第一篇：安全履職自查情況及整改措施

安全履職自查情況及整改措施為認真貫徹落實天礦司黨政辦（2011）30號《關于開展“三查一?！倍喊踩顒拥囊庖姟返奈募?，我單位組織副科級以上管理人員召開專題會議，就管理人員安全履職方面存在的問題進行全面反思，深刻吸取教訓及時制定整改措施，下面就我個人存在的問題進行認真對待剖析：

一、安全教育創新能力不夠存在問題的主要原因：對職工的安全教育習慣于上級怎么安排，就按部就班地進行，缺乏對職工教育的感染力，生動性。整改措施：平時要對上級安全管理文件吃透精神，掌握其實質內容，只有自己理解透徹，才能對職工安全教育時有針對性，真正做到把安全的形勢分析透，把握住精髓部分，讓職工聽的明白，執行到位。

二、深入現場調查研究還不到位存在問題的主要原因：自已總感覺是支部書記，干好黨務工作就行了，安全生產是行政的管理范圍，深入井下現場次數相對來說就不到位。整改措施：基層單位黨政主要領導是安全生產的第一責任者，作為支部書記，要轉變思想觀點，改變工作作風，經常深入到現場，及時發現問題，幫助解決問題，要經常與行政領導溝通交流本單位在安全生產上存在的薄弱點，團結一致，把重點放在抓安全生產上，只有這樣才能讓上級領導放心，才能給全區職工帶來效益。

第二篇：安全履職自查情況及整改措施

安全履職自查情況及整改措施為認真貫徹落實天礦司黨政辦（2011）30號《關于開展“三查一保”冬春安全活動的意見》的文件精神，我單位組織副科級以上管理人員召開專題會議，就管理人員安全履職方面存在的問題進行全面反思，深刻吸取教訓及時制定整改措施，下面就我個人存在的問題進行認真對待剖析：

一、安全教育創新能力不夠存在問題的主要原因：對職工的安全教育習慣于上級怎么安排，就按部就班地進行，缺乏對職工教育的感染力，生動性。整改措施：平時要對上級安全管理文件吃透精神，掌握其實質內容，只有自己理解透徹，才能對職工安全教育時有針對性，真正做到把安全的形勢分析透，把握住精髓部分，讓職工聽的明白，執行到位。

二、深入現場調查研究還不到位存在問題的主要原因：自已總感覺是支部書記，干好黨務工作就行了，安全生產是行政的管理范圍，深入井下現場次數相對來說就不到位。整改措施：基層單位黨政主要領導是安全生產的第一責任者，作為支部書記，要轉變思想觀點，改變工作作風，經常深入到現場，及時發現問題，幫助解決問題，要經常與行政領導溝通交流本單位在安全生產上存在的薄弱點，團結一致，把重點放在抓安全生產上，只有這樣才能讓上級領導放心，才能給全區職工帶來效益。

第三篇：安全履職自查情況及整改措施

安全履職自查情況及整改措施為認真貫徹落實天礦司黨政辦（2011）30號《關于開展“三查一保”冬春安全活動的意見》的文件精神，我單位組織副科級以上管理人員召開專題會議，就管理人員安全履職方面存在的問題進行全面反思，深刻吸取教訓及時制定整改措施，下面就我個人存在的問題進行認真對待剖析：

一、安全教育創新能力不夠存在問題的主要原因：對職工的安全教育習慣于上級怎么安排，就按部就班地進行，缺乏對職工教育的感染力，生動性。整改措施：平時要對上級安全管理文件吃透精神，掌握其實質內容，只有自己理解透徹，才能對職工安全教育時有針對性，真正做到把安全的形勢分析透，把握住精髓部分，讓職工聽的明白，執行到位。

二、深入現場調查研究還不到位存在問題的主要原因：自已總感覺是支部書記，干好黨務工作就行了，安全生產是行政的管理范圍，深入井下現場次數相對來說就不到位。整改措施：基層單位黨政主要領導是安全生產的第一責任者，作為支部書記，要轉變思想觀點，改變工作作風，經常深入到現場，及時發現問題，幫助解決問題，要經常與行政領導溝通交流本單位在安全生產上存在的薄弱點，團結一致，把重點放在抓安全生產上，只有這樣才能讓上級領導放心，才能給全區職工帶來效益。

第四篇：履職自查

唐山市公路技工學校

認真開展“履職自查月”活動

一、抓學習，提高黨員干部綜合素質

學校利用每周二黨員活動日及周四全體會開展學習活動。黨支部書記李富偉親自主持并進行輔導，重點學習了市九代會會議精神、局黨委（擴大）會議精神。同時，學校還完善了學習制度，將學習制度化、規范化。

二、抓管理，規范完善規章制度

為認真貫徹局黨委（擴大）會議精神，學校認真開展了“履職自查月”活動。各部門及各科室全面開展了職能職責梳理工作，并將本崗位職能職責的貫徹執行情況與實際工作進行了認真對照，查找執行不到位、貫徹不徹底、丟項落項等情況，共撰寫自查報告16篇。同時，學校還完善了學習制度、財務管理制度、首問責任制等，進一步明確了工作職責，使管理更加規范化，制度化，為把干部建設成為一支政治可靠，作風過硬，紀律嚴明、業務精悍的高素質隊伍提供了紀律保障。

三、抓安全，增強防范意識

學校各部門通力合作，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同抓好學校及周邊突出治安問題。一是重拳出擊，打擊違法犯罪活動。10月18日下午，我校聘請西山道派出所耿懿琳警官為我校學生上了一堂別開生面的法制安全教育講座，對增強學生的自我 1

保護意識，創建平安和諧校園,有效地預防和減少青少年違法犯罪起到了積極作用。二是實施“暢通工程”，確保學生交通安全。學校安保處對學校周邊“接送車”、“黑校車”、“黑出租”攬客營運等問題進行了全面清理，確保上學、放學高峰期學生交通安全。三是加強監管，消除食物中毒隱患。學校定期對學校食堂、小賣部進行了拉網式清查，加強食品衛生的監管力度，使學校及周邊飲食衛生得到進一步規范與加強。四是排查整改學校的消防設施、教學設施安全，鍋爐、燃氣、電器等設備存在的隱患，易燃易爆危險化學品存放管理存在的隱患。

四、抓廉政，樹立良好的師德形象

一是領導班子自覺帶頭遵守《廉政準則》及黨風廉政建設的各項規定。二是對全體黨員干部進行了警示教育。三是明確了班子成員的分工和責任，做到了一級抓一級，層層抓落實。四是完善了財務管理制度，嚴肅了財經紀律，從源頭上治理腐敗。

五、抓表率，發揮先鋒模范作用

一是以黨支部書記作為第一責任人，首先做到以身作則，起到了表率作用。二是調動廣大黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務。

二〇一一年十月二十五日

第五篇：校長履職自查匯報

平原小學領導班子履職匯報

主要負責人：賀明超

賀明超，2012年9月參加工作，2016年10月任平原小學負責人，中小學二級教師。

一年多來，在中心校、鄉黨委和縣教體局及局黨組的領導和指導下，自覺踐行“三個代表”重要思想，與時俱進，落實科學發展觀，開拓創新，不斷提高自己的思想覺悟，嚴格執行黨的教育法規，把盡職盡責作為自己工作的中心抓在手上，落實在行動上。在具體的工作中，以身作則、嚴于律己、加強管理、樹立自己良好的形象和教育形象，現對自己任職以來的履職情況大致歸納匯報，實際工作以考核評估為準。

一、政治理論學習，業務能力提高。重視政治理論學習，學習黨的教育方針，教育法規，不斷增強自己的政治素質、政策理論水平，為人民教育作貢獻。認真學習和研究業務，努力提升業務能力，認識到一個學校教育的成敗，校長是關鍵，我深感“責任重于泰山”。我和我們一班人帶領全體教師隊伍，凝心聚力，團結一致，鼓足信心，奮力拼搏，克難工作，出色完成每項目標任務。

二、學校辦學樹立新理念，開創新思路。遵循教育規律，體現時代要求的思路，全程工作始終以素質教育，全面發展為目標，努力辦人民滿意的教育為目的。推行素質教育，全面發展，成才先成人，讓學生在快樂中學，培養學生健康成長，我們學校在每個月都會舉辦一次主題活動，校運會，主題班會，繪畫，書法，朗誦比賽，各類演練齊全，利用微信平臺定時向家長推送消息，加強家校之間的互動。

三、健全科學管理制度，體現公開公平原則。學校建立了《學校章程》，考勤制度，業務檢查制度，績效考核制度等各項制度完備，用制度官人管事，公開公平競爭上崗，創造和諧穩定的工作環境。整個隊伍形成一種精神振奮、干勁十足、不甘落于時代、甘于奉獻的好勢頭。

四、嚴格學校辦學方向，規范領導和教師辦學行為。認真貫徹落實國家義務教育，堅持就近入學，確保學區內適齡兒童全部入學。學校公平公正編班教學，沒有歧視學困生。學校嚴格執行課程教學計劃，開齊課程，完成教學任務，沒有增加課時和教材，鼓勵學生參加自己好愛的音體美藝等形式多樣的興趣活動，學生得到全面發展，按學生守則教育學生，讓孩子寬松學習，健康成長。對領導和教師加強職業專訓，共同提高政策理論水平和業務能力及領導藝術、教學本領，按照教師職業道德規范，規范了領導的辦學方向，教師的執教行為。

五、辦學硬件水平和教育教學質量。

1、學校在校學生總數95人，開設6個教學班，教師11人；教師學歷結構為本科學歷5人，大專學歷4人，中師1人，初級技師1人；職稱職務結構為中小學一級教師3人，中小學二級教師4人。

2、學校占地面積8720m2，建筑面積3696m2,：其中學生教室面積1008 m2,，教室、音樂室、實驗室、圖書室、微機室等設房齊全。校園布局合理，花草樹木初見成效。

3、學校有學習計算機26臺，電子備課室一個（裝機14臺），多功能展示臺一個，科學實驗室兩個，音樂、美術教學器材基本夠用，安全防范戒具夠用、電子監控設備安裝到位，藏書12000多冊，體育場所、器材齊備。

4、學校校風正、教風新、學風濃，教學質量穩步提高。兩年來，我鎮全體教師精誠團結，關愛互助，齊心協力為辦讓人民滿意的教育教學工作出謀劃策，貢獻力量。經全體教師共同努力，我校小學教育教學質量得到了進一步提高，兩幾年來教學質量評估，列全縣前茅。11年我校教育工作，經縣教體局考評結果為，綜合考核 “優秀”，“文明校園”、“災后重建先進單位”，同時縣委縣政府授予 “文明單位標兵”稱號，被地方鎮黨委政府評為“先進單位”。今年參縣小學體運會成績168分，排縣第五位。學校本學期期中對教育教學質量進行調研檢測，單單就教學成績一項可見，全校一二年級雙科，三至六年級三科均能超過80分的學生有230名，達到總數46%，教學質量勢頭良好，學生的良好素質正在有序、健康、全面發展。

六、辦學的影響力和公信度。我和我們一班人及全體教職工，愛校如家，對工作認真、扎實，待人誠實、守信，贏得社會的關注和支持，去年“六一”兒童節，勉縣慈善協會領導來到我校與師生同樂，捐助了價值2萬元的生活、體育用品； 9月1日，漢中五菱汽車集團貿易有限公司領導看準我校，主動為學生送來價值 0.5萬元的學習用品；鎮、村領導常來看望慰問學校，為學校排憂解難，創造寬松外部環境；住鄰單位和睦相處，相互幫助鼓勵；我們的工作井然有序，教師樂教，學生好學，校園平安穩定，沒有事故發生。學校教學質量大幅提升，受到上級部門的表彰獎勵，得到家長的一致好評。

兩年的工作實踐，我和我的一班人及全體教職工，主動搞好各階層面的關系，采取會議、非會議等不同形式的方法，爭取各個方面都來支持教育、幫助教育、理解教育，解決教育中存在的問題。兩年來，帶領教師隊伍，同甘共苦艱辛工作，敬業奉獻，雖取得了一定成績，但與黨的要求，人民的重托，還有很多不足。我們決心在今后工作中，仍以 “把平凡的事做好，你就不平凡”一句鼓勵大家，倍加努力，扎實工作，做出新的成績和貢獻。

新街子鎮中心小學校長履職自查匯報

——***

2013年6月26日

***，生于*年3*月，*年*月參加工作，大專學歷，小學高級教師，中共黨員，是中共新街子鎮第五屆黨代表、中共勉縣第十一、十二、十四屆黨代會代表，受市級表彰獎勵兩次、縣級表彰獎勵多次，2010年8月調新街子鎮中心小學任校長。

一學年來，在鎮黨委、政府和縣教體局及局黨組的直接領導和指導下，自覺踐行“三個代表”重要思想，與時俱進，落實科學發展觀，開拓創新，認真學習黨的方針、政策和教育法規，不斷提高自己的思想覺悟，嚴格執行黨的教育法規，在十八大精神的鼓勵下，把盡職盡責作為自己工作的中心抓在手上，落實在行動上。在具體的工作中，以身作則、嚴于律己、加強管理、樹立自己良好的形象和教育行風形象，維護學校穩定，以中心小學的工作作為先導隊、示范田，推動全鎮教育事業的健康發展，自己本學年的履職情況大致歸納匯報。實際工作以考核評估為準。

一、政治理論學習，業務能力提高。一貫重視政治理論學習，學習黨的教育方針，教育法規，不斷增強自己的政治素質、政策理論水平，為人民教育作貢獻。認真學習和研究業務，努力提升業務能力，認識到一個學校教育的成敗，校長是關鍵，我深感“責任重于泰山”。我和我們一班人帶領全體教師隊伍，凝心聚力，團結一致，鼓足信心，發揮學校優勢，奮力拼搏，克難工作，出色完成每項目標任務。

二、學校辦學樹立新理念，開創新思路。遵循教育規律，體現時代要求的思路，全程工作始終以“質量是第一要務，安穩是首要責任”為學校工作努力的方向，圍繞內練硬功，外塑形象，素質教育，全面發展，培養適應現代人才為目標，努力辦人民滿意的教育為目的。推行素質教育，全面發展，成才先成人，讓學生在快樂中學，培養學生健康成長；讓教師在愉快中教，每年舉行兩次教師賽教課、觀摩課，教學活動，各有獨特，賽事喜人。一學年我們推評省市縣級優質課11節，報刊登載6篇，網上發布信息66條，勉縣電視臺上露面6次。鼓勵教師參加各種業務培訓學習，參與校本研修活動，推動科研課改。我們培訓教師不在乎形式和榮譽，在乎端正教師師德品行習慣的養成；在乎促進教師專業水平提升；在乎終身學習和適應時代要求理念的樹立；在乎每位同志實戰能力的增強。我認為一個領導不注意溝通和培養人，起碼算是一個有缺陷的領導。

三、健全科學管理制度，體現公開公平原則。學校建立了《學校章程》、《學校中長期發展規劃》《教學常規管理》、《后勤財務管理保障制度》、、《衛生安全管理系列制度》、《黨風廉政建設制度》、《校本研修方案系列制度》。先后建立了保證學校運轉的一系列行之有效的章程與制度28個，制度完備，執行公心，用制度管人管事，公開公平競爭上崗，創造和諧穩定的工作環境。

四、嚴格學校辦學方向，規范領導和教師辦學行為。認真貫徹落實國家義務教育，堅持就近入學，確保學區內適齡兒童430人全部入學。學校不按學生成績排名公布，公平公正編班教學，沒有丟棄留守孩子，沒有歧視學困生。學校嚴格執行課程教學計劃，開齊課程，完成教學任務，沒有增加課時和教材，鼓勵學生參加自己好愛的音體美藝等形式多樣的興趣活動，推行素質教育，學生得到全面發展，按學生守則教育學生，扶正糾偏，讓孩子寬松學習，健康成長。對領導和教師加強職業專訓，共同提高政策理論水平和業務能力及領導藝術、教學本領，按照教師職業道德規范，規范了領導的辦學方向，教師的執教行為。硬件建設基本完成，后勤保障基本滿足，義教經費歸口規范，杜絕亂收堵住濫發，作風過硬出勤出效，政策法規宣傳到位，建設欠款逐步落實。

五、辦學硬件水平和教育教學質量。

1、全鎮中小學生總數1198人，在園兒童443人，其中中心在校學生422人，目前合并開設10個教學班，教師25人；教師學歷結構為本科學歷6人，大專學歷17人，中師2人；職稱職務結構為小學高級教師9人，小學一級教師16人；正副校長2職，德育、教務負責人各一人，學科小組5個。

2、學校占地面積8720m2，建筑面積3696m2,：其中學生教室面積1008 m2,，教室、音樂室、實驗室、圖書室、微機室等設房齊全。校園布局合理，花草樹木初見成效。

3、學校有學習計算機26臺，電子備課室一個（裝機14臺），多功能展示臺一個，科學實驗室兩個，音樂、美術教學器材基本夠用，安全防范戒具夠用、電子監控設備安裝到位，藏書12000多冊，體育場所、器材齊備。

4、學校校風正、教風新、學風濃，教學質量穩步提高。我鎮全體教師精誠團結，關愛互助，齊心協力為辦讓人民滿意的教育教學工作出謀劃策，貢獻力量。經全體教師共同努力，我校小學教育教學質量得到了進一步提高，教學質量不論是四年級、五年級或六年級調研評估，列全縣前茅。2012年縣委縣政府授予 “文明單位標兵”稱號，被地方鎮黨委政府評為“先進單位”。學校本學期期中對教育教學質量進行調研檢測，單單就教學成績一項可見，全校一二年級雙科，三至六年級三科均能超過80分的學生人數有半數以上，教學質量勢頭良好，學生的良好素質正在有序、健康、全面發展。

六、辦學的影響力和公信度。我和我們一班人及全體教職工，愛校如家，對工作認真、扎實，待人誠實、守信，贏得社會的關注和支持。去年秋天到今年“六一”前后，勉縣慈善協會、少關委，西略（西鄉—略陽）高速管理所的職工、領導來到我校與師生同樂，不但捐助書籍、生活、體育用品，還與留守孩子一起過中秋、端陽節，共同賞月、包粽子，載歌載舞，共歡佳節，讓留守孩子感受到自己不孤獨，有家一般的溫暖，不斷填補學校出現的新的缺失。鎮、村領導常來看望慰問學校，為學校排憂解難，創造寬松外部環境；住鄰單位和睦相處，相互幫助鼓勵；我們的工作井然有序，教師樂教，學生好學，校園平安穩定，沒有事故發生。學校教學質量大幅提升，得到社會好的評價。

我在這里特別匯報的是，由于鎮中心幼兒園建設位置落在小學部院內，經多月奔波，現已開工，一所國立幼兒園有望如期建成，但由于我校人員嚴重不足，在這種情況下，我們的全體教師在艱難地環境下教書育人，可以說是領導艱難辦學，教師艱辛育人，學校一班人帶著我們的老師吃苦耐勞，理解包容為上，放棄雙休，積極配合，實施了一個大搬遷活動。就在一次大搬遷活動中，整個隊伍形成一種精神振奮、干勁十足、不甘落于時代、甘于奉獻的好勢頭。班子成員不怕畏懼，帶領帶頭，敢于擔當，全體教師敢于吃苦，工作領先，讓學校工作處處走向主動領先地位，為全鎮學校做出了榜樣。可以驕傲說，我們的教師隊伍是一支能打“硬仗”的教師隊伍，他們的犧牲精神值得贊揚，他們都是我學習的榜樣，也是我們領導班子值得學習的榜樣。

我和我的一班人及全體教職工，主動搞好各階層面的關系，采取會議、非會議等不同形式的方法，爭取各個方面都來支持教育、幫助教育、理解教育，解決教育中存在的問題。在這一年里，帶領教師隊伍，同甘共苦艱辛工作，敬業奉獻，雖取得了一定成績，但與黨的要求，人民的重托，還有很多不足。

最后，我以一句自己的話來鼓勵大家，請大家記住 “把平凡的事做好，你就不平凡”，這樣人人都有緊迫感、責任心，個個都有倍加努力的決心，快樂工作的信心，在各自的崗位上，不斷做出新的成績和貢獻。

謝謝！