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教師抗疫先進(jìn)事跡(匯編)

時(shí)間:2020-10-31 11:40:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:教師抗疫先進(jìn)事跡

教師抗疫先進(jìn)事跡

教師抗疫先進(jìn)事跡

有這樣一位老師,從教十余載,一直堅(jiān)守本心,積極學(xué)習(xí),盡自己最大努力做好自己的本職工作。她就是我校骨干教師雷曉燕。今年年初,一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情,給我們的學(xué)習(xí)和生活按下了“暫停鍵”?!耙咔榫褪敲?,防控就是責(zé)任”。一身兼數(shù)職的她,勇挑重?fù)?dān),努力向前。用實(shí)際行動(dòng),詮釋了一位教師在非常時(shí)期的使命和擔(dān)當(dāng)。

一、思想重視 積極踐行

面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),為了落實(shí)“學(xué)校疫情防控”工作部署。身為五年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的她,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,始終將疫情防控?cái)[在第一位,迅速行動(dòng),通過(guò)年級(jí)組微信群帶頭普及疫情防控知識(shí),傳播正能量,不信謠、不傳謠,帶頭表率,用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情;通過(guò)電話、班主任微信視頻會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校防控精神,并一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行追蹤,落實(shí)學(xué)生疫情排查情況。為了做到不漏一人,她和其他班主任老師一起想辦法,動(dòng)員家長(zhǎng),實(shí)事求是,認(rèn)真排查,確保每位學(xué)生身體健康和生命安全;除此之外,她每天都會(huì)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各班網(wǎng)上教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與同事溝通,想辦法解決問(wèn)題,確保學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)順利開(kāi)展。

二、臨危不懼 落實(shí)排查

月 25 日,學(xué)校下發(fā)通知,具體安排了返合師生追蹤督查工作。接到通知,她積極響應(yīng)學(xué)校組織的安排,善作為,沖在前。義無(wú)反顧地奔走于抗疫第一線,每天通過(guò)電話、私信及時(shí)掌握各班返合學(xué)生情況,包括返合學(xué)生當(dāng)天的返合方式、時(shí)間點(diǎn)、接觸的人、回家后隔離情況等詳細(xì)信息。并在第一時(shí)間匯報(bào)學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心及包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到事無(wú)巨細(xì),不漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)情況。同時(shí),她和包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任一起入戶,上門(mén)核查返合學(xué)生隔離情況、對(duì)其進(jìn)行疫情宣講和健康信息登記工作,每一次都是冒著危險(xiǎn)去。但她從不畏懼,積極引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守抗疫期間的特殊政策,居家隔離期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門(mén)、不走親訪友。五年級(jí)返合學(xué)生工作受到學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

三、持之以恒 踴躍擔(dān)當(dāng)

雷老師兼任學(xué)校的信息報(bào)道工作,四年來(lái),她一直堅(jiān)持“學(xué)校工作無(wú)小事”的原則,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)宣傳工作,以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范作用。疫情當(dāng)前,她當(dāng)仁不讓又肩負(fù)起了學(xué)校信息宣傳工作。按照學(xué)校安排,她犧牲休息時(shí)間,查閱資料,認(rèn)真組稿,多次修改,確保沒(méi)有問(wèn)題才會(huì)發(fā)給編輯。以文字的形式宣傳學(xué)??挂吖ぷ?、以美篇的形式普及疫情防控知識(shí),傳播正能量。

四、愛(ài)崗敬業(yè) 傳播能量

疫情當(dāng)前,作為一名班主任,雷老師用關(guān)愛(ài)詮釋師者仁心。她以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天,她都會(huì)耐心細(xì)致地通過(guò)電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍,包括學(xué)生的體溫與所接觸人員,并毫不遺漏地做好記錄;她還通過(guò)許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息,力爭(zhēng)在班級(jí)內(nèi)起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;她通過(guò)直播召開(kāi)主題班會(huì),通過(guò)水到渠成的點(diǎn)化和潛移默化的感染,像春雨潤(rùn)物那樣,把正能量傳遞給學(xué)生。她的學(xué)生致信給疫區(qū)白衣天使、鐘南山院士等、制作致敬新時(shí)代“雷鋒”、三八祝福為主題的手抄報(bào),讓正能量在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。

五、堅(jiān)守本色 潛心教學(xué)

“離校不離崗,停學(xué)不停課”。身為一名語(yǔ)文老師,雷老師也當(dāng)上了“主播”。這種上課方式前所未遇,是一種新事物。但是為了學(xué)生,雷老師提前學(xué)習(xí)直播技能,不會(huì)就查資料,請(qǐng)教同事,終于在學(xué)校正式開(kāi)課時(shí)熟練地掌握了希沃云課堂的直播技巧。她說(shuō)“直播課肯定會(huì)有很多家長(zhǎng)一起聽(tīng)課,一定要充分準(zhǔn)備,不能丟人”。開(kāi)課前兩周,在沒(méi)有教材的情況下,雷老師為了給孩子上好課,她提前打印好課文,反復(fù)研讀文本、觀看網(wǎng)上的教學(xué)視頻,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,每一節(jié)課她都要做到精益求精后,才敢直播講給孩子們聽(tīng)。除此之外,她對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)全批全改,通過(guò)微信群及時(shí)公布作業(yè)中存在的問(wèn)題并進(jìn)行答疑解惑;超負(fù)荷的工作,她總是能很好的完成。可她從不抱怨,一直在自己的崗位上默默地“發(fā)光發(fā)熱”。

疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,堅(jiān)守仍在繼續(xù),雷老師始終嚴(yán)格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量,很好地詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色!因?yàn)樗龍?jiān)信:沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨!

教師抗疫先進(jìn)事跡

“我年輕,我上;我是黨員,我來(lái)做……”這是新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),他說(shuō)的最多的話。樸實(shí)的語(yǔ)言,干練的作風(fēng),成為他在抗擊疫情工作中留給大家最深刻的印象。從大年初二至今,他始終堅(jiān)守在抗疫戰(zhàn)線上,在社區(qū)和學(xué)校之間演繹著多種角色,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的初心與使命,樹(shù)立師者的形象與風(fēng)采。

他,就是合陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)總務(wù)處副主任劉軍。

社區(qū)守門(mén)彰顯黨員風(fēng)采

眾所知周,社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線。疫情發(fā)生后,城關(guān)小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)防控工作部署,在所包聯(lián)的紀(jì)元小區(qū)成立臨時(shí)黨支部,劉軍同志臨危受命,擔(dān)任紀(jì)元小區(qū)臨時(shí)黨支部書(shū)記,帶領(lǐng)學(xué)校黨員志愿者對(duì)小區(qū)進(jìn)行嚴(yán)格管控,堅(jiān)決把疫情控制在小區(qū)以外,為小區(qū)筑起了一道抗擊疫情的“防線”,充分展現(xiàn)了作為一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng),讓黨旗在戰(zhàn)“疫”中更加鮮艷,得到了群眾的點(diǎn)贊。

微信步數(shù)刷新工作日志

疫情發(fā)展以來(lái),我們聽(tīng)的最多的一個(gè)詞語(yǔ)就是“宅家”,聽(tīng)得最多的一個(gè)段子就是“遠(yuǎn)離微信步數(shù)靠前的人”。而劉軍同志的微信步數(shù),從大年初二至今,幾乎每天都是靠前的。防控宣傳、入戶登記排查、小區(qū)巡查、落實(shí)上級(jí)防控工作要求、準(zhǔn)備學(xué)校疫情防控物資……車出來(lái)不方便,一項(xiàng)項(xiàng)工作任務(wù)、一次次防控宣傳、一輪輪“地毯式”的排查,劉軍同志用微信步數(shù)一次次“搶登”朋友圈的“步數(shù)榜”,用微信步數(shù)刷新了自己每一天的“工作日志”,成為了朋友口中那個(gè)“疏遠(yuǎn)”的人。

后勤保障見(jiàn)證責(zé)任擔(dān)當(dāng)

三軍未動(dòng),糧草先行。疫情防控、平穩(wěn)開(kāi)學(xué),物資保障是關(guān)鍵。非常時(shí)期,各地封城封路,要想打贏戰(zhàn)“疫”,必須手中有槍。面對(duì)防控需要,領(lǐng)導(dǎo)要求,在總務(wù)處雷永宏主任的統(tǒng)一部署、安排下,劉軍同志作為總務(wù)處重要一員,他想盡一切辦法,到處聯(lián)系,籌措物資,為學(xué)校聯(lián)系購(gòu)置了紅外線測(cè)溫儀、口罩、消毒液、酒精等防疫必需品,為學(xué)校疫情防控工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。解決完疫情防控物資后,他又按照學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作安排和教育教學(xué)工作需要,和總務(wù)處同志一起,聯(lián)系安裝校門(mén)口紅外線測(cè)溫門(mén)、建立校園“留觀室”、準(zhǔn)備教學(xué)物資……為疫情過(guò)后學(xué)校安全、平穩(wěn)、順利開(kāi)學(xué)緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。

入戶下沉確保防控有力

近一段時(shí)間來(lái),疫情防控工作進(jìn)入了最吃緊的關(guān)鍵時(shí)刻,城關(guān)小學(xué)把對(duì)返合師生的摸排和隔離作為疫情防控工作的重中之重,安排全體領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)鎮(zhèn),入村戶開(kāi)展返合師生摸排和隔離工作。劉軍同志所負(fù)責(zé)的***名學(xué)生來(lái)自全縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū),摸排工作先要和社區(qū)對(duì)接,才能入戶登記和張貼隔離提醒卡,由于師生返合的時(shí)間不同,往往一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者一個(gè)村連續(xù)幾天都要跑,但他毫無(wú)怨言,堅(jiān)持按學(xué)校的工作流程開(kāi)展工作,回來(lái)一個(gè),完成一個(gè)。

“疫情面前,不管是群眾,還是黨員,不管是教師,還是領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有一個(gè)是旁觀者,疫情不結(jié)束,我就要履好職,盡好責(zé)。”

這,既是劉軍同志作為普通教師的肺腑之言,更是他作為黨員擲地有聲的承諾。

教師抗疫先進(jìn)事跡

“幾位年輕教師上有老下有小,是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上?!?*歲黨員教師**擲地有聲地說(shuō)道。這位有著**年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色,用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。

主動(dòng)請(qǐng)纓彰本色

面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬,**市教體局與**廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開(kāi)設(shè)《**名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1 月 28 日,**中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí),第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。**老師在得知這一消息后,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福骸皫孜荒贻p教師上有老下有小,是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒,讓我來(lái)為大家做好技術(shù)保障吧!”

細(xì)致入微添暖色

每次錄播前,**老師早早到校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起,認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作,細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生,為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后,提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備,進(jìn)行了充分的模擬演練,確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作,降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。

參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”,他只說(shuō):“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事,你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課,我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已,孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊。”

持之以恒顯底色

**月**日,**老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過(guò)的。作為信息組的資深教師,他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

考慮到后期還將持續(xù)開(kāi)展錄課工作,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表,**老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見(jiàn):“現(xiàn)在是特殊時(shí)期,這項(xiàng)工作參與的人員越少越好,既然我已介入,就由我來(lái)承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了,沒(méi)有后顧之憂,我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì),他恪盡職守,在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

熟悉**老師的人都知道,其實(shí)他自己也有困難,但默默無(wú)聞是熱心腸的**老師的本色。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單,更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他:“為什么要這么辛苦?論資格,您比誰(shuí)都老,就算不露面也沒(méi)有人有異議。論特殊情況,大家也都能體諒你的身體狀況?!?*老師說(shuō):“**中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,幾十年來(lái)我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助。現(xiàn)在**中學(xué)需要我,我義不容辭!更何況,我一名老黨員,這個(gè)時(shí)候不上,還等到什么時(shí)候?”

雖然受疫情影響,學(xué)校不能正常開(kāi)學(xué),但**各科名師們通過(guò)“在線課堂”,將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻,**老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。

第二篇:教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)1

小宋老師于來(lái)到吉大英才學(xué)校,是一名初中信息技術(shù)學(xué)科教師,現(xiàn)兼任學(xué)校信息技術(shù)部主任。工作中,他勤奮踏實(shí),善于鉆研,先后被評(píng)為長(zhǎng)春新區(qū)、市級(jí)骨干教師,深受學(xué)生喜愛(ài)和同事好評(píng)。

2022年春,新冠病毒卷土重來(lái),3月12日,當(dāng)王幫閣校長(zhǎng)發(fā)出參與核酸檢測(cè)志愿服務(wù)號(hào)召時(shí),作為黨員,宋老師主動(dòng)請(qǐng)纓,和隊(duì)友開(kāi)啟了他的志愿服務(wù)工作,“脫下平時(shí)衣,著上戰(zhàn)時(shí)袍。晨星離家去,帶月歸家來(lái)”。

第一次志愿服務(wù),小宋老師負(fù)責(zé)協(xié)助北湖街道藍(lán)珀湖一期核酸檢測(cè)工作。該小區(qū)有3000多名居民,人員多,任務(wù)量大。將隊(duì)員分工后,他重點(diǎn)負(fù)責(zé)將參與檢測(cè)居民進(jìn)入檢測(cè)臺(tái)前進(jìn)行分流。當(dāng)天,漫天的飛雪,夾帶著風(fēng),考驗(yàn)著每個(gè)人的意志力,但宋老師卻不懼嚴(yán)寒,他從隊(duì)頭走到隊(duì)尾,從隊(duì)尾走到隊(duì)頭,不厭其煩地提醒居民:“戴好口罩、少說(shuō)話、測(cè)完抓緊回家”。遇到老弱孕幼和行走不便的居民,將他們引入綠色通道,直接檢測(cè)。連戰(zhàn)七個(gè)小時(shí),為避免去廁所,沒(méi)喝一口水,直到最護(hù)一位居民完成檢測(cè)任務(wù)。

3月20日至31日,隨著疫情防控政策的升級(jí),不能外出做志愿者,第四至十次核酸檢測(cè)志愿服務(wù),宋老師被安排在自己所居住的北湖街道藍(lán)珀湖二期,協(xié)助完成信息采集任務(wù),

3月22日,信息采集系統(tǒng)進(jìn)行更換,他立即組織組員學(xué)習(xí)新系統(tǒng)的使用及注意事項(xiàng),及時(shí)反饋操作中的問(wèn)題,確保信息采集任務(wù)順利完成。每次工作4—6個(gè)小時(shí),每次采集信息近千人。腿站麻了,彎一下腿,活動(dòng)一下,累了,就原地放松一下,然后繼續(xù)投入到緊張的工作中。信息采集時(shí),遇到很多情況:由于在室外進(jìn)行信息采集,受光線、手機(jī)屏幕亮度等客觀條件影響,有的居民一次采集不成功,需要采集5—6次才能完成;有的老人不會(huì)手機(jī)操作,需要志愿者手動(dòng)幫助逐條錄入信息,為確保信息準(zhǔn)確,錄入后每條信息都要再次核實(shí)確認(rèn);有的居民需要掃描身份證信息,重新采集聯(lián)系方式;有時(shí)遇到外籍人士沒(méi)有身份證、吉祥碼的情況,他就克服語(yǔ)言溝通障礙,利用手勢(shì)等方式進(jìn)行溝通,完成信息錄入。

為了確?!安宦┮粦?,不落一人”,每天完成固定采集點(diǎn)采集信息外,宋老師還協(xié)助社區(qū),針對(duì)小區(qū)內(nèi)20多戶老弱病殘?jiān)芯用襁M(jìn)行了上門(mén)采集信息服務(wù)。有時(shí)樓道內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,一次不成,要跑道樓梯口待網(wǎng)絡(luò)信號(hào)穩(wěn)定后再進(jìn)行二次、甚至三次信息采集,直到成功。耐心、細(xì)致的服務(wù)得到了居民的肯定,大都積極配合信息采集。近三個(gè)小時(shí),他前后跑了十幾幢樓,完成最后一位居民信息采集、檢測(cè)已至深夜,居民感動(dòng)地說(shuō):“你們辛苦了!”“都這么晚了,謝謝!”

從3月15日至3月31日,宋老師組織并參加10次核酸檢測(cè)志愿服務(wù)工作,共計(jì)完成核酸檢測(cè)服務(wù)人數(shù)近0人次。無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論遇到什么困難,他和組員都以飽滿的熱情,激昂的斗志,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、無(wú)畏的精神完成好工作。任何時(shí)候,從未表現(xiàn)出為難情緒、從未提出任何困難,用實(shí)際行動(dòng)踐行入黨錚錚誓言:哪里任務(wù)最重、哪里工作最需要,哪里我就去,請(qǐng)組織放心。

沒(méi)有征召,沒(méi)有猶豫,只有自覺(jué),只有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在,宋老師又主動(dòng)投入到幫助本小區(qū)居民運(yùn)送蔬菜包工作中。

作為一名志愿者,他有一個(gè)2歲和一個(gè)10歲的孩子,家里只有妻子一人看管。但是,宋老師的妻子還是十分支持他做志愿服務(wù),獨(dú)自在家里照顧兩個(gè)孩子,沒(méi)有一句怨言。作為丈夫的他,也深感愧疚。但疫情就是命令,防控就是責(zé)任,很多人都在抗疫前線沖鋒陷陣,作為一名共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該起到模范帶頭作用。每當(dāng)看到醫(yī)護(hù)人員疲憊的身影,社區(qū)工作人員憔悴的面容,省市區(qū)各部門(mén)派來(lái)的工作人員,大家連續(xù)二十幾個(gè)晝夜在一線奮戰(zhàn),他就說(shuō):“跟他們相比,其實(shí)我們做的微不足道。”

哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行。正是我們身邊有無(wú)數(shù)個(gè)像小宋這樣的黨員、教師,白衣戰(zhàn)士,他們用實(shí)行行動(dòng)筑牢了防疫堡壘,我們才能靜待花開(kāi)。

“海壓竹枝低復(fù)舉,風(fēng)吹山腳晦還明”。只要我們團(tuán)結(jié)一致,勠力同心,終將迎來(lái)疴消疫散。

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)2

有一種付出,叫無(wú)私奉獻(xiàn);有一種擔(dān)當(dāng),叫責(zé)任擔(dān)當(dāng);有一種愛(ài),叫大愛(ài)無(wú)疆;有一種紅,叫志愿者紅。面對(duì)突如其來(lái)的疫情形勢(shì),小寨小學(xué)的教職員工正用自己的行動(dòng)踐行著教育者的力量。

為響應(yīng)區(qū)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召,我校積極行動(dòng),召集志愿者,我校牛小坤教師率先垂范積極報(bào)名。她帶著一歲多的女兒住在學(xué)校,以校為家。疫情當(dāng)前,她積極主動(dòng)地扛起了疫情阻擊戰(zhàn)的大旗,投身核酸檢測(cè)點(diǎn)支援疫情防控工作。她的愛(ài)人義無(wú)反顧的來(lái)到學(xué)校,幫忙照顧孩子。

從1月9日到1月18日,共做了8輪核酸檢測(cè),她都堅(jiān)守在小寨小學(xué)核酸檢測(cè)采樣點(diǎn),全力以赴配合村委會(huì)做好檢測(cè)點(diǎn)群眾的疏導(dǎo)、組織、咨詢工作,配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行信息采集、幫助群眾做好信息登記、答疑解惑,維持秩序等全員核酸檢測(cè)各環(huán)節(jié)工作,確保核酸檢測(cè)采樣工作有序進(jìn)行。

1月9日下午四點(diǎn)開(kāi)始第一次做核酸檢測(cè),村民們都很積極,排隊(duì)有點(diǎn)擁擠,因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到病毒傳播的速度之快,也不知道保持安全距離,牛小坤教師迅速疏導(dǎo),耐心講解,做安全宣傳工作,直到村民們認(rèn)識(shí)到安全距離的重要性。

在現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)過(guò)程中,面對(duì)群眾的不理解、不支持,牛小坤同志總是耐心做好勸解工作。1月10日,她在隊(duì)伍中碰見(jiàn)一個(gè)不愿意保持安全距離的老人,她主動(dòng)上前講解當(dāng)前疫情防控的要求,告知老人按照一米線規(guī)范排隊(duì)參加檢測(cè)。老人當(dāng)場(chǎng)就不樂(lè)意了,開(kāi)口就是謾罵。針對(duì)這一情景,她依舊不厭其煩地耐心解釋引導(dǎo)、好言相勸。最后,經(jīng)過(guò)反復(fù)的解釋和說(shuō)明,得到了老人的理解與支持,并對(duì)剛才的言行表示歉意,問(wèn)題也得到了妥善的處理。遇到行動(dòng)不便的老人時(shí),她也會(huì)挺身而出,在做好防護(hù)措施的情況下,主動(dòng)攙扶老人,為老人搬凳子,盡最大可能的幫助老人,充分展現(xiàn)了教師志愿者的責(zé)任心。

1月13日,牛小坤教師的公公因病逝世,由于疫情沒(méi)辦法辦喪禮,把公公的后事簡(jiǎn)單處理完后,她毅然返回學(xué)校,化悲痛為力量,繼續(xù)服務(wù)于抗疫一線,舍小家,為大家,為戰(zhàn)勝疫情凝聚力量。

因?yàn)榕P±そ處熎綍r(shí)住在學(xué)校,對(duì)學(xué)校環(huán)境比較熟悉,她主動(dòng)負(fù)責(zé)檢測(cè)點(diǎn)衛(wèi)生,哪里有垃圾,她都會(huì)第一時(shí)間撿起來(lái)。同時(shí)她也會(huì)及時(shí)為志愿者們提供熱水,為醫(yī)護(hù)人員沖滿熱水袋,希望在這寒冷的冬季,可以為工作人員帶來(lái)一絲溫暖。

在抗疫一線,她是一名“戰(zhàn)士”;在學(xué)校,她是一名班主任。牛小坤教師心系學(xué)生,以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和動(dòng)向。每天,她都會(huì)耐心細(xì)致地通過(guò)健康上報(bào)和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況。她還通過(guò)多種途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)普及疫情防控的相關(guān)知識(shí)和發(fā)送一些官方信息,力爭(zhēng)在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用。同時(shí),她也關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展,通過(guò)微信、電話等方式,不定時(shí)為學(xué)生和家長(zhǎng)做心理疏導(dǎo)。

抗疫同心,志愿同行,疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。牛小坤教師用自己的實(shí)際行動(dòng),努力踐行一名教師的使命與擔(dān)當(dāng),為抗擊疫情奉獻(xiàn)出自己的力量!

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)3

疫情無(wú)情人有情,忙碌身影最暖心。她,小陳,阜平縣職業(yè)技術(shù)教育中心一名普通的黨員教師。在疫情期間,一直默默付出、不畏辛苦,堅(jiān)守著自己的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從事多年班主任工作及一線英語(yǔ)教學(xué)工作,阜平縣人民政府多次授予她教學(xué)先進(jìn)工作者和職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人。初疫情突起,陳老師兩次自愿到學(xué)校為隔離人員送餐。

今年春天,疫情防控再次成為我們?nèi)粘9ぷ鞯氖滓蝿?wù)。面對(duì)疫情,排查師生流動(dòng)人員信息,成了學(xué)校工作的重中之重。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),一絲不茍,她自己也記不清收集了多少數(shù)據(jù),上報(bào)了多少表格。到過(guò)上海,吉林,石家莊、邢臺(tái)、安國(guó)、定州人員統(tǒng)計(jì)表,學(xué)生新冠肺炎疫苗接種情況統(tǒng)計(jì)表,每周學(xué)生核酸檢測(cè)統(tǒng)計(jì)表、在校學(xué)生流動(dòng)情況登記表、請(qǐng)假學(xué)生流動(dòng)情況登記表、學(xué)校學(xué)生信息收集表……有時(shí)數(shù)據(jù)通知上報(bào)的時(shí)間非常緊急,哪怕熬夜到深夜,她也毫無(wú)怨言。

疫情就是命令,行動(dòng)就是戰(zhàn)斗。3月20號(hào)以來(lái),為了更好地抗擊疫情,縣領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)做出重要批示,全縣域寄宿制學(xué)校實(shí)行全封閉管理。陳老師排除一切困難,帶著兒子封閉住校。此時(shí)學(xué)生們經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)迫切地想回家休整一下,換季衣物的更換,生活必需品的配備,生活費(fèi)用的補(bǔ)給,長(zhǎng)時(shí)間在校生活的壓力緩釋,這一切都是我們封校面對(duì)的巨大壓力。學(xué)生的情緒需要疏導(dǎo),家長(zhǎng)的期盼需要回應(yīng),陳老師及時(shí)在釘釘群召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)直播讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)想說(shuō)的話,又用特寫(xiě)鏡頭讓家長(zhǎng)們看到了自己孩子的在校情況,然后就當(dāng)前疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)做出合理正確的分析,列舉執(zhí)行封校舉措的必要性,得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。陳老師趁熱打鐵,告知家長(zhǎng)利用周末時(shí)間聯(lián)系自己孩子的同時(shí),疏導(dǎo)學(xué)生封閉在校的不良情緒,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,爭(zhēng)取防患于未然,促進(jìn)了家校更好地合作。

抗擊疫情,勇于擔(dān)當(dāng)。疫情面前,工作不分分內(nèi)分外。班級(jí)重點(diǎn)人員排查,疫情防控學(xué)生健康檔案,作為一名班主任,掃地,拖地,擦拭窗戶、桌凳,清理垃圾,通風(fēng),消毒一件件她都放在心上,認(rèn)真執(zhí)行。

生活不是獨(dú)自前行。疫情期間,為充實(shí)封閉在校學(xué)生的生活,陳老師積極完成學(xué)校安排的各種工作及文體活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生到大操場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉、放松心情。課前課后,教學(xué)樓內(nèi),宿舍里,陳老師與學(xué)生聊天談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)向,了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活中存在的問(wèn)題或不足,幫助他們排解不良情緒,幫助他們化解同學(xué)之間的摩擦與矛盾。作為一名班主任,她以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。用她自己的話說(shuō),她的任務(wù)就是服務(wù)好她的每一個(gè)學(xué)生。

本著專心研學(xué),認(rèn)真教學(xué),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,陳老師一直默默堅(jiān)守自己的工作崗位。把工作抓在手上,把責(zé)任扛在肩上,在這防疫的關(guān)鍵時(shí)刻,陳老師成為默默堅(jiān)守的班主任中的一顆耀眼的明星。

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)4

一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,打破了原本應(yīng)該充滿祥和快樂(lè)的春節(jié)氛圍,病毒肆虐,每天都牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者、警察、軍人等負(fù)重前行,為了人民群眾生命安全和身體健康,為大家舍小家,臨危受命,義無(wú)反顧地奔赴前線抗擊疫情。作為后方從事教育工作的我們,眾志成城萬(wàn)眾一心,凝聚強(qiáng)大的正能量,充分發(fā)揮我們?yōu)槿藥煴淼氖痉蹲饔煤吐男形覀內(nèi)嗣窠處煹穆氊?zé),提高疫情防控的科學(xué)性和有效性。為了師生的生命安全和身體健康,把疫情擋在校園外,學(xué)校在縣教育系統(tǒng)疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下,迅速成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定預(yù)案和制度,摸清師生假期的活動(dòng)軌跡、明確師生的身體狀況。從大年初二開(kāi)始,學(xué)校行政和班主任不分晝夜?fàn)幏謯Z秒做好涉湖涉武、涉疫情重點(diǎn)地區(qū)師生的“一人一戶一車檔案”的摸查登記工作,每天堅(jiān)持師生體溫檢測(cè)報(bào)告制度,打響了學(xué)校疫情防控的阻擊戰(zhàn)、攻關(guān)戰(zhàn)。期間,涌現(xiàn)了許多感人的事跡,從中抽取幾位,是為紀(jì)實(shí)。

恪盡職守,勇抗疫情

為了切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,摸清學(xué)校近4000名師生寒假期間的生活軌跡和身體狀況,查細(xì)查實(shí)各類師生的假期動(dòng)向,做好各種數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)等工作,全方位、全過(guò)程、周密防控疫情,嚴(yán)防疫情輸入校園,確保把疫情擋在校門(mén)外,曾環(huán)東副主任從大年初二開(kāi)始,不分晝夜,以校為家,戰(zhàn)斗在疫情防控一線,事事親力親為,常常工作到深夜。

我校假期住在五華縣外的師生人數(shù)多、流動(dòng)性大,且匯報(bào)的項(xiàng)目數(shù)據(jù)較多。為了不漏一人,確保萬(wàn)無(wú)一失,想著這些數(shù)據(jù),他連續(xù)失眠了一個(gè)星期,經(jīng)常凌晨?jī)牲c(diǎn)多醒過(guò)來(lái),一直睜眼到天亮。為了及時(shí)準(zhǔn)確地摸清查實(shí)師生的各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù),他每天往返家校,兩點(diǎn)一線,從早到晚幾乎都在學(xué)校辦公室度過(guò),家里的一切事務(wù)都交給了他愛(ài)人。他愛(ài)人包辦了80多歲癱瘓?jiān)诖驳哪赣H的喂飯、洗澡等一切飲食起居工作。他一個(gè)多月來(lái)都沒(méi)照看過(guò)母親,說(shuō)到這些,他內(nèi)心有點(diǎn)愧疚、眼角濕潤(rùn)。在嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)面前,曾環(huán)東副主任秉承共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),恪盡職守,勇抗疫情,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命。

教壇抗“疫”展風(fēng)采,巾幗何曾讓須眉

葉雙霞老師一家五口人,丈夫和家公已經(jīng)從大年初二開(kāi)始就投入到抗疫一線中,留在家里的只有年老退休的家婆和三歲的小孩,家里正是需要她的時(shí)候。當(dāng)疫情來(lái)臨之際,身為共產(chǎn)黨員的葉老師主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求參加疫情防控工作。她每天堅(jiān)守在學(xué)校疫情防控第一線,負(fù)責(zé)學(xué)生健康情況的收集和匯總報(bào)告,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生當(dāng)日健康情況,把最基層的工作抓實(shí)抓牢,為學(xué)校防控工作盡心盡責(zé)。用自己實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言。

學(xué)生復(fù)習(xí)資料沒(méi)帶回家怎么辦?她就去學(xué)校把學(xué)生的`資料一份一份打包好,逐份逐份用快遞寄給學(xué)生,盡可能保障他們的學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生提出的疑問(wèn),葉教師利用微信圖片進(jìn)行圈、點(diǎn)、批、注,拍照發(fā)給學(xué)生及時(shí)解答。保證學(xué)子們?cè)谔厥鈺r(shí)期能學(xué)有所獲,真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),停課不停教”?!敖虊埂耙摺闭癸L(fēng)采,巾幗何曾讓須眉”,像葉老師這樣的高級(jí)人還有很多。他們以積極向上、敢以拼搏的精神,把工作抓在手中,把責(zé)任扛在肩上!這一戰(zhàn),相信我們一定會(huì)贏!

堅(jiān)守防控一線,筑牢師生健康防線

堅(jiān)守防控一線,為師生健康筑牢防線。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)新型冠狀肺炎疫情洶涌來(lái)臨時(shí),還沒(méi)來(lái)得及感受春節(jié)假期的喜悅,黃煅老師立即投入到緊張的抗擊新型冠狀肺炎疫情防控工作中,負(fù)責(zé)高三級(jí)全體師生健康情況的收集和匯總報(bào)告。剛接到防控指令時(shí),需摸查了解高三級(jí)全體師生的健康狀況及近期活動(dòng)軌跡,高三級(jí)26個(gè)班級(jí)共1500多名師生,排查時(shí)間緊、工作量大,為確保及時(shí)匯報(bào)準(zhǔn)確數(shù)據(jù),黃煅老師時(shí)常整理數(shù)據(jù)到凌晨?jī)扇c(diǎn)。師生健康基本情況摸查完畢之后,每天堅(jiān)守在學(xué)校防疫防控一線,收集全級(jí)師生健康信息后進(jìn)行匯總整理,及時(shí)準(zhǔn)缺向?qū)W校匯報(bào)師生當(dāng)日健康情況,將出現(xiàn)的異常情況第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告處理,把最基層的工作抓實(shí)抓牢,為學(xué)校疫情防控工作盡心盡責(zé)。

工作到深夜,只想防控工作萬(wàn)無(wú)一失

“在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中,換作誰(shuí)都不能置之度外。舍小家,為大家,作為共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖在前面”。他,就是我們學(xué)校高二級(jí)級(jí)組長(zhǎng)黃道龍老師。學(xué)校成立防控新型肺炎工作群時(shí),他主動(dòng)請(qǐng)纓加入,并承擔(dān)起學(xué)校與級(jí)組信息的上傳下達(dá)工作。不管白天還是晚上他都時(shí)刻密切關(guān)注學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作要求,不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作。“一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命、也代表一份責(zé)任,我一定要對(duì)它負(fù)責(zé)”。全級(jí)1100多名學(xué)生,100多位教師,要落實(shí)一項(xiàng)哪怕看起來(lái)是很小的事,操作起來(lái)都不容易。每一項(xiàng)工作、每一個(gè)數(shù)據(jù)的上報(bào),都要求及時(shí)、準(zhǔn)確,這些都需要很大精力。為了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠,他經(jīng)常和班主任一遍遍核實(shí),確保萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)大家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),黃道龍老師可能還在為級(jí)組急需上報(bào)的某組數(shù)據(jù)深夜工作。

廢寢忘食只為數(shù)據(jù)查實(shí)

面對(duì)疫情,他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有沖鋒向前的勇敢和決心。自新型冠狀肺炎疫情防控戰(zhàn)疫打響以來(lái),廖騰輝老師放棄和家人春節(jié)團(tuán)聚的機(jī)會(huì),提前到校并參與學(xué)校疫情防控工作。到校后,他積極協(xié)助總務(wù)處曾環(huán)東副主任認(rèn)真做好涉湖北師生、滯留縣外師生的跟蹤了解及匯報(bào)工作,做好“一人一戶一車一檔”登記。因?qū)W校假期住在五華縣外的師生人數(shù)多、流動(dòng)性大,給初期的摸查統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)非常大的壓力。本著不能漏掉一人,必須要做到萬(wàn)無(wú)一失的工作原則,廖騰輝老師根據(jù)三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)匯總的數(shù)據(jù)一遍遍的核實(shí),將就一個(gè)泡面、一個(gè)快餐,常常加班到深夜,為學(xué)校及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù),贏得了時(shí)間。此外,作為一名高三的班主任,廖騰輝老師還肩負(fù)著班上學(xué)生防控疫情的重任和線上學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理任務(wù),重任在身,他不敢松懈,也沒(méi)有松懈,一直堅(jiān)守在崗位上。

以校為家只愿師生平安

為了做好學(xué)校的抗疫工作,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師早已投入到疫情防控的第一線。而身在東莞的黃富活老師也接到了重要的任務(wù),負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息、摸查涉湖涉武及滯留縣外師生情況、整理匯報(bào)資料等工作。接到學(xué)校的任務(wù),黃老師兩話不說(shuō)就趕回學(xué)校。臨走前,看了看早已眼眶紅紅的母親和略顯不舍的父親,只對(duì)父母說(shuō)了句好好注意身體,便匆匆離家趕往學(xué)校?;氐綄W(xué)校期間,不僅要完成防控疫情工作,還要適應(yīng)居家隔離生活的習(xí)慣。黃老師一邊居家隔離觀察一邊做好學(xué)校安排的工作,僅憑一臺(tái)老式的筆記本電腦,便順利地完成了年級(jí)組師生的各項(xiàng)數(shù)據(jù)的摸查統(tǒng)計(jì)任務(wù)。黃老師心里一直只有一個(gè)信念,雖然我不能象醫(yī)護(hù)工作者一樣奮戰(zhàn)在抗疫前線,但是我希望能為抗擊疫情、師生平安盡自己的一份力量!

在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中,這些教師雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但他們每時(shí)每刻都牽掛著學(xué)生的健康和安全。從他們身上,我們看到的是這段特殊時(shí)期里高級(jí)中學(xué)教師共抗疫情的縮影。他們用自己忙碌的身影繪成一道靚麗的高級(jí)風(fēng)景,用人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)譜寫(xiě)出一首動(dòng)人的抗疫樂(lè)章!

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)5

近日,新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,安陽(yáng)疫情牽動(dòng)人心。為切實(shí)做好疫情防控工作,安陽(yáng)市鋼二路小學(xué)全體教師化身“大白”、“紅馬甲”,投身抗疫一線。其中,小何老師也義無(wú)反顧奮戰(zhàn)在第一戰(zhàn)線,聽(tīng)從社區(qū)安排,配合做好志愿者服務(wù)工作。

凌晨天還沒(méi)亮,小何老師就早早趕往社區(qū)聽(tīng)從安排,赴安鋼廠區(qū)采集點(diǎn)與醫(yī)生們并肩作戰(zhàn),全面做好核酸檢測(cè)工作,認(rèn)真采集人員信息。由于廠區(qū)職工較多,采集點(diǎn)工作量較大,但何老師從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累,始終保持精神高度集中,一站就是多半天。為了避免浪費(fèi)防護(hù)物資和影響工作進(jìn)度,何老師工作時(shí)堅(jiān)持不喝水,連續(xù)幾天高強(qiáng)度工作,造成嚴(yán)重的口腔潰瘍。晚上拖著一身疲憊回到家時(shí),年幼的孩子已經(jīng)入睡,聽(tīng)家人說(shuō)孩子白天一直哭喊著找媽媽,心里不免有些揪心。但,為了能夠順利打贏這場(chǎng)抗疫之戰(zhàn),為我們的家鄉(xiāng)能夠早日恢復(fù)正常生活,舍小家為大家,再苦再累也是值得的!

抗擊疫情,志愿有我;齊心協(xié)力,共克時(shí)艱。在疫情面前,鋼二路小學(xué)教師志愿者們用實(shí)際行動(dòng)積極貢獻(xiàn)抗疫力量。我們堅(jiān)信,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!讓我們一起守望相助、共渡難關(guān),期待并祝福即將來(lái)臨的美好春天……中國(guó)加油!河南加油!安陽(yáng)加油!

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)6

小小老師作為一名輔導(dǎo)員,從2022年1月開(kāi)始,他按照學(xué)院安排放棄過(guò)年休息,毅然決定留在學(xué)校做好疫情防控工作,同時(shí)也推遲了回家訂婚的時(shí)間,雙方老人表示理解和支持。3月9日至12日,學(xué)生開(kāi)始集中返校,他積極配合學(xué)院其他老師,保證返校的全部學(xué)生安全返校。

學(xué)校封校以來(lái),他堅(jiān)持住校,堅(jiān)持服務(wù)好師生,這其中處理緊急事件11次,包括學(xué)生意外受傷,發(fā)熱就醫(yī)等情況;幫助學(xué)院200多名考研學(xué)生復(fù)試場(chǎng)地的全部安排,多次幫助學(xué)生購(gòu)買緊急藥物,看望受傷同學(xué)和慰問(wèn)等。

他一直認(rèn)為,作為輔導(dǎo)員在疫情期間沖在一線,做的工作都是本職工作,談不上事跡,但如果做的一些微不足道的小事能影響到學(xué)生給予他們幫助,就是作為老師最大滿足和欣慰。

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)7

小范,殷都育才中學(xué)小學(xué)部一名有著36年教齡的“資深”女教師。2022年2月,范老師就要退休了。

就在她滿心歡喜的準(zhǔn)備迎接退休生活時(shí),一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽(yáng)。面對(duì)肆虐的疫情,她不顧年邁的母親、生病的愛(ài)人和體弱的自己,舍小家為大家,主動(dòng)請(qǐng)纓,積極投身志愿服務(wù)行列,在核酸檢測(cè)、卡點(diǎn)執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。

這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了,而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣,充滿了危險(xiǎn),充滿了艱辛,也充滿了挑戰(zhàn),即便如此,她也毫不畏懼,永不言棄,從不止步,她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。

抗疫以來(lái),她每天天不亮就來(lái)到梅園莊辦事處待命,就像一塊磚,哪里需要哪里搬,卡點(diǎn)執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等,全心全意,盡心盡力,無(wú)怨無(wú)愧,在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。

她常說(shuō):“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒?!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的,她用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名老教師的無(wú)悔堅(jiān)守,也用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名戰(zhàn)士的無(wú)上風(fēng)姿!

向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛(ài)的“戰(zhàn)士”致敬!向堅(jiān)守最后一班崗的范老師致敬!

有些人,有些事,會(huì)被一些人忘記,也會(huì)被一些人回憶。

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)8

小蔡老師是英才學(xué)校的一名體育教師,兼任學(xué)??倓?wù)處主任。工作中,他始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度,立足于所熱愛(ài)的教育事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。

本輪疫情發(fā)生,小蔡老師和其他同事一樣,在王幫閣校長(zhǎng)發(fā)出志愿服務(wù)征召時(shí),第一時(shí)間投入志愿服務(wù)工作,以一位黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),踐行著對(duì)黨的誓言和承諾。

“大家五點(diǎn)半到澳海瀾郡一期物業(yè)集合,注意保暖,十分鐘時(shí)間換防護(hù)服,領(lǐng)任務(wù)?!?月15日凌晨五點(diǎn),他接到志愿服務(wù)通知,立即起床,時(shí)間緊,任務(wù)重,來(lái)不及思考,他一邊驅(qū)車十余公里從長(zhǎng)春市內(nèi)二道區(qū)的家里趕往新區(qū)北湖服務(wù)點(diǎn),一邊給本組的十名志愿教師打電話、發(fā)微信,逐一通知。

到達(dá)澳海瀾郡一期,領(lǐng)完任務(wù),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),他與同組教師立刻投入到緊張忙碌的工作中。從為各核酸采集點(diǎn)搬運(yùn)桌椅、維持秩序到為居民進(jìn)行核酸掃碼、錄入居民信息,他不斷的轉(zhuǎn)換著工作崗位。

三月的天春寒料峭,三月的早晨更是寒風(fēng)刺骨,又有暴雪突襲,給志愿服務(wù)增添了很多困難,一會(huì)功夫,手指已經(jīng)不可屈伸,防護(hù)面罩被霧水打濕,視線模糊,即使這樣,小蔡老師還是不懼風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)采集點(diǎn)的核酸掃碼和錄入居民信息工作,連續(xù)作戰(zhàn)6個(gè)小時(shí)。晚上十點(diǎn),當(dāng)確認(rèn)本組教師都安全到家后,他才結(jié)束一天的工作,拖著疲憊的身軀,沉沉睡去。

3月20日—28日,是長(zhǎng)春市抗疫攻艱克難的時(shí)刻,小蔡老師第三次參加志愿服務(wù),和他的隊(duì)員分配到了藍(lán)珀湖一期。因提級(jí)管控,很多教師志愿者不能如約來(lái)到服務(wù)點(diǎn)工作,為保質(zhì)保量完成任務(wù),他與本組房靖淞、王彥博老師毅然決定這幾天就不返回家中,住在學(xué)校辦公室,避免來(lái)回奔波,保存“有生”力量抗疫。

面對(duì)藍(lán)珀湖一期居民多,核酸檢測(cè)任務(wù)量大,缺少醫(yī)護(hù)和志愿者的情況,小蔡老師與同組志愿教師主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓,留在該小區(qū),為該小區(qū)的居民進(jìn)行志愿服務(wù)?!拔沂且幻h員,年輕抵抗力強(qiáng),所以,我先上”。核酸檢測(cè)掃碼需要人手,他頂上去;社區(qū)搬運(yùn)防疫物資需要人手,他頂上去;居民信息錄入需要人手,他頂上去;維持秩序需要人手,他頂上去。哪里需要,他就在哪里。疫情當(dāng)前,他馬不停蹄,連續(xù)參加六次志愿服務(wù),與一組的隊(duì)員共服務(wù)0余人次,只為盡一份綿薄之力,得到居民的好評(píng)。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,疫情面前每個(gè)人都是戰(zhàn)士,小蔡老師就是廣大戰(zhàn)士中的一個(gè)縮影。

萬(wàn)人一心兮泰山可撼,只要我們眾志成城,新冠的“烏云”終會(huì)消散,吉林終有吉臨時(shí),長(zhǎng)春定復(fù)往常春!

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)9

人生有太多的變幻無(wú)常,生活伴隨著無(wú)數(shù)的突如其來(lái)。2022,新春伊始,本該春暖花開(kāi),勃勃生機(jī),哪料春寒料峭,突然嚴(yán)重的全國(guó)疫情,打破了這溫馨的早春。2022年3月21日和24日,黨總支連續(xù)兩次召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,主題鮮明,任務(wù)明確:學(xué)校立即進(jìn)行嚴(yán)格封閉管理。特殊時(shí)期,黨員就是前進(jìn)的旗幟,王花老師,信息技術(shù)部黨員教師,她堅(jiān)決聽(tīng)黨話、跟黨走、亮身份、做表率,積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名中共黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

以身作則,服從學(xué)校封閉管理

努力克服了自身和家庭困難,嚴(yán)格執(zhí)行全封閉管理的決定。作為一名50多歲的老教師,她身體不太好。婆婆80歲,糖尿病綜合癥,眼睛幾乎看不見(jiàn),生活不能自理;母親也年事已高,腿疼走路艱難,兩個(gè)女兒是母親母親唯一的依靠。但是她沒(méi)向?qū)W校提出任何困難,而是自己想辦法。在家屬也是學(xué)校的老師,也需要封閉的情況下,經(jīng)過(guò)商議,決定把照顧兩位老人的責(zé)任暫時(shí)交給了兩邊的姐姐。她在自己的努力下,更是在家人的支持下,按照學(xué)校要求,以身作則,住在了學(xué)校。從第一天封閉開(kāi)始,她一次也沒(méi)離開(kāi)過(guò)學(xué)校,積極傳承職中精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)校非典封閉的奉獻(xiàn)精神,舍小家,顧大家,她始終沒(méi)有忘記自己的黨員身份。

堅(jiān)守崗位,發(fā)揮黨員模范帶頭作用

在疫情防控中,學(xué)校黨總支發(fā)揮了黨建引領(lǐng)作用。按照黨支部要求,每位黨員要在全校工作的各個(gè)方面要帶好頭,服好務(wù)。她利用課余時(shí)間,走進(jìn)綜合樓一樓查監(jiān)控,排查校園安全隱患,觀察學(xué)生行蹤,檢查校外可疑人員。在校園圍墻邊、大門(mén)口、宿舍周圍巡邏,及時(shí)提醒學(xué)生戴口罩、不聚集。不管在校園的什么地方,也不管是哪個(gè)部的學(xué)生,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不愉快的神態(tài)或緊張的情緒,她會(huì)主動(dòng)上前詢問(wèn)情況,與學(xué)生溝通交流,幫助學(xué)生解決困難,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)和班主任老師。

有一次,她在校園巡查,發(fā)現(xiàn)一名女生嚎啕大哭,她和同事走向前去詢問(wèn)情況,同學(xué)說(shuō)這名學(xué)生是想家了,得知是現(xiàn)代服務(wù)部的學(xué)生,她和同事聯(lián)系到了班主任邢景燕,及時(shí)處理了此事,緩解了學(xué)生情緒,消除了安全隱患。在校園尤其注意外縣的學(xué)生,主動(dòng)與他們攀談,詢問(wèn)學(xué)生生活上的困難。學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),好長(zhǎng)時(shí)間不回家,通過(guò)聊天,使學(xué)生感受到老師的關(guān)心,學(xué)校的.溫暖。

根據(jù)防護(hù)要求,在教室學(xué)生要戴口罩,勤通風(fēng),定期消毒。她不管是課上還是在課下,始終不忘提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩,給學(xué)生示范配制消毒液,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)測(cè)量體溫,力爭(zhēng)使各種防護(hù)措施扎實(shí)有效。

學(xué)生封閉在校,除了科學(xué)防疫,隨之而來(lái)的是學(xué)生的情緒波動(dòng)。她關(guān)注包聯(lián)班級(jí)學(xué)生,學(xué)生想家,她主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),利用主題班會(huì)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,講公共衛(wèi)生,講疫情形勢(shì),講身邊平凡而偉大的人,讓學(xué)生安心在校,認(rèn)識(shí)到封校的必要性。不斷地走進(jìn)學(xué)生宿舍,與學(xué)生聊天,分享美食,讓學(xué)生放松心情,漸漸地,學(xué)生回家的情緒得到了緩解,他們理解了學(xué)校的防疫是為了學(xué)生的生命安全。

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的主陣地,宿舍衛(wèi)生要高標(biāo)準(zhǔn)。她積極參加學(xué)生每周的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),協(xié)助宿管,明確標(biāo)準(zhǔn),熱心指導(dǎo)學(xué)生,親自動(dòng)手幫助學(xué)生,效果良好。在巡查督導(dǎo)期間,她除了完成督導(dǎo)任務(wù),還善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,并及時(shí)解決學(xué)生學(xué)生之間的小矛盾。有一次,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)宿舍干活拖沓,衛(wèi)生很差,她沒(méi)有發(fā)火,而是有耐心地了解情況,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),得知這是個(gè)混合宿舍,有一位女生團(tuán)體意識(shí)不強(qiáng),不參與打掃,她要了那位學(xué)生班主任的電話,積極協(xié)調(diào),最后宿舍全體成員齊心協(xié)力,將宿舍收拾得干凈整潔。

愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)守一線教學(xué)崗位

作為一名年紀(jì)較長(zhǎng)的女教師,精力體力皆有所下降,但是她依然顧全大局,擔(dān)任高二和高三對(duì)口兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,每周16節(jié)的教學(xué)工作對(duì)她來(lái)說(shuō)很吃力,教學(xué)任務(wù)很重,但是她仍能竭盡全力上好每一節(jié)課,不缺學(xué)生的每個(gè)45分鐘,不落下每一本作業(yè),使學(xué)生學(xué)有所得,讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)校放心,讓自己安心。高三面臨高考,時(shí)間一刻也耽誤不得,封閉在校,她利用休息時(shí)間,早晚自習(xí)主動(dòng)到教室,為學(xué)生答疑解惑,及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。節(jié)假日期間經(jīng)常給學(xué)生補(bǔ)課,與學(xué)生一起做練習(xí)題,講解難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),通過(guò)模擬考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,為學(xué)生的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺,使封閉期間學(xué)習(xí)效率最大化。

關(guān)愛(ài)同事,做不同群體的知心大姐姐

封校以來(lái),老師們都是以學(xué)生為中心,工作量劇增,老師們既要工作,又要照顧孩子,更有封控和工作的壓力。她是同事,更是她們的大姐。在辦公室,她春風(fēng)化雨般地與她們聊天,了解她們生活上的困難,主動(dòng)幫有臨時(shí)困難的老師上課查自習(xí),做些力所能及的小事情,同時(shí)積極她和系部或?qū)W校交流溝通,及時(shí)解決老師們的困難。封閉初期,按照黨支部的安排,她與困難教師曹金霞結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)曹老師的工作生活重點(diǎn)關(guān)注,每天下班至少三次視頻連線和位置共享,在線交流,基本做到了信息暢通,使老師舒心,學(xué)校放心。

學(xué)校是大家,面對(duì)防疫帶來(lái)的困難,需要大家的齊心協(xié)力。保安和保潔是學(xué)校大家庭的重要成員,他們的工作直接關(guān)系到學(xué)校的防疫效果。王花老師用心關(guān)注不同群體的需求,工作之余,主動(dòng)到大門(mén)口關(guān)注保安師傅的工作,感受他們的艱辛與不易。面對(duì)防控要求,各個(gè)大門(mén)就成了學(xué)校的安全門(mén),防控壓力很大,一些家長(zhǎng)不理解防疫措施,辱罵牢騷時(shí)有發(fā)生,但是保安師傅盡職盡責(zé),她傾聽(tīng)他們心中的委屈,并給予開(kāi)導(dǎo)和安慰,發(fā)自心底的向他們致敬。她經(jīng)常走進(jìn)這些人群,和他們交流,解釋封控不能回家的原因,講解疫情現(xiàn)狀,幫助他們解決思想上的壓力。她時(shí)刻宣傳正能量,積極影響著身邊每一個(gè)人。

這就是一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng),她在學(xué)校的每個(gè)角落,扮演著不同的角色,發(fā)揮著黨員的作用,用細(xì)心、耐心和愛(ài)心,在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)。疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,任重而道遠(yuǎn),但是有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是一名職中人的初心。娟娟溪流,匯聚成大海,堅(jiān)信國(guó)家,相信學(xué)校,相信每一位像王花老師一樣的老師們,只要大家攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)一心,一定會(huì)攻克疫情,擁抱美麗的春天!

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)10

一、行動(dòng)迅速,扎實(shí)開(kāi)展工作

成立由校長(zhǎng)小王為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人,由學(xué)校辦公室主任許維亮專門(mén)負(fù)責(zé),開(kāi)展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長(zhǎng)等各類信息時(shí),做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門(mén)口防控制度,無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。除此之外,學(xué)校還專門(mén)設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室分包,班主任分包學(xué)生,這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告,還反復(fù)打電話給家長(zhǎng),告知真實(shí)上報(bào)的重要性。

二、攻堅(jiān)破難,做好防疫物資儲(chǔ)備工作。

為做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,,直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外,還搶先購(gòu)買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品,為學(xué)校順利開(kāi)學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

三、恪盡職守,實(shí)施24小時(shí)值班制度

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī),在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協(xié)作,積極投身疫情防控一線。

四、完善制度,落實(shí)責(zé)任體系

為做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開(kāi)學(xué)前工作預(yù)案、開(kāi)學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開(kāi)學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度,以健全制度為突破口,通過(guò)狠抓落實(shí),確保學(xué)生不被病毒感染。

落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé),為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案,進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé),每天進(jìn)行消殺通風(fēng),并進(jìn)行記錄。

落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃,各科室分包教師,班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系,層層壓實(shí)責(zé)任。

五、開(kāi)展線上教學(xué),確保全體學(xué)生停課不停學(xué)。

接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開(kāi)學(xué)的通知后,校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程,請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后,以教研組為單位,全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極和老師溝通,普遍反映學(xué)生雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí),但孩子依然有著正常的作息時(shí)間,良好的聽(tīng)課習(xí)慣,能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書(shū)寫(xiě)老師布置的作業(yè),按時(shí)上傳視頻,這是老師們努力教育的結(jié)果。

六、搞好宣傳,做好培訓(xùn),積極傳播疫情防控知識(shí)。

為減少和阻斷疫情傳播,加大宣傳力度,以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái),向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣傳疫情防控知識(shí),受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。

為了使開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序,對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn),同時(shí)編寫(xiě)了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開(kāi)學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信,全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開(kāi)學(xué)上課健康安全。

七、積極準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)核驗(yàn)

為保證學(xué)校能夠順利開(kāi)學(xué),洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn),面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改,補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)11

小輝,男,校辦公室副主任,高級(jí)教師,實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文教師、班主任。曾獲省先進(jìn)德育工作者、邢臺(tái)好人,市百姓故事匯“十佳金牌選手”、縣管優(yōu)秀專家,縣模范教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

指導(dǎo)多名學(xué)生在全國(guó)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章多篇,個(gè)人事跡在河北廣播網(wǎng)、《延邊大學(xué)校報(bào)》《邢臺(tái)日?qǐng)?bào)》等媒體刊載。

在《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)自然資源報(bào)》《邢臺(tái)日?qǐng)?bào)》、各主流網(wǎng)站、公眾號(hào)發(fā)表報(bào)道學(xué)校文章多篇。

他既是一位賢惠女子的丈夫,上有需要贍養(yǎng)的四位老人,下有需要撫養(yǎng)的兩個(gè)孩子;他又是單位的一名普通員工——學(xué)校辦公室副主任、班主任,兩個(gè)重點(diǎn)班的任課教師。他就是隆堯一中東北籍教師小輝。“匆匆”是肩負(fù)不同角色的他留給同事和家人最突出的身影。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓本可享受春節(jié)假日安寧的小輝變得更加忙碌而緊張。

作為小家中的一員,小輝經(jīng)常是家中勞動(dòng)的缺席者。他時(shí)時(shí)叮囑妻子、老人和孩子注意安全,不外出,多喝水,適當(dāng)鍛煉、注意保暖……,但他也只能為家里做這些,每日里時(shí)起早貪晚,很少在正常飯點(diǎn)就餐,經(jīng)常是一家人等他一個(gè)?!澳忝刻斐鋈耄粋魅玖嗽趺崔k?”愛(ài)人抱怨的同時(shí)也擔(dān)心他。

作為一中大家庭中的一員,小輝所在的辦公室是學(xué)校疫情防控上報(bào)的信息中心,工作忙碌比平時(shí)上班時(shí)有過(guò)之而無(wú)不及。每日里各種文件傳達(dá)、各種數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)、各種方案起草,疫情各項(xiàng)通知下發(fā)……經(jīng)常是早上早早走,晚上10點(diǎn)以后才回來(lái),從沒(méi)有關(guān)過(guò)的手機(jī),微信消息時(shí)常吵醒家人的美夢(mèng)。

作為班主任,他最擔(dān)心的是那60多個(gè)沒(méi)有血緣的孩子,在家安全不安全,作業(yè)能不能認(rèn)真寫(xiě),成績(jī)會(huì)不會(huì)落下,好習(xí)慣會(huì)不會(huì)改變,學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)不會(huì)監(jiān)督怎么辦……,他經(jīng)常性在班級(jí)微信群轉(zhuǎn)發(fā)家庭教育文章,打電話給學(xué)生做家訪,開(kāi)微信班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行指導(dǎo),女兒忌妒地說(shuō),“我是你親閨女不?”

作為任課教師,他為他兩個(gè)班的100多個(gè)孩子著急,疫情持續(xù),不能開(kāi)學(xué),孩子們的學(xué)習(xí)怎么辦……他通過(guò)微信給家長(zhǎng)發(fā)學(xué)習(xí)安排,精選課件給學(xué)生做資料,首倡早讀引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,利用早午晚間歇,配合同科教師、同班組教師進(jìn)行作業(yè)督導(dǎo)。

“你去睡會(huì)兒吧!”每次看著他疲勞的雙眼,家人總是這樣催促,可事實(shí)往往是一個(gè)電話或一個(gè)通知把他叫走。他說(shuō),我不是一線醫(yī)護(hù)人員,可我也是防疫戰(zhàn)場(chǎng)上不可或缺的一員,疫情來(lái)了,我有我的崗位,堅(jiān)守就是我的職責(zé)。

他對(duì)妻子說(shuō),前方有我,后方有你,相信無(wú)數(shù)個(gè)我們合力,一切都會(huì)變得美好。

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)12

住校團(tuán)隊(duì)中身材最為嬌小的一位老師叫小晶。她永遠(yuǎn)都像上緊發(fā)條的時(shí)鐘,從來(lái)精神抖擻,總是英姿勃發(fā)。做事膽大心細(xì),工作沉穩(wěn)干練。有思路,能吃苦。小晶老師住校期間負(fù)責(zé)隔離學(xué)生臨時(shí)班級(jí),作為班級(jí)臨時(shí)輔導(dǎo)員對(duì)隔離學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,每天都和學(xué)生進(jìn)行線上互動(dòng),督促學(xué)生起床消殺,帶領(lǐng)學(xué)生打卡單詞。教導(dǎo)學(xué)生規(guī)范作息,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定信念。為隔離的孩子們送去溫暖,送去信心。負(fù)責(zé)封閉期間學(xué)生宿舍聯(lián)查工作,從組織隊(duì)伍到逐一打分,一絲不茍,不徇私情。對(duì)于校園封閉期間學(xué)生宿舍秩序的有條不紊,起到了不可忽視的作用。最讓人感動(dòng)的是他們夫妻二人齊上陣,同時(shí)加入住校團(tuán)隊(duì)。這種舍小家顧大家的精神令人敬佩,值得學(xué)習(xí)。

在廊坊校區(qū)住校團(tuán)隊(duì)中,還有這樣一位女同志,干工作大刀闊斧,帶學(xué)生細(xì)致入微。她就是廊坊校區(qū)教學(xué)標(biāo)兵,學(xué)工隊(duì)伍新進(jìn)“大兵”尹廣娜老師。在學(xué)校進(jìn)入封閉管理前夕,由于學(xué)工系統(tǒng)住校工作人員較少,學(xué)校征求她的意見(jiàn)是否能住校工作時(shí),她不假思索地說(shuō):我可以。尹廣娜老師雖然是一名“學(xué)工新兵”,但在學(xué)工隊(duì)伍中也不算年輕了。住校工作中她一直工作在學(xué)生工作的最前沿,奮戰(zhàn)在住校隊(duì)伍的第一線。統(tǒng)籌全體學(xué)生洗浴工作,現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生核酸檢測(cè),工作不分白晝,上陣不畏嚴(yán)寒,多次半夜指揮核酸檢測(cè),不止一次頂風(fēng)冒雪工作。喊破了嗓子,甩開(kāi)了膀子,很多時(shí)候身體都累到極限,凍到麻木,她都咬牙堅(jiān)持,沒(méi)有退縮半步。當(dāng)前住校工作沒(méi)有停止,尹廣娜老師的奮戰(zhàn)仍在繼續(xù)。

教師抗疫先進(jìn)典型事跡材料范文(通用13篇)13

小郭,女,39歲,殷都區(qū)安豐鄉(xiāng)北豐小學(xué)副校長(zhǎng),平時(shí)在學(xué)校工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn),積極參與各項(xiàng)疫情防控工作,始終帶頭站在隊(duì)伍的最前列,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

2022年1月8日,奧密克戎病毒入侵安陽(yáng),一場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)拉開(kāi)序幕。聽(tīng)到這個(gè)消息,小郭老師顧不上是周末休息,第一個(gè)想到的是到學(xué)校準(zhǔn)備防疫物資。9日下午,接鄉(xiāng)政府通知,北豐村要開(kāi)展全民核酸檢測(cè),郭老師立即組織學(xué)校老師配合村委干部、醫(yī)護(hù)人員連夜開(kāi)展核酸檢測(cè)。她布置好場(chǎng)地,又開(kāi)始給村民采集信息、維持秩序,在零下5度的晚上,一直堅(jiān)持到最后一位村民完成核酸檢測(cè),收拾完場(chǎng)地才發(fā)現(xiàn)從下午三點(diǎn)忙到夜里一點(diǎn),竟然沒(méi)想起吃飯的事。

接到鄉(xiāng)政府通知,需要配合疫情防控流調(diào)工作,郭老師又帶領(lǐng)大家開(kāi)展流調(diào)排查,怕大家打電話問(wèn)不清楚問(wèn)題,她又根據(jù)每次的流調(diào)任務(wù)編成現(xiàn)成的“流調(diào)問(wèn)答模板”供老師們采用。16日,接到政府通知,每個(gè)學(xué)校派一名教師到鄉(xiāng)政府協(xié)助排查工作,她又第一個(gè)報(bào)了名,把兩個(gè)孩子和年邁的公公丟在家里,天不亮就到單位開(kāi)始了繁瑣的排查工作,每天中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)多少人、分別采取什么措施隔離、需要做流調(diào)的有哪些人,都排查得清清楚楚,就這樣連續(xù)多日工作在抗擊疫情志愿者的崗位上,無(wú)怨無(wú)悔,每每有人對(duì)她說(shuō)辛苦了!她都淡淡一笑:“應(yīng)該的,只愿大家平安!”

這就是小郭——一名普通的教育工作者,服從安排、堅(jiān)守崗位、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)、全力配合,共筑安陽(yáng)疫情防控的“銅墻鐵壁”,打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

第三篇:抗疫日記.

抗疫日記五篇

【篇一】

2020年2月6日

農(nóng)歷正月十三

小雨

今天,口長(zhǎng)單位通知我們局,給發(fā)了100只口罩,一箱中藥飲品。

這咋弄呢?我們近千名干部職工和八百多名環(huán)衛(wèi)工就這么一點(diǎn)物資根本沒(méi)法分配。我跟縣應(yīng)急局長(zhǎng)聯(lián)系,他更急:“哪有多余的口罩,衛(wèi)生系統(tǒng)和一線執(zhí)勤、督查的同志就不夠用?!蔽艺f(shuō)了一堆理由,因?yàn)槊魈煳覀円脽o(wú)人機(jī)繼續(xù)對(duì)城區(qū)背街小巷、公園小區(qū)噴灑消毒劑,好說(shuō)歹說(shuō),謝局長(zhǎng)答應(yīng)再給我們落實(shí)一些消毒液、普通防護(hù)服和中藥飲品。

面對(duì)洶涌而來(lái)的疫情,社會(huì)細(xì)胞的每個(gè)人,都是戰(zhàn)士,都有義務(wù)和責(zé)任應(yīng)對(duì)它。一聲號(hào)令,黨員干部都行動(dòng)起來(lái)了。村口路口小區(qū)門(mén)口,都設(shè)置了防控卡點(diǎn),人們?nèi)找馆啺嘀凳?。城區(qū)四個(gè)辦事處的工作人員不夠用,縣指揮部動(dòng)員沒(méi)有參與一線防控的干部職工志愿到所在社區(qū)報(bào)到,領(lǐng)導(dǎo)率先、黨員帶頭,參與防控工作。我們局系統(tǒng)就報(bào)名有近二百人參與卡口檢查值守。

我把領(lǐng)到的中藥飲品當(dāng)做慰問(wèn)品,帶著幾位副局長(zhǎng)去看望在社區(qū)、住宅小區(qū)、交通卡點(diǎn)值守的城管局系統(tǒng)干部職工,也給我們合作的清塵環(huán)保公司送去幾箱。這家公司在我們的協(xié)調(diào)下,昨天剛剛給縣防控指揮部捐了三萬(wàn)元現(xiàn)金,我這也算是回贈(zèng)吧。

下午在參加疫情防控調(diào)度會(huì)議期間,抽空安排好明天無(wú)人機(jī)城區(qū)空中噴灑消毒液的事情,會(huì)議結(jié)束已經(jīng)天黑了。有點(diǎn)累,不想再敲打文字,從微信群和朋友圈里分別看到兩段話:一段是文峰街道微信群內(nèi)社區(qū)干部發(fā)的,一段是縣產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)內(nèi)一家企業(yè)老總的朋友圈。我感覺(jué)代表了基層防控干部的心聲和社會(huì)人士對(duì)政府防控疫情的評(píng)價(jià)。偷個(gè)懶,借用過(guò)來(lái)當(dāng)我的日志吧。

一、防控卡點(diǎn)一名社區(qū)干部發(fā)的一段話

時(shí)間已是凌晨1:34分了,躺在床上卻怎么也睡不著,腦海里翻騰的依舊是白天去小區(qū)值守時(shí)遇到的居民給我們出的各種各樣的難題。說(shuō)實(shí)話,此刻再次重溫,心里確實(shí)不是滋味,想著想著,眼淚就不受控制的往外流。這淚水有委屈,但我想可能更多的是痛心吧。痛什么?痛我們的國(guó)家此刻正在遭受困難,痛我們的人民此刻正在遭受困難,更痛我們還有很多人在當(dāng)前如此嚴(yán)峻的疫情面前的麻木不仁。

我在今天的值守過(guò)程中,面對(duì)在家待不住的居民,我們站在寒風(fēng)里不停地勸阻。有的居民很配合,經(jīng)過(guò)我們耐心的勸阻就返家。而有的居民卻站在大門(mén)口,對(duì)我們指責(zé)、謾罵、耍賴、威脅……這段時(shí)間我們成了居民的出氣筒。聽(tīng)著難聽(tīng)的指責(zé)和謾罵,我們確實(shí)也會(huì)生氣,但我們知道我們肩上的責(zé)任,我們把委屈放在心里,把眼淚流在人后,依然用微笑和柔情進(jìn)行勸阻,因?yàn)槲覀兪侨嗣竦母刹?。在這疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻,我們有責(zé)任,也有義務(wù)沖在防疫的最前邊,雖受盡委屈但絕不能退縮。

真心的向廣大居民呼吁:國(guó)家有難,咱不添亂,居家不外出就是對(duì)社會(huì)做出的最大貢獻(xiàn)。我們享受著國(guó)家給咱的和平安寧,享受著黨給咱們的幸福生活,在這個(gè)全民眾志成城、抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要懂得配合和感恩。實(shí)在待不住的時(shí)候,請(qǐng)您想想此時(shí)此刻那些奮戰(zhàn)在疫情第一線的白衣戰(zhàn)士、人民警察、各社區(qū)人員、各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部職工。他們?yōu)榱舜蠹业纳踩淮髦”〉囊淮涡钥谡?,沒(méi)有什么防護(hù)服,不顧自己及家人被傳染的風(fēng)險(xiǎn),頂著嚴(yán)寒,不分白天黑天的站在各小區(qū)和各村門(mén)口為大家守護(hù)安康。他(她)們也是別人的孩子,別人的父母,更是家里的頂梁柱,他們?yōu)榱司用竦陌参?,拋下年邁的父母,放下年幼的孩子,不顧生命危險(xiǎn)渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠的白天與黑夜。您也許會(huì)說(shuō),那是他們的工作,是他們的義務(wù)和責(zé)任,是他們應(yīng)該干的事。是的,這是他們的工作責(zé)任和義務(wù),但將心比心,如果他們是您的愛(ài)人、您的兒女,看著他(她)們?cè)诒煅┑乩飯?jiān)守,你還會(huì)走出小區(qū)嗎?跟他(她)爭(zhēng)執(zhí)嗎?國(guó)家延長(zhǎng)假期都是有原因的,就是要居家隔離,盡最大限度減少疫情傳染,不然就前功盡棄了!我們也多想回到溫暖的家里孝敬老人,照顧孩子,可我們卻不能像您一樣宅在家里。我真心的向廣大的年輕朋友呼吁:管好家里的老人和孩子,告訴他們不要再以“我要去散步”、“我要買包煙”、“我要買貓糧”這樣的理由出門(mén)。給他們講講疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),讓他們好好待在家里,不去給家庭和社會(huì)添麻煩,記住!別不當(dāng)回事,我行我素。待到疫情結(jié)束、春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)倥e酒言歡,踏歌而行。真誠(chéng)的感謝你們的配合!從我做起,從現(xiàn)在做起,我接力傳下去。懇請(qǐng)大家了??!

二、某公司董事長(zhǎng)的朋友圈

昨晚微信和幾個(gè)寧波企業(yè)家交流,提到最多的是我們偉大的白衣天使。從2020年1月3號(hào)發(fā)現(xiàn)肺冠病毒到現(xiàn)在,媒體報(bào)道最多的也就是專家和醫(yī)生護(hù)士,可我們還忽視了還有一批默默無(wú)聲在為大家保駕護(hù)航的公務(wù)員。我給我寧波的朋友說(shuō)在河南我建工廠的地方,一群***的干部,不管平時(shí)有什么缺點(diǎn),但是在關(guān)鍵時(shí)刻,都是一群爺們。

因?yàn)閷幉ú艅傞_(kāi)始像我們河南前十天一樣采取措施,封小區(qū)封道路。也動(dòng)員公務(wù)人員開(kāi)始行動(dòng)。

在河南,我認(rèn)識(shí)很多領(lǐng)導(dǎo)干部。我知道,從大年初一開(kāi)始,他們?nèi)∠诵菁佟L貏e是主要領(lǐng)導(dǎo),每天都奔跑在風(fēng)險(xiǎn)最大的一線,到處調(diào)研慰問(wèn)檢查防控風(fēng)險(xiǎn)。還有普通的工作人員,犧牲團(tuán)聚的日子,在主要卡點(diǎn)值班。在我微信運(yùn)動(dòng)群里的運(yùn)動(dòng)軌跡中,運(yùn)動(dòng)量最大的都是我們的公職人員。讓我們做企業(yè)的汗顏。我也是個(gè)***員,在這個(gè)時(shí)期,真感覺(jué)自己很慚愧,沒(méi)有盡到一個(gè)***員先鋒帶頭作用。我也在反?。簽槭裁催@樣呢?平時(shí)很少參加黨的活動(dòng),很少參加群團(tuán)活動(dòng),這也是我們這些做企業(yè)的短板。

從這可以看出我們***的偉大,關(guān)鍵時(shí)刻,還是我們***的執(zhí)政能力強(qiáng),所以國(guó)家一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的建設(shè),黨的凝聚力,就是在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出來(lái)。

在這里,向偉大的祖國(guó),偉大的黨致敬!也向奮斗在一線的村(社區(qū))干部,公務(wù)員,警察,醫(yī)務(wù)工作者致敬!

感謝你們的付出,為我們帶來(lái)安寧!

【篇二】

新聞里看到我省今天上午召開(kāi)了新型肺炎疫情防控工作會(huì)議,尹弘省長(zhǎng)提出“十個(gè)堅(jiān)決做到”,對(duì)照唐河的做法,我們大多已經(jīng)落實(shí)或正在進(jìn)行,是領(lǐng)先一步啊。

縣里的疫情防控調(diào)度會(huì)提前到下午三點(diǎn)開(kāi)始,所有縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分縣直單位負(fù)責(zé)人參加。縣主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)匯報(bào),做研判,定措施,細(xì)化分工、加壓定責(zé),防控措施愈加周嚴(yán)。防疫物資緊缺成為普遍現(xiàn)象,縣指揮部也在通過(guò)各種渠道調(diào)撥和求援。賀縣長(zhǎng)通報(bào)在市疫情防控會(huì)議上,唐河縣的做法受到南陽(yáng)市防控指揮部稱贊,要求各縣市區(qū)學(xué)習(xí)唐河經(jīng)驗(yàn),都來(lái)“抄作業(yè)”。同時(shí),明天尹弘省長(zhǎng)要來(lái)唐河調(diào)研指導(dǎo)疫情防控工作并慰問(wèn)一線人員。

嘿嘿,應(yīng)該是老師來(lái)檢查作業(yè)了,我們自己先得先復(fù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)。

各分指揮部根據(jù)各自分工提前鞏固重點(diǎn)線路:一是湖陽(yáng)、龍?zhí)丁⑸n臺(tái)、祁儀等鄉(xiāng)鎮(zhèn),與湖北省交界,設(shè)有縣級(jí)防疫卡口,疫情相對(duì)嚴(yán)重、“封村封路”措施最到位;二是城區(qū)和城郊等鄉(xiāng)鎮(zhèn),人員密集、流動(dòng)性大,離唐河高速卡點(diǎn)近,防控措施任務(wù)艱巨;三是畢店、桐寨鋪等鄉(xiāng)鎮(zhèn),離高速口近,人員往來(lái)也比較多。這幾條線路和區(qū)域都有代表性,也都有各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。

大會(huì)結(jié)束,縣紀(jì)委楊書(shū)記給我們幾個(gè)單位留下來(lái)“開(kāi)小灶”,對(duì)照工作分工和重點(diǎn)線路分解任務(wù)。會(huì)議一散,各忙各的事情。我電話通知局里相關(guān)二級(jí)單位立即排查問(wèn)題,及時(shí)處置。然后開(kāi)車模擬檢查從高速口到城區(qū)路段的環(huán)境衛(wèi)生和市容市貌。保持不錯(cuò),就發(fā)現(xiàn)主路分支的唐新路口至拘留所道路兩側(cè)垃圾雜物很多,必須得清理。這段路在城市規(guī)劃區(qū)外,暫未納入我們管理。但在大年初一天快黑的這個(gè)時(shí)候,道路施工單位和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)往哪里找人來(lái)收拾這一片片垃圾和臟乎乎的路面。我通知環(huán)衛(wèi)處帶著車輛和工人馬上過(guò)來(lái)。十多分鐘后,勾臂車、灑水車、洗掃車和9名環(huán)衛(wèi)工到位,立即投入工作。車吊(垃圾箱)、水沖(道路塵土)、機(jī)掃(道路雜物)、人撿(兩側(cè)垃圾)。我一直等到路燈亮起時(shí),這段路才基本清理完畢。期間從微信群里看到:霍好勝市長(zhǎng)到城郊鄉(xiāng)王莊村指導(dǎo)調(diào)研疫情防控工作,剛從這里經(jīng)過(guò),我們的清掃應(yīng)該是很及時(shí)的。

晚上不斷接到指揮部和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的電話安排,我緊繃著神經(jīng)一件一件安排落實(shí)明天的任務(wù):關(guān)閉禽類市場(chǎng)、關(guān)停公園和廣場(chǎng)、嚴(yán)禁城區(qū)人員集聚、維持超市秩序、維護(hù)干凈市容、禁燃煙花爆竹、協(xié)助交通管制、本單位疫情防控、系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)部門(mén)安全運(yùn)轉(zhuǎn)......聽(tīng)到的是各部門(mén)負(fù)責(zé)人:“您放心”、“馬上辦”、“堅(jiān)決完成任務(wù)”、“我親自帶人去干!”的答復(fù)。在疫情籠罩的陰霾下,這些肯定的話語(yǔ)讓我倍感城管大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。俗話說(shuō)“獨(dú)木難成林”,我只是跑跑腿、動(dòng)動(dòng)嘴?!耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁”,所有的工作落實(shí)都要靠大家落實(shí),要靠堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、受苦受累、在一線沖鋒陷陣的幾百名城管人的支持。

所以,在這個(gè)特殊的大年初一,是我最應(yīng)該給這些從年頭忙到年尾的人們“躬脊兒”,向所有忙碌著的同事們致謝,給大家拜年啦!

【篇三】

這個(gè)冬天很漫長(zhǎng),病毒向人類發(fā)起了攻擊;然而病毒無(wú)情人有情,在隔離病房工作的日子,總有那些暖心瞬間,融化了冬的冰寒,帶給我“走過(guò)冬天便是春”的期許。今天是連續(xù)工作的第22天,恰巧也是情人節(jié),雖沒(méi)有了往日的鮮花和燭光晚餐,但一大早醒來(lái),收到老公精心制作的視頻,心頭傳來(lái)陣陣暖流!

帶著愉悅的心情我奔向今天的戰(zhàn)場(chǎng)?!耙粯谴_診病房有一對(duì)老年夫妻需要專人護(hù)理,三位老師商量一下,誰(shuí)去?”“我去!”我義不容辭的說(shuō)。穿好防護(hù)服,帶好護(hù)目鏡,來(lái)到護(hù)士站,翻閱病歷。兩位老人一位89歲,一位81歲,一個(gè)聽(tīng)力障礙,一個(gè)視力不佳,合并多種基礎(chǔ)疾病、體質(zhì)虛弱、行動(dòng)不便,自理能力較差,生活方面需要全程協(xié)助;我查看了醫(yī)囑、護(hù)理單,對(duì)工作心中有數(shù),做好了計(jì)劃。

進(jìn)入病房首先就是和兩位老人的溝通問(wèn)題,好在他們都是知識(shí)分子,我也早有準(zhǔn)備,將事先備好的紙筆拿出,開(kāi)始了一場(chǎng)特殊的對(duì)話。我用比一般大的多的字進(jìn)行了自我介紹,告訴他們我和他們孫女一樣大,是來(lái)幫助他們的,讓他們哪里不舒服或者有什么需要直接告訴我,瞬間拉近了我們之間的距離,兩位老人向我豎起了大拇指。

我按部就班的開(kāi)始了工作,更換病員服、翻身、拍背、皮膚保護(hù)、心電監(jiān)測(cè)、喂飯、協(xié)助服口服藥、靜脈輸液……一系列的操作,氣喘吁吁。老爺爺胃口不好,不想吃東西,我就給予安慰與鼓勵(lì),告訴他只有多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能戰(zhàn)勝疾病,早日出院,看到孫子、孫女。看到老爺爺將我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)粉一口一口吃掉,老奶奶欣慰的笑了,我在面罩后也笑了。

11點(diǎn)收到消息,老奶奶要轉(zhuǎn)移到二樓。老奶奶一知道消息就激動(dòng)的說(shuō):“我不去,我去了爺爺怎么辦?他眼睛不好,我在他身邊,還能互相幫忙幫襯,我在,他也能安心點(diǎn)。”我用手指了指爺爺,再指指我,奶奶好像聽(tīng)懂了說(shuō):“你是說(shuō)你們管爺爺嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭寫(xiě)到:奶奶,放心把爺爺交給我們。奶奶看了看說(shuō):“孩子,我知道,你們都是冒著生命危險(xiǎn)在護(hù)理我們,我們年齡大了,已經(jīng)夠本了,走就走了,你們不要管我們,要把自己照顧好??!”聽(tīng)了奶奶一席話,眼淚瞬間流了下來(lái)了。

回到休息區(qū),回想起今天這場(chǎng)特殊的對(duì)話,讓我記憶深刻、尤為感動(dòng)。被他們夕陽(yáng)紅的愛(ài)情和相互扶持而感動(dòng);被他們?cè)谔厥鈺r(shí)期,沒(méi)有將自己放在第一位而感動(dòng);被他們對(duì)我們工作的理解而感動(dòng);被他們對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心、愛(ài)護(hù)而感動(dòng)。作為一名醫(yī)護(hù)工作者,救死扶傷本就是職責(zé),在這個(gè)特殊時(shí)期,更應(yīng)該牢記自己的責(zé)任與使命,用我們的行動(dòng)戰(zhàn)勝疫情,不辜負(fù)國(guó)家、人民對(duì)我們的期望!

【篇四】

現(xiàn)在醫(yī)生的排班是兩人一組,可是我一個(gè)人值班從昨晚九點(diǎn)到今天凌晨一點(diǎn),原因我后面再寫(xiě)。

前面一個(gè)小時(shí)給兩邊護(hù)理組發(fā)枕頭、臉盆之類的瑣事。十點(diǎn)半,山東隊(duì)有位病人血氧只有92%,管床醫(yī)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)院,我趕緊電話聯(lián)系,沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)我說(shuō)完情況,立即就安排轉(zhuǎn)運(yùn),半個(gè)多小時(shí)救護(hù)車就到了。真是太出乎意料了!起碼說(shuō)明病床不像前兩天那么緊張了(前兩天悲傷的事情待我以后再寫(xiě))。我感覺(jué)最困難的時(shí)間已經(jīng)熬過(guò)去了,心情突然就輕松起來(lái)。后面就開(kāi)始和值班的警官聊天,自然就會(huì)扯到孩子,扯到口呼吸、牙齒矯正之類。警官說(shuō)疫情過(guò)了帶孩子來(lái)找我看牙,這也是我們共同期待的。

現(xiàn)在,方倉(cāng)的管理特別有秩序,每個(gè)單元格都選有單元長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)餐和幫助病友。有個(gè)小伙子特別積極,在方倉(cāng)里忙前忙后,轉(zhuǎn)運(yùn)病人的時(shí)候,他一直幫忙收拾。他告訴我名字和電話,讓我有事就叫他,關(guān)于單元內(nèi)病人的安排,病床的消毒,核酸檢測(cè)的安排,他都很有想法,一邊說(shuō)他的各種建議,一邊不停地說(shuō)謝謝醫(yī)生,給您添麻煩了。我很喜歡他,他一定會(huì)是第一批康復(fù)出院的病人。對(duì)了,我們方倉(cāng)明天會(huì)安排核酸檢測(cè),連續(xù)兩次陰性,就可以安排出院。

這是我第四次進(jìn)倉(cāng),對(duì)穿脫防護(hù)服有些心得了。防護(hù)服拿到手的時(shí)候總是有點(diǎn)莊重,現(xiàn)在物資太珍貴,穿的時(shí)候特別小心,一方面是檢查有沒(méi)有破損,另一方面保證動(dòng)作輕柔,以免把防護(hù)服弄破。出倉(cāng)脫防護(hù)服,是精神最緊張的時(shí)候,幾個(gè)小時(shí)的面部壓痛和呼吸憋悶,只恨不得趕緊脫下來(lái)。偏偏三間房,每進(jìn)去一間都要在門(mén)口等待,因?yàn)槊块g里面只能有兩個(gè)人操作,房間里的監(jiān)督員開(kāi)門(mén),才能進(jìn)房間。監(jiān)督員讓洗手就洗手,讓脫鞋套就脫鞋套,嚴(yán)格聽(tīng)從指揮。然后進(jìn)第二個(gè)房間,這間房里有一面墻的鏡子,我們要對(duì)著鏡子,把護(hù)目鏡、防護(hù)服非常小心的脫下來(lái),看不到的地方,監(jiān)督員會(huì)立刻提醒,并且說(shuō),“老師,不要著急,慢一點(diǎn)!”今天氣溫很低,我的手都僵掉了,脫得很慢很辛苦,但是也非常標(biāo)準(zhǔn)。第三個(gè)房間,是脫口罩和帽子,最后監(jiān)督員在頭頸部和腳部噴灑酒精,真是超級(jí)冰爽!出第三個(gè)房間,要用碘伏棉簽清潔一遍鼻孔和耳朵。

我按照guideline,把酒店房間進(jìn)門(mén)的區(qū)域弄成一個(gè)緩沖區(qū),回到房間就換鞋,把全身的衣服脫下來(lái),用84浸泡,外套放在衣柜里掛上。然后洗頭洗澡,不少于半個(gè)小時(shí)。

這些天,連璐璐和林琳都不太敢和我微信,知道我心情不好。大家都很擔(dān)心我,要給我寄吃的,快遞又完全停掉了。我在這里的生活還行吧,看!發(fā)的東西有這一大箱子,秋衣秋褲,餅干牛奶,水果,口罩,紙尿褲,只要你能想到的!來(lái)自全國(guó)各地捐贈(zèng)的物資!

這是一位愛(ài)好攝影的姐姐發(fā)給我的,她人在北京,我和她只有一面之緣,她卻時(shí)時(shí)牽掛我。昨天,她發(fā)這張照片給我。看!這是你們醫(yī)院的位置,一夜風(fēng)雪,猶見(jiàn)櫻花爛漫!我說(shuō),是的,武大就在我們醫(yī)院后面。

【篇五】

2月18號(hào)

武漢天氣晴

從昨天開(kāi)始,收到的都是好消息:一線醫(yī)生感覺(jué)病毒的毒性減弱,新近感染的基本都是輕癥!

15號(hào)下午和我一起進(jìn)艙的小朱醫(yī)生在艙內(nèi)就有些不舒服,說(shuō)他很冷!當(dāng)時(shí)外面下大雪,我們轉(zhuǎn)病人又去了室外,確實(shí)是冷;我們一點(diǎn)接班,十二點(diǎn)就過(guò)來(lái)穿防護(hù)服了,沒(méi)來(lái)得及吃中飯,我問(wèn)他會(huì)不會(huì)低血糖?快交班的時(shí)候,小朱特別難受,就先出艙了。他后來(lái)跟我說(shuō),他出來(lái)嘴唇都是紫的,回酒店一量,體溫37.8.還有另一位女醫(yī)生也有低燒,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)16號(hào)把他們磅回去體檢。剛才,小朱告訴我他們核酸檢測(cè)是陰性,現(xiàn)在也沒(méi)有任何癥狀了。懸了兩天的心終于放下了!但是發(fā)熱人員現(xiàn)在必須隔離,所以他們也不能回來(lái)和我們一起戰(zhàn)斗了。這也是上一個(gè)班只有我一個(gè)的原因,那個(gè)班和我搭伴的是那位女醫(yī)生。

我們暫時(shí)少了兩個(gè)小伙伴,艙內(nèi)情況穩(wěn)定,分診臺(tái)從今天開(kāi)始只排早六點(diǎn)到晚九點(diǎn)早、中、晚三個(gè)班,不再安排夜班。排班人員沒(méi)問(wèn)題,我們每個(gè)班基本會(huì)間隔24小時(shí),沒(méi)有大家想像的那么辛苦。我今天是下午三點(diǎn)半到九點(diǎn)的晚班。

口腔科醫(yī)生每個(gè)人都是一個(gè)unit,平時(shí)都比較有個(gè)性,但我們是個(gè)團(tuán)結(jié)又傲驕的團(tuán)體。早在封城不久,醫(yī)院進(jìn)行第一次動(dòng)員的時(shí)候,除了孕婦和孩子脫不了手的,幾乎全員請(qǐng)戰(zhàn)報(bào)名。第一批是主任和黨員,我和林龍不是黨員,按年資高低排在第二批,不過(guò)第一批上去的人數(shù)不多,所以我和林龍是科室最先來(lái)一線的。科室的同事每天都給我們加油打氣,叮囑我們注意安全。

方艙建立以后,全院同事各顯神通,全力募集物資。昨天下午,楊主任來(lái)方艙送捐贈(zèng)的防護(hù)服,順便來(lái)酒店看望我和林龍,給我們帶來(lái)一些零食。我住的小區(qū)已經(jīng)全封閉了,主任還特意去我們小區(qū),把老同學(xué)從國(guó)外買回來(lái)的N95醫(yī)用口罩帶給我們。星火牙醫(yī)團(tuán)隊(duì)一天內(nèi),就捐贈(zèng)了十多萬(wàn),現(xiàn)在也采購(gòu)物資。

大家團(tuán)結(jié)一心,武漢一定能扛過(guò)去!

第四篇:抗疫作文

萬(wàn)眾一心抗疫情

2020年的春節(jié)和往年不一樣,本該是走親戚去向我的長(zhǎng)輩拜年問(wèn)好的,卻因一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓大家猝不及防,讓所有人只能呆在家里,親戚也走不成了,門(mén)也不串了。

原本和媽媽打算今年過(guò)年一起去逛廟會(huì)的,誰(shuí)知備著突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情給打亂了,一場(chǎng)新型冠狀病毒讓我們自覺(jué)的在家防范意識(shí),我每天看到爸爸媽媽為疫情忙碌著,出門(mén)帶上口罩去上班,每天開(kāi)窗戶通風(fēng),出門(mén)進(jìn)屋用酒精消毒,我也為他們擔(dān)心。

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)我們的城市所有市民出門(mén)都要帶上身份證,每個(gè)小區(qū)門(mén)口都有街道把守,出門(mén)帶好口罩做好防范。媽媽還說(shuō)這次新型冠狀病毒傳播來(lái)勢(shì)洶洶,不要出門(mén),要勤洗手,不要接觸禽類動(dòng)物,不吃少吃生鮮的食物,作為學(xué)生的我雖不能幫到什么忙,就是乖乖呆在家里,好好讀書(shū),復(fù)習(xí)功課,規(guī)劃好自己的寒假生活,雖然寒假延遲了,但學(xué)習(xí)不延遲,不給媽媽添亂,不給國(guó)家添亂,做好自我防護(hù),就是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)。

一方有難,八方支援,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員,他們不顧家里年幼孩子和年長(zhǎng)的父母,奔赴抗議前線,許多護(hù)士阿姨為了身隔離衣把自己的長(zhǎng)秀發(fā)給剪了,許多叔叔阿姨為了節(jié)約時(shí)間,甚至穿上了成人紙尿褲,還有84歲高齡的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶不顧個(gè)人安危,第一時(shí)間趕到疫情的發(fā)源地。他們不分晝夜的搶救病人,看到這里,我不禁淚流滿面,我為他們點(diǎn)贊。

還有媽媽給我看了一個(gè)視頻,是寧波一線醫(yī)院抽調(diào)的一些醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢,即將出發(fā)武漢,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),與家人告別的場(chǎng)景。

他們匆匆與淚流滿面的家人擁抱,那些醫(yī)務(wù)人員,他們身為人妻,或身為人母……

我想難道他們不想在家與親人團(tuán)聚歡度春節(jié)嗎?難道他們不怕被傳染的危險(xiǎn)嗎?但為了搶救患者,他們放棄了休息和安逸,放棄了自身的安卷,滿懷信心地登上了前行的戰(zhàn)車……

他們的背影似乎越來(lái)越小,不!這些背影是如此高大,是多么無(wú)私與偉大??!

有這么一群可親可敬的人,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),眾志成城就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),武漢加油,中國(guó)加油!

第五篇:抗疫贊歌

瀏陽(yáng)市職業(yè)中專

陳思雨

指導(dǎo)老師

唐見(jiàn)明

寒冬,初雪,臘梅花開(kāi)。

誰(shuí)也不曾料想,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎悄然而至,陰霾在中國(guó)上空……

幾十例到百例,到千例,到萬(wàn)例,每天成千上萬(wàn)的數(shù)字,讓人人心惶惶,不寒而栗。武漢告急!湖北告急!中華民族告急??!

當(dāng)肺炎在全國(guó)各地肆虐時(shí),一句“生命高于一切”,來(lái)自北京的聲音溫暖而凝重。全黨動(dòng)員!全軍動(dòng)員!全民動(dòng)員!!抗擊“冠魔”。

疫情危急之時(shí),不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死的最美“逆行者”來(lái)了,沒(méi)有誓師會(huì),沒(méi)有請(qǐng)?jiān)笗?shū),有的不過(guò)是個(gè)孩子,他們一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧地披上鎧甲,踏上除“魔”的征程……

不曾忘,耄耋之年的鐘南山院士告知全國(guó)人宅家而居,自己卻登上了武漢的高鐵,掛帥出征……

不曾忘,請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅而堅(jiān)定的手印,風(fēng)華正茂的女子褪去華裳,剪短青絲,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。她們何嘗不知疫情難料,但國(guó)難當(dāng)下,血脈滾燙,她們眼中只有危難的祖國(guó),啜泣的病患,這就是天使!

不曾忘,基層民警、社區(qū)干部、黨員、志愿者等,他們用自己的血肉之軀筑起了一道道基層防控的“銅墻鐵壁”,守護(hù)著萬(wàn)家燈火。

不曾忘,醫(yī)院床位告急,火神山、雷神山和多處方艙醫(yī)院在千萬(wàn)工人星夜不息的奮斗中拔地而起,這就是中國(guó)神速!醫(yī)務(wù)人員告急,軍隊(duì)和來(lái)自全國(guó)各省的醫(yī)療隊(duì)千里救援,這就是中國(guó)脊梁!前線物資告急,一個(gè)個(gè)工廠緊急開(kāi)工,不計(jì)報(bào)酬,日產(chǎn)量增加,再增加!一架架飛機(jī),一輛輛汽車,一批批物資,源源不斷地抵達(dá)武漢,這就是我們偉大的祖國(guó)!

“倘若天下安樂(lè),我等愿漁樵耕讀,江湖浪跡;倘若盛世將傾,我輩當(dāng)萬(wàn)死以赴!”這是何等豪邁;可國(guó)難面前,無(wú)良商家抬高口罩價(jià)格,將國(guó)難視為高尚;不法之徒借機(jī)造謠生事,人心惶惶是他們的目標(biāo);無(wú)恥“甩鍋者”之輩誣陷中國(guó),司馬之心路人皆知,此種蠅營(yíng)狗茍之流,與“冒著炮火”前進(jìn)的英雄相比,無(wú)疑是人格的猙獰。

疫情,讓我懂得了大難興邦;疫情,讓我明白了什么是眾志成城。

疫情,讓我在堅(jiān)守中長(zhǎng)大;疫情,讓我明白宅家學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。

疫情,讓我擁有力量;疫情,讓我相信中國(guó)一定能贏!

疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。當(dāng)我們成為孤島時(shí),是白衣天使逆向而行,給我們勇氣;當(dāng)我們恐懼時(shí),是北京的聲音給我們力量;當(dāng)我們無(wú)助時(shí),是來(lái)自四面八方的支援,讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。雖然我不知道你的名字,但我知道你為了誰(shuí)?

沒(méi)有停不了風(fēng)雨,沒(méi)有散不去的烏云。再長(zhǎng)的噩夢(mèng),也總有被晨曦撕碎的時(shí)候。疫情愈兇,生活再難,我們團(tuán)結(jié)的熱血就更加凝固。03年的非典挺過(guò)來(lái)了,08年的汶川地震挺過(guò)來(lái)了,多災(zāi)多難的母親,只要我們?nèi)f眾一心,共克時(shí)艱,19年新冠肺炎的“黑云”也一定會(huì)煙消云散。

逆行的勇士們,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,你們恪盡職守,站在防控疫情的第一線,將人民的健康放在心頭,護(hù)在身后,你們是疫情來(lái)襲時(shí)最美的逆行者!是國(guó)家危難時(shí)最偉大的堅(jiān)守者!

因?yàn)橛心阖?fù)重前行,我才歲月靜好!

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