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治理亂收費自查報告(推薦閱讀)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《治理亂收費自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《治理亂收費自查報告》。

第一篇:治理亂收費自查報告

徐寨鎮

小學治理教育亂收費工作自查報告

為貫徹落實省市縣治理教育亂收費聯席會議辦公室《關于認真做好秋季開學教育收費檢查工作的緊急通知》的文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦好人民滿意的教育,我們加強了治理教育亂收費工作領導小組,并及時召開領導小組會議,認真傳達上級有關會議精神,明確學校服務性收費和代收費的政策規定,嚴格財經紀律,落實財物制度,嚴禁從中謀利,侵占學生利益。同時制定檢查方案,采取有效措施,認真對我校2014秋季開學教育收費情況進行了自查自糾,現將自查情況匯報如下。

一、義務教育經費保障機制及各項政策措施落實情況

1、縣委、縣政府保證教育投資,公用經費符合國家規定標準,對困難學生的補助經費按足額發放到位。

2、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育活動等所需的合理開支從公用經費中開支,不再收取任何費用。

二、規范學校辦學行為和收費行為情況

1、學校做到收支兩條線,未設立小金庫和帳外帳,嚴格執行定期審計和公示制度。

2、嚴格學生用書管理。學生所使用的均為省教育廳公示的中小學教學用書目錄中的書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦或統一征訂各類教輔資料,未統一收取作業本費。

3、學校未強制收取校服費、試驗費、保險費等費用,沒有舉辦向學生收費的任何補習班。學校開設美術手工、硬筆書法、乒乓球等校本課程均為教師義務奉獻,不收學生費用。

4、加強教師管理,嚴禁教師對學生有償家教、有償補課,教師不得組織和誘導學生統一征訂教輔資料。對違反規定的教師采取一票否決制,年度考核直接定為基本合格和不合格。經查,我校教師沒有利用節假日或上課期間進行有償家教、有償補課,沒有組織或誘導學生統一征訂教輔資料。

三、規范服務性收費和代收費工作情況

經查,我校無服務性收費和代收費現象。

第二篇:治理亂收費自查報告

治理亂收費工作自查報告

刁家鄉水沱寨小學

二零一四年三月六日

刁家鄉水沱寨小學治理亂收費

工 作 自 查 報 告

學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關注的焦點,為保證學校收費工作的透明度,杜絕亂收費現象的發生,維護教育系統和廣大教師在人民群眾中的良好形象,我校開展了全面而深刻的自我檢查?,F將自查結果報告如下:

一、加強組織領導,確保專項檢查的管理力度

為了這次教育收費專項檢查的檢查力度,使教育收費作的開展做到合理、合規、合法,通過自查自糾,查找收費工作開展中存在的不足和問題,以便在下一步將收費工作做得更好,成立了學校收費工作自查自糾工作領導小組。

組長:邢四德

副組長:陶社軍

成員:宋新全趙霞尚羊群尚占元田梅花

二、在一年級新生招生工作中,學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生,對待學生一視同仁。

三、學校高度重視收費工作。

在工作中,學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規章制度,嚴格依照農村學校代收費標準收費,并將收費標準和收費項目制作成“收費公示欄”,在學校的醒目位置進行公示,切實保證收費的透明度。

學校從未出現過自立項目的收費行為,沒有出現超標準、超范圍收費行為。對于收取的代收費,學校及時開據了省財政廳制發的中小學專用票據,并嚴格按照“收支兩條線”的財務制度,按時上交了財政專戶。

四、學校和教師沒有出現為學生統一征訂教輔資料、購買校服的行為,學校和教師沒有出現強迫學生接受經營服務并收取費用的行為。

五、學校沒有違反規定設立實驗班、重點班、特長班。

六、學校沒有違反規定設立假賬、小金庫。

七、對于代收書本費和上級撥付的經費,學校及時納入財政賬戶,沒有違反規定將上述費用用于為教師發放福利、津貼和獎金。

總之,我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關規定和精神,沒有亂收費行為的發生。

刁家鄉水沱寨小學

二零一四年三月六日

第三篇:治理亂收費自查報告

治理亂收費自查報告

根據市教育局《關于開展2014教育亂收費規范教育收費專項檢查工作的通知》的通知精神,我校成立領導小組開展自查分三步開展此項工作:

1、學校立即成立以校長任組長的治理亂收費工作自查領導小組,對照文件要求及規范教育收費公開承諾書內容,逐條逐項進行自查。

2、召開全體教師會,學習文件內容,領會精神實質,提高認識,增強規范教育收費的責任感,使治理教育亂收費工作深入到每個教師心中。

3、匯總各班的自查情況,結合學校自查領導小組自查情況,形成自查報告如下:

我校在收費工作中實行“陽光收費”,主動接受社會各界和廣大家長的監督,學校收費做到清清楚楚,使學生家長繳費明明白白。

一、我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學生征訂教輔,一經發現嚴肅處理。因此,我校從沒有出現過為學生統一征訂教輔資料、購買校服的行為,學校和教師沒有出現強迫學生接受經營服務并收取費用的行為。

二、我校每年來嚴格執行辦班規定,學校從未舉辦過拓展班、特色班及提高班,更無向學生收取上課費用之舉。學校也從未組織學生進行過節假日、雙休日的補課。

三、我校嚴格辦學要求,從未出現過擅自與社會力量辦學機構聯合辦學的行為。從未參與社會力量辦學單位進行辦班的宣傳發動,代為收費;也沒有將校舍、場地出租、出借用于有償補課的行為。

四、學校嚴格了收費要求,從未出現跨學期收費用的行為,無違反規定動員和組織學生代、訂購、辦理學生學習用品及各類商業保險。

五、學校嚴堵了外來收費,沒有代為任何部門和單位開展商業宣傳,推銷或委托收費,沒有為任何部門和單位通過學校向學生進行搭車收費。

六、學校沒有違反規定設立小金庫。對于上級撥付的經費,沒有違反規定將費用用于為教師發放福利、津貼和獎金。

總之,治理和杜絕教育亂收費是一項長期的工作,需要我們學校充分認識到加強教育收費管理的重要性,增強抵制教育亂收費的自覺性,規范收費行為,并加強監督,建立好規范教育收費的長效機制。我校將一如既往地、認真地做好此項工作,確保治理教育亂收費工作取得更大的成效力。

2014年11月28日

第四篇:治理亂收費自查報告

胡總中心學校關于治理教育亂收費工作

自查自糾報告

我校接到教育局關于治理教育亂收費專項檢查工作的緊急通知后,立急組織了以校長管東奎同志為組長的專項工作領導小組,認真學習領會通知精神。全面落實自查自糾工作。

一、規范教育收費。學校嚴格規范收費行為,新學期開學按照上級規定僅向學生收取20元薄本費,并在學校校務公示欄公示。免費發放教材。上級規定的教輔用書,完全按照學生的意愿自主購買,新華書店來人在校出售,按教輔用書的實際價格收取。學校從不向學生收取住宿費,茶水三角一大瓶,兩角一小瓶,低價向學生供應。從不給學生辦理商業性保險。

二、加強師德師風建設。加強師德理論學習,提高教師的師德素養,增強亂收費危害性的認識,自覺約束自身行為,潔身自好,免受銅臭銹蝕。組織教師簽訂“拒絕謝師宴承諾書”,學習有關亂收費人員受處理的通報文件,警示全體教師。使全體教師認識到亂收費是高壓線,觸碰不得。

三、采取措施加強防范,防患于未然。學校設立了舉報箱,舉報電話。舉報內容包括亂發教輔資料、向學生推銷商品、對違紀學生實施罰款、搭車收費、接受學生及家長的贈物或宴請等。學校要求如有舉報一查到底,不管涉及到哪位教師,絕不姑息遷就。一年來,學校沒有接到一起舉報。學校收費環境風清氣正。

學校在以后的工作中,繼續鞏固治理亂收費工作成果,對亂收費行為零容忍,把治理亂收費工作做實做好。

胡總中心學校2015年治理教育亂收費

工作小結

本我校治理教育亂收費工作有序深入開展,學校成立了治理教育亂收費專項工作領導小組。組長:管東奎(中心學校校長)副組長:李建新(分管德育工作副校長)成員:李保義(教師發展中心主任)、劉龍(學生發展中心主任)、徐成功(九年級年級主任)、鄭丙林(七年級年級主任)、劉龍(八年級年級主任)。在領導小組的領導下,治理亂收費工作取得了突出成績,學校未發生一起亂收費案件。

多措并舉,防防患于未然。加強師德理論學習,提高教師的師德素養,增強亂收費危害性的認識,自覺約束自身行為,潔身自好,免受銅臭銹蝕。組織教師簽訂“拒絕謝師宴承諾書”,學習有關亂收費人員受處理的通報文件,警示全體教師。使全體教師認識到亂收費是高壓線,觸碰不得。

規范收費,陽光透明。學校嚴格規范收費行為,新學期開學按照上級規定僅向學生收取20元薄本費,并在學校校務公示欄公示。免費發放教材。上級規定的教輔用書,完全按照學生的意愿自主購買,新華書店來人在校出售,按教輔用書的實際價格收取。學校從不向學生收取住宿費,茶水三角一大瓶,兩角一小瓶,低價向學生供應。從不給學生辦理商業性保險。

建立長效機制,設立高壓防線。學校設立了舉報箱,舉報電話。舉報內容包括亂發教輔資料、向學生推銷商品、對違紀學生實施罰款、搭車收費、接受學生及家長的贈物或宴請等。學校要求如有舉報一查到底,不管涉及到哪位教師,絕不姑息遷就。一年來,學校沒有接到一起舉報。學校收費環境風清氣正。

學校在以后的工作中,繼續扎實做好治理亂收費工作,堅持教育為主,注重預防。對亂收費行為一經發現,從嚴處理。努力辦好人民滿意的教育。

2016年治理亂收費工作要點

1、加強師德師風建設。

建立師德師風考核機制,對亂收費行為實行師德考核一票否決。師德考核不合格,取消當年評優、晉級、考優等。加強師德師風理論學習,提高師德素養。

加強警示教育。警示教師不敢、不能、不想亂收費。

2、采取措施,加強防范。

一切收費皆公開公示,自覺接受學生、家長和社會監督。設立舉報箱、舉報電話。定期進行聲學生問卷調查。

3、抓住典型,重點查除亂收費案件。對亂收費案件及時查處,及時處理。

胡總中心學校

2015年12月

第五篇:治理亂收費自查報告

xxxxxx中心學校

治理教育亂收費重點問題專項整治工作

自查自糾情況報告

為了進一步規范辦學行為,嚴格依法辦學,依法治教,促進學校健康和諧發展,辦好人民滿意的教育,我校根據渠縣教育局(渠教紀〔2014〕32號)《渠縣教育局教育亂收費重點問題專項整治工作實施方案》文件要求,立即組織開展了自查自糾活動,將文件精神第一時間分發到初中部、小學部、幼兒園各部門,要求全體教職工認真學習文件精神。10月16日上午,學校支部組織各部負責人、學校紀檢員一道深入全校各班進行了詢問學生、查看書桌;10月16——17日暗訪、了解學生家長;開展了認真、細致的查、糾、改活動,現將檢查情況報告如下:

一、抓組織領導,促工作責任落實

為加強對教育亂收費重點問題專項整治工作的組織協調,我校成立了“教育亂收費重點問題專項整治及規范辦學行為”專項工作領導小組,校長任組長,支部副書記任副組長,各部門負責人、紀檢員為成員。進一步加強領導、落實責任、突出重點、強化整改、加強督查、務求實效。學校把此次自查和專項檢查工作作為深入推進治理教育亂收費工作的重要契機,高度重視,堅決按照通知要求,結合實際、周密部署,有計劃、有步驟地做好自查和專項檢查工作。

二、抓查、糾、改,促治理工作實效

我校依據(渠教紀〔2014〕32號)《渠縣教育局教育亂收費重點問題專項整治工作實施方案》的檢查內容,對學校工作進行自查。在自查活動中要求各部門高度重視整治工作,要求把科學管理、規范辦學、規范教學落實在學校和教師的一切工作之中;自查、自糾、整改工作取得實效。

1.“義務教育階段學校違反規定以擇校費、贊助費、捐資助學款、建校費等名義收取與入學掛鉤的費用或實物的”方面:沒有舉行或變相

舉行與入學掛鉤的選拔性考試并收費,沒有收取擇校費、贊助費、捐資助學款、建校費等。

2、“公辦普通高中擅自擴大擇校生招生比例、降低錄取分數、提高收費標準”方面:由于我校系九年制義務教育學校,此項不涉及。

3、“中小學占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課并收取費用的”方面:通過認真細致走訪學生家長、詢問部分學生、深入教室查看書桌,學校不存在占用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課并收取費用的現象。

4、“中小學收取早晚自習費的”方面:我校只有少數路途較遠的學生住校,不存在收取早晚自習費的現象。

5.“中小學在職教師對學生進行有償家教、有償補課,舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班等有償培訓”方面:通過認真細致走訪學生家長、詢問部分學生,沒有在職教師對學生進行有償家教、有償補課,舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班等有償培訓的現象。

三、抓宣傳教育,促規范管理

(一)加強學習,統一思想,提高認識,使全體教職工充分認識規范辦學行為的重要性和必要性。進一步加強教師隊伍建設和干部隊伍建設,狠抓相關政策的學習,牢固樹立法規意識,從維護社會穩定、辦人民滿意的教育的高度,提高廣大教職員工對規范辦學行為、規范教師從業行為的認識,嚴格執行有關法律法規和政策,依法規范辦學行為和教學行為。

(二)嚴格執行收費政策,規范收費行為。嚴格執行上級部門對中小學收費的規定,學校不得擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍,不得自行以各種形式向學生和家長收取費用,不得將捐款、贊助等費用與學生入學掛鉤。嚴格執行收費公示制度,暢通群眾舉報渠道,自覺接受群眾監督。

(三)加強對學生用書和教輔資料的管理。嚴格按照省教育廳頒布的《中小學教學用書目錄》征訂教科書,嚴禁目錄以外的學生用書和教輔材料進入課堂,嚴禁以任何形式強迫學生訂購教輔資料。

(四)加強教師管理,規范教師職業行為。為了大力倡導尊師重教的社會風尚,依法保障教師合法權益,不斷改善教師工作和生活條件,努力建設高素質的教師隊伍,引導廣大教師熱愛學生,教書育人,為人師表。我們積極探索學??冃Э己斯芾淼男峦緩健⑿路绞剑訌娊處煒I績考核。要求教師要為人師表,遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度,嚴格執行教學計劃,認真完成本職工作,堅決糾正一些教師把主要精力用于校外私自辦班、搞有償家教的錯誤做法。

(五)加大監管力度,實行責任追究。學校自覺接受社會各界的監督,做好群眾反映強烈的熱點問題的排查摸底和清理整頓工作,堅決糾正違法違規的辦學行為。對有令不行、有禁不止的部門及個人,立即取消其各項表彰獎勵資格,并予以通報批評,情節嚴重者按學校責任事故處理辦法追究相關人員的責任。

今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關政策法規,圍繞教學管理和教師從業行為方面的突出問題,進一步抓好治理教育亂收費重點問題專項整治工作,真正落實依法辦學、依法治教、內強素質、外樹形象的指導思想;進一步強化學校內部辦學行為的規范化管理,促進各項事業的健康和諧發展,全面提升教育教學質量,辦人民滿意的優質教育。

2014年10月17日

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