第一篇：宅家二三事作文800字

山中何事？松花釀酒，春水煎茶。

——張可久

因?yàn)橐粓鐾蝗槐l(fā)的疫情，本該上學(xué)的學(xué)生都只能宅居在家，我作為這萬千學(xué)子中的一員，也只得待在家里。正因?yàn)檎业亩怅帲o了我許多平時(shí)體會(huì)不到的經(jīng)歷。

詞人常在孤身一人時(shí)作出名句，唱者總偏愛悲傷安靜的音樂，黑夜的蒼穹也只留下孤月一枚。在宅家的時(shí)間里，我品味孤獨(dú)。沒有了學(xué)校里班級的喧鬧，取而代之的，往往是自己一個(gè)人在黑夜里奮戰(zhàn)的身影。思緒徜徉在題海中，做完一項(xiàng)作業(yè)，再做另一項(xiàng)作業(yè)。緊張的心弦在寫完作業(yè)后松弛，家人早已熟睡，臺(tái)燈閃著清冷如星子般的的光亮，照亮了書桌上的書紙，暈散開一圈淡淡的光輝，萬籟俱靜。我凝視著窗外，月亮斑駁的表面反射出淡黃的光，我與它對視。平時(shí)在學(xué)校，往往沒有這樣的時(shí)刻，而此時(shí)，孤獨(dú)悄悄地環(huán)繞著我，冷淡了歡喜。于是忽然思襯出一些道理：人常是在這種孤獨(dú)中度過的，陪伴過得喧鬧，終究會(huì)以冷淡結(jié)束。人需要孤獨(dú)。寂寥的寒星向我眨弄眼睛，綴在天黑色的幕布上。

原先在學(xué)校上學(xué)時(shí)，總是想念家中的手機(jī)。周末在家，每次都會(huì)產(chǎn)生要珍惜拿手機(jī)的這一時(shí)刻的念頭。可現(xiàn)在，夢想好像實(shí)現(xiàn)了，甚至我面對的不僅是手機(jī)，還有電腦。我可以網(wǎng)上沖浪，打游戲，看視頻，聽音樂，卻驚詫的發(fā)現(xiàn)過往的快樂，如今卻變成了厭倦。面對著電腦，手機(jī)，雖然仍有無限的樂趣和一玩就無法停下的游戲，但屏幕散發(fā)出的亮光使我眼酸，應(yīng)接不暇的會(huì)議電話往往要我面對電腦數(shù)十小時(shí)，連下課僅有的幾分鐘也變成了寶藏可遇不可求。我更加貪婪窗外清涼的風(fēng)和舒適的空氣，清脆的雨聲和明媚的陽光，想要打開房門，不顧一切地?fù)肀饷娴氖澜纾晌也荒埽系拟徛晸踝×宋业哪_步，此刻它便如催命符一般；

桌上的作業(yè)堆起了前行的障礙，此刻它就像愚公家門前需要鏟除的大山。而在學(xué)校，沒有電子設(shè)備的干擾，隨時(shí)可以呼吸的新鮮空氣，倒十分值得人的懷念。

宅居的時(shí)間，我可以有更多的機(jī)會(huì)做自己想做的事。我可以從書架上拿起一本自己喜歡的書籍閱讀，按下時(shí)間的腳步，為往事撰寫注腳；

作文m我可以點(diǎn)開音樂軟件，播放那一首最喜歡的歌，細(xì)品歌中的悲歡；

我可以和家人有更多的時(shí)間相互陪伴，往日的矛盾于今日飯桌上的談笑中化解。更對父母有了更深的理解，對父母做的小事也常心懷感恩與幸福。

也許宅家的這段時(shí)間我的成績有所下滑，使我心生焦慮，無法入眠；

也許想到學(xué)校的好朋友，思念倍加，想要回到學(xué)校；

也許又留戀宅居時(shí)的自由與不拘束，想要享受更長時(shí)間的宅家。這時(shí)忽然想起了元朝張可久的一首詩：山中何事？松花釀酒，春水煎茶。也就是宅家的這個(gè)時(shí)光，又有何事？不過是一點(diǎn)恬淡光陰在我心中劃過那淺淺的一痕，令人回味……作者：王晶

第二篇：二三事初一作文

二三事初一作文

二三事初一作文1

往事如涓涓細(xì)流，循著我童年的足跡，汩汩流出我的腦海…

我曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友，——汐。汐比我高一點(diǎn)，比我大一歲。我仔細(xì)觀察過她的臉。滿月的臉，眉毛和頭發(fā)都亮晶晶的，簡約中有一種精致的精神。微笑，嘴邊閃著兩個(gè)酒窩，既清純又帥氣。

在一次簡短的測試中，我的作文很差，甚至達(dá)不到中等水平。老師沒有罵我，也沒有說我，只是意味深長的看了我一眼，仿佛在說：“莫亞莫亞，你學(xué)中級以上怎么能寫出這么差的作文？”看到老師這樣的眼神，我的底線崩潰了，同時(shí)也絕望了。為此，我哭了整整一個(gè)課間，眼睛朦朧地爬在書桌上。我仿佛聽到汐對我說：“人生有起有落。在挫折面前，一定要有堅(jiān)定的意志和信念，勇敢面對挫折，挑戰(zhàn)困難，不達(dá)目的絕不罷休。戴靜，這點(diǎn)小挫折怎么能哭呢？”我猛然抬頭，看到她的'笑容，溫暖如陽光，讓我沐浴其中。耶！我怎么能絕望，我怎么能放棄？是的，不達(dá)目的不罷休！終于，我的努力有了回報(bào)。要不是汐，我早就放棄了……一切都清楚了。看來我得感謝她了！

記得還有一次，下課了，走出教室，才看到天很低，烏云滿天。不一會(huì)兒，厚厚的雨點(diǎn)胡亂的撒在地上，漆黑的天空似乎要塌了，我就呆在那里。突然汐走過來拍了拍我的肩膀說：“怎么了？”沒有傘？”“嗯！唉！回家會(huì)變成落湯雞！”“怎么可能？讓我?guī)慊丶遥∥規(guī)Я藗悖　薄昂茫　彼弥鴤悖M可能地把它推到我身邊。閃電過后，響起了雷聲。我害怕地蜷縮起雙臂。汐一邊撐著傘一邊安慰我說：“別怕！“突然我的腳滑了一下，汐抓住了我。我們倆差點(diǎn)摔倒。到了我家門口，我看著她濕漉漉的半袖，忍不住惋惜。再看我的時(shí)候，除了幾滴雨，什么都沒濕。我很抱歉地說，“對不起！辛苦了！“但她不在乎。”哦天哪！什么是努力？送你回家很難嗎？我路過！”說完后，她揮揮手，轉(zhuǎn)過頭，笑了笑，朝我家相反的方向走去！

那一刻，我仿佛看到了友情的力量，仿佛聽到了友情的聲音，仿佛聞到了友情的味道。

：江西南昌新建縣第五中學(xué)開學(xué)第一天，轉(zhuǎn)身回頭看er

二三事初一作文2

許說這時(shí)間如水，悄悄然偏流過了這一年的初一，我們這群當(dāng)年的毛猴也邁入了初二的殿堂。今日細(xì)想起來，這一年的初一倒有不少值得談起的事。

站在舞臺(tái)的那一剎那

還是第一次，要在這么多人面前表演。五四青年節(jié)的到來掃去了期中考試的緊張，帶來我們即將去卸甲進(jìn)行匯演的消息。由于時(shí)間太過倉促，來不及排練全新的節(jié)目，便選擇了上次元旦的老節(jié)目——詩朗誦加唱歌。還是那樣的隊(duì)形，我也依舊是領(lǐng)頭四個(gè)人中的一位。可是，不同！一點(diǎn)兒也不同！坐在那里的，是一群我從未見過，太過陌生的一群人。“怎么辦？要是出錯(cuò)怎么辦？”我的心七上八下，惴惴不安。一旁的張同學(xué)的腿抖個(gè)不停，不停地同我講話，然后不停喝水，我鎮(zhèn)定下來，擠出笑安慰他。可是我的手還是有些抖。時(shí)間一分一秒地過去，節(jié)目一個(gè)個(gè)遞進(jìn)。終于，終于要到我們了。主持人溫柔的聲音被我們的腳步聲淹沒，一下子被推到舞臺(tái)的最前方，我的大腦一片空白。機(jī)械地回頭，是同學(xué)們的面龐和班主任“加油”的手勢。閃光燈打在臺(tái)下的人身上，那些人的臉卻很模糊；閃光燈照在我的頭頂，一片柔和，我的'眼前是同學(xué)們的微笑。心中有個(gè)聲音問：“你還怕嗎？”我抬起頭，望向前方。一點(diǎn)兒也不怕！身后是同伴，心中是勇氣。閃光燈照耀在我們35個(gè)人的頭頂，讓我們在舞臺(tái)上綻放，在掌聲下綻放。

清明一日行

從睜開眼開始，空氣中就是興奮的種子——正趕上清明，學(xué)校組織了一場集體外出。這是我們第一次集體出校游玩，興奮程度可想而知。第一站是大巴，我們有序地坐上大巴，窗外的陽光肆無忌憚地跳進(jìn)車中，整個(gè)人都?xì)g樂起來了。老師為我們放起音樂，引發(fā)了一輪小小的合唱。下車后便要進(jìn)行分組，由不同的老師帶領(lǐng)游玩。我們很有幸分到了我們“可愛”的班主任。也許是因?yàn)樘^興奮吧，我們組的張智碩便將至關(guān)重要的旗子“飛”進(jìn)了水中，導(dǎo)致整個(gè)游玩過程中受到班主任調(diào)侃無數(shù)。由于分開游玩，倒不知其它四組情況如何。不過，到達(dá)人民公園時(shí)，我們可是全班大合體。共青團(tuán)員在烈士紀(jì)念碑下鄭重宣誓，緊握的拳頭是他們的決心。同學(xué)們仿佛被感染，一言不發(fā)。落葉片片，落在紀(jì)念碑上。最后的壓軸戲是——包餃子……現(xiàn)場堪稱世紀(jì)大混戰(zhàn)，每個(gè)人的臉上、手上布滿面粉，包出來的餃子也是奇形怪狀。這一場“一日行”逐漸在笑語中離去。

細(xì)數(shù)起來，初一那些事沒個(gè)三天三夜還真說不完，回憶便只能永遠(yuǎn)貯藏心中。但是：

初一已而離去，初二新篇章正向我們招手。

二三事初一作文3

我一直都不認(rèn)為坐車能給人帶來什么裨益，畢竟，在許多人的腦子里，坐車不過是代步而已。而今天，在車上聽來的見聞卻使我改變了這一想法。

以往我總是迷迷糊糊地睡到目的地，反正有爸爸叫我嘛！今天，售票員阿姨給我好好的上了一課。

阿姨講的是關(guān)于小偷的故事。她說，從梅川到武穴一路上有許多小偷，她們一眼就能認(rèn)出來。特別是在春運(yùn)期間，他們的活動(dòng)更加猖獗。有一次，一位老人獨(dú)自乘車，跟著上來兩位年青男子。售票員憑著經(jīng)驗(yàn)，估摸著是小偷，但她不敢輕舉妄動(dòng)，只有在不經(jīng)意間提醒乘客。當(dāng)老人拿出100元買票時(shí)，售票員就以沒零錢為借口收下來(沒找零錢)。準(zhǔn)備到武穴再找給他。過了一站又一站，到官橋了，老人見還沒找錢，就有些沉不住氣了。差不多到武穴了，老人就生氣的說：“你欺負(fù)我人老啊！我記性可好著呢！”售票員覺得安全了，就把剩下的93元錢找給了老人。并囑咐他注意，裝穩(wěn)點(diǎn)兒。就一會(huì)兒功夫，那兩個(gè)小偷就下車了。老人也到站了，上麻木時(shí)發(fā)現(xiàn)兜里的錢不翼而飛了。

還有一次，一位中年人拿著大包小包的上車，一看就知道是打工歸來者，兜里揣了不少錢。等他上車后，他身后也跟了一個(gè)人，那人也像小偷。售票員在收票時(shí)，為了提醒那個(gè)中年乘客，就故意踩了他一腳。可他非但沒有領(lǐng)會(huì)到，反而生氣地說：“你這售票員怎么當(dāng)?shù)腵啊？還踩乘客的腳！”這席話讓售票員不知說什么好。大約過了一站路左右，那小偷模樣的人下了車，臨走時(shí)還重重地拍了售票員的肩膀，狠狠的瞪了她一眼，“似乎在說：‘你管的太多了下次注意點(diǎn)兒’”。等他走后，售票員馬上問那乘客，“你錢還在沒嗎？”那人聽了先是一愣，而后便連忙摸了摸口袋，結(jié)果裝在上衣的400多元不見了。售票員邊告訴他可能是剛才坐在他旁邊的那個(gè)人偷走了，他可能是小偷。乘客聽了一副恍然大悟的樣子：“你怎么不早說呢？”售票員是哭笑不得。

她說，黃岡有一女售票員，因?yàn)橐姷叫⊥瞪宪嚕愦舐曁嵝衍嚿系某丝停骸案魑怀丝驼堊⒁猓湛春酶髯缘腻X財(cái)和物品，別讓小偷有機(jī)可乘。”就這一句簡簡單單的提醒，結(jié)果便被小偷用手上的刀片割了嘴唇，還說：“誰叫你多嘴了？”而全車竟無一人站出來。

哎！真是悲哀啊！一個(gè)人可以站出來維護(hù)一群人的利益，而一群人竟不敢去保護(hù)一個(gè)人的權(quán)益。著不正是助長了邪惡勢力的根源嗎？

二三事初一作文4

初一生活何以論之？

余曰：“初一生活是其苦難當(dāng)?shù)乃幤m苦口，但利于病；初一生活是回味無窮的蜜餞，定讓你的味蕾因之打顫；初一生活更是一柄雙人劍，帶給你快樂，也讓你憂愁。”

晚自修上的班委會(huì)

星期一晚上，所有班委都被山老師喊進(jìn)辦公室，其心情可想而知，大家都怕被老師罵，低著頭，在辦公室外徘徊了好一陣子，最終經(jīng)過協(xié)商，大家一起進(jìn)去。班委們離老師老遠(yuǎn)，突然，老師發(fā)話了，難道是暴風(fēng)雨的前兆，老師問：“星期四的活動(dòng)組織的怎么樣了？”哦，虛驚一場，大家就紛紛發(fā)表感想，說得眉飛色舞，與老師走得越來越近，咱班的副班長說：“這次的節(jié)目肯定能使您終生難忘，可有我的表演喲！”“誰不知道，獨(dú)舞嘛！”“你們的消息也太靈通了，沒有一點(diǎn)懸念，真沒意思！”說著又開始展現(xiàn)自己的舞姿。有人開玩笑說：“經(jīng)過你一表演，別人那幼小的心靈咋受得了，這對于同學(xué)們來說是多大的創(chuàng)傷！”身旁的山老師也笑出來了，此刻，就連老師也成了我們其中一員，師生之間的距離也并不是遙不可及的。

忙碌的晚自修

哎，今晚的作業(yè)可真多，來不及了，怎么辦，怎么辦哪？數(shù)學(xué)試卷我還沒寫完，還有作文，日記，罰抄……突然，季老師來了，問了一個(gè)問題：“你們希望元旦多點(diǎn)作業(yè)，還是現(xiàn)在開始寫一些。”異口同聲，當(dāng)然是現(xiàn)在開始寫一些。順理成章，季老師又在黑板上添了兩個(gè)作業(yè)，哦，蒼天啊，我可真不幸，我開始奮筆疾書。后來，老師又開始講解作業(yè)，不知過了多久，作業(yè)講解完了，終于可以開始寫作業(yè)了，“叮鈴鈴……”下課了，時(shí)間果真似流水一般，一去不復(fù)返了。沒有時(shí)間讓我感嘆了，抓緊時(shí)間寫作業(yè)吧。

的.確，初一生活并不是我們想象中的那樣美好，可是也不賴呀，一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)的確讓我成長了許多，初一生活也賦予了我許多畢生難忘的快樂，曾經(jīng)，在我眼里令我不快樂的事，被這同學(xué)間的友誼消磨的只剩下粉末。在這個(gè)學(xué)期里，我擁有了許多，包括友情，團(tuán)結(jié)，希望，堅(jiān)強(qiáng)等等。寒假即將來臨，試問：“我是否會(huì)有些不舍呢？ ”

二三事初一作文5

你喜歡這個(gè)寒假嗎？我很開心！很精彩嗎？對我來說，是的。想聽聽我的故事嗎？聽我說說我寒假生活的兩三件事！

大年三十，我和表姐姐姐帶著期待興奮的喜悅來到科技館“救曹操”。

我們回到了古代，懷著極大的快感玩了華容道，然后就進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界。里面的玩具有點(diǎn)像九宮格，可以讓你把不同數(shù)字和形狀的方塊放到格子里。我在那里坐了很久，陷入了沉思。我一遍又一遍的鋪，總有一兩處不符合規(guī)矩。我撓了撓耳朵，仔細(xì)觀察這些方塊，回憶起之前失敗的.原因。突然腦子里閃過一道光，我好像明白了什么，馬上就設(shè)置好了。“哦耶，成功了！”我驚喜的哭了，我設(shè)置的，和答案一模一樣。我嘗了嘗甜果，多苦啊！我伸了個(gè)懶腰。我不知道我用了多久才成功。

我來到另一個(gè)地區(qū)，那里有一個(gè)奇怪的小房子。表面上看起來很普通。我走進(jìn)去，地板都斜了！我盡力走到房子地板的高度，但背后似乎有一股強(qiáng)大的力量，讓我無法動(dòng)彈。真是不服氣。后來我沖上去終于摸到了墻，被這股神奇的力量拉了下來。簡直不可思議。這是什么現(xiàn)象？……

接下來，我又睡在釘床上。這個(gè)釘子是一個(gè)真正的鐵釘。我懷著忐忑不安的心情躺了上去，被釘子托起，又摔倒了，但我安然無恙。為什么？……

在科技館度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的下午，但一點(diǎn)也不累。在輕松舒適的玩耍中，智商不知不覺提高。我很享受：科學(xué)有多神奇，數(shù)學(xué)有多有趣。但是我感覺我的知識(shí)面有多窄！“用書的時(shí)候我們恨的少”，我們要“活到老學(xué)到老”，學(xué)無止境！

有意義的一年，我度過了；我也度過了快樂的一年，那天是正月十五元宵節(jié)。

劉阿姨（我媽媽的朋友）和我姐姐去白鷺洲公園看燈籠。人群熙熙攘攘，非常熱鬧！不用說，裝飾的廣場和各種燈籠足以反映元宵節(jié)的喜慶場合。

“千花樹放東風(fēng)夜，吹落，星辰如雨。”人們要么戴著閃亮的“角”，要么舉著燦爛綻放的燈籠。

還有宮燈，蓮花形，牛氣，龍鳳形，等等，還有紙！有些燈籠在發(fā)光的同時(shí)還會(huì)發(fā)出甜美喜慶的音樂。孩子在跳，大人在說笑。看著這美好的一幕，我很開心。怎么形容呢？這對聯(lián)可以體現(xiàn)為：

愉快地享受元宵節(jié)。

鄧輝月輝鄧岳教會(huì)太平春

我和妹妹也買了一對紅角戴在頭上，希望新年大吉。

遠(yuǎn)處，一盞藍(lán)色的孔明燈籠從遠(yuǎn)處升起，飛向天空。哦，愿它帶給我新年的祝福。送給四川災(zāi)區(qū)的孩子，送給盲童，里面昏暗的燈光是最美的風(fēng)景。

二三事初一作文6

隨著悅耳的考試鈴聲響起，我懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)考場，環(huán)顧周圍的一切，都是那么清新，那么熟悉，看著敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，不知從哪里傳來一個(gè)想法推開了我記憶的扇窗……

記得剛剛開學(xué)的時(shí)候，由于我們是新生有分了班，彼此之見都還是很陌生，所以老師讓我們大家每個(gè)人做一個(gè)簡單的自我介紹。同學(xué)們都按老師的話一個(gè)接一個(gè)的像大家介紹著自己，這時(shí)我們班的“小廣告”同學(xué)上來了，第一句話就逗的大家哈哈大笑“世間自有公道，付出總有回報(bào)。說道不如做到，要做就做最好——步步高VCD”

同學(xué)們聽后都不約而同的笑了，老師也風(fēng)趣的說了句：“這個(gè)介紹不錯(cuò)啊，可惜啊他是VCD的。”老師這么一說，同學(xué)們的笑聲更甜了……

還有一次，同學(xué)們幾乎沒有愛學(xué)習(xí)的`，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為我們的前途很暗淡，因?yàn)槲覀兊倪^去并不光彩，成績都不是很好，所以老師就給我出了一道帶有哲理性的選擇題：“A是一位經(jīng)常吸煙，經(jīng)常喝酒，每天不喝酒就不能睡覺的人；B曾經(jīng)有過兩個(gè)情婦，被2次趕出辦公室，曾經(jīng)有過吸毒的毛病；C曾經(jīng)多次為自己的學(xué)校爭光，而且小時(shí)候從為做過犯法的事情。請同學(xué)們在這三個(gè)人中選出一個(gè)你自己認(rèn)為長大能為他們的祖國作出貢獻(xiàn)的人。”開始，我們都認(rèn)為這個(gè)問題很無聊，因?yàn)椋词故切『⒆右矔?huì)選擇C，毋庸質(zhì)疑，我們的答案都是C。這時(shí)老師開始揭開真正的答案。他人真的對我們說：“A是一位連任4屆的總統(tǒng)；B是一位為自己的祖國做出了巨大貢獻(xiàn)的英雄人物；C是一個(gè)奪得是上千個(gè)無辜生命的惡魔。”老師的話音剛落，同學(xué)們便開始議論開了，都認(rèn)為這是不可能的，但事實(shí)證明這的確是真的。老師有對我們說：“無論你們的過去是怎樣的，只要你們有自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始向目標(biāo)努力，你們就是做后的勝利者。”聽了這段話后，使我百感交集，使我懂得了要時(shí)刻向著自己的目標(biāo)努力，不要放棄。

就是這些話，改變了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，讓我們在以后的日子了不斷的努力，不斷的為自己的目標(biāo)而奮斗！

……

二三事初一作文7

告別八月，迎來了金秋九月開學(xué)季，在這陽光明媚的日子里，我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)校——成都東辰外國語學(xué)校。我將在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的老師，新的同學(xué)，一切都令我覺得欣欣然的樣子。

踏進(jìn)綠草如茵的新校園，看見設(shè)計(jì)獨(dú)特的教學(xué)樓，我心花怒放；走進(jìn)溫馨又神秘的新宿舍，看著貼了名字牌的床鋪和衣柜，我欣喜萬分；邁進(jìn)寬敞明亮的新教室，見到了新班主任何老師，我心中充滿了對她的好奇：這位老師兇不兇？會(huì)不會(huì)喜歡我？抬眼環(huán)視新教室，哇，我都喜歡！顏色鮮亮的桌椅整齊排列當(dāng)中，左右兩側(cè)的柜子儼然佇立，教室前方還有大屏納米黑板正清晰地放映著學(xué)校的介紹，教室后面，何老師已經(jīng)用心地布置了美麗的學(xué)習(xí)園地。我找到了姓名卡，坐到了嶄新的書桌前，眼前一亮，竟收到了何老師寫給我們的一封帶著溫度的信，還有一本《日有所誦》的書和一個(gè)她親手疊的美麗蝴蝶結(jié)。我頓感溫暖，心中告訴自己：這一定是一位用心又負(fù)責(zé)的好老師！

這新的一周是我們所有同學(xué)的適應(yīng)周。何老師為了讓我們一切井然有序，我總看見她從早到晚忙不停的身影。那一天，她含淚告訴我們：她的女兒也跟我們在這同一所學(xué)校上三年級，她跟女兒近在咫尺，卻也沒有一分鐘相見的`時(shí)光，并且她已經(jīng)三天不曾見到她了……我聽了覺得好感動(dòng)，眼淚也濕潤了我的眼眶。又認(rèn)識(shí)了幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他居然在班上選了兩位同學(xué)當(dāng)他的“小管家”：下課鈴響后三十秒，假若他還在繼續(xù)講課，計(jì)時(shí)小管家就會(huì)提醒：陳老師，您該下課了；當(dāng)他要發(fā)火時(shí)，情緒小管家就會(huì)提醒：陳老師，您冷靜點(diǎn)！多么智慧的老師啊！多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煱。∥蚁矚g這樣的老師。

這一周也是我值得反思的一周。第一次住校，我什么都不習(xí)慣，特別想念媽媽，又暫時(shí)不能打電話給她，我偷偷地哭過兩晚，還天天盼望自己也像別的走讀生可以被接回家。晚上洗漱時(shí)，總覺得時(shí)間不夠用，大家都在忙碌著，生怕一下子熄燈了。

老師開始選班干部，可她卻讓我們用自薦的方式評選，因?yàn)槲夷懬印⒑ε拢桓遗e手上臺(tái)展示自己，失去了一次又一次參與進(jìn)去的機(jī)會(huì)。后來，我告訴自己：人不要因?yàn)椴蛔孕牛艞壸约河心芰ψ龅降氖隆?/p>

我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，生活就是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。從下一周開始，我不會(huì)在課堂上只怯怯地舉手，不會(huì)在熄燈后默默哭著想媽媽，也不會(huì)在周末收拾東西時(shí)，沒有頭緒。我要勇敢面對困難，打敗自己成長路上的一切“攔路虎”。

二三事初一作文8

媽媽是個(gè)小氣的人。不惜站在攤子前花費(fèi)十幾分鐘討價(jià)還價(jià)去轉(zhuǎn)回一兩塊錢。逼得攤主們從不耐煩地問：“你到底買不買？”到無可奈何地?fù)]揮手：“好吧好吧便宜你了。”媽媽就會(huì)露出得意的笑容。

但當(dāng)媽媽拎著大包小包走進(jìn)鄰居張奶奶家時(shí)，張奶奶艱難的走過來叫住媽媽：“小陳，你怎么又帶這么多東西過來，上次的都還沒用完呢，都說了你能來陪我說說話已經(jīng)是最好的了。”媽媽笑著握住她的手：“您走路不方便，子女又不在身邊。這些東西總要用到的，今天叫這小子陪您聊聊天。我?guī)湍驋咭幌挛葑印！皨寢屆β盗艘粋€(gè)下午，最后我們?nèi)藝谝黄鹣矘啡谌诘爻灾盹垼也胖溃瑡寢屖且粋€(gè)既大方又善良的人。

媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人。當(dāng)媽媽手里拿著我的成績單和雞毛撣子氣得發(fā)抖的時(shí)候，我心里就剩下一個(gè)大字——跑！說時(shí)遲那時(shí)快，我想象著自己是那塑膠跑道上的.博爾特，“嗖”地一下沖出去，沖向終點(diǎn)——張奶奶家！卻不曾想這是跨欄比賽。完全不看地面導(dǎo)致絆到不知什么東西一下?lián)涞乖诘亍?/p>

媽媽“噗”笑了一聲，見危險(xiǎn)解除，我裝模作樣的捂著膝蓋大喊：”哎喲，疼死我啦，我的腿啊，不會(huì)斷了吧，哎呀呀呀~“媽媽又繃起臉假裝嚴(yán)肅叫一聲：”過來。"我屁顛屁顛地跑過去，在媽媽認(rèn)真涂藥時(shí)低聲撒嬌：“這次考試純屬意外，保證下次不再犯！媽媽不要生氣了嘛~”媽媽敲了敲腫起的傷口，聽到我悶哼一聲才笑笑：“跑什么跑啊，又不是真要打你，整天冒冒失失的，看著點(diǎn)路知不知道，真是該打。”聽著媽媽責(zé)備又關(guān)心的話，我才知道，媽媽是一個(gè)溫柔又愛我的人。

媽媽是一個(gè)既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的人，總是在我看不到的地方偷偷地哭，卻擦干了眼淚獨(dú)自撐起了這個(gè)家。媽媽是一個(gè)固執(zhí)卻又體貼的人，無論家里有什么事情打擾到我學(xué)習(xí)及心情的，從不想讓我知道。但是媽媽啊，您的兒子現(xiàn)在已經(jīng)長大啦，可以為您分擔(dān)繁瑣的家務(wù)、重要的大事了。歲月的蒼白終究一點(diǎn)點(diǎn)爬上您的眉間發(fā)梢，所以呀，請讓您正值青春的兒子我，與您共同撐起這個(gè)微小又溫馨的家吧。

二三事初一作文9

我靜靜地看著天空，試圖尋找逝去的青春。臨近春天，卻像夏天的陽光一樣散落在身上，散落在我14歲的天空，我在想，是繼續(xù)尋找成長，還是等待成長，很難選擇。

百合就要開了，但是還在萌芽，已經(jīng)開始長了。這時(shí)候清雅的香味侵入了陽光，香味里流淌著淡淡的香味，我不想回家。

十三四歲的時(shí)候，應(yīng)該是青春的花季，但此刻，天空下有微弱而暗淡的光芒在閃耀。我就像一只下雨天飛翔的小鳥，疲憊不堪，渴望陽光。

我媽從來不關(guān)心我的一舉一動(dòng)。在星光燦爛的夜晚，朋友叫我出去玩，我跟媽媽說我要出去。我媽只看了我一眼，然后就回自己的事情去了。總是一個(gè)人，一個(gè)長長的影子，譏諷地審視著安靜的我。我長大了嗎？脆弱的翅膀是否足以支撐我飛翔？

十四歲的天空，我沉默。

出了家門，沒有想象中的開心。我以為只要我媽讓我和同學(xué)一起玩，縱容我，我就幸福了。但是，我怎么了？預(yù)期的幸福變成了損失，是不是因?yàn)閶寢尣辉诤酰坎豢赡埽∥沂箘艙u頭，趕走了這些想法。我努力和朋友一起瘋狂，努力得到自己的幸福。我和小區(qū)里的朋友一起跑步，到處都是我們的歌聲。跑累了，瘋累了，都11點(diǎn)了。我和朋友分開回家。當(dāng)我回到家時(shí)，我媽媽已經(jīng)睡著了。原來我媽真的不在乎我。

為了尋找，我開始反抗。大喊大叫以示不滿，強(qiáng)迫自己長出一根刺，讓鮮血淋漓以示存在。漸漸的，放棄自己。

上學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)打架，父親出面幫我解決。為了引起媽媽的注意，我讓自己更加不安。和我打架的同學(xué)在我臉上留下了血印。我不在乎，就像我媽丟下我等死一樣。我拖著疲憊、悠閑的樣子搖搖晃晃地回到了家。

然而，在滿是百合花的家中，溫暖的陽光經(jīng)常會(huì)推門而入，為春天鍍上一層金邊。在這個(gè)溫暖的`世界里，我看到媽媽帶著一股清香向我走來。

我試著遠(yuǎn)離。我以為我開始找它的那一刻，我就不再需要媽媽了。我以為只要有我自己；我想。

從前我只知道媽媽的關(guān)心是愛，媽媽的嘮叨是愛。飛翔，是我的心累了，是我稚嫩的翅膀痛了，但是媽媽更痛的愛，用眼淚安慰我。

14歲的天空下，看著自己一路成長，有一股淡淡的百合花香…

二三事初一作文10

在我的記憶中，我的家鄉(xiāng)有很多事情。一大早，幾只喜鵲在樹枝上唱歌，輕輕地走到窗前，生怕打破最后的寂靜。透過窗簾，他們看到了房子外面的一些綠色和活力。

我終于到了假期。我期待著這一天，但我能夠再次回到我的老房子。漫長的旅途是我睡意萌動(dòng)，不經(jīng)意間忍不住看向窗外。可以說“天街雨酥如酥，草色近而不全”。道路依然崎嶇不平，我下了車。即使我離家很遠(yuǎn)，我仍然堅(jiān)持步行。環(huán)顧四周，有幾片荒地。似乎沒有人工作過。隨著我越來越近，真的是“現(xiàn)在，靠近我的村子，見人”。我聞到一股濃濃的煙味，確實(shí)是小時(shí)候的味道。不知不覺，回憶起童年的趣事，猛然抬頭。古老的村莊映入眼簾。好像什么都沒有。童年的秋千，幾面廢棄的墻壁，在房屋里，我依然可以閉上眼睛，找到屬于自己的門，踩在地上，發(fā)出三三三五四的吱吱聲，觸摸著什么，古老而蒼老，歲月的.傷痕依然可以觸摸，幾顆木紋是那么滄桑。環(huán)顧四周，幾個(gè)童年的“希望”早已成為天空中的古樹。慢慢睜開眼睛，眼前是一棟老房子，心里很糾結(jié)，到底該不該進(jìn)？走到河邊，順手撿起一塊石頭，扔進(jìn)了水里，這是一個(gè)熟悉的動(dòng)作，“咕――咚”，掉到了河底，沖了幾波水，“算了，還是進(jìn)去吧，終于有時(shí)間了”走到門口，用一只手輕輕推開了門，“咯――吱”，看樣子門是舊的，很久了。

哈哈――哈，你這個(gè)小傻瓜！我忍不住哭了，真的！你們這些壞兄弟，說實(shí)話，我的表兄弟們對我很好。我們經(jīng)常一起在家鄉(xiāng)的河邊徒手釣魚。這幾天，是釣魚的好日子。我想先抓住他們?nèi)缓笞鞅住]想到，我又被發(fā)現(xiàn)了。魚很滑，每次都要掉好幾下。我們卷起褲腿，跑到異常平坦的河邊。魚越來越多，直到太陽親吻西山我們才停下來。那些人沒等我，一眨眼就消失了。孤獨(dú)的水面上有一個(gè)孤獨(dú)的身影。河水似乎也很悲傷。他匆忙地游著。他在講我家鄉(xiāng)的故事，然后我自己走回家。

風(fēng)一吹，它就在大地溫暖的懷抱里酣睡。快天亮了。萬千惆悵，在這濃濃的夜空中翻滾糾結(jié)；千瘡百孔的思緒散落在這片深綠色的土地上。夜，飄在我的睡夢中，風(fēng)，哪里的風(fēng)，帶走了我的夢。告訴我，是我的心漂浮在夜空中，還是夜空散落到我的心里。

讓它散開，散開！只是不要偷我老家的一頁，僅此而已。就這樣，就這樣，讓我繼續(xù)打坐，打坐！只是別忘了在家鄉(xiāng)的日子！

二三事初一作文11

不知不覺間，時(shí)間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù)，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結(jié)滿了感激的果實(shí)，這每一顆沉甸甸的果實(shí)，都包含著一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。

Happy

Birthday

“生日快樂！”媽媽剛一進(jìn)門，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽，你就像一盞明燈，照亮了我成長的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋潤我的心田。我將用我的.心來撫平您額上的皺紋，用我的成績來報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩，媽媽，我愛您！

苦澀

汗水 溫暖

“孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機(jī)屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習(xí)的時(shí)候……

學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全年級都在積極地準(zhǔn)備，我們班也不例外。一天下午，我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩，剛開始，我還能跟上大家的節(jié)奏，可是，好景不長，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學(xué)們的不屑與指責(zé)，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽般血紅。

望著老師給我發(fā)來的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級爭光。比賽前的每一個(gè)晚上，樓下都會(huì)出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影……

比賽的日子到來了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨！在比賽時(shí)，我表現(xiàn)得異常出色，我們班取得了第二名的好成績，在歡呼的人群中，我又看見了老師的笑臉……

在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時(shí)，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當(dāng)參加掃除奮力參與時(shí)，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可；當(dāng)解決一道難題長出一口氣時(shí)，感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿的鼓勵(lì)……這一切的一切，都會(huì)使我永遠(yuǎn)的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去，但在我心間留下了最美好的回憶。

二三事初一作文12

聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰(zhàn)告敗。都?xì)鈮牧耍韲刀己皢×丝赡猩€是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子：“第三名也不錯(cuò)嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將，一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進(jìn)的歌。受到鼓舞，一鼓作氣，打了個(gè)漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個(gè)集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天，我們又一次達(dá)到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動(dòng)呢？

二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時(shí)間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會(huì)這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的.小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時(shí)全都像換了一個(gè)人，膽大心細(xì)，提出一個(gè)個(gè)新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎么下課了！時(shí)間過得真快！”當(dāng)然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課，因?yàn)橥瑢W(xué)們愛思考，肯動(dòng)腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價(jià)，我們引以自豪的評價(jià)！

三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會(huì)。請來吧，來到這里，緊張、疲勞便會(huì)云消霧散。您知道嗎？我們既會(huì)學(xué)習(xí)，也會(huì)生活！

時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

第三篇：作文 朋友二三事

[作文 朋友二三事] 往事，像一股涓涓細(xì)流，追蹤著我兒時(shí)的腳步，從我的腦海中潺潺而出&& 我曾有個(gè)很好的朋友汐，作文 朋友二三事。汐的個(gè)兒稍微經(jīng)我高一些，也比我大一歲，我曾仔細(xì)地觀察過她的臉龐。圓月臉盤，眉毛和頭發(fā)油亮油亮的，健樸中透出一股靈秀之氣。一笑，嘴邊上閃出兩個(gè)酒窩，既顯純真又添俊俏。

在一次小考中，我的作文寫得很差，連中等水平都達(dá)不到，老師既沒罵我也沒說我，不過是意味深長地看了我一眼，仿佛在說：雅沫啊雅沫，你學(xué)習(xí)中等以上，怎么會(huì)寫出這么爛的作文呢？看到老師這樣的眼神，我最后底線崩潰了，同時(shí)也絕望了。就為此事，我整整哭了一個(gè)課間，我正爬在課桌上淚眼朦朧之際。我仿佛聽見汐對我說：人生有逆也有順，面對挫折，我們要有堅(jiān)定的意志，信念，勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。戴靜，你怎么能為這一點(diǎn)兒小挫折而哭泣呢？我猛然抬起頭，看見了她的微笑，像陽光一樣溫暖，使我沐浴其中，初中一年級作文《作文 朋友二三事》。◆分享好文◆是啊！我怎能絕望，以怎能放棄呢？對，不達(dá)目的，誓不罷休！終于，我的努力得到了回報(bào)，如果不是汐，我早就放棄了&&一切都明朗起來，看來，我得好好感謝她呢！

記得還有一次，下了課，我走出教室，只見天低沉著，烏云滿天，不一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)，狂暴地撒在地上，黑沉沉的天像要崩塌下來，我呆在那兒。忽然，汐走過來拍了一下我的肩頭，說：怎么？沒帶傘？嗯！唉！回家要變成落湯雞了！怎么會(huì)呢？我送你回家吧！我?guī)Я藗隳兀『冒。∷龘沃鴤悖M量得將傘住我這邊推，一道閃電過后，響起一陣?yán)茁暋Ｎ液ε碌尿槠痣p臂。汐邊安慰我邊撐著傘說：別怕啊！忽然我腳下一打滑，汐拉住了我，我們倆差點(diǎn)都摔倒。到了我家門口，看著她地濕了的半只袖子，我不禁覺得過意不去，再看看我身上，除了幾滴小雨，并沒有濕什么，我抱歉得說：對不起哈！辛苦你了！誰知她滿不在乎道：哎呀！什么叫辛苦？送你回家叫辛苦？我這是路過啦！遂后，她擺擺手，轉(zhuǎn)頭，露出一個(gè)微笑，朝我家反方向走了！

那一瞬間，我仿佛看見了友誼的力量，仿佛聽到了友誼的聲音，仿佛聞到了友誼的味道&&江西南昌新建縣第五中學(xué)初一:轉(zhuǎn)身回眸er

第四篇：學(xué)生作文二三事

我班學(xué)生作文二三事

實(shí)習(xí)生：劉燕

（一）我與書的故事

我不喜歡看書，從小討厭看書。但是我爺爺奶奶老是壓著我看書，總教育我說看書有很多好處，我怎么從沒發(fā)現(xiàn)有這些好處啊？有一次，我硬是不看書，結(jié)果奶奶就把我拖房里狠狠地打了一頓，我哭了。。很傷心，從那以后，我終于明白了一個(gè)道理，是關(guān)于書的，那就是看書可以幫助我渡過挨打的難關(guān)。

（二）記一次辯論賽

今天，我們民生小學(xué)舉辦了一次辯論賽，辯論賽的題目是“釣魚島是中國的還是日本的”，結(jié)果我們正方是釣魚島是中國的，反方是“釣魚島是日本的”，經(jīng)過了一系列的唇槍舌戰(zhàn)之后，正方贏了，因?yàn)椤拔覀兪侵袊耍员仨氁屛覀冞@邊贏。”

（三）竊讀記

我從小就喜歡讀書，但是作業(yè)占了我所有的課余時(shí)間，所以沒辦法我只有利用我睡覺的時(shí)候躲在被窩里看書，拿著手電筒，就津津有味的看起來了。突然聽到了腳步聲，我急忙把手電筒一關(guān)，馬上裝作睡著了的樣子，還裝打“呼嚕”呢！結(jié)果媽媽出去了，我側(cè)耳傾聽，當(dāng)確定媽媽確實(shí)走遠(yuǎn)了之后我有亮起手電筒進(jìn)入了我的讀書世界。這種竊讀的滋味真的像語文書上寫的那樣-----既懼怕又快樂！

第五篇：二三事敘事作文

二三事敘事作文1

一個(gè)新的學(xué)年，有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間，也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。

過慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的.又?jǐn)f著下課鈴響起了。

初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道：

記得有一次，是吃午飯的時(shí)候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會(huì)沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜，一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

還有一次，剛剛下課，我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水，就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命，定會(huì)大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去，擰開龍頭。可飲水機(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境，只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

在后來的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學(xué)的速度，迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度，開始初中的奔跑。

二三事敘事作文2

盼著，盼著，終于到了我們四年級三天軍訓(xùn)的時(shí)間。我們來到了溫嶺素質(zhì)教育基地。

令我最難忘的兩件事是站軍姿和蹲姿。首先，我們的教官教我們?nèi)绾握拒娮耍毫⒄藙荨⒅兄妇o貼褲縫線、頭要正、頸要正、雙肩微向后張、不許說話、不許動(dòng)。剛開始就讓我們站三十分鐘，我心里面在想：這事小事一樁，站在那里不許動(dòng)就可以了。到了后來的十幾分鐘我就開始堅(jiān)持不住了，我看見旁邊的同學(xué)站的'筆直的、一動(dòng)不動(dòng)，我也只好繼續(xù)站著。又過了一會(huì)，我的腳底和腿開始疼了，我真想坐下來歇一會(huì)。終于，一聲哨響打破了訓(xùn)練場上的寂靜。這三十分鐘終于熬過去了。原來站軍姿是那么令人苦不堪言呀！

過了一會(huì)兒，我們的教官教我們蹲姿，先立正，再把右腳退后一步，接著左右腳離地，屁股坐在右腳上面，最后雙手放在膝蓋上，不許說話也不許動(dòng)。我們聽到教官叫我們蹲三十分鐘。剛開始的時(shí)候，雙腳就發(fā)麻，不停地開始抖動(dòng)，感覺有一種不祥的預(yù)感，就是快要倒下去的感覺。我再想想，上一輪的站軍姿我都可以熬下來，堅(jiān)持就是勝利，正在我努力堅(jiān)持的時(shí)候，我耳邊響起了教官說的：“休息！”我高興極了。天哪！蹲姿原來這么累人。

在短短的三天訓(xùn)練中，我知道軍訓(xùn)是辛苦的，是快樂的，是無奈的，同時(shí)又是生動(dòng)的，搞笑的。我們也嘗到了其中的酸甜苦辣。

二三事敘事作文3

今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活，制作特色小吃——豆腐釀。

上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地，那里種滿了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程，接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了，親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了，不大一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)汗流滿面，小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來錘錘背，伸伸胳膊；還有的同學(xué)滿身都是泥土呢！火辣辣的太陽照射著我們，可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。

下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組，一個(gè)人乘豆子，兩個(gè)人磨豆腐釀，進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的`四只小手緊緊地握住磨手，一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤，郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中，偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒，我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時(shí)，我們都覺得豆腐釀很好吃，因?yàn)檫@是我們親手磨的。

動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好啊！

二三事敘事作文4

他是誰？只見他一手茶杯，一手戒尺，胳膊里是他那珍貴的語文教材，方圓五里，你一定會(huì)被他的氣質(zhì)所震懼！他就是我的語文老師——“老賈”

記得，“老賈”第一次與我們見面，中等個(gè)子，體型偏瘦，鼻梁上架著一幅近視眼鏡兒，生上講臺(tái)，朝著我們揮了揮手，頗有一幅大領(lǐng)導(dǎo)視察員工的畫面！

“同學(xué)們好，我是你們的新任語文老師，我姓賈，你們也可以稱我“老賈！”望著講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅，眼神中透露著可怕的氣息！我不禁打了寒顫。

可誰曾想過眼前這個(gè)比較陌生的人既是惡魔也宛如天使。

那天，是“老賈”上的第一堂語文課，大家都紛紛討論著這位老師，甚至忘記上課鈴，已經(jīng)敲響，一陣低沉的腳步聲越來越近，一個(gè)高大的`身影立在了門口：“已經(jīng)上課了你們還在吵，自己聽聽有哪個(gè)班還像你們這樣！”老賈的臉上寫滿了憤怒，眼中直冒火星，這聲河?xùn)|獅吼好修像將整棟樓都搖晃了一般！我們都驚魂未定，趕忙坐好，他這才慢慢移向講臺(tái)，開始了課程！

“夸父逐日，哎，就是一個(gè)夸父閑著沒事，去追太陽……！”幽默的語言配上生動(dòng)的肢體動(dòng)作，將大家惹得哈哈大笑，本以為死氣沉沉的課堂，竟異常活躍！我們都被“老賈”所征服了。他在我們心中的形象來了個(gè)“驚天大反轉(zhuǎn)”。

“老賈”不僅幫助著我們學(xué)習(xí)、在日常生活中，對我們也甚是關(guān)心！很快我們就成為了他的頭號粉絲。

“學(xué)習(xí)優(yōu)異就是對老師最大的回報(bào)”。“老賈”的話一直伴隨著我、激勵(lì)我前行！

二三事敘事作文5

星期五我從學(xué)校回家，打開門就聞到一股刺鼻的味道。“媽，飯糊了！”

“兒子，趕快幫媽關(guān)一下火。我打完這局牌就來炒菜，很快就好了！”瞧，這就是我老媽，一個(gè)十足的離開了電腦沒法活的網(wǎng)迷。

暑假的'一天，火辣辣的太陽仿佛要把人烤焦。老媽奉命去商場買空調(diào)，說是他們24小時(shí)內(nèi)負(fù)責(zé)送貨并安裝，可是都快48小時(shí)了，怎么就還不見空調(diào)的影子？

“你到底交了款沒有？”爸爸終于坐不住了，對坐在電腦前敲打鍵盤的媽媽問道。“當(dāng)然交了呀，兩臺(tái)空調(diào)一共4280元。”媽媽理直氣壯。“那，留了地址沒有？”爸爸就是不放心。

“你以為我是小孩啊？”老媽一臉的不高興，起來找到了商場開的單據(jù)。爸爸接過看了以后，差點(diǎn)暈到。我接過一看，哈哈，你猜，怎么著？電話：xxxxxxx；地址：xxxxxxxxxxx。原來她留的是她的QQ號碼和郵箱地址。

那天鄉(xiāng)下的外公來我們家小住。晚上我和爸爸、外公一起邊看電視邊聊天。電視上正播放著關(guān)于禽流感的新聞。外公說：“這禽流感確實(shí)很厲害，我們那邊都開始死雞了，死了好多，沒辦法。”“死機(jī)啊，這還不容易？”不知道老媽在書房里怎么會(huì)聽到了我們的談話，“這很簡單，關(guān)掉，重新啟動(dòng)就是了！”

二三事敘事作文6

在乏味的學(xué)習(xí)生活中，終于迎來了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動(dòng)。雖然離去那里還有2天時(shí)間，可我的心早就飛到了那里。

百米接力，順利奪冠

第一天，烈日炎炎，舉行了百米接力比賽，同學(xué)們信心滿滿，只聽一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去，給力啊！已經(jīng)超過第2名30余米了。哈哈！看來是有望拿第一啊！同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)賣力，果然不出所料，順利奪冠，大家高歌同行。

“老丁”大顯身手

第四天晚上，召開了文藝晚會(huì)，本以為僅有3個(gè)節(jié)目，沒想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》，看來他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。班主任一上臺(tái)，臺(tái)下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色，帶到了全場的高潮，看來他還真是“深藏不漏”啊，誰知他還有多少才華還在“深藏”呢？

戀戀不舍，收獲歸來

第五天早上，我們將要離開，在實(shí)踐基地的日子雖然只有5天，但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。

登山時(shí)，我們團(tuán)結(jié)互助、一同努力，在拔河時(shí)堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。

在這個(gè)短暫而又漫長的過程中，我們有過困難、流過淚、受過傷，但我們堅(jiān)持了，為此努力了！

馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，帶著曾經(jīng)的一切，走了……

嗯，如果未來的某一天，可能那時(shí)的`我們已經(jīng)各奔東西，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng)，曾經(jīng)的七年一班！

二三事敘事作文7

時(shí)間像白駒過隙一般一閃而過，轉(zhuǎn)眼間暑假就要過去了，但是暑假中發(fā)生的事卻令我難忘。

自行車**

星期六爸爸休息，我約他一起去公園騎自行車。我們租好公共自行車就馬不停蹄地趕往公園。

那里“人煙稀少”，地上綠草如茵，聞著草葉和泥土的味道，我覺得有一種力量充滿全身。我信心十足地對爸爸說：“你敢不敢和我比賽騎自行車?”爸爸說：“比就比，誰怕誰，誰先騎到小河邊的那棵大樹下，誰就贏。”

我們準(zhǔn)備就緒，“一——二———三，走!”話音剛落，我們就像一枚出膛的`子彈沖了出去。一開始我們你追我趕，互不相讓，漸漸的爸爸的優(yōu)勢就展現(xiàn)出來啦，他先超越我半個(gè)頭，后來便慢慢地把我落在了身后，哪怕我使出了洪荒之力也無濟(jì)于事。爸爸得意地說：“臭小子!服不服?”我上氣不接下氣地說：“服!”

看來姜還是老的辣。

早餐**

有天晚上，我心血來潮地想為媽媽做一頓早飯，于是我定好鬧鐘，安然入睡了。

早上，我朦朦朧朧地睜開眼，抓起鬧鐘一看，咦，怎么才凌晨一點(diǎn)，定睛一看，原來鬧鐘沒電了，打開電視一看，都快9點(diǎn)了，別說給媽媽準(zhǔn)備早飯，就連自己的早飯也沒得吃了。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，媽媽走進(jìn)房間說：“你看看都什么時(shí)候了，你還在睡覺，早飯都冷了。”我聽到這句話慚愧極了，我本來是想給媽媽做早飯，卻沒想到……真是世上只有媽媽好!

這個(gè)暑假我過得充實(shí)而又難忘。