第一篇:珍愛生命謹防溺水作文(通用)
珍愛生命謹防溺水作文(通用5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛生命謹防溺水作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命謹防溺水作文1這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發生。
珍愛生命謹防溺水作文2生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的'來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫著它生長的執著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
珍愛生命謹防溺水作文3最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,小學生防溺水很簡單。
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。
珍愛生命謹防溺水作文4有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導致溺水事故的發生。
就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現場后,抱著兒子尸體數小時不放。
一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
珍愛生命謹防溺水作文5現在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現在,我就來告訴大家:
首先,不要獨自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發生過溺水事件的地方游泳。
其次,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,以免下水時出現腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,一定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦。
然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!
最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險,大家一定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命。
第二篇:珍愛生命謹防溺水優秀作文
珍愛生命謹防溺水優秀作文
珍愛生命謹防溺水優秀作文1
炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,滾滾熱浪向我們襲來,此時此刻,你想到哪兒去尋找涼意?是在家里享受涼爽的空調?是去陰涼的公園散步?還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳,可你知道嗎,這是一件多么危險的事!
夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續進行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨,四處尋找孩子無果的父母,傷心欲絕地到公安局報了警……
一個既真實又悲慘的故事就這樣發生了,然而,被流水帶走生命的,只有這么一個小男孩嗎?不,不是的,還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童,甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天,這樣的新聞報道一條接著一條……
“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經失去生命的孩子,還是學校、家庭的教育?
一個生命帶走的,不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,更多的`,是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
防溺水,我們該時時刻刻謹記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,讓我們用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。生命短暫,值得珍愛!
珍愛生命謹防溺水優秀作文2
星期天,我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的.記錄,學校的規定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。
突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道。突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發的動作,我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,“媽媽……”我把媽
媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經過這次教訓,使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復,惟獨生命只能經歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。
珍愛生命謹防溺水優秀作文3
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,終
究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的'發生了,后果卻無人承擔。
一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經喪失生命的無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。
掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!
珍愛生命謹防溺水優秀作文4
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
珍愛生命謹防溺水優秀作文5
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的'生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
珍惜生命,從預防溺水開始。
第三篇:珍愛生命 謹防溺水
珍愛生命 謹防溺水
池菊芳
教學目標:
1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
教學過程:
現在正是天氣逐漸轉熱季節,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
一、以典型事例警示學生,提醒每個學生的游泳安全意識和自護自救能力。
二、學生游泳安全十大注意事項
1、不私自下水游泳;
2、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
3、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
4、不到不熟悉的水域游泳;
5、游泳時不要用鼻子吸氣;
6、不要跳水和潛泳;
7、游泳前要先試水,游泳時不能互相打鬧;
8、不在生病或健康狀況不良時游泳;
9、游泳時不要離開救護者的視線;
10、出現事故要立即呼救,少年兒童沒有絕對把握不下水營救他人。
三、游泳抽筋預防與處理
1、如何預防抽筋?
(1)游泳前一定要做好暖身運動;(2)游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳;(3)游泳時不要立刻跳入水中,應先在四肢撩些水,然后再跳入水中;(4)游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
2、如何處理抽筋?
抽筋時要保持冷靜,不同部位采取不同辦法:(1)若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)若是大腿抽筋,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
四、溺水急救要領
1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
五、游泳時耳朵進水常用處理辦法
1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。
2、活動外耳道法:可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓,或反復地做張口動作,活動顳頜關節,均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩,使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。課堂總結:綜上所述,溺水是非常危險事,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
第四篇:珍愛生命謹防溺水演講稿
珍愛生命謹防溺水演講稿
珍愛生命謹防溺水演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家早上好!
夏季已經來臨,天氣逐漸變得炎熱,游泳則似乎成為了一項青少年不可或缺的解暑、消遣的體育鍛煉項目之一。然而,不做好充分的準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時慌亂、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
每年,全國各地都會相繼發生游泳人員溺水身亡事故,其中學生所占比重最大,而這每一起事故的發生,都意味著一個幸福家庭的破碎。因此,了解溺水知識、如何防止溺水尤為重要。
溺水致死的`原因主要是因為氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息死亡。溺水者通常面部青紫、腫脹,雙眼充血,口腔、鼻道及氣管充滿血性泡沫,肢體冰冷,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
當發生溺水事件時,不熟悉水性的人可采取的自救措施為:除呼救以外,盡量保持仰臥姿勢,頭部向后,使鼻部可露出水面,保持呼吸通暢。
會游泳者,若小腿抽筋,要保持鎮定,采取仰泳姿勢,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣癥狀得以消除,再慢慢向岸邊靠近。
救護溺水者,應迅速游至溺水者附近,從其后方出手救援,或投擲救生圈、繩索等,讓落水者攀扶上岸。出水后,首先清理溺水者口鼻中的污物,救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者大腿上,借體位使溺水者體內的水排出體外。若溺水者呼吸心跳停止,應立即進行人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
為了確保游泳安全,防止溺水發生,務必做到以下幾點:
1. 選擇好的游泳場所。水下是否平坦,有無暗礁、暗流,水域深淺等情況,必須了解清楚。最好是在正規的、安全設施牢靠的游泳館里進行游泳。
2. 要有組織性,最好是在經驗豐富的家長帶領下游泳,以便相互照應。
3. 要清楚自己的身體狀況,要做好下水前的準備工作。先活動開身體,若經常抽筋則不宜去深水區。
4. 對自己的水性要有自知之明,不能逞強,不要貿然跳水或潛泳,更不能相互打鬧。
5. 在游泳過程中若感到身體不適,如:胸悶、眩暈、氣短等,要立即上岸休息
6. 絕對不能在無監護人的陪同下私自下水游泳
綜上所述,溺水十分危險,在日常生活中要提高安全防范意識,安全第一,防范于未然。
希望同學們能平安、愉快地度過沒一個夏天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的。可同學們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。
暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發生。
記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的.時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”
珍愛生命謹防溺水演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,缺少安全防范意識,極易發生溺水傷亡事故。近年來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的`高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創建安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的發生,在此特向全校同學提出如下要求:
1.禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2.要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3.見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4.每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。
珍愛生命謹防溺水演講稿4
各位老師同學:
你們好!
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,遠離溺水”,現在天氣越來越熱,暑期也即將到來,在炎熱的夏季,游泳是廣大青少年喜愛的一項體育運動,但不做好準備,缺乏安全防范意識,遇到緊急時刻慌張,不能沉著自救,極度容易造成溺水事故,因此我校應充發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
一、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
二、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的`地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
三、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落實,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家。
珍愛生命謹防溺水演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽過這樣一則新聞:x月x日,xx市xx縣xx鄉xx島附近的長江流域內,x名地方高校學生發生集體性溺水,目前已造成x人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!
的確,近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據有關部門統計,我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉移到青少年、兒童預防溺水上。
我結合自己切身體驗,對一些真實案例進行分析,發現發生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農村有句俗語:嚇死膽大的,淹死會水的。他們正是憑借著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰斗”中了。無奈,壯士一去兮不復還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結了。正如,20xx年x月xx日,我省xx縣xx中心小學三名六年級學生,午飯后結伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找“刺激”而發生意外,導致三人均因溺水而亡。
無獨有偶,就在同一天,xx市xx鎮的9名青少年結伴到xx河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當然,如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點上,也未免太過牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹小慎“危”的人。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收獲,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。
那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。現在再回首當時的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個幸運兒,但幸運的總占少數。
正如20xx年x月xx日,在xx市xx區xx鎮,幾名小學生結伴到x縣xx鎮境內的xx河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導致這幾名學生無一人生還。
愛水,是人類的'天性,這點我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續規劃,我們的家庭等著我們去構建,我們的祖國期待我們的奉獻。生命誠可貴!
我的演講完畢,謝謝大家。
珍愛生命謹防溺水演講稿6
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:《珍愛生命、預防溺水》。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發現有的`同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
珍愛生命謹防溺水演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的'題目是《防溺水從我做起》。
進入夏天,溫度越來越高,而每年這個時候,都會發生很多中小學生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的作業。做一份關于“預防溺水泳場館,做好安全防護措施。預防溺水,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
珍愛生命謹防溺水演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自七年級xx班的xx,很高興能夠在國旗下為大家講話,今天我講話的主題是“珍愛生命,謹防溺水” 。
每當炎熱的夏季來臨,防溺水成為學校的教育主題,可是盡管這樣,此類事件還是在各地頻頻發生,一樁樁案例還是擺在了我們的面前。據統計,中小學生平均每天就有40多人因溺水而死亡,中國平均每年也有五萬多名兒童、近一百五十名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命,其中溺水身亡的.兒童就占了60%之多。聽到這些令人觸目驚心的數據,我們仿佛看到一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡,而留下的永遠也撫不平的傷痛。為了避免可能發生的后悔與遺憾,在此我向同學們發出幾點倡議:
1、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊、溝沿,不走偏僻道路,回家時切不可在途中結伴下河玩耍。
2、不私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,不撿落入水中的物品,不去荷塘撈魚釣魚。
3、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水,同學間要互相關心愛護,發現有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。
4、當發現有人落水時,不冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡致其最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊進行救援措施。
生命無處不在,在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著生命氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古書,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮的暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。同學們,我們的生命是多麼的來之不易,我們的未來還等待著我們去創造,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,所以,從今天起,珍愛生命,謹防溺水!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是八3班,水是萬物之本,生命之源,當它在滋養著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預防溺水。
親愛的同學們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負著太多太多的責任。親愛的同學們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權利拿著自己的生命當兒戲?然而,一幕幕慘劇時時發生,一個個生命黯然離去。溺水,已經成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實的事例:石臺縣中學一名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發生在我們身邊。因為缺乏安全意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?血的教訓定要結束,悲的.故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
親愛的同學,請聽我說,未經老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?同學們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現在開始行動還為時不晚,難道不是嗎?
生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結束了,謝謝大家!
珍愛生命謹防溺水演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命 、謹防溺水》。
記得曾經聽到過這樣的一件事:悲劇發生在20xx年8月23日上午11點左右,青田縣臘口鎮7歲的小金杰到章村鄉一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。
在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊!
同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業,更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
最后請同學們允許我送給你們三句話:
少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
莫貪一時涼,徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中 。
在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最... 展開
在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的'一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。
珍愛生命謹防溺水演講稿11
大家好!
我是六年級3班的xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命謹防溺水”。
夏天的到來,促使樹木枝繁葉茂,促進萬物生長,同時帶來了酷熱。游泳成為夏天的最愛,但是很多的湖泊,河流水位過深,并不適合我們游泳,一旦在這些地方游泳將會造成生命危險。我們的生命只有一次,年幼的我們還處在生命的開端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等著我們去體驗去經歷,如果只為一時之樂,把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎!
知道一年我國有多少人因為逆水而亡嗎,根據我國衛生部不完全統計,至少每年有57000人因溺水死亡,相當于每天就有150離我們而去,每當看到這些數字都讓我感到觸目驚心,這是一條條鮮活的生命,一個個家庭的成員,他們的離去不知道讓多少父母傷透了心,讓多少個家庭破碎,這一切的一切,只因為溺水讓自己的生命白白流失,在這個世上你沒有留下生命痕跡,沒有完成自己的夢想,更沒有盡到自己子女的義務,留下的只是悲傷,逝去的生命無法挽回,帶給家人的是永遠無法彌補的傷痛。
我們很多人都是獨生子女,爸媽只有我們一個兒女,我們的生命是爸媽給的,將來我們要回報爸媽,回報他們的養育之恩,回報他們賜予我們生命,而我們如果輕易的.丟失了生命,這是對爸媽最大的傷害,這是不孝。
每年學校都會告誡我們珍愛生命遠離危險,但是年輕沖動的人總是把他當成了耳旁風,輕視之,忽視之,最終傷害的是誰,只會是自己和家人。
作為學生的我們不要逞強不要沖動,就算要游泳也需要爸媽的陪同,因為生命寶貴需要我們珍惜,對于那些深水湖泊河流要盡量遠離,說不定什么時候他們就是吃人不吐骨頭的惡魔,看著逝去的生命,我們應當警戒,不要和他們犯同樣的錯誤,不要把自己的生命當兒戲,以身試險,可是沒有后悔藥吃。
學校的囑咐,爸媽的教導都是希望我們能夠健康安全的成長,不要因為夏天的酷熱而輕易的下水,失去的不只是生命,還有爸媽的希望。
生命是寶貴的,任何事物都換不來,生命承載著我們的夢想,有了生命才能夠去實現自己的夢想,去閱覽那山川大河,世界的寬闊等著我們去探尋。珍愛生命是我們永恒的主題。
我希望我的演講能夠讓大家知道生命的可貴,知道生命的不易,學會去珍惜她,愛護她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那時為時已晚。
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:關于珍愛生命謹防溺水作文
關于珍愛生命謹防溺水作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命謹防溺水作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍愛生命謹防溺水作文 篇1生命,對于每一個人來說,只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會像游絲一樣,從你的腳尖溜走。
夏天又到了,天氣越來越熱,于是到好溪里去游泳便成了學生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無拘無束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。
這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時,小王什么準備工作也沒做,直接跳進水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過去,沒想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來,據有關資料統計,在這150天中,溺水事件每天都有發生,請大家勤記生命無價,切記防水。
生命給每個人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發光,發熱,讓自己的人生更加輝煌!
珍愛生命謹防溺水作文 篇2水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進長的瓶子里,它就變成長的。可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機,每年的夏天都有無數個寶貴的生命被水突走了。
夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一分,每一秒,都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發生過這樣的一起溺水事件。
記得在一個夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來。可不會游泳的我,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進了深水區。這時我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測,在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。
從這次溺水事件中,我深深地體會到了不會游泳的'教訓:我告誡大家,一定不能獨自前往深水區游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現危險時,就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預防溺水,珍愛生命。
珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養世界上的萬物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學生的心靈吧。
珍愛生命謹防溺水作文 篇3看似平靜的水面,卻危機四伏。每年夏季,有很多小學生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零,實在令人心痛,令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是小學生不聽勸告,執意在水邊玩耍,導致失足落水;或者是背著家里的大人,結伴下水游泳,因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水,造成悲劇的發生。
在一個炎熱的夏天,小學生劉某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不開心!突然,一不小心,他們掉進了河里。劉某的同學實點水性,爬上了岸,劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小,他無法把劉某拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察快速趕過來,才把劉某救了上來。
劉某及時得救了,他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子,他們再也沒有爬上岸來。那么,溺水可以避免嗎?答案是:當然可以!怎樣防溺水呢?請聽我細細道來:
一、沒有大人的陪同,不要去水邊玩耍。
二、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。
三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。
四、游泳前要做好熱身運動。
五、如果你經常腿腳抽筋,那么,我建議你也不要去游泳。因為游泳時,腿腳抽筋是非常危險的。
同學們,每個人的生命只有一次,為了我們自己,為了所有愛我們的人,我們要使自己遠離危險,請記住“珍愛生命,謹防溺水”!