第一篇：企業(yè)防控疫情應急預案（通用）

企業(yè)防控疫情應急預案（通用6篇）

在平時的學習、工作或生活中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，就常常需要事先準備應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？下面是小編收集整理的企業(yè)防控疫情應急預案（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

企業(yè)防控疫情應急預案1

為科學有效地應對醫(yī)院突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保人民身體健康、生命安全，促進社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》文件精神，結合醫(yī)院實際，制定本預案。

一、成立領導組

1、建立健全突發(fā)事件組織機構，成立領導小組，正確指揮，快速反應，積極應對。

①成立領導小組：

組長：xxx

副組長:xxx

成員：xxx

②技術專家組，對遇到的突發(fā)事件的處置進行指導(名單附后)。

③及時報告請示：根據(jù)衛(wèi)生部的有關規(guī)定，按規(guī)定時間向相關衛(wèi)生行政部門報告。向上級衛(wèi)生行政部門時，同時對突發(fā)事件情況的處理措施和現(xiàn)狀進行簡要匯報。

④及時對決策作出必要的調整和修改，在收集信息基礎上，計劃執(zhí)行過程中一定要保持靈活性，必要時進行調整。

⑤重視與公眾和新聞媒體合作;通過媒體，讓社會了解事件的真相，醫(yī)院態(tài)度;通過媒體樹立醫(yī)院在突發(fā)事件中的好形象。

二、具體措施

1.強調分工合作，在處置突發(fā)事件的過程中，強調相互配合，防止相互推諉，做好人員、財產(chǎn)、設備等籌備工作。

醫(yī)療組：負責診斷、治療、搶救預防等工作后勤保障組：負責藥品、設備、器材、病房設施等工作

2、采取果斷措施，切斷一切感染途徑

①認真進行教育以提高防護意識：進行全院動員，請專家對新型冠狀病毒的發(fā)病原因、診斷標準、治療原則進行專題講座及重點科室的所有工作人員強化培訓，使醫(yī)務人員熟練掌握防治知識和技能，做好自我防護工作。

②準備防護用品預防用藥：籌備和購買防護用品及預防藥品。

③認真執(zhí)行《傳染病防治法》，按要求對新型冠狀病毒成立發(fā)熱門診，并對傳染病病人和重點可疑病人進行疫情上報。建立隔離區(qū)，對病區(qū)進行分區(qū)(清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū))，配備必要的設備。

④對病區(qū)醫(yī)務人員實行隔離管理和重點保護。醫(yī)務人員參加傳染病治療期間，嚴禁離開隔離區(qū)，同時，為他們在病區(qū)提供必需生活用品等，在規(guī)定時間內進行隔離醫(yī)學觀察。

⑤嚴格污物和垃圾處理：病區(qū)樓內污物通道與醫(yī)療通道嚴格區(qū)分，各病區(qū)的污物和垃圾直接從專門通道送到固定地點，能焚燒的立即焚燒;需要重復使用和不能焚燒處理應進行消毒浸泡處理直接通過專門通道運送到指定地點處理;加大污水的消毒劑量。

⑥加強消毒管理：對全院醫(yī)療工作地點和病區(qū)，每天噴霧器進行空氣消毒，感染管理科負責督促檢查，工作人員接觸每一病人后都要洗手更換手套。對隔離病區(qū)內的污染物品要進行嚴密消毒。

⑦保護易感人群：為全院人員發(fā)放預防用藥。對重點科室及隔離病區(qū)的工作人員除發(fā)放預防用藥外，還要配發(fā)隔離衣、防護口罩、防護眼鏡等物品。

企業(yè)防控疫情應急預案2

為切實貫徹《傳染病防治法》，有效應急處置校內可能發(fā)生的傳染病，防止疫情傳播擴散，保障廣大師生的健康，維護校園穩(wěn)定，特制訂本預案。

一、傳染病預防工作領導小組成員與職責

1、領導小組

組長：周柱德主任

副組長：各科室主任

組員：全體教職工

2、領導小組主要職責

及時轉發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關文件；及時準確掌握學校疫情動態(tài)，提出針對性的預防控制對策；檢查督促學校落實各項工作措施，與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進行。

學校建立傳染病預防工作領導小組，傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神，加強自我防范意識，根據(jù)學校實際，采取切實有效措施，做好傳染病預防工作，并制訂傳染病疫情應急預案。

二、前期準備工作

嚴格把好兒童入學健康關，加強學生的健康檢查，建立健康檔案，嚴格執(zhí)行晨檢制度，每日做好病弱學生的觀察記錄。

按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衛(wèi)生設施。

專人負責做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風工作，對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒，餐具每餐消毒。

三、傳染病疫情處理報告應急措施

學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應急措施。

1、學校每天統(tǒng)計本校學生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日志。

2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學生，要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療，并在家休息、觀察。

3、班主任對因病缺課的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

4、凡學校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

5、學校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例，立即報告上級有關部門，并在當?shù)赜嘘P部門的領導和指導下，采取果斷措施，防止疫情擴散。

企業(yè)防控疫情應急預案3

為科學、規(guī)范、有效地應對可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮(zhèn)實情，特制訂本應急預案。

一、應急預案適用范圍

本預案適用于xx鎮(zhèn)行政區(qū)域內突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。

二、處置原則

1.以人為本，健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發(fā)疫情提供保障。

2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構要按照相關法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應急體系，建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度，對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。

3.統(tǒng)一領導，聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領導，協(xié)調各單位各部門，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調協(xié)調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

4.依法防控，科學應對依據(jù)相關法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。

5.預防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監(jiān)測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。

6.加強宣傳，社會參與加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩(wěn)定。

三、領導組織機構

領導小組下設有：防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

1.防控指揮辦公室

負責應急工作的協(xié)調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮(zhèn)內新型冠狀病毒疫情動態(tài)、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業(yè)務指導、防控知識及醫(yī)療業(yè)務知識培訓等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢判斷及對突發(fā)事件進行決策，負責全面領導、組織、協(xié)調各防控組成員，部署防控處置工作。

2.疫情報告組

負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統(tǒng)計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣衛(wèi)健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態(tài)。

3.疫情處置組

負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對醫(yī)療機構消毒技術檢查及培訓各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強制措施。

4.維穩(wěn)宣傳組

負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡及相關部門做好疫情的信息發(fā)布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩(wěn)定，以利于疫情的控制。

5.后勤保障組

負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現(xiàn)場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。

四、工作要求

(一)加強組織領導。

強化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。

(二)提高政治站位。

充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時響應處置。

(三)狠抓業(yè)務培訓。

鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對醫(yī)護人員的業(yè)務培訓，提升醫(yī)護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫(yī)院院感以及個人防護，保障醫(yī)療安全。

(四)加強輿論引導。

科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發(fā)社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩(wěn)定。

五、本預案自印發(fā)之日起施行

企業(yè)防控疫情應急預案4

為深入貫徹落實教育部、省教育廳、邢臺市、橋東區(qū)教育局“預防和控制新型冠狀病毒感染”的重要部署，加強新型冠狀病毒感染的防控工作，有效防止新型冠狀病毒的傳播，保障我校師生的生命安全和身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等有關法律法規(guī)的規(guī)定，結合學校實際，特制定本應急方案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作

1、加強日常監(jiān)測,各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。

3、通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質。

三、組織機構與分工

要進一步強化責任感、使命感，時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài)，將疫情防控工作作為當前最重要的'工作抓早、抓小、抓實。

四、加強宣傳引導

各科室、各年級要充分利用網(wǎng)站、學校微信公眾平臺、短信、QQ群、微信群等媒介積極宣傳科學防控知識，盡快將相關疫情防控知識和關鍵信息發(fā)送給師生及家長，開展形式多樣的健康教育工作，正確傳播《新型冠狀病毒感染的肺炎相關熱點問題》、《冬春季傳染病防控宣傳要點》等相關健康知識，提高師生對“新型冠狀病毒感染肺炎”的認知水平，引導師生科學應對防范，提升自我防護意識。避免不必要的人員流動，消除恐慌心理，維護校園穩(wěn)定。

五、加強管控措施

學校要加強對本校學生情況的摸底排查，限制舉辦大型活動，減少或避免人員流動，管控好人員流動。

1.各科室主任、年級主任、各班班主任第一時間要向應急工作領導小組辦公室上報發(fā)熱師生相關信息。

2.各班主任老師，務于1月27日前將《嚴格防控新型冠狀病毒肺炎工作應急預案》傳達給學生及其家長;要引導學生和家長居家或外出時做好防控工作，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動;要引導師生、家長假期盡量少外出，外出時請佩戴口罩，避免到人群密集場所活動，減少聚會、聚餐;要引導師生、家長假期不要前往武漢等疫情地區(qū);要引導保持清淡飲食;要強調有咳嗽、噴嚏時戴口罩或用紙巾、衣物遮擋口鼻以減少病菌傳播;要密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此類癥狀及時就近就醫(yī)

3.門衛(wèi)要對進出校園人員進行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應急工作領導小組辦公室，盡力阻斷新型冠狀病毒感染進入校園。

4.學校要加強春季開學返校學生檢測管控，要對返校學生的體溫檢測進行登記，詳細信息上報應急工作領導小組。

5.要加強對超市食品、學生奶、飲用水安全自查工作，做好超市食品、學生奶、飲用水的安全監(jiān)管。不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。做好教室內清潔衛(wèi)生工作，注意隨時開窗通風，自覺保持和維護宿舍整潔。

6.開展愛國衛(wèi)生專項行動，遵循原則。尤其在師生返校前，務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、辦公室、食堂、圖書室、實驗室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

7.學校要根據(jù)規(guī)模、班級、人數(shù)等，儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(槍)。

六、突發(fā)事件的應急反應

我校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,啟動響應。

1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎，及時向校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報;學生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由疫情處置小組成員護送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。

3、啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度，對發(fā)病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。

4、新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理，傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

5、嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園。學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。因公需要，必須進行體溫檢測正常方可進入校園。

七、保障措施

1、組織機構保障

學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領導小組、領導小組下設辦公室、后勤保障辦公室，具體負責突發(fā)事件的日常預防與控制工作。

2、人力資源保障

學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求安排相關人員,學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。

3、財力和物資保障

學校安排必要的經(jīng)費預算,為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

八、責任追究

根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人，對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負總責，相關處室負責人是安全衛(wèi)生工作的直接責任人。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

企業(yè)防控疫情應急預案5

一、總則

做好傳染病宣傳預防知識，定期做好消毒防疫工作，搞好各項衛(wèi)生，減少傳染病的發(fā)生。當發(fā)生疫情時，立即啟動“疫情應急預案”及時對發(fā)生的疫情進行控制，最大限度地減少疫情的擴散，保障員工、家屬的身體健康。

二、疫情控制領導小組組成機構及職責

組長：

成員：

三、應急設備、物資

醫(yī)務室：消毒藥品、消毒器具

調度室：對內外聯(lián)絡電話機、人員、車輛

財務室：資金

材料庫：口罩、防護衣、隔離衣、手套、水鞋、毛巾、備用噴霧器等

總務：紫外線消毒機、家用消毒液、毛巾、拖布、小噴霧器等

四、預防措施

1、室內常通風換氣，保證空氣流通，勤曬衣服和被褥等。

2、勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，垃圾要及時清運，不飼養(yǎng)家蓄禽。

3、嚴格遵守項目部衛(wèi)生管理條例。

4、經(jīng)常到戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

5、保持良好個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、洗澡，不要共用毛巾。

6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、避免吸煙、增強身體的抵抗力。

7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，減少聚會。8、有計劃地備足各種材料、配件，減少不必要的外出機會。9、項目部管區(qū)嚴禁從疫區(qū)來的人員、車輛進入，教育職工、家屬疫情期間不探親、訪友。

五、應急處理

1、當項目部內發(fā)生疫情時，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。撥打“120”請求早治療病人，報告疾病控制中心在管區(qū)內做終末消毒工作。按照當?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署，進行全面隔離。

2、疫情上報登記

當?shù)卣块T、當?shù)丶膊】刂浦行摹⑷嗣襻t(yī)院“120”3、撥打求援電話如：“110”等

企業(yè)防控疫情應急預案6

為有效預防重大疫情，我鄉(xiāng)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》與應對近期州、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控系列會議總體部署要求，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本應急預案。

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀，貫徹落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反映和應急處理能力，將防治工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，確保全鄉(xiāng)人民的身體健康和生命安全，促全鄉(xiāng)各項工作有條不紊地進行。

二、工作原則

1、預防為主宣傳有關傳染病知識，提高官全鄉(xiāng)共衛(wèi)生意識，采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳染病傳播和蔓延的途徑。

2、依法管理嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、疫情報告、控制和就治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。

3、快速反應按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。

三、應急措施遇有疫情發(fā)生，應做到

1、嚴格隔離，切斷傳染源的原發(fā)地立即進行隔離，妥善安排醫(yī)院就診，指導消毒及疫情調查。

2、對所有疫情發(fā)生地點或人群實施隔離控制措施，并進行嚴格消毒檢疫。

3、對傳染病人可能經(jīng)過或停留的場所進行消毒。

4、對傳染病人可能接觸的人員進行檢疫。

5、疫情發(fā)生后可請防疫部門專職消毒人員進行消毒。

四、工作紀律

1、嚴格服從上級安排，聽從指揮；

2、嚴格保守相關紀律要求；

3、嚴禁擅自離崗、脫崗；

4、保持通訊暢通，手機24小時開機；

5、冬季值班干部一律不準以任何理由請假外出；

6、違反上述工作紀律，造成工作失誤的，一切后果自負。

第二篇：疫情防控應急預案

疫情防控應急預案15篇

疫情防控應急預案1

為做好疫情防控過程中的消毒防護工作，有效預防疾病發(fā)生，保障師生員工的生命安全與身體健康，依據(jù)哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控。

二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進行手部衛(wèi)生消毒。

三、校內公共場所應每天通風，保持空氣流通。每日至少開窗2次，每次30min以上;通風條件不良的建筑，可采用排氣扇進行機械通風換氣。

四、每日對公共設施進行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風條件較差的.室內場所，盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒，可根據(jù)實際需要調整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結束后保存好消毒用品，并按要求對消毒場所做好記錄。

七、校園內公共區(qū)域設置口罩專用回收箱，對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時)，并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理，師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內，獨立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。

八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域，每日上、下午進行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風。

十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒，公共區(qū)域使用期間保持開窗通風，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度，對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關責任。

疫情防控應急預案2

一、成立防控應急領導小組，建立保障機制

養(yǎng)老機構成立主要負責人任領導小組組長的新冠肺炎疫情應急領導小組，下設醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組，并明確職責分工。

二、實施應急措施

復工復產(chǎn)期間如出現(xiàn)確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應啟動本預案。

(一)散發(fā)病例

1.發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即引導病例到臨時醫(yī)學觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀，聯(lián)系機構所在社區(qū)(村居)的社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)等醫(yī)療機構初步排查后，送轄區(qū)定點醫(yī)院診治，確診后立即報告當?shù)丶部刂行摹?/p>

2.配合疾控機構開展密切接觸者流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據(jù)屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑咐其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

所有配合疾控機構開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩等。

3.在疾控機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍、相關活動區(qū)域、電梯的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。

做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強場所的`通風換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒，每日對辦公區(qū)域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衛(wèi)生間、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點場所進行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促員工做好手衛(wèi)生。

4.按照衛(wèi)生健康部門的建議，根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排，必要時采取停工停產(chǎn)等措施。

5.做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發(fā)事件。

6.本機構醫(yī)務人員要協(xié)助當?shù)丶部貦C構開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續(xù)做好機構職工的健康監(jiān)測工作，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門進行信息溝通，及時上報最新情況。

7.做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，有針對性的開展心理支持和危機干預工作，穩(wěn)定老年人及員工的情緒，避免過度恐慌。

(二)1周內出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。應立即報告當?shù)丶部刂行模梢咔榉揽貙＜以u估后采取相應管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的建筑、院落實施硬隔離。

三、預案終止

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由機構疫情應急領導小組決定終止響應。

疫情防控應急預案3

一、恢復營業(yè)前準備

(一)落實主體責任。商場、超市等負責人是疫情防控第一責任人，制定應急預案，明確相關人員工作職責，做好員工信息采集工作。

(二)場內保潔清理。營業(yè)前打開門窗，加強通風。清理場所內積存的雜物垃圾，做到衛(wèi)生無死角。有條件的，可對集中空調系統(tǒng)進行預防性清洗消毒。

(三)復崗人員培訓。對負責體溫檢測、消毒液配制、防控知識宣教、應急隔離區(qū)管理的人員開展專業(yè)知識培訓。

(四)防控物資配備。提前采購足夠的口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。

(五)設置防控區(qū)域。在場所內明確標示體溫檢測區(qū)、應急隔離區(qū)、防控物資儲備區(qū)、垃圾處理區(qū)等關鍵區(qū)域。

(六)掌握應急措施。提前了解當?shù)囟c收治醫(yī)院，確保發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員出現(xiàn)疑似癥狀時能及時送院診治。

二、營業(yè)中衛(wèi)生管理

(一)實施人員體溫檢測。應當在經(jīng)營場所門口設置專人對每位上崗員工和顧客測量體溫，體溫正常方可進入。

(二)加強室內通風。加強室內空氣流通，首選自然通風，盡可能打開門窗通風換氣。運行的空調通風系統(tǒng)應當每周對開放式冷卻塔、過濾網(wǎng)、過濾器、凈化器、新風口、空氣處理機組、表冷器、加熱(濕)器、冷凝水盤等設備部件進行清洗、消毒或更換。空調通風系統(tǒng)需關閉回風系統(tǒng)。

(三)合理使用電梯。限制每次乘坐電梯的`人數(shù)，乘梯時相互之間注意保持適當距離。盡量減少乘坐廂式電梯，低樓層購物推薦走安全通道，較高樓層優(yōu)先使用扶梯并盡量避免與扶手直接接觸。

(四)縮短顧客等候時間。應當控制高峰時期客流量，通過管控分流減少同時進入顧客人數(shù)。物品盡量提前包裝標價，便于顧客直接結算。推薦顧客自助購物、自助結算，盡量減少排隊時間。

(五)衛(wèi)生間保潔。使用衛(wèi)生間時，應當打開排氣扇。使用完畢后，應當蓋上馬桶蓋再沖水。衛(wèi)生間下水管存水彎應當維持一定的水封高度。

(六)垃圾清運處理。每天產(chǎn)生的垃圾應當在專門垃圾處理區(qū)域內分類管理、定點暫放、及時清理。垃圾暫存地周圍應當保持清潔，每天至少進行一次消毒。

三、清潔與消毒

(一)物體表面清潔消毒。應當保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄。對高頻接觸的物體表面(如收銀臺、柜臺、休息區(qū)、服務臺、游戲機、電梯間按鈕、扶手、門把手、公共桌椅座椅、購物籃、購物車、臨時物品存儲柜等)，可用含有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。建議每天至少在營業(yè)前和結束后各消毒一次，可根據(jù)客流量情況適當增加消毒次數(shù)。

(二)垃圾桶消毒。可定期對垃圾桶等垃圾盛放容器進行清潔消毒處理。可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

(三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

(四)工作服消毒。定期更換工作服;可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。

(五)方便顧客洗手。確保經(jīng)營場所內洗手設施運行正常，在問詢臺和收銀臺等處配備速干手消毒劑。有條件時可配備感應式手消毒設施。

四、人員防護

(二)注意手衛(wèi)生。工作人員在上崗期間應當經(jīng)常洗手，可用有效的含醇速干手消毒劑。特殊條件下，也可使用含氯或過氧化氫手消毒劑。有肉眼可見污染物時，應當使用洗手液在流動水下洗手。

(三)員工錯時就餐。員工用餐場所應當保持通風換氣，員工應當采取錯峰、打包的方式就餐。加強公用餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，每日對餐桌椅及地面進行清潔和消毒。

五、疫情應對

(一)設置應急區(qū)域。可在經(jīng)營場所內設立應急區(qū)域;當出現(xiàn)疑似癥狀人員時，及時到該區(qū)域進行暫時隔離，再按照相關規(guī)定處理。

(二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應當合理安排員工輪休。

(三)出現(xiàn)疑似病例應對。當員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，要及時安排就近就醫(yī)，在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關部門報告，在專業(yè)人員指導下對密切接觸者開展排查，實施隔離觀察。

疫情防控應急預案4

根據(jù)蒼防辦〖20xx〗23號《關于進一步科學精準做好春運期間人員健康管理工作的通知》文件要求及溫州市教育局新冠肺炎疫情防控工作領導小組《20xx年春季開學“十個必須”防控舉措》，確保我校開學平安、有序、有效，特制定本方案。

一、帶著責任抓落實

學校于2月22前，通過網(wǎng)絡平臺等及時大力宣傳防控辦文件，2月22日召開的第1次行政會議，認真學習省市縣防控辦文件，學習溫州市教育局防控領導小組2月20日發(fā)布的《20xx年春季開學“十個必須”防控舉措》，明確國內處疫情防控形勢，領會省市縣防控辦有關文件精神，明確自身崗位職責與要求，詳見安排表。

二、對照標準抓落實

學生到校前（2月23前），開學前，再逐一對照開學疫情防控檢查清單“55條”要求，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位，做到有檢查、有方案、有效果。

三、突出重點抓落實

1、由安全辦牽頭，政教處、武訓處、教務處組織開展一次預案演練，根據(jù)上學期期末制定的“錯時錯峰”返校報到和疫情防控方案，開展預案演練，重點是校門、學習、生活、運動區(qū)演練，強化五個一律措施，確保防控物質充足有效。

2、由政教處牽頭，檢驗年初期末學校發(fā)放的健康卡，學生提供假期期間，特別是近14天健康報告單，進行動態(tài)排查，若有中高風險地區(qū)所在地市旅居史的'，需提供 3天內核酸檢測陰性證明，凡有中高風險地區(qū)旅居史的，嚴格落實“7+7”或“14+7”健康管理措施。

3、由衛(wèi)生主管張博牽頭，后勤處配合，建立一套清潔消殺制度，開學前，對學校教學、生活、運動等重點場所進行一輪徹底衛(wèi)生打掃與消殺工作，做到有方案、有安排、有效果。

4、由后勤處牽頭，政教處配合，設置隔離場所并設立醒目的標識，并配置好防護用品。

5、由后勤食品主管員負責嚴控一切冷鏈食品入校，強化快遞物品管理，引導師生盡量不網(wǎng)購動物源性生冷食品。

6、由教務處牽頭，文化班主任負責（武術班主任、配班教練配合），重點跟蹤因病請假和病愈返校的師生，校醫(yī)（保健教師）須精準分析判斷，核驗相關診療或證明材料，并建立師生員工的健康檔案。

四、把控時間抓落實

由政教處牽頭，學生到校前做好體溫監(jiān)測設備檢查和校正，提前分時段印制好體溫監(jiān)測記錄表（分時段），3月1日正常開學前，由武術班級負責，3月1日正常開學開始，主要由文化班級班主任（教練員配合）常態(tài)體溫監(jiān)測并記錄。

疫情防控應急預案5

為貫徹落實市政府、市交通委、市總工會、集團公司和XX公司等上級主管部門關于做好新型冠狀病毒疫情防控工作的部署及要求，切實做好XX公司傳染病疫情防控工作，及時妥善處理有關突發(fā)事件，保障員工身體健康、維護公司安全穩(wěn)定，確保疫情防控工作有序開展，特制定本應急預案。

一、指導思想

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)，按照“高度重視、依法防控、積極應對、科學處置”的原則，進一步提高專項應急處置能力，全力降低和控制疫情的傳播及蔓延，科學、規(guī)范、有序的做好集團公司疫情應對及防控工作。

二、組織領導

（一）成立工作領導小組

成立XX公司疫情應對防控應急保障工作領導小組（以下簡稱“領導小組”）擔任。

組長：黨委書記，總經(jīng)理

副組長：紀委書記、副總經(jīng)理

成員：XX部門；各單位黨政負責人；

領導小組辦公室設在公司信息與應急指揮中心：主任由指揮中心負責人監(jiān)兼任，副主任為XX公司公司疫情應對防控應急保障聯(lián)系人。

（二）領導小組職責

XX公司疫情應對防控應急保障工作領導小組負責組織領導公司各部門、各單位開展疫情防控工作，并對疫情防控全局工作進行統(tǒng)籌協(xié)調、對疫情防控重點工作進行研究決策、對疫情防控工作落實成效進行監(jiān)督指導。

（三）領導小組辦公室職責

按照工作領導小組統(tǒng)一部署，研究制定XX公司疫情應對防控保障應急預案。負責與上級單位溝通聯(lián)絡，及時傳達上級指示精神。負責XX公司疫情應對防控工作的具體實施，及時協(xié)調溝通領導小組各成員，確保本預案中各項疫情防控工作有效落實。負責XX公司對外疫情應對防控工作相關信息的接收、發(fā)布、匯總和報送工作，同時負責安排疫情應對防控期間信息上報人員的值守事宜。

（四）各部門、各單位職責

按照工作領導小組統(tǒng)一部署，負責及時接收、傳達落實上級有關指示精神。并按照責任與業(yè)務分工，做好各部門、各單位針對本次疫情應對、處置、信息報送及監(jiān)督指導工作。

三、疫情防控應急保障措施

在疫情未發(fā)生大范圍擴散前，XX公司疫情防控工作實行重點防控響應。如發(fā)生疫情大范圍擴散，由應急預案編制部門按照上級單位指示精神及時調整預案相關內容后，立即下發(fā)并通知有關部門和單位啟動相應應急保障工作機制。

（一）完善防控機制

各單位要加強對疫情應對防控工作的認識，結合實際情況，有針對性的制定本單位疫情應對防控保障預案。“一把手”要負總責，切實加強領導、明確分工、壓實責任，做到任務到崗，責任到人，確保疫情應對防控工作落到實處。

（二）加強疫情監(jiān)測

監(jiān)測是疫情預防和控制工作中極為重要的一環(huán)，是早期發(fā)現(xiàn)病情，公司內部員工。采取有效防控措施的基礎，各單位要及時配備體溫監(jiān)測設備，每日崗前、崗后，對一線基層人員體溫情況進行監(jiān)測記錄，如有異常，嚴禁上崗，并按要求采取必要的隔離手段，觀察體溫變化情況。務必留存好過程資料，備查。

（三）強化防范措施

1、各單位要認真落實消毒措施，結合本單位實際，定期對人員比較集中和密度較大的辦公區(qū)域、員工宿舍、食堂等場所，使用防控機構推薦的消毒劑和消毒方法進行消毒，消毒部位包括地面、桌椅、電腦、門把手等部位，并做好相關記錄。同時，要加強室內通風透氣，禁止組織和參加集會活動。

2、及時為員工采購和配發(fā)口罩、體溫計、洗手液、消毒液等安全防護物資，要充分考慮一線基層崗位的工作特點，有針對性的配備藥品和為無洗手條件崗位采購配發(fā)干洗手液、消毒濕巾、手套等物資，全力、全面的做好員工安全防護保障工作。

3、員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等異常情況時，需立即到醫(yī)院就醫(yī)，嚴禁帶病上崗。要密切關注病情變化，對疑似流感病例，需第一時間上報，并附詳細說明材料。同時需立即對接觸人群進行體溫監(jiān)測，必要時進行隔離觀察，對活動區(qū)域進行徹底消毒。

4、要加強重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)管，特別是駐地食堂、保潔車輛停放場站要在落實消毒措施的基礎上，做好垃圾收集和消殺等相關工作。

5、各單位食堂在進行物資采購時，應做好人員防護，并避免進入活禽宰殺區(qū)域。同時，食堂內近期嚴禁進行活禽采購及宰殺，要盡量減少禽類食材的食用。烹飪禽類食品時，應確保食材熟透。蛋類食品要用流水洗凈外殼后，加熱烹熟食用。

6、結合目前疫情防控高壓態(tài)勢，合理安排、適時延后施工組織計劃，并將計劃報主管部室和公司領導審議。針對勞務入圍單位的人員出行情況，詳細建立臺賬，針對隊伍員工防護、駐地防控、問題處置等要參照公司預案，嚴格要求，督促落實，加強檢查，留存過程記錄。

7、各單位要根據(jù)本單位情況，細化落實方案，以發(fā)現(xiàn)疑似病例為主題，認真組織開展應急演練，進一步查缺補漏，完善應急保障機制，不斷提高突發(fā)事件處置能力。

8、充分發(fā)揮宣傳欄、公眾號作用，加強對疫情防護知識的`宣傳科普，積極教育員工加強體育鍛煉，平衡膳食，不斷提高自身免疫力和抵抗力。提醒員工盡禁止到人員密集場所或參加各種活動。引導員工關注權威機構疫情信息報道，做到不傳謠、不信謠，切實做好員工心理疏導，避免引起恐慌情緒，確保集團各單位員工隊伍的安全穩(wěn)定。

9、認真貫徹落實防控期間各級、各部門要求的其他防控措施。

（四）落實疫情報告制度

1、XX公司實行每日信息報告和“零”報告制度，信息報送以單位為主體進行報送。各單位需指定專人負責信息報送工作，信息報送聯(lián)系人手機須保證24小時開通。

2、各單位接到疫情防控應急響應啟動的通知后，須立即啟動本單位應急預案。即日起至疫情結束應在每日5時前（如報送時間調整，按通知后的上報時間為準）各單位設專人將附件1報送至XX公司疫情防控微信工作群；同時各部門設專人將附件2報送至XX公司疫情防控微信工作群；XX分公司等，目前XX單位仍在為項目部作業(yè)或保障備勤的，每日將附件3報送至XX公司疫情防控微信工作群。疫情防控信息不得隱瞞、緩報、慌報，如遇突發(fā)情況可先口頭上報，再以文字形式報送事件詳細情況。由于上級單位對疫情防控信息統(tǒng)計上報的內容和要求會不定期更新，附件1、附件2、附件3如有調整，由領導小組辦公室調整完后，按更新后的模板進行上報。

領導小組辦公室應對各單位上報的疫情防控信息進行匯總后，經(jīng)公司領導小組辦公室疫情應對防控聯(lián)系人審核確認后，按要求在指定時間內報送至相關上級單位。

四、預案管理

（一）各單位根據(jù)本預案，要抓緊制定符合本單位實際情況的應急保障預案。

（二）如遇政策修改完善、上級單位指示或要求更新、機構調整或疫情發(fā)生較大變化，本預案將及時進行修訂。

（三）本預案自發(fā)布之日起正式實施。

疫情防控應急預案6

為指導社區(qū)科學有序開展疫情防控工作，規(guī)范處置突發(fā)的散發(fā)病例和聚集病例，采取及時、有效地防控措施，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，有效遏制疫情擴散和蔓延，特制定本預案。

一、社區(qū)成立疫情應急領導小組，建立保障機制

各社區(qū)應成立由社區(qū)主任任領導小組組長、社區(qū)工作人員為組員的疫情應急工作小組，下設排查組、醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒組等職能小組，并明確職責分工。要建立疫情防控工作組織體系，以社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、基層公安民警為主的聯(lián)防聯(lián)控工作隊伍，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區(qū)樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。

二、社區(qū)疫情劃分

（一）出現(xiàn)散發(fā)病例

社區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例，是指在社區(qū)居民中，出現(xiàn)1例確診病例，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。出現(xiàn)散發(fā)病例后，社區(qū)應提高監(jiān)測防控力度，配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理，并做好消毒，在區(qū)衛(wèi)健部門的指導下落實各項防控措施。

（二）出現(xiàn)2例及以上聚集性疫情

聚集性疫情，是指14天內在小范圍（如一個家庭、一個單位等）發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例或無癥狀感染者，且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性，或因共同暴露感染的可能性。應由區(qū)疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理，限制人員進出。對發(fā)生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離范圍。

三、疫點、疫區(qū)的劃分

（一）疫點

如果社區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等為單位。

（二）疫區(qū)

如果出現(xiàn)了聚集性疫情，可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關規(guī)定，將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

四、應急處置措施

（一）散發(fā)病例

1、病例發(fā)現(xiàn)與報告。發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應立即聯(lián)系市120急救中心，由專人專車進行轉送，將病例轉送到轄區(qū)街道衛(wèi)生醫(yī)療機構初步排查，有需要的送區(qū)定點留觀醫(yī)院診治，診斷為疑似病例、確診病例、無癥狀感染者后立即報告市疾控中心。

2、流行病學調查。協(xié)助市疾控中心開展流行病學調查、采樣等工作。

3、接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的.人員進行調查。根據(jù)屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送區(qū)定點留觀醫(yī)院排查、診治。除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知社區(qū)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩等。

4、疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍（公寓）等疫點、公共場所、電梯（扶梯）的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社區(qū)辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。

5、疫點封鎖及生活保障。按照區(qū)衛(wèi)健部門的建議，根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜采取住宅、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排，必要時采取停工停產(chǎn)等措施。

做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。保障應急處置需要的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發(fā)事件。

疫情防控應急預案7

為了提高我校預防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平，指導和規(guī)范校園對各類突發(fā)事件的應急處理工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身休健康與生命安全，維護正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結合我校實際，特制定本預案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究職責。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理潛力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。

三、組織管理

校園成立由校長負責的校園突發(fā)公共事件工作領導小組，具體負責落實校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：

1、制定本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治職責制，檢查、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病潛力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、開展校園供水系統(tǒng)進行安全檢測，嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒，確保學生喝上安全飲用水。

7、及時向區(qū)疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況，并用心配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、發(fā)事件預防

（一）高度重視，切實加強對校園衛(wèi)生工作的領導和管理

1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系，并定期開展專項督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、經(jīng)常對食堂衛(wèi)生、教學環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除隱患。

（二）增加校園衛(wèi)生投入，切實改善校園衛(wèi)生基礎設施和條件。

（三）采取有效措施，強化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”（活動性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎）的人員堅決杜絕使用。

2、購銷和使用的食品定點采購并按規(guī)定驗收，不向學生出售變質的食品和“三無”（無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期）產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏做到生熟分開；餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒，并有消毒措施。

3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管職責制，強化安全防范措施，防止投毒事件的發(fā)生。

4、加強校園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛(wèi)生標準的飲用水和開水，學生飲水務必單人單杯，對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒，確保水源不受污染。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生帶給一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。

1、按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預防，透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產(chǎn)呂、劣質食品的潛力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，校園要實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現(xiàn)群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，校園應立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區(qū)疾病預防控制中心報告，同時向教育行政管理部門報告。

3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權向衛(wèi)生部門報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的狀況。

六、突發(fā)事件的應急反應

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合校園的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

（1）啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度

（2）校園做好進入應急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。

（3）校園內尚無疫情發(fā)生，可持續(xù)正常的學習、工作和生活秩序，嚴禁群眾活動。

（4）傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的'追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書室、食堂、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。

（5）嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

（1）開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護潛力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。

（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

（5）校園根據(jù)狀況，及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

3、特大突發(fā)事件

采取以下措施：

（1）實行封閉式校園管理，住校學生不得離開校園，嚴格控制外來人員進入校園。

（2）全面掌握和控制人員的流動狀況，教職工外出務必請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，務必進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。

（3）避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動，校園不安排教師外出參加教研活動。

（4）對教室、學生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

（5）校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

4、校內疫情

校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，將在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實行狀況，適時開展好下工作：

（1）根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例，可在報請上級批準后，對該班級和相關班組實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例，可視狀況擴大停課范圍。

（2）采取停課措施的班級，可合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如校園停課放假，校園領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。

（3）尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

七、保障措施

（一）組織機構保障

校園突發(fā)公共事件領導小組，應按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作。

（二）人力資源保障

校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術人員應具備高度的工作職責感，定期理解衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應潛力。

疫情防控應急預案8

為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況，特制定本工作預案。

一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預案

(一)指導思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領導統(tǒng)一領導下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導，實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。

(二)組織領導

我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育，組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內的'傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預防

1.利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

3.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。總務處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。

7.對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

(四)疫情報告

1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。

2.實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告，丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

(五)控制

1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫(yī)應跟蹤了解病人診斷和治療情況。

2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。

3.園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，千萬傳染病的擴散。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預警報告，園保健員應立即上報園有關領導。與當?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

疫情防控應急預案9

一、物業(yè)公司傳染病疫情防控應急預案

傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。中國目前的法定傳染病有甲、乙、丙3類，共37種。常見的傳染病主要有流行性感冒,霍亂、鼠疫、肺結核,血吸蟲病、沙眼,狂犬病等;主要傳播途徑有呼吸道傳播、消化道傳播、血液傳播、體表傳播等。

傳染病疫情的特點是有病原體，有傳染性和流行性，感染后常有免疫性。有些傳染病還有季節(jié)性或地方性。傳染病的分類尚未統(tǒng)一，有些按病原體分類，有些按傳播途徑分類。

物業(yè)管理區(qū)域內的傳染病疫情事件的預防和處理，公司、公司物業(yè)服務項目管理處應當持科學客觀的態(tài)度，以政府相關衛(wèi)生防疫機構為主，積極配合相關部門開展傳染病疫情事件的預防和處理工作，加大建筑區(qū)劃內的環(huán)境維護和宣傳力度;

傳染病疫情事件的預防和緊急措施：

(一)傳染病的預防應采取以切斷主要傳播環(huán)節(jié)為主導的綜合措施。傳染病的傳播和流行必須具備3個環(huán)節(jié)，即傳染源(能排出病原體的人和/或動物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對該種傳染病無免疫力者)。若能完全切斷其中的一個環(huán)節(jié)，即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。各種傳染病的`薄弱環(huán)節(jié)各不相同。在預防中應充分利用。除主導環(huán)節(jié)外對其他環(huán)節(jié)也應采取措施，只有這樣才能更好地預防各種傳染病。

(二)在傳染疾病高發(fā)期，公司、公司物業(yè)服務項目管理處應當加強環(huán)境維護力度，對建筑區(qū)劃內及周邊進行定期消毒處理，開展滅鼠、滅蠅、滅蚊等工作，阻斷傳染疾病傳播途徑。

(三)定期聯(lián)系相關衛(wèi)生防疫機構，在建筑區(qū)劃內開展傳染性疾病防治宣傳，使業(yè)主使用人了解基本的傳染性疾病防治知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

(四)公司、公司物業(yè)服務項目管理處相關從業(yè)人員應注意多了解傳染性疾病預防和處理的相關知識，樹立憂患意識，發(fā)生疫情時，應在保障自身不被傳染的前提下，開展防治工作。

(五)當發(fā)現(xiàn)傳染性疾病或者疑似出現(xiàn)傳染性疾病，公司、公司物業(yè)服務項目管理處應當遵循疫情報告屬地管理原則，按照國務院規(guī)定的或者國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的內容，程序，方式和及時報告相關疾病預防控制機構。

(六)建筑區(qū)劃內若出現(xiàn)經(jīng)相關疾病預防控制機構確認的疫情后，公司、公司物業(yè)服務項目管理處應當在相關機構的指導下協(xié)助開展工作。

(七)在政府相關部門的許可下，將建筑區(qū)劃內發(fā)生的疫情情況、防治措施以及注意事項，以書面形式告知建筑區(qū)劃內所有人員，做好防范措施。

(八)協(xié)組相關部門對疫情感染區(qū)域進行隔離，設立警戒，禁止人員進去。

(九)根據(jù)相關機構的指導使用相應的藥劑對疫情感染區(qū)周邊進行消毒處理，防止疫情擴散。

(十)疫情期間，隨時了解收集疫情防治最新信息，并向建筑區(qū)劃內業(yè)主、使用人發(fā)布。

(十一)在政府相關部門發(fā)布的最權威的信息宣布疫情得到消除后，物業(yè)服務企業(yè)應當組織環(huán)境維護人員對相關區(qū)域進行徹底消毒。

(十二)在相關部門許可的情況下，解除警戒，并以書面形式告知建筑區(qū)劃內的業(yè)主、使用人。

二、物業(yè)公司新冠肺炎疫情防控實操

(一)清潔消殺要求

1、公共服務區(qū)域每天消毒1-2次，包括不限于：衛(wèi)生間、更衣室、休息室、會議室、走廊、水龍頭、門把手、電梯及按鈕等區(qū)域或物體表面，使用500mg/L的含氯消毒液拖拭(擦拭)消毒;有污染時使用mg/L的含氯消毒液。

2、制作“本區(qū)域已消毒”的臨時標識，標識底端空白處預留數(shù)行消毒時間、責任人簽字欄，張貼于主要客戶及員工活動的區(qū)域。例如：

3、在小區(qū)入口、電梯等位置配置免洗的手部消毒液，張貼標識，提醒客戶及員工積極進行手部消毒。

(二)人員防控要求

1、項目應儲備紅外測溫儀，根據(jù)疫情進展配置在人流出入口。使用前應充分與客戶溝通取得其同意，外接商務項目應提前報備甲方，自有項目應取得區(qū)域總批準。

2、所有密切對客服務人員，如大堂保安、前臺客服、客戶區(qū)域清潔人員等，在工作時應佩戴好防菌口罩。

3、項目可采購一批防菌口罩，提供給特殊情況下急需的人員使用。其他客戶群體，應提醒其自購和進行防范。

4、每日班組會議前，各員工應主動申報自己是否有無“發(fā)熱、干咳、乏力”等癥狀。如有疑似病例，應立刻按應急要求處理。

三、成立現(xiàn)場疫情應急防范小組

1、應急小組需包括通訊指揮組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、現(xiàn)場救援組等，確定各組成員和職責分工，事先應對參與應急的全體成員進行應急流程培訓，并進行現(xiàn)場演練，相關應急活動應在保證人員自身安全的前提下進行。

2、如項目出現(xiàn)疑似病例：

區(qū)域總經(jīng)理擔任總指揮，應立刻啟動應急預案并上報集團公司，外接項目需同步上報至甲方。

通訊指揮組由中控室人員參與，負責收集應急各環(huán)節(jié)進展信息，及時傳遞至各應急分隊。應急啟動后，中控室應在第一時間內聯(lián)系120或當?shù)丶部刂行木仍?/p>

安全保衛(wèi)組立刻對病例所在樓層進行警戒隔離、安排人員巡樓檢查有無同類情況，同時在外圍進行警戒，勸導無關人員不要進入敏感區(qū)域。

后勤保障組準備好備用口罩、測溫槍、擔架、防護服(如有)等應急物資。在征得甲方或上級部門允許下，發(fā)布“疑似病例通知”，通知客戶及員工進行體溫自測，同時通知與疑似病例密切接觸者，按照衛(wèi)生部門要求進行14天醫(yī)學隔離觀察。

現(xiàn)場救援組負責引導120車輛進入，協(xié)助進行疑似病例轉移。然后再次對有污染區(qū)域進行重點消毒。

現(xiàn)場應急人員均需佩戴好防菌口罩。

信息發(fā)布應由總指揮或其授權人員進行，其他應急成員不得通過任何渠道向外發(fā)布信息。

四、消毒片使用方法及推薦品牌

(一)健之素牌消毒泡騰片

1.使用方法：每片1g加水0.4-1kg(80-200mg/L)，溶解后浸泡、擦拭、噴灑，用噴灑的方式是消毒液于被消毒物體表面接觸10分鐘。

2.適用范圍：用于飲水、物體表面和空氣消毒。

3.規(guī)格

A：片重0.65g/片每片有效氯250mg;

B：片重1.25g/片每片含有效氯500mg。

4.消毒劑使用方法：本使用方法是按照B片重1.25g/片的含氯量500mg規(guī)格進行配比，如使用x片的規(guī)格，數(shù)量上請加倍。

4.1洗手間消毒除臭除味：使用濃度200mg/L[1片(1g)兌500g水]噴淋、擦洗10-30分鐘。即每500ml自來水加一片健之素，溶解后用抹布對洗手間所有設施擦洗10-30分鐘，滯留5分鐘后用清水清洗干凈(注意滯留時間過短達不到消毒作用)。

4.2物體表面消毒：適用于臺面、電梯、家具、門把手、餐具、茶具、桌布等消毒：使用濃度50㎎/L[1片(1g)兌2000g水]浸泡、擦拭5-10分鐘即可。即每2000ml自來水中加一片健之素，溶解后用抹布浸滿消毒液，擦拭消毒。滯留5分鐘后用清水清洗干凈。

4.3公共環(huán)境、辦公室消毒：使用濃度100-150mg/L[1片(1g)兌666-1000g水]噴淋、擦洗10-30分鐘即可達到消毒除臭除味效果。噴藥劑量需15-20ml/M3。

4.4地面、墻面、浴室、食堂消毒：每2000ml自來水中加一片健之素，溶解后噴灑，沖洗或拖擦。滯留10分鐘后用清水清洗干凈。

4.5拖把、毛巾消毒：墩布桶內放2-3片，浸泡30分鐘后用清水沖洗干凈，注意對有色織物有輕度的漂白作用。

5.注意事項

5.1如果使用的健之素是250mg規(guī)格者，數(shù)量應加倍;用于布類、物體表面、污物消毒的消毒液應現(xiàn)配現(xiàn)用;

5.2消毒液配制時，先加水后加藥片;

5.3各區(qū)域使用消毒劑清潔時每天不得少于兩次。

(二)84消毒液：84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。無色或淡黃色液體，且具有刺激性氣味，有效氯含量5.5～6.5%。

1、84消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用。一般稀釋濃度為千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。浸泡時間為10到30分鐘。被消毒物品應該全部浸沒在水中，消毒以后應該用清水沖洗干凈后才能使用。

2、84消毒液的漂白作用與腐蝕性較強，最好不要用于衣物的消毒，必須使用時濃度要低，浸泡的時間不要太長。

3、84消毒液的失效原理與消毒原理是一樣的，因此盛消毒液的容器必須加蓋蓋好，否則生成的HClO會分解(2HClO=光照=2HCl+O2↑)，達不到消毒的效果。

4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用，因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

5、消毒液的有效期一般為1年，我們在購買與使用時要注意生產(chǎn)日期，放置太久其有效氯含量下降而影響消毒效果。

6、本品對皮膚有刺激性，使用時應戴手套，避免接觸皮膚。

7、本品對金屬有腐蝕作用，對織物有漂白作用，慎用。

8、使用方法：一般物體表面(洗手間、馬桶、物體表面)和公共場所環(huán)境(下水管道、垃圾桶、溝渠)用原液按照1:29的比例兌水(半桶水倒入4個瓶蓋原液)，浸泡20分鐘后拖地、擦拭或用噴壺進行噴灑。滯留10分鐘后用清水將物體表面和地面等清潔干凈。

特別要求:

1、相關應急動作請各項目即日起至疫情警報解除日，持續(xù)執(zhí)行。具體應急動作項目需根據(jù)自身情況及甲方要求進行調整和部署。

2、疫情期間，請各項目假期值班負責人反饋每日進展信息至各區(qū)域品質，節(jié)后由項目經(jīng)理反饋。每日18:00以區(qū)域為單位，提報至XXX處。

3、反饋信息包括：

(1)項目開展防范的動作描述、圖片。

(2)如出現(xiàn)疑似病例的應急動作，可按特別事件上報方式處理。

疫情防控應急預案10

為了提高我校秋冬新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作能力和水平，指導和規(guī)范新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作，減輕或者消除新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結合我校實際，特制定我校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作應急預案。

一、工作目標

1.普及新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護意識。

2.完善新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1.預防為主、常備不懈宣傳普及新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，負責組建快速反應機制，強化人力、物力、財資儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。

三、組織管理學校成立由校長負責、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。建立預警和醫(yī)療救治的學校新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。

(一)防控工作領導小組:

組長:

副組長:

組員:

(二)主要職責如下:

1.根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

2.建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨、午檢制度，由年級組和班主任負責，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的'師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預防

(一)高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(四)督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷增強體質。

五、突發(fā)事件檢測和報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，由校長室對師生中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的新冠肺炎疫情及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。

六、突發(fā)事件的應急反應根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定

將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，做出應急反應。

以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定。

1.一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。

①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內的疫情通報。

②學校做好進入應急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。

③學校內如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。

④嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2.重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施: ①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3.特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施: ①實行封閉式校園管理，中午代伙學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察，對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。

③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調整大型會議時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動暫緩進行。

④對教室、實驗室、音樂室、廁所等場地使用期間每日由專人進行消毒，通風換氣。

⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

1.校內疫情。校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作: ①要根據(jù)病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現(xiàn)一例疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例，可視第情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準。

②采取停課措施的班級或學校，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導，網(wǎng)絡教學、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，網(wǎng)絡教學，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。

2.尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

疫情防控應急預案11

根據(jù)全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,按照國家《托幼機構、中小學校新冠肺炎防控技術方案》、省防控指揮部學校防控組《關于明確20xx年春季培訓機構恢復線下集中培訓相關要求的通知》(蘇校防組【20xx】62號)和中共常州市委政法委員會等部門《關于依托社區(qū)網(wǎng)格化管理進一步規(guī)范校外培訓機構辦學行為的通知》(常培治辦【20xx】5號)以及常州市新冠肺炎疫情防控應急指揮部《關于做好20xx年春季培訓機構恢復線下集中培訓相關工作的通知》(常肺炎防控指【20xx】60號)等文件要求,結合我區(qū)實際,制定本實施方案。

一、明確時間確定方式

1.面向中小學生和成人教育的校外培訓機構(含晚托等)恢復線下培訓時間在全區(qū)中小學全部開學后由區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部確定。

2.托育機構(含服務對象為六周歲以下的各類機構)恢復線下培訓時間在全區(qū)幼兒園全部開學后由區(qū)疫情新冠肺炎防控指揮部確定。

二、堅持安全健康原則

充分認識校外培訓機構和托育機構疫情防控工作的復雜性,堅持“把員工與學員生命安全和身心健康放在第一位”的原則,嚴格按照省市疫情防控指揮機構統(tǒng)一部署,比照“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,扎實做好各類機構疫情防控和分批恢復線下集中培訓(以下簡稱“復培”)工作,做到推進有序、平穩(wěn)過渡,確保絕對安全、萬無一失。

三、掌握審準操作流程

(一)審準流程

1.區(qū)疫情防控指揮部學校防控組牽頭,各鎮(zhèn)、街道負責組織教育、人社、公安、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、疾控等部門成立綜合驗收組。

2.區(qū)教育、人社、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管對各自審批或主管范圍內的機構具體信息進行再摸排、再核實,并將各類機構的完整信息上報區(qū)疫情防控應急指揮部學校防控組(區(qū)教育局內,市民中心A座743室,聯(lián)系電話:82801837)。

3.按照“誰審批誰監(jiān)管、誰主管誰監(jiān)管”的原則,符合“復培”條件的機構向屬地鎮(zhèn)、街道提交申請材料和證明材料。由屬地鎮(zhèn)、街道匯總分類送到區(qū)相關監(jiān)管部門審核(“有證有照”機構區(qū)教育局審核,“無證有照”機構區(qū)市場監(jiān)管局審核,“托育機構”區(qū)衛(wèi)健局審核,“職業(yè)技能培訓類”區(qū)人社局審核)。

對不符合“復培”條件的機構由相應監(jiān)管部門開出問題清單,并督促其跟進整改,整改不到位的不得開展線下集中培訓活動。由各監(jiān)管部門上報現(xiàn)場驗收符合“復培”條件機構材料(加蓋審批或登記部門公章,留存?zhèn)洳?,經(jīng)區(qū)疫情防控應急指揮部同意,并報市疫情防控指揮部備案后方可“復培”(驗收標準見附件1和樣表1-4)。

(二)申請辦法

1.符合線下集中培訓條件的校外培訓機構和托育機構“復培”前,須向各鎮(zhèn)、街道疫情防控指揮提交申請(相關材料見附件2、3、4),并做好接受現(xiàn)場驗收準備。

2.區(qū)疫情防控指揮機構組織區(qū)教育局、人社局、民政局、文旅局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局等部門依據(jù)各自職責,審核各類機構“復培”的申請資料和證明材料(須加蓋機構公章)。

3.各類機構申請“復培”時需提交以下材料:

(1)校外培訓機構和托育機構“復培”申請(承諾)表(見附件2);

(2)校外培訓機構和托育機構“復培”防疫工作實施方案,包括日常防疫工作制度及應急處置措施;

(3)校外培訓機構和托育機構“復培”防控物資清單(見附件3);

(4)校外培訓和托育機構員工健康情況匯總表(見附件4)。

四、指導機構提前準備

區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責,對各類機構“復培”前后的各項防控工作做好相關的指導,具體內容如下:

1.建立健全防控機制。指導校外培訓和托育機構建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組,分工詳實,職責到位。明確機構法人(舉辦者)是第一責任人,全面落實疫情防控的組織管理、實施舉措、預警與應急等。校長(負責人)和全體員工要根據(jù)疫情防控工作要求,抓實抓細防疫各項具體工作,確保各類機構疫情防控工作方案制定科學和培訓場所人員篩查、疫情防護、應急處置等機制健全,做到“人人有事做,事事有人做;處處有監(jiān)管,時時有監(jiān)控”。

2.全面篩查人員健康。指導各類機構要嚴格落實“一表、一碼、一卡、一承諾”,對所有計劃上崗的機構員工尤其是外籍員工進行點對點排查,準確了解其本人以及共同生活人外出情況、接觸史等關鍵信息,并通過健康碼、疫情防控行程證明(國務院客戶端小程序),逐一核對追查,截屏留檔。對外地返常的機構員工應實行14天的居家健康觀察,嚴格按照相關流程和最新要求執(zhí)行(見附件5)。堅決拒絕不符合“防疫”要求未能進入學校上課的學生參與機構培訓活動。

3.消殺清潔機構場所。根據(jù)國務院《中小學校新冠肺炎防控技術方案》、省疾控中心《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間中小學校及托幼機構防控指南》和《江蘇省中小學校防控指導手冊》相關要求,指導各機構要排查重點區(qū)域、場所,消除安全隱患,在“復培”前兩天對機構內教學、活動、樓梯、廁所等場所和設施設備進行全面消毒,徹底消除衛(wèi)生死角,并做好相關記錄。

4.完善防疫保障條件。指導各機構要按照各類機構疫情防控工作需求和機構規(guī)模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、紫外線燈、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護用品(口罩)、噴灑工具、洗手液、干手紙和免洗手消毒液等物資,重點加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的安全管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管(可配備、培訓兼職衛(wèi)生保健員)。各機構出入口設置“臨時隔離點”,熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式。

5.加強健康教育培訓。指導各機構要利用公眾號、宣傳欄等平臺,多形式普及疫情防控知識和熟悉本機構防控工作要求,在機構內外顯要位置、醒目區(qū)域設置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示,增強機構員工、家長和學員的疫情防控意識。各機構要組織開展體溫測量、發(fā)熱癥狀處置、人員緊急隔離送醫(yī)應急演練,每一名員工和學員要養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。

五、落實日常防控舉措

(一)日常防控

各類機構“復培”后,區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責,督促相關機構落實防疫舉措,重點做好以下工作:

1.嚴密安排“常態(tài)”流程。督促各類機構要按照學員不集聚的要求,錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)機構門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。要在教學區(qū)外設置相對獨立的接送學員家長等待場所,配備消毒設備,注意保持1米以上安全距離。培訓場所要控制學員人數(shù),人均3平方米以上(課桌之間距離不少于1米),員工、學員全程佩戴口罩參加教學培訓活動,停止舉辦引起家長或學員聚集的教學培訓活動。各類機構不得提供學員就餐服務,教職工用餐應安排錯時就餐、同向就坐,就餐中不交流,就餐結束后,立即佩戴口罩離開。

2.嚴格機構“封閉”管理。督促各類機構要細化對員工健康狀況和出入地區(qū)的摸排、登記工作,加強機構人員出入管理。對進入機構的`員工和學員進行體溫檢測,并做好登記,未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合“復培”條件的學員,一律予以勸返。除本機構的員工和學員以外,其他無關人員一律不得進入機構內。快遞、外賣實行無接觸配送,對確有需要進出機構的人員須佩戴口罩,一律落實“身份核實→掃碼+測溫→登記→放行+監(jiān)視”等流程。

3.嚴禁學員“密閉”培訓。督促各類機構要參照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》相關指導要求,每天對培訓場所做好空氣消殺,并應持續(xù)開窗通風;不具備開窗通風條件的培訓場所,在每批次培訓結束后,應使用紫外線殺菌燈照射消毒,按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需要量,每次持續(xù)照射時間15至20分鐘。做好空調及濾網(wǎng)消毒,使用效氯濃度為100—250mg/L的次氯酸鈉類消毒劑,對空調進出風口每天擦拭消毒1次;過濾網(wǎng)每周浸泡消毒1次,每次浸泡10-30分鐘后,用清水沖凈晾干。所有教室內無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動。

4.嚴肅健康“動態(tài)”跟蹤。督促各機構要依法依規(guī)開展科學防控,加強健康教育宣傳工作,指導機構員工和學員加強個人防護。必須掌握所有未正常到機構的員工和學員的健康狀況,做好每次培訓缺勤學員原因動態(tài)記錄,嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,并記錄、匯總相關情況。做好健康監(jiān)測日報告工作,每天通過“江蘇省中小學生校外培訓機構管理服務平臺”報送當日數(shù)據(jù)和按屬地社區(qū)要求做好上報,不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工、學員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,并及時通知屬地社區(qū)、衛(wèi)生疾控、審批登記等相關部門。

(二)工作要求

1.強化使命擔當。各成員單位要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構筑起校外培訓機構和托育機構疫情防控嚴密防線。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控。建立區(qū)、鎮(zhèn)(街道)政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多層次培訓機構防控工作體系,幫助各類機構準確掌握區(qū)教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生疾控、就近發(fā)熱門診醫(yī)院、所在社區(qū)等疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

3.強化督導檢查。相關職能部門要及時組織力量,在各類機構“復培”前后開展明查暗訪。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。堅決取締無證無照機構,對不符合防疫條件違規(guī)“復培”或疫情防控流于形式的機構應依法依規(guī)及時查處。

4.強化應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的學員,各機構應根據(jù)疫情應急處置預案,立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關調查處置工作。

5.強化網(wǎng)格巡查。各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應按照省政府“蘇政辦發(fā)【20xx】98號”和常州政法委“常培治辦【20xx】5號”等文件要求,落實屬地管理責任,依托網(wǎng)格化管理體系,配合相關職能部門申報驗收,積極推動有序“復培”。細化巡查摸排,對各類機構“復培”中出現(xiàn)的違規(guī)違法線索及時報區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部學校防控組。

疫情防控應急預案12

為科學、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。特開展本次新冠肺炎防控應急演練方案

組織機構

組長：

副組長：

安保組：

醫(yī)護組：（保健醫(yī)生）

疏散組：（年級組長）及全體教師

后勤組：（保育組長）及全體保育員

信息組：（老師）

職責分工：

1.組長職責：

全權負責、指揮協(xié)調相關部門做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內完成口頭報告，15分鐘內完成書面報告，及時上報競力學校衛(wèi)生校長。

2.副組長職責：

協(xié)助組長做好現(xiàn)場調度、協(xié)調工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責：

負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。

4.醫(yī)護組職責：

對教職工進行體溫檢測，將發(fā)熱師幼轉送至隔離室或指導到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責：

負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責:

負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責：

負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。

演練一：幼兒入園及入園時發(fā)熱應急處置

1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵，幼兒園實施錯峰持卡入園制度。

2.入園時家長和幼兒戴好口罩，幼兒家長手牽幼兒排隊入園，按照間隔線標準，前后保持一米左右間距有序入園。

3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護，手持額溫儀對入園幼兒進行入園體溫測量，接受晨檢后由教師送入教室。

4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒，再次測量體溫，并詢問14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況，如無請家長帶走就醫(yī)，保健醫(yī)生做好記錄，后續(xù)追蹤。如有，則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，請家長帶領幼兒送醫(yī)院就診。

5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報，直至幼兒康復。

演練二：在園期間，園內教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應急處置

1.在園期間，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，該教師立即上報保健醫(yī)生并自行前往隔離室。

2.保健醫(yī)生測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，第一次體溫超過37. 3°C，再復測，復測后仍超過37. 3°則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，配合120將教職工轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。

4.消毒負責人對全園進行全面細致的消毒。

5.應急小組對該教師（幼兒）的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。對與該教師（幼兒）的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。

6.應急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。

演練三：一日活動及發(fā)熱應急處置

1.幼兒入園后教師在門口復查幼兒體溫，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無異常，有無攜帶不安全物品，詢問孩子的睡眠以及身體情況，填寫好晨檢記錄。

2.教師按一日流程組織幼兒開展活動，活動過程中，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒，教師先對幼兒進行體溫測量。如溫度過高，教師立即報告疫情防控領導小組，領導小組啟動應急處置流程。由保健醫(yī)生帶領疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問，如無接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領幼兒送醫(yī)院就診。

3.應急小組對該幼兒的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。

4.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的`一切活動。

5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護線，班級內幼兒由班主任帶領，每生保持一米以上距離撤離到留觀教室，教師在留觀教室對幼兒進行再次測溫并告知幼兒不要慌亂，對幼兒做好心理輔導。

6.幼兒離園后，幼兒園消毒負責人對教室、樓層徹底消毒。

7.應急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至康復。

演練四：午餐

1.午餐實行錯班錯時制度。教師取餐時，前后間隔一米的距離。

2.餐前班主任組織幼兒洗手，分小組并保持間距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手。

3.保育員嚴格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積，幼兒盡可能錯位就餐。

4.幼兒就餐時將口罩摘下，向里對折，放置于左上方；就餐結束，認真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開座位。

演練五：午檢及午休

1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好，進行午檢，測體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹，身上是否有危險物品等，并做好午檢記錄。

2.最大程度利用午休室面積，幼兒之間錯開睡覺方向，避免交叉感染。

3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。

4.起床后再次對幼兒進行體溫測量，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對午休室進行通風、消毒。

此文只供參考，寫作請獨立思考，不要人云亦云，本文并不針對某個人（單位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上，二是業(yè)余時間堅持寫作總結，這是一個長期的積累過程，剩下的，不用過于浮躁，交給時間就好了。

每個人都有自己的愛，不能強迫自己去做。每個人都有自己的意志，不能被強迫。每個人都有自己的命運，而不是自己的結。放松你的思想，滿足于現(xiàn)狀。不要控制你的情緒。去吧，依靠你的夢想。成功取決于奮斗。成長取決于經(jīng)驗。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來有點膚淺，你可以放心。往下看，你會很高興的。敞開心扉，敞開心扉。只有看透了，我們才能成熟。這很容易理解。

為了成功，你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態(tài)度，也是勝利者的態(tài)度。為了實現(xiàn)這個偉大的目標，我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。有了信念和追求，人就能忍受一切艱難困苦，適應一切環(huán)境。美屬于自信，平靜屬于準備，奇跡屬于堅持。

真正的努力，是“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”的積累；是“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”的自律；是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。

疫情防控應急預案13

為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實際情況，制定本預案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機構及責任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報告小組

組長：負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負責疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長：負責疫情突發(fā)事件應急處置領導工作。

副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

4、宣傳組

組長：副園長，負責疫情防控工作進程的宣傳

副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作

5、后勤保障組

組長：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

副組長：后勤主任，協(xié)助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查

成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強疫情監(jiān)測

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設備，培訓門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報

（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關單位報送。

（2）開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。

（3）開學后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的'健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

（1）密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質）等資料，開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

（4）組織教職工專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關考核。

（5）各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。

（6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。

（7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領用臺賬。

（2）按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時，新學期報到當天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。

（5）疫情期結束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網(wǎng)絡進行辦公。

（6）選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。

四、應急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：

1、疫情報告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案，逐級上報。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

五、責任追究

發(fā)現(xiàn)相關人員有以下行為的，由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理：

1、不執(zhí)行本預案有關信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負責任行為的；

3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的；

4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

疫情防控應急預案14

一、工作目標

物業(yè)管理中心按照黨中央、國務院決策部署和上級政府工作要求，堅持把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，在常態(tài)化疫情防控下，做好新冠肺炎疫情的各項應急工作。

二、工作機制

成立物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組，由李冰強、蘇學群任組長，劉峰、鞏向忠、商永弟、張濤為成員;設立7個工作小組：

1.物資供應小組：

組長：蘇學群(兼)、成員：吳亮、楊歡歡

2.公共場所室內防控小組：

組長：張濤(兼)、成員：張倩、胡婷婷

3.環(huán)境及室外防控小組：

組長：鞏向忠(兼)、成員：呂法強、胡麗麗

4.圖書館及快遞防控小組：

組長：張濤(兼)、成員：張承新、劉延濤

5.東校防控小組：

組長：商永弟(兼)、成員：王慶波

6.維修保障小組：

組長：劉峰(兼)、成員：錢玉聲、張維鋒

7.信息小組：

組長：李冰強(兼)、成員：王菲、王萍、石巖

三、任務分工和重點舉措

(一)假期期間緊急應對措施

1.常態(tài)化疫情防控下，假期督促員工每天按照山東理工大學“信息采集”軟件，提報個人信息，并嚴格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

2.以高度的責任心，假期切實做好公共場所內外的保潔、消毒等防疫工作。(公共場所室內防控小組、環(huán)境及室外防控小組、東校防控小組)

(二)開學各項準備工作

1.根據(jù)實際情況，做好疫情防控物資儲備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、口罩、消毒防護服裝等物資。各類樓宇網(wǎng)格員隨時巡查責任范圍內皂液情況，皂液不足時及時添加。(物資供應小組)

2.開學前，對東、西校區(qū)中心職責范圍內教室、辦公樓公共部位、圖書館、衛(wèi)生間及公共設施等進行集中維修、徹底清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，不留死角。(公共場所室內防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組)

3.開學前提前了解和掌握員工(含外協(xié)隊伍、綠化、垃圾清運、小綠龍、快遞)假期動向，對員工本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底;并對員工開學前15天以來體溫情況做好記錄。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

(三)開學后日常防控

1.加大教育宣傳力度，使員工熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強員工體質和免疫力。嚴格落實學校傳染病防控措施，做好員工晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

2.發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理中心工作人員出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎可疑癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、咽疼、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等，督促其就近到發(fā)熱門診就診。配合疾病預防控制中心工作人員開展流行病學調查。并對其活動空間和全部接觸物品進行消毒。經(jīng)判定為密切接觸者的其他工作人員、勤工助學學生等，應接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)

3.中心責任范圍樓宇教室內出現(xiàn)被確診為新型冠狀病毒肺炎患者后，對患者活動空間和全部接觸物品進行消毒。配合疾病預防控制中心工作人員開展流行病學調查。經(jīng)判定為密切接觸者的中心工作人員、勤工助學學生等，應接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關小組)

4.加強對快遞人員核查、登記與管理。校園快遞由學校指定的'第三方服務平臺公司統(tǒng)一管理，充分發(fā)揮“近鄰寶”快遞柜派發(fā)系統(tǒng)優(yōu)勢，實行“非接觸”投遞，有效縮短取快遞件時間，引導師生“立取立走”，杜絕人員聚集和擁堵，設置專門區(qū)域存放和領取快遞物品;針對風險地區(qū)寄來我校的快遞，進行專門存放并妥善進行消毒。

5.物業(yè)管理中心工作人員、中心責任范圍樓宇教室內師生若出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎患者，中心“疫情防控”工作組迅速響應，工作流程如下：

李冰強組長指揮信息小組成員立即通知其它工作小組馬上投入工作。

蘇學群組長根據(jù)出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎患者的具體位置，指揮相應的公共場所室內防控小組(組長：張濤)、環(huán)境及室外防控小組(組長：鞏向忠)、圖書館及快遞防控小組(組長：張濤)、東校防控小組(組長：商永弟)等，按照演練流程，將疑似患者領入留觀點;相應工作小組人員按照演練流程，將疑似患者周圍環(huán)境拍照留存記錄后，協(xié)助學校有關部門疏散人員后，即刻進行周圍環(huán)境消殺;待防疫部門接診疑似患者后，在防疫部門的指導下，對疑似患者留觀點進行各項終末消毒工作。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關小組)

6.加強輿情研判，及時做好輿情應對，快速處置，及時回應師生、員工和社會關注的事項。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、)

7.做好疫情防控物資的管理使用工作，按照消毒操作規(guī)范實施消毒，做好東、西校區(qū)中心教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館等公共建筑的保潔、消毒工作，并按專業(yè)要求加強室內日常通風。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、物資供應小組、公共場所室內防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組、信息小組、中心各部門負責人)

四、工作要求

1.中心各部門要落實“日報告、零報告”制度，各部門負責人要督促本部門員工每天按照山東理工大學“信息采集”軟件要求，按時提報個人信息，并嚴格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。

2.中心全體員工要層層傳導壓力、壓實責任，做好本職工作，堅決把學校各項決策部署落到實處，堅決做好疫情防控工作。

3.嚴格執(zhí)行責任追究和倒查制度。中心“疫情防控”工作組、質檢部加強檢查，發(fā)現(xiàn)有違反常態(tài)化疫情防控下工作紀律者，對相關責任人、部門負責人等嚴肅進行追責問責，依法依規(guī)作出處理。

4.物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組、各工作小組人員，保持通訊暢通，及時查看或回復相關微信工作群信息。

疫情防控應急預案15

xx中學20xx級學生軍訓疫情防控及應急預案為了有效防控疫情和做好避免和防范學生在軍訓期間發(fā)生意外事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發(fā)生的應急事件，有效保障學生生命安全，維護學校正常秩序，確保軍訓工作順利進行，根據(jù)上級有關部門的要求和學校關于軍訓安全工作的指示精神，特制定本預案。

一、新生軍訓期間疫情防控及突發(fā)事件應急處置

領導小組學校成立新生軍訓期間疫情防控及突發(fā)事件應急處置領導小組，統(tǒng)一領導和指揮學校軍訓期間疫情防控和突發(fā)事件的應急處置工作，小組由學校主要負責人組成。

組長：校長

副組長：副校長

組員：高一年級年級主任、各新生班主任

二、新生軍訓突發(fā)事件應急處置預案

學生軍訓期間，領導小組應每天安排值班領導和工作人員在軍訓場地查看和處置突發(fā)事件。如發(fā)生一般突發(fā)性事件，現(xiàn)場工作人員要采取果斷措施，立即進行現(xiàn)場緊急處理，控制局面，做好學生思想工作，穩(wěn)定有關人員情緒，并及時向新生軍訓突發(fā)事件處置領導小組報告；發(fā)生重大事件，現(xiàn)場人員立即向新生軍訓突發(fā)事件處置領導小組匯報、小組領導應及時將情況向學校主要領導匯報，同時安排人員控制事態(tài)并協(xié)調相關部門，做好學生的救治和事件處理工作；學生所在班級應配合學校領導和有關職能部門及時與學生家長取得聯(lián)系，做好學生家長的接待和安撫工作。

（軍訓現(xiàn)場設醫(yī)療救護站和兩名校醫(yī)值班，備齊疫情防控用品和測溫槍；軍訓場地設溫開水供應處和安排專用接送車輛，處置突發(fā)情況）。

（一）疫情防控和軍訓學生發(fā)熱處置預案

1、備齊軍訓期間使用的防疫口罩。班級班主任每天早晨、下午為學生測量體溫。學生體溫超過37.3度需到校醫(yī)處復查，復查仍超過37.3度的學生，要去醫(yī)院就診，排除新冠肺炎的憑醫(yī)院證明到校參加休息、身體恢復后繼續(xù)參加軍訓，軍訓期間不能與有疫情地區(qū)來高人員接觸。為做好疫情防控，軍訓場地原則不接待家長和外來人員。

2、20xx級軍訓組織單位的教官須向學校(軍訓辦公室)提供個人健康碼、14天行程記錄和體溫測量記錄（如有重點疫區(qū)來寧教官、途經(jīng)疫區(qū)教官須在外隔離滿14天，通過核酸檢測無癥狀）。憑綠碼可以報到和組織軍訓，為做好疫情防控，軍訓教官在到達軍訓場后至軍訓結束不能離開本地，特殊情況，須同時向基地和學校領導匯報、備案。

3、軍訓領導小組成員和軍訓工作人員每天同樣須測量體溫和出示個人健康碼。

4、安排人員每日對軍訓新生學習、生活環(huán)境做好衛(wèi)生消毒和按宿舍配備必要的防疫物品。

（二）高溫、雷雨、下雨應急處置預案

1、軍訓期間要根據(jù)天氣狀況調整訓練時間，如遇到高溫黃色預警天氣（24小時內最高氣溫達到或超過35℃），室外訓練可安排在上午11點前和下午3點后進行；如遇高溫紅色預警天氣（氣溫達到或超過36℃），雷雨、下雨天氣時應停止室外訓練。

2、遇到惡劣天氣，所有參加軍訓工作負責人、班主任必須親臨現(xiàn)場，協(xié)助教官轉移本班參訓學生至可遮陽、避雨的地方。

（三）學生中暑預防和應急處置預案

1、要求參訓學生必須吃早飯，不得空腹參加訓練。

2、參訓學生要注意勞逸結合，保證中午和晚上休息時間。

3、參訓學生若臉色不對，渾身不適，不能適應訓練時，軍訓教官要及時發(fā)現(xiàn)和處理，校醫(yī)根據(jù)實際情況適當處置、根據(jù)現(xiàn)場情況可讓學生場邊休息或立即聯(lián)系車輛送醫(yī)或撥打120等待救護，并及時向領導匯報。

4、學生若發(fā)生中暑時，應采取如下方法：

（1）將病人安置在陰涼通風的地方靜臥，解開衣扣，通風降溫。

（2）用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部，降溫消暑。

（3）用清涼油涂抹病人的太陽穴，服用人丹或十滴水。

（4）對高熱或昏迷的重癥病人，在作降溫處理的同時，應迅速送醫(yī)院救治。

（四）食物中毒預防和應急處置預案

1、軍訓期間，住校參訓學生均應在校內食堂就餐，嚴禁在校外就餐。

2、軍訓中若發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故時應采取如下措施：

（1）發(fā)現(xiàn)有食物中毒或疑似食物中毒的學生立即向所在班的`教官、班主任匯報，并同時向新生軍訓安全工作領導小組匯報。

（2）若患者已經(jīng)失去知覺，應把患者的頭偏向一邊，以免嘔吐物吸入呼吸道。

（3）老師或教官應及時撥打救護電話，在第一時間送醫(yī)院救治。

（五）其他突發(fā)事件應急處置

1、出現(xiàn)打架斗毆。現(xiàn)場工作人員要采取果斷措施，制止事態(tài)擴大，救護受傷人員，隔離打架雙方，立即停止其軍訓，將相關學生交軍訓現(xiàn)場負責人處理。

2、學生未參加軍訓或私自離校。立即組織進行查找，及時報告新生軍訓工作領導小組。

3、發(fā)生財物失竊。現(xiàn)場人員保護好現(xiàn)場，報告學校保衛(wèi)部門展開排查，必要時向公安機關報案，班主任要做好學生的安撫工作，避免學生情緒失控。

4、出現(xiàn)干擾軍訓。現(xiàn)場工作人員要立即報告新生軍訓工作領導小組和安保人員。

三、信息報告

（一）若突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向校方領導匯報。

（二）事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學校突發(fā)事件領導小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

（三）事故發(fā)生24小時內，涉及到的工作人員要寫出書面報告給學校突發(fā)事件處置領導小組，事故報告應包括：發(fā)生事故的班級、學生的簡要情況、事故發(fā)生的時間、地點、事故的簡要經(jīng)過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜，同時注意保留原始資料。

（四）應急事態(tài)期間，學校應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。

第三篇：學校疫情防控應急預案

學校疫情防控應急預案

學校疫情防控應急預案 篇1

一、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。

二、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《宿遷市人民政府關于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規(guī)和文件。

三、適用范圍

本預案適用于全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類培訓機構可參照制訂。

四、工作原則

堅持統(tǒng)一領導、快速反應，分級負責、屬地管理，以人為本、生命至上，預防為主、及時控制，系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學校教育教學秩序穩(wěn)定。

五、機構職責

學校成立由主要領導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組，具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡溝通，配合地方疾控部門做好相關工作。

其主要職責包括：在衛(wèi)生行政部門指導下，根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案；建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人；具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查；及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

六、事件分級標準

根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，結合學校實際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四級，其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例；Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

七、信息報送

學校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。

（一）信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間（1小時內）向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級（特大）事件，除了向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外，可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報。

（二）信息報告時限及程序。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員。

1、初次報告。各級各類學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時間（1小時內），向主管教育行政部門、當?shù)兀h級以上）衛(wèi)生部門進行初次報告。

特別重大（Ⅰ級）突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學校可以直接報告市教育行政部門。

2、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門，由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。

Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門，由地方教育行政部門報告市教育行政部門。

3、結案報告。事件結束后，學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門。

（三）信息報告內容。

1、初次報告內容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

2、進程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。

3、結案報告內容：事件處理結果（包括事件性質與發(fā)生原因）、整改情況、責任追究情況等。

八、預防措施

（一）堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。

（二）堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告，

（三）落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所（如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、）的消毒與通風，保持空氣流通，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批學生進去消毒一次，并填寫消殺記錄表。

（四）掌握校內所有人員動態(tài)情況，嚴格落實去向追蹤制度。

（五）疫情防控期間，各部門不組織師生參加各類大型集體活動，不安排師生外出活動。

（六）加強師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，落實手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

（七）開展心理疏導、心理咨詢工作。

九、應急處置

（一）發(fā)熱處理流程

在晨午兩檢中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任帶至隔離點，并第一時間逐級上報，學生交由校醫(yī)進行管理。校醫(yī)應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：

①復測體溫。

②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；發(fā)病前14天內有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史；是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的`接觸史。

③做好病人的詳細信息登記（包括姓名、性別、專業(yè)、班級、家庭住址、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等），通知應急辦公室。校長在半小時之內掌握此情況。

學生帶至隔離點后，班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院就診；家長不能到校的，有專人專車護送至醫(yī)院診治，同時做好個人防護

教職工如出現(xiàn)發(fā)熱，值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。

（二）疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

（三）應急處置措施

中小學校、幼兒園：

①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

②相關師生在家進行醫(yī)學觀察2周后，如無新發(fā)病人或疑似病人，可再行復課。

③做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區(qū)教育行政部門備案。

④發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學校報請上級教育行政部門批準后，對該班級及相關班級實行停課。

⑤學校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例（2例及以上），教育行政部門經(jīng)當?shù)兀h級以上）人民政府批準后，實行全校（或整個校區(qū)）停課，并及時報告上級教育行政部門。

大中專院校：

①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，暫時避免集中上課。

②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例，且控制流行有困難的，市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實行全校（或整個校區(qū)）停課。

（四）采取停課措施的班級或學校，應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，做到教師輔導不停、學生自學不停、師生不離校園。

（五）對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

（六）配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

（七）積極做好學生心理健康工作。

十、善后與恢復

突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停工停學的教職工和學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人或責任單位，依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

三是認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善后工作。

四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

十一、應急保障

一是信息保障。學校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

二是物資保障。各地教育行政部門和學校，特別是高校和寄宿制中小學校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備（如隔離場所等）、防護用品（口罩、防護服等）、消毒藥品儲備，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障。各學校應急資金納入統(tǒng)一財政預算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。

四是人員保障。各學校應加強衛(wèi)生隊伍建設，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓，為應急預案的啟動提供人員保障。

五是培訓演練保障。各學校應配合衛(wèi)生行政部門，組織開展應急演練。

十二、附則

本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜，由市教育局、市衛(wèi)生健康委負責解釋。

學校疫情防控應急預案 篇2

第一章 總則

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據(jù)

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當?shù)亍Ｂ鋵崒W校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章 組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部。

總 指 揮：XXX

常務指揮：XXX

副 指 揮：XXX XXX

成 員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協(xié)調社會資源等。

下設機構

1.組織協(xié)調組

組長：XXX

成員：XXX XXX

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協(xié)調工作；負責部門、單位來人接待工作。

2. 緊急救護、疫情報告組

組長：XXX

成員：XXX XXX

主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯(lián)絡；收集信息，起草事件報告；向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發(fā)布信息通稿等

3.通訊聯(lián)絡宣教組

組長：XXX

成員：XXX

主要職責：負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長：XXX

成員：XXX

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長：XXX

成員：XXX

主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組

組長：XXX

成員：XXX XXX 李XX

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。

第三章 預防工作措

六、預防工作

1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調配合。

2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。

3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式；將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。

4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據(jù)相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。

5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。

6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)

7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯(lián)系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。

9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。

10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

第四章 應急處置

七、預案啟動

1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技術進行教育教學的預案；

二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；

三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經(jīng)上級同意學校可開學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

八、應急處置措施

1.在校內發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。

2.在組織救治工作的`同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。

5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。

6.信息報告方式。

疫情信息報告員：XXX

校長：XXX

扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話......扶余市疾控中心：電話......

第五章 后續(xù)處置

九、后續(xù)處置

疫情應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

3.總結經(jīng)驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。

學校疫情防控應急預案 篇3

為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。

一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組

組長：

副組長：

成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成

二、明確職責，落實措施

為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。

1.成立領導小組辦公室。辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調各工作組工作。

主任：張勇

副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平

2.應急處置工作組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：

(1)快速指揮和協(xié)調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;

(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀;

(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關工作。

(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作;

(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;

(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況，及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關情況;

(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;

(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。

3.信息聯(lián)絡組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：

(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情，根據(jù)上級指示做好防控工作;

(2)準確摸清病例的.活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況;

(3)負責信息的.收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;

(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。

4.安全后勤保障組(責任單位：教育服務中心、保衛(wèi)處)：

(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要;

(2)在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;

(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障;

(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;

(5)做好師生生活物資保障工作;

(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

5.宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：

(1)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況;

(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作;

(3)根據(jù)情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作;

(4)加強正面宣傳引導，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩(wěn)定。

6.工作督導組(責任單位：紀檢監(jiān)察室)：

為確保疫情防控工作應急處置的順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。

三、應急處置工作流程和要求

1.應急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;

2.所在單位、部門指定專人指導發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發(fā)熱者自行前往學校醫(yī)務室;

3.學校醫(yī)護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);

4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺;

5.若排除新冠肺炎，當事人應按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學生應在學校留觀室觀察，直至痊愈;

6.配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。

7.應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。

8.該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。

學校疫情防控應急預案 篇4

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求，學院堅持“以學生為中心”，護好“一校人”，特制定-20xx學年春季學期延期開學工作預案。隨海南防控疫情狀況變化，學院將適時提前兩周更新該預案。

一、開學時間

根據(jù)疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據(jù)我院具體情況，學院暫定2019-20xx學年春季學期開學時間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日，學生返校報到時間為20xx年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求，學院設置好校園防護隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。

二、“線上辦公”

為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統(tǒng)”及“教學系統(tǒng)”有序運行，各部門、各系部應充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡”、“工作有著落”，通過各類網(wǎng)絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確保”，即確保“開學延期但教學不延期”，“停課但不停教、不停學”;確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水，并切實做好延期開學期間全院學生(特別是湖北<武漢>籍學生)的'學業(yè)安排工作;確保延期開學期間，師生雖“不進校園但學校就在我身邊”，學院各項組織系統(tǒng)運行通暢。

三、教學安排

(一)理論教學部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學習資源，開展線上教學、輔導及答疑，次數(shù)及時間不低于學院原既定課表次數(shù)及時間;

(二)實踐教學部分適當推遲或調整。、2019級各專業(yè)開設課程的實踐學時調整至學院正式開學后再予以執(zhí)行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動;

(三)各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動，對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生，要協(xié)調實習單位切實做好學生安全防護工作，安排專人進行管理和防護教育。

(四)任課教師根據(jù)課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整，合理設置疫情防控期間的教學評價方式;

(五)針對湖北籍疫區(qū)學生開展學業(yè)指導;

(六) 2019-20xx秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學后2周內完成。

(具體教學組織管理方案另行通知)

四、學生服務

(一)分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學生出入數(shù)據(jù)庫;

(二)學生處、院團委聯(lián)動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務，協(xié)助做好湖北學生開展“1對1”服務指導工作;

(三)組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學堂等活動。

五、工作要求

(一)成立院系兩級延期開學工作領導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作;

(二)全體學生須在規(guī)定的時間內返校，按照學院的統(tǒng)一安排及要求開展各項學習活動;

(三)自本方案發(fā)布之日起，各系部、各部門依據(jù)本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統(tǒng)籌并統(tǒng)一報送院長辦公室(楊麗娜);各系部教學工作方案報送教務處(趙樹敏);各黨團工作由黨總支(副)書記統(tǒng)籌，黨務工作方案報送院組織部(易湘澤);團委、學工工作同時報送學生處、院團委(王強);

(四)已列入防疫常規(guī)工作和默認程序的工作按要求正常執(zhí)行。

六、相關說明

(一)20xx屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整，原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時間，具體安排另行通知;

(二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學院將相機調整預案，直至疫情防控結束。

學校疫情防控應急預案 篇5

為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。

4、預防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮：校長、書記（法人）

副總指揮：副校長（分管安全領導）

成 員： 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮，（副校級領導）任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長：xxx

成員：xxx

疏散引導組：各班班主任

通訊聯(lián)絡組：辦公室

人員救護組：校醫(yī)

后勤保障組：總務處

4、職責范圍

搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所；

通訊聯(lián)絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作；

人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；

后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導，廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警，信息收集

關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應對。

3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規(guī)范管理

學期始末，對學校進行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、常抓不懈，養(yǎng)好習慣

（1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

（2）少去或不去人群聚集的地方活動。

（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

（4）加強鍛煉，保證休息，增強體質。

四、監(jiān)測報告

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（年級—校醫(yī)），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的'正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。

4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況（班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況）并上報學校。

5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。

學校處置流程：

學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。

六、善后處理

1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！

xxxx學校

學校疫情防控應急預案 篇6

一、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。

二、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和上級關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關文件。

三、適用范圍

本預案適用于魚臺縣育才國際學校學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。

四、工作原則

堅持統(tǒng)一領導、分級負責，科學應對、快速反應，以人為本、生命至上，預防為主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。

五、機構職責

學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔任組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組，具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡溝通，配合地方疾控部門做好相關工作。

其主要職責包括：在衛(wèi)生健康部門指導下，依據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T制定的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立主要領導負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查;及時向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

六、事件分級標準

根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，結合當前疫情實際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)，其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

七、信息報送

學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。

(一)信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件，除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告外，可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，及時續(xù)報。

(二)信息報告時限及程序。責任報告人為學校指定的信息報送人員。

1.初次報告。學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時間(1小時內)，向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門進行初次報告。

特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學校可以直接報告市教育行政部門。

2.進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

3.結案報告。事件結束后，學校應將事件處理結果報告縣教體局。

(三)信息報告內容。

1.初次報告內容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

2.進程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。

3.結案報告內容：事件處理結果(包括事件性質與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。

八、預防措施

(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風，保持空氣流通，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次，并填寫消殺記錄表。

(四)掌握校內所有人員動態(tài)情況，嚴格落實去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間，不組織師生參加各類大型集體活動，不安排師生外出活動。

(六)加強師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，落實手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強體育鍛煉等提高防病能力。

(七)開展心理疏導、心理咨詢工作。

九、應急處置

(一)發(fā)熱處理流程

在晨午兩檢中，對體溫高于37℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時隔離點，并第一時間逐級上報，學生交由臨時隔離點進行管理。校醫(yī)應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：

①復測體溫。

②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的'發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等)，通知應急處置辦公室。學校應急處置領導小組組長在半小時之內掌握此情況。

學生帶至臨時隔離點后，學校立即通知相關醫(yī)院接診，由專門救護車送至醫(yī)院診治。

教職工如出現(xiàn)發(fā)熱，值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。

(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組，由領導小組向上級部門報告相關情況。

(三)應急處置措施

根據(jù)疫情，分三個等級處置：

1.報縣教體局備案：如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關師生在家進行醫(yī)學觀察2周后，如無新發(fā)病人或疑似病人，可再行復課。

2.報請縣教體局批準：發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對該班級及相關班級實行停課。

3.縣教體局報請縣人民政府批準后，實行全校停課，并及時報告上級教育行政部門：學校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上)，

(四)采取停課措施的班級，應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，做到教師輔導不停、學生自學不停。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(六)配合上級有關部門做好流行病調查及善后處理工作。

(七)積極做好學生心理健康工作。

十、善后與恢復

突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生，必須在恢復健康并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是根據(jù)調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人或責任單位依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

三是認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善后工作。

四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

十一、應急保障

一是信息保障。學校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

二是物資保障。學校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(臨時隔離點在學校西大門南端門衛(wèi)室，備用隔離點在南教學樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現(xiàn)備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現(xiàn)備50千克)，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障。學校應急資金納入統(tǒng)一預算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。

四是人員保障。加強衛(wèi)生隊伍建設，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓，為應急預案的啟動提供人員保障。

五是培訓演練保障。學校應配合衛(wèi)生健康部門，組織開展應急演練。

十二、附則

本預案自制定之日起實施。未盡事宜，由學校疫情應急處置領導小組負責解釋。

學校疫情防控應急預案 篇7

為堅決落實xx市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應要求，指導全市校外培訓機構做好應對新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《xx省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開學安全的工作預案》《xx省教育廳關于進一步做好疫情防控期間校外培訓機構管理工作的通知》和《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作預案》，特制定本指南。

一、健全嚴謹?shù)姆揽毓ぷ黧w系

(一)加強組織領導

成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組，法定代表人為防控工作第一責任人并擔任領導小組組長，全面負責本機構疫情防控組織領導和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學點的校外培訓機構，每個教學點須指定防控工作主要負責人和具體責任人。

(二)健全工作機構

成立防控新冠肺炎專門工作機構，設立健康監(jiān)測、衛(wèi)生保潔消毒等專責工作小組，建立學校、學部、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，明確職責分工，做到責任到崗、任務到人。

(三)完善防控機制

制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，師生健康狀態(tài)監(jiān)測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，健康教育制度，通風換氣、消毒制度。

(四)強化聯(lián)防聯(lián)控

建立健全校外培訓機構與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構、與教育行政部門、與社區(qū)、與家長之間的聯(lián)系機制，積極獲取專業(yè)指導，及時準確掌握信息，有效開展聯(lián)防聯(lián)控工作。

(五)加強信息報送

完善內部報告制度，落實學校信息報送專員，暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時、精準向屬地教育行政主管部門報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。

二、落實嚴密的防控工作措施

(一)線下復課前準備措施

1.嚴禁提前線下復課

在全市中小學開學前，一律不得開展任何形式的線下培訓和聚集性活動，對確有需求的學生，可通過微信、電話、QQ等渠道，幫助學生在線學習、答疑輔導。

2.做好宣傳解釋工作

要向教職工、學生及家長做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜，切實保障學生、家長以及教職工的合法權益。

3.加強防控知識培訓

組織教職工開展《xx市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南》《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》(見附件1)等防控知識專題培訓，熟悉防控流程，增強防控能力。通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群等網(wǎng)絡渠道，開展健康教育，向學生、家長和教職工宣傳普及疫情防控知識，加強師生防范意識。

4.全面排查師生健康情況

(1)全員摸排。認真開展排查，精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學生(包括新老學生)的健康狀況和旅居史，重點掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發(fā)區(qū)的旅居情況；與疫情高發(fā)區(qū)人員的接觸情況；全面統(tǒng)計師生員工中A、B、C、D四類人員，按照全市統(tǒng)一要求，A類需集中隔離觀察14天；B類需居家觀察14天；C類需自我居家隔離14天。

建立“一校一表”臺賬，將師生員工情況記入排查表，采取掛銷賬的方式每天進行健康監(jiān)測，直到解除隔離期或醫(yī)學觀察期為止。

(2)全員報告。學校要求全體師生員工如實填寫《xx市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3，以下簡稱《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區(qū)情況，與來自疫情高發(fā)區(qū)人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學生家長必須簽字確認，并對《健康卡》填報信息的真實性負責。

(3)全員審查。學校實行返校師生員工材料預審制，提前審查《健康卡》，對師生員工的健康狀況進行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴格三類人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫(yī)學觀察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發(fā)區(qū)的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發(fā)區(qū)人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的，暫不納入返校名單。

5.切實改善衛(wèi)生條件

(1)配備基本防疫物資。開學前學校完成基本的防疫物資儲備，安排專人管理，物資準備不到位不開學。基本的防疫物資應包括：

口罩：按返校師生員工準備足夠用量。

消毒液：按照《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》相關要求測算準備。

紅外測溫儀：按班級數(shù)量配備。

專門垃圾收集容器：用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

(2)洗潔設施用品。學校要儲備至少1個月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區(qū)域按師生員工人數(shù)50:1的比例設置用于洗手的水龍頭，確保每個水龍頭旁邊有洗潔用品。

(3)健康體征臨時觀察室。至少設立一間觀察室，配備相應的防護物資，用于暫時隔離身體不適的師生員工。

6.加強環(huán)境衛(wèi)生整治

(1)清理環(huán)境衛(wèi)生。開展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治行動，消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

(2)公共場所消毒。參照衛(wèi)生清潔消毒指南，做好辦學場所消毒工作，重點對教室、辦公區(qū)、接待服務區(qū)、家長等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等重點區(qū)域進行全面消毒。

(3)食品衛(wèi)生安全。落實食堂衛(wèi)生防疫要求，未設立正規(guī)食堂，原則不提供就餐服務。加強飲用水的安全監(jiān)管。

(二)線下復課組織工作

1.嚴格線下復課審批。校外培訓機構線下復課時間不得早于中小學開學時間，具體由各縣(市、區(qū))根據(jù)疫情防控實際自行確定。各培訓機構要根據(jù)《xx市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見附件4)準備評估材料，將開學申請和學校防控領導小組及工作機構職責、開學工作實施方案、師生員工來源地及健康狀況統(tǒng)計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門審查。達到開學要求，并經(jīng)屬地教育行政主管部門實地核查批準后方可開學。

2.嚴格分批分期復課。經(jīng)屬地教育行政主管部門批準開學，按照有利于疫情防控的原則，研究制定開學工作實施方案，優(yōu)先安排健康師生員工復課、復工，對未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學、接受培訓。培訓機構應發(fā)出返校通知，明確告知學生家長：返校的具體時間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。

3.嚴格師生入校審查。

(1)實行封閉式管理，非本校師生員工不得進入辦學場所。

(2)體溫監(jiān)測和消毒。在辦學場所出入口或樓道口(電梯口)設立監(jiān)測點，對進入辦學場所的師生員工，進行體溫測試和消毒，體溫低于℃且無咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工，經(jīng)消毒后方可進入；體溫高于℃或有異常癥狀的師生員工，分流到健康體征臨時觀察室。

(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監(jiān)測學生體溫，查驗學生健康卡等資料，如發(fā)現(xiàn)體溫異常或有可疑癥狀者，應立即安排其至觀察室，通知監(jiān)護人及時就醫(yī)，并做好后續(xù)追蹤工作。

(三)線下復課后的防控工作

1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來人員進入機構，對進出人員進行嚴格登記和體溫查驗。疾病流行期間，家長原則上在培訓機構門口接送學生，不得逗留和聚集；若家長確需進入培訓機構內等待接送學生的，須做好家長信息登記和測量體溫等工作。除正常教學活動外，一律暫緩開展任何聚集性活動。

2.做好疫情動態(tài)監(jiān)測。全面監(jiān)測師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進行體溫檢測、觀察或詢問，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據(jù)醫(yī)院康復證明和隔離期限查驗后，方可復工復課，絕不允許師生員工帶病上班、上學。

3.著力規(guī)范應急處置。對疫情切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的，立即啟動應急預案，第一時間暫時隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報屬地衛(wèi)生防疫部門及教育主管部門，配合做好排查和后續(xù)相關工作。

4.保持良好環(huán)境衛(wèi)生。堅持每日定時進行清潔衛(wèi)生及消毒處理，對教室、辦公區(qū)、接待服務區(qū)、家長等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等公共區(qū)域進行清潔和消毒，做到日常通風換氣，關閉中央空調，保持室內空氣流通。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。加強食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進食，采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規(guī)范垃圾處理，設置專門的廢棄口罩處理垃圾桶，主動聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時回收處理。

5.保證防疫物資儲備。及時采購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時有效開展，全力做好服務保障。

6.開展健康宣傳教育。繼續(xù)通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群、公告欄等渠道開展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學生及家長和教職工做好自身防護，按要求佩戴口罩，及時洗手，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，適當進行體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

三、強化嚴明的工作紀律

(一)嚴格監(jiān)管指導。按照屬地管理、誰審批誰負責、聯(lián)防聯(lián)控的原則，加強屬地校外培訓機構管理，做到政策宣講到位、指導培訓到位、監(jiān)督檢查到位，切實做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作。

(二)嚴格審批制度。認真落實省、市關于延遲開學的有關要求，嚴禁任何校外培訓機構提前開學，所有聚集性活動一律停止。普通中小學開學后，培訓機構必須經(jīng)縣(市、區(qū))教育行政部門批準，方可重新開展線下培訓業(yè)務。

(三)嚴格責任追究。對監(jiān)管部門和相關管理人員麻痹大意、敷衍塞責、有令不行的行為，依法依規(guī)嚴肅追責問責。對擅自提前復課復訓、未經(jīng)批準擅自開展線下培訓的機構，依法依規(guī)從嚴從重上限處罰，并列入黑名單；情節(jié)嚴重的，吊銷辦學許可證。對于瞞報、謊報、隱瞞病史、重點地區(qū)旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫(yī)學觀察等造成嚴重后果的，依法移送公安機關追究刑事責任。

學校疫情防控應急預案 篇8

為深入落實牡丹江市和穆棱市教育體育局關于秋季開學工作要求，依照國家衛(wèi)健委關于應對新冠疫情防控相關工作部署，統(tǒng)籌我校秋季學期教育教學和疫情防控工作，恢復正常教育教學秩序，我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升，在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標，結合本地疫情防控形勢和學校實際情況有序開展工作。

一、做好規(guī)劃，精心部署，開學工作穩(wěn)妥有序開展。

本著“科學謀劃、有序開展”的八字方針，積極投入開學準備工作。8月25日上午，召開了秋季開學工作會議，校長馬良玉強調了本期學校工作要點、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學常規(guī)管理、開學第一課、期初升旗儀式及安全教育相關工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生，完善操場隔離線、測溫點等標志，安排部署開學工作。

在開學工作中，我校注重開學工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，規(guī)范辦學行為，教師教輔用書規(guī)范，開齊課程，開足課時。教師認真?zhèn)湔n，教學準備工作充分。為迎接學生開學做足了準備工作。

二、科學做好校園疫情防控工作。

結合當前疫情防控形勢及學校基本情況，充分做好開學疫情防控常態(tài)化工作，明確防控目的，壓實防控責任，成立了疫情常態(tài)化防控領導小組，分工明確，責任落實到人。近期主要做了以下工作：

1、建立完善了20仁里小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。

2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢，完善相關崗位工作人員，分工明確，責任到人，完善相關流程制度板。

3、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面清理，操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角，對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。

4、組織全體教師完成核酸檢測，結果都正常。

5、繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺賬，與全體師生簽訂健康承諾書。

6、物資儲備齊全，學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全，建立物資管理臺賬。

7、進行開學常態(tài)化防控演練及應急培訓工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。

8、強化門衛(wèi)職責，嚴把校園入口關，所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內。

9月1日開學第一天，校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執(zhí)行學生外出審批、請銷假工作記錄制度，監(jiān)測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無穆棱市域外通勤教師。

三、全面恢復教育教學秩序。

結合本地疫情及校園實際情況，積極制定開學工作方案、規(guī)劃制定學校重點工作規(guī)劃表。安排部署年秋季學期開學相關工作，全面恢復教育教學秩序。

組織任課教師做好新學期教育教學準備工作。做好線上線下教學工作的.有機銜接，引導學生盡快適應新學期的學習環(huán)境，調整好學生心態(tài)，培養(yǎng)科學健康的學習習慣，改掉假期形成的不良學習行為，積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，引導學生積極投入到課堂學習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學生上好開學第一課，做好“厲行勤儉節(jié)約，杜絕餐飲浪費”的教育，盡快適應新學期的學習生活。

四、提升應急處置能力。

組織全體師生現(xiàn)場演練，在全體教師范圍內開展應急預案的學習和應對突發(fā)情況的快速反應能力的培養(yǎng)，組織相關崗位教師進行防控技術方案的學習。提升應急處置能力，在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。

五、抓好安全工作。

我校始終把疫情防控和安全工作放在學校工作的首位，安全無小事，根據(jù)我校實際情況制定和完善各類安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓，對開學后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講。

六、上好開學第一課。

1、開展“防疫知識主題班會”。讓學生們了解傳染病知識，特別是新新冠狀病毒的防護知識，讓學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習慣，和保護野生動物的意識。

2、通過期初升旗儀式，利用國旗下講話，堅定學生理

想信念，厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻，樹立正確的人生價值觀，強調擁有科學文化知識的重要性，鼓勵學生要在科學文化知識中汲取前行的力量，“少年強則國強”，而今之少年，將來必將成為我中華之棟梁。

學校疫情防控應急預案 篇9

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求，并結合我校實際情況，制定本方案。

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標。

二、工作原則

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應對準備。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.加強協(xié)調。落實學校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

三、成立防控領導小組

(一)人員組成

組長：校長xxxx

副組長：副校長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx

成員：各年級組組長、各班班主任

領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協(xié)調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應急處置任務。

(二)主要職責

1.辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。

2.教務處：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“空中課堂”開播等工作；根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

3.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據(jù)實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。

4.各班主任：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

四、日常防控工作安排

(一)開學前準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的'師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。

8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫(yī)務室人員的培訓，和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡機制，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務培訓活動，促進醫(yī)務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。

9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)開學后工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報校防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領導和校防控領導小組。

4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

五、應急處置機制與流程

(一)日常監(jiān)測

班主任每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人，應立即報告，同時做好記錄。

(二)疫情報告

1.新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。

2.嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

4.學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

(三)疫情處置

1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系，協(xié)調檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。

2.經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為確認病例后，立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。

5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

6.感染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。

7.學校在啟動應急預案后，各級領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。

8.出現(xiàn)疑似或確認病例后，校防控領導組應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。

六、注意事項

1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人，給予表彰和獎勵；對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

學校疫情防控應急預案 篇10

為切實做好流坡塢鎮(zhèn)中學新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開學工作預案。

一、開學前期準備工作

（一）合理安排到崗時間。學校中層領導提前一周返崗，謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準備工作。

（二）提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀室和隔離室。

（三）做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好全方位消毒工作。開學后，持續(xù)落實消毒措施，按專業(yè)要求及時加強日常通風換氣。

（四）做好學生健康監(jiān)測工作。學校通過電話、微信等方式，以班級為單位建立學生疫情情況統(tǒng)計表。

（五）做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間后，學校將第一時間內傳達給每位師生。

（六）隨時關注上級文件精神，不折不扣執(zhí)行上級指示。

（七）學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

二、開學后需做好的工作

（一）做好開學學生報到工作。

一是凡是有到過重點疫區(qū)或與重點疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學生，開學前14天內身體若無異常，可正常返校；

二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫(yī)，留觀就醫(yī)期間耽誤課程的，由學校事后安排免費補課；

三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學前，安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量，發(fā)現(xiàn)體溫超標情況要妥善處置、及時上報；

四是嚴格落實體溫晨午檢測制度，建立師生流動臺賬，及時對出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長，暫緩返校。

（二）嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前，嚴把學校大門關，任何閑雜人員不得進入學校，確保學校平安；以班級為單位開展教學活動，不組織其它聚集性活動。

（三）加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒，告知學生在校車上應佩戴口罩并減少語言交流。

（四）加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。

（五）做好學生健康宣傳教育。

一是加強心理健康教育，針對Ⅰ級響應中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開學后可能的`心理矛盾和情緒，要預判、研判，做好教育和心理疏導工作；

二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。

（六）加強食堂管理。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨，嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類；不食用生冷食品，嚴禁采購食用野生動物，確保師生飲食安全。

（七）加強輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況，廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量，及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。

三、明確職責，完善防控工作機制

疫情防控工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室

李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作，做好組織、協(xié)調、監(jiān)管，分管同志做好具體落實及督查；班主任負責本班學生疫情防控工作的落實，做好與家長的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合，及時掌握學生最新動態(tài)，向學校做好疫情信息報告；任課教師在做好自身疫情防控的同時，服從學校疫情防控工作安排，及時了解學生的最新動態(tài)，及時做好臨時處置和信息上報工作。

四、切實做好防控管理及督查工作

落實好上級有關疫情防控工作部署，結合校實際，科學謀劃，精準施策，細化措施，嚴抓落實，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。

學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，按照有關規(guī)定嚴肅查處。

學校疫情防控應急預案 篇11

為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應對疫情，做好20xx年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預案。

一、總體目標

全面做好開學前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織機構

(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教職工返校工作小組，全面指導20xx年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組長：XXX副組長：XXX成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，XXX、XXX、XXX為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負責。

三、主要工作和措施

(一)假期中全面排查

1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。

2.全體教職工需于20xx年2月7日前返XX，返XX途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩;

返XX后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返XX者需按照疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的`健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗，部門按應急預案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測

1.教職工開學返校時間為20xx年2月XX日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來XX人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務中心登記報備的落實情況)。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。

3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室。

2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。

四、工作要求

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。

(二)疫情防控期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可迅速用口頭、電話等方式向學校報告。

(四)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行中央、省、市和學校有關疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。

第四篇：幼兒園疫情防控應急預案

幼兒園疫情防控應急預案

幼兒園疫情防控應急預案1

一、指導思想

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應急預案。

二、可能引發(fā)的'幼兒傳染病

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類傳染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

四、處理程序

1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應在第一時間內電話向有關部門，詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

3、患者必須及時隔離，并及時了解換情況；嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；

4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對幼兒進行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄；

5、分管衛(wèi)生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作，并負責指導和督促落實各項預防控制措施；

6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；

7、在疫情期間有病例發(fā)生的`班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延；

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。

9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案，方可結案小結。

10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

幼兒園疫情防控應急預案2

為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。

一、開學時間安排

初定3月x日，具體開學時間，根據(jù)疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公布。

二、成立領導小組

(一)人員組成

組長：校長

副組長：、、、副校長

成員：全體中層干部

(二)主要職責

1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;

2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;

3.認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據(jù)安全預案做好緊急應對策略、措施;

6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定，服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

第五篇：幼兒園疫情防控應急預案

幼兒園疫情防控應急預案8篇

幼兒園疫情防控應急預案1

為做好我園疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現(xiàn)制定本預案。

一、指導思想

以我市教科局的安排部署為指導。切實做好我園疫情防控工作，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少疫情對學生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。

二、組織機構

成立疫情防控領導小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調我園防控工作。

組長：關天蓮

副組長：朱銀珍

成員：全體教師

三、工作原則

預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；各班級分級負責，宣傳到位。

四、職責分工

應急處置工作在領導小組統(tǒng)一領導下，由園長關天蓮牽頭，各班主任分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開展。

1、應急救援組

由關天蓮任組長，高慧馬麗嬌嬌等教師為組員，負責事學生生病后的現(xiàn)場協(xié)調、指揮、救援等工作。

2、后勤保障組

由李芳麗任組長，娜娜、娟娟老師為組員。負責事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

3、宣傳報告組

由娜娜任組長，瑤瑤老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；盡量遠離人多且密閉的環(huán)境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類（動物）宰殺市場活動，發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

六、應急措施

1、我園立即成立疫情應急工作領導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門開展有關工作。

2、在2小時內以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關內容。

3、立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。

4、在上級各部門未達到前，學校可根據(jù)具體情況，盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

5、積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作。

七、保障措施

1、加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用微信群、QQ群等多種形式開展普及疫情和其他相關傳染病的防治知識的.宣傳和教育，提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力；

2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；

3、嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。

4、開學后，立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學生進行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、咳痰）等癥狀，發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑癥狀者，應當及時向學校疫情報告責任人匯報，必要時將患者送屬地指定醫(yī)院就診，保證對傳染病病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學生要落實跟蹤隨訪，了解其發(fā)病時間、就診情況和診斷情況等，并做好登記和報告。

幼兒園疫情防控應急預案2

為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。

一、成立疫情防控領導小組

組長：

副組長：

成 員：

二、工作目標

1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識和防控應對能力。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

三、職責分工

(一)組長職責

作為幼兒園疫情防控第一責任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

1. 定時召開防控專項會議，傳達落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。

2. 完善幼兒園相關疫情防控相關制度和預案，有計劃、有步驟地推動幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。

3. 根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒突發(fā)疫情防控應急預案。

(二)副組長職責

1.負責落實傳染病預防與應急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設置，最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。

2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。

3.接幼兒園疫情防控領導小組組長通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到疫情防控專班全體成員。

4.負責與發(fā)熱醫(yī)療機構的接洽工作。

5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。

(三)保健醫(yī)生職責

1.做好個人防護(戴口罩、一次性手套，穿防護服)。

2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。

3.待家屬或者家長到園后，配合副組長將患者送上私家車或者救護車，至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

4.待診療結果出來，第一時間向疫情防控專班組長、副組長匯報。

5.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進行消毒，對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個人物品單獨高溫消毒。

6.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。

四、應急措施

幼兒園如有教職工、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，我園立即啟動新冠應急預案應急響應。

(一)班級老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時給患兒佩戴口罩報告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀，及時通知家長或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯(lián)系120車輛送定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好晨午檢及全日健康觀察登記，做好留觀登記本的填寫。

(二)如教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時報告保健醫(yī)，保健醫(yī)及時聯(lián)系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好全園教職工檢查表的登記。

(三)積極配合疾控機構流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

保健醫(yī)應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(四)各應急小組(疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。

1.信息聯(lián)絡組

組長：馬義紅，負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作。

組員：付旭梅，掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。

2.安全后勤保障組

組長：裴紀紅，負責提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障園內餐飲、生活飲用水。

組員：安保人員，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等嚴格控制外來人員、車輛進入校園。

3.醫(yī)療保障組

組長：馬義紅，負責組織緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當?shù)丶部貦C構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。

組員：付旭梅，做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的.晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。

4.消毒組

組長：馬義紅，負責做好疫情發(fā)生后衛(wèi)生消毒的專業(yè)指導，如班級物品、公共場所的清潔消毒、隨時消毒和終末消毒。指導和督促師生做好手衛(wèi)生。

組員：各班保育老師、保潔，加強班級、校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、宿舍、功能室、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶消毒一次。

5.宣傳和心理疏導組

組長：張薇，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。

組員：何玉婷，負責疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體家長、師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

五、預案終止

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領導小組決定終止響應。

幼兒園疫情防控應急預案3

為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況，特制定本工作預案。

一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預案

(一)指導思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領導統(tǒng)一領導下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導，實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。

(二)組織領導

我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育，組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的'動物。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預防

1.利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

3.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。總務處定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。

7.對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

(四)疫情報告

1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。

2.實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告，丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

(五)控制

1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫(yī)應跟蹤了解病人診斷和治療情況。

2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。

3.園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，千萬傳染病的擴散。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預警報告，園保健員應立即上報園有關領導。與當?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

幼兒園疫情防控應急預案4

一、指導思想

以各級通知精神為指導，在上級部門的周密部署下，堅持預防為主，防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。

二、組織機構

（一）成立傳染病應急工作領導工作小組，積極開展傳染病的控制、宣傳工作，采取相應的措施，嚴防傳染病的發(fā)生。

組長：

副組長：

組員：各班班主任、班老師、其他工作人員

1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通，保持應急聯(lián)絡暢通。

2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發(fā)事件（如第一時間緊急上報；撥打緊急救護電話；穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等）。

三、傳染病應急工作機構及職責

（一）組長、副組長負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡；監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。

（二）副組長xxx落實每日12：00前上報工作。

（三）后勤主任xxx指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

（四）保健醫(yī)生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。

（五）各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，每天15：00前詳細記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時，及時上報，同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。

（六）各成員負責本班的通風、衛(wèi)生消毒工作。對園內公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作。

（七）食堂人員嚴格落實食品衛(wèi)生制度。

四、日常工作要求

（一）晨檢工作：負責人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進行口腔、體溫排查，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒。口罩、手套每天更換，如遇疑似病例須及時更換；體溫計、手電筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例須及時消毒；隔離服須每天清洗暴曬。

（二）幼兒的午檢及全日觀察工作：負責人為主班教師

1、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測，并做好記錄。

2、全天重點關注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動等。

（三）消毒工作：負責人為生活老師、食堂人員

1、班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（1）早、中晚開窗通風每次不少于30分鐘。

（2）中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。

（3）離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。

（4）玩具、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

（5）地面及廁所：請按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的'方法，每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。

（6）餐具：每餐用完后，請老師務必將餐具送廚房蒸車里高溫消毒。

（7）水杯：每天孩子離園后，請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒。

（8）毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。

特殊情況：若班內出現(xiàn)疑似患兒，幼兒進行戶外活動，生活老師進行徹底消毒。

2、食堂加工食品要確保煮熟煮透，保持食堂環(huán)境清潔，嚴防食源性疾病的發(fā)生。

五、應急處理辦法

1、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動（走廊），生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯(lián)系，了解幼兒病情。

2、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查，如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的，要按照有關規(guī)定將本班級教師、幼兒進行隔離，同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周，病情確定無反復方可回園。

3、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后，家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園，病例須復印存檔。

4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。

5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家觀察，觀察1至2周后無異常情況才能入園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時間上報園長，并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。

6、一旦出現(xiàn)新病毒患者，該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下，由有關專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關要求，接到新型病毒疫情報告后，應在6小時內采取消毒措施。

7、在新型病毒防治工作期間，執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報，若有發(fā)病情況須每天9：00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》，在10：00再次確認無誤后交保健醫(yī)處。

8、為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。

六、應急處理程序

發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人（責任人：班主任或生活教師）→立即將病人護送至應急隔離室（責任人：班主任或生活教師）→向幼兒園預防工作領導小組成員匯報（責任人：保健醫(yī)）→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診（責任人：班主任）→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室（責任人：班主任、保健醫(yī)）→對有癥狀者去過的地方進行消毒（責任人：生活教師）→在區(qū)疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周（責任人：保健醫(yī)、幼兒家長）→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入（責任人：安保人員）。

對于正值寒假期間的孩子，提醒家長也要積極預防；

1、要留心孩子的飲食結構，不要暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡；

2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；

3、家中要注意及時開窗通風，進門前先洗手；

4、帶孩子去親戚家串門時，家長要留意孩子接觸的人群，特別是有感冒癥狀者，需要保持一定的距離；

5、觀察孩子的健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī)，并上報給班主任老師；

6、在家里，同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間，每天睡眠充足。

xx幼兒園

20xx年xx月

幼兒園疫情防控應急預案5

第一階段：教師在線準備防控指揮小組早建立

組長一般由園長（黨支部書記）擔任，副組長一般由副園長和保健醫(yī)生擔任，組員由年級組長和后勤人員組成。下設聯(lián)絡組、預防組、監(jiān)測組、技術指導組（救護組）、宣傳教育組、物資保障組、班級監(jiān)控組，一貫到底，條線負責到人。每個組組長負責各條線消毒防控預案的組織培訓、實施操作、檢查調整和資料收集等防控工作。各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)，根據(jù)防控預案保質保量、不折不扣地執(zhí)行，并能根據(jù)實際情況靈活調整，確保幼兒、教職工的身心健康，確保校園環(huán)境無死角，消毒通風等防控工作無盲區(qū)。所有工作領導小組成員和教師保證24小時信息暢通，確保及時應急處理工作。

三類人員排查要見底

以班級為單位，通過下發(fā)表格的方式，分為目前所在城市、身體狀況如何、孩子監(jiān)護人情況如何、外出回來是否在家隔離14天等做一個網(wǎng)格化梳理和統(tǒng)計。目的是在開學前對幼兒園的教工、幼兒及家長的身體健康狀況、生活軌跡等信息排查清楚，這是正常開學的前提。對于不在本地區(qū)的人員要做好遠程跟蹤，做好記錄，一旦回家提醒其到社區(qū)報到或掃二維碼申請隔離，確保每一名入園的幼兒和教職工都身體健康。

防控物資籌備需落實俗話說：“兵馬未動，糧草先行。”打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，物資儲備是必須、必備、必要的。后勤部門針對疫情情況和幼兒園實際工作需要，根據(jù)幼兒人數(shù)的多少和場地的大小，合理配比，做好物資申報和采購的工作。防控物資主要包括75%消毒酒精、84消毒液、紅外線測溫儀（額頭）、免洗手消毒液、一次性醫(yī)用外科口罩、一次性防護服、隔離衣（防滲透）、防護眼鏡（防霧型）、防護面屏、乳膠手套等用品，物資采購一定通過正規(guī)的渠道購買，確保質量。

校園安保工作再加強

校園實行封閉管理，加強門衛(wèi)值班紀律，除應急值班值守人員以外，其他一律禁止進入校園，確因防控工作需要進入校園的，值班人員與門衛(wèi)必須先帶好口罩，方能接待，嚴格執(zhí)行實名登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

線上親子游戲待開發(fā)

成立了在線課程開發(fā)小組，在非常時期，落實停學不停工的精神，以“合理利用信息平臺、科學指導家庭教育”為導向，重視優(yōu)質資源推送，調動家長參與的積極性，強化幼兒個體的人文關懷，把握生命教育的契機，開展以游戲為主的活動，指導家長有效開展親子閱讀，讓孩子適當進行運動鍛煉、參與家庭服務和勞動。

線上教研活動煥活力

成立研修小組，在完成防疫工作、做好防疫培訓的同時，結合學校實際，制定教師研修方案。扎實做好線上研修，包括教師閱讀、網(wǎng)絡研討、課程梳理、論文撰寫等工作。通過定期的線上研修活動，探索有效的.網(wǎng)絡教研主題、流程、評價激勵機制，解決技術難題和實際問題，不做任務量的堆積，關注活動品質，促進教師專業(yè)化成長。

第二階段：線上開學準備

根據(jù)園所面積和消毒的空間的大小，確定開學前后勤工作人員是否提前幾天進園消毒打掃、包干到人，實戰(zhàn)培訓。教師提前一天到園，做好幼兒（家長）報到、幼兒入園的準備工作。

1.落實所有人員晨、午檢體溫測量制度。教職工早晨入園、中午定時進行體溫測量，由門衛(wèi)統(tǒng)一打卡、登記、記錄，身體無異常，不發(fā)熱方能入園。

2.落實后勤人員培訓與實踐操作制度。劃分后勤人員消毒包干區(qū)，對消毒水的配比、75%酒精的正確使用與收放安全、通風消毒制度、7步洗手法、使用過的口罩如何處理、抹布和拖把的消毒要求等方面進行培訓，加強對重點場所的消毒。對教室、食堂、多功能室等園內所有場所進行徹底地清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內通風換氣，保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。每日兩次對教室、食堂、衛(wèi)生間、多功能室等公共場所及垃圾桶等進行消毒。 3.落實教師分區(qū)午餐制度。教師采用分批次、分場地、分散用餐的方式，確保減少交互傳染的機會。 4.落實幼兒（家長）報到制度。采用錯峰、錯時報名的方式：一個班級一個時段，一個班級一條路線，一個班級規(guī)定一段時間，一個孩子只來一個家長（不帶幼兒）。家長入園測量體溫，身體有異常者立刻上報園部并隔離。提醒家長不做過多交流，不在園所逗留較長時間。請家長做好防護，全程帶好口罩，家長之間不做交流。家長鋪好床鋪離開后，保育員立刻消毒。5.對特殊防控物資的使用與處理培訓。口罩是二次污染源，對已用口罩處理一定要重視，在幼兒園突出、顯目的地方增設一個貼有“廢棄口罩定點收集桶”的廢棄口罩專用垃圾桶，由專人引導規(guī)范投放、定期消毒。廢棄口罩專用垃圾桶由專人管理，負責及時消殺和清洗，原則上不少于3次（早、中、晚各一次）。酒精存放場所要陰涼，保持開窗通風，不要存放在學校門衛(wèi)室，禁止存放在配電間。使用時不要與其他消毒劑混合使用，給電器消毒，必須先關閉電源，等電噐冷卻后才可進行消毒。

第三階段：幼兒入園開學狠抓落實各項制度

幼兒園應確保制定能夠得以落實與執(zhí)行，使制度真正發(fā)揮作用。

①落實幼兒、教職工因病缺勤登記追蹤制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作；

②落實發(fā)熱幼兒隔離制度和上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的幼兒，班級教師立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診，并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動，保育員對班級進行全面消毒。應急領導小組立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置；

③落實隔離制度，對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園，經(jīng)醫(yī)院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒要全部離園回家觀察，觀察14天后無異常情況才能入園；

④落實全園一盤棋制度，一旦發(fā)生疫情全園要在應急指揮小組統(tǒng)一領導下，及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛(wèi)生部門采取的各種防控措施。

嚴控各類聚集活動開學日起至解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應前，一律暫停升旗儀式、年級會議等大型人員聚集性活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。

明確應急處理程序

幼兒園應確保每一名教職工熟悉自己在疫情防控制度中的具體職責，以便在應急處理程序中做到心中有數(shù)。

①發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀幼兒(責任人：班主任或保育員)；

②立即將幼兒護送至應急隔離室(責任人：班主任或保育員)；

③向幼兒園應急工作領導小組成員匯報(責任人：保健醫(yī))；

④通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責任人：班主任)；

⑤立即打電話上報集團、上報教育局、市疾控中心、街道教育科(責任人：園長、副園長)；

⑥與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責任人：班主任、保健老師)；

⑦對有癥狀者去過的地方進行消毒(責任人：保育員)；

⑧在疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周(責任人：班主任、幼兒家長)；

⑨宣傳教育、安定人心（負責人：副園長、班主任）；

⑩穩(wěn)定幼兒園秩序，不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人:安監(jiān)處、保安)。

幼兒園疫情防控應急預案6

一、防控工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機構與分工

1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。

成員名單及職責如下：

組長：xxx，全面負責防控與應急工作。

副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應急工作。

成員：xxx防控與應急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預防辦法和措施

1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應機制

1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。

2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關閉該班。

3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。

4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。

六、防控工作信息報告機制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。

4、加強對發(fā)熱病人的'追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

幼兒園疫情防控應急預案7

為做好疫情防控過程中的消毒防護工作，有效預防疾病發(fā)生，保障師生員工的生命安全與身體健康，依據(jù)哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的`肺炎流行期間，公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控。

二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進行手部衛(wèi)生消毒。

三、校內公共場所應每天通風，保持空氣流通。每日至少開窗2次，每次30min以上;通風條件不良的建筑，可采用排氣扇進行機械通風換氣。

四、每日對公共設施進行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風條件較差的室內場所，盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒，可根據(jù)實際需要調整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結束后保存好消毒用品，并按要求對消毒場所做好記錄。

七、校園內公共區(qū)域設置口罩專用回收箱，對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時)，并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理，師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內，獨立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。

八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域，每日上、下午進行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風。

十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒，公共區(qū)域使用期間保持開窗通風，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度，對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關責任。

幼兒園疫情防控應急預案8

為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實際情況，制定本預案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

1、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、部門聯(lián)動，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

3、統(tǒng)一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

三、組織機構及責任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報告小組

組長：負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負責疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長：負責疫情突發(fā)事件應急處置領導工作。

副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作

成員：保健醫(yī)生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

4、宣傳組

組長：副園長，負責疫情防控工作進程的.宣傳

副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作

5、后勤保障組

組長：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障

副組長：后勤主任，協(xié)助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查

成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強疫情監(jiān)測

（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設備，培訓門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。

（2）做好教職工的健康監(jiān)測。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

（3）做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

2、做好信息上報

（1）建立信息排查上報網(wǎng)絡，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關單位報送。

（2）開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領導在附幼干部群通報。

（3）開學后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。

（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

3、開展疫情防控宣教

（1）密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質）等資料，開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。

（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

（4）組織教職工專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關考核。

（5）各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。

（6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。

（7）通過微信公眾號、電話聯(lián)絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領用臺賬。

（2）按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。

5、做好衛(wèi)生消毒工作

（1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。

（2）要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

（3）衛(wèi)生保健室指導后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。

（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

（3）做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

（4）制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時，新學期報到當天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。

（5）疫情期結束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學習，充分利用廣播和網(wǎng)絡進行辦公。

（6）選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。

四、應急措施

幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：

1、疫情報告

（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班。康復后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。

（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案，逐級上報。

2、疫情處置

（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。

（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

五、責任追究

發(fā)現(xiàn)相關人員有以下行為的，由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理：

1、不執(zhí)行本預案有關信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負責任行為的；

3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的；

4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。