第一篇：化隆三中校園管制刀具排查收繳整改措施

化隆三中校園管制刀具排查收繳整改措施

根據化隆縣教育局通知要求，我校結合實際，將加強宣傳，提高認識；強化管理，落實責任；細致排查，集中收繳；認真做好校園管制器具的收繳工作。具體措施如下：

一、組織學習，讓師生了解管制刀具的常識

1.什么是管制器具。管制器具是指公安機關為了有效維護社會治安，防止不法分子利用器具作為兇器進行違法犯罪活動，由法律規定實行控制管理的器具。

2.管制器具的范圍：匕首，即短劍或狹長的短刀； 三棱刀，是一種三面有棱角的刀具；彈簧刀，是一種具有彈簧自鎖裝置的利刃，又叫跳刀；各種尖刀，是指刀刃長度在6厘米以上的單刃或雙刃尖刀。另外，馬刀、東洋武士刀，西洋軍刺等都屬于管制刀具。鐵管、雙節棍等也屬于攻擊性管制器具。

二、加強教育，充分認識實行刀具管制的目的和意義

1．目的：保障公民人身安全；防止不法分子利用管制器具作為兇器進行違法犯罪活動。

2．意義：維護社會治安，保障公共安全；青少年的身心發展尚未成熟，思想單純，缺乏理智，意志薄弱，感情易沖動，自我控制能力弱；部分青少年不知法，不懂法，不畏法，不守法，無所顧及，膽大妄為，有時為了一點小事，就大動干戈，持器傷人，以至鑄成大錯而后悔不及。

三、形成制度，保證各項工作順利進行

1．召開學校安全領導小組會議，研究安排禁止管制刀具進校園的排查工作，并確定具體時間、方法及措施。

2．對學生進行安全教育，使學生認識到攜帶管制器具的危害性。

3．召開政教處、年級組、班主任及各宿管員會議，統一思想，提高認識，安排排查工作的方法、步驟。

4．用電子滾動屏宣傳標語。如：“嚴禁攜帶管制器具及其他危險有害物品進入校園”、“珍惜生活，珍惜友情，珍惜生命”“主動遠離管制器具”、“依法收繳管制器具，保障公共安全”、“主動上交管制器具不處罰”等。

四、排查收繳，確保收繳工作干凈徹底

1．以班主任為主發動學生進行自查，主動上繳管制器具及其他違禁物品。

2．在學校領導及班主任、生管教師的監督下，讓學生進行互相檢查。

3．在學校領導和相關教師的監督下，有目的、有重點地要求可能有問題的學生，對自己書包、箱子及床鋪進行檢查。

4．對經多方證實，確有存放管制器具或違禁物品嫌疑而又拒不上繳的學生，學校及時與其家長取得聯系，共同做其思想工作促其上繳，查清攜帶原因，消除隱患；情況嚴重的可與派出所聯系，由派出所強制收繳。

五、妥善處理，確保不發生傷害事件

對在排查中收繳的管制刀具及違禁物品要逐一登記并查清攜帶者的動機、目的，對情節較輕者進行教育；情節嚴重的，與家長聯系共同教育，消除各種不安全隱患，確保不發生學生傷害事件。

六、堅持經常，保持收繳工作常態化

1．禁止管制刀具進校園是一項長期性工作，要常抓不懈，要教育學生不購買、不攜帶管制刀具及其他違禁物品。

2．要針對本校實際建立學生文明監督崗，互相監督、及時發現、及時處理。

3．禁止管制刀具進校園是學生和學生家長的責任，也是學校的責任。要上下重視、師生齊心、群策群力，共同創建安全、文明、和諧的校園。

化隆三中政教處

2013.9

化隆二中 政教處 2013.4.1

化隆二中校園管制器具排查收繳情況登記表 姓 名 班 級 器具名稱 收繳地點 收藏動機 處理人

第二篇：化隆三中關于開展校園管制刀具收繳專項行動的情況匯報

化隆縣第三中學

關于開展校園管制刀具收繳專項行動的情況匯報

為切實維護學校良好的治安秩序和教育教學秩序，有效保障廣大師生的生命財產安全，我校根據教育局的通知精神，及時成立了“收繳校園管制刀具”專項行動領導小組，并利用“兩操”就收繳學生管制刀具進行了集中宣傳和專項整治。并由學校安全維穩領導小組牽頭組織學生開展了“禁帶管制刀具入校園”的活動，采取集中與分班動員相結合、自愿繳納與學生干部監督檢查收繳相結合的辦法，并將此項工作列入了班主任工作考核內容，以此構建起長效機制。

一、健全組織領導，落實校長負責制

為加強管制刀具收繳專項行動的組織領導，我校成立了以校長為組長的校園管制刀具收繳專項行動教育的領導小組，進一步建立健全完善了校園內部安全管理工作的各項規章制度，校長、主任、班主任、任課教師，責任明確，分工到人，齊心協力。認真落實校園安全工作校長負責制，明確校長是第一責任人，進一步建立健全校園內部安全管理工作的各項規章制度，切實增強學校安全保衛力量，加強學校門衛的管理工作，嚴格控制校外人員進入校園，全面提升學校自身的安全管理水平，為這次專項行動打下了堅實的組織基礎。領導小組成員如下：

組 長：錢鋒生

副組長：吉合太 馬生福 王駿業

成 員：張元吉 郝生彥 吳登錄 莫尚芳 馬德成 李天忠

桑 果 各班班主任及全體宿管員

二、統一思想認識，開展集中行動

我校把這次校園管制刀具收繳專項行動，提升到政治高度，當作學校安全工作中的重中之重，使之成為維護校園安全，保護學生健康成長的有效舉措和具體行動，為此進一步加強師生的思想政治教育、法制教育和安全防范知識教育及增強師生的法制意識和守法觀念，抵御不法侵害，創造良好的安全氛圍。

1、校方與學生家長簽訂《中小學生安全協議書》。

2、政教處和省委辦公廳宣講團聯合舉辦愛國、感恩、法制講座。

三、嚴密組織，結合實際開展安全教育

我校因地制宜的開展校園管制刀具收繳工作，注重宣傳教育，使學生明白收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性，主動遠離管制刀具，動員學生積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為，最大限度的預防校園涉刀案件的發生。各班主任結合本班學生實際情況，有針對性地開展了安全教育，確保每個學生都明白收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性，對凡能造成人身傷害的刀具逐個學生進行了清理，督查小組進行了檢查指導，各班相應成立了監督學生攜帶、使用管制刀具的互助小組，對校園管制刀具收繳專項行動反饋的情況，及時匯總、分析，并積極協調各部門，消除隱患，確保安全，并開展了遠離管制刀具為主題的安全教育活動，為以后的安全工作建立了長效機制。

四、加強聯系與合作 我校主動的聯系扎巴鎮派出所，并積極的配合公安部門開展工作，及時采取有力措施消除安全隱患，認真做好工作情況記錄。

通過開展這次專項活動，我校師生受到了一次更深刻的安全思想教育。今后，我們要以這次專項行動為契機，進一步加大落實人防、物防、技防措施，深入開展師生安全防范知識教育，密切關注和掌握學生安全動態，及時把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為打造平安校園、和諧校園夯實基礎。

2013年3月29日

關于開展校園管制刀具收繳專項行動的情況匯報

化隆縣第三中學

2013年3月29日

第三篇：校園收繳管制刀具工作總結

校園收繳管制刀具工作總結

內容簡介：為維護學校良好的治安秩序，保護廣大師生的生命財產安全，我班積極配合學校組織落實開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳統一行動......為維護學校良好的治安秩序，保護廣大師生的生命財產安全，我班積極配合學校組織落實開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳統一行動。

首先統一思想，提高認識。嚴禁學生攜帶管制刀具進校園，嚴防學生因攜帶管制刀具進校園而導致意外傷害事件的發生，是學校安全的重要組成部分，學校高度重視，切實抓好工作。

其次周密部署，精心組織。我班在政教處的統一安排下，精心組織，周密部署，迅速組織開展“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳和統一收繳工作。充分發揮班干部的作用，在學校的指導下，通過學生自查、互查等方式，動員學生主動上繳刀具。進一步加強對校園安全的管理，發現有可疑社會人員攜帶管制刀具進校園要及時查問，并與當地派出所聯系，進行嚴厲查處。發現校園周邊有商販販賣管制刀具，要及時報告當地派出所，以堵住刀具源頭。

第三加強教育，立足長效。借助黑板報等媒體，通過國旗下講話、召開主題班會、發家長書等形式，大力宣傳攜帶管制刀具的危害。對經常攜帶管制刀具進學校的個別學生，學生檔案，落實定期進行教育，了解情況，加強教育。收到了良好的效果。

岔河完小管制刀具收繳工作總結

為進一步強化校園管制刀具收繳工作,推進和諧校園建設，努力營造平安校園、健康校園、文明校園，確保學校師生的人身安全和良好的教育教學秩序的形成，我校按照上級統一部署，結合自身實際情況，認真組織開展安全工作自查、整改和教育活動，現將工作情況總結如下：

一、提高認識，加強領導

我校高度重視校園管制刀具的收繳工作，學校領導、老師都能從對學生生命安全高度負責的角度出發，扎扎實實的抓好學校的安全工作，特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作，學校還專門成立了以劉萬源校長為組長，各科室主任及各班主任為成員的校園管制刀具收繳工作領導小組，負責對各班管制刀具收繳及登記情況進行督查、考核。為抓好此項工作，學校將上級文件精神傳達到全體教職工，使大家通過一學習從心靈深處切實認識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義，增強抓好工作的責任心。

二、認真自查，扎實整改

在校園管制刀具的收繳工作中，我們堅持每天一次清查，每周一次上報制度，安全辦堅持每天對各班反饋情況進行認真核實，記錄，作好督促及考評工作，另外學校設置“舉報箱”，公布監督電話，接受學生、家長、教師舉報。

三、認真做好學校安全排查工作

我校于10月初對教學樓、功能室等科室進行了拉網式檢查，確保縱向到底，橫向到邊，不留死角，不放過任何蛛絲馬跡，對樓梯扶手，教室門窗玻璃破損等存在問題進行及時整改，消除一切安全隱患，同時通過召開全體教師會，剖析教職工思想，切實提高師生安全意識和防范能力，防止一切安全事故的發生。

五、加強安全保衛工作，狠抓封閉式管理。

我們積極動員和組織師生員工積極參與校園安全保衛工作，進一步完善了校園內部安全管理制度，對門衛、白夜值班、巡邏、消防、食品安全、人員準入等各個環節，全面落實相應的安全防范措施，及時解決和消除內部安全工作中存在的問題與隱患，杜絕各種安全事故的發生。

六、加強師生安全教育

各班充分利用班隊會對學生進行了嚴禁管制刀具進校園的安全教育，強化安全防范意識和安全防范能力，切實提高了師生安全防范的自覺性，全校上下形成了人人重視、參與和支持安全管理工作的格局，統一了教職工的思想意識，防范和避免內部人員侵害少年兒童的事件發生，共同維護教師、學校的良好形象，確保在校學生及社會廣大少年兒童的安全。

叫安鄉中心小學校園管制刀具收繳工作總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據上級主管部門相關要求，我校于3月28日下午第3節課在全校范圍內開展了管制刀具收繳的專項行動，現總結如下：

一、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、紅領巾廣播站、課間操集會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、要收繳什么樣管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過8厘米的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）等。（2）其他各類非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。

3、班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。

二、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、通過學校集中檢查和各班自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，沒有發現管制刀具。對內宿學生的木箱、皮箱進行了搜查，沒有發現管制刀具。

在今后的工作中，我們將采取多種形式加大管制刀具的收繳力度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。

收繳校園管制刀具專項行動活動總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據聯校精神，我校在全校范圍內開展了“收繳校園管制刀具”的集中宣傳收繳專項行動，現總結如下：

一、加強了此次專項行動的組織領導

為切實開展好此項工作，學校成立了專項行動工作領導小組。組長： 徐憲強 成員： 各班班主任

二、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、早會、班隊會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、學校于3月9日召開了全校學生會議，加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。

三、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳的力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、“看好自己的門，管好自己的人”，嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、我校于3月10日上午對校園的教室、學生的宿舍進行了嚴密的搜查，并于3月12日通過家訪調查，都沒有發現管制刀具。

余娟實驗小學校園管制刀具收繳工作小結

為認真貫徹落實全國中小學管理工作會議及市、區教育局轉發《全省深化校園管制刀具治理工作意見》的通知精神，進一步強化校園管制刀具收繳工作,推進和諧校園建設，努力營造平安校園、健康校園、文明校園，確保學校、幼兒園師生的人身安全和良好的教育教學秩序的形成，我校按照上級統一部署，結合自身實際情況，認真組織開展安全工作自查、整改和教育活動，現將工作情況匯報如下：。

一、提高認識，加強領導

一年來，我校高度重視校園管制刀具的收繳工作，學校領導、老師都能從對學生生命安全高度負責的角度出發，扎扎實實的抓好學校的安全工作，特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作，學校還專門成立了以校長朱印平同志為組長，分管領導為副組長，各科室教干及各班主任為成員的校園管制刀具收繳工作領導小組，領導小組下設辦公室，韓萬軍同志兼任辦公室主任。正常負責對各班管制刀具收繳及登記情況進行督查、考核。為抓好此項工作，學校黨支部、校委會分別召開黨員、干部及領導班子會議，認真學習省、市、區安全工作會議及相關文件精神，并及時將會議精神傳達到全體教職工，使大家通過一些典型案例從心靈深處切實認識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義，增強抓好工作的責任心。

二、認真自查，扎實整改。

在校園管制刀具的收繳工作中，我們堅持每天早晚兩次清查，每周一次上報制度，做到了天天清，時時繳，教導處同志堅持每天對各班反饋情況進行認真核實，記錄，作好督促及考評工作，同時我們充分發揮班級及學校“安全穩定信息員”的作用，通過他們，及時了解班級學生情況，另外學校在醒目位置設置“矛盾糾紛舉報箱”，公布監督電話及校長熱線，接受學生、家長、教師舉報。另外，我校扎實作好留守兒童的教育工作，通過實施“3114”園丁育才工程，建立起學校、家庭、社會三結合教育網絡，切實做好問題學生的思想教育工作，堅決杜絕學生身上任何不良傾向的發生。與此同時，我們認真做好學校安全排查工作，于11月底對中心校、幼兒園及馬樓兩所村小進行了拉網式檢查，確保縱向到底，橫向到邊，不留死角，不放過任何蛛絲馬跡，對樓梯扶手，教室門窗玻璃破損等存在問題進行及時整改，消除一切安全隱患，同時通過召開全體教師會，教職工民主生活會，剖析教職工思想，切實提高師生安全意識和防范能力，防止一切安全事故的發生。另外，針對檢查中發現的實際問題，我們積極動員和組織師生員工積極參與校園安全保衛工作，進一步完善了校園內部安全管理制度，對門衛、白夜值班、巡邏、消防、食品安全、人員準入等各個環節，全面落實相應的安全防范措施，及時解決和消除內部安全工作中存在的問題與隱患，杜絕各種安全事故的發生。建立安全工作定期檢查制度，對學校建筑物、校舍門窗、防護設施、消防設施、等基礎設施狀況，定期進行檢查。確保學生飲用水源等符合衛生標準，認真做好重點部位（樓梯間、微機室）、重點時段（課間、中午放學以后等）、重點人員（辭退民師）的管理工作。重點時段重點設崗，重點人員重點幫助，報警求助、應急處置設備安全有效。加強師生安全教育，各班還充分利用班隊會對學生進行了交通法規、傳染病防范、學生自防自救等知識講座，強化安全防范意識和安全防范能力，切實提高了師生安全防范的自覺性，全校上下形成了人人重視、參與和支持安全管理工作的格局，統一了教職工的思想意識，防范和避免內部人員侵害少年兒童的事件發生，共同維護教師、學校的良好形象，確保在校學生及

社會廣大少年兒童的安全。

總之，為確保學校師生人身及財產安全，我校始終堅持安全第一思想，持之以恒的抓好學校的安全暨管制刀具的收繳工作，年終歲尾，我們將更加繃緊安全這根弦，認真貫徹落實好國家、省、市、區安全工作會議精神，為打造平安校園、安全文明、和諧校園

而作出應有貢獻

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據市教育局《關于在全市范圍內開展校園管制刀具集中收繳行動的通知》的文件精神，11日28日我校在全校范圍內開展了“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳收繳專項行動，現總結如下：

一、加強了此次專項行動的組織領導。為切實開展好此項工作，學校成立了專項行動工作領導小組。組長： 王洪印 ；副組長：李章琴；成員：朱桂清、王桂琴、沈新霞、張穎

二、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、校園廣播站等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、學校召開了全校學生會議，加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。

三、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳的力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報，專項行動期間，發放《致家長的一封信——攜帶管制刀具的危害》。

2、“看好自己的門，管好自己的人”，在工作中進一步加強值班教師的管理，嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。

3、緊密配合派出所的干警、校法制輔導員，對校園的教室進行了嚴密的搜查，沒有發現管制刀具。

經過本次校園管制刀具收繳專項行動的開展，進一步提高了師生及家長對攜帶管制刀具的危害的認識，扎實推進預防未成年人犯罪工作的開展，為創建“平安校園”奠定扎實的基礎。（萬莊小學）

中學關于管制刀具收繳工作的匯報

一、領導重視、成立收繳小組

為進一步做好管制刀具收繳工作,切實加強對管制刀具收繳工作的領導,學校把管制刀具收繳工作列入重要日程,校長xxx同志直接抓,分管副校長xxx具體抓,法制處、政教處、團支部、總務處、教導處具體分工負責組施,實行管制刀具收繳工作例會制度,努力營造管制刀具收繳工作的濃郁氛圍,在平時的工作中,營造出:時時講收處處搞收繳、人人去收繳、事事重實效的工作氛圍。在管制刀具收繳中,逐步構建了全方位、立體式、多層次的格局:校長室→法制處→年級組→學生;黨支部→團總支→班主任→學生;工會→全體科任教師→信息員→學生。具體安排如下: 第一組:組長:xxx(重點負責七年級)副組長:xxx 成員:xxx 第二組:組長:xxx(重點負責八年級)副組長:xxx 成員: 第三組:組長:xxx(重點負責九年級)副組長:xxx 成員:xxx 第四組:組長:xxx(重點負責學生宿舍)副組長:xxx 成員:xxx

二、制度保證措施到位

建立管制刀具收繳工作領導責任制和責任追究制。由支部書記、校長負責,將管制刀具收繳工作列入各有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度、安全問題首問負責制。將安全教育工作作為對教職考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

建立管制刀具收繳工作的各項規章制度,并根據管制刀具收繳工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定查和日常搜繳相結合的安全管理制度,以及學生自主管理、門衛搜查、夜班巡邏檢查、例會晨檢等規章制度。對管制刀具收繳的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、營造氛圍,張貼標語,亮劍行動。

12月9日上午,學校副校長xxx帶領法制處人員在新教學樓及學生宿舍樓懸掛公安局統一印制的宣傳標語,處和政教處結合,上午第三節課專門組織全體學生進行法制教育和冬季安全知識培訓。

學校組織開展一系列道德、法制教育活動,從一定程度上取得了良好的效果。與此同時收繳組各負其責,展繳行動。在此次突擊檢查中沒有發現違禁物品。

四、加強教育,促進自護

要確保管制刀具收繳工作的時效性,必須從根本上提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安想教育。我們以安全宣傳為突破口,經常性地對學生開展管制刀具收繳工作的宣傳,特別是抓好重點學生的幫教工

五、細化措施,創新舉措

我校在管制刀具收繳工作中,要求全體教師樹立“用知識守護生命,生命只有一次”的理念,培養人人都嗅覺敏,積極參與隱患排查,把校園變成無管制刀具的凈土,在排查中利用12字真經:詢問、交流、了解、分析、判斷納、綜合、匯報、勘察、追究、處理。

要求值班人員要全過程、全時段、全方面,不脫崗、不離崗、不漏崗。態度上要絕不應付、不走過場。

今后要定期與不定期相結合,定人與不定人相結合,懲罰教育與思想溝通相結合,班主任每天一搜繳,及時留錄,并上報法制處;總務處不定期進行宿舍、教室等場所的搜查工作,做到集中搜繳每周至少一次。

工作中學校明確定人:班主任是班級管制刀具收繳工作第一責任人,宿舍區值班教師為第一責任人。

在總結工作的同時,我們也意識到:由于經濟發展,導致校園周邊安全環境的復雜化、學生接受各種不利安全的信息渠道也越來越多,管制刀具收繳工作的形勢依然比較嚴峻。但我們會在上級領導的關心和指導下,進一步管制刀具收繳工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校管制刀具收繳實效性,全力將我校打造成沒有管刀具的一方凈土。

第四篇：校園管制刀具清查收繳工作總結（本站推薦）

校園管制刀具清查收繳專項行動工作總結

根據區安全工作會議精神，結合我校實際，現決定在我校開展校園管制刀具收繳專項行動，以確保師生人身安全，維護校園安全穩定，保障正常的教育教學秩序。

一、指導思想

認真貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀為統領,深入貫徹落實公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，以“促安全、保穩定、構和諧”為工作重點，集中整治學校及周邊治安和收繳管制刀具等突出問題，積極推進安全文明校園建設，確保學校安全穩定，創造平安、和諧、文明的校園及周邊環境，保障廣大師生生命財產安全。

二、組織領導

組 長：杜景和

副組長：張會軍

杜

驕

李建國

組 員：惠雪峰 張眾月 于占海 龍德壯 李海軍

張 楠 郭耀明 李靖宇 朱 明 宋 亮 各班主任

領導小組下設辦公室在校安全處，由杜景和同志負總責，李建國負責具體工作落實。

各成員要密切配合搞好工作，切實加強校園管制刀具清查收繳工作。要嚴明工作職責，落實責任追究制，校長是校園管制刀具安全管理的第一責任人，負有教育、防范、查繳等職責和義務，學校要把學生攜帶管制刀具的管理責任層層落實到學校各部門、班主任、任課教

師及每位學生干部，形成人人重視、人人防范的工作格局。

三、實施步驟

1、制定方案階段（3月15日前）。根據區教育局會議精神，我校制定《校園管制刀具清查收繳工作實施方案》，下發至各部門，由安全處具體落實工作方案。

2、宣傳教育階段（3月15日—4月10日）。各部門要組織召開安全工作會議，對有關文件認真學習，對本校管制刀具的清繳工作進行安排部署。由安全處組織召開班主任會議、教師會、專題班會對學生進行安全、法制教育，提高學生拒絕管制刀具的自覺性和同違法行為做斗爭的積極性。此外，學校要充分發揮校園廣播、墻報等宣傳媒介的作用，提高宣傳輻射力及影響力，積極鼓勵廣大學生主動上交非法持有的管制刀具，踴躍舉報違法犯罪線索，形成收繳管制刀具的高壓態勢。

3、集中清繳階段（4月10日—5月10日）。在這一時期，由安全處牽頭在全校開展一次拉網式排查，對排查發現的重點人員和重點線索，要逐人落實防控措施、逐條進行深挖細查，對可能藏匿的地點，如宿舍、課桌抽屜、食堂、校園隱蔽場所等進行重點排查，確保校園內的安全。同時要加大對校園周邊場所的排摸查禁力度，堵住管制刀具進入校園的源頭，通過明查暗訪等方式查找周邊販賣、儲存管制刀具的商販及地下窩點，主動配合公安部門及時進行嚴歷懲處，徹底切斷管制刀具流入校園的渠道。

4、總結檢查階段（5月10日—7月10日）。學校要求安全處對

本次活動開展情況進行及時認真總結，查找出活動過程中尚存在的問題與不足，并對今后工作提出有針對性的意見，形成書面總結材料，各校要將制定的方案、總結、工作信息和圖片資料于6月25日前匯總存檔。

四、工作要求

（一）統一思想，提高認識。開展收繳管制刀具專項行動，凈化學校及周邊治安秩序，事關廣大師生人身安全，事關科教興國戰略的實施，事關學校及整個社會的穩定。校領導充分認識到做好這項工作的重要性，進一步增強責任感和緊迫感，堅決克服一切困難，落實各項措施，把這次收繳統一行動為深化落實公安部“八條措施”的具體內容，作為當前的一項工作來抓緊、抓好。

(二)嚴格落實校園安全工作校長負責制。要認真落實校園安全工作校長負責制，明確校長是第一責任人。進一步建立健全校園內部安全管理工作的各項規章制度，切實增強學校安全保衛力量，加強學校門衛的管理工作，嚴格控制校外人員進入校園，全面提升學校自身的安全管理水平。對學校內出現的因安全管理措施不到位而發生的有影響的案件、事件和事故的，要追究領導責任。

（三）因地制宜，注重實效。我校認真總結今年來校園管制刀具收繳行動的經驗，做好教育和宣傳工作，及時收繳，最大限度地預防校園涉刀案件的發生。對一些經常違紀、違規的學生，學校勸說無效，要主動邀請公安機關配合進行教育和管制。

（四）密切配合，加強協作。我校主動和公安機關加強聯系，加

強配合，互通情況信息，形成工作合力。工作中遇到不好解決的問題、情況，應及時向上級相關部門匯報。

長春市第一五一中學

二〇一七年一月

第五篇：校園管制刀具收繳工作總結

校園管制刀具收繳工作總結

為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據上級主管部門相關要求，我校于11月12日上午第3節課在全校范圍內開展了管制刀具收繳的專項行動，現總結如下：

一、加大宣傳力度，強化守法意識

1、學校充分利用班級黑板報、廣播站、課間操集會等多種形式進行了廣泛的宣傳。

2、要收繳什么樣管制刀具？（1）管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括機械加工用的三棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過8厘米的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）等。（2）其他各類非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。

3、班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過講座的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。

二、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳力度，徹底消除了安全隱患。

1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。

2、嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源

頭。

3、通過學校集中檢查和各班自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，沒有發現管制刀具。

在今后的工作中，我們將采取多種形式加大管制刀具的收繳力

度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。

燒鍋鎮鄉中心校

2013年11月12日