第一篇：錦州市衛生學校消防安全隱患自查自糾報告及整改措施

錦州市衛生學校消防安全隱患 自查自糾報告及整改措施

根據上級相關文件精神，錦州衛校在全校范圍內組織開展了消防安全專項整治工作，深入開展自查自糾并進行整改。

一、檢查重點

1、這次主要是對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電吹風的情況進行檢查。

2、對消防栓、滅火器等消防器材進行檢查。

3.對在校內吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況進行檢查。

二、檢查中發現的問題

通過這次檢查我們發現了一些消防安全隱患，具體如下：

1、部分消防器材如消防栓、滅火器存在過期、老化和未在指定位置問題。

2、個別消防通道、消防門有放置雜物的情況。

3、個別學生有吸煙、使用大功率用電設備的情況。

4、由于我校校舍按照2009年標準建設，目前現尚無消防安全許可。

三、整改措施

1、對于過期、老化消防栓、滅火器進行維修更換，嚴格按照指定位置放置滅火器。

2、對消防通道、消防門附近放置的雜物進行清理，并排專人定期巡查。

3、對校內吸煙、使用大功率用電器的學生進行批評教育，并加強對此項工作的日常檢查。

4、配合市教育局，積極與消防部門溝通協調，盡早辦理消防安全許可。

第二篇：消防安全隱患整改措施

消防安全隱患整改措施

針對公司2014年9月27日對辦公樓進行的消防安全檢查中發現的問題，我部9月27日晚上，召開了安全隱患整改緊急會議，對提出的安全隱患進行了整理分類，并落實到位?，F將安全隱患整改報告匯報如下：

1、個別滅火器壓力不夠。

整改情況：對壓力不夠的滅火器進行檢測并加壓。

2、安全出口指示牌應急燈配置不足。

整改情況：已重新采購指示牌和應急燈進行安裝完畢。

3、未健全各項安全管理規章制度

整改情況：已建立健全本公司安全管理規章制度。

4、未對作業人員進行消防的培訓，教育。整改情況：目前已完成各崗位員工的消防培訓。

第三篇：10種物業消防安全隱患及整改措施

10種物業消防安全隱患及整改措施

若把消防隱患比喻成懸在物業人心頭上的一顆大石，這個比喻一點也不為過。消防安全工作沒有做到位的話，存在極大的安全隱患，一次火災可能就會令業主和物業公司遭受巨大的經濟損失甚至人員傷亡。以下是10種物業消防安全隱患及整改措施，希望大家可以認真看完，檢查自己所在小區是否存在以下消防隱患。

消防控制器時間與北京時間不一致。

舉例分析：

例如現在是北京時間12:00，控制器設置時間為11:30，如果在此時發生火災，控制器顯示火災區域的設備火警，消控通知巡邏崗在5分鐘之內達到現場，但是業主看到物業派人出警的時間為12:05，在最后追究責任時，消防大隊按照目擊及信息查看時間會定性為11:30的火警，物業出警查看時間為12:05，延誤了30分鐘，物業承擔主要責任。

原因分析：

消監控崗位交接班時未按集團標準進行校對時間，上級領導監管也存在盲區。

糾正措施：

按督導標準，每天交接班時對消防控制器時間及監控時間進行核對校正。隊長、項目經理要定時監督。

消防控制器訊響器未連接或人為斷開，使消防系統成為擺設。

舉例分析：

某項目經現場勘查三天消防記錄，*月*日7:51對火警進行復位(首次火警)，*月*日7:42對火警進行復位(首次火警)，*月*日7:50對火警進行復位(首次火警)。以上數據可以證明該項目，消控中心每天只在交接班時對24小時內的報警點位進行一次復位。監控崗位，如果對自己每天工作的機房內的設備都不知道怎么用?什么功能?就因為報警的聲音太響，把訊響器拔掉就不會影響到他了，是多么可怕!

原因分析：

當班人員嫌蜂鳴器太吵或誤報太多，也無人監管，故拔出。

糾正措施：

隊長、項目經理定期對主機報警記錄進行查看，每周定期對控制器功能進行測試，并對人為斷開訊響器的行為進行處罰。

控制器的空號預留、未注冊信息及設備定義被刪除，實際的點位無法起到報警或聯動的功能。

原因分析：

設備定義刪除是施工單位與維保單位采取的一種偷工減料最粗暴又不易發現的方法，對產品刪除設備定義，從而使控制器表面顯示正常，導致系統在交付時有5***個點在質保期滿或維保期滿后只有4***個點。

糾正措施：

1、在交付時與施工單位簽署移交內容及清單。

2、收集完整的消防管理資料(系統圖及設計說明等)。

3、定時對報修點位進行測試核對。

4、對屏蔽(隔離)進行流程管控。

控制器的火警反饋、設備動作長期不處理。所有點位報警都不作處理，一旦火警發生，消監控室需要現場人員有人發現并報過來才知道火警。

原因分析：

1、設備誤報，不報給質保單位或質保單位不處理。

2.無上一級監管，長期養成報警不處理的習慣。

糾正措施：

加強培訓及上一級的監管力度，及時排除設備故障，糾正職業態度。

探測器保護罩未拆除。

原因分析：

強電井、機房、地下室及商鋪等場所存在探測器(煙感、溫感)保護罩未拆除的現場。保護罩未拆除就等于探測器功能沒有，在分區內發生火災，不能及時報警造成生命及財產的損失。隨著人們生活水平的提高，生活用電加大，老小區強電設計保守導致電氣火災的發生頻繁，強電井內煙感監測火警尤其重要。

糾正措施：

新項目認真做好承接查驗。老項目按公司成熟標準認真去落實。

管網閥門處于關閉狀態。

舉例分析：

20**年某項目有外包維保單位，因小區內有滲漏點位為理由，而把整個小區的消防給水給關閉了。造成業主家火燒時，無法供水。

原因分析：

對外包維保單位無專業監管。按照消防給水要求，管網內閥門都應處于開啟狀態，關閉閥門不能保證系統持續供水;系統泄壓閥組閥門關閉會導致防高壓措施丟失，引起漏水。

糾正措施：

對在管項目消防給水系統管網內閥門定期進行檢查，確保閥門都處于開啟狀態(除了排水閥)。

控制器及端子箱內無線性標識或混亂。

舉例分析：

消火栓泵點動正常，遠程啟動有命令到達，啟動無響應，經檢查為控制線路接線錯亂，又無線性標識，疑似前維保單位故意破壞。經過三個小時的排查，才找出原因修復。

原因分析：

因無要求和監管，施工單位偷工減料。

糾正措施：

因為各線性不同的電壓，直流或交流，所以不能亂接，錯接。否則，給后期維修帶來很大困難。在承接查驗時對系統進行檢查，督促施工單位或后期維保單位對系統各線性進行標識。

電梯迫降、強電切斷等反饋接假反饋電梯迫降不接“歸首”信號。

原因分析：

施工單位未按設計方案施工。消控中心模塊信號電梯已經迫降，實際電梯未迫降“歸首”。造成火災時電梯還在運行，但消控中心卻不知情。

糾正措施：

在承接查驗或后期維護時，確保硬件的可靠。但在管理上還要加強，近幾年來的火警事件多次發現火警后業主、員工在乘坐電梯，甚至電梯轎廂內煙霧騰騰。不是每次都能僥幸逃生。

穩壓泵不穩壓、管網滲漏。

案例分析：

項目消防管道有滲漏點，無法保壓。當督導組來檢查時，提前用消防泵把壓力打足。

原因分析：

穩壓泵電接點壓力表上下限設置小于屋頂水箱高位壓差，無法讓系統正常穩壓。

糾正措施：

按照安裝位置將電接點壓力表進行設置。盡快修復滲漏點。

防排煙風機的接線錯誤導致反轉。

原因分析：

施工時線路接。一個小細節導致電機反轉，由排煙變為送風助燃引起更大的火災，救命變送命。

糾正措施：

在承接查驗時或后期維護時對排煙及送風進行風向檢查?；馂臅r減少人員的傷亡和財產損失，為救人救火創造有利的條件。火災人員死亡很大因素是因為逃生人員煙霧窒息導致的。

第四篇：自查自糾整改措施報告

自查自糾整改措施報告

自集團開展整頓工作作風，客服官僚主義動員會后，我按照要求，認真學習了相關文件精神，并細心體會，與其同時，也開始認真反思自身。這是我第一次學習有關整頓工作作風方面的精神，經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解。同時，也對自身存在的問題也有了更進一步的認識?，F在對照工作實際，作深入剖析，期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

由于我剛進入集團，在公司領導的指導下，在同志們的協助下，雖然做了一些工作，并按照領導的提醒對自己完成的工作做了修改，但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析，所以我將結合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思，主要有以下幾個方面：

1、對自我表現有些滿足。過去在學校表現還算優異，在第一份工作中做出了一些成績，第二份工作也要求簡單，然后就有些自我良好，對自身要求也有所降低，幸運的是在現在的工作崗位上發現了自己還欠缺眾多。

2、對待工作過于被動。工作時，有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，或者聽著領導安排任務。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。

3、對自身要求放松。在日常工作中，如果沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時上班時間有過聊天，同時看到很多做得好的東西，心理想著下來試著做，卻沒落實?？沼鄷r間也很少花時間看書，繼續學習，勤于練習。

二、存在問題的原因

上述這些問題的存在，主要來自于自身，董事長會上才教導了我們遇到問題首先從自身找原因。因此，借著周末，我對自身存在的主要問題和不足也認真進行了反思，概括起來主要有以下幾個方面：

1、對自我學習要求不夠高。學習的范圍較窄，也不夠深入，從而使得學習的效果不明顯。以為某方面專一做事就沒問題，現在發現職場里需要的更多是綜

合型的人才，一方面精，其余方面也不差才可以把工作做得更好，而之前就專業跟自己愛好以外的東西接觸甚至學習都太少，這是沒有要求自身去學習導致的。

2、工作意識不夠高。對待工作有些被動就是因為工作意識不夠高，而且在某些方面還存在依賴性，有些唯唯諾諾，若不知道領導的要求，便不敢自己先做事，唯恐自己做不好，擔心事先做的都是無用功。

3、學習意識不夠強?？沼鄷r間，雖然會做些圖，寫些東西，看看書，但大多都是自己愛好內的事，對于與工作有關的專業性的書籍，看得太少。主要原因在于自己學習意識不夠強，自我開始松懈，對自己的要求也跟著降低。

三、整改措施和努力方向

對于自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中加以改進，不斷進行自我批評，嚴格要求自己，盡心盡力干好每一項工作，不斷學習，提高自身綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強學習，提高自身素質。擁有好的工作作風及良好的工作心態是終身的事，而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰，自我素質不斷提升才會被社會所認可。因此，現在乃至將來，這都是一個不斷學習的過程，要真正做到活到老學到老，而不是滿足現狀。

3、增強創新意識，大膽敢于挑戰。工作性質所決定，這個工作崗位需要創新，需要與眾不同之上的肯定。面對新的挑戰，要大膽工作，勤于思考，多想點子。不唯唯諾諾，不害怕挨批評，不害怕被否定。只有不斷進取，才能把工作做得更好，從而提高到一個新的水平。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。經常反思，保持良好的工作作風。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感。剛加入咱們團隊，要虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向領導及周圍的同志請教。嚴格要求自己，不松懈，不違紀，與公司同進步。

網絡部

XXXX

2013-3-31

第五篇：自查自糾及整改措施報告

自查自糾及整改措施報告

本學期以來，為進一步端正教師的思想認識，改進教師的工作作風，提高工組效率，學校認真組織教師開展行風整頓學習活動。我們在學校領導的引導下積極地投入到學習活動中，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。

在自查自糾的過程中我對自己一一進行逐條對照檢查，按照自己職責范圍內的工作，認真針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查，現就本人作風整治的自查情況報告如下：

一、存在問題和不足

1、在思想上，我思想穩定但不思進取，放松了對自己的要求，缺乏積極進取的主動性。

2、在工作中，我踏實高效但存在一定的死角。

3、理論學習深度不夠，只停留膚淺表面，沒有追根溯源。其根本原因是我認為理論學習和實際工作聯系不大，因而不大在意，認識不到位，進取心不強，客觀上理論修養不夠。

4、文化底蘊有待提高，專業知識需更上一層樓。多年來一直從事數學教學，近幾年轉教理化，深感自己專業知識的欠缺，雖然時常向同科的老教師求教，但仍倍感吃力。

二、存在問題的原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下兩個方面的原因：1．忙于事務，輕視學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。

2．注重指導，輕于實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。

3．重視安排，輕于要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

三、整改承諾

1、提高對理論學習的認識，積極參加學校和上級組織的有關學習活動，同時在所任學科上下大力氣學習、刻苦鉆研，以便利于以后的教學工作有序進行。

2.加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，學校財務工作任務都將更為艱巨，對業務水平要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，完善豐富人生。總之，這次思想作風大整頓真是一場及時雨，讓我們在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，使我們教師永遠保持一方凈土。正如陶行知先生所說“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人?！?/p>