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老師致同學的畢業贈言(5篇模版)

時間:2019-10-28 00:34:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《老師致同學的畢業贈言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《老師致同學的畢業贈言》。

第一篇:老師致同學的畢業贈言

(一)關于做事

1、無聊的時候,別忘記朋友。朋友無聊的時候,別忘記你是他們的朋友。

2、做事切勿率性而為,率性而為只會害了你自己。

3、團結協作,彼此尊重。只有做到了這一點,你才能得到更好地施展你的才華的機會,在競爭中求得發展。

4、生活很多時候是會有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去適應它。

5、以播種的心情來經營人際關系,越早播種越好。

6、天下沒有好賺的錢,先從小錢開始賺吧。先做小事,先賺小錢,這是為了累積做大事賺大錢的條件。

7、碰到低潮,自己鼓勵自己,千萬別乞求,依靠別人來鼓勵你(當然,別人的鼓勵也很重要)。

8、閑情時候自己跑跑步,健健身,放一段高雅音樂,翻閱幾頁好書,踢一場足球或打打籃球(我最喜歡的事情),然后睡個懶覺。

9、享受眼前的同時,還要多想想以后。

10、千萬不要犯了錯誤還給自己找借口,那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

11、套用別人的成功模式,別人的成功模式是一種指引,讓你有方向可循。

12、沉穩,但不乏可愛。如果實在長相嚴肅,至少可以帶點兒冷幽默。

13、靠實力,不要靠派系。派系不是永遠的,實力才是你一生最好的依靠。

14、凡事需要認真,但不要頑固。

15、記得在以后不管做什么事,一定要誠信。

16、烙牛肉餅并不有損你的尊嚴。你的祖父母對烙牛肉餅可有不同的定義:他們稱它為機遇。

17、電視并不是真實的生活。在現實生活中,人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

18、如果可以不抽煙,別抽。如果可以不喝酒,別喝。

19、生活不分學期。你并沒有暑假可以休息,也沒有幾位雇主樂于幫你發現自我。自己找時間做吧。

20、智慧是:判斷正確,接受新知,處世明快,汲取經驗,善用知識。

(二)關于做人

1、雖然我們不能改變周遭的世界,我們就只好改變自己,用慈悲心和智慧心來面對這一切。

2、后悔是一種耗費精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。

3、多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達你自己的看法。

4、人之所以能,是相信能。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

5、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

6、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時,你也要想,這痛苦也不是永恒的。

7、你要感謝告訴你缺點的人。如果你能像看別人缺點一樣,如此準確般的發現自己的缺點,那么你的生命將會不平凡。

8、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

9、好好生活。你的生命只有一次!離開學校,踏進社會。是我們人生新的起點,我們要做一個有崇高理想和高尚品格,能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學識廣博、視野開闊、勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人!

10、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能接受的。

11、永遠都不要停止微笑,即使是在你難過的時候,說不定有人會因為你的笑容而愛上你。

12、大多數的人(不是所有的人)一輩子只做了三件事:自欺、欺人、被人欺。

13、每一種創傷,都是一種成熟。

14、一個真正的朋友會握著你的手,觸動你的心。

15、創造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。

16、公共場所,給人行方便,特別是老人家、孕婦、還有孩子們。

17、如果可以,和相愛的人牽手漫步。在找不到之前,學會自己欣賞風景。

18、生活中總會有傷害你的人,所以你仍然需要繼續相信別人,只是小心些而已。

19、任何情況下,背后不說他人是非。如果一定要你說,就說好話吧。

20、穿有質感的衣服,找有質量的朋友。

第二篇:畢業贈言(同學&老師)

給同學的畢業贈言

1、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

2、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

4、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

5、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了來。

6、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么? 我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

7、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

8、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

9、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

11、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

13、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

14、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

15、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

16、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

17、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

18、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

19、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

20、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

21、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

22、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

23、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

24、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

25、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

26、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

27、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

28、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

29、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

30、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

31、盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

32、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量!

33、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

34、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……

35、時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯系,讓我們的友誼天長地久。

36、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學的最高峰。時間飛逝,一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

37、我們在學校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

38、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

39、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

給老師的贈言

1.會說兩國語言;培育一代新人.2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德.7.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。

9、片言之賜,皆我師也。

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

16、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

19、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

22、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

23、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

24、的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

25、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

26、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

27、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

29、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

30、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

31、您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ”。

32、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

33、仰之彌高,鉆之彌堅。―― 《論語 ? 子罕》

34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。―― 〖清〗鄭燮

農夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。——劉瑤贈全體老師

老師在我心里,您一直照顧我們,一直關心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!——陳洋贈全體老師

老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。——楊光贈全體老師

老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。——黃應龍贈全體老師

老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。——付俊康贈全體老師

老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!——夏傳皓贈全體老師

老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您——張野贈肖老師

老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。——吳仁軍贈肖老師

老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。——閆靜贈肖老師

老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。——楊洪贈肖老師

在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。——蔣文見贈肖老師

蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。——張琳玲贈全體老師

老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!——馮韻潔贈全體老師

老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您.----王敏杰肖贈老師

老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根.您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理.為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業.----夏勇贈肖, 侯老師

蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭.老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛您,感謝您.----李雅迪贈肖,侯老師

雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點了世界.老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色.老師,我們永遠愛您.----王能贈全體老師

老師,當了您六年的學生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大.----彭光廷贈肖,侯老師

老師,您如那泥土一般無私,您的知識如那滔滔不絕的黃河,滋潤著我們的心田,您對我們的恩情,我們將永遠銘記在心.----杜雯茜贈全體老師

老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個大海.感謝您,我親愛的師.張莉贈全體老師

老師在這六年里.您讓我明白了:大樹是這樣給我們遮陽,園丁是這樣讓小草長大,老師您是這樣偉大,我將來也要做老師.----胡雙贈全體老師

老師,您教了我們六年的學生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。——李弘燕贈全體老師

老師,在我心靈里,您是我最好的老師,沒有一個老師比得上您,您把全部知識都教給了我,您真是我的好老師啊!——陳正義贈肖老師

老師,您就是雨,給了我們知識,還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育,感謝您。——李興贈肖、侯老師

老師,做了您六年的學生,我明白了,原來園丁是用勞動把知識裝進我們的心中,用江水把智慧放進我們的頭腦——彭楨贈給肖老師

老師,您用您的智慧教會了我們,在我們的心靈里,您是偉大的,是了不起的。我們就像一棵棵樹苗,您用您的智慧,把我們變成參天大樹。——周玲贈給肖老師

第三篇:畢業贈言老師同學

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ”。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在

我的記憶之中 ……

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

相逢又告別,歸帆又離

岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。

仰慕敬佩篇

你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。

四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同窗四載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

四年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣…… 

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信…… 

羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節律與時代同步,在人生的道路上迅跑!

你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

你是崖畔青松,有風雨

就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊銂漪 漶 a 陽光下,正閃耀生命的光澤。

大方而天真的姑娘,為何你總如此自然 ? 當你輕甩長發,當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷 ? 

有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。

你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地…… 

你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質樸的美,自然的美。

你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。

“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 "。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!

 

第四篇:致老師畢業贈言

致老師畢業贈言

致老師畢業贈言 1

給xxxx老師:

您在一生中,會培育成百名的學生;我在未來的求學之路上,也會遇上數十名的恩師,我們都不是唯一。但是,在我小小的心靈中,您占據著一個無法挪移的位置。敬愛的`xxxx老師,五年來,對您從陌生到熟悉,從畏懼到尊敬。而現在,在這個即將離別之際,我只能把淚水化作無數點紅色的愛心向您揮灑,把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看著您,五年來,多的只有白發和皺紋,少的是健康和青春;您看著我,多的是知識和力量,少的是壞習慣和壞毛病。我看著您,是辛酸;您看著我,是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿,讓我的翅膀足夠壯碩,當您在陽臺上不舍地要放飛我這只小鳥時,我心里只有這樣一個愿望:我要飛上藍天,劃破蒼穹,向您興奮地大喊:“我成功了!我愛您!”

您的學生:

致老師畢業贈言 2

贈給敬愛的xxxx老師:

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。xxxx老師,您如這春雨一樣,洗涮我們的'幼稚,滋養著我們健康成長。老師,我們將永遠感謝您的教導。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落也無窮,唯有恩情在心中。

六年的光陰如云般漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚。經過六年的洗禮,我似乎懂了許多知識,道理。那是因為有了老師辛勤的培育。老師,謝謝您。

致老師畢業贈言 3

1、茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

2、假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

3、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

4、幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。

5、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

6、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

7、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

8、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

9、敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

10、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

11、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

12、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

13、花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!

14、假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是

15、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富。

16. 是你用文化填補了我的無知,是你用知識洗刷了我的愚昧,是你用智慧增長了我的卓見,是你用心血感化了我的心靈。祝恩師平安健康吉祥永遠!

17. 教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了!

18. 我只對您說一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。

19. 一腔育人熱血,兩袖質樸清風。守望三尺講臺,桃李遍布四方。守候精神田園,不畏酷暑嚴寒。肩負歷史使命,只為百年大計。

20. 半截粉筆,寫不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關愛,永駐學子心頭。

21. 有一個人,引領我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安。

22. 親愛的的老師,你素白的手,教給了我們受用的知識,你寬廣的心,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,樹立了我們做人信念,謝謝!

23. 橫式豎式,算不盡老師的愛;字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫下真理消磨自己。道一聲:老師辛苦了!

24. 您是春雨,滋潤著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達,推引著每個學子前行。教師節無以為贈,送一條祝福,點亮老師寬慰的笑容。

25. 化學老師:我們的學習是化合反應,汲取知識加上努力化合成成功,而老師您的教導卻是分解反應,分解了您的知識,一絲不剩。我們感謝您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠摯的祝福:老師快樂!

26. 最敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節到了,送上祝福,祝您快樂!

27. 老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,關愛為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,親愛的老師,衷心地祝愿你快樂!

28. 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州

29. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

30. 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

31. 您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

32. 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

33. 教師的春風,日日沐我心。

34. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

35. 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

36. 生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

37. 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

38. 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

39. 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

40. 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里 ……

41. 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

42. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

43. 魚兒離不開溪水的相伴,紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節,老師,謝謝您,您辛苦了!

44. 你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。 難忘恩師對我的激勵,使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康,多育祖國的良苗!

45. 老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定“姜還是老的辣”。老師,您的形象表達了您對“太陽底下最光輝職業”的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

46. 昨天我或許是懵懂無知,或許是冥頑不靈,讓您擔心,讓您憂;今天我一直在相信自己,一直在堅持到底,請您放心,請您悠;信息簡而短,祝福悠且長,老師快樂!

47. 老師是一曲古箏,優雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井,裊裊茶香令我神清氣爽。老師快樂!一生開心順心!

48. 祝您教師節快樂,祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!

49. 您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

50. 忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

51. 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

52. 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

53. 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

54. 一串真摯的祝福,一個不平凡的心意,乘著愛的鹿車,送進您的心里!

55. 我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的老師,真得很想您!

56. 夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂! 希望新年是一個艷陽天,明天會更好!

57. 無論空間如何改變,你永遠走不出我視線。無論時間如何轉變,你永遠逃不出我的思念。在今天,生日快樂!

58. 奉上潔白的鮮花,奉上光芒四射的蠟燭,這是我的一份誠意,愿你幸福直到永遠永遠。

59. 讓我真誠地祝愿您,祝愿您的生命之葉,紅于二月的鮮花!

60. 這是郁金香的日子,也是你的日子。愿你年年這一天吉祥如意,芬芳馥郁!

61. 每個生日都有禮物,都有祝福,無論你有多少個愿望,多少個夢想,我的禮物是我的心,陪著你成長!生日快樂!

62. 在你生日這天我忍不住要恭祝你祝你長命百歲!

63. 羨慕你的`生日是這樣浪漫,充滿詩情畫意,只希望你的每一天都快樂健康美麗,生命需要奮斗創造把握!生日快樂

64. 讓世界上一切的歡樂都融和在我的歌中,來慶賀你的生日

65. 希望最美好的祝福與喜悅,充滿你即將來臨的一年。從你的心走向我的心。讓我們踏著一路鮮花,在新的一年里,萬事如意,吉祥康樂。

66. 此時此刻,我和你在一起,和你美麗的誕辰在一起,愿我的心是一朵鮮花開在你的天空下,無數的關懷都包含在我對你深深的祝福中,祝您“生日快樂”

67. 想念的話,說也說不完,關懷的心,永遠不改變。一串真摯的祝福,一個不平凡的心意,衷心祝愿你生日快樂!

68. 愿你如春日天空般嫵媚,愿你如夏日天空般明麗,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦朧,祝你擁有甜蜜溫馨的又一年。

69. 我最親愛的老師,您辛苦了! 我只想說一聲:“老師您辛苦了。”祝您身體健康,萬事如意!

70. 清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!” 輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!

71. 您用執著的愛,譜寫青春無悔;您用質樸的愛,續寫生命榮光;您用無私的愛,澆灌祖國花朵;您用全心的愛,溫暖莘莘學子。讓真摯的情感化作聲聲祝福,沁潤您的心田:愿您身體健康,幸福永遠!

72. 如您是春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如您是蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;現在我畢業了,祝您家庭幸福,生活愉快!

73. 秋風陣陣拂人面 蓄意多情思師源 最是孟母三遷志 更徹師恩骨髓連!畢業季在即 望育才興國之師 身健才高施大計 永遠幸福快樂!

74. 青春的風,炫麗飛揚;青春的路,光明輝煌;青春的心,快樂瘋狂;青春的天,燦爛晴朗。感謝有您,讓我們的青春如此幸福安詳。畢業季,祝您快樂健康!

75. 丹心映日月,赤誠澆新花。秋果結累累,桃李滿天下。所有的詩詞歌賦,都頌不完對老師的尊敬和謝意。畢業季之際,只想輕輕說一句:祝天下老師節日快樂!

76. 您的教誨不能忘,您的栽培寄厚望,您的疼愛如父母,您的希望在我身。畢業季來了,我只想跟您說聲:老師,您辛苦了,謝謝您。祝您身體健康,萬事如意!

77. 漫步在人生的道路上,任憑時光之泉慢慢流淌,追溯著您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,愿您快樂健康,幸福滿堂。

78. 您用友愛縮短著心與心的路程,您是那陽光融化冷漠的冰雪,您是那向導引人走出科學的迷宮,桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。光榮的教師,辛勤的園丁,永遠快樂!

79. 一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下;三尺講臺歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛的老師,我即將畢業了,對聯代表我的心聲:謝謝您的教誨!祝您永遠快樂!

80. 勾勾叉叉,搜索者細節的關愛;和婉聲音,也逐漸變得沙啞;恍惚間,相伴走過最好的年華;憶朝夕,有成長的歡笑,感動的淚花。畢業季,道聲老師辛苦了!

致老師畢業贈言 4

1、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

2、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

3、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

4、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……

5、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

6、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲 著。感謝您,老師…… 老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿 天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。 甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德. 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

7、教誨如春風,師恩似海深。

8、三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌 澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除, 多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果 累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向 哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!

9、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

10、虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞. 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開 放. 老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花. 敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深. 我們喜歡你,年輕

11、您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的`彼岸. 您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心. 老師,辛苦了!!!

12、1234567,您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍紫,您給了我七彩的陽光,贈言《畢業對老師的贈言》。在人生的旅途上,您點燃我希望之火。衷心祝福您,老師!

13、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳迎…那時您在用辛勤的汗水,把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,在編制五彩的花環。老師,祝福您...

14、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

15、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

16、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

17、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

18、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德. 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

19、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

20、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

21、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

22、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

23、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

24、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

25、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。

26、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

27、假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

28. 三尺講臺伴終生,一支粉筆傳知識。春風化雨解疑惑,不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅持不放棄。老師,辛苦了,祝您生活美滿幸福!

29. 您那雙鬢已漸漸斑白,歲月已經悄悄爬上您的臉,刻出一道道痕跡。三尺講臺留下您默默耕耘的汗水,而如今我們已長大,不敢忘您的教導之恩,老師謝謝您!

30. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

31. 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?

32. 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

33. 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

34. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

35. 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

36. 生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

37. 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

38. 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

39. 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

40. 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里 ……

41. 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

42. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

43. 魚兒離不開溪水的相伴,紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節,老師,謝謝您,您辛苦了!

44. 你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌。 難忘恩師對我的激勵,使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康,多育祖國的良苗!

45. 老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定“姜還是老的辣”。老師,您的形象表達了您對“太陽底下最光輝職業”的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

46. 昨天我或許是懵懂無知,或許是冥頑不靈,讓您擔心,讓您憂;今天我一直在相信自己,一直在堅持到底,請您放心,請您悠;信息簡而短,祝福悠且長,老師快樂!

47. 老師是一曲古箏,優雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井,裊裊茶香令我神清氣爽。老師快樂!一生開心順心!

48. 祝您教師節快樂,祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!

49. 您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

50. 忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

致老師畢業贈言 5

敬愛的xxxx老師:

您就像辛勤的園丁,細心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒,讓我們開出一個個最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹,默默無語地為我們這些細小的`樹葉提供養分,讓我們長得更大更好……

春雨,滋潤了世界,而自己卻無聲地消失在了空氣之中。老師,您就是我們心中的春風,我們將永遠感謝您!

致老師畢業贈言 6

給xxxx老師:

在小學的六年中,是您陪伴在我們身邊,與我們共經風雨,不論我們犯了錯還是搗了亂,無論我們吃了虧還是受了騙,您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細心照顧我們,為我們剪偏枝,裁壞葉;您像露珠一樣滋養著我們的心田,讓我們在陽光下,茁壯成長。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就仿佛那春蠶和蠟炬一樣,把您的時光和青春全部奉獻給了我們,就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子,蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多,可我們,又該如何去回報偉大的'您呢!我在這里向您說一聲:感謝您,我的老師,我永遠不會忘記您!

致老師畢業贈言 7

給語文xxxx老師:

老師,您是我們的陽光,哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進的道路。正所謂,“滴水之恩,當涌泉相報”。您一定會因我而驕傲的!

啊,xxxx老師——你是人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,藍天一樣深湛的`內涵!這六年,您教會了我許多,使我這棵小樹苗,成長了一棵茁壯的小樹,遇到困難不放棄,要努力去克服……xxxx老師,我將永遠感謝您!

致老師畢業贈言 8

給xxxx老師:

您如陽光,把束束光輝灑向我們;您如巨傘,總在必要時挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上,讓我們健康成長。您就是這樣陪伴了我們六年的'時光,陪伴著我們沖破了重重困難,最后迎來光明!師恩難忘,我真不知道該如何報答您的恩情。我們一定還會再見的,親愛的xxxx老師,我滿懷期待那一天!

致老師畢業贈言 9

1. 會說兩國語言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.

5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.

6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

7.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。

9、片言之賜,皆我師也。

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

16、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的`名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

19、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

22、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

23、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

24、的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

25、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

26、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

27、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

29、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

30、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

31、您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

32、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ――

老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

33、仰之彌高,鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》

34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮

致老師畢業贈言 10

1、雖然我們不能改變周遭的世界,我們就只好改變自己,用慈悲心和智慧心來面對這一切。

2、后悔是一種耗費精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。

3、多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達你自己的看法。

4、人之所以能,是相信能。一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

5、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

6、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時,你也要想,這痛苦也不是永恒的。

7、你要感謝告訴你缺點的人。如果你能像看別人缺點一樣,如此準確般的`發現自己的缺點,那么你的生命將會不平凡。

8、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

9、好好生活。你的生命只有一次!離開學校,踏進社會。是我們人生新的起點,我們要做一個有崇高理想和高尚品格,能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學識廣博、視野開闊、勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人!

10、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能接受的。

11、永遠都不要停止微笑,即使是在你難過的時候,說不定有人會因為你的笑容而愛上你。

12、大多數的人(不是所有的人)一輩子只做了三件事:自欺、欺人、被人欺。

13、每一種創傷,都是一種成熟。

14、一個真正的朋友會握著你的手,觸動你的心。

15、創造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。

16、公共場所,給人行方便,特別是老人家、孕婦、還有孩子們。

17、如果可以,和相愛的人牽手漫步。在找不到之前,學會自己欣賞風景。

18、生活中總會有傷害你的人,所以你仍然需要繼續相信別人,只是小心些而已。

19、任何情況下,背后不說他人是非。如果一定要你說,就說好話吧。

20、穿有質感的衣服,找有質量的朋友。

致老師畢業贈言 11

你們是老師心目中最棒的孩子,現在老師需要你們的幫助!

你好厲害!敢于向書本提出問題,你的勇氣令人羨慕!

你分析問題這么透徹,老師真希望每課都能聽到你的發言。

你的想法很有創意,看來你是認真思考了。

默讀時,貴在邊讀邊思考。現在我們將默讀的思考心得交流一下。

來,請你談談這個問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。

今天我們提問已大大地超出了課文的范圍,反映了我們同學學習的積極性及強烈的求知欲望。

讀的要求應該分出層次。首先是通讀,將句子讀順口,不認識的字借助工具讀準字音。對于這一點,我們同學的認識是清楚的`,態度是重視的,做得很好。

“學貴有疑”,問題是思考的產物,你們的問題提得很好,很有質量,這是善于思考的結果。

致老師畢業贈言 12

您是園丁,成就我們的參天夢想;您是指明燈,照亮我們的前進方向;您是蠟燭,奉獻自己只為我們;您是老師,我們心目中最崇敬的人,教師節到了,愿你節日快樂,桃李滿天下。

有所名字叫幸福的學校,缺少教師一名,經考察你身體棒棒、心態健康、笑容陽光、快樂久長,完全勝任,請你教師節憑此短信去報到,一定不要忘了!

尊敬的老師,希望您幸福天長地9,健康一生1世,煩惱憂愁總是0,今天9.10教師節,祝您快樂9久,平安1百萬年,疾禍幾率為0,節日快樂哦!

你精心澆筑知識殿堂,讓我們愉快學習徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領航,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節祝福來自四面八方。

是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!

書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。畢業祝福的話

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深的思念,想念你。

老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!

有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠?

老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的.事業。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!

今天,教你蓋世神功:教你養生—天天保持好心情;教你工作—一張一弛懂休息;教你煅煉—找個時間多運動;教你尊師重教,快跟為師說聲節日快樂!

您鼓勵我們展開夢想的翅膀,您帶領我們揚帆知識的海洋,您引導我們找準前行的方向,您呵護我們健康快樂的成長。教師節到了,感謝你,祝您幸福安康!

老師—感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節快樂。

今天的節日讓我又想起了您,不在身邊往事總是一次次提起,我們的故事注定成為了永遠的回憶,你我已不再孩提,已不再任性,人生路上,良師益友,朋友,我們共同歡暢,只為你我,只為教師節!光棍節惡搞短信

一直以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。

白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

致老師畢業贈言 13

1.當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!

2.老師,祝您永遠快樂!為了您的教誨和希冀,親愛的老師,我將一往無前的穿越所有的雨季和清空。

3.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

4.執筆一生,粉筆灰染白雙鬢;揮毫點睛,鋼筆頭刻出老繭;案前伏筆,紅燭光映花明眸;桃李天下,金秋季感恩我師!

5.老師,謝謝你們對我的培育,我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報,我在此真的謝謝你們!

6.一生執教,兩袖清風,三尺講臺,四季書經,五湖桃李,六順人生,七彩光輝,八方感動,九州祝福,十卷書慶,千分贊美,萬眾歌頌!

7.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的`辦公室,像鮮花送給你一片清香!

8.您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

9.教誨諄諄做表率,師恩永存銘心中;節高世仰德為先,日月見證腳步匆;快意人生育棟梁,樂此不疲笑春風。

10.您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

11.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12.忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

13.老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進的道路。

14.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

15.謝謝您這三年來的諄諄教導,我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

16.老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!

17.光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

18.不要跟別人攀比,這樣你會快樂很多。生活中總是會有各式各樣的人,才能構成整個社會。不要跟別人比,自己就是自己,相信自己有自己的發展空間,合適自己的就是最好的。要自由、自信、自為、自律、自足、自娛。要有忙里偷閑的能力和苦中作樂的智慧。

19.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

20.您的寬厚,善良,堅韌撲就了我生命的底色。無論我走多遠,也走不出老師您心靈的廣場,無論我飛多高,也飛不出老師您心靈的天空。

21.老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

22.祝用心血教導我的老師們教學進步,更好的教育下一屆學生。

23.老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。

致老師畢業贈言 14

致體育老師:

您帶著我打開籃球的神奇大門,讓那以前只能在場外看著同學打球的身影而發呆的男孩,第一次享受打到了打籃球的樂趣。當我灰心喪氣時,是您給我打氣;當我第一次投中球時,是您向我投來鼓勵的目光,讓我有了繼續練球的勇氣。黃老師,是您在我那幼稚的.心中留下了難忘的印象。謝謝您,黃老師!

致老師畢業贈言 15

致xxxx老師:

您似一位園丁,每天把您從書本中汲取的營養“注入”我們生存的土壤中。六年了哇,您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業;是您每天因為同學沒寫作業而為他們的成績擔憂;是您像母親般地關心我們。六年足以讓一只剛出生的小狗變成一只成年的`狗;六年足以讓樹苗經歷不少風雨,深深扎根在泥土中;六年更足以讓一年級的同學步入初中的殿堂。在此,我想對您說:“老師,謝謝您!這六年來您辛苦了!”

蠟燭以微弱的火光照亮世界,而自己卻悄然融化。xxxx老師,您以微弱的火光照亮我的心田,我感謝您,xxxx老師,六年前,你親手栽下56顆小樹。現在小樹長大了,變得懂事,變得勇敢。我們真心感謝您!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學生活將要結束,最舍不得的就是您——xxxx老師。您和藹可親,對我們的愛如暖風一般,溫暖著我們,吹拂著我們。您如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,也是因為您,給我帶來了學習語文的興趣,您的教導,使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里,我好想對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

我剛進學校時,只是一粒小小的種子。老師,是您教會了我知識,讓我知道遇到困難不能退縮,要勇敢面對,努力克服,不然,我還會在困難面前一如既往的倒下,只有跌倒了再爬起來才能成功。老師,是您給予了陽光和水分。現在的我已經茁壯成長,我將變成一棵參天大樹,樹枝上都會有我的榮譽果實。我永遠也不會忘記您的教導!

第五篇:畢業贈言老師和同學

1.老師,三年的時光已悄然過去,畢業贈言老師和同學。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。2.三年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖…… 你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌…… 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著 璀璨,平安!當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發.向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭發,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。幽默風趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。詩詞歌賦,頌不完您對我們的關懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。寫給同學:時間的美酒令人回味無窮,六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉、斗過嘴;昨天,我們搭著肩走向籃球場;昨天,我們一起努力、拼搏!今天,讓我們忘記過去的不愉快,帶著祝福告別母校,踏上新的征程。孔子說:友朋自遠方來,不亦樂乎?的確,是上帝讓我們團聚在一起,才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼,像個勇敢者灑下自己理想的種子,用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。朋友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光,為我照亮了前進的道路。朋友是一個溫暖的港灣,讓我在里面度過最痛苦的時光,使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永遠快樂!并肩一起走過6年的歲月,一眨眼就要離開了,好舍不得。還想和你一起攻克難關,還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地,距離很遠,但我們心連心,感覺不到距離,你就在我的身邊,范文《畢業贈言老師和同學》。愿你在初中能找到自己的一片天空。你們是我六年的同窗好友,我們之間有歡聲笑語,也有爭吵不斷。在即將分別的日子里,珍惜每一天僅有的光陰,把這份友誼深深埋在心底到永遠。一眨眼,兩千多個星辰已經拋在腦后,張弘濤,再有幾十個日夜,我們就要分離了,但友誼怎能輕易抹去,無論未來怎么美好,你千萬別忘了你的小學同學——湯哲浩以及這段純潔的友情。風吹過臉面,雨灑在眼前。不久,我們將走上另一條大道,從此,校園的大門把我們分在了兩邊。再也不能像現在一樣自由自在。無論天涯海角,祝愿我們的友誼天長地久。——張畑恬寫給自己:從小有個理想,總是想試著完成,但總遭遇挫折,幾乎沒有了勇氣。看著別人如愿以償,心里多么著急,真想一步登天。但現時教育我,做事要一步一個腳印。在離開母校的時刻我要向著自己的理想奮斗。一晃六年,都在迷茫中度過,優秀的成績不是一直垂青于我,努力的身影不曾一直陪伴著我,但我卻不放棄那堅定的信念。信念,請把我從浩瀚的生活海洋中拉回來,繼續向著目標沖刺。有千言萬語還沒跟老師和同學講就要畢業了,他們都是我親密的伙伴,幫助我一起走過兩千多個精彩的日子。離別雖然是痛苦的,但我們還是一個大家庭,祝愿每一位都快快樂樂。六年的時光已經逝去,瘦小的人兒變成了壯實的少年。知識的甘霖,我吸收了多少?努力起來,創出一片屬于自己的天空,造出一片屬于自己的海洋!發奮努力,為明天的輝煌而加油!遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待,拍拍胸,對自己說:“我是最棒的!”遇到高興的事不要太得意,讓視野寬廣點,也許別人比我做得更好。我一直在努力,使自己更加豁達而快樂。在這六年的磨練中,我歡笑過,也哭泣過。從一年級時的幼稚到現在的成熟,我可以驕傲地說,我長大了!小學畢業的時刻就在眼前,更大的考驗就要來臨,但我知道,遇到困難我不再退縮,遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅硬了我的翅膀,我要飛翔在屬于我的那片蔚藍的天空。一個月的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。.你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。大方而天真的姑娘,為何你總如此自然?當你輕甩長發,當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷?你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質樸的美,自然的美。你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節律與時代同步,在人生的道路上迅跑!.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。離別傷感版別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。.南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見(1)激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。”(2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。”(3)褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”(4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”(5)鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”之一: 又是一季,要唱別離。遠方風在召喚,近處惜別依依。夜色很暗,燈色已停,只有思緒流轉,夜,將靜。窗外聲起,是年少的歌曲。嗓音清脆的好聽,清脆中憂傷扶不平,在夜空里回蕩著,是驪歌升平。年少的夢,多久會醒;此時的歌,還可以唱過幾季?夢回牽腸,是你唱給誰的歌曲?他年歌再響起,又會不會再想起,想起曾有的今日,有著驪歌升平。同樣的一季,唱別離,話依依。之二: 思緒流轉,帶著人回,回到與各位的緣聚,聚于諸多第一。第一的登了講臺。允了大講特講,允了夸夸其談;有了各種交流,有了多種體驗。有想法、有個性是你們的特點,有建議、有配合是我所要感激。與你們的這段經歷,在你們只是普通尋常的一門課,在我是終身難忘的經歷。再次感謝,要謝你們讓我擁有。第一的結識,是渴求、思疑、聰慧的眼。第一的體驗,是心智的交融。第一的收獲,是教學相長的信念。思緒流轉,帶著人回,回到“頭腦風暴”的課堂,回到你我換位的情景,回到師、生之間的矛盾與統一,回到課后再遇了你們,見到日日長進日日不同的你們…… 笑笑的,感謝你們,也深深的,祝福你們。之三: 有多少的青春,是如今日的飛揚激昂著可以肆意收獲;有多少的日月,是經得沖刷經得激蕩留下回首時的醇香。今日,我可見諸多隨風待發的風帆,滿滿地盼了,盼著這風帆可以一帆風順的,航在時光之河流,航在歲月之田,航在生活、事業、愛情之間。即將遠走,遠走的不是身影,而是殷殷祝愿和期盼:待得他日想起時,哪怕當年年輕小老師已是蒼蒼白發,不要忘了,師大里有我!無論何時,愿為你們舉杯慶賀,愿聽你們訴說,更愿伸出我手,助你們成功!不要有淚,在今日的即將別離。是知,新的起點,一樣有著你們的充實與收獲,而我將因此而驕傲!之四: 和你相聚的時光 令人難以忘懷 別后 縱然相隔千山萬里 也將思念寄予流星飛向您!之五: ⒈我用祝福編一串風鈴,發自心底的聲音在耳邊想起:給自己一所心靈居室,儲存不變質的信心,必要時鎖住自己想要放松的心境,不沉陷于屋外幻彩的風景。到時候彼此分離,我會拜托風兒送來風鈴的丁零——好朋友,克制住自己,莫讓虛幻的風景將你拉離進取的軌跡。⒉在畢業到來之前,總會有一段時間特別的黑暗,在這黑暗中,我們做任何事都要小心行事。有時我甚至懷疑這雙被黑暗蒙住的眼睛是否能重見光明,但我深信,黑暗既然給了我們黑色的眼睛,就是為了讓我們尋找光明。努力吧,朋友!老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。我覺得,與其用蠟燭、園丁、春蠶這些空洞的溢美之辭,還不如寫一些老師和你們之間發生的故事,哪怕只是幫同學泡碗面這樣的小事。因為只有真實,才能引起回憶,讓老師感動。或者,寫出老師曾說過的、令你難忘的話,和這句話對你人生的影響,這樣言之有物,才能讓老師有一種成就感和自豪感。贈言如同相片,丑不要緊,關鍵是要真實。拿一張不象自己的照片送人,不但不禮貌,而且沒有意義。你覺得呢?

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