第一篇:民主評議黨員整改措施1
民主評議黨員整改措施
針對自身存在的問題,按照黨章的要求,大家普遍認為今后應從以下幾個方面進行認真整改:
一是加強學習,提高理論水平。要把鄧小平理論和“三個代表”思想以及業務知識的學習,作為武裝和提高自己的首要任務。
二是身體力行,堅持開拓進取。要面對新的情況,新問題,新的體制,要大膽實踐,不斷創新,以適應新的形勢,新的要求和新的體制。
三是嚴格要求自己。要按照“兩個務必”的要求,進一步堅定正確的世界觀,人生觀和價值觀,抵擋住形形色色的誘惑,以堅定的信念,不懈的追求著力打造心中的“長城”,以完善的人格來感召人,凝聚人,塑造人,做一名讓黨放心,人民滿意的合格黨員。
四是求真務實,強化作風建設。要做到發揚民主,集思廣益,善于發現問題,用于糾正錯誤,大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人,注意團結同志一道工作。牢固樹立群眾觀點,切實轉變作風,真心實意地與職工群眾交朋友,努力為他們辦實事做好事,讓職工群眾從我們每一位黨員身上切實認識黨的先進性、感受黨的先進性。
五是深入開展創先爭優活動。要嚴格按照活動方案,公開承諾和履諾,設置示范崗和責任區,努力爭當優秀黨員,爭創先進基層黨支
部。
對個別問題較突出的黨員,做深入細致的思想政治工作,幫助認識問題,要求其認真改正。通過黨員自評、黨員互評、群眾參評、領導點評,觸動思想,受到教育,進一步提高黨員意識,增強處處以身作則,充分發揮先鋒模范作用,增強了開展創先爭優活動的自覺性。
第二篇:力戒“形式主義”黨員民主評議整改措施
力戒“形式主義”黨員民主評議整改措施2篇
第一篇:民主評議黨員整改措施1
針對自身存在的問題,按照黨章的要求,大家普遍認為今后應從以下幾個方面進行認真整改:
一是加強學習,提高理論水平。
要把鄧小平理論和“三個代表”思想以及業務知識的學習,作為武裝和提高自己的首要任務。二是身體力行,堅持開拓進取。
要面對新的情況,新問題,新的體制,要大膽實踐,不斷創新,以適應新的形勢,新的要求和新的體制。三是嚴格要求自己。
要按照“兩個務必”的要求,進一步堅定正確的世界觀,人生觀和價值觀,抵擋住形形色色的誘惑,以堅定的信念,不懈的追求著力打造心中的“長城”,以完善的人格來感召人,凝聚人,塑造人,做一名讓黨放心,人民滿意的合格黨員。四是求真務實,強化作風建設。
要做到發揚民主,集思廣益,善于發現問題,用于糾正錯誤,大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人,注意團結同志一道工作。牢固樹立群眾觀點,切實轉變作風,真心實意地與職工群眾交朋友,努力為他們辦實事做好事,讓職工群眾從我們每一位黨員身上切實認識黨的先進性、感受黨的先進性。五是深入開展創先爭優活動。
要嚴格按照活動方案,公開承諾和履諾,設置示范崗和責任區,努力爭當優秀黨員,爭創先進基層黨支部。對個別問題較突出的黨員,做深入細致的思想政治工作,幫助認識問題,要求其認真改正。通過黨員自評、黨員互評、群眾參評、領導點評,觸動思想,受到教育,進一步提高黨員意識,增強處處以身作則,充分發揮先鋒模范作用,增強了開展創先爭優活動的自覺性。
第二篇:民主評議整改措施
在這次述職評議中,各位黨員從關心、愛護、幫助干部的角度出發,對我作出了評議。我感到這次評議不僅有利于我個人的成長與進步,特別對我工作的提升和發展將起到長期的、積極的作用。根據評議意見,經過認真剖析和思考,現將初步制定如下整改措施。
1、是加強學習,不斷充電。不斷提高理論水平和實踐能力,在學習上花大力氣,下真功夫,做到“政治上過硬,業務上精通”。
2、轉變作風,力戒“形式主義”。努力做到從實際出發,千方百計為群眾辦好事實事,最大限度地制定出符合群眾的愿望和要求的措施。
3、解放思想,提高認識。進一步解放自身思想,積極向其它優秀地區學習,多思考發展村級集體經濟,帶領群眾致富。
4、聯系群眾,提高自身處理群眾工作能力。堅持多余群眾溝通,多與黨員交心談心,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實解決一些群眾反應強烈的問題。
5、著眼于為民行政,認真辦理人民群眾的來信來訪、建議和意見。切實將群眾的各項意見和建議落到實處,確保件件有回音。
1、加強政治學習,樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高自己的政治覺悟。
2、堅持解放思想,與時俱進,創造性地開展工作。在今后業務工作中,加強業務學習,勤于思考,不斷提高業務工作能力。認真學習“綱要”和指南,緊跟時代的步伐,能大膽去闖、大膽去干。
3、自覺按照黨員先進性的標準要求,刻苦努力,勤奮工作,做到愛崗敬業,工作中發揮共產黨員模范帶頭作用,在本職工作崗位上,展現新時期共產黨員的風貌,為黨增輝。工作中,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性,確實在工作中做榜樣、當表率。
4、發揮好村干部作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強教研組建設,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,帶動組員共同發展。
⒈立足本職工作,樹立愛崗敬業、開拓進取的精神;
⒉緊跟時代步伐,樹立解放思想、與時俱進的精神;
⒊講求實事求是,樹立以人為本、和諧發展的精神;
⒋發揚優良傳統,樹立艱苦奮斗、團結奮進的精神;
⒌牢記服務意識,樹立立黨為公、勤政為民的精神;
⒍堅持理想信念,樹立淡泊名利、無私奉獻的精神。
第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高黨性素質和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。
第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產黨員。時刻牢記自己是一個共產黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設,做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關鍵的時刻能站得出,在危難的關頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產黨員。
第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。聯系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”,第四,增強創新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出路子,轉變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務,無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,多開展調查研究,多組織活動。
一注重加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習。
二自覺增強黨性修養。在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。
三不斷改進工作作風
。繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務。
四加強自律奉獻方面。
在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自市、自警、自勵。
1、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
2、樹立堅定的共產主義信念,增強宗旨意識。
3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力
4、樹立無私奉獻的精神,保持先進黨員的良好形象。
5、堅持“兩個務必”,改進工作作風,提高個人素養。
第三篇:民主評議整改措施
民主評議整改措施
在這次述職評議中,各位黨員從關心、愛護、幫助干部的角度出發,對我作出了評議。我感到這次評議不僅有利于我個人的成長與進步,特別對我工作的提升和發展將起到長期的、積極的作用。根據評議意見,經過認真剖析和思考,現將初步制定如下整改措施。
1、是加強學習,不斷充電。不斷提高理論水平和實踐能力,在學習上花大力氣,下真功夫,做到“政治上過硬,業務上精通”。
2、轉變作風,力戒“形式主義”。努力做到從實際出發,千方百計為群眾辦好事實事,最大限度地制定出符合群眾的愿望和要求的措施。
3、解放思想,提高認識。進一步解放自身思想,積極向其它優秀地區學習,多思考發展村級集體經濟,帶領群眾致富。
4、聯系群眾,提高自身處理群眾工作能力。堅持多余群眾溝通,多與黨員交心談心,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實解決一些群眾反應強烈的問題。
5、著眼于為民行政,認真辦理人民群眾的來信來訪、建議和意見。切實將群眾的各項意見和建議落到實處,確保件件有回音。
1、加強政治學習,樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高自己的政治覺悟。
2、堅持解放思想,與時俱進,創造性地開展工作。在今后業務工作中,加強業務學習,勤于思考,不斷提高業務工作能力。認真學習“綱要”和指南,緊跟時代的步伐,能大膽去闖、大膽去干。
3、自覺按照黨員先進性的標準要求,刻苦努力,勤奮工作,做到愛崗敬業,工作中發揮共產黨員模范帶頭作用,在本職工作崗位上,展現新時期共產黨員的風貌,為黨增輝。工作中,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策,堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性,確實在工作中做榜樣、當表率。
4、發揮好村干部作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強教研組建設,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,帶動組員共同發展。
⒈立足本職工作,樹立愛崗敬業、開拓進取的精神;
⒉緊跟時代步伐,樹立解放思想、與時俱進的精神;
⒊講求實事求是,樹立以人為本、和諧發展的精神;
⒋發揚優良傳統,樹立艱苦奮斗、團結奮進的精神;
⒌牢記服務意識,樹立立黨為公、勤政為民的精神;
⒍堅持理想信念,樹立淡泊名利、無私奉獻的精神。
第一,加強學習政治思想理論的力度,用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉,是能力的積累,要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會精神實質,把握理論精髓,不斷提高黨性素質和政治的銳性,自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。
第二,不斷強化黨員意識,時刻牢記自己是一個共產黨員。時刻牢記自己是一個共產黨員,努力加強黨性鍛煉,加強自身建設,做到廉潔自律,真正使自己在平時的工作中能看得出,在關鍵的時刻能站得出,在危難的關頭能豁得出,要象在額頭上貼了標簽一樣,人們一看就知道你是一個共產黨員。
第三,要堅持不懈地改造世界觀、人生觀,保持旺盛的革命斗志。聯系個人思想實際,加強主觀世界的改造,認真改造非無產階級思想,在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值,正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系,甘當“不為名利的小草,樂于奉獻的蜜蜂,恪盡職守的螺絲釘”,第四,增強創新意識,工作爭強當先。進一步更新觀念,大膽工作,多發現問題,多想辦法,多出路子,轉變作風,扎實工作,做好黨組分配的工作任務,無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,多開展調查研究,多組織活動。
一注重加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習。
二自覺增強黨性修養。在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。
三不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務。
四加強自律奉獻方面。在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自市、自警、自勵。
1、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
2、樹立堅定的共產主義信念,增強宗旨意識。
3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力
4、樹立無私奉獻的精神,保持先進黨員的良好形象。
5、堅持“兩個務必”,改進工作作風,提高個人素養。
第四篇:民主評議整改措施
民 主 評 議 整 改 方 案
為了深入、扎實、有效推進我校民主評議基層站所的工作,傾聽社會各方面的意見與建議,找準學校行風建設方面存在的主要問題,以便采取切實有效的措施認真整改,提高學校管理干部、教師隊伍素質,加強行風建設,促進學校教育的改革與發展,切實解決人民群眾關心的熱點、難點問題,辦人民群眾滿意的學校。我校于近日進行了民主評議基層站所的問卷調查,廣泛征集社會各界意見。共收集到來自家長、學生、教師的意見和建議共28條,家長意見匯總經過梳理,這些意見和建議共分二個方面,具體如下:
共性問題一:加強師德師風建設,提高課堂教學質量,提高我校教育教學質量。
整改措施:
(一)加強領導班子隊伍建設。
通過組織學習培訓,1、使班子成員思想過硬,作風過硬,以身作則,率先垂范;
2、加強自身學習,提高教育、教學理論水平、政策水平、法律法規水平;
3、虛心學習科學的先進的管理經驗,結合實際,認真研究并改進工作方法,以人為本,做教職工的貼心人;
4、認真反思工作得失,反思工作經驗和教訓,提高工作能力,取信于民;
5、堅持民主集中制,依法行政,依法治校,團結協作,勤政務實,廉潔高效;
6、學校有特色,教師有特點,學生有特長。
(二)加強教師職工隊伍建設。
1、教師要遵守職業道德規范,深化行風建設,強化師德師風,做到“志存高遠,愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹篤學,與時俱進”。嚴格執行“三大紀律”、“八項注意”?!叭蠹o律”是:不準諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生;不準訓斥家長或向學生和家長變相索要財物或交辦私事;不準參與賭博等有損教師形象的活動?!鞍隧椬⒁狻笔牵翰粶视羞`背教育法律、法規和方針政策的言行;不準亂收費、亂辦班、亂補課;不準強迫學生購買書籍、資料或其它物品;不準在考試中弄虛作假、徇私舞弊;不準擅自調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責;不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;不準酒后上課或上課抽煙或上課時使用移動通訊工具;不準上班時間聊天、觀看和教學無關的娛樂性網站。
2、牢固樹立“十種意識”:育人意識、創新意識、科研意識、質量意識、危機意識、責任意識、安全意識、服務意識、和諧意識、品牌意識。
3、認真扎實開展“十個一”工程。主要領導親自抓、教導處,教科室具體抓,形成人人重視教育教學,人人關心教學質量的濃厚氛圍。
3、加強領導聽課和教師相互聽評以促教師整體素質的提高。
4、完善教育教學質量獎懲制度。
5、完善和落實教育質量巡查、分析制度,抓好對薄弱班級、學科、學生的指導和幫助。
6、切實加強教學質量定期抽檢、統檢工作,充分發揮檢測手段的診斷作用。
7、要以個體素質和整體質量為目的,認真做好針對教學實際的課題研究工作,深入開展課堂教學方式、方法的改革,爭取課題有突破,科研有成果,確保質量第一。
8、加強教師繼續教育,提高教師的專業素質和實際教學能力。
共性問題二:加強對學生的思想教育和良好行為習慣的培養。整改措施:
1、尊重學生自由意志,有效進行思想教育。
人非圣賢,孰能無過? 如今的學生活潑有余,自我控制能力不足,受挫能力、忍耐力、包容力均降低。管教學生是老師的責任。老師不妨多關心他們,多用兒童般的語言與之交談,盡量使學生愿意與老師親近。其實學生是很愿意向老師傾吐心聲的。我們教師要蹲下來和學生說話,去傾聽他們、理解他們。我們教育工作的成效取決于是否可以走進被教育者的內心世界,選擇最適合其接受和認可的方式達到教育目的。
2、加強多元文化學習,樹立全新偶像形象。
現代社會是一個多元文化社會。學生所生活的環境豐富多彩,他們每時每刻都在接受來自四面八方的資訊,老師再也不是他們唯一的資訊來源了,他們的視野在不斷開闊,知識面在與日俱寬。老師要想在學生心目中樹立全新的偶像形象,只有不斷地學習充電,跟著知識的發展腳步而自我成長。作為教育者的教師還應當注意和學生同步接受新鮮事物,學會體驗新鮮事物帶來的快樂,這樣才能理解他們的行為。這樣,老師在學生心目中的地位才能立于不墜之地。
3、仔細琢磨教育方法,針對學生因材施教。
每個孩子多有自己的特質,特長。在進行思想教育的同時,我們老師必須針對不同的學生有的放矢。
對于特長生,我們要充分發揮其特長,根據其學習態度來提出具體的要求標準。在幫助其認清學習文化知識的重要性,同時讓其接受認同,并幫助其克服困難達到評價的標準,以形成習慣的前提條件下,可以適當降低無效作業。
對于個別學困生,從確立最低最基本的要求開始,采用循序漸進的螺旋上升的教育方法,制定好特定的習慣培養計劃和目標,選擇適宜的方式來由低到高地逐步培養其良好的學習習慣,扶著學生沿著既定的教育路線走,直至形成良好的學習品質。在這漫長的幫扶過程中,教師是學生的良師益友,以朋友的身份幫助他,以教育者的方式指點他,從而營造了一種良好的、融洽的、和諧的師生關系。
共性意見三:積極推進家校聯系,相互配合,共同教育學生。整改措施: 學校和家庭之間可以通過各種媒介和人際交流來傳遞信息。人際交流是家校之間的是雙向交流,鼓勵家長對學校發出的信息作出反應,并將他們所了解的情況、關心的問題和心中的所想反饋給學校。
1、采用形式多樣,快捷有效的交流方式。(1)便條或喜報用便條或喜報向家長匯報學生成績(不是考試分數)的做法是一種積極的與家長交流的方式。這種形式的家流可以密切教師、學生和家長之間的關系,特別是增強了學生的信心。(2)家長結對互助教師可以在和家長傾心交談的過程中推薦家長在教育孩子的過程中可以與其他家長結對互助,這樣形成“家長——教師——家長”三位一體的教育體系。教師不定期地和有關結對家長進行交流,注意學生的動態,及時地反饋,使家長結對互助能真正的有效,提高家校合作的效率。(3)家長會。班級家長會小型、方便、內容靈活,而且根據目的和內容的不同,家長會的規??纱罂尚?,可以開全班家長會,也可以開部分家長座談會。家長會是為全班學生統一要求召開的,其主要內容有:傳達學校及班級工作計劃;向家長提出共同搞好班級管理的建議和要求;匯報班級管理工作,征求家長對學校和班級管理工作的意見;針對班級教育和家庭教育的某些思想傾向和普遍問題,共同研究對學生的教育方法和管理方法;組織家長交流家庭教育的經驗和體會等。召開家長會時,可舉辦小型的學業成績、勞動成果展覽以及文藝、體育表演,使家長們具體地了解自己的子女在學校的表現和發展情況,以激勵家長關心、支持班主任工作,積極參與班級管理活動。
(4)電話聯系。隨著經濟的發展,學生(特別是城市學生)家庭電話日益普及,電話聯系已經成為班主任和家長相互聯系的重要手段。它快捷、省時,已成為班主任及時溝通家長最常用的方法。
我們要用友善的語氣,表示我們只是想讓學生家長知道我們是多么地高興能教到他們的子女,并說出兩、三件我們最想努力的事,可以向家長說:“希望我們可以一起合作,為孩子的學習提供一個最好的安排與協助。并感謝家長對子女教育的關心、照顧。(5)書面聯系書面聯系,是班主任行之有效、簡單易行的和家長保持聯系的一種方式。通過書面聯系,班主任可以把學?;虬嗉壱_展的重大教育活動,學生在學校的各種表現及時告訴家長,使每個家長及時了解學生在校的表現情況。(6)家訪。家訪是班主任了解學生家庭情況、與家長交換意見、為家長提供個別家庭教育指導的一種常用的、有效的方式。通過家訪,班主任可以了解學生的家庭情況和學生在家的表現,向家長介紹學生在校的表現,并和家長共同研究如何對學生進行教育。家訪既增強了班主任的高度責任感,又利于教師深入實際,了解社會,密切學校與家庭的關系。
2、讓家長作為學校活動的參與者 家長訪校可以使他們熟悉孩子的教育環境以及老師和同學們,是教師和家長們聯系、交流的重要機會。
(1)聽課。家長到班級聽課,聲明聽課注意事項是保障合作成功的關鍵。但是更具隨和、情感色彩的歡迎方式的是教師在上課前與家長進行簡單的交談,口頭交待注意事項,鼓勵他們在某些活動中積極參與。對家長的熱忱歡迎會鼓勵他們積極地參與課堂活動,同時在課后也喜歡根據自己的學識水平、教師的要求對自己的孩子進行某門學科或者特殊才能的輔導。
(2)為了消除家長的陌生感,了解孩子的學校生活,邀請家長定期或者不定期地參加學校、班級的活動,讓他們體味一下久違了的學校生活,密切家長與學生的親子關系,增強了學生的自尊心和自信心。
不同意見或建議一:希望教師更加關心弱勢學生。整改措施:對教師教師進行培訓,讓每位教師明確對弱勢學生首先要施以更多的關愛和呵護,注重對他們進行人格的塑造,讓每一位同學都抬起頭來走路,不僅能使學生在心靈的溝通中體驗到關心,感悟到溫情,而且也能取得教育過程的最大值,達到事半功倍的效果。其次,教師要調整好心態,尋找樂趣使自己快樂并全身心地投入到這份快樂的工作中來。
一、平等溝通,做教師、長輩,更要做朋友 教師在教學中要學會對癥下藥,對他們要有更多的關注并傾注更多的愛,使他們在家庭中失去的溫暖得以補償。正如巴特爾所說:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融?!?/p>
二、幫助學生融入集體,讓他們感受陽光、感受溫暖
班主任及相關教師要對這個特殊學生格外照顧,不僅經常找他們談心,進行心靈的溝通,讓他們找回自信,還在組織班級活動時有意識地安排他們多參與,以增加他們成功的機會這樣就會有很大的進步。
三、促使學生完成逐漸接受“你能行”到最終說出“我能行”的蛻變
”在家長呵護下成長起來的獨生子女,生活自理能力很低且缺乏責任心、自信心,表現在學習上就是缺乏吃苦耐勞的精神和堅強的意志,大多數學生遇到難題通常是退縮,甚至對教師的鼓勵“你這么聰明,只要肯努力思考,相信一定會成功”不屑一顧,往往以“我不聰明,我很笨”來回應教師的諄諄教導。因此針對弱勢學生缺乏自信的情況,教師要循循善誘并進行賞識教育,一方面關注進步及時肯定、鼓勵,調整好學生的心態,使學生相信自己的能力。另一方面通過主題班會的形式讓孩子清楚自己的優點并樹立自信。
不同意見或建議二:繼續加強安全教育,提高學生安全防范意識。
整改措施:
1、加強領導,明確職責,責任到人,分工明確。(1)成立了以校長親自掛帥的校園安全領導小組,任命了以德育主任馬立華為直接主抓校園安全工作的工作小組。
(2)建立健全校園安全各項制度,堅持安全領導負責制、門衛負責制、值班領導負責制、年級、班級管理負責制。(3)加強路隊護送工作。
2、預防為主、防微杜漸,加大宣傳、教育和管理力度。(1)思想重視,加大宣傳教育力度提高安全防范意識。
(2)嚴格門衛登記、管理制度,控制外來人員進入學校。堅持崗位責任制度,維護校園安全。值班領導和安全負責人經常巡視,及時發現問題,及時解決。
(3)加強對師生進行法制教育和安全教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。定期請相關部門來校進行講座,普及法律知識。(4)負責安全的領導熟悉并了解校園安全情況,對可能引起矛盾激化事件的當事人要一一做思想工作,耐心接待,盡力化解。(5)不定期檢查學生有無攜帶危險品,發現隱患及時處理。
不同意見或建議三:多組織一些文體活動,發掘孩子的長處,發揮學生的優勢,促進孩子全面發展。整改措施:和“十個一”工程緊密結合,并在此基礎上更多的開展豐富多彩的文體活動,讓文體活動成為素質教育的主要內容。
不同意見或建議五:增加體育器材。
整改措施:學校每年都在不同程度的投入資金逐步補充學校短缺或需要更換的體育器材。今年上半年學校的體育器材已基本能夠滿足學生的課間活動。今后,我校還將根據需要繼續補充添置,以更好的滿足學生的文體活動。
不同意見或建議六:開展心理輔導。
整改措施:學校設立了心理咨詢室并選出來有一定心理疏導能力的老師兼任心理輔導師,定期對學生進行有效地診治。同時學校德育處專門開展了班級心理輔導活動。通過此項活動,對學生言語和行為中積極面、光明面、長處、優點和潛力,予以有選擇的、特別的關注。特別是那些自卑感、挫折感強,不自信和情緒低落的學生,或者所謂的“后進生”尤為重要,通過這種積極關注,使學生擁有更客觀的自我形象,正向的價值觀和積極的人生態度。
不同意見或建議七:鼓勵教師積極參加各級各類教育成果比賽并加大獎勵力度。
對于此項活動,學校已經著手實施了。學校制訂了一系列鼓勵教師積極參與各級各類教育教學活動競賽的舉措,有效地激發了教師參與教育教學優質課競賽,論文比賽等的積極性。今后還將不斷完善獎勵制度,對于提高教師的工作積極性和教育科研水平提供有力保障。
不同意見或建議八:主管部門做好監督、檢查工作。
整改措施:針對此項意見,學校就個別部門在監督檢查方面做得不夠的問題專門找個別負責人談話,明確今后工作的思路及提高工作效率的方向。
隆湖四站小學黨支部 2011年6月3日
第五篇:民主評議-黨員互相批評-個人整改措施
黨員個人整改措施
一、存在的主要問題
根據民主評議黨員相互批評意見表,自己所查擺出的主要問題包括以下四個方面: 1、理想信念方面
主要問題是,日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。首先是學習理論不夠,不能很好地把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精髓和實質;其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠;第三是業務知識學習和把握有關政策上不到位。有時只停留在學過、看過、寫過上面,學習得不深、不透、不精,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”重要思想和學習落實科學的發展觀方面理解和把握上就只限于知道其內容,對其深刻的內涵知之和理解的較少,實踐的效果不大。表現在工作中不能合理地安排理論學習時間,工作忙起來顯得過于急躁,考慮問題不夠全面,工作不夠大膽,創新能力有待于進一步增強。在工作中,有時礙于面子不能夠嚴格管理,大膽開展批評,不愿得罪人;習慣用老辦法解決新問題,創新的思維不靈活,創新的辦法不多。這些都直接影響了領導干部在群眾中的威信和對黨組決議的執行,影響自己正確處理好世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀,長期下去也必然影響到執政水平的提高和信念的堅定。2、宗旨觀念方面
在這方面,自己在踐行為人民、為群眾服務的宗旨意識上有差距,不能完全以群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。經常性的群眾觀念、服務觀念樹立的不牢,指導同志解決實際問題較少,現實固有的一些矛盾有時也挫傷了我的積極性和主動性,給工作帶來不應有損失。
3、作用發揮方面 在日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時也存在對自己的要求降低標準,降低對自己的嚴格要求,滿足于過得去、差不多,只求過得去,不求過得硬,大毛病沒有,貢獻也說得過去就行了,這種淡化標準的思想在實際工作中影響了黨員干部的形象,沒能從時時刻刻起到黨員領導干部的帶頭作用,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。所以,經常深入科室調查研究,沉下去了解第一手情況不夠,導致工作作風不扎實,不深入,工作的指導性、針對性不強,大膽性差,創新性不夠,不適應新時期人大工作的新要求。
4、遵守紀律方面
在遵守紀律方面,一是艱苦奮斗的思想、勤儉辦事業的思想樹立得還不夠牢;二是保持奮發有為的精神狀態還不能持支以恒;三是雖然自己能夠廉潔自律,但在思想上也存在攀比的思想。
二、下步的整改措施
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強理論學習,不斷改造自己的世界觀
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
2、增強宗旨意識,進一步樹立全心全意為人民服務的思想黨的宗旨是全心全意為人民服務。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,克服松口氣和滿足現狀的思想,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率;要增強工作的積極性、主動性、創造性,大膽規范,嚴格管理,勇于開展批評和自我批評,努力為干警排憂解難,使自己的一言一行都要符合黨的宗旨的要求。
3、增強大局觀念,不斷推動工作創新 堅決克服過去工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,克服經驗主義和為難情緒,盡最大努力協調解決好干警的職級問題,自覺地把自己的工作同人大工作全局聯系起來,同全區廣人民群眾的切身利益聯系起來,充分調動各方面的積極性,認真做好本職工作。
4、加強紀律觀念,培養良好的工作作風
紀律是執行路線的保證。在今后的工作中,既要保持嚴謹細致的工作作風,又要做到科學合理,防止謹小慎微,增強工作責任心,經常深入科室,搞好調查研究,了解干警的心聲,努力為基層解決更多的實際問題。自覺遵守政治紀律、工作紀律,堅持“兩個務必”,正確對待黨所賦予的權力,廉潔自律,堅決杜絕不正之風??傊?,通過先進性教育活動的開展,面對新形勢、新任務對人大機關的新要求,自己要努力提高法律政策和業務的理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到自己的各項工作中去,努力為振興我區經濟的全面發展和二次創業,創造良好的法制環境多作貢獻。
整改人:
年 月 日