第一篇：簡約工作簡歷就職畢業生簡歷范文

君

性

別：男 出生年月：1997/6/1 籍

貫：北京市朝陽區 政治面貌：中共黨員 專

業：市場營銷 學

歷：本科 身

高：178cm 軟件

Word：

Excel：

PPT：

語言

普通話：英語：

個人資料

PROFILE

聯系方式

CONTACT

掌握技能

SKILL

手機：999 9999 9999 郵箱：99999@qq.com 地址：北京朝陽區 求職意向：市場部 本人是市場營銷專業的畢業生，有優秀的營銷知識體系做基礎。對市場營銷方面的前沿和動力有一定的了解，善于分析和吸取經驗。熟悉網絡推廣，尤其是社會化媒體方面，有獨到的見解和經驗。本人正在尋找一個更好的發展平臺，希望能夠充分發揮自己的優勢，共同努力成就一番事業。

管理學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費心理學、國際市場營銷、基礎會計 科技 公司

? 負責公司與外部活動項目及合作方面的聯系，溝通協調。

? 負責開發并維護業務代理及中介服務機構，積累有效的業務合作方。

科技 公司

? 負責公司團隊組織建設，團隊精神的培養。

? 協調各部位工作，組織策劃團隊成員大會，團隊培訓、招募新成員等工作。

? 2016 獲國家獎學金 ? 2016 榮獲“校級優秀班干” ? 2017 榮獲“優秀畢業生” ? 2017 大學英語六級證書（CEF-6）

? 2017 大學生創意營銷大賽一等獎 2017.10-至今 市場經理助理

2017.7-2017.9 市場部實習生

2013.9-2017.7

大學

市場營銷

本科 教育 經歷

EDUCATION

主修課程

MAJOR

個人榮譽

HONOR

個人介紹

ABOUT ME

工作 經驗

EXPERIENCE

第二篇：畢業生就職簡歷

個人簡歷

姓名： 出生年月： 學歷： 住址： 電子信箱：

性別： 聯系電話： 專業：

民族： 籍貫： 畢業學校：

求職意向：

汽車營銷、汽車售后和計算機應用等相關職業

獲得榮譽：

2011年獲得校二等獎學金

社會實踐經驗： 教育經歷：

2009-至今 就讀于遼寧工業大學汽車電子技術專業

專業課程：

汽車構造、汽車空調、汽車電器、汽車檢測與技術、汽車營銷原理與實務、CAN總線技術、汽車電子控制技術、傳感器原理設計與應用、汽車機械基礎、自動控制原理

計算機基礎、VB程序設計、CAD制圖、單片機原理及應用、C語言

自我評價：

本人對待事物認真負責，明白“今日事今日畢”的道理。遇到困難也不會輕易的退縮，因為“流水遇到阻礙時才會激起美麗的浪花”。我雖然是個女孩子，也沒有太多的工作經驗，但我有一顆堅強不認識的心，和對工作的向往和熱情。我相信自己是匹千里馬，也相信一定會遇到賞識我的伯樂。

做簡歷，找炫歷

自 薦 信

尊敬的領導：

您好！

首先，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。也許在別人看來翻閱簡歷是一件微乎其微的事情，但對我而言，這就是一個機會，一個讓我得到社會肯定的機會。

我是遼寧工業大學汽車電子技術專業的09級應屆畢業生***。普通的學校，普通的我，卻有一顆不甘于平凡、努力上進的心。

在性格上，我自信、樂觀、上進、有責任心，面對困難不會退縮，有一種打不死的小強就一定要上的精神，我的座右銘是“流水遇到阻礙時，才會激起美麗的浪花”。

在成績上，在校三年來，我既掌握了專業知識，也鍛煉了自己各方面的能力，使自己成為當今社會所需要的綜合型人才。學習就像大海，對于知識的河流永遠都不會覺得多，只有不斷地學習才不會被社會淘汰，不會被舍棄。望貴公司能給我這個學習的機會。我一定會好好珍惜。

在朋友和同學關系上，我是一個樂觀、喜歡創新、善于跟人打交道的女孩。我喜歡學校布臵的小組作業，因為這樣可以跟同學們討論這樣、那樣的問題，并且解決這些問題。小時候看過的《十兄弟》電影，讓我有了團隊意識，明白了一個的力量是弱小的，但是團隊的力量卻是無窮大的。

作為一名汽車專業的學生，我充滿了對中華民族汽車工業的熱情，當今的中國是個日益強大的中國，國民的經濟上漲了，國民對于物質的需求也跟著提高了，當今社會買車的人越來越多，汽車銷售在現在、以至于未來都一定會是一個有潛力的行當。所以我想加入到其中，我想把我對汽車的認識和了解告訴給顧客，讓每一位顧客都有滿意而歸的感覺。

尊敬的領導，我殷切的期盼能夠成為貴公司的一員，我自信會是您要的人才，希望我能帶著我專業的知識、對工作的熱心情和對貴公司的喜愛加入貴公司。

衷心地祝愿貴公司宏業興盛！全體員工幸福安康！熱切期盼您的回音！此致敬禮！

*** 謹上

2012年5月1日

做簡歷，找炫歷

第三篇：簡約求職簡歷模板

語言技能：英語CET6

專業技能：熟悉PS、AI等軟件操作，掌握腦圖工具，精通PPT操作

管理能力：前后多次擔任項目經理及組織管理者，所有團隊至今仍保持團隊文化

演講培訓：舉行校內演講30次，行業論壇演講6次，新媒體、物流培訓各一次

2016.05-2016.12

xx服裝工作室

服裝供應鏈構建

團隊成立：項目筋斗云體育用品獲得金獎，與隊員3人成立xx服裝工作室；

運營規劃：確定目標客戶群體，參照校內文體活動時間進行產品供應鏈控制；

市場開發：與湖工體育部一共23人進行洽談，確定19個院系服裝供應業務合作；

2017.03—2017.10

xx網絡科技有限公司

產品經理

/

主設計師

產品運營：于各高校進行簡歷定制推廣活動，參與產品需求采集改進及維護。

2016.09—2020.6

xx大學

物流管理專業

本科學歷

2018年獲得學院二等獎學金，通過Adobe

國際設計師資質認證

參與物流與供應鏈聯盟論壇峰會，并發表《中國珠三角城市配送模式解析》主題演講

2018年發表商業報告——《中國12大物流商業平臺模式圖》

資格證書：Adobe國際認證證書

軟件操作：計算機三級網絡工程

年齡：22

地址：北京·邯鄲

電話：123456

123@321.com

2020屆應屆大學本科畢業生

教育背景

Education

工作經歷

Experience

校內活動

Practice

技能評價

Skill

榮譽獎勵

Awards

2016.09-2017.06

xx大學工程技術學院學生會

體育部部長

任期一年，帶領部門13人

組織管理系100余人籃球賽

及

學院運動會等活動

參與創青春創業計劃大賽，項目《xx》獲銀獎，團隊4人注冊公司

所持證書：英語四級證書、普通話二級甲等證書、計算機二級證書

本科階段：校級三好學生、系級三好學生、優秀團干部、優秀主持人

求職意向

產品經理

基礎信息

技能證書

自我評價

良好的公共關系意識，善于溝通，活動策劃和組織協調能力。

良好的心態和責任感，吃苦耐勞，擅于管理，勇于面對挑戰。

良好的自主學習能力，習慣制定學習計劃，勤于學習不斷提高。

第四篇：藝術學校畢業生工作簡歷

藝術學校畢業生工作簡歷

藝術學校畢業生工作簡歷

黃**，男，58年出生。福建省泉州市人，大專文化，中國書畫學會名譽主席、全國名人書畫藝術界聯合會常務委員、中華海峽兩岸書畫藝術家協會理事、中國藝術研究院文化藝術市場研究中心創作委員、中國楹聯學會會員、中國國際文藝家協會理事會名譽理事、中華民族藝術家協會會員、中國文化管理學會會員、中國工藝美術家協會會員、中國藝術家協會會員、河北省楹聯學會楹聯書法藝術委員會委員、泉州市市直機關書法家協會理事等。原中國青少年書法家協會會員、中國青少年書法家協會徐州分會理事、泉州市青年書法家協

會理事、中國人才研究會藝術家學部委員等等。

郵編：362000 福建省泉州市聚寶新城D座 鹽務局

手機：*****

電子郵箱：***@ ***@

自小愛好書法，曾從事工藝美術活動。

1985年3月-1987年3月，無錫書法藝專函授[大專]畢業。

1987年9月-1988年12月，無錫書法藝專‘隸書研究班’結業。

1999年2月-2001年1月，北京經濟函授大學‘法律專業’[大專班]畢業。

1988年12月，南安書協會員（062）、南安青年書協理事（027）。

1989年，福建省“南安縣十青年書畫展”作者之一；同年，參加福建省泉州市首屆青少年文化節“書畫展”，獲三等獎；入選《東方青年書畫家作品集》。

1991年，代表泉州市參加福建省首屆書畫節“全省職工作品展覽”。

1992年，參加中外名人研究中心主辦的“國際現代書法大賽”，獲三等獎。

1993年，河南美術出版社出版《國際現代書法集》；同年，中國人事出版社出版《國際現代詩書畫篆刻大辭典》，榮獲“世界銅獎藝術家”稱號。

1995年，入選中央人民廣播電臺社教部等單位主辦“95跨世紀當代詩書畫印作品大聯展”，在北京中國美術館

展出；河南美術出版社出版《中國當代詩書畫印精品集》獲最佳作品獎。1995年，被中國人才研究會藝術家學部委員會收藏。《福建 鹽業》95第2期封底 刊登簡歷及相片。

1996年，入編《世界書畫家經典》A卷。泉州市青年書法家協會理事。

1997年參加參加中國書法家協會教育委員會主辦的“中國書法教育刊授第一屆篆隸班結業”；中華工商聯合出版社出版《中華炎黃書畫家談章法》（編委之一）；中國經貿出版社出版《世界名人錄》；被中國國際文學藝術作品博覽會珍藏；《中華炎黃書畫家談章法》1997年中華工商聯合出版社出版。

2000年，參加文化部文化藝術人才中心等單位主辦，“2000年世界華人藝術展”，獲嘉作獎，被授予“世界華人藝術人才”稱號、在北京中國美術館展出；

《中華翰墨名家作品博覽》（世紀珍藏版），人民畫報社出版；入選”中國書畫總網”（2001年3月至2002年3月，參加中國書法家協會教育委員會主辦的“中國書法教育刊授第六屆研究班結業”。

2001年，人民畫報社編輯《世界華人藝術精品典藏》--世界華人藝術展獲獎作品集。中國環境科學出版社編輯《中國世紀專家》；中國文化藝術出版社《中國書法·中國美術》；參加國務院發展研究中心等單位聯辦的中國企業文化年文化藝術博覽會“國粹獎”藝術大展，獲國粹入選獎；參加國務院發展研究中心等單位聯辦的中國企業文化年文化藝術博覽會“國粹獎”藝術大展，獲國粹入選獎；被人民畫報社收藏；《福建鹽業》[總第51期]2001年第3期刊登“頌黨八十誕辰”。

2002年，香港文化藝術出版社《國粹獎藝術大典》[國粹獎獲獎作品集]；《福建鹽業》[總第56期]2002年第4期刊登“日熙”。

2003年，入編中國藝術家網： ；楹聯詩入編中國文史出版社《中國共產黨人格言寶典》；《福建鹽業》[總第57期]2003年第1期刊登“碘鹽衛士風采”。

2004年，入編中國美術家網入編中國文聯出版社《從勝利走向勝利》---詩詞藝術中的偉大祖國。

2005年，入編中國書畫作品展覽網。

2006年，入編 ；

； ；泉州網[閩南文化] ；]《中國收藏（書畫）》；被中國國際文藝家協會授予中國杰出文化名人稱號；人民日報出版社《永葆共產黨人先進本色》[詩詞集]；中國文史出版社

《時代的強音 為中國加油》[紅色詩選]；《機關黨建》 第17期；

。和諧中國網。

２００７年，入編《中國楹聯年鑒２００４－２００６》；“謅議學《黨章》是治國理政的有力保證”文章，入編由新華出版社出版的《思想政治工作論文選編》。中國鹽業總公司首屆書畫攝影作品大賽中榮獲銀獎；書法作品入選“第十屆中國當代實力派書畫拍賣專場”。

２００８年，中國人才認證唯一官方網站 網站實名：“中國人才認證網”上公示黃欣笙的藝術簡介 信息已錄入國家信息中心數碼防偽公共服務系統數據庫；被刊登在“世界名人書畫網”。詩：中國秘書網；春聯：閩西新聞網。楹聯：2008年全國群文（非遺）網絡春節主題活動對聯作品征集評獎中獲優秀獎。第十界中國當代實力派書畫拍賣專場入選名單

2009年，泉州市機關慶祝中國共產黨成立88周年“和諧詩篇頌黨恩”現代詩歌創作大賽中作品入選。

2010年，2011年12月，賀聯刊登在《中華楹聯報》。

2012年，2012年“中天杯”全國春聯大獎賽中入選；中國計生協首屆書畫作品展獲優秀獎。入編《中國楹聯年鑒２０10－２０12》。

2013年，全國名人書畫藝術界聯合會常務委員、中華海峽兩岸書畫藝術家協會理事。簡介及對聯、書法作品被刊錄在：藝術瞭望雜志社出版《走近名家》（大書家黃欣笙）專訪特刊。入編中國楹聯出版社《當代楹聯家大觀》；被《藝術人物》雜志社，授予“當代詩書畫名家”

稱號，同時被出版在《當代詩書畫名家》一書中。撰寫的詩詞在河南省“黃河魂 中國夢---全國詩詞藝術大賽”中，榮獲二等獎。獲中國詩書畫聯誼會“中華紅色藝術創作最高成就獎。金獎”。楹聯書法作品在祝福祖國神舟十號飛天中國藝術名家題賀創作暨首屆中國藝術飛天獎評選中榮獲“終身成就獎”；并被刊登在中國藝術飛天獎特刊《文化人物》上，同時被中國航空博物館推薦展覽、收藏；聯墨在河北省第二十九屆（2014年）迎春征集聯墨作品中（面向海內外征稿）：榮獲“優秀獎”。詩詞：入選《第二屆中國百詩百聯大賽參賽作品精選》；入編《中國詩詞家大詞典》，被評定為一等獎，并被授予“德藝雙馨中國詩詞家”榮譽。

第五篇：畢業生簡歷

【網絡綜合-應屆畢業生簡歷模板（最新最權威）】

個人概況:

求職 意向;________________（說明自己想謀求何種職位）

姓名: ________________性別: ________

出生年月: ____年__月__日所在地區：___________

學歷：_______________專業: __________________

婚姻狀況：_______________目前年薪：__________________

聯系方式:

手機：_____________

個人主頁：

通訊地址：____________________________________________________

郵政編碼：____________________________________________________

教育背景:

最高學歷：

__________________________最高學歷學校：_____________（最高學歷往下，寫兩個即可，沒有必要把小學初中高中都寫上）

專業：_____________時間：____年___月至____年___月

第二學歷：_____________第二學歷學校：_____________

專業：_____________時間：____年___月至____年___月

教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學校所參加的組織活動、擔任職務、獲獎情況、發表的文章等，請依據個人情況酌情增減)

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