第一篇：給家長的一封信_600字
給家長的一封信_600字
在生活、工作和學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的給家長的一封信_600字，歡迎閱讀與收藏。
給家長的一封信_600字1親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶：
您們好！
最近，各個媒體頻頻報道的關于校園周邊安全事故一定讓您擔心不少吧！其實，在學校里，老師也在不停地和我們說著要如何保護自己呢！“高高興興上學去，平平安安回家來。”一定是你們所有大人的期盼，看見快樂又聰明的我們健康成長也一定是你們唯一的愿望。為了讓我們的校園環境更安全，不讓無關人員進校打擾，讓你們更放心，我們更舒心，多么希望您能幫助我：
二、要是今天我拿了好多東西到學校，請讓我自己一個人拿進班級。你可別小看我，我的力氣還不小哦！相信我能行！
三、如果有一天，我不小心把學習用品等東西忘在家里，又忍不住給你打電話請求幫助了，請肯定地對我說：“不！”好讓我記住這個教訓，改掉常落東西的壞毛病。
四、放學了，您也許在校門口等了很久了?？匆娢覀儼嗟耐瑢W排著整齊的隊伍走出校門，您千萬別著急，再等一等，可不要直接把我從隊伍里拉出來，這樣會破壞班級紀律的，多不好呀！請您等我走出校門，再跟您一起高高興興地回家。
五、如果你沒在隊伍里看見我，也許是我在教室里當值日生了，也許我正在為班級出黑板報。你放心，我會盡快做好我的工作的。你可別急沖沖地跑進學校找我，要是大人們都擠進學校里來了，我們校園就亂極了！一定要耐心地等一等！
親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我多希望自己能成為班級同學學習的榜樣，為校園的安全出一份力?。∧欢ㄒС治?，幫助我哦！
給家長的一封信_600字2尊敬的家長：
您好！
首先感謝您一直以來對我校的大力支持與配合！寒假假期即將來臨，為了讓您的子女健康成長、過個充實有意義的假期，現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望家長配合學校督促自己的孩子做好以下工作：
一、放假時間；
1月28日至3月1日為寒假假期，2月27、28日回校注冊，3月2日正式上課。（1月31日早上回校領取家庭報告書）
二、放假要求：
步入春意盎然的季節，我們迎來了 “寒假”假期，讓我們把祝福送給家長，把鼓勵和祝愿送給可愛的孩子?！昂佟奔倨冢氡丶议L已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動，但孩子的健康是您的關注，也是我們的牽掛，我們真誠提醒各位家長時刻關注孩子的健康，請您密切配合：
1、外出游玩注意安全：要有家長或監護人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發生。
2、注意交通安全和游泳安全：不讓孩子獨自到河邊和公路邊玩耍，注意遵守交通規則。
3、注意食品衛生安全：特別是出游時，應到符合衛生的地方用餐。家長應教育孩子務必注意飲食衛生，嚴禁購買過期或變質的食物。
4、注意用電、用火安全：家長應教育孩子注意用電用火安全，遠離存在安全隱患的地方。
5、注意生命安全與身體健康：天氣寒冷多變，容易生病，家長要注意保持孩子有規律的生活，在家開展親子閱讀活動等有益的活動，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛生。
6、根據冬春流行病、傳染病高發的特點，做好各種預防工作，要求孩子注意個人衛生，積極鍛煉身體，確保身體健康，盡量避免讓孩子前往人群密集場所。
7、嚴禁孩子在假期燃放煙花炮竹等危險行為，并禁止孩子參與黃、賭、毒活動或進入游戲機室、桌球室、網吧和酒吧等地方。
8、引導孩子合理安排每天的作息時間，并且督促孩子認真完成老師布置的作業，不沉迷于電視或網絡。
xxx小學
日期：20xx年xx月xx日
給家長的一封信_600字3親愛的家長：
你們好！
家長會之后，回到家的第一件事情就是看你們給孩子們寫的優點。一口氣拜讀完所有的“回信”，心中充滿著感動，那一個個我平時沒有看到的優點躍然紙上，那一個個令人震撼的優點在不同的孩子身上顯現。我不得不愧疚由于工作的疏忽，對孩子們的一些優點視而不見；不得不懊悔沒有在工作中充分發揮每一個孩子的潛質。
每一個孩子都是家長手心里的寶，我能從你們的字里行間里感受到；每一個孩子都是家庭中的期望，這是我從家長朋友平時的付出中看出的；每一個孩子都是善良的天使，這是我從孩子們的可愛的眼神里觀察到的。
我錯過了多少美麗的風景呀？錯過了孩子們天真善良的一面；錯過了傾聽孩子們的撒嬌；錯過了孩子們視我如母的美好瞬間。理由全都堆積在一個“忙”字之上，令人慚愧的理由呀！
傾聽著兩個優秀家長的發言，心中依然只有感動，用心的家長才能教出優秀的孩子。不要一味羨慕別人孩子的優秀，其實自己家的孩子也很優秀，要善于看到孩子的優點，并找準“切入點”，讓孩子發揮自己的優點，為實現自己的夢想而奮斗！
其實有時面對你們，我更多的是愧疚，我也多想“一對一”地照顧每一個孩子，但是我真的心有余而力不足呀！不過，因為你們的優秀和用心，咱們一起攻克了一個個難關，我相信，面對孩子，我們的心是一樣，那就是希望他們優秀！那就是希望他們快樂！我更相信，優秀的你們，依然會一如既往地支持三七班的工作，讓我們班更優秀，讓我們的孩子更可愛！
我相信，我托付給大家的事情，你們一定能完成，并且還是高質量的。當然，不僅僅是這段時間，還有以后孩子成長的每一分每一秒！
再次拜托！謝謝！
給家長的一封信_600字4新的一年即將來臨，潔民幼兒園中一班全體老師祝濤濤小朋友和家人新年快樂！
在20xx年里，濤濤由小一班升入了中一班，在各個方面都取得了很大的進步。我們都高興地看到，濤濤來幼兒園的天數明顯比在小一班時增加了。在幼兒園里，濤濤不但能夠很好地完成各項自理活動，比如自己用筷子吃飯、自己收拾桌子和玩具、自己穿脫衣服等，還能夠按時承擔值日生的基本工作，比如給小朋友發筷子、擦桌椅、擺凳子等。濤濤非常喜歡看書，學習能力也很強，總有自己的新奇想法。我們老師和同學們都很喜歡濤濤。
在元旦假期和即將到來的寒假期間，請您盡量保證孩子的作息與在幼兒園時一致，保持住已經取得的進步。隨著幼兒教育理論的發展，也要求我們老師和孩子家長共同學習，不斷更新觀念，以科學的方法來教育孩子。在這方面，作為幼兒教師，我們有責任向您傳達一些信息，讓家長與老師一起為孩子營造一個健康的成長環境?，F在，基本上每個孩子都生活在421家庭中，4位老人、2位父母、1個孩子，每個孩子都是寶貝兒。在孩子進入5歲之后，身體和心智都有了飛躍，請不要再像對待嬰兒一樣對待他。很多事情他都可以自己完成，要給孩子成長的機會。過度的疼愛就是嬌慣，過度的嬌慣就是傷害。因為孩子可能就在溫暖的懷抱和事事家長代勞中，被剝奪了培養獨立能力和樹立自信的機會。在生活的一點一滴中，我們需要時時提醒自己，孩子已經長大，是家庭中的一位成員，而不應是家庭的中心。以下幾點請幫助孩子在假期中做到：
1.自己的事情自己做，家長不要事事代勞；
2.關心他人，尊重長輩，家長不要有求必應；
3.每天做簡單的家務勞動，家長要提供機會；
4.保持良好生活習慣，按時作息，家長要堅持原則；
5.堅持每日鍛煉身體，培養堅韌與毅力。
最后，祝濤濤小朋友和家人身體健康、生活幸福！
給家長的一封信_600字5親愛的家長：
您好！
明天就是新學期的開學日了，孩子的作息時間已經恢復正常了吧？現將新學期開學的相關事宜發給您，讓我們攜手并肩，陪同孩子一起走進充滿希望的新學期。
1）請您抽時間認真檢查孩子的各科作業，并簽上名字，到校后上交。我們會在學校規定的時間內批閱完寒假作業，除在班級做總結以外，也會把孩子的作業評比情況反饋給您！
2）外地的長住生，8月29日晚18時后返校。請家長給孩子帶好隨身換洗的衣物，打理好包裹，并在包裹上貼上標簽，寫上孩子的姓名。
3）8月30日，統一穿校服（運動服），按學校的要求整理好發式（到校后檢查），以最佳的精神面貌，迎接嶄新的新學期。
4）8月30日早，校車全線發車，時間、站點不變，如不清楚可給我和車隊高調度打電話:158########；晚上放學時間為16:15，校車發車時間為16:35，開學第一天，請家長略早一點到站點接車；自己接送的學生，家長16:15進校園，在指定班號處接孩子。
5）為讓孩子輕松愉悅地走進新學期，開學的第一天，學校為孩子們作了特別的策劃，將舉行一系列的活動。
3月1日上午7:40主題班會、新學期開學式；8:40——11:10開學第一課：假期學習情況驗收；12:30——14:00開學第二課：隊列行進走檢閱（天氣比較涼，請家長給穿好棉衣、戴好帽子和手套，以免著涼感冒）；14:30——16:00開學第三課：歌詠比賽。
6）如還有不清楚的事宜，請電話聯系我。收到短信后，請您及時回復，謝謝！
給家長的一封信_600字6尊敬的家長朋友：
您好!
忙碌的一學期即將結束，感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們在共同耕耘中，收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：
一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
三、注意孩子的用眼衛生，限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘)，引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。
五、走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學會禮貌用語，增強孩子與他人交往的自信心。
六、堅持讓孩子自己獨立進餐，耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動手的機會，協助孩子提高自我服務能力。
七、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
八、營造良好的學習氛圍，不斷滿足孩子學習的需要，多給孩子提供圖書、繪畫、手工材料等，廣泛培養孩子的興趣，提高孩子閱讀興趣和表達能力以及創作能力。
開學后，教師將收集孩子的假日繪畫和手工作品一起欣賞，組織孩子交流假日趣聞(每個孩子整理一段家庭趣話)、講述假日里學會的新故事(每個孩子準備一個故事)。
衷心地祝福您：春節愉快!合家歡樂!
給家長的一封信_600字7尊敬的各位家長：
大家好！
今年很榮幸能和咱們一一班的29個孩子共學習，共進步。相信很多家長都能認識到，閱讀對于孩子終生發展的重要性。自從我校轟轟烈烈地開展“新教育”實驗以來，每天的晨誦、午讀已經成為孩子們學習生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7：30—7：50分是咱班的晨誦時間，通過師生共同入情入境的誦讀，開啟孩子們愉悅的一天，同時可以增加識字量。午讀是孩子們最期待的美好時光，我們班午讀選取的是繪本。因為繪本中的文字雖然非常少，但語言精練，風趣活潑。更讓人著迷的是繪本的圖畫，那些圖都是手繪的，精美而又注重細節，技法和風格也各不相同。繪本那種用圖講故事的方式，深深地吸引著班里的每一位孩子。在這里，我要感謝班里每一位家長的大力支持，才使咱班的孩子們每天中午可以欣賞到2本繪本故事。
兒童的早期閱讀是一件很重要的事。在此，我對家長朋友們提幾點建議：
1、多給孩子讀書，先讓孩子聽一些感興趣的小故事，為孩子自主閱讀奠定良好的基礎。
2、讓孩子慢慢獨立讀書（結合學習內容如買帶拼音的書）。
3、和孩子比賽讀書（如一起讀書或交流講故事等）。
4、每天能抽出20分鐘和您的孩子共讀。
5、給孩子辦借書卡或經常買書，使孩子逐步提高閱讀能力。
作為父母，要持續鼓勵、幫助孩子閱讀，并且以身作則。孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，也會讓孩子樂于閱讀、喜愛閱讀。在這里，我想說：輔導好孩子的當下功課，你的孩子將會是班里的佼佼者，培養好孩子的閱讀習慣，你的孩子將會是人生中的成功者！
最后祝各位家長身體健康，萬事如意！
給家長的一封信_600字8尊敬的家長：
春節是一個傳統佳節，它的文化意味遠遠超過中國其他任何一個傳統佳節。在這樣一個節日中，最開心是小孩—穿新衣，放鞭炮，剪窗花，祭祖宗，拜長輩，收紅包……每一件事都會成為孩子美好的童年回憶，每一件事都會成為孩子習作中最鮮活的素材。讓我們帶著孩子走進春節，去呼吸濃郁的年味；融入春節，去感受過年的幸福吧！
于孩子一起“貼春聯”。春聯，是中國語言的藝術。寥寥數語，卻蘊含著豐富的文化內涵—不同的行業，春聯中有不同的愿望；不同的年齡，春聯中有說不出的祝福。與孩子一起創作春聯，與孩子一起書寫春聯，與孩子一起張貼春聯，與孩子一起賞讀春聯，其實就是領著孩子上一堂堂語文課呀！
與孩子一起“做年夜飯”。年夜飯也稱“團圓飯”，每道菜都有著有意思的說法：“魚”和“余”音，象征著“吉祥有余”；“菜”和“財”諧音，預示著“財源滾滾”……如果讓孩子和您一起參與到年夜飯的烹制中，不僅可以增添節日的氣氛，還可以鍛煉孩子的動手能力，更重要的是在孩子心靈深處留下一份寶貴的文化記憶！
于孩子一起“看春晚”。中央電視臺的春節聯歡晚會，已經成為幾千年來語言智慧；輕歌曼舞里，洋溢著人世間最真、最美的情感。這個晚會，能給孩子帶來一個美麗的世界，一份高雅的情趣，一個鮮明的晚會烙櫻
與孩子一起“守歲”。守歲，俗名“熬年”，就是在除夕之夜不睡覺，迎接新一年的到來。一家人圍坐在一起，看看電視，喝喝茶，吃吃瓜子，聊聊過去，說說未來。當新年的爆竹聲響徹夜空的時刻，一家人互相說著新年祝語，給親朋好友發送祝福短信，這該是多么溫馨、多么快樂的場面！
當然，您還可以和孩子做許多于春節有關的事情。我們相信，每一件事情都能給您的孩子帶來歡快的笑聲，留下幸福的童年體驗。我衷心希望從您孩子的習作中，能讀到您家不一樣的春節，能分享您家別樣的快樂！最后祝您全家過一個健康、祥和、愉快的春節！
您真誠的'朋友
給家長的一封信_600字9親愛的爸爸.媽媽：
你們好!提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信，女兒有許多心里話要向你們訴說。
十幾年來，你們含辛茹苦地養育了我和弟弟，視我們為掌上明珠，使我們盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個幸運兒，是你們給予我們無微不至的關懷與呵護，那生活中的點點滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人------當我們生病的時候，你們無微不至的呵護我們，帶我們去看病，給我們喂藥，幫我們保暖，我永遠不會忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會換來我們的“抱得三春暉”。
我知道，你們也有“望子成龍，望女成風”的心愿。當今社會競爭激烈，只有具備很強實力的人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對我要求嚴格，甚至會超出我的接受能力，但是我清楚的知道，這是出于你們對我的愛，并且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。
隨著年齡的增長，我有了自己的思想和為人處世的方法，由于年齡的差異，是我們好多意見上出現了分歧，是我們親密的距離越來越遠，每次沖動之后冷靜下來，我就十分后悔，不應該這樣使你們傷心，生氣，同時也無法原諒自己，更不知該如何面對你們，靜思時我會想起你們的辛苦，爸爸除了在學校工作，還的做家務，還的做農活，而媽媽因為常年勞累已衰老了許多，想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來
爸爸，媽媽，你們能站在我的立場上想想嗎?其實我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠出的航道上能有一盞明燈為我引路。請你們原諒女兒的無知，同時也讓我們相互理解，超越代溝。
最后祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬事如意。
女兒：小穎
給家長的一封信_600字10尊敬的家長朋友：
您好！感謝您長期以來對學校工作的大力支持！學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期，假期的許多工作還需要您的督促與配合。
（一）關注學生寒假時間
接上級有關部門通知，學校將于20xx年1月31日放寒假，20xx年春季期于2月28日開學，3月2日正式上課。
（二）做好安全教育工作
寒假里，孩子無論外出旅游，走親訪友，一定要注意安全：
一、注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[。
二、注意消防安全。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風透氣，以免煤氣中毒。要教會孩子遇到突發消防事故處理和報警的方法。
三、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。
四、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子不要爬樹、翻越欄桿，不做危險游戲，乘車時不要把身體伸出車窗外，不要戲耍動物園的動物，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，不離開大人監護視線范圍外活動。
五、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中，注意上網的內容和時間，特別教育孩子不要與網友見面。
（三）做好思想教育工作，教育孩子勤儉節約，教育孩子感恩長輩。
各位家長，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲。為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！
最后，祝您和您的家人新春快樂、萬事如意！并祝您的孩子度過一個安全、輕松、愉快、充實的假期!
給家長的一封信_600字11尊敬的家長同志：
您好！
您的孩子現在即將升入我校高三年級，他（她）已經邁入或即將邁入18歲。18歲是充滿陽光的年齡，是青春勃發的年齡，是展翅高飛的年齡，也是大有作為的年齡，18歲，意味著他（她）告別自己的少年時代，由懵懂走向成熟；18歲，意味著他（她）把夢幻留在昨天，即將踏上人生的第二起跑線，用自己勤勞的汗水去揮寫成年的宣言。18歲，他（她）將從此邁入成年人的行列，成為中華人民共和國的一位公民，享有憲法和法律賦予的神圣權利，承擔起保衛祖國、建設祖國的崇高使命。在18歲成人之際舉行成人儀式，他（她）能更為深刻地記下人生這一美好的時刻。為此，我校團委和高三年級組聯合，定于3月6日為高三年級滿18歲的學生舉行“18歲成人儀式”。回首十八年的風風雨雨和甜酸苦辣，孩子每一天的成長、每一點的進步，都凝聚著您的心血。感謝您為祖國培養了一個建設人才。在孩子年滿18歲之際，在他（她）面對今后的人生選擇之時，您一定有許多話要叮囑他（她）、提醒他（她），以使他（她）把握正確的人生航向；或把生活中的一些小插曲講述給他（她），教他（她）反思體會您的一片苦心。為了使我們的活動對孩子更有教育意義，誠請您給自己的孩子寫一封“成人寄語”，由孩子在3月6日帶給我（信封上寫上孩子的姓名），在他（她）們跨過“成人門”的特殊時刻，將由您自己或者我轉交給他（她）們。衷心感謝您對我的工作的支持！也感謝您對孩子的關心！
祝萬事如意
此致
敬禮
給家長的一封信_600字12尊敬的家長：
您好！在您的關心和大力支持下，我校已順利完成了“z省三星級高中”的創建工作，在此向您致以誠摯的感謝。孩子們期盼的暑假即將開始，忙碌了一學期的孩子們又將回到溫暖的家庭。孩子們的平安和進步是老師和家長的最大心愿，讓他們快樂的生活、健康的成長更是我們共同的責任。根據上級安排，暑假從20xx年7月12日開始至8月30日結束，為了讓您的孩子過一個文明、健康、愉快、安全、充實的假期，請家長履行監護職責，配合學校共同做好學生的假期教育工作：
一、教育學生過一個文明有意義的假期
1、積極參加社會公益活動。
2、不進網吧、錄像室、游戲室、臺球室、舞廳，3、不、不吸煙酗酒等。
4、愛護公共財物，保護環境。
5、幫助家長做一些力所能及的家務。
二、教育學生娛樂與學習相結合1、幫助孩子合理地分配時間，適當參加健康向上的文體活動，活躍身心，認真完成假期學習任務。
2、及時檢查孩子假期作業的完成情況，對所學知識進行系統全面地復習鞏固。
3、按老師的要求，積極參加社會調查，親身體會家鄉的巨大變化，增強愛國主義觀念。
4、讀一本好書，寫3篇讀后感。
三、教育學生要有安全意識和自愛意識
1、要樹立安全第一意識。做到防火、防電、防盜、防溺水、防交通等意外事故。
2、要自尊、自愛、自強，教育子女要有自我保護意識。
3、要特別教育孩子假期做到“五不”，即：不在水邊危險區域玩耍；不在無家長或教師帶領的情況下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域，如江河、水庫、山塘、水坑游泳。
總之，希望家長密切配合，做好學生假期工作，使學生過一個文明的假期，快樂的假期，充實的假期，值得回味的假期。祝您工作愉快，全家幸福！
重要提示：新學年報到時間20xx年8月31日上午8:00。
給家長的一封信_600字13尊敬的家長朋友：
您好！為解決我校周五放學時段校門口擁堵的現狀，我校自本學期開學以來進行充分調研，現制定學校關于規范優化周五下午放學秩序的方案如下：
1。東西雙門開放。同時開放東門、西門進行放學分流。
2。家長入校接學生。
（1）為規范入校秩序，保障校園安全，家長須憑“學生接送卡”入校。學校設置家長進出兩個通道，嚴格家長進校證件檢查。無接送卡的家長需電話與班主任通話確認，出示有效證件抵押給校門安保人員，領取出入證入校；丟失接送卡的家長，先與班主任電話確認身份，并填寫家校接送卡補辦信息登記表。
（2）家長入校后，自行至學生所在班級，班主任及生活老師負責對家長的身份進行二次確認（檢查接送卡），方可接走學生。
（3）家長接到學生后，不建議在教室周圍逗留，如需向班主任或其他任課教師了解學生情況，需提前預約并看管好學生，以免學生在校園內發生安全事故或私自走出校園。因家長看管不力造成的學生意外傷害由家長負責全部責任。
3。堅持錯時放學。學校實行錯時放學，希望家長嚴格按照放學時間入校。
一年級3：00—3：20；二年級3：20—3：40；三/五年級3：40—4：00；四/六年級4：00—4：15；初中部4：15—4：30。
4。提倡綠色出行。開車的家長可將車停放于學校東門口的西周南路、花園路兩側及化纖廠路北段兩側。禁止家長（尤其是預約與老師交流的家長）將車停放在學校西門口。
此通知自20xx年2月28日起施行，感謝您的支持。
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信_600字14親愛的爸爸媽媽：
你們好！
謝謝你們哺育我的成長，謝謝你們十三年來對我的呵護。記得小時候你們去了云南，我就在外婆那邊讀書。有一次我摔了一跤，把眼睛邊上摔壞了，流了許多血，當時我害怕極了。我怕再也見不到你們了。因為當時沒有你們的安慰，我心里好象缺少什么。但是幸好沒事。后來我的眼睛好了，沒留什么后遺癥。
后來你們從云南回來沒隔多久，媽媽就給我生了一個弟弟。隨著弟弟一天天長大，我就覺得你們有點偏愛弟弟。是的，弟弟還小，偏愛他一點是正常的。那時我也很愛弟弟，因為他長得確實很乖，現在他已經三四歲了，你們還是那么的愛他，一但我打了他，你們就會罵我，不管弟弟是對的還是錯的，你們都不會打他罵他，你們是多么的愛他呀。
爸爸媽媽現在都是講男女平等，為什么你們腦子里還是那樣重男輕女呢？弟弟錯了也可以教育呀，這也是為了他將來好，你們說是嗎？有時候我也恨你們對待我和弟弟截然不同的態度。我和弟弟都是你們的子女，難道弟弟的命就是比我好嗎。你們罵我，只要說的對，我也是愿意改正的。你們千
我希望你們以后像愛弟弟一樣愛我好嗎？如果我那些地方做的不好，你們給我指出來，我不希望你們再說恨我，使我傷心的話。你們付出的愛一定會得到回報的，爸爸媽媽我愛你們。
祝你們身體健康，永遠幸福，萬事如意。愿你們能早日安享晚年。
你們的女兒：
日期：
給家長的一封信_600字15親愛的家長朋友：
您好，首先，我向您表示最誠摯的感謝，感謝您一直以來對我校和班主任工作的信任和全力支持。我們北師大株洲附校小學部在成長課程的觀照下，本學期創造了一個又一個的輝煌：“第七屆青少年機器人競賽”摘金奪銀；“市第十五屆電腦制作比賽”成績斐然；“德馨杯”足球賽勇奪冠軍；株洲市“至美杯”美術大賽蟬聯“優秀組織獎”；“市小學生聽寫大賽”展露頭角；成功舉辦“六一”游園活動；“春之韻”社會實踐活動；“紙杯搭高”科技活動……豐富多彩的校園生活讓孩子們變得生氣勃勃、自信滿滿。同時，您的孩子在各科老師的鼓勵和耐心教導下，在您的支持與配合下，通過孩子自己的不懈努力，已經圓滿地完成了本學期學習任務，即將度過一個輕松、愉快的暑假。我相信，您和孩子一定會構思好暑假的美好畫卷。一起制訂一張“假期生活安排表”，使孩子的假期生活更加充實。
暑假是孩子成長的重要階段，請您千萬不要放松對孩子的教育和管理。為了讓孩子們度過一個快樂、充實、和諧、安全的暑假，請允許我向您提出幾點溫馨提示：
一、安全。要注意孩子安全的教育和管理，尤其是交通安全和預防溺水，不要讓孩子私自下塘下河游泳，同時，注意意外傷害和人身安全。
二、學習。要培養孩子養成良好的學習習慣，督促孩子認真完成各科暑假作業，對自己已學知識進行認真系統的復習。
三、生活。要培養孩子高尚的人格、優秀的品格、給孩子更多做人的教育，保持健康的心態，適當安排家務事，學習生活本領。
四、本學期正式放假時間為7月3日。8月31日為學生的報到時間。如果還沒繳費的家長朋友請在7月3日或8月31日到學校財務室繳費。已繳費的家長朋友請在9月1日直接正式上課。
第二篇：給家長的一封信
給家長的一封信
貴家長：
您好！接滑縣衛生局文件通知，2011年12月5-6日和2012年1月5-6日為脊髓灰質炎疫苗強化免疫和麻疹疫苗查漏補種日。為了配合上級工作，確保孩子健康成長，讓家長帶領孩子在規定日期內到當地防疫部門強化免疫和補種。我校特將近段學生接送時間重新安排如下：
第三篇：給家長一封信
給受資助學生家長的一封信
尊敬的學生家長：
您好！在國家政策的支持和學校的關懷下，您的孩子獲得了學校給予的下學期減免部分生活費的資助。我校嚴格按照省、市、縣的相關政策，經資格審查、評選，我們給在校的近一百位學生減免了部分生活費，希望貴家長能引導孩子樹立節儉意識，珍惜國家和社會的關懷。
學生獲得減免生活費不僅是簡單的資助，它更是一份責任，意味著您的孩子學習要更加努力，表現要更加優秀。我們希望通過減免生活費能激勵學生更加發奮學習，全面發展。同時，我們呼吁各位家長能和學校一道共同做好“資助后”的教育工作，教育引導學生樹立感恩意識和責任意識！——我們期望看到一個個“自尊、自律、勤奮、自強”的新一代小學生。
最后，祝各位家長身體健康，萬事如意！
沭陽縣周集中心小學
二〇一四年六月六日
第四篇：給家長一封信
(一)關注生活細節
1.早晨家長應將孩子親自交給本班教師，晚上如委托別人代接孩子，被委托人必須年滿十八歲，并事先與帶班教師通過電話等方式進行確認。請主動出示接送卡。2.不要將車停在在大門前，保證幼兒的出入安全。接孩子在園內活動時保證幼兒在家長的看護范圍內，以防發生意外。不要將童車騎進樓內，以防撞到玻璃發生危險。
3.參與開放活動時家長不要使用幼兒毛巾、水杯，要多鼓勵幼兒，不要包辦代替。
4.為了給孩子養成良好的飲食習慣，請不要給孩子帶零食來幼兒園，否則會影響孩子的正常飲食，對身體不利；也不要一接上幼兒就給買（喂）吃的，以免幼兒不好好吃晚飯。
5.孩子入園應穿著簡便、舒適、便于活動，便于穿脫，不穿帶有危險隱患的衣物。為幼兒帶1-2套換洗的衣服，要在床上用品、書包、衣服上繡上幼兒姓名，以免弄混或丟失。6.為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。來園前家長應注意查看幼兒的口袋，如發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應立即取出，并及時對孩子進行教育。(二)加強家園共育
1.園內的各項通知都會張貼在通知欄中，請您隨時留意，仔細閱讀，若有疑問請打辦公室電話咨詢。辦公室電話：
2.為了不影響幼兒的正常生活，活動時間各班教師不便接聽電話，如有情況,請給辦公室打電話,由辦公室老師轉告班上老師,或老師放便時回電話。3.家長與在班教師談話、通電話時間不宜過長，以免影響教師的正常工作。如有需要可與老師約時間詳談。為方便與您聯絡，如聯系方式有變更，請及時通知園方及本班教師。
4.家園聯系方式包括：家訪、家長會、家園聯系欄、家園聯系冊、開放日、博客等。
5.新生入園后1－2周內每天中午教師會給每位家長打電話，告知幼兒在園情況。(三)正確教育引導
1.恰當引導幼兒興趣，適當給予指點與幫助，要不急不躁。為兒童制定適 1 宜的目標，多支持，多鼓勵、多贊賞，避免給孩子貼“負標簽”。放手讓幼兒做力所能及的事，樹立兒童自信心，讓幼兒從容面對挫折，學會分享。家長要言行一致，做幼兒的榜樣。
2.幼兒學習需要一個過程，有豐富的學習刺激自然會有良好的學習成果，請家長不要用驗收成果的心態，每日逼問幼兒學習進度或對幼兒提出超出年齡與能力的期望，對幼兒造成壓力。更不要拿別的孩子來做橫向比較，每個孩子都是獨一無二的，各有各的優勢和特點。請用輕松、鼓勵的態度，深入接觸與了解幼兒，屆時您將有意想不到的收獲。3.在幼兒成長發展階段，很多行為上的問題都屬于正常與必經過程，請家長不要過度緊張，只要和園方密切聯系，多了解幼兒情況，配合園方處理即可。請勿取笑幼兒的任何嘗試或發音，只要持續給予正確示范，幼兒會逐漸修正錯誤。（心理學上講：在成長過程中的問題往往不是問題，解決問題不當才會造成真正的問題。）4.傾聽孩子的心語、多與孩子交談（不但多，更要會）：語言是人們進行交流與溝通的工具，父母是孩子心目中最安全、最親密的港灣，作為父母應安靜、祥和地傾聽孩子的話語。當一個孩子能與自己的父母建立平等交談的親密關系后，他的行為言談自然會漸漸變得高雅，他的性格也會開朗、樂觀、豁達，在今后面臨人生種種挑戰時，也會表現得更為勇敢、自信。所以，哪怕你工作再忙，也要盡量抽出一定時間和孩子坐在一起交談。要像關心孩子的衣食住行一樣，關心他們的喜怒哀樂。父母稱職與否的標準應該是你在多大程度上了解你的孩子并實施相應的教育，而了解的最好途徑之一，就是多同孩子交談。
5.我們按照孩子的年齡特點，采用專業的方法教學。在幼兒就讀大班時，我們將開設幼小銜接課程，在大班下學期開設小課堂，幫助幼兒適應小學生活，請家長放心，千萬不要急于求成，以免打亂幼兒成長的腳步。6.幼兒的學習特點多數是在日常生活中進行的（包括幼兒在家，也包括在幼兒園的生活環節），家長不要放過生活中的機會，多多關注幼兒的發展。如在家里或車上經常播放英文歌曲和兒歌給孩子聽，為幼兒創設英文環境，提高幼兒的學習興趣。
7.讓幼兒學會互相幫助，感受相互合作的樂趣。教育孩子要有原諒對方的態度，知道錯了要勇氣承認。正確認識孩子之間的打架行為，孩子在交往中打架，告訴幼兒抓人，打人，咬人絕對不可以，家長態度要一致，要明朗，即使是幼兒哭了也要堅持。8.幼兒若將園里的教具、玩具等帶回家，請引導他歸還。千萬不要過分責備孩子，更不要用“偷”這個詞，那只是表示孩子在物權觀念上缺乏了解。
9.對待幼兒千萬不可反復無常，更不要對幼兒過于嚴厲。對人、對事要有寬容心，不要當著幼兒的面過于指責他人或相互埋怨，造成幼兒將來兩面性，給幼兒埋下仇恨的種子。（但并不表示您沒有意見和態度）。10.請不要在孩子面前批評教師或談論幼兒的一些問題，以避免造成幼兒心理上的混亂和壓力，請將問題直接向園方反映。(四)以身作則好家長
孩子的心理品質是在養育過程中潛移默化地形成的，許多教育過程也是在養育活動中自然而然進行的。所以家長應注意約束自己的言行，為幼兒起到榜樣作用。
1.家長出入幼兒園要儀表整潔，談吐舉止文明禮貌，為幼兒樹立榜樣。2.遵守園內各項制度，按時交費、按時接送兒童。幼兒因事、因病缺勤要及時請假，家長及幼兒患傳染病時，請及時通報幼兒園。
3.尊重幼兒、尊重教師，積極參加幼兒園組織的各項活動（如：開放活動、家長會、節日慶祝活動、家長學校講座等），主動與幼兒所在班級取得聯系，及時反映、了解幼兒情況，提供建議，共同教育好幼兒。4.遇到幼兒之間發生矛盾、糾紛，采用正確方法給予引導、教育，或向本班教師反映，恰當解決。不得訓斥、恫嚇任何幼兒，以確保幼兒身心健康。
5.愛護公物，并教育幼兒，協助保護幼兒園設施和各種玩具器械等。家長帶孩子在幼兒園游樂園游玩注意孩子安全，遵守游玩須知并按規定時間離園。
6.講究衛生，不在園內吸煙，不隨地吐痰，不騎自行車進園，不亂扔雜物。
二、衛生保?。?/p>
1.健康檢查：
? 新生入園體檢：自行去指定醫院（這是北京市要求的），早晨空腹檢查；體檢結果2個月內有效；
? 外出復園體檢：出京后回園須到指定醫院做復園體檢；離園兩個月，需重新做入園體檢；
? 晨午檢：幼兒每日入園由保健醫和教師進行晨檢；午睡后由教師進行午檢； ? 特殊時期按上級主管部門要求執行；
? 在園幼兒每年進行一次全面體檢。6月份左右，由婦幼保健院指定的醫院進行，內容包括身高、體重、心、肺、營養發育、血紅蛋白4歲以上檢查視力等，這些是必須做的（收取一定費用）。還有微量元素是自愿的。同時還要進行是牙齒的保健，由口腔醫院來完成。先檢查齲齒，需要治療的他們 通知再進行（收費）。每年年底進行一次小體檢，我們自己完成。在這里要強調一下飯后漱口和刷牙的問題，家長要監督孩子刷牙（豎刷法）另外出現齲齒要及時矯治，否則影響恒牙的萌出。2.衛生防?。?/p>
? 幼兒園屬集體教育機構，幼兒屬易感人群，因此衛生防病工作尤為重要，需要家長和幼兒園通力配合； ? 幼兒有發燒、感冒、腹痛、過敏等不適，請家長帶回就醫并在家護理；教委規定園里一般不備藥，只是準備一些外用藥及退燒藥，發高燒而家長又來不及接的，我們可以給一點退燒藥和物理降溫。因此，為了大多數孩子的健康，若你的孩子不舒服，我們希望盡量不要送孩子到幼兒園。主張健康入園，不鼓勵帶病堅持。
? 根據季節防病要求，幼兒園會對幼兒進行集中預防投藥，屆時請家長予以配合；
? 疾病康復證明：患水痘、手足口、腮腺炎、結膜炎、肝炎等傳染性疾病，須持相關醫院康復證明返園；幼兒在家發現患傳染病，請盡快告知幼兒園，以便采取消毒隔離措施。
? 幼兒需要吃藥時，請填寫服藥單，否則幼兒園不會給幼兒喂服藥物。幼兒如對某種食物、藥物過敏，請事先告知教師和幼兒園。? 意外事故或急診：保健醫會親自帶您的孩子去就近的正規醫院或您指定的醫院，同時及時通知您。3.膳食管理
? 每日供應三餐兩點（早午晚餐及上下午點）、保健醫根據膳食管理軟件，做到日、周、月營養量供給平衡；每兩周更換食譜，周內主副食花樣不重復、葷素搭配、粗細糧搭配；上午間點一般為鮮奶或酸奶，午睡后一般為應季水果、干果、果水或菜水（夏季每日都有綠豆湯）。早餐8:00，午餐11:20，晚餐4:20，孩子兩餐間隔一般3.5-4小時。
? 這里有一個需要家長配合的問題，早上按時把孩子送來，使幼兒能夠按時進餐（8：20以后不提供餐）。否則，會造成惡性循環。來得晚吃飯晚，一是飯涼，二是每餐間隔不夠，胃腸得不到充分的休息，影響孩子的消化功能，中餐也吃不好，同時午睡受到很大的影響，別的孩子都該起床了，他剛進入入睡狀態，如此惡性循環，孩子一天的狀態都不好，很影響孩子的情緒及身心的發育。到每年一次大體檢時，各項指標都上不去。家長就著急了。
? 有的家長問我們為什么不吃彌猴桃、草莓、芒果等水果？像彌猴桃，我們整箱進，有軟有硬，難以控制；草莓不易清洗；芒果有的孩子 4 過敏。
? 也有的家長不理解，我們交了伙食費，為什么給孩子吃的水果少？（比如香蕉不是一根，蘋果不是整個的）。其實前面提過，幼兒的食譜是帶量的，是有規定的，并不是吃的越多越好，要求的是營養均衡。孩子回家后家長可根據情況適當補充。
? 每餐熱量、蛋白質、脂肪、各種維生素的分配都是有一定的要求的。拿熱量舉例：早餐要求占總熱量的25-30%，中餐占35%，晚餐占30-35%，熱量的提供主要靠碳水化合物，占總需求的50-60%，脂肪占總需求的25-30%，蛋白質占總需求的12-15%。蛋白質還分：動物蛋白和植物蛋白，：動物蛋白，以肉、魚、乳、蛋類為主要來源，植物蛋白，以谷、豆及硬果類為主要來源。每天都進食一些動物蛋白和植物蛋白，可以達到蛋白質的互補作用，滿足生長的需要。維生素主要來源于蔬菜，每天的量比谷類略多一些，保證每周吃一次“魚”，吃1-2次“蝦”，根據季節調整“肉”的種類，（現在因為禽流感的問題，暫停雞肉類產品）每天要有胡蘿卜、豆腐、肉、蛋。如果孩子三餐都能保證在幼兒園吃，各種營養素都能夠滿足孩子生長的需要。? 由于我們是日托園，晚飯吃的較早，（尤其是夏天孩子活動量大）晚上大人吃飯時他們可能還想吃，這很正常，但是家長不要給孩子吃的太多，盡量吃一些蔬菜、水果、酸奶等易于消化的食品，孩子的脾胃非常弱，很容易積食，積食產生內熱，稍有風吹草動就感冒，所謂停食著涼就是這個道理。
? 幼兒園所有食品采購都是從正規渠道進貨，并索要相關證憑證；食品的儲存，加工制作，食品的衛生安全，都由保健醫來監督檢查。正規幼兒園都有上級主管部門定期和不定期檢查，請大家放心。
4.預防接種
大部分孩子都已經接種的差不多了，有的只剩
一、兩針流腦、乙腦加強，我們會及時通知家長按時接種，到四歲時有一粒糖丸，在幼兒園可以服，五歲有一針乙腦加強，需要到醫院保健科去做。這樣學前計劃免疫程序就完成了（建議接種水痘疫苗—自費）。
5.衛生消毒
每天保證兩次以上的開窗通風，（空氣消毒足矣）衛生間不定期的紫外線消毒，物品表面衛生采用清消清：清水除塵-84消毒液滯留-清水除消毒液。紫外線燈車照射、餐具—餐具專用消毒柜、水果蔬菜—淡鹽水浸泡、削皮。被子每月曬一次，由于環境限制，一般由家長帶回家進行。
三、收費和退費
幼兒園有收退費制度，家長手里都有收退費協議，請家長按時繳費，繳費方式家長自愿選擇，退費按協議執行。請家長保管好發票，以免影響退費。
四、常見問題Q&A Q1：我的孩子在家從不生病，為什么一到幼兒園就生病呢？
1.幼兒園是一個相對公共的場所，幾十個孩子共同生活在通一個空間：而家庭則不然，相比之下家庭比較單一，知只是幾個家庭成員而已，因此到幼兒園的孩子，就來到了一個公共場所，別的孩子身上攜帶的細菌和病毒都在威脅著自己，所以被感染的幾率就高。小孩子免疫力本身較低,進入集體生活接觸病菌的機會增多,加上剛去幼兒園的孩子對新的環境的不適應也回直接降低孩子的免疫力.因此孩子容易生病。這期間要特別注意孩子的營養,特別是多吃維生素含量高的東西,還要適當的引導孩子盡快適應心得環境.2.心理因素的影響：從心理學的角度看，這是孩子因離開父母、離開家庭，對陌生的人群和環境恐懼、缺少安全感而引起的心理焦慮。需要提醒的是，只要能堅持，不要輕易給孩子請假。否則，孩子會不斷得到心理暗示：只要不想去幼兒園，生病就行。以后，他真的會因心理問題而不斷導致生理疾病，不用去幼兒園了。
3.在家很少生病的孩子抗病能力差，在集體生活中容易感染，可以給孩子吃點小藥預防著，如清熱解毒的小藥、小兒至寶丸等，要加強體制鍛煉。少吃油膩、魚蝦，可喝一些果水，幼兒園也會根據季節煮果水給幼兒。Q2：孩子的話能信嗎？
有時孩子會說：小朋友打我了，老師不喜歡我，老師打我了等，有時言之鑿鑿，令家長很擔心，不知道該信還是不信。3歲左右的孩子往往把假象當成現實，他們往往把自己的想象或是游戲情景當成是真實的東西。這就需要家長和老師客觀、正確對待。在孩子說出此類情況時家長不要急，連連追問，而是要幫孩子澄清問題，注意引導孩子把事情的前后全面了解一下，以便對孩子的言語作出正確的判斷。
此外，小班幼兒的語言表達能力不強，他們掌握的詞語還不夠豐富，往往動作先于語言。在和伙伴的交往過程中，常會出現先有動作再說原因的情況。需要老師和家長事先要有預見，先提出要求，盡可能幫助孩子避免不必要的行為。如果真的出現不良行為，老師和家長也要問清原因，不要急于馬上處理。
Q3：需要給老師送禮嗎？如何正確表達對老師的謝意？
1.照顧幼兒是老師的工作，家長已經交了托費，所以您不需要再送禮；請 6 您與老師保持正常關系，協助幼兒園樹立良好園風，這樣才是真正對孩子好。2.送禮的壞處：
? 從制度上講，如果一旦發現老師收受家長的禮物，我們將按規章制度進行處罰，如果因此導致老師受處分甚至丟工作，就違背了您的初衷。? 從愛護老師的角度上說，幼兒園老師多數很年輕，走向社會的時間不長，她們的未來還有很長的路要走，我們希望老師是為喜歡孩子、熱愛幼教事業而努力工作，將來有所發展，而不是為了家長的禮物而去討好家長和孩子。
? 從對孩子的角度上講，孩子進入幼兒園，學會在集體中表達和表現自己，獲得關注也是他們適應能力的培養，家長不要剝奪他們學習的機會；難道家長計劃一直靠家長送禮來讓孩子得到特殊照顧嗎？如果家長都這樣想，大家都送不還是等于不送嗎？如果老師真的是因為您送禮才對您的孩子好，那么為了讓您多送禮，是不是會對您的孩子忽冷忽熱，暗示您呢？！您覺得這樣對孩子好嗎？！
3.如何表達對老師的謝意呢？
? 孩子們開心的笑容、家長真誠的話語、支持班里工作都是對老師最好的感謝； ? 另外您還可以通過表揚信、送錦旗等方式來表達，我們會在考核中給老師加分，有助于教師的評級和長遠發展。但提醒家長要慎重，要發自內心。
Q4：班里的老師會一直跟著幼兒升班嗎？
A：家長很不愿意換老師，總是希望一個老師從托班帶到大班，擔心教師不了解孩子。但在幼兒園中教師更換是正常的，但園所盡量保證不一下更換全體教師，保證有熟悉孩子的老師跟著班級，一般會在假期中進行調換。教師更換一般有以下原因：
? 工作需要：不同年齡段幼兒教師配備調整，如托小班以生活照顧為主，而中大班對教學要求更多等；
? 教師個人發展：教師升職、調園等。
? 教師個人原因：回老家、結婚、生子以及其他原因離職等。咱們有一些外地教師，有時會有以上情況，幼兒園所要做的是盡量提升園所管理，解決教師的后顧之憂，增加團隊凝聚力，為教師提供更大的發展空間等，但我們不能保證教師不流動。
希望家長理解的是，在孩子的成長過程中，除父母家人之外，老師是孩子 接觸最多的人之一。讓孩子熟悉、適應不同特征的老師，也是一件好事，不至于三年下來，孩子僅受某一位老師的某一方面的影響。換老師對孩子來說也是多接觸榜樣、多豐富自己經驗的機會。
Q5：孩子之間發生矛盾甚至一些小傷害，家長該怎么處理？
? 幼兒園是一個小小的社會,在這個小社會中,孩子學會知識,學會與家庭以外的人相處, 學會與人分享；學會與小朋友溝通；嘗試獨立解決問題；并由此慢慢地融入大社會。在這個學習的過程中摩擦是難免的,孩子對此也不會耿耿于懷,因此家長也不必放在心上,要知道正是因為摩擦,孩子才知道應怎樣的去和其他人相處.這是他走向社會,成為社會人的第一步。? 孩子的問題盡量讓孩子自行解決。大人千萬不要摻和在內，既不要直接去訓斥人家的孩子，也不要家長之間鬧矛盾，可以告訴老師請老師幫助小朋友學會相處的方法。
? 孩子在幼兒園受“欺負”，可能和孩子的性格有關，也可能寶寶在與其他孩子的接觸中缺少一定的技巧，方法就是多帶孩子到人多的地方，加強和其他小朋友的交流，不斷鍛煉寶寶的交往技巧。
Q6：孩子自理能力不強怎么辦？比如：吃飯、穿衣、上廁所等？ 新幼兒入園，老師會向家長了解幼兒在家的情況，看幼兒生活是否能夠自理，有什么習慣等。比如有大小便會有什么特殊表現(如：摸屁股、恩恩、夾著腿走路等)，從而及時地提醒幫助孩子大小便。孩子不愿意在幼兒園大便，老師不會強迫，但會及時和家長溝通，待幼兒情緒放松后教他正確的入廁方法。老師會隨時提醒幼兒入廁，幼兒便后，會幫助幼兒擦屁股和整理好衣褲。吃飯開始時老師會喂、穿衣老師也會幫忙，逐漸培養幼兒的自理能力，最終幼兒能夠自理。Q7：關于幼兒入園適應？也就是大家常常說的分離焦慮問題。
一、分離焦慮的定義：
親子分離焦慮是幼兒與親人或依戀對象分離后對陌生環境和陌生人所產生的不安全感和害怕的反應。幼兒出現焦慮是正常的，對幼兒來說,從一個相對自由、寬松的家庭環境過渡到有一定規則的幼兒園集體環境中，猶如是人生中的第二次“斷奶期”,極易產生焦慮。孩子上幼兒園是幼兒社會化成長中非常重要的一步。然而家長要托著孩子走好這一步。
有關統計資料顯示，在小班新入園人數中，其中分離焦慮持續一周的占15%，持續兩周的占65%，三周以上的占20%。但根據我們的經驗一般沒那么長，多數孩子一個星期就差不多了，特別是上過親子或半日的孩子。星期一會有所反復。
二、分離焦慮的表現及老師的應對策略：
（一）哭鬧型：哭鬧型孩子占多數，在與家人分離時，第一反應表現為抱著家人大聲哭鬧，不肯松手，當老師接過來抱時，有的拒絕掙扎，甚至嘔吐；有的依從但仍哭鬧。
對策：
1． 老師拍拍抱抱，給予肌膚親近。
2． 轉移注意：以新穎的玩具、喜歡的食品、有趣的動畫片或故事吸引他，或離開教室，帶他戶外游戲。
3． 做好家長工作，看到他的點滴進步，及時給予實物表揚鼓勵。
（二）形影不離型：這類孩子對新的環境有不安全感，對某位老師有特別的依戀，表現為：拒絕一切活動，牽著這位老師的手形影不離，進餐要她喂，午睡要她拍，一離開她則焦躁不安，到處尋找哭鬧。
對策：
1． 滿足孩子的需要，喂她吃、拍她睡、陪她玩。
2． 用孩子喜歡的食品、小貼畫等吸引、鼓勵、教育她，使她從拉手到坐在老師身邊到眼睛看著老師；睡覺從陪伴著拍到陪伴著不拍逐漸過渡到不拍不陪；進餐從老師喂到自己嘗試動手吃。
3． 逐漸擴大依戀范圍：從依戀一位教師，到依戀三位教師，到依戀幼兒園的同伴、玩具等。4． 融入集體：鼓勵她參加集體游戲，在游戲中體驗大家一起玩的快樂。
（三）自閉壓抑型：這類孩子性格比較內向，來園后小聲或默默流淚，不說話，拒絕與大家玩，有的甚至拒食，尋找自己的依戀物：可能是自己的，也可能是園里的，就是不肯松手。
對策：
1.允許她們親近依戀物。
2.教師以媽媽般的愛，將其的依戀從家人、依戀物轉移到老師身上。如一對一的講故事、和他一起玩喜歡的玩具、游戲等。3.請開朗的孩子與他一起玩，體驗朋友多快樂多。
三、家長的應對策略
1、必須堅持天天送去，態度要果斷，要說“明天該去幼兒園了”，不要說，“明天去幼兒園好不好？”千萬不要哄騙孩子或者答應孩子的不合理要求，即使孩子天天哭鬧也不能動搖。
2、把孩子送到班里與孩子道別，堅定地告訴他：您會準時接他，然后馬上離開，不要逗留，不要兩眼淚汪汪，一步三回頭，這種焦慮不安的情緒會感染孩子，使他更感到害怕和孤獨。有些家長聽到孩子哭鬧很不放心，躲在墻角、門后看，或者中途來園看望，這樣只會強化孩子的哭鬧行為，讓孩子誤以為只要哭鬧就可以有媽媽來，就可以不上幼兒園了。請家長相信班里老師是有辦法安慰孩子的，孩子哭幾天就會好的。
3、若有可能，開始幾天您可以稍早一點接孩子，以免只剩下1—2個人時，增加孩子孤單、想家之情。
4、向老師了解孩子一天的表現，有微小的進步都要給以表揚，這對孩子是一種精神安慰。從幼兒園接回家后多與孩子談談幼兒園的生活，讓他表演在幼兒園學的兒歌舞蹈，從正面引導孩子對園里生活的美好回憶。
5、引導孩子認識班里的新朋友。家長可利用入園和離園時間，引導孩子認識本班的小朋友，互相介紹后鼓勵孩子在一起玩一玩。切記老師是孩子重要的新朋友。家長可利用離園時間和老師交談，了解孩子在園的生活，增強孩子上幼兒園的信心
6、切記不要以送幼兒園對孩子的威脅，這樣他會加深對托兒所幼兒園的反感。這點多數家長沒問題了，但有時不注意可能會說：自由不了幾天了，該上幼兒園了等。
各位家長，從今天開始我們已經成為“合作伙伴”，讓我們攜起手來，互相支持，共同努力，為我們可愛的孩子創造更美好的未來！
第五篇：【薦】給家長的一封信
【薦】給家長的一封信
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的給家長的一封信，歡迎大家分享。
給家長的一封信1尊敬的XXX家長：
您好!
我叫王濤，是您的孩子所在公司的總經理，在此給您拜年了!我是65年生，和您生活在同一年代，受到的教育和經歷的事情大體上我們都差不多，我有一個女兒，和您的孩子也差不多大，我們肯定有很多的共同語言。
我們公司是一個年輕的公司，發展很快，以銷售工廠的設備為主。這幾十年，國家搞建設，工廠的設備需求很大，我們的公司因此而很有前途。
您的孩子在我這里工作、成長，請您放心，我們公司是一個大家庭，公司的絕大多數都是80后，大部分是同學、校友，他們都很努力，希望能早日報答父母的養育之恩。
他們都是我們經過挑選和考核留下來的好苗子。我們公司的要求比較嚴，要考核業績，還要求學習，因此，孩子們的壓力是比較大的。但是，成長也很快。
在我們公司大學畢業，工作了五年的孩子，一般都能自己買車買房成家立業，而不給父母增添經濟負擔。當然，孩子的思想還不成熟，容易受到外來的干擾，也有的愛幻想、怕吃苦。
我們公司離職的孩子我們經過了解，目前還沒有發現在各個方面超過同時來我們公司留下的孩子。有些孩子不聽勸，走了，很可惜!男怕入錯行、女怕嫁錯郎，一點不假。其實，干什么要成功都是要付出和堅持的，春耕秋收是自然規律，您說呢?
您的孩子在這里請您放心，當然也請您和我們多聯系，孩子的思想情緒有波動是正常的，如果他有想法我們應該多了解，多溝通，盡量讓孩子少走彎路，希望您的孩子在這里能成為對家庭對公司都有用的人，希望他們能成功!
就此擱“筆”，謝謝!
祝：身體健康，生活愉快，全家幸福安康!
祝：新年好，年年好!
北京安都機電設備有限公司
王濤
20xx年X月X日
給家長的一封信2爸爸，從小到大是您教會了我識字、教會了我畫畫，教我唱歌，我現在感受到了您的辛苦，看到您頭上張除了白發，我心中十分難過。
爸爸，從小我就害怕游泳，媽媽也擔心我的安全，一直不讓我學?？赡€是堅持給我報了游泳班，您說：“男孩子要學會勇敢?！笨梢淮瓮蝗坏那缣炫Z讓您傷透了心。
那天天氣非常晴朗，陽光萬丈，您準時把我送到了補習班。可一直到下課了，您沒有看見我的身影，我想您當時的心情一定猶如一只熱鍋上的螞蟻――十萬火急。您忍不住了，不顧三七二十一就跑進了游泳池，教練看了您一眼，大聲的吼道：“干什么呀？”您絲毫沒有理會教練的話，一邊跑一邊焦急的說：“我的兒子不見啦！”教練知道了您心中的疑惑不解的難題，看到您如此的著急便把事情的來龍去脈清楚的給您講了一遍。原來我不是不見啦，是我看見別的小朋友嗆了幾口水害怕了，不敢游泳啦！您在游泳池，我躲在墻角輕輕的哭泣。您跑過來，一把揪住我的耳朵，拉了過來。氣洶洶的說：“你怎么這么膽小，還是不是個男子漢？遇到這么一點困難就前功盡棄，將來能有什么前途呢？”您邊說邊把我丟下了水。在您的堅持下，我還是終于學會了游泳。
以后無論是嚴寒酷暑，春暖秋凍，您都堅持把我送到游泳班上，您的行為讓我深切的感受到您那無窮無私的愛。
當然，您也并非十全十美。您告訴過我：“嚴是愛，松是害?！钡蚁雽δf：“爸爸，請您給我一個自由的空間，一些支持，一些鼓勵，請您尊重我的選擇?！?/p>給家長的一封信3
尊敬的各位家長朋友：
你們好！首先祝賀并感謝你們培養了優秀的孩子，并把孩子送入育明高中！從今往后，我們就將成為最親密的戰友，因為我們有共同的目標，那就是把你們的孩子——我的學生培養成新時代的開拓者、奮進者，讓他們學會做人，學會生活，學會學習，學會更好得發展自己，成為“最好的自己”！
高中，是同學們的新旅程、新起點、新飛躍，在這短短的幾天里，我欣喜地感到高一六班的同學們正在走向堅強，他們的內心正在變得強大。他們不怕困難，會把困難當作一筆財富；他們不怕吃苦，意識到“吃得苦中苦，方為人上人”。軍訓場上，他們揮汗如雨，用心做好每一個細節；宿舍里，他們整理內務，整整齊齊，一塵不染；早晨，他們分秒必爭，6：40已進入學習狀態；課上，他們積極思考，認真記錄；自習，他們奮筆疾書，全神貫注；對老師，他們禮貌有加；對同學，他們互幫互助……這一切，讓我看到了90后年輕一代的未來和希望。家長朋友，讓我們攜起手來，觀察、發現孩子們的長處和優勢，為他們的成長引領一條最適合的路，讓他們走得更遠，飛得更高！
開學一周時間里，我辛苦著，卻幸福著。
我為同學們的勇擔重任而幸福。劉忠昊、傅楚晴、劉杰杰、溫新、張旭、周康赤、李冠達、高詩語、李美慧、李應天、王佳薇、劉宴君、郭驕漢、陳翔宇、李夢楠、南極、劉昊、姜旭航、孔慶銘、矯滕菲、王仁忠、張雨辰、劉昕陽等同學積極主動爭當組長、寢室長、課代表等職務，并爭先為班級洗窗簾，表現了愛班如家，積極進取，樂觀自信，勇挑重擔的美好品德，令人欣慰。
我為同學們的勤勞吃苦而幸福。走讀同學到圖書館分書、發書、在班級認真清掃，住宿同學整理內務，不放過任何一個角落，每天的值日生10分鐘之內就能結束清掃，這一切都讓我看在眼里，喜在心上。
我為同學們做事高效而幸福。收費、取行李、勞動、上操、上課，都能抓緊時間又快又好地完成。
我還為大家的互幫互助而幸福，為大家的遵守紀律而幸福，為大家飽滿的精神狀態而高興，為大家有良好的教養而幸福……所以，開學初，我們班一舉奪得了內務整理和軍訓會操兩個最佳。
在班級管理上，我運用了“班長負責制”、“值日班長輪流制”、“議會監督制”，并有詳細的獎懲機制。個人管理上，我制作了“每周測評卡”，采用了“個人加分測評制”，希望能對同學們能有良好的激勵和監督作用。開學初是良好習慣的養成階段，我全程陪伴，讓學生盡快踏上正軌。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，一切都剛剛開始，未來的長路需要我們老師、學生、家長精誠合作，腳踏實地，咬緊牙關，三年如一日地邁好堅實有力的步伐，一刻都不能放松。
家長朋友們，現在一切都很穩定，希望家長們對學校的工作放心，育明有最英明的校長，有最科學的領導班子，高一有最強一屆的科任老師配備，我們會全心全意，讓孩子們獲得最好的發展。
俗話說：“沒有家長的配合，老師只能是單腿走路”，所以，我真誠地希望家長朋友們能鼓勵、配合、支持我的工作。希望你們不要過分心疼孩子，讓他們學會自立，學會承受，對孩子多肯定，多傾聽，多鼓勵，多支持，多引導，讓他們擁有自信，享受成功！
給家長的一封信4尊敬的家長，您好
第七周的生活已經圓滿結束了，本學期也基本過去了三分之一。在這段時間當中，您的孩子是否已經端正了學習態度，是否已經融入了海豚四班這個團結的大家庭，是否已經適應了初中的生活呢？請您在家里利用這次休息的時間和孩子交流交流，幫助孩子將保持得好的方面繼續堅持，將需要改進的方面分析并找到解決的方式方法，謝謝！
下面我們一起來看看本周學校、學部和班級本周的動態吧。
1、開展網上祭英烈活動，組織同學們在清明節到來之際為烈士們寄上哀思和懷念之情。
2、年級組開展師生同樂課，我們開展了激烈的拔河比賽，盡管我們輸了，但同學們都從中再一次體會到團結的重要性。
一、班級各項活動匯報
1、本周是軍訓后的一周，我們繼續將軍訓中的優良作風持續和保持。本周嚴抓坐姿、站姿、作業和上課遲到現象。收到了較好的效果。有部分同學上周末作業完成地很不自覺，有部分同學根本就沒有做，有一些同學沒有寫德育作業，也有的家長沒有給孩子在社會實踐表上簽字。下面是以上情況的具體公布：
（1）上周語文作業沒交的有：陳睿萱、陳柱志、曹佳行
語文作業沒做的有：張斯翔、王欣瑜、盧思劼、陳姝穎、劉肇寧、彭俊棋、應昱炫
語文作業沒做完的有：周驥杰、楊奕博琦、張雅妤、易澤勝、何沅芫、蔡辰韜、黃亮
（2）上周德育作業沒交和沒做的有：陳睿萱、張智皓、蔡辰韜、張雅妤、劉肇寧、陳柱志
德育作業家長簽字的有：肖雅嫻、何沅芫、陳思群、歐陽澈澈、唐瑾燦、陳喆、楊奕博琦、孫宇、龍子涵、曾鵬、丁家良、朱海、申凌宇、王欣瑜、胡雯倩、廖孫展、李思麒、鐘佳儀、劉蕓伶、易澤勝
（3）上周社會實踐表沒交的：龔皓宇
社會實踐表沒簽字的有：
劉劍鋒、龍子涵、黃亮、彭俊棋、應昱炫、劉肇寧、肖景元、張斯翔、申凌宇、曾宇瀟、陳柱志、陳喆
2、本周各項學習明星和天使評比結果公布
（1）語文學習明星：張斯翔、胡雯倩、申凌宇、譚憶瑤、王之圖、唐瑾燦、歐陽澈澈、陳喆、肖亭希
（2）數學學習明星：譚憶瑤、李思麒、王之圖、唐瑾燦、劉蕓伶、陳思群、肖亭希、秦靜溪、肖景元
（3）英語學習明星：申凌宇、譚憶瑤、蔣馨雨、陳睿萱、戴佳琪、李雨芯、陳思群、肖亭希、秦靜溪
（4）政史學習明星：譚憶瑤、劉劍鋒、陳柱志、王之圖、肖亭希、秦靜溪
（5）綜合學習明星：王欣瑜、肖雅嫻、蔣馨雨、朱海、劉劍鋒、王之圖、唐瑾燦、歐陽澈澈、曾鵬、陳思群、何沅芫
（6）IQ前十名：肖亭希、譚憶瑤、王之圖、唐瑾燦、陳思群、秦靜溪、申凌宇、蔣馨雨、歐陽澈澈
（7）責任天使：張斯翔、申凌宇、肖雅嫻、楊可瑞、歐陽澈澈、孫宇、張智皓、陳思群
（8）文體天使：胡雯倩、譚憶瑤、王炳超、肖雅嫻、朱海、鐘佳儀、陳姝穎、楊奕博琦、陳思群、肖亭希、蔡辰韜
（9）愛心天使：楊奕博琦、譚憶瑤
（10）自律天使：譚憶瑤、朱海、劉劍鋒、曾宇瀟、陳思群、肖亭希、秦靜溪
（11）守護天使：丁家良、胡雯倩、盧思劼、肖景元、彭俊棋、歐陽澈澈、鐘佳儀等同學的家長
（12）EQ前十名：陳思群、譚憶瑤、肖雅嫻、朱海、歐陽澈澈、楊奕博琦、肖亭希、胡雯倩、鐘佳儀、孫宇、丁家良、（13）本周班級明星（各項綜合總分最高分）：譚憶瑤、陳思群、肖亭希、唐瑾燦、歐陽澈澈、胡雯倩、秦靜溪、王之圖、劉劍鋒、申凌宇
（14）本周各項綜合得分最低分：陳柱志、彭俊棋、應昱炫、黃亮、易澤勝、二、注意事項
（1）下周將進行英語書寫比賽，請同學們在家里練練英文書寫，預祝大家取得好成績。
（2）請務必督促孩子完成周末作業，請檢查并簽字。
語文：1、完成“金榜學案”15課練習
2、完成本周5版字帖任務，下周二檢查
3、溫馨提示：下周進行《論語》練習測試和15課《詩歌四首》默寫，請大家做好復習
數學：試卷一張
英語：金榜作業本Unit2 SectionA和Section B
（3）請您加入班級qq群，已經有13位家長加入了海豚四班家長交流群。我們會直接通過群發送給您很多即時通知。同時也可以在群里與班主任以及其他家長們進行交流。群號是：海豚四班家長交流群。
（4）本周清明節放假通知：
清明節放假安排如下，4月5、6、7日放假（周六、周日、周一）三天。本周周五提前上課，學生3：30離校；下周周二早晨7：30前到校，請勿遲到！
給家長的一封信5尊敬的班同學家長：
您好！感謝您將小孩送到湘波中學就讀八年級，現已半個學期，您的孩子不同程度地進入了人生的青春期：初中三年，八年級是承上啟下的一年，也是學習成績、心理變化動蕩最大的一年。為了孩子能夠順利地度過最寶貴的青春期，塑造美好人生，作為最基礎的教育陣地——家庭，我校八年級組希望和家庭教育相互配合共同努力，各方面積極促進孩子的健康成長。
八年級孩子的生理特征變化主要體現在身高的增長和體重的增加，好的身體關系到一生的健康。但是由于家庭教育的不同，很多孩子不愛吃“粗茶淡飯”，偏喜好于“重口味”食品，如方便面、麻辣品、攤邊燒烤等，長期偏食和挑食易造成孩子營養不良，而且這種好吃懶做的習慣也對學校教育管理極為不利。目前，由于經濟的良好發展，或者您的孩子在成長過程中由于缺乏適量的勞動和鍛煉，導致了懶惰的習慣，不能吃苦耐勞，反而不利于勤奮學習、迎難而上，隨著課程的增多學業的加重，很多孩子開始有怕難思想和厭學情緒。這些都需要引起家長的重視，多進行家庭教育，多和孩子溝通交流，積極引導他們良性發展。
八年級孩子的心理變化是自認為是“小大人”了，他們開始有自我獨立的意識，對于家長和老師的教導不受訓，不耐煩，情緒易激動煩躁，特別是個性張揚不懂掩飾。最明顯的地方表現為同學之間為一點芝麻小事激發矛盾大動干戈，對于長輩的教育無動于衷，甚至誤解別人的勸導和幫助。有些孩子偶爾沒有在家住宿，經常到網吧上網，偷騎大人的摩托車外出等，這些會導致孩子的不安全，必須引起家長的高度重視，且有責任有義務約束孩子在家的行為。另外，看多了電視極易模仿劇情，在此期間的孩子會出現“早戀”傾向意識，或者性格脾氣變得古怪異常，如果把握不好的話容易出現極端行為。因此，作為最重要也是最寶貴的教育者——家長，您有責任承擔必要的家庭教育：多和孩子談心，溝通交流，針對他的不良行為及時作出調整，引導他正常發展。即使您在外面工作，也要多和孩子電話教育，甚至增加和孩子見面的機會，讓他時刻感受到您的關懷和愛護。
八年級孩子的學習關系到他一生的成就，因為這是一個從少年到青年的轉型時期，也是人生最為瑰麗的青春期。在八年級這一階段，學習課程多（有九門功課），時間長（早晚自習），負擔重（任課老師多且作業多），必須要端正學習態度培養學習方式才能取得好的學習成績。每一個孩子都有閃光點，每一個孩子都可以成才，雖然成績不是唯一出路，但可以看出他的目標和動力。作為學校教育管理者，我們竭誠希望家長您能配合學校工作，多鼓勵孩子追求美好的人生夢想，多培養孩子良好的學習習慣和學習方式，多監督孩子完成學習任務，多促進他們不斷進步不斷成長，因為孩子的成長離不開學校和家庭的共同努力。
在人生最美好的青春期，讓您的孩子健康成長，塑造美好人生，我們希望您：
1、重視孩子的安全教育，提醒孩子愛護身體；
2、生活中嚴格要求孩子，多做積極心理暗示；
3、要重視孩子的學習成績，鼓勵他積極上進，不可荒廢光陰；
4、關注孩子心理變化，加強溝通交流和管理；
5、帶領孩子參加家務勞動，培養勤勞和感恩的品質。
近日，我校八年級組織了期中考試，現將您孩子的學習成績匯報如下，希望您能在百忙之中抽出寶貴時間閱讀家校聯系單，并將意見反饋回校，亦可電話聯系班主任和任課老師，謝謝！
祝您全家歡樂，萬事如意！
附錄學生本學期期中考試成績單
湘波中學八年級班主任：
電話：
20xx年11月
給家長的一封信6親愛的爸爸媽媽：
十幾年來，你們含辛茹苦地養育了我和弟弟，視我們為掌上明珠，使我們盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個幸運兒。
是你們給予我們無微不至的關懷與呵護，那生活中的點點滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人——當我們生病的時候，你們無微不至的呵護我們，帶我們去看病，給我們喂藥，幫我們保暖。
我永遠不會忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會換來我的“抱得三春暉”。
祝：健康快樂
給家長的一封信7尊敬的各位家長：
大家好！
通過這幾天與大家的配合教育，我們真心感受你們的質樸和熱情。“把娃交給您了，該收拾就收拾，我們絕對不找麻煩”。這句話出現的頻率很高，足以說明你們對我的信任。這份信任，讓我們非常感動。但我還要補充的是，在孩子的教育問題上，家長與學校是密切聯系而又不能互替的兩個方面。老班主任無論多么有水平，多么盡心，在很多方面是無法替代家長的地位。特別在孩子的習慣培養方面，家長起著舉足輕重的作用。在校的教育，需要在家的保持，只有長久的堅持，習慣才能養成呀！美國有位著名勵志作家奧格．曼狄諾說過這樣的一句話：孩子的一切特點，都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長是孩子的第一任老師。因而教育孩子，是我們必須共同擔負起的責任。我們必須擰成一股繩，形成一個合力，才能使我們的教育更加合理而有效。在此，我送給你們三點建議，希望得到你們的回信。
第一點：給孩子樹立一個好形象
如果我們想做一個有志于培養孩子成才的.家長，首先，你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的外表不僅僅指的是外表，而是一個積極向上的態度。雖然你們不懂，但你在孩子面前要有一個追求進步、拼搏進取的向上形象。一個精神頹廢的家長怎么可以指望孩子精神煥發并積極進取呢？要讓孩子看到你的努力，用言行去打動孩子、感染孩子。在這里我強調一下，那種手里打著麻將牌催孩子學習的家長，眼盯者電視催孩子學習的家長，一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學習的家長，都應該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。我們不但要陪孩子一起讀書，一起學習，而且要在本職上，力爭進步。
第二點：個孩子創造一個寬松的環境
我們要給孩子一個寬松的環境。我們必須認可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯誤。家長都希望自己的孩子成為一個完美的孩子，其實這是不可能的。千萬不要拿電視里的榜樣跟自己的孩子比，有的家長給孩子定目標，完成不了就懲罰等等。這是不對的。孩子與孩子有差異，只要孩子努力了，那么他取得什么樣的成績你都要欣然接受。給孩子的目標要現實而且有彈性，過高過死的要求反而會誤了孩子。給孩子一個寬松的要求，給孩子一個寬松的空間。在一個寬容的環境中長大，孩子才會學會寬容，在一個寬容的環境中長大，孩子才不會陷于焦慮。另外，發現孩子進步了，要有必要的激勵措施。務必做到言而有信。
第三點：要樹立起家長的權威
寬容與權威并不矛盾。寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里，父母要有權威。權威來自形象，一個身體力行以身作則的形象；來自寬容，一個不事事要求完美，孩子達不到什么尺度就失望爆發的環境。但也來自一條堅硬的、毫不妥協的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯誤，但不能允許他的成心作惡；可以原諒孩子失敗，但不能認可他無所事事……必須給孩子一條底線，讓孩子明確知道。比如為人要誠實，比如作業不要抄襲，比如不許偷人家東西，等等。孩子一旦越線怎么辦？懲罰，這是很必要的。
第四點：要與孩子有效溝通
這一點我在家長會上多次強調過，多多了解孩子，在忙于生計的同時，你們一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、我們多多溝通，盡量對孩子在家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同情心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，我們可以用講故事的方式來進行。
最后，我希望你們平等對待孩子。有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。據程桂英老師介紹，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態度是真誠的，你就會發現，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的！
預祝各位家長馬到成功！
孩子的班主任胡老師
3月2日晚上
給家長的一封信8親愛的爸爸媽媽：
最近，我們一家人經常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然的恬美，一邊還討論一個話題—文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點點紅暈，與天際互相映襯，讓我體會了自然的和諧。
我曾經很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發現它處處存在——清晨，從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的“嘰喳”聲，那是小鳥在享受清晨的愉悅；背上書包踏上上學的路程，看見學生們從公交車上下來開心地去上學，時常聽到甜甜的一句“早上好！”；看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影，伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復上演的情景中，我體會到平凡的和諧。
而和諧社會中，有著“文明”一詞存在。“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明……”這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動后，我知道文明它有很多形式，有時它會是一句“對不起，請原諒!”犯了錯誤，或許多一句“對不起，請原諒！”會拉近自己與他人的距離；有時它是一種無聲地尊重，不取笑和鄙視有缺陷的人，給予他們幫助，會使雙方多一份親近和理解；有時它是一個手勢，一個簡單有禮的指路手勢，會讓自己多一份文明……
還記得那天，在森林公園里散步，看見了這樣的一幕—一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的震撼：如今社會大力號召創建全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的內在美。
我愛我們和諧、文明的城市！爸爸媽媽，讓我們積極行動起來，參與創建文明城市的活動。
女兒：劉夢茹
20xx年5月17日
給家長的一封信9親愛的爸爸媽媽:
去年的這時,我也曾寫過這樣的一封信,可當時的我,超不聽話,去年的過錯,我用一年也不能彌補.我現在后悔極了,后悔我當時不好好學,后悔我對你們的態度,后悔我不能得到老師的喜歡,不管怎么說,過去的都過去了,來到這兒,我一直都覺得選擇對了,雖然苦點兒累點兒想家點,可我知道,以后會更美好,我一定要實現,在大城市里買一棟別墅,把秀麗姨,小平姨,你們都裝進去,養活你們,感謝你們.來到這兒以后,我才感覺到真的競爭力,我真怕上了初二以后,跟不上人家,可想想,我去年學的一點都不清楚,我現在能考這么好,以后我用點功,也一定可以.爸:
我去年一定特讓你失望,我知道,你一直對我期望就很大.所以,你費盡心思給我轉學,可我以前太壞了,走的前一天,還跟你吵架.小時候,我從來沒跟你吵過架,你也一直不想傷害我,一直在用婉轉的方式跟我交談,可我就是那么頑固，一直不懂得理解你。小時候，你跟媽媽吵架，我一直幫著你，我總覺得咱倆是同一戰線的，可長大以后，我好像很不喜歡你用酸酸的文字跟我談話。所以，總覺得我們難以溝通，我也知道，你在慢慢地跟我拉近距離，我也漸漸明白您對我的愛。爸，我以后一定不會辜負您，因為我理解了正確的長大。我也知道，你在工作上很不順利，沒事的，好好做，就一定能做好，就一定能讓他們刮目相看，我們一起努力吧!
媽：
我一直覺得最對不起的，就是您。去年，你每天晚上不吃飯，等我回來再吃，有時候，您甚至都不吃，我都不知道，我一直惹您生氣，您一直慣著我，弄得我全身上下都是病，我這一輩子都不能原諒自己。不能給您女兒的愛，還不能不惹你生氣，還把你一個人留在家，我真的不知道我以前怎么了。媽，我還要像小時候一樣聽話，一樣當你的小棉襖，長大以后最次給你買奧拓，讓你住大大的房子，買多多的衣服，讓你享福。媽你以后要照顧好自己，我不想老看著你吃藥，抹藥。我以后一定好好努力，不讓您生氣了。
愛你的人
20xx年6月29日
給家長的一封信10親愛的家長朋友：
您好！在您的關心和支持下，本學期已經結束，在此，衷心感謝本學期以來您對我校工作的支持與幫助，使我校能有序開展各項活動，為使您的孩子能度過一個“安全、健康、快樂”的暑假，預防意外傷害的發生，幫助您了解安全的防護措施，特提出以下建議，共同促進家校平安和諧。
一、加強孩子安全教育，增強安全防范意識，提高孩子自我保護能力
1、防溺水事故。
告誡孩子游泳必須在家長的陪同下才能進行。任何時間、都不能獨自到河邊、水庫、池塘等水域游泳、玩耍。
2、孩子交通安全意識教育。
暑假期間，孩子外出活動增多，家長要教育孩子遵守交通規則，不獨自橫穿馬路。家長帶孩子不要乘坐無牌、無證、超載車輛；在人群聚集的地方，大手牽小手走路，不要離開家人的視線范圍。
3、食品衛生安全。
夏季氣溫高，細菌易繁殖，容易發生中暑、食物中毒等事件。家長要注意食品和飲食衛生安全，切忌暴飲暴食、吃未清洗干凈的生冷瓜果，不喝生水，不過度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發生。家長可讓孩子多喝綠豆湯、白開水、吃西瓜解暑，少喝各種甜飲料（特別是肥胖兒）。
4、自救自護常識教育，增強孩子自我保護能力。
家長要教育孩子不獨自一人外出；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；不隨便與陌生人交談、交往；不玩火；不玩家中的插座、開關、打火機；不玩刀子、銳器或易吞服的物品；要注意蚊香的正確、安全使用，不讓孩子玩點著的蚊香。家長千萬不要讓孩子去倒開水，一旦發生開水燙傷的事情，我們后悔莫及；午睡不要反鎖房門。少看電視、少吹空調和電風扇，注意多開窗通風，保持室內空氣清新。多接觸大自然（有大人陪同）等。盡量不讓孩子獨自在家，廚房煤氣閥門要及時關閉；不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、教育孩子牢記有效電話。
讓孩子牢記一個有效聯系電話，萬一發生意外可以立即撥打。留給學校老師的聯系電話要有效，在發生意外事件時能及時聯系，積極配合。
給家長的一封信11各位家長：
您好！青島德縣路小學地處交通繁華的多個路口交匯處，周邊車輛眾多，特別是遇到特殊天氣，到校接送學生的家長特別多，容易造成安全隱患，學校高度重視此現象，集結學校干部、教師、學校家委會的成員，商討保障全校師生在遇到惡劣天氣，包括下雨、下雪天等氣候的安全方案、制定了《青島德縣路小學遇惡劣天氣學生上、放學安全預案》（參看班級博客、QQ群），預案中詳細規定了學校護導干部、班主任、護導教師、校園保安的詳細職責，以保障孩子們高高興興上學來，平平安安放學去，現將此項工作涉及家長的吿知家長周知，懇請家長們的配合做好如下工作
1、如遇突發惡劣天氣（下雨、下雪），家長只能送孩子到校門口兩側，學生自己打雨傘入校園，嚴禁家長隨孩子進入校內。上學、放學高峰期，禁止家長將私家車輛停放在學生通道，學校門口，以免造成校門口交通堵塞。
2、全校各班嚴格執行錯時放學，本著愛護幼小的原則，從11：50分開始，在學校當日護導干部的廣播提示下，全校班級按從低到高的順序從1、1班開始依次放學，按順序至6、4班，任何班級不允許任何理由打亂順序放學，由班主任老師帶至各班指定的放學地點，請家長在指定地點等候，不要擁堵在學校門口。
3、未能及時接到的學生，將被統一安排到學校多媒體教室，請家長放心，不要著急，所有學生放完后，請家長在班主任的帶領下到多媒體教室，接走學生。
安全責任重于泰山，學生安全你我有責！
寫信人：
時間：
給家長的一封信12親愛的家長：
感謝您的配合。
拼音教學還沒有結束，我發現班上已經有不少家長開始和孩子共同讀書了。我相信，這些走在前面的家長，他們的孩子，也必定會走在全班同學的前面。負責任的父母，能夠給予孩子的，決不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具，而是能留給孩子──個豐富的精神世界。家長也許有讀過《傅雷家書》的，如果沒有，建議你一讀。傅雷先生是一代宗師，治學嚴謹，治家也不例外。這本書收集了傅雷寫給兒子的180多封家信，洋洋灑灑數萬字，字字愛意涌動。每一個讀過的人，無不為傅雷先生愛子、教子情之深切所感動。傅雷的兒子傅聰在70歲的時候說，他不敢看家書，因為每一次看都要太激動，太動感情，整天都沒辦法工作。
我們每—個做父母的，能不能也留給孩子這樣一筆寶貴的精神財富?當然，我們不可能像傅雷那樣，寫出傳世之作。但是，有一樣我們和傅雷是相通的，那就是一顆愛子之心。因此，在第一周部分家長參加的家長會上，我們共同制定了一個計劃：每個學期，老師、家長和孩子共同編寫一本書，記錄家長和孩子共同成長的故事。小學五年，每個孩子就有了獨屬于自己和爸爸、媽媽的10本書。這10本書，必將把您帶入教育的美麗殿堂，讓您在和孩子共同成長的過程中享受教育的芬芳；這10本書，也必將讓孩子感受成長的快樂，感受親情的圣潔。
我們把這套書命名為《熱愛生命系列叢書》，為什么呢?教育，就是要讓人越來越熱愛生命、珍愛生命、敬畏生命。教育是無處不在的，學校、家庭、社會，處處都有。各位家長，真正決定孩子將來的，在于家庭。這也是我希望家長共同參與的原因。至于書的體例，我想主要就包括兩部分，一部分是家長記錄孩子成長的文字，一部分是孩子自己的文章。家長的文章隨時寫，隨時夾在里面。如果你愿意，可以讓孩子帶到學校，合適的，我會讀給孩子聽。拼音學習結束了，我們就可以讓孩子用拼音來寫話，寫兒歌，也請家長一并收藏好。用文字，留住我們和孩子共同走過的童年。這是我的夢想。今日建議：一、在孩子的書包里裝一本輕便的課外書，他作業完成的時候可以看。二、給孩子買《學拼音兒歌77首》。為了學好拼音，也為了擴大識字量，我們要將它列入課內閱讀書目。這本書只能在網上買，目前書城和書店都沒有賣。三、每次給孩子買書的時候，您也給自己買一本。
給家長的一封信13尊敬的家長朋友：
在您的關心支持下，我們已圓滿完成本學期工作。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝!為了讓孩子度過健康有意義的暑期生活，希望得到您的支持與配合：
1、嚴防學生溺水事故發生。學生不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到危險水域玩耍。
2、高度重視暑期交通安全，要遵守交通規則，不得乘坐“三無”和超載的各種車輛，不在公路上玩耍或追逐打鬧，過馬路一定要提高警惕，預防和避免各種交通事故的發生。
3、教育孩子正確用火、用電、用氣，防止煤氣泄漏事件。要求學生不在任何場所玩火，不攜帶火種、火具、火藥、易燃易爆物品，禁止參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動，如果一旦發現火情，我們要遠離火災現場，確保自身安全并及時報警。
4、加強防雷電教育。為避免發生雷擊事故，當遇雷雨天時盡量待在室內，教育學生不亂摸亂動家用電器插座插頭，不能直接操作危險性高的電器，以防發生觸電事故。
1、利用“七一”、“八一”重要節日，觀看一部愛國主義教育影片，讀一部愛國主義書籍，以此了解共產黨的發展歷程，增強愛國情懷。
2、圍繞“中國夢、青春夢、科學夢”——創新、體驗、成長”為主題，堅持“自己選題、自己設計和撰寫”以及“科學性、先進性、使用性”的原則，要突出創新意識和科技含量，
1、完成暑假作業。家長要關心、引導孩子每天有計劃的學習，要求孩子獨立自主認真完成暑假作業，完成后家長逐項認真檢查，幫孩子查漏補缺，發現問題及時補救。對于孩子的薄弱學科要引起重視，想辦法進行輔導，使孩子各科成績均衡發展。
2、多讀有益書籍。假期家長要為孩子制定合理的課外閱讀計劃，積極開展親子閱讀活動，為孩子營造濃厚的讀書氛圍，培養孩子的閱讀興趣，養成良好的讀書習慣。每位孩子假期讀一至兩本有益書籍，認真書寫讀書筆記不少于十頁，寫一篇高質量的讀書心得，開學后學生帶上所讀書籍和讀書筆記在班級內進行交流。
3、設置暑期日志。幫孩子養成寫日記的習慣，學會觀察生活，做生活的有心人。家長為孩子準備一本暑期日志(日記本)，制定假期計劃，及時捕捉假期難忘經歷，記錄假期多彩生活，開學后任課教師要檢查并組織評選。
4、加強書法練習。家長督促孩子每天抽出時間練習書法，開學每位學生交不少于十頁的書法作業。
5、學會自主學習。假期除了對所學知識及時復習之外，還要學習新知，提前預習一至兩個單元的新學期內容，開學后，學校要對高年級孩子的預習情況進行檢測。
以上各項作業開學后學校要組織檢查并進行評比，望各位家長高度重視，一定要監督孩子認真完成，為孩子跨入高一年級打下堅實的基礎。
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20xx年**月**日
給家長的一封信14親愛的家長朋友：
你們好!
愉快的寒假生活就要結束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風，2月13日我們會迎來新的一學期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為讓寶寶盡快適應幼兒園新學期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。
2、進一步培養幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時間安排幼兒的游戲和生活。同時教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學期里有更大程度的進步。
3、新學期，如果幼兒的情況和您的聯系方式有所變化，請及時與本班l溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續配合幼兒園落實晨檢、缺勤請假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續加強與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時，務必事先與班主任聯系。
孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與家長朋友們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長。嶄新的20xx年，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優質的服務。真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們共同努力，讓孩子在新學期里健康、快樂、進步每一天!
給家長的一封信15尊敬的初中畢業生家長：
您好!
首先預祝您的孩子在中考中取得優異成績!
中考后的暑假，可以適當放松，調整狀態，也可以選擇繼續為自己充電，充分利用時間提升自己，讓假期過得更有意義。
為服務廣大初中畢業生，豐富暑期生活，我公司聯合衡水中學將推出初高中知識銜接教材。本產品為初高中知識銜接讀本，16開，膠訂，由衡中文化教研中心組織衡水中學中心教研室老師及各地名師編寫，針對初高中知識脫節問題，本書在學生升入高中后對初高中知識銜接做了梳理和延伸，是一套非常實用的學習資料。本書籍旨在解決初中與高中課程的連續性問題，避免學生升入高中后，由于知識斷層、學習方法不當出現學習困難或跟不上進度，讓優秀的學生更優秀，讓偏科的學生更均衡全面發展，從而實現初高中的平穩過度。
xx學校
20xx年6月29日
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