第一篇：大學生黨員的個人整改措施

尊敬的黨組織：

自我問題：

1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：(1)主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

個人整改措施：

1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

匯報人：xiexiebang

2014年8月20日

第二篇：大學生黨員個人整改措施

個人整改措施

通過學習，我的思想覺悟有了明顯改變，理論水平有了進一步提高，對大學生如何實踐“三個代表”重要思想、如何體現先進性等問題有了進一步的認識。通過分析評議,我更加清醒地看到自身存在的問題和不足，并找到了思想根源，確立了努力方向。整改提高階段，是先進性教育活動的落腳點，我決心以此為契機，深刻進行自我剖析，結合自身實際制定可行的整改方案，認真整改，提高自身素質。根據自己在理想信念、組織紀律、學習、生活、工作及先鋒模范作用方面出現的問題和不足，結合組織生活會、分析評議意見，提出如下整改措施：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記重要講話精神為指導，用先進理論武裝頭腦，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、自身存在的問題和不足

對照黨章，對照黨員義務和本次保持共產黨員先進性教育對黨員的具體要求，結合分析評議意見，自身的問題和不足主要有以下幾個方面：

第一，政治理論水平不高。對黨的基本知識還不熟，對黨的理論認識還不深，對時事了解得不夠多。

第二，工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。

第三，服務意識不夠強。雖然自己始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，但在實際生活中，由于各方面的原因，總是“事不關己，高高掛起”，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對于身邊的人或事，心里很愿意幫忙，但做得不夠多，不夠好。

第四，自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善于總結缺點，自我批評不夠。

三、整改目標

第一，用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記的重要講話精神等先進理論武裝頭腦，指導實踐。

第二，全面提高自身素質，各方面起好先鋒模范作用

第三，增強為人民服務的意識，用實際行動，通過身邊的小事服務他人，奉獻社會。

四、整頓措施和整改時間

第一，加強政治理論知識的學習。首先，要重點學習《黨章》，領會其中含義。其次，要學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。再次，要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記的重要講話的學習力度，提高理論水平。另外，該應經常關心時事，通過報紙、電視、網絡等手段，了解國際國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。

第二，改進工作方法。在堅持認真負責的態度的同時，要注意結合實際，在原則范圍內靈活多變，以適應新形勢的要求。其次，要多與班委和同學討論，廣開言路，站在廣大同學和班集體的高度，正確決策。再次，要多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。

第三，增強為人民服務的意識。身為一名共產黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關系發生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，并非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，盡自己所能去做，從自己坐起，從小事坐起，不怕吃苦，不求回報，這才不愧為一名合格的共產黨員。另外，作為大學生，要刻苦學習專業知識，提高業務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。

第四，加強自我批評。首先，要經常總結自己的缺點和不足，認真改正。其次要主動征求同學們、同志們對自己的批評意見，做到態度誠懇，改正徹底。以上措施將從現在開始實施，并在今后長期堅持。

總之，通過學習，我的政治理論水平和黨性修養得到了很大提高。但是作為一名年輕的共產黨員，我對黨的認識不深、觀念不強、黨性不足，思想上、行動上、作風上都存在許多問題和不足，與黨員先進性具體要求還存在較大的距離，我決心以先進性教育活動為契機，按照整改方案，真抓實干，長期堅持，切實提高自身素質，在各方面起好先鋒模范作用，用實際行動體現黨

員的先進性，樹立黨員形象，展現黨員風采。

第三篇：大學生黨員個人整改措施

個人整改措施

通過學習，我的思想覺悟有了明顯改變，理論水平有了進一步提高，對大學生如何實踐“三個代表”重要思想、如何體現先進性等問題有了進一步的認識。通過分析評議,我更加清醒地看到自身存在的問題和不足，并找到了思想根源，確立了努力方向。整改提高階段，是先進性教育活動的落腳點，我決心以此為契機，深刻進行自我剖析，結合自身實際制定可行的整改方案，認真整改，提高自身素質。根據自己在理想信念、組織紀律、學習、生活、工作及先鋒模范作用方面出現的問題和不足，結合組織生活會、分析評議意見，提出如下整改措施：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記重要講話精神為指導，用先進理論武裝頭腦，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、自身存在的問題和不足

對照黨章，對照黨員義務和本次保持共產黨員先進性教育對黨員的具體要求，結合分析評議意見，自身的問題和不足主要有以下幾個方面：

第一，政治理論水平不高。對黨的基本知識還不熟，對黨的理論認識還不深，對時事了解得不夠多。

第二，工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師布置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。

第三，服務意識不夠強。雖然自己始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，但在實際生活中，由于各方面的原因，總是“事不關己，高高掛起”，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對于身邊的人或事，心里很愿意幫忙，但做得不夠多，不夠好。

第四，自我批評開展不夠。在平時的工作中，不善于總結缺點，自我批評不夠。

三、整改目標

第一，用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記的重要講話精神等先進理論武裝頭腦，指導實踐。

第二，全面提高自身素質，各方面起好先鋒模范作用 第三，增強為人民服務的意識，用實際行動，通過身邊的小事服務他人，奉獻社會。

四、整頓措施和整改時間

第一，加強政治理論知識的學習。首先，要重點學習《黨章》，領會其中含義。其次，要學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。再次，要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記的重要講話的學習力度，提高理論水平。另外，該應經常關心時事，通過報紙、電視、網絡等手段，了解國際國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。

第二，改進工作方法。在堅持認真負責的態度的同時，要注意結合實際，在原則范圍內靈活多變，以適應新形勢的要求。其次，要多與班委和同學討論，廣開言路，站在廣大同學和班集體的高度，正確決策。再次，要多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。

第三，增強為人民服務的意識。身為一名共產黨員，不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更重要的是落實到具體行動。我們不僅要幫助身邊熟悉的人，還要關系發生在自己周圍的其他事，因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益，并非個別人民的根本利益。只要是正義的，代表廣大人民的根本利益的事，我們都應挺身而出，盡自己所能去做，從自己坐起，從小事坐起，不怕吃苦，不求回報，這才不愧為一名合格的共產黨員。另外，作為大學生，要刻苦學習專業知識，提高業務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。

第四，加強自我批評。首先，要經常總結自己的缺點和不足，認真改正。其次要主動征求同學們、同志們對自己的批評意見，做到態度誠懇，改正徹底。以上措施將從現在開始實施，并在今后長期堅持。

總之，通過學習，我的政治理論水平和黨性修養得到了很大提高。但是作為一名年輕的共產黨員，我對黨的認識不深、觀念不強、黨性不足，思想上、行動上、作風上都存在許多問題和不足，與黨員先進性具體要求還存在較大的距離，我決心以先進性教育活動為契機，按照整改方案，真抓實干，長期堅持，切實提高自身素質，在各方面起好先鋒模范作用，用實際行動體現黨員的先進性，樹立黨員形象，展現黨員風采。

第四篇：大學生黨員個人整改措施

尊敬的各位領導、同志們，你們好！

我叫李xx，現年xx歲，201x年5月25加入中國共產黨，現就讀于xxxx學院計算機與信息工程通信專業。申請入黨期間我認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規，積極參加黨支部組織的各類培訓和學習，認真完成學習內容，做好讀書筆記。同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。通過這一階段的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了學習。

回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的。結合自身實際，經深入自我剖析，對自己這段時期以來思想、學習、工作、作風、紀律五個方面的不足之處做一總結。我認為存在以下的問題：

一、在政治理論學習上，雖然做到了及時學習，及時做筆記，理論知識掌握了不少，卻沒有很好的應用到實際中，沒有很好的做到理論與實際相結合。

二、在學習上，在一些細致的問題上，沒有做好，沒能面面俱到，而且學習涉及的方面過于狹窄。

三、在工作作風上，有些事情做的過于草率，沒能夠整合每個人的意見。

四、在紀律上，不夠用心，開會時經常走神，對于會議所傳達的精神不能及時的了解，對會議報告者的尊重不夠。

在認識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員的突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設立榜樣，做人民的帶頭人，所以以下是一系列的整改措施：

一、在學習政治理論知識的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應該要深刻理解，把所學到的知識應用到生活中去，在每學到一個知識后，應該馬上舉一反三，加強理解與記憶，真正做到學習與理論相結合。

二、在學習上，應該在注重專業知識積累的同時，也應該為作一個全方面發展的新時代人才而豐富自己的知識面，為以后工作時打下堅實的基礎，做到學以致用。

三、在工作與作風上，應該多聽取大家的意見，不能草率決定，而應該三思而后行，并且應該考慮到其他人對此事的想法，爭取做到每個人對結果都很滿意，在工作上也應該有奉獻的精神，不計較工作的多與少，而應該計較工作完成的好與壞。

四、在紀律上，安排好作息時間，讓自己在學習的時候時刻保持清醒，提高學習的效率；與此同時也應該遵守學校的一些相關規定，有防火防電等安全意識，做好一名學生應該做的事情，做好一名黨員應該有的帶頭作用。

以上是我這一年的總結與整改計劃，可能還有不夠完善的地方，對于自己的不足與缺點及時予以改正，使自己不斷的成為一名更加優秀的共產黨員。

第五篇：黨員個人整改措施范文

通過近一段時間黨員先進性教育活動的學習，按照中共石龍中學支部的實施方案，我系統學習了先進性教育讀本、輔導材料，寫下讀書筆記9100字，完成心得體會2篇。對照黨員標準，自我感覺，雖然通過先進性教育的學習我的許多方面思想境界有所提升，但在許多方面還存在明顯不足。

為解決工作和學習中的問題，提高黨性水平，我以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，按照中共石龍中學支部保持共產黨員先進性教育活動的整改布署，本著修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，充分發揮表率作用，創新發展的目的，針對個人存在的問題和不足，制定本整改方案。

一、存在的問題

1、個人對黨的基本知識的學習不夠經常、細致。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創新精神，有時造成工作被動。

2、學習抓的不緊不夠。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。學習的內容不系統、不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。現代化知識、技能有所欠缺，還不能完全適應當前教育改革和工作的需要。

3、思想有所松懈，宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成固定的教學任務，滿足于教學上不出問題，責任意識和服務意識不強，服務標準有所降低。平時聯系群眾少，對同志關心照顧不夠。

4、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。

5、創新意識淡化，思想沒有完全解放，還不能很好地做到與時俱進。由于自己的思想解放程度還不夠高，與新課程改革的要求還不很適應，不能大膽突破，教育的新理念、新方法仍需探索。

6、自身建設還需進一步加強。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，忽視了自我約束、自我監督、自我提高，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

二、整改目標

1、牢固樹立共產主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。

2、學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據本工作實際，制定工作目標，樹立良好的個人黨性形象，發揮黨員先鋒模范作用。

3、執行黨的政策，與時俱進地創造性工作，政治上、思想上、行動上與各級黨組織保持高度一致。

4、努力實踐“xxxx”重要思想，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。

5、固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。

6、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。

7、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規守紀。

8、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。

9、增強宗旨觀念，提高服務意識。

三、整改措施

1、加強思想改造，樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。

2、牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

3、加強學習，提高整體素質。加強對政治理論、黨的路線、方針政策以及教育管理、信息技術等先進科學文化知識的學習。注意學習的方式、方法，進行科學、系統、全面地學習，全面提高自身整體素質，不斷適應時代發展的要求，更好地為群眾提供服務。

4、工作中，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性，努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致，確實在工作中做榜樣、當表率。

5、持正義正氣，堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。

6、增強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻。

7、堅持解放思想，與時俱進，創造性地開展工作。在今后工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于發展，凡是符合群眾利益，凡是能夠促進工作上水平的事情就大膽去做。

8、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的各項要求紀律

四、整改時限

堅持長期不懈努力，中短期結合，力爭早日見到成效，從現在開始，大約利用一個人左右的時間來完成上述的整改目標，希望組織監督我。