第一篇：溺水事故應急預案

溺水事故應急預案

在日常學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，常常需要預先準備應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編整理的溺水事故應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

炎熱的夏季已來臨，為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據市教育局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

一、組織領導

組長：

副組長：

成員：各校校委會成員、各班班主任

二、領導小組職責

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

三、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽定安全責任書。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。

4、學生進行校外活動時，最易發生溺水事故，班主任要加強組織領導，將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

6、發揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。

四、溺水事故發生時的`應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救（用樹枝、繩索等在岸上的救援），但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

一、救助客人上岸

1．發現溺水客人時，救生員應立即入水救助，并根據情況及時匯報領班、主管和賓館主管領導。

2．輕微溺水的客人，上岸后，應安撫客人并提示客人到醫院檢查。

3．嚴重溺水的客人，應及時通知總服務臺，呼叫120急救車。

二、緊急救助

1．上岸后立即清除溺水者口鼻內的污物，檢查溺水者口中是否有假牙。如有，則應取出，以免假牙堵塞呼吸道。

2．墊高溺水者腹部，使其頭朝下，并壓拍其背部，使吸入的水從口、鼻流出。這個過程要盡快，不可占過多時間，以便進行下一步搶救。

3．檢查溺水者是否有自主呼吸，如沒有，應馬上進行人工呼吸，方法是：使溺水者仰臥于硬板上或地面上，一只手托起其下頜，打開氣道，另一只手捏住其鼻孔，口對口吹氣，約每分鐘16～18次。

4．在做人工呼吸的同時，檢查溺水者的脈搏，以判斷心跳是否停止。如心跳停止，則應在進行人工呼吸的同時進行體外心臟擠壓，方法是：雙手疊加對溺者心臟部位進行每分鐘60～80次的擠壓。

三、送客人到醫院救治

1．迅速將溺水者送醫院急救，在送醫院途中不要中斷搶救。

2．陪同人員隨時與單位領導保持聯絡。

四、記錄

事后，應對整個處理過程進行詳細記錄。

為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發生，及時處理好學生溺水突發事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：

1、防止學生溺水事故應急組織機構。

總指揮：

副總指揮：

現場救護組組長：

事故調查組組長：

后勤保障組組長：

通訊聯絡組：

全面負責北埠校區學生發生溺水事故緊急處理。

全面負責幼兒園學生發生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責：

現場救護組：發生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治，同時協助120送往醫院，并負責車輛調配。

事故調查組：事故發生后，本小組馬上到達現場，對本起事故進行調查。

后勤保障組：事故發生后，本小組馬上到達現場，及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯絡組：發生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯系，研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。

3、防止溺水事故處理程序及措施

（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。

（2）教學生掌握有關預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

（3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節，對特殊地進行巡邏、看護。

（4）一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警組織施救。

（5）如有傷者，應及時送就近醫院救治。

（6）及時通知家長、密切配合，共同救護。

（7）組織調查、上報、處理相關事宜。

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，結合我校實際情況，特制定本防汛、防溺水工作應急預案

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

二、組織機構

1、成立校防溺水工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長：在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下，貫徹執行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

成員：在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實情況，四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：

學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2、事故處置辦法：

（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

（3）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。

對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

第二篇：游泳館溺水事故應急預案

寶山體育中心

游泳館溺水事故應急預案

一、目的

為了加強游泳館安全管理，防止溺水事故的發生，確保泳客的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合游泳館實際情況制定本預案。

二、應急領導小組及職責

組 長：吳征 副 組 長：周捷

成 員：各救生員

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力保證泳客的身體健康和生命安全；維護游泳館的安全和穩定。

三、游泳館應急救援程序

1.當溺水者所在深水區域內救生員發現有人溺水情況，立即發出緊急信號（長哨音）以及4號崗位救生員按響警鈴。

2.2號崗位救生員立即將溺水者施救上岸，根據溺水者溺水程度，采取相應的急救措施。

3.另一側救生員立即向現場負責人報告，現場負責人立即向院應急領導小組組長報告情況，并根據溺水者狀況，救生聯絡員及時撥打 120急救。

4.現場負責人接警后，立即監控全場，待崗救生員疏導泳客、指揮搶救并同時通知其它崗位人員到公路口接救護車及醫務人員到救護地點。

5.其他崗位人員，立即同在館人員趕赴現場。6.救生記錄員作為臨時記錄。

四、現場急救程序

溺水是由于水灌入肺內，或冷水刺激引起喉痙攣，造成窒息或缺氧，若不及時搶救，短時間內會對生命構成威脅，必須爭分奪秒地進行現場急救。為預防溺水事件的發生，特制定急救處理預案。

1.發現有人溺水時，救生員必須盡快將溺水者救護上岸，若溺水者仍有意識，首先采用救生工具救人的方法，在救生器材無法救到溺水者時因立即跳入水中；施救者要從背后靠近溺水者，使其仰臥，并將頭部舉出水面，以保持呼吸暢通，夾胸拖帶至池邊安全地帶。用肩背的方式將溺水者搬運至急救臺上。同時，負責救生器材人員立即準備好所需要使用的救生器材。救生聯絡員員應立即撥打急救電話120通知醫院，并幫忙做好現場維持次序。

2.救生負責人立即到出事地點了解情況,維護好秩序,保證救生員實施正常的急救。其他人員堅守崗位，做好準備工作，如需要配合，再根據具體情況進行安排。

3.急救操作程序

拍打溺水者肩膀是否清醒，如果溺水者無意識立即大聲呼救“這 里有人溺水馬上撥打120”。急救體位檢查心跳與呼吸，如果都沒有立即對心臟進行30次按壓。清理口腔異物，打開氣道。吹2口氣，胸外按壓心臟30次如此以30：2反復進行連續做5組，做完5組后然后檢查溺水者是否有自主的呼吸與心跳，如沒有繼續做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。對溺水者進行身體保暖、腦部冷敷及放置于通風處。

雙人操作時：一人位于溺水者頭旁一側，職責是開放呼吸道、人工呼吸、檢查脈搏、判斷患者是否恢復自主呼吸；另一人在患者胸旁外側，職責是心臟按壓。人工呼吸者吹氣二次，胸外按壓者按壓30次，如此以30：2反復進行連續做5組。然后檢查溺水者是否有自主的呼吸與心跳，如沒有繼續做一直做到溺水者有自主的心跳與呼吸或120急救人員到場為止。

五、應急結束

應急領導小組根據施救情況，決定應急是否結束。

六、后期處理

由應急領導小組負責協調辦理后續有關事宜并對這次應急預案做出評講。

第三篇：學校溺水事故應急預案

學校溺水事故應急預案

學校溺水事故應急預案1

這篇學校溺水事故應急預案范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，結合我校實際情況，特制定本防汛、防溺水工作應急預案

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

二、組織機構

1、成立校防溺水工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長：在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下，貫徹執行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

成員：在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實情況，四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：

學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2、事故處置辦法：

（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。（三）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。

對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的.安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

學校溺水事故應急預案2

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序,根據有關文件精神，結合本學區工作實際，特制定本應急預案。

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領導負制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保安全。

二、防溺水安全教育領導組

工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組職責：

1.加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

6 .利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

7 .每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

8 .當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上“0120級，請求、救助。

9 .協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

三、預防方法、安全教育

（一）水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1.驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2.體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上，以待救援。

（二）、防溺水知識

1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2 .嚴禁學生私自下水游泳。

3 .嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長

期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4 .教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

5 .發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

6.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11 .當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

四、日常管理

12 學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

13 學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

14 學校組織學生參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的.相關措施。

15 每年暑假前，學校要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

16 當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

五、溺水事故發生時的應急措施

1 .如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2 .學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并110120立即向報告，必要時撥打、求救

3 .動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4 .第一時間通知溺水者家長。

5 .盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6 .如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

六、事故處理

（一）報告程序

發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告鎮、和公安。

（二）時間要求

20發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在小時內要向教育主管部門報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

（四）學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

七、附則

本預案自公布之日起生效。

校長簽字蓋章：

學校溺水事故應急預案3

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育主管部門有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。

一、指導思想和要求

實行防溺水責任學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

二、防溺水安全教育領導小組

工作領導小組

組長：

副組長：

組員：

領導小組職責

1 .加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2 .利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3 .每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4 .當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并110120報告上級，請求、救助。

5 .協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令,啟動預案。

三、預防方法、安全教育

1 .水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

(1)驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

(2)體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。

水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

2 .防溺水知識

(1)不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

(2)嚴禁學生私自下水游泳。

(3)嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

(4)教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

(5)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

(6)在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

(7)如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

(8)遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

(9)如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

(10)如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

(11)當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

四、日常管理

1 .學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

2 .學校應當在校內水池等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3 .學校組織學生參加的集體勞動或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。

4 .每年暑假前，學校要印發《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的`安全意識和監護人的責任意識。

五、溺水事故發生時的應急措施

1.如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2 .學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場,組織110.120救援，并立即向教育主管部門報告，必要時撥打求救。

3 .動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4 .第一時間通知溺水者家長。

5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6 .如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

六、事故處理

1 .報告程序

發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育主管部門和公安。

2 .時間要求

發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在小時內要向教育主管部門報告。

3 .報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

4 .學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

學校溺水事故應急預案4

為貫徹落實《關于全面加強應急管理工作的意見》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《教育系統突發事件應急處理總體工作預案》落實“以防為主”的方針，切實做好我校突發事件應急處理和善后處理等工作，保障我校教學工作的正常進行和師生生命安全及國家財產的安全，及時、高效、合理、有序地處理學校突發性事件，特制定《實驗小學突發事件應急處理總體工作預案》。

一、實驗小學突發事件應急處理領導小組 組 長：

副組長：

成 員：

二、主要措施

1.發生突發事件，立即啟動學校安全應急預案。

2.及時向縣報告事件情況，以取得上級領導的指示，便于采取下一步行動。

3.學校領導小組立即召集各應急工作小組，召開簡短的緊急會議，商量布置處置辦法，各工作小組必須在校應急領導小組的統一指揮下，各司其責，開展工作。

三、學校突發事件含義

學校突發事件是指突然發生，包括學校衛生安全、重大 安全事故、重大自然災害、社會公共安全等方面，使學校財產和師生人身安全受到損害的、影響學校正常教育教學秩序的、破壞社會穩定的事件。

四、學校突發事件分類

根據以學校財產和師生人身安全、社會穩定與發展的影響程度，突發事件分為重大突發事件和一般突發事件。

1.重大突發事件是指發生在校內外由學校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會政治、經濟和管理秩序并造成人身財產嚴重損害的案件。如重大傷害、聚眾斗毆、放火、重大盜竊、投毒、急性傳染病、黑惡勢力在校園滋事和非法組織在校園活動等。

2.一般突發事件是指發生在校內外由師生員工實施或以其為侵害對象的一般性突發事件。如、搶奪、斗毆、輕微傷害、盜竊、傳播反動信息等，或發生交通事故、實驗致傷事故、急病、一般流行病等。

五、突發事件應急處理的原則

突發事件應急處理應當遵循以人為本、預防為主、常抓不懈的方針，堅持統一領導、分級負責的原則，做到反應及時、措施果斷、依靠科學、團結協作。

六、突發事件的防范體制

（一）建立突發事件安全工作責任制。校長對學校安全工作負總責。

（二）健全聯系網絡，保證信息暢通，實行信息報告制。學校必須建立和完善區、鎮、村突發事件信息網絡，同時掌握與鎮、派出所、衛生等部門有關單位的聯系方式，確保信息暢通。發生突發事件時，知情者要立即向學校突發應急處理領導小組領導匯報。任何單位和個人對突發事件不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

（三）執行應急值班制。在發生突發事件后，需要隨時掌握事態的發展情況時，應急處理領導小組要指定專人值班，并于當天將值班安排表報送上一級教育行政部門。值班人員要密切注意事件發展情況和上級對應急處理工作的要求，做好記錄，及時掌握情況，通報信息，向上級教育行政部門匯報工作進展情況。

（四）加強安全教育工作。每周五下午為學校安全教育日，開展對師生進行法制、安全知識和自護自救教育，切實提高師生的法律意識和自護自救能力。

（五）做好安全防范工作。對可能引起的各類突發事件的發生因素進行排查，對一些重點人群、部位要定期進行深入檢查，并采取相應的防范措施。

七、突發事件的應急處理

突發事件發生后，學校領導小組要立即采取相應的處理措施。

（一）出現重大突發事件后，學校領導要迅速組織學校

應急領導小組成員及相關人員趕赴現場，采取應對措施，并將現場情況及時向上級教育行政部門和相關職能部門報告。

（二）根據上級教育行政部門和縣的要求開展下一步工作，積極配合相關職能部門開展工作。

（三）根據實際情況，學校要執行應急值班制度，隨時掌握事態動向，及時匯報工作情況，聽取上級工作指示。

（四）事件結束后要向上級教育行政部門報告處理結果。

（五）學校負責縣匯報突發事件的處理情況。

學校防止外來人員非法入侵校園應急預案

一、啟動條件

發生非法入侵后，立即啟動預案。領導小組應立即組織施救、調查、確認和評估，及時采取措施控制事態發展。

二、組織指揮

成立學校應急工作領導小組。 組長：

成員：

職責：及時處理突發的非法入侵事件，及時向縣匯報處理的進展情況，落實相關應急措施，配合處置后的調查等后續工作。

三、處置程序

1、如有可疑人員強行闖入校門，門衛立即通報校安全

負責人以及校長辦公室，并記錄該人的特征和有關資料。安全辦負責人負責全權處理，其他同志負責協助；安全辦立即撥打110報警；各年級組長負責指揮各年級組保護好學生。對強行闖入校內，并有持械暴力行為的，門衛要予以阻止，并立即啟動一鍵報警，同時撥打110報警，立即向縣應急辦報告。組長負責全面指揮，各相關人員按照應急預案就位。學校派出專人與犯罪嫌疑人周旋，盡量將犯罪嫌疑人控制在遠離學生的地方，各樓梯口均安排男教師把守。各年級組長負責指揮各年級組保護好學生。一旦發生人員傷害事故，及時撥打120進行緊急救護，或以最快的速度將傷者送醫院搶救，并通知家長或家屬。學校根據情況及時與上級有關部門聯系，同時，嚴格按照有關指示處理。應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本部門（年段）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件做出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

2、事故處理結束后及時成立事故調查組，負責事故的調查工作，事故發生的時間、地點、簡要經過、事故發生原 因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態發生變化等，事故調查組聽取有關方面事故報告，對事故做出結論，對責任事故做出處理。在第一時間向匯報。成立善后處理組，發生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。

四、工作要求

1、堅持預防為先。建立健全學校門衛管理制度，嚴格執行《中學門衛管理制度》，把好校園安全第一道關；學校應做好日常預警預防工作，與街道、、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道全天候暢通；學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據學校的`應急預案，采取相應的措施，發生事故，主動納入學校預案工作程序，機構成員分工明確，每學期進行1次應急演練。應督促組織進行經常性的校園巡視，德育主任、年級組長、班主任應了解并掌握有心理疾病或心理障礙學生的情況，平時注重對這些學生進行心理疏導和行為教育。要了解學校教職工情況，以便及時發現異常動態。

2、嚴肅責任與追究。對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理，對工作失- 9 - 職釀成嚴重后果的有關責任人，將根據實際情況，按照有關規定和管理權限或司法程序上報上級有關部門予以處置。將發生重大責任事故與學校的評比表彰工作結合起來。將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的考核中。教師未履行教育、防范義務的，在年終考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監護人。受傷害學生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求理賠。

3、一把手總負責。各單位行政一把手為總負責人和總指揮，按照事故發生的類型規定第一責任人，所有教職員工必須參與應急疏散的組織工作。應時刻保證一支由值班人員、專職安全管理干部、校醫、部分教職員工組成的應急隊伍。

4、信息及時、準確報送。報告責任主體：事件發生后，事故發生單位應在第一時間將事故情況報應急辦，同時根據情況分別報110.120.122。報告程序：學校應按照屬地管理、系統管理的原則，及時、準確地逐級上報事件的有關情況。在事故發生2小時內向應急辦報告，遇有重大事故的，應做到即發即報。報告內容：事件發生的時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發展趨勢和已經采取的措 施等。應急處置過程中，要及時續報有關情況。事故處置情況應每隔2小時向教育行政部門匯報，遇有重大事故的應實時匯報。事故處置完畢后，調查處置報告應于48小時內報。

5、其他注意事項。

一旦發現不良分子侵入學校，發現情況的任何教職員工都立即以最快的速度向學校領導匯報，并盡可能做好應急處理。

利用課堂、互聯網等多種形式，向教職工、學生及其家長宣傳有關應急知識，增強安全防范意識。定期組織對教職工、學生進行教育和培訓，提高應急處置能力和自救互救能力。

在防范非法侵入事件應急處理過程中首要的一條是首先保護生命安全，尤其是學生的生命安全。應急處理過程中應掌握的原則是便周旋，邊報警。

五、責任與獎懲

對在應急處置工作中做出突出貢獻的單位和個人，及時上報，按規定給予表彰和獎勵。對在應急處置工作中，玩忽職守、失職瀆職，或遲報、瞞報、漏報重要情況的，也應及時上報，依法依紀追究有關責任人的責任。

學校溺水事故應急預案5

為有效應對當前突發公共衛生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據和省委、省決策部署，按照通知要求,結合當前工作實際，特制定本方案。

一、總體目標

全面做好開學前后安全保衛工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩運行，防止出現不必要的`恐慌情緒，維護全校安全穩定秩序。

二、組織領導

成立開學返校安全保衛防控工作領導小組，由主管校領導擔任組長，安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、各部門負責人

- 8 - 領導小組下設辦公室，設在安全保衛處，安全保衛處處長兼任辦公室主任，具體負責統籌協調等工作。

三、防控措施

（一）加強進出校園人員管控

L嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證，憑證進出校園。

3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。

4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。

（二）嚴格進校管理

師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。

5.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。

（三）加強車輛管理

嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。

6.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區域停放。

7.禁止送生車輛進校。聯系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。

四、加強校園管理

（一）嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。

（二）加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。

五、參與聯防聯控

積極配合相關部門的聯防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩維等部門集中處置，做到早發現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。

學校溺水事故應急預案6

一、指導思想

認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯防聯控工作機制，切實把校園防溺水工作落到實處。

二、工作目標

各校園要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育力度，采取多種途徑和方式，有針對性的對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

三、適用范圍

本預案適用各校園可能發生或已經發生的學生溺水事故，各校園預防學生溺水工作應急預案是本預案的組成部分和延伸。

四、組織機構及職責

（一）、指揮領導機構

組長：劉松平

安全干事：陳國椿

辦公室:雷和勇、涂海浪

成員：劉德、林龔宇、劉茜、彭小龍、黃永源

楊漢猛、沈克金、周美勇、楊禮宙

領導機構主要職責：

①研究決定突發學生溺水事故應急工作對策，審定突發學生溺水事故應急預案。

②開展一般、較大突發學生溺水事故的應急處置的組織指揮，在教體局領導下開展重大突發學生溺水事故應急處置的組織指揮工作。

③在應對和處置突發學生溺水事故工作中協調與鄉鎮、村委的關系。

④領導全系統學生溺水事故預防、應急處置、善后處理和維護穩定等工作。

⑤法律、法規等規定的'其他職責。

（二）組織機構

中心學校工作領導小組下設一個辦公室、四個業務工作小組及其職責：

1.中心學校工作領導小組辦公室設中心學校，負責指導學校突發學生溺水事故的監測預警，協調學校突發學生溺水事故應急處置。

2.四個業務工作小組：

①救援及疏導小組，由事發學校人員組成，負責傷員的搶救及現場秩序維護。

②事故救護小組，由事發學校人員組成，負責聯系醫院、傷員搶救及運送。

③善后及后勤工作小組，由中心學校辦公室及事發學校行政工作人員組成，負責事故調查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯絡小組，中心學校辦公室，負責對外宣傳。

五、運行機制

1、預防。按照全省中小學幼兒園預防學生溺水專項行動求，嚴格落實任務清單，切實預防學生溺水事故發生。

2、預測和預警。應急工作領導小組辦公室要加強對突發學生溺水事故預測、預警工作的指導、監督和管理，保障應急信息暢通，做到早發現、早報告、早處置。

3、應急報告。當突發學生溺水事故后，事發學校要

在第一時間向中心學校應急工作領導小組報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事發時間、地點、人數、簡要情況和已經采取的措施等。

六、應急處置

（一）先期處置

學生溺水事故即將發生或已經發生的學校第一時間向中心學校報告，并立即開展應急救援工作，采取有力措施控制事態惡性發展。中心學校工作人員及時趕往事發地或事發學校，協助、參與做好應急處置工作。嚴重或特別嚴重學生溺水事故即將發生或已經發生，中心學校應急工作領導小組立即啟動本預案全力進行處置，及時控制事態惡性發展，并教體局、鄉鎮政府報告。

（二）應急響應

接到嚴重或特別嚴重學生溺水事故報告后，中心學校應急工作領導小組迅速采取如下處置措施：

1.中心學校校長帶領應急工作領導小組立即趕赴事發學校或事發地，指揮、協調應急處置工作；

2.對事發學校或事發地做出具體指示，責成學校事發現場負責人采取相應的應急措施；

3.協調事發學校與屬地政府、相關職能部門的關系；

4.請求縣教體局、鄉鎮政府和有關部門給予支援。

（三）指揮協調

本預案啟動后，中心學校和事發學校或事發地立即進入應急狀態，保障應急通訊暢通，統一調配應急救援隊伍和應急物資。成立現場指揮機構和若干個業務工作小組，迅速開展以下工作：

1.與屬地政府、相關單位協調，共同做好現場應急處置工作。

2.對現場應急處置工作的重大事項做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員，疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

4.劃定危險區域，設立警戒線，維護現場秩序。

5.采取措施保障事發學校正常的教育教學秩序。

6.向縣教體局報告應急處置、事態評估事項和工作建議。

（四）應急結束。

中心學校應急工作領導小組和現場指揮機構確認學生溺水事故得到妥善處置，危險已經消除，即向縣教體局提出結束現場應急的報告，經教體局同意，應急預案終止實施，現場應急指揮機構即告撤銷。

七、后期處理

1、現場善后。中心學校應急工作領導小組辦公室、事發學校會同有關部門對現場留證、現場清理和處理，建立完善專項工作臺賬，安撫受害人家屬情緒，恢復學校正常的教育教學秩序，做好維穩工作。

2、保險賠付。學生溺水事故發生后，事發學校主動向相關保險公司報案和聯絡，出具相關證明材料，落實保險賠付工作。

3、事故調查。中心學校應急工作領導小組辦公室會同有關部門查清事實真相，統計人員及物資損失，調查事故發生的原因，形成書面報告送交縣教體局。

4、執紀問責。在學生溺水事故充分調查取證且事實、責任清楚之后，依據《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關于印發江西省預防中小學生溺水管理暫行辦法的通知》等法規、文件進行執紀問責。

八、附則

本預案由應急工作領導小組辦公室負責解釋。本預案自發布之日起實施。

安義縣長埠鎮中心學校

20xx年4月22日

學校溺水事故應急預案7

為了加強學生安全管理，防止溺水事故的發生，確保學生生命安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據上級有關文明精神和要求，結合實際，制定本預案。

一、工作原則

以人為本、安全第一，統一領導、分級負責，正確引導、以防為主，快速反應、高效處置。

二、組織管理

學校成立學生溺水事故應急處理領導小組和具體工作小組，統一領導學生溺水事故的應急處理工作。

（一）領導小組

組長：

副組長：

工作小組：

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。黨溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護學生身體健康和生命安全，維護教育教學工作和假期的安全與穩定。

（二）應急工作小組

1.應急指揮組：

職責：負責溺水事故的現場指揮，下達預案的啟動和終止指令；向上級部門報告事故情況。

2 .現場救護組：

職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行120緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打請求救助。

3 .事故調查組：

職責：協助公安對溺水事故原因進行調查，認定事故責任。

4 .輿情監控組：

職責：負責事故發生后的輿情監控，及時對外發布事故真相及發展，監控輿情動態并及時處理。

5 .善后處置組：

職責：負責學生家屬的思想工作，做好家屬親友的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常秩序;聯系保險公司，對溺水學生家屬進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

三、風險防控

（一）加大宣傳教育力度

1 .學生部和各級部、班主任定期對學生進行防溺水安全教育，幫助學生掌握防溺水、自救、救他等知識。

2 .通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

3 .嚴格落實關于防溺水的`“六不準一會”要求。

4 .各班主任嚴格考勤制度，一旦發現有遲到、缺課的學生，及時查明原因，及時逐級報告和通知家長，嚴防溺水事故的發生。

（二）加大督促檢查力度

1 .加大督促檢查。完善學生請假制度，學生不得隨便出入校門，加強課外時間特別是上下學時段學校周邊水域巡查。

2 .積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌，增強師生防溺水安全意識。

3 .學校周邊水域事故多發點，安排專人不定期的進行巡查。

發現隱患及時報告應急領導小組，協調有關部門予以處理。

4 .如發現有學生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水，應上前予以勸阻和制止，形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道。

四、信息報告

1 .學校堅持小時值班和校領導帶班制度，保持通信暢通。

2 .落實首見負責制。事故發生或發現可能發生后，第一發現人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫、安保開展救援，立即向領導小組如實報告情況。

3 .領導小組應當在分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告（書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時）。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

五、處置措施

1 .第一時間組織現場施救。一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的人員應組織現場施救，并向應急領導小組報告。

2 .應急領導小組決定下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家屬聯系，以最快的速度送往醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

3 .及時上報上級部門。一旦出現溺水傷亡時間，應及時、如實將有關情況上報。

4 .妥善做好善后工作。做好溺水學生和家屬的思想工作,出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。

5 .及時進行責任調查。協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，追究有關部門和個人的責任。

6 .啟動反思和追責機制。

①按照安全責任要求和程序，啟動問責和追責機制，本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。強化安全責任意識和安全意識。

②認真總結經驗教訓，并積極采取補救措施，防止溺水 事故再次發生。

六、預案演練

本預案發布后，校領導小組要對相關人員進行預案解讀培1訓，每學期至少組織次演練。

學校溺水事故應急預案8

炎熱的夏季已來臨，為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據市教育局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

一、組織領導

組 長：

副組長：

成 員：各校校委會成員、各班班主任

二、領導小組職責

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

三、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽定安全責任書。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。

4、學生進行校外活動時，最易發生溺水事故，班主任要加強組織領導，將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

6、發揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。

四、溺水事故發生時的.應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救（用樹枝、繩索等在岸上的救援），但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

學校溺水事故應急預案9

為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發生，及時處理好學生溺水突發事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：

1、防止學生溺水事故應急組織機構。

總 指 揮：

副總指揮：

現場救護組組長：

事故調查組組長：員

后勤保障組組長：

通 訊 聯 絡 組：

全面負責北埠校區學生發生溺水事故緊急處理。

全面負責幼兒園學生發生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責：

現場救護組：發生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治，同時協助120送往醫院，并負責車輛調配。

事故調查組：事故發生后，本小組馬上到達現場，對本起事故進行調查。

后勤保障組：事故發生后，本小組馬上到達現場，及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯絡組：發生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯系，研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。

3、防止溺水事故處理程序及措施

（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的'陪同。

（2）教學生掌握有關預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

（3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節，對特殊地進行巡邏、看護。

（4）一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警組織施救。

（5）如有傷者，應及時送就近醫院救治。

（6）及時通知家長、密切配合，共同救護。

（7）組織調查、上報、處理相關事宜。

學校溺水事故應急預案10

為防止學生突發溺水事故，確保學校工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定校園秩序和社會秩序，根據上級相關精神要求，結合我校工作實際，特制訂本應急預案。

一、組織領導

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、領導職責

1、加強對學生防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、發放《關于加強學生安全教育防溺水致家長的一封信》，簽好責任書，明確責任。

3、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告、上級。

4、協助有關部門進行善后處理工作。

三、事故預防

1、對學生加強游泳安全教育，充分利用班會、板報、櫥窗等多種形式教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場所游泳的，必須有家長或監護人帶領。

2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的自救(互救)。

3、教育學生做到：沒有監護人不游泳。

4、建立好專項教育資料建檔工作。發放教育主管部門下發的'《關于加強學生安全教育防溺水致家長的一封信》，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽訂安全責任書。

四、應急處置

1、一旦發生學生溺水事故，應在第一時間組織施救并按程序報警，請求110.120救助。同時將信息上報到學區、鎮。

2、出現事故，要立即呼救，不會游泳者不貿然下水營救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內異物，排出溺水者胃肺部水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。

3、嚴禁組織未成年人下水營救。

4、如有傷者，應及時就近送醫院救治。

5、第一時間通知溺水者家長，密切配合，共同救護。

6、組織調查、上報，處理相關事宜。

五、信息發布

在事故(事件)原因未查清之前，任何單位和個人不得對外發布相關信息。事故(事件)處置進展情況及原因由應急處置領導小組公布。

學校溺水事故應急預案11

為了進一步深入貫徹國家和省關于做好預防青少年兒童遭受性侵工作的文件精神，做好我校預防少年兒童遭受性侵工作的要求。我校堅持“安全第一、預防為本、綜合治理”的原則，把預防少年兒童遭受性侵工作作為構建和諧校園的關鍵性措施來抓，為有力地保障和促進我校健康有序的發展，使我校預防少年兒童遭受性侵工作取得理想的效果，特制定本活動方案：

一、成立領導小組：

組長：

副組長：

成員：

二、明確任務，層層簽定責任書。

1、領導要重視，明確工作任務。堅持每月領導班子成員研究分析預防性侵例會制度，明確每一階段的`工作任務。

2、層層簽訂預防性侵工作責任書，將上級教育主管部門下達的工作要求，層層分解到科室和班級，確保沒有工作漏洞。

三、認識到位，深入宣傳。

認真做好宣傳教育工作，為集中專項治理工作奠定基礎。結合社會治安綜合治理暨平安校園建設宣傳月活動，宣傳學習預防少年兒童性侵相關知識，并組織相關測試，查看取得的效果。全校上下要形成了預防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

四、深入開展專項整治活動

1、認清形勢，提高認識，強化領導,根據性侵案件案例情況分析，犯罪分子主要通過“微信”、“QQ”等聊天工具對女生進行誘騙。所以我校要立足實際，有效地預防打擊侵害學生違法犯罪活動，從源頭上有效遏制“侵擾”事件發生的苗頭和勢頭，確保扎實做好預防少年兒童遭受性侵工作。

2、加強教育、增強意識，提高能力，學校要通過課堂教學、講座、班會、主題活動等多種形式開展性知識教育、預防性侵犯教育，提高師生、家長對性侵犯犯罪的認識。定期開展“法制教育”、“警示教育”、“青春期生理衛生教育”三進校園活動，廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”，教育學生特別是女學生提高自我保護意識和能力，了解預防性侵犯的知識，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學生特別是女學生提高警覺，外出時盡量結伴而行，離家時一定要告訴父母返回時間、和誰在一起、聯系方式等，牢記父母電話及報警電話。要運用各類媒體普及有關知識。

3、進一步強化隱患排查，加強內部管理。

學校加強教職員工管理，把好入口關，堅決清理和杜絕不合格人員進入學校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍，加強考核和評價，落實管理職責。特別要加強對教職員工的品行考核，對品行不良、侮辱學生、影響惡劣的，建議上級教育行政部門撤銷其教師資格。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，加強心理輔導，防止個別教職員工出現極端心理問題，及時預防個別教職員工出現的不良行為。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，防止個別教職員工出現極端心理問題，及時預防個別教職員工出現的不良行為。

4、定期開展隱患摸底排查。

學校加強留守兒童家庭、單親家庭、外來務工人員家庭少年兒童的關注，加強家校聯系，提醒家長或監護人履行父母教育工作者職責。全校要進行拉網式排查，全面檢查學校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點檢查教職工、學生是否有異常情況，特別是要關注班級內學生尤其是女學生有無學習成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現及產生的原因。對排查中發現的安全隱患要及時整改，發現的性侵犯事件線索和苗頭要認真核實，涉及違法犯罪的要及時報警并報告上級部門。

5、妥善處置學生性侵犯事件。

建立學生性侵犯案件及時報告制度，一旦發現學生在學校內遭受性侵犯，學校或家長要立即報警并彼此告知，同時學校要及時向上級教育主管部門報告，報告時相關人員有義務保護未成年人合法權益，嚴格保護學生隱私，防止泄露有關學生個人及其家庭的信息，避免再次傷害。學校要與共青團、婦聯、家庭和醫院等積極配合，向被性侵犯的學生及其 家人提供幫助，及時開展相應的心理輔導和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學生有轉學需求的，門和學校應予以安排。

第四篇：學生溺水事故應急預案

學生溺水事故應急預案

學生溺水事故應急預案1

引言：

學生溺水事故是一種常見但危險的事件，它可能在學校、家庭、游泳課程或其他水域活動中發生。鑒于這一事實，為了保障學生的生命安全，學校和相關組織應制定一套完善的應急預案，以便在事故發生時能夠迅速有效地處理。

一、應急預案的目的和重要性

學生溺水事故應急預案是為了在學生發生溺水事故時，保障他們的生命安全并最大限度地減少事故造成的損害。這套預案的目標是提供一個結構化和系統化的方法，使學校和相關組織能夠迅速響應溺水事故，組織救援和提供急救措施。

二、應急預案的制定

1、評估潛在的溺水風險

首先，學校和相關組織需要對可能發生溺水事故的場所進行評估，包括學校游泳池、河流、湖泊等。同時，還要評估教職員工的能力和資質，以便他們在應急情況下能夠迅速有效地應對。

2、制定應急響應團隊

學校應指定一支應急響應團隊，這個團隊由校領導、教官、醫務人員和安全員組成。他們應接受必要的培訓，了解急救和救援的相關知識和技能，以便在事故發生時能夠迅速行動。

3、建立應急通信系統

學校應建立一個可靠的應急通信系統，確保在事故發生時能及時向相關人員發出警報。這個系統可以包括電話、廣播和無線通訊設備等。

4、做好防溺水設施和救援器材的準備

學校和相關組織應安裝并維護防溺水設施，如泳圈、浮梯等，并配備救生員和救生設備，以保證學生在溺水事故中得到及時救助。

三、應急預案的實施

1、發現學生溺水

當有人發現學生溺水時，應立即向應急響應團隊發送緊急信號，并通知教官、救生員等相關人員。

2、救援行動

一旦接到溺水報警，應急響應團隊應迅速趕到事發地點，并進行救援行動。如果是教室或者家庭內的溺水事故，其他學生和成年人應立刻采取相應行動，比如呼救、緊急告知教師等。救援行動中，救生員應盡快進入水中進行人員搜救，并使用救生器材進行施救。其他人員應向溺水者提供急救，盡量保持其生命體征穩定。

3、報警和通知家屬

在進行救援行動的同時，應急響應團隊應及時報警，并通知溺水者的家屬。家屬的到來將提供進一步的支持和協助。

四、事后處理

1、急救和治療

一旦溺水者被救上岸，應立即對其進行急救和治療。醫務人員應檢查溺水者的生命體征，并根據情況進行進一步的處理和治療。

2、事故調查和總結

學校和相關組織應對事故進行調查，并總結經驗教訓。他們應檢查救援和應急預案的效果，并根據調查結果對預案進行修訂和完善，以提高應對溺水事故的.能力。

結語：

學生溺水事故是一種嚴重的生命安全問題，學校和相關組織應制定一套完善的應急預案，以便在發生事故時能迅速有效地應對。通過評估風險、制定響應團隊、建立通信系統、準備設備和器材等措施，可以最大限度地減少學生在溺水事故中受傷甚至喪生的風險。同時，事故發生后的急救和事后處理也是非常重要的，這將直接影響溺水者的生命安全和健康恢復。總之，學生溺水事故應急預案的完善實施對于學生生命安全具有重要意義。

學生溺水事故應急預案2

在我們的社會中，發生溺水事故的悲劇時有發生，尤其是兒童和青少年時期，溺水事故風險更高。為了保護學生的生命安全，學校和家長需要制定一份全面的應急預案，以預防和應對學生溺水事故。本文將從預防措施、應急組織和救援程序等方面詳細介紹預防學生溺水事故的應急預案。

預防措施

首先，預防學生溺水事故的最重要措施之一是加強安全教育。學校應該將游泳安全納入課程，并且在學生就讀期間定期進行相關的培訓，包括游泳技能、水上自救以及認識危險水域的知識等。此外，還應該教育學生如何分辨不同的水域，包括海洋、河流和游泳池等，并且告知學生哪些地方是禁止游泳的區域。

其次，學校和家長應該合作加強監督。學校應該制定嚴格的規定，確保學生在游泳或者水上活動中有專門的教練和救生員進行監管。家長在監督學生的水上活動時也要保持專注，不要開車或使用手機等分散注意力。另外，學校和家長要鼓勵學生與同伴一起游泳，而不是獨自一人，這樣可以增加相互監督和互助的.機會。

此外，建立良好的設施和設備是預防學生溺水事故的關鍵。學校應當配備足夠數量的救生設備和急救設備，并確保設備的維護和更新。游泳池、河流等水域周邊應該設置明顯的警示標識，以提醒學生和監護人注意潛在的安全風險。學校應該定期檢查游泳池和游泳場地，保持水質清潔和衛生，確保學生在游泳時安全。

應急組織

如果意外發生，學校應該有一套完善的應急組織和應對措施。首先，學校應該成立一個緊急管理小組，并對小組成員進行相關培訓。小組成員要熟悉應急流程和相應的急救技能，以確保在緊急情況下能夠迅速反應。

其次，學校應該建立有效的通信系統，以確保緊急消息能夠及時傳達給有關人員。這可能包括通過喇叭、廣播或者手機短信等方式向學生、教師和家長傳達緊急情況。此外，學校還應該與當地公安、醫院、救援隊等相關機構建立緊密合作，以便在事故發生時獲得及時的支持和援助。

救援程序

當學生溺水事故發生時，學校應該立即啟動救援程序。首先，救生員和相關人員應該立即從事發地點前往事故地點，并盡快將受害者從水中救出。在救援過程中，救生員應該佩戴相應的救生設備，并且有足夠的急救技能。

其次，一旦受害者被救出，學校應立即對其進行急救處理。救援人員應該評估受害者的生命體征，如果需要，應立即進行心肺復蘇和其他救援措施。此外，學校應確保緊急車輛能夠在最短時間內趕到事故現場，以便將傷者送往醫院進行進一步的治療。

總結

預防學生溺水事故意義重大，學校和家長應該共同努力制定應急預案。通過加強安全教育、加強監督、建立良好的設施和設備，以及建立有效的應急組織和救援程序，我們可以大大減少學生溺水事故的發生。與此同時，學校和家長應定期審查和更新預防措施和應急預案，以確保始終保持最佳的安全狀態。只有這樣，我們才能保護學生的生命安全，讓他們在學習和生活中茁壯成長。

學生溺水事故應急預案3

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際（我校周圍河、塘、池、壩較多），特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長：x

副組長：xx

成員：xxxxx

二、預防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

l．遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2．游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5．游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在到達溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。

12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

6、若發現有人溺水時，即刻發出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

7、若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變的很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園或湖上劃船必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的`有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

三、日常管理

1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到科室、班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、學校在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3、學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

4、每年暑假前，學校要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

四、事故處理

（一）報告程序

發生特大安全事故時，應立即將事故概況快速報告當地人民政府、教育局、公安部門。

（二）時間要求

發生特大安全事故時，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當地人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

學生溺水事故應急預案4

一、指導思想

認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯防聯控工作機制，切實把校園防溺水工作落到實處。

二、工作目標

各校園要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育力度，采取多種途徑和方式，有針對性的對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

三、適用范圍

本預案適用各校園可能發生或已經發生的學生溺水事故，各校園預防學生溺水工作應急預案是本預案的組成部分和延伸。

四、組織機構及職責

（一）、指揮領導機構

組長：劉松平

安全干事：陳國椿

辦公室:雷和勇、涂海浪

成員：劉德、林龔宇、劉茜、彭小龍、黃永源

楊漢猛、沈克金、周美勇、楊禮宙

領導機構主要職責：

①研究決定突發學生溺水事故應急工作對策，審定突發學生溺水事故應急預案。

②開展一般、較大突發學生溺水事故的應急處置的組織指揮，在教體局領導下開展重大突發學生溺水事故應急處置的組織指揮工作。

③在應對和處置突發學生溺水事故工作中協調與鄉鎮、村委的關系。

④領導全系統學生溺水事故預防、應急處置、善后處理和維護穩定等工作。

⑤法律、法規等規定的其他職責。

（二）組織機構

中心學校工作領導小組下設一個辦公室、四個業務工作小組及其職責：

1.中心學校工作領導小組辦公室設中心學校，負責指導學校突發學生溺水事故的監測預警，協調學校突發學生溺水事故應急處置。

2.四個業務工作小組：

①救援及疏導小組，由事發學校人員組成，負責傷員的搶救及現場秩序維護。

②事故救護小組，由事發學校人員組成，負責聯系醫院、傷員搶救及運送。

③善后及后勤工作小組，由中心學校辦公室及事發學校行政工作人員組成，負責事故調查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯絡小組，中心學校辦公室，負責對外宣傳。

五、運行機制

1、預防。按照全省中小學幼兒園預防學生溺水專項行動求，嚴格落實任務清單，切實預防學生溺水事故發生。

2、預測和預警。應急工作領導小組辦公室要加強對突發學生溺水事故預測、預警工作的指導、監督和管理，保障應急信息暢通，做到早發現、早報告、早處置。

3、應急報告。當突發學生溺水事故后，事發學校要

在第一時間向中心學校應急工作領導小組報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事發時間、地點、人數、簡要情況和已經采取的措施等。

六、應急處置

（一）先期處置

學生溺水事故即將發生或已經發生的學校第一時間向中心學校報告，并立即開展應急救援工作，采取有力措施控制事態惡性發展。中心學校工作人員及時趕往事發地或事發學校，協助、參與做好應急處置工作。嚴重或特別嚴重學生溺水事故即將發生或已經發生，中心學校應急工作領導小組立即啟動本預案全力進行處置，及時控制事態惡性發展，并教體局、鄉鎮政府報告。

（二）應急響應

接到嚴重或特別嚴重學生溺水事故報告后，中心學校應急工作領導小組迅速采取如下處置措施：

1.中心學校校長帶領應急工作領導小組立即趕赴事發學校或事發地，指揮、協調應急處置工作；

2.對事發學校或事發地做出具體指示，責成學校事發現場負責人采取相應的應急措施；

3.協調事發學校與屬地政府、相關職能部門的關系；

4.請求縣教體局、鄉鎮政府和有關部門給予支援。

（三）指揮協調

本預案啟動后，中心學校和事發學校或事發地立即進入應急狀態，保障應急通訊暢通，統一調配應急救援隊伍和應急物資。成立現場指揮機構和若干個業務工作小組，迅速開展以下工作：

1.與屬地政府、相關單位協調，共同做好現場應急處置工作。

2.對現場應急處置工作的`重大事項做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員，疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

4.劃定危險區域，設立警戒線，維護現場秩序。

5.采取措施保障事發學校正常的教育教學秩序。

6.向縣教體局報告應急處置、事態評估事項和工作建議。

（四）應急結束。

中心學校應急工作領導小組和現場指揮機構確認學生溺水事故得到妥善處置，危險已經消除，即向縣教體局提出結束現場應急的報告，經教體局同意，應急預案終止實施，現場應急指揮機構即告撤銷。

七、后期處理

1、現場善后。中心學校應急工作領導小組辦公室、事發學校會同有關部門對現場留證、現場清理和處理，建立完善專項工作臺賬，安撫受害人家屬情緒，恢復學校正常的教育教學秩序，做好維穩工作。

2、保險賠付。學生溺水事故發生后，事發學校主動向相關保險公司報案和聯絡，出具相關證明材料，落實保險賠付工作。

3、事故調查。中心學校應急工作領導小組辦公室會同有關部門查清事實真相，統計人員及物資損失，調查事故發生的原因，形成書面報告送交縣教體局。

4、執紀問責。在學生溺水事故充分調查取證且事實、責任清楚之后，依據《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關于印發江西省預防中小學生溺水管理暫行辦法的通知》等法規、文件進行執紀問責。

八、附則

本預案由應急工作領導小組辦公室負責解釋。本預案自發布之日起實施。

安義縣長埠鎮中心學校

20xx年4月22日

學生溺水事故應急預案5

以下是一份學生溺水事故應急預案：

1、立即報警：發現有人溺水時，應立即報警并呼叫當地急救服務。

2、救援者必須具有相關經驗：救援者必須具有相關經驗，能夠使用救生設備或其他救援工具進行救援。

3、確保其他人安全：在發現有人溺水時，必須確保其他人的安全。如果有其他人在場，必須盡力讓他們離開溺水者，并提供緊急聯系方式。

4、使用救生設備：如果可能，必須提供救生設備或其他救援工具，例如浮具、救生圈、繩索等。

5、不要試圖直接救援：不要試圖直接救援溺水者，因為這可能會使他們更加危險。相反，應該嘗試將溺水者拖向岸邊或將其推上岸邊。

6、通知學校：一旦確認有人溺水，必須立即通知學校。學校應該派遣專業人員進行處理，并確保所有學生得到適當的保護。

7、記錄事件：必須記錄事件，包括溺水者的`姓名、年齡、性別和聯系方式。這將有助于在需要時提供相關信息。

8、提供緊急聯系方式：提供緊急聯系方式，例如電話或短信。這將使其他人能夠及時采取行動并提供支持。

9、確保學校安全：一旦事件得到處理，必須確保學校和周邊地區的安全。這包括加強學校和水設施的安全，并采取適當的措施以防止類似事件再次發生。

學生溺水事故應急預案6

學生溺水事故應急預案如下：

1、立即報警：發現有人溺水，應立即報警，通知當地警方或其他救援人員。

2、尋找救援：如果知道溺水者的位置，應立即嘗試尋找救援。可以使用救生圈、木板或其他漂浮物來幫助他們浮起來。

3、保持安靜：如果無法立即救援，請盡量保持安靜，不要發出任何噪音，以免驚擾溺水者。

4、使用救生圈等漂浮物：如果知道溺水者的位置，可以向他們提供救生圈、木板或其他漂浮物。讓他們在水上漂浮，直到救援人員到達。

5、人工呼吸：如果溺水者無法浮起來，可以嘗試進行人工呼吸。將他們的頭部偏向一側，嘴巴張開，吹氣使其呼吸。

6、心肺復蘇：如果溺水者無法進行人工呼吸或心跳，應立即進行心肺復蘇。將他們的頭部偏向一側，嘴巴張開，胸部緊貼他們的`肩膀，用力吹氣并按壓他們的胸口。

7、保護現場：在救援人員到達之前，盡可能保護現場。將水排出，清除障礙物，使場地易于救援。

8、通知家長：發現有人溺水時，應該立即通知家長或監護人。告訴他們發生了什么事情，并請求他們立即采取行動。

9、總結經驗：在每一次溺水事故后，都應該總結經驗，改進和完善應急預案。確保所有學生和工作人員都了解并熟悉應對溺水事故的方法。

學生溺水事故應急預案7

預防學生溺水事故應急預案如下：

1、制定應急預案：學校應該制定針對溺水事故的應急預案，明確應對流程、責任分工、緊急救援措施等。

2、加強安全教育：學校應該加強對學生的安全教育，特別是針對夏季游泳安全的教育，讓學生了解游泳注意事項、預防溺水的方法等。

3、建立救援隊伍：學校應該建立專門的救援隊伍，隨時待命應對溺水事件。

4、加強監督和管理：學校應該加強對學校內的游泳設施和游泳池的管理，確保游泳設施和游泳池的衛生和安全。

5、禁止學生私自游泳：學校應該嚴格禁止學生私自游泳，特別是在學校內的`游泳池內。

6、及時發布信息：學校應該及時發布溺水事故的信息，讓學生了解事故情況，增強學生的安全意識。

7、緊急救援措施：在發生溺水事故時，學校應該立即采取緊急救援措施，包括撥打緊急電話、呼叫專業救援人員等。

預防學生溺水事故需要全社會的共同努力，學校、家庭、社會都應該加強對學生的安全教育和管理，確保學生的安全和健康。

學生溺水事故應急預案8

預防學生溺水事故應急預案如下：

1、建立學校和學生溺水應急預案。學校應該制定應急預案，明確應對方法，并告知家長和學生。

2、加強學校和學生溺水的宣傳教育。學校應該通過各種渠道向學生和家長宣傳預防溺水的重要性，告知學生如何安全游泳，以及在游泳時的注意事項。

3、加強學校和水站的安全監控。學校和水站應該加強對學校和學生溺水事件的監督，及時發現和處理潛在的危險。

4、加強學校和學生溺水的救援。學校應該組織專業的救援人員，并配備必要的設備和器材，在發現學生溺水時及時進行救援。

5、加強學校和水站的安全管理和培訓。學校和水站應該加強對工作人員的安全培訓，提高他們的安全意識和救援能力。

6、加強學生溺水事件的應急處理。學校應該建立完善的`應急處理機制，及時發現和處理學生溺水事件，并向家長和社會發布相關信息。

預防學生溺水事故需要全社會的共同努力，學校和家長應該加強對學生溺水的宣傳教育，加強學校和水站的安全管理和救援，提高學生的安全意識和自救能力。

學生溺水事故應急預案9

為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發生，及時處理好學生溺水突發事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：

1、防止學生溺水事故應急組織機構。

總 指 揮：

副總指揮：

現場救護組組長：

事故調查組組長：員

后勤保障組組長：

通 訊 聯 絡 組：

全面負責北埠校區學生發生溺水事故緊急處理。

全面負責幼兒園學生發生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責：

現場救護組：發生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治，同時協助120送往醫院，并負責車輛調配。

事故調查組：事故發生后，本小組馬上到達現場，對本起事故進行調查。

后勤保障組：事故發生后，本小組馬上到達現場，及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯絡組：發生溺水事故后，本小組馬上趕赴現場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯系，研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。

3、防止溺水事故處理程序及措施

（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的`陪同。

（2）教學生掌握有關預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

（3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節，對特殊地進行巡邏、看護。

（4）一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警組織施救。

（5）如有傷者，應及時送就近醫院救治。

（6）及時通知家長、密切配合，共同救護。

（7）組織調查、上報、處理相關事宜。

第五篇：預防溺水事故應急預案

預防溺水事故應急預案

夏季來臨，為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長：校長

副組長： 安全副校長

成員： 學校領導班子成員、各班班主任教師、學生家長代表。

二、預防方法

（一）安全教育

充分利用周會課、板報、廣播等多種形式，對學生及學生家長進行宣傳教育，提高大家對溺水事故的認識。教育學生遠離池塘，在無法保證絕對安全的情況下，千萬不能下水玩耍。游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

l．遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2．游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5．游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在到達溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時均不宜戲水。

10、下水活動前，要穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

13、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

（二）技巧教育

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法： 發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。

水中自救之基本原則為：保持體力，以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

6.若發現有人溺水時，即刻發出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

7.若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

三、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級。

2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3、每年暑假前，學校要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

四、事故處理

（一）報告程序

發生特大安全事故時，應立即將事故概況快速報告當地人民政府、教育局、公安部門。

（二）時間要求

發生特大安全事故時，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當地人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。