第一篇:防暴應急預案(通用)
防暴應急預案范文(通用9篇)
在學習、工作乃至生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,預先制定應急預案是必不可少的。那要怎么制定科學的應急預案呢?下面是小編收集整理的防暴應急預案范文(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
防暴應急預案1一、指導思想
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。
二、組織領導機構
組長:陳忠維
成員:曹振河羅文廣陳連英
三、職責:
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
領導小組工作職責
1、負責抓好學校反恐防暴人力、技防、物資等相關準備工作;
2、負責組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。
3、學校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助。
4、學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。
5、學校發(fā)生突發(fā)事件后,負責處理突發(fā)事件善后工作。
四、具體要求:
(一)日常安全保衛(wèi)工作
日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。
1、門衛(wèi)(曹振河)
1)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水、強光手電等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。
2)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學生在校期間,禁止任何外來車輛和人員進入校園,對必須進入校園的人員要認真做好登記檢查工作。
3)嚴格執(zhí)行會客制度:任何教師和學生都不得將客人帶入校園內(nèi),會客只能在校門外。
4)嚴格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實校長準入制,必要時要查驗身份證等相關證件。
5)嚴格執(zhí)行關鎖大門制度:除上、放學時間段外,大門一律要拉繩上鎖。有進出的,隨開隨拉隨鎖。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。
2、夜間值守巡邏(徐作德)
1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急程序
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、保衛(wèi)人員,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、事件得到控制后,學校相關人員要實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,應即向教育主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。
2、學校值班領導小組人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應當將其控制在校門外。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向校領導報告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
防暴應急預案2為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,確保安全,根據(jù)上級指示有關精神,特制定本預案。
一、指導思想
幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。為有效、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本著對人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實有關文件精神,提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責,主管領導要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。
3、對全體師幼進行法制教育,加強法制觀念。
4、加強門衛(wèi)安保工作。增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行相關制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
5、加強食品安全檢測工作。園內(nèi)食堂嚴格執(zhí)行食品來園登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入園內(nèi)操作間。
6、加強教學活動區(qū)等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
7、加強幼兒園上放學、大型活動等時段的管理,在此階段家長一律不得進入園內(nèi)。
三、組織結構
(一)幼兒園反恐防暴應急處置組織機構及職責:
幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:
組長:聯(lián)系電話:
安全管理員:聯(lián)系電話:
救護組:聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
工作組:聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
保衛(wèi)組:聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
領導小組下設工作小組:
1、通訊聯(lián)絡組:(x)負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。
2、警戒保衛(wèi)組:(負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
3、醫(yī)療救護組:(x)負責對傷亡人員實施救治和處置。
4、物資保障組:(x)負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
5、善后處理組:(x)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。
(二)報告(警)程序:
1、事故發(fā)生時,現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”。
3.應急處置工作領導小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告(電話:)。
4、幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
5、通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
(三)應急處置:
1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場,負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,班級教師清點人數(shù),上報校應急處置工作領導小組。
2、救助:幼兒園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
(1)醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
(2)如有需要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)學生受傷情況,通知有關幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
(3)警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
(4)物資保障組準備有關用品,協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。
3、善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復正常教學秩序。
防暴應急預案3為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害安全的惡劣事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定本預案。
一、學校暴力事件的主要發(fā)生原因
1、由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險
2、因嚴重利益沖突而報復
3、精神病人發(fā)病
4、極少數(shù)歹徒行兇犯罪
5、其他原因
二、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。
3、使用好技防設施和緊急報警按鈕。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
5、學校成立防范學校暴力事件處理應急工作領導小組:
組長:xxx(校長)
負責學校處置暴力事件的全面工作。
副組長:xxx(副校長)xxx(副校長)
協(xié)助校長處置暴力事件的解決,具體組織安排個小組的工作。
6、成立各種防范學校暴力事件處理應急工作小組。
聯(lián)絡組組長:xxx
組員:xxx
負責撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;將情況報區(qū)教委政保科;與家長聯(lián)系。撥打120急救電話隊傷者進行救護。
思想宣傳組組長:xxx
組員:xxx、各年級組長、班主任
負責家長及學生的穩(wěn)定工作,配合警方做好家長的思想工作,防止上訪事件發(fā)生。
安全保衛(wèi)組組長:王章
組員:xxx、班主任
負責在警方未到時保護和疏散學生,警方到后配合警方維持秩序。
醫(yī)療組xxx
負責對受傷學生的進行簡單救護,協(xié)助120醫(yī)務人員將傷者送到醫(yī)院。
三、處理程序
1、一旦發(fā)生學校暴力事件最早發(fā)現(xiàn)的教職員工應立即報告防暴領導小組。小組成員視情況啟動應急預案,并與犯罪嫌疑人周旋,勸其中止犯罪。
2、聯(lián)絡組立即通過撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;并將情況報區(qū)教委政保科,如果科室無人,直接聯(lián)系教委主管領導。視情況撥打電話通知學生家長。
3、安全保衛(wèi)組組織學生疏散到安全地帶,并維持秩序。等待警方到來。
4、醫(yī)療組對受傷學生的進行簡單救護,待120醫(yī)務人員到來,協(xié)助其將傷者送到醫(yī)院。
5、思想宣傳組穩(wěn)定深入到學生與家長中間,對學生與家長進行思想工作,穩(wěn)定其情緒,等待事件解決。
防暴應急預案4一、指導思想
為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。
二、組織機構
1、領導小組
組長:武俊華
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xx
三、工作職責:
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好孩子和老師的人身安全,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和園領導報告,每人佩戴一個哨子,以便通知大家。并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布全園進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷幼兒和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,應及時向教育主管部門報告。
(二)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和園領導報告。
2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,交給保安人員進行進一步盤問。任何執(zhí)法人員來查訪,必須先出示證件,才可入內(nèi),防止可疑人偽裝進入。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、在整個過程中,幼兒園應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
6、幼兒園領導應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在幼兒園某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、幼兒園應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,幼兒園應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、幼兒園配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
防暴應急預案5一、指導思想
幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。
為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的.危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。
1、認真貫徹落實有關文件精神,提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、幼兒園校長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責,主管安全責任人要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。
3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。
5、加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入幼兒園。
二、組織機構
1、領導小組為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領導,成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領導小組,負責組織領導全園的安全保衛(wèi)工作。組長:(園長)副組長:成員:
2、工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點是:
1、迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告,并同時撥打110報警。
2、幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
防暴應急預案6一、反恐防暴指揮領導小組:
組長:
副組長:
成員:
二、突發(fā)事故應急處理
(一)歹徒在入園時欲進入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進行周旋。
幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。組長撥打電話110,責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。(二)歹徒在上課時欲進入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。
責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。(三)歹徒在午睡時欲進入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。
責任教師立即關閉教學樓門廳大門,值班教師關閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。(四)歹徒直沖一樓活動室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守崗位,以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
(五)歹徒經(jīng)門廳進入教學樓,到達二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
三、事故善后工作:
1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。
2、園長召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。及時寫出事故報告,分別報送局領導和部門。
3、財務保護現(xiàn)場,協(xié)助公安部門進行調(diào)查。配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、業(yè)務園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒。
防暴應急預案7為修建良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,全面進步應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實際情況,特制定幼兒園反恐防暴預案。
一、幼兒園反恐防暴應急處置組織機構及職責:
幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:
組長:
副組長:
安全xxx:
醫(yī)務負責人:
保安職員:
成員:全體教職工
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟等處置工作。領導小組下設工作小組:
1.通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。
2.警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,組織職員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀職員。
3.醫(yī)療救護組:負責對傷亡職員實施救治和處置。
4.物質保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物質,做好后勤保障工作。
5.善后處理組:負責事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。
二、報告(警)程序:
1.事故發(fā)生時,現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園(地點)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機。
3.應急處置工作領導小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告,xx派出所片警:
4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,依照預案規(guī)定職責展開處置救濟工作。
5.通訊聯(lián)絡組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
三、應急處置:
1.保衛(wèi)疏散:保安職員負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制局勢發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,班級教師盤點人數(shù),上報校應急處置工作領導小組。
2.救助:幼兒園應急處置領導小組根據(jù)預案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
(1)醫(yī)療救護組立即組織有關職員攜帶醫(yī)療器械進行救助。
(2)如有需要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況,通知有關幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
(3)保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
(4)物質保障組預備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3.善后:善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰、安置工作,妥善處理相干善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復正常教學秩序。
防暴應急預案8一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構及職責:
幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組:
組長:幼兒園園長
成員:各班級教師
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
二、報告(警)程序:
1.事故發(fā)生時,現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“深州市小明星幼兒園(地點)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是深州市東安莊鄉(xiāng)西安莊村小明星幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。
3.應急處置工作領導小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告。
4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組
到位,按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
三、應急處置:
1.幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,班級教師清點人數(shù)。
2.救助:
(1)立即組織有關人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
(2)如有需要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況,通知有關幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
(3)教師維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
(4)準備有關用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復正常教學秩序。
防暴應急預案9為做好今年的防雨雪冰雹工作,確保我校全體師生安全和學校財產(chǎn)等不受損失,結合我校實際情況,特制定本學期工作預案:
一、領導小組
組長:xxx、副組長:xxx
組員:xxx、xxx
工作職責:
1、做好防雨雪宣傳工作,提高全體師生的安全意識,確保師生無傷亡,財產(chǎn)不受損失。
2、再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇特殊情況,主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通,接到命令及時到崗。
3、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報,采取措施,排除隱患。
4、著重做好學生上學(放學)途中安全教育,各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息,尤其是住在離校遠的學生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不得單獨離校,,確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1、值班領導:一樓:xx二樓:xx三樓:xx
2、水房門口:門衛(wèi)老師。
3、男廁所:xx女廁所:xx
4、前操場:xx、后操場:xx、二樓xx、三樓xx
工作職責:
1、值班教師課間到指定位置,負責學生上下樓梯的安全。
2、值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象,及時通知值班領導。
3、各班班主任課間及時到各班,負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1、校門外及廁所周圍:五年級二班
2、校門口至門廳西邊:六年級
3、一、一教室門前至樓門廳:五年級一班
4、一、二至二、一教室門前:四年級一班
5、東墻至二、二教室門前:四年級一班
6、全體教師到前操場參加掃雪。
第二篇:學校防暴應急預案
學校防暴應急預案
為營造良好安全的社會氛圍。維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關于加強安保受反恐怖工作的通知.全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所,學校的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導.精心組織,周密安捧,防止安全事故的發(fā)生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行.
二、工作要求.
1、認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神,提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把學校的安全保衛(wèi)工作提到辯非常重要的工作議程,確實抓緊抓實.加強學校安全捧查及安全管理工作,確保師生安全。
2、學校校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,主管校長(含負責人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。
3、對全體師生進行法科教育,加強師生的法制觀念.
4、制定安全保衛(wèi)工作預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備.
5、加強門衛(wèi)安保工作.要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。
6、加強‘食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作.嚴格管理,嚴禁陌生人進入學校食堂.
7、一加強教學棱、宿舍楂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂,宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所。切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作.
三、組織機構及領導小組
作的領導,成立學校安全保衛(wèi)工作領導小組,負責組織領導全校的安全保衛(wèi)工作.
組長:張春明
翮組長:劉樹軍趙子洋劉書國
成員:全體班主任
2、工作職責
學校發(fā)生或接判突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生,消防等相關部門匯報和請求,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失,的愿翼唾,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故瑰場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
四、相關反恐怖防范應急處理程序
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
l、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打1lO報警。
2、學校領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實旋應急救援行動。
4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時聞,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
l、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。
2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤闖。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打llO報警,由警方帶走作進—步調(diào)查。,5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑。單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和述走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措旄,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時問向領導報告.可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可嶷,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打l 10報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
20年月日
第三篇:反恐防暴應急預案
反恐防暴應急預案
一、幼兒園反恐防暴應急處置組織機構及職責:
幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:
組 長:朱麗 副組長:趙艷 安全管理員:齊苗
成 員:劉麗宏 齊苗 羅小娟 保安人員:孫守懷
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
領導小組下設工作小組:
1.通訊聯(lián)絡組:(徐向麗)負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。
2.警戒保衛(wèi)組:(孫守懷)負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
3.醫(yī)療救護組:(羅小娟)負責對傷亡人員實施救治和處置。4.物資保障組:(齊苗)負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
5.善后處理組:(劉麗宏)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問、、工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。
二、報告(警)程序:
1.事故發(fā)生時,現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“慶城縣藍天幼兒園(地點)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是??,請迅速前來救助,地址是慶城縣十字街”。待對方放下電話后再掛機。
3.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
4.通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
三、應急處置:
1.保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場,負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,班級教師清點人數(shù),上報校應急處置工作領導小組。
2.救助:幼兒園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
(1)醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
(2)如有需要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況,通知有關幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
(3)警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。
3.善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復正常教學秩序。
第四篇:反恐防暴應急預案
反恐防暴應急預案
為做好本次安防任務,以及我們即將面對的暴恐勢力沖突,不斷提高廣大員工反恐意識,確保在恐怖襲擊事件發(fā)生時能有效的應對,根據(jù)上級指示要求,制定此應急預案。
一、準備工作
在開展工作之前,必須組織一次對全體員工進行有針對性的教育,提高員工對暴恐事件的認知及基本防護措施,務必讓所有人員清楚恐怖事件范疇及反恐工作范圍。
二、反恐防暴工作原則
警民協(xié)同,掌握好相關法律法規(guī),認清工作職責,做好本職工作,遇到情況一定要及時上報,并嚴格按照上級指示落實,上下齊心,確保景區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定。
三、組織領導
服從上級安排,設立反恐防暴領導小組,組織協(xié)調(diào)全景區(qū)內(nèi)反恐工作實施,明確責任關系,各方向任務責任定到個人,協(xié)力完善反恐工作任務。
四、反恐工作部署
根據(jù)景區(qū)內(nèi)環(huán)境及酒店實際情況,對本安保部做出如下部署:
(一)在酒店大堂,雪具大廳,滑雪學校,VIP停車場,3號停車場,4號停車場,5號停車場,云頂世界,3號崗,各索道檢票口處設立哨點,便于對景區(qū)內(nèi)實施全方位觀察。
各哨點內(nèi)備有:防暴盾牌,防暴頭盔,防暴棍,防暴鋼叉,防暴抓捕器,電擊棒,電棍,辣椒水噴劑,對講機,手持擴音器,手提式探照燈,熒光馬甲。
哨點內(nèi)值班人員應著公司配發(fā)制定黑衣服,棉靴,黑色鴨舌帽,在樓房外哨點人員因天氣問題著黑色制式雪服,大棉帽,黑色制式棉手套。
哨點人員主要任務是,觀察周圍情況,不定點在哨點區(qū)域內(nèi)巡邏,發(fā)生情況及時通報領導,將簡要情況通知應急分隊支援,并維持好現(xiàn)場秩序,必要時,配合酒店員工疏散人員,哨點人應該注意,如無必要情況,盡可能避免與鬧事分子起正面沖突,哨點內(nèi)防暴器材主要是給予反恐小組或執(zhí)法部門使用。
(二)除開哨點固定崗位人員外,挑選一批高素質人員,特設一支反恐維穩(wěn)處突小組,人員裝備:防割頭盔,防割手套,防刺背心,(三防)作戰(zhàn)棉靴,執(zhí)法記錄儀,強光手電,急救包,對講機及耳機。
反恐小組主要任務負責景區(qū)內(nèi)日常巡邏,協(xié)同執(zhí)法人員處理景區(qū)內(nèi)突發(fā)性事件及現(xiàn)場記錄,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報并作出適當應急處理,避免事態(tài)擴大,應急處理事件時,反恐小組應端正態(tài)度,做好本職工作,嚴禁一切越權、過激行為,全力配合執(zhí)法機關處理。
五、反恐應急處置措施預案
(一)群體上訪,當?shù)鼐用窬郾姏_擊公司等群體性事件預案。
1、組織所有安保力量盡可能地將人員控制在外圍。
2、及時上報領導,同時同當?shù)毓矙C關報案。
3、將無關人員(員工、客人)撤離到安全地點,不讓無關人員卷 入鬧事事件當中。
4、安全有序的維持現(xiàn)場秩序,盡量拖延時間等待執(zhí)法部門來援,切勿與鬧事人員發(fā)生激烈沖突,最好在鬧事群眾到達酒店前處理完畢,否則死守在酒店大門直至執(zhí)法部門來援。
(二)酒店內(nèi)部發(fā)生爭吵或打架斗毆事件處置預案。
1、哨點人員應保持冷靜沉著,第一時間將現(xiàn)場情況簡要匯報領導并及時通知反恐小組。
2、哨點人員維護現(xiàn)場秩序,疏散圍觀群眾,避免事態(tài)擴大。
3、反恐小組應盡快趕到事發(fā)地點,到達后向上級報告實地情況,并做好記錄,協(xié)同執(zhí)法部門一同處理事件
4、有事態(tài)擴大,造成群體性事件時,哨點人員馬上換上熒光服,以疏散無關人員為主要任務,反恐小組取哨點內(nèi)防暴器材以適當武力鎮(zhèn)壓鬧事人員。
(三)景區(qū)內(nèi)部發(fā)生爆炸,起火,斷電或有滋事者散步虛假暴恐信息造成大規(guī)模群眾恐慌事件處置預案。
1、哨點人員發(fā)現(xiàn)情況及時上報領導,并通知反恐小組。
2、反恐小組應第一時間聯(lián)系執(zhí)法部門,若是散步虛假信息的,應優(yōu)先強行制伏騷亂人員,避免事態(tài)擴大。
3、根據(jù)上級安排,做下一步工作。① ② 哨點人員用擴音器配合酒店穩(wěn)定現(xiàn)場秩序
疏散群眾:哨點人員換上熒光服,帶上擴音器協(xié)同酒店員工組織客人疏散。③ 工作。反恐小組將騷亂者交與執(zhí)法部門處理,隨后配合參加疏散
4、通知有關部門對出事地點進行嚴格檢查排爆工作。
第五篇:學校反恐防暴應急預案
學校反恐防暴應急預案
一、總則
1、編制目的
為有效預防、及時控制和消除校園突發(fā)恐怖、暴力事件的危害,嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動,提高快速反應和應急處理能力,維護我縣的政治穩(wěn)定和社會安定,確保學校師生員工的生命財產(chǎn)安全,最大限度地減少和遏制虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇殺、爆炸、綁架劫持人質等恐怖暴力犯罪事件發(fā)生,最大限度地減少此類事故對師生造成的危害,維護學校的安全穩(wěn)定和正常的教學秩序,結合當前校園反恐防暴的嚴峻形勢,特制本預案。
2、編制依據(jù)
《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。
3、適用范圍
本預案適用于在我校發(fā)生的流氓團伙、心理變異的極端分子、反社會分子、恐怖分子為實現(xiàn)其政治、經(jīng)濟目的,利用各種惡性暴力恐怖手段,給師生人身安全和學校財產(chǎn)造成重大危害,需要由學校突發(fā)恐怖暴力事件應急處置工作領導小組協(xié)調(diào)其他有關職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括:(1)犯罪分子利用爆炸手段襲擊學校的;(2)犯罪分子在學校舉辦的各項大型活動中實施爆炸危害公眾安全的;(3)犯罪分子使用暴力手段,劫持教師學生作為人質的;(4)犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學生人質的;(5)其他對師生實施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇 殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件、暴力事件和恐怖事件。
4、工作原則
4.1統(tǒng)一指揮,快速反應。學校成立突發(fā)恐怖暴力事件應急處置工作領導小組,負責協(xié)調(diào)處置我校應對恐怖暴力事件工作。
翠月湖鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院反恐防暴工作預案
為有效防范和處置恐怖、暴力事件,維護醫(yī)院穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)結合醫(yī)院實際,制定本預案。
一、指導思想在政府及相關領導的統(tǒng)一指揮下,認真落實公安機關反恐、處突、防暴的工作職責,嚴格區(qū)分兩類不同性質的矛盾,按照“統(tǒng)一指揮,分級負責;條塊結合,以塊為主;密切配合,共同努力”的原則,明確任務,分工負責,依法積極、有效地處置我院已經(jīng)發(fā)生的恐怖、暴力事件,切實維護穩(wěn)定的醫(yī)療秩序。
二、組織領導成立反恐防暴應急領導小組,組長由院長擔任,成員由院務會人員組成。要求發(fā)行有疑似行為時及時預防及上報,防止事件的擴大。
三、任務分工及處置原則由辦公室、后勤、治安部門負責。主要任務是:辦公室通訊部門攜帶通訊器材到達現(xiàn)場指揮部,開通通訊網(wǎng)絡,溝通上級與現(xiàn)場各警種的通訊聯(lián)系;后勤部門要做好車輛、餐飲、醫(yī)護人員、救護器械、藥品和食品等保障;治安部門負責武器彈藥、防暴裝備的保障。
1、堅持依法處置原則。嚴格按照相關法律、法規(guī)的有關規(guī)定進行處置。
2、堅持迅速控制局勢、平息事態(tài)的原則。針對事件發(fā)生、發(fā)展的情況,采取堅決制止、果斷處置措施,迅速控制局勢的發(fā)展,盡快平息事態(tài)。
3、堅持把影響和損失減少到最低程度的原則。要千方百計避免人員傷亡和國家、人民群眾生命財產(chǎn)遭受損失,力避流血事件的發(fā)生。
4、堅持教育疏導和區(qū)別對待原則。在控制局勢、平息事態(tài)的過程中,一定要把幕后策劃者、組織者、骨干分子與一般不明真相的群眾區(qū)分開來,嚴格掌握罪與非罪的界限,爭取、團結大多數(shù)群眾,分化瓦解和孤立、打擊少數(shù),達到控制事態(tài)發(fā)展和妥善處置的目的
陽光小學反恐防暴應急預案
[作者:管理員 更新時間:2010-11-1 15:53:16]
一、指導思想
為保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。
二、組織機構
1、領導小組 組 長:王邦杰 副組長:鄧彬燦
成 員:王志強 鄭振強 廖濱 張公強
2、工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,同時向南山區(qū)教育局“反恐領導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。
2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。
(五)校園爆炸事件處理辦法。
學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
(六)火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。
(七)食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。