在有償家教情況。

八、營養改善計劃落實情況

學校嚴格落實教育局確定的供餐模式和學生的營養計劃，確定學生每日用餐費用的時候，做到了餐飲營養合理搭配。我校食堂做到了管理規范，所有食堂人員做到了持證上崗，并按期對食堂人員進行健康體檢。繼續落實校長配餐制，學校全體教師與學生在食堂吃飯，有利的保證了學生的就餐權益。

九、教育信息化開展情況

28、我校基本實現互聯網覆蓋，所有教室實現了多媒體教學，辦公室、音美功能室和計算機室全部聯網，整所校園實現了wifi覆蓋。

30、我校努力通過多種措施不斷促進教育信息化建成，使學校教育信息化。

十、校園文化建設情況

31、我校圍繞“校風、教風、學風”建設開展“愛國主義”、“愛崗敬業”等系列主題教育，使師生熱愛校園，樹立“校榮我榮”的思想。

32、我校開展誦讀、寫字、校運動會、六一匯演等多樣的校園文化活動，并注重少先隊活動，使學生的校園生活豐富多彩，以此充分調動學生的積極主動性和創造性。

33、我校校園綠化、美化達標，文化墻、班級布置突顯文化氣息，創設了良好的育人氛圍和環境。

34、我校牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，嚴格遵循教育教學規律辦學，辦學思路清晰明了。

35、我校建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度，全員參與、全面考察的學校自評制度，使學校發展規劃更合理。

36、我校制定了適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃，并注重在學科中滲透德育教育。學校設有上下午大課間活動，保證學生每天校園體育鍛煉一小時，使學生有一個健康的體魄。督促每位老師認真鉆研教材，備好課、上好課，開展了行之有效的教學活動。

37、我校開展豐富多彩的少先隊活動，注重對學生進行德育培養。開足課程，注重學生德智體美勞的全面發展。

以文化氛圍彰顯我校的書法特色，校園所有的宣傳版面都是圍繞著“弘揚傳統文化，寫好硬筆字”為主題，利用唐詩宋詞展現中國書法藝術的魅力，從而激發學生寫好硬筆字的熱情，教師對學生加以指導，促其練習，養成練字的好習慣，并有監督和獎勵機制，使學生的書寫能力有了顯著的提高。

＂護校安園＂自查報告3

一、指導思想

認真貫徹教育局安全管理工作的指導思想和總體要求，堅持以人為本、以穩定求發展，堅持教育與管理、治理與建設相結合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結合，切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、組織領導

為切實加強對護校安園工作的領導，決定成立工作領導小組。

組 長：***

副組長：*****************

成 員：各班主任

三、工作目標

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡，做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現“三無”目標，即全年無責任事故，無重特大事故，無死亡人數。

2、健全學校護校安園工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發生安全事故。

4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理工作，重點落實門衛工作職責，加強樓道安全管理，加強學生宿舍安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學校安全應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織演練。

7、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂運行規范，進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。

8、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發生。

9、建立健全學校安全臺帳，規范學校安全工作檔案管理。

10、開展校園安全大排查，徹底清除學校校舍一切安全隱患，確保師生安全。

四、主要工作：

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理，一是健全和完善校舍檔案，二是定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時排除，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2、食品飲水衛生安全管理

進一步加大對食堂的管理力度和對從業人員的業務培訓，強化對食堂監督管理，規范進貨、加工、銷售的各個環節，杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應，讓學生飲用衛生、安全的開水。

3、道路交通安全

堅持每月對學生進行一次交通安全知識教育，禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等，提倡學生在遵守交通規則的前提下步行往返學校，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座，力保學生搭乘安全車放心車。

4、加強學生宿舍管理

繼續實行宿舍管理責任制，把每間學生寢室落實到人，責任人必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員，加強夜間巡查，防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度，值班人員在學生就寢前必須到場清點人數，管理學生紀律。

5、做好樓道安全管理

堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查，確保樓道照明;強化樓道值班制度，保證每節課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規范學生樓道行為，杜絕樓道事故。

6、做好傳染病、季節病防治工作

堅持定期對學生宿舍和校園環境進行一次消殺，保持教室、寢室的'通風;教育學生愛清潔，講衛生，做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節病的預防，適時開展防病教育;堅持學生健康體檢，建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度，及時有效預防傳染病暴發流行。

7、抓好防汛工作，防止學生溺水事故

夏天要加強對學生私自下河游泳的教育管理，聘請學生校外安全義務監督員，請其發現有學生游泳立即報告學校;與家長勾通，督促其對學生下河洗澡的管理，構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障，杜絕學生溺水死亡事故。

8、做好消防安全工作

加強對師生的消防安全教育，禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練，提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查，保證其能正常使用。

9、禁止學生使用和攜帶管制刀具

禁止學生攜帶和使用管制刀具，及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳，調動和發揮家長的教育管理作用，家校攜手凈化校園環境。

10、加強危化物品和教學設備設施的管理

嚴格按照危化物品的管理制度加強對危化物品的管理，嚴禁其脫離監管，流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理，經常檢查，及時排除隱患。

五、主要措施

(一)、完善制度，明確責任，深入落實護校安園管理責任制。

1、校長與各室、各班主任層層簽訂責任書，明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環節、每一個人頭、每一個時段。

2、建立安全工作責任人制度，校長為第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，政教主任、總務主任是具體責任人，各班班主任為該班第一責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度，提升校園安全管理規范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理，把安全隱患當問題查處，實行安全責任一票否決，切實做到人人有責任，責任有人負。

4、進一步強化社會各方力量組織動員，全面形成校園安全管理合力。在黨委、政府領導下，堅持專群結合、依靠群眾，廣泛動員社會各方力量共同參與。推動建立專兼職護校隊伍，組織發動退休職工、學生家長、治安志愿者建立護校工作機制，以治保隊員、治安積極分子為主體，建立健全村校聯防制度，實現校園及周邊都有人看、有人巡、有人防、有人管。積極協調財政等部門加大校園的投入力度，落實經費、裝備等各項安全工作保障。加強與工商、城管、衛生等部門的協作，加大清理整治力度，進一步凈化校園周邊治安環境。

(二)、進一步強化“三防”建設，著力筑牢校園安全屏障。1、全面加強人防建設。按照省公安廳、省綜治辦《關于進一步加強企業事業單位內部治安防控網建設的意見》的要求，指導本校門衛及保安員，配齊安全叉(鋼叉)、橡膠棍等必要的安全防護裝備。校園保安員按照《保安管理服務條例》要求，經崗前培訓后持證上崗。配備專門的值班人員，確保24小時有人值班。

2、推動技防設施建設。按照《中小學校幼兒園安全技術防范工作指導意見》相關要求，督促指導校園配備重點部位視頻監控，并落實專人值守。3、全面加固物防設施。進一步加強物防設施建設，確保校門、圍墻及重點部位物防設施符合安全要求，確保校園各項封閉管理措施到位。

＂護校安園＂自查報告4

進一步強化校園安全各項工作，確保學校師生安全，全力維護校園穩定和諧，根據浙江省公安廳、教育廳聯合下發的《關于印發<浙江省“護校安園”> 的通知》（浙公通字（20xx）37 號）文件精神，全面強化校園安全工作，為中小學生、幼兒園兒童營造安全的校園環境，切實增強廣大人民群眾的安全感，全力維護社會和諧穩定，學校決定從20xx年2 月20 日至12 月31 日，在學校中開展“護校安園”專項行動，現將工作總結如下：

一、目標任務

我校組織開展“護校安園”專項行動，達到“三嚴防、兩提升、兩推進”,即嚴防發生涉校侵害學生、兒童人身安全的惡性案件，嚴防發生涉校重大治安災害和交通事故，嚴防因校園安全問題引發敏感事件；進一步提升涉校案事件打擊預防能力，進一步提升校園內部安全防范水平；進一步推進校園及周邊治安防控體系建設，進一步推進校園安全常態化警務運行機制建設。

（一）健全安全教育機制

學校要堅持對廣大師生進行安全教育，把安全教育納入到日常的教育教學中，任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。利用升國旗儀式、晨會、班隊課、黑板報、宣傳欄、等形式，全面開展安全教育活動；還邀請法制副校長到校為師生作法制教育報告，提高師生的法制意識。我校還加強與社會、家庭、監護人的聯系，構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網絡，學校安保人員安全管理培訓和心理健康教育培訓，增強全體師生員工的安全意識和防范技能。

（二）完善安全管理制度

學校的各項安全制度都已制定和完善，還給班主任、門衛開會嚴格執行領導帶班值班、學生放學管理、特異體質學生管理及住校學生管理。完善學校重特大事故應急救援預案，我校各班班主任每月一次的安全隱患排查，定期研究分析學校安全管理中的突出問題，并采取得力措施及時加以解決，從而確保學生的安全。

（三）開展安全專項活動

學校還開展好“安全教育日”、“小學生安全月”、“平安校園創建”、“文明交通行動”、“119 消防日”等活動；提高廣大師生的安全意識。

（四）強化內部安全管理

學校要按要求，配備門衛人員，加強門崗值班，做好外來人員登記，控制學生在上課期間隨意外出，杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理，自覺接受有關部門檢審，加大對校舍隱患的排查力度，積極協調有關部門及時修繕和改造危舊校舍，穩步實施“校安工程”.加大安全投入，配齊配足安全設施、消防器材、安保器材（鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水），有效發揮安保隊伍和設施的作用。在重點部位安裝技防設施，在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設，努力實現專、兼職保衛人員配備到位。杜絕意外事故發生。

（五）狠抓安全隱患整治

我校政教處堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度，建立臺帳，做到誰檢查誰負責。把防危房倒塌、防火災事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點，對學校的教學用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限，()明確整改要求，限期整改到位。對存在的重大隱患，及時協調解決。

學校要建立并落實自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機制，做到隱患排查整改工作經常化、制度化、規范化和法制化。將進一步加大安全督查力度，不定時深入班級檢查安全工作，對檢查出問題的單位將責令其及時整改，整改不及時不到位的將通報全校。

（六）積極整治周邊環境

我校還對安全工作中存在的問題，積極協調和配合公安、文化、工商、衛生等職能部門，對學校周邊環境整治力度，認真研究對策，采取應對措施，消除學校周邊有損學生健康的因素和隱患，優化校園周邊環境，維護師生和學校安全。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

＂護校安園＂自查報告5

大鋼中學護校安園自查報告 進一步強化校園安全各項工作，確保學校師生安全，全力維護校園穩定和諧，根據國教督辦函(20xx)28號】關于開展20xx年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知文件精神，全面強化校園安全工作，為中小學生、幼兒園兒童營造安全的校園環境，切實增強廣大人民群眾的安全感，全力維護社會和諧穩定，我校在學校中開展“護校安園”專項行動落實情況總結如下：

一、開學條件保障情況

我校組織師生按時返校，教材也均符合規定要求，在開課前及時發放到學生手中。學校用水問題也及時處理，及時組織維修改造水房。部分辦公室用電問題正在積極處理。進一步推進校園及周邊治安防控體系建設，進一步推進校園安全常態化警務運行機制建設。

二、“護校安園”行動落實情況

要按要求，配備門衛人員，加強門崗值班，做好外來人員登記，控制學生在上課期間隨意外出，杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理，自覺接受有關部門檢審，加大對校舍隱患的排查力度，積極協調有關部門及時修繕和改造危舊校舍，穩步實施“校安工程”。加大安全投入，配齊配足安全設施、消防器材。重點部位安裝技防設施，在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建

設，努力實現專、兼職保衛人員配備到位。杜絕意外事故發生。堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度，建立臺帳，做到誰檢查誰負責。把防危房倒塌、防火災事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點，對學校的教學用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限，明確整改要求，限期整改到位。對存在的重大隱患，及時協調解決。

三、學校安全管理情況

學校實驗室已派專人管理，各種危險化學品是否專柜存放，實行雙人雙鎖管理；對危險化學品的領用、消耗是否及時登記，建立檔案； 易燃、易爆、劇毒、易制毒藥品的存放是否貼好標簽，標明名稱、濃度、存量、進貨日期、有效期或配制日期。實驗設施、設備、重點部位監控正在解決。為完善學校重特大事故應急救援預案，我校各班班主任每月一次的安全隱患排查，定期研究分析學校安全管理中的突出問題，并采取得力措施及時加以解決，從而確保學生的安全。學校還準備開展 “安全教育日”、“小學生安全月”、“平安校園創建”、“文明交通行動”、“119 消防日”等活動;提高廣大師生的安全意識。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

＂護校安園＂自查報告6

為了強化本校的安全工作，增強師安全意識，確保學生人身、飲食安全，更好地落實貴教督辦《秋季開學工作暨護校安園行動落實情況督查通知》精神，我校針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

一、開學條件保障情況

本校所有教師及時到崗到位，并組織教師清理學校衛生，營造良好的開學氛圍；同時對校園內、外進行安全隱患排查，上報維修處理。檢查教學設施，保證后面教學的正常進行學生也在9月1日按時報名。及時公布收費文件，與學生和家長簽訂安全責任書，教材自愿征訂卡。少先隊工作開展起來，日常常規檢查，升旗儀式，“三愛”、“三愛”等主題教育都有條不紊開展中。

二、“護校安園”行動落實情況

校園配齊全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護進行封閉管理，安排好教師值班巡視工作。針對隱患排查情況進行全面排查整改。校園安裝視頻監控，為本校安全工作提高了很好的保障。及時對學生進行安全教育，開學初發放“致家長一封信”、制定每月的安全演練主題，有效、針對性宣傳安全教育。

三、學校安全管理情況

學校實驗室實行專人管理，危險物品雙人雙鎖。有健全的實驗用品購買、領用、登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度，配備防火設備并定期維護。少先隊負責應急疏散預案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓，保證有方案、有活動、有總結。無學生食堂，教師食堂有消毒柜，保證衛生。

四、校車安全管理情況

無校車，學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。要求家長接送學生，杜絕電動三輪車的乘坐。

五、中小學校舍安全管理情況

由教導處牽頭，每月對校舍隱患排查情況，排查情況及時上報，建立完善校舍安全檔案。

六、規范辦學行為情況

嚴格執行校務公開，嚴格執行教育收費公示制度，無亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費行為。無超大班額，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，責任督學掛牌督導制度是否落實。

七、教師隊伍建設情況

本校教師9人，嚴格執行《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件落實情況，不存在違反教師職業道德行為。

八、營養改善計劃落實情況

九、教育信息化開展情況

學校基本實現互聯網全覆蓋；擁有多媒體教室。正在不斷加快教育信息化建成。

十、校園文化建設情況

為加強對學生的教育和引導，學校圍繞校風、教風、學風建設開展系列主題教育。利用重大的節日對學生進行鮮明的主題教育，具有顯著成效。重視校園綠化、美化和人文環境建設情況，努力創設良好的育人氛圍和環境。

十一、中小學校素質教育開展情況

牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，遵循教育教學規律辦學，辦學思路清晰。制定學校發展規劃情況，建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度，全員參與、全面考查的學校自評制度。制定適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃，科學安排學生學習、生活時間，保證學生每天校園體育活動不少于一小時。

十二、地方政府履職情況

地方政府堅持優先發展教育，不斷加大教育投入，指導學校規范辦學，不斷提高教育教學質量。

＂護校安園＂自查報告7

為貫徹執行公安部、中央綜治辦、教育部關于開展“護校安園”專項行動、落實自治區教育廳、公安廳《關于組織開展中小學幼兒園校園安全工作春季期交叉檢查的通知》（桂教辦﹝20xx）180號）精神。4月8日至12日，市教育局、市社會管理綜合治理委員會辦公室、市公安局治安警察支隊聯合開展全市中小學幼兒園安全工作檢查。

檢查組深入三區兩縣市及市直學校，全市抽查了26所中小學幼兒園，先后抽查了市職業教育中心、華南高中，桂平市金田二中、南木二中、南木鎮弩灘小學、洛連小學、金田鎮科技藝術幼兒園，平南縣鎮隆中心小學、鎮隆二中、同和二中、同和中心校、華興學校，港北區中心幼兒園、八一學校、港區中學、大圩一中、大圩中心校，港南區港龍灣幼兒園、木松嶺學校、港南一中，覃塘區覃塘鎮中心小學、中心幼兒園、覃塘鎮一中、石卡鎮中心小學、石卡高中等學校。

主要檢查：一是開展“安全教育月”活動情況；

二是落實安全教育進課堂情況；

三是學生接送車的排查整治情況；

四是學校應急處置機制建設情況，特別是汛期防范各種災害措施；

五是學校安全隱患排查情況；

六是推進“護校安園”專項行動開展情況。

檢查組通過聽取匯報、查看資料、座談、實地明查或暗訪等方式，了解和掌握學校的安全工作情況。通過檢查督促，提高了各級領導安全防范意識，強化各方面力量動員、強化安全隱患排查整治、強化校園“三防”建設、強化高危人員管控、強化校園周邊巡控，進一步做好校園安全各項工作。

＂護校安園＂自查報告8

為確保20xx各項重點工作扎實進行，切實做好20xx秋季開學工作，強化學校的安全工作，增強師安全意識，確學生人身安全，保證學生快樂健康成長，根據上級“護校安園”活動的指示精神，我校針對自身情況進行詳細周密的自查，現將自查情況匯總如下：

一.教職工充分重視，提高思想意識。

成立以校長為首的工作領導小組，針對各項具體工作開展排查活動。學習教育局頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到校園安全、學生安全工作的重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護好，讓家長放心地將學生交到我們的手中。

二.開學條件保障情況

1.教材符合規定要求，不存在存在侵權盜版問題，并且開學及時發放到學生手中。2.教職員工能及時到崗，大部分學生能按時返校，有小部分學生調到其他學校學習。3.水電及各項生活設備檢驗安全、運行良好，能保證開學后的正常使用。4.順利開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節約糧食、節約用水、節約用電“三節”主題教育。

三.“護校安園”行動落實情況

1.校園安全隱患排查情況，經查，我校安全工作方面存在的問題：(1)、學校圍墻低，不符合標準。(2)、校門前公路無減速牌、斑馬線。2.校園實行封閉式管理，校園重點部位已安裝視頻監控設備，學校有專門的保安人員，校外人員進入校園要進行登記，學生特殊情況出入校園需班主任簽字，并確保通知到家長。3.為應對各種突發事件，學校制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏、地震、火災等突發安全事件應急預案并安排了具體時間組織演練 4.結合校園治安特點，保安做好定時對校園周邊易肇事肇禍高地點的排查、管控工作。5.開學對學生進行安全常識宣講，并制定了定期以班級為單位向學生進行各方面的安全教育。

四.學校安全管理情況

1.制定了定期檢查學校用電情況，確保用電安全，避免因用電而引起的火災等情況，對學校及周圍的易燃易爆物品進行整理，避免火災爆炸的發生。2.對學校教學樓、辦公樓、操場、籃球場、廁所等建筑及場地開學前進行了排查，并制定了定期檢查是否存在隱患的安全工作方案。3.學校辦學規范，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，能夠落實每天鍛煉一小時的體育鍛煉要求。作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況。

五.教師隊伍建設情況

1.教師配備情況，學校教師基本能滿足基本的教學工作，有專門的音樂、英語教師，但是仍然急需專門的體育、美術教師。2.教師隊伍穩定，教師的合法權益及新工資調整方案能夠落實到位.3.教師能夠做到愛崗敬業、關心熱愛學生、以身試教，不存在有償家教情況。

六.教育信息化開展情況

1.深入推進信息化進程，校園已基本實現互聯網全覆蓋。2.本學期學校將安裝一個多媒體教師，根據每個班級的具體實際情況使用，及教師的教學教研活動。

七.中小學校素質教育開展情況

1.學校牢固樹立以“德育為先、能力為重、全面發展”的育人理念，遵循教育教學規律，辦學辦學思路清晰。2.制定學校發展規劃情況，建立以服務教學服、務學生為導向的崗位責任制度，全員參與、全面考查的學校自評制度。3.制定了有遞進層次、適合學生年齡特點的德育目標、德育計劃，德育滲透于教育全過程。4.學校注重學生德智體美的全面發展，學生家長和社會對學校的滿意度不斷提高，各年級學生全科合格率、畢業年級學生畢業率和按時畢業率能夠達到規定要求。

八.校園文化建設情況

1.加強對學生的教育和引導能夠圍繞校風教風學風建設開展系列主題教育。2.校園文化活動的設計情況能夠結合實際，并設計組織形式多樣的校園文化活動，制定了在重大節慶日，設計、開展豐富多彩的活動預案，注重教育教學活動和團隊活動的有機結合，充分調動學生的積極性主動性和創造性。3.整個教育教學過程始終重視校園綠化美化和人文環境建設情況，努力創設良好的育人氛圍和環境。

＂護校安園＂自查報告9

為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心學校頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

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