第一篇：讀書，我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文

讀書，我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書，我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書，我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文1

愛讀書的人看到一本好書，就像是一個饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源，很多人把讀書當(dāng)成一種享受，我也一樣。

在我剛牙牙學(xué)語時，媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽，什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味，百聽不厭。對這些神奇的會變魔術(shù)的小故事書產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我終于認會了那可愛的26個拼音字母后，就迫不及待地翻開小圖畫書，走進一個個五彩繽紛的童話世界！

隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍。《十萬個為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘；《為中華民族而戰(zhàn)》讓我熱血沸騰，我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲；《金銀島》中作者離奇驚險的經(jīng)歷讓我大為驚訝；《紅樓夢》、《西游記》讓我對我國的名著有所了解；就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了，我常常趴在桌上笑得前仰后合。

讀書，現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀，常常為了在歸還的時間內(nèi)把一本好書讀完，一讀就是幾個小時，有時甚至等媽媽睡著后，因為還惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了“罵”。可是，每讀完一本好書，心里卻有一種說不出的高興。課后，我也和同學(xué)們聚在一起，為共同讀到的一本好書討論不休，為其中某小段精彩的描寫而喝彩。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣。

我讀書，所以我快樂！

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每個人都有自己的愛好，比如有熱愛運動的，喜歡畫畫的，還有偏愛于音樂的。而我的最愛呢，就是看書!

書在我的眼里，可不僅僅是印滿了文字的紙張，而是知識的海洋，智慧的寶庫，快樂的源泉!我常常與阿廖沙一起咀嚼苦難的童年;和安妮一起漫步在綠山墻的小道上;同冰心奶奶一起遨游在優(yōu)美的散文中。

當(dāng)我拿到一本好書時，常常會愛不釋手。每次到了該吃飯的時候，大人連聲催促了好幾聲，也受不得放下書本;到了晚上，即使夜幕已慢慢降臨，也不肯去開燈。大人總會半開玩笑地說：“這書到底是幫了你還是害了你呀?”聽到這兒，我只好乖乖放下書本，去干自己該干的事了。

記得有一次，我看書正看得入迷，有一個朋友找我去玩。我不由得發(fā)起火來：“你煩不煩呀!我還要看書呢!”她一臉茫然，無奈的說道：“真拿你沒辦法。你現(xiàn)在都成‘書魔’了，只認書不認人啊?”

由于喜歡看書，所以圖書館自然成了我經(jīng)常光顧的地方。一次，表姐帶我去看書，說好八點回家，我連聲答應(yīng)，一溜煙就鉆進書店里了。不一會兒，就看見表姐朝我走來，再一看表—八點了，準時表姐找我回去了。可我的“書癮”還沒過完呢，只好和她打起了“地下游擊戰(zhàn)”，東躲西藏。可還是被表姐發(fā)現(xiàn)了，把我拖回了家。呵!誰叫我迷上了書呢，才干出這般幼稚的事。

讀書，一件多么快樂，多么有趣的事啊!我愛書，我愛讀書，我更愛讀好書!

讀書，我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文3

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”讀的書越多，登得就越高，看的就越遠。人需要有知識充實自己，而知識需要用書來積累。因此，我喜歡在知識的海洋中遨游的感覺，更喜歡在書中尋找快樂的感覺。

我愛書，因為書中有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的境界，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的真摯，還有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯，更有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的氣勢。是書讓我體會到天空的蔚藍，大海的浩瀚，土地的寬廣，花兒的芬芳，在書中，我會找到一種特殊的感覺——快樂。

不知怎么的，書中好像有種讓人不可抗拒的味道，它會讓我情不自禁翻開充滿墨香的書本，走進那讓我陶醉的神話國度，我如癡如醉地置身于書的海洋中：蓮的出淤泥而不染，世外桃源的與世無爭，大同社會的安居樂業(yè)。還有陶淵明隱居山林的安逸，歐陽修憂國憂民的情懷，屈原報國的一腔熱血……書，伴隨著我去微笑，去哭泣，去感動，去尋覓。

俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”走進書的王國里，我可以和諸葛亮一起談天文，講地理；可以和李白一起口味詩中的美妙；可以和達爾文一起探索大自然的奧秘，可以和魯濱遜共同感悟探險的刺激，可以和愛迪生一起體驗實驗時的艱辛……書，引領(lǐng)著我去成長，去感悟，去向往，去飛翔。

因為有書，我懂得了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，明白了“天生我才必有用”，體會到了“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”領(lǐng)悟到了“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”

所以，讀書的樂趣是無窮無盡的，我愿永遠沉醉在書的海洋里，尋找書中的快樂，和其中的甘甜滋味。

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莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書就像一葉小船，帶著我駛向勝利的彼岸，任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈，照亮了我心中最黑暗的地方。

我從小就酷愛讀書。以前我喜歡看【童話故事】，灰姑娘跑過來告訴我她的遭遇，丑小鴨也告訴我它心中的委屈......現(xiàn)在我迷上了小說和名著，有【環(huán)游地球八十天】，【湯姆索亞歷險記】，【魯賓遜漂流記】......漸漸地我肚子里的墨水越來越多，作文水平和閱讀水平顯著提高，每次學(xué)校的作文比賽都榜上有名就是最好的見證。每次望著那鮮紅的獎狀，我的眼前就浮現(xiàn)出我在全神貫注看書的情景。

記得有一次，買了一本【湯姆索亞歷險記】。一回到家，我就一個人如饑似渴地閱讀。時間悄悄地走了，而我卻全然不知。等到飯香飄到房間里的時候我才恍然大悟。媽媽叫我吃飯了，我才極不情地走出房間。我正看到湯姆被困入山洞，我為他牽腸掛肚。所以茶飯不思。媽媽問清了事情的來龍去脈，后來同意我繼續(xù)看書。我一口氣把書看完。湯姆凱旋而歸，我對他的敬意油然而生，更對他那勇氣感到佩服。突然肚子咕咕地叫，表示提出抗議。我出去吃飯，可一看并沒有飯菜啊！我只是微微笑，回到房間又拿起書......巴羅說：“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”只要是有數(shù)地方快樂同在。

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拂去塵世喧囂，洗盡鉛華。挑一盞孤燈，端一杯清茶，捧一本書，靜靜徜徉在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也自在。

書香縈鼻，夜闌人靜，小窗幽開，清風(fēng)習(xí)習(xí)，沉醉在那五彩繽紛的世界，感受那獨特的韻律。

在古詩詞中，聽“關(guān)鳩和鳴”，賞“蒹葭蒼蒼”，思“執(zhí)子之手”，感“七月流火”，嘆屈子之“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，誰知我心憂？

在名著中，觀三國之勾心斗角，想諸葛亮之神機妙算，贊劉關(guān)張兄弟情深，嘆孫權(quán)之年少英名。在西游記中，羨悟空之神通廣大，感悟凈之任勞任怨，贊唐僧之意志堅定，笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟貧，愁朝廷之懦弱齷齪。細賞《紅樓夢》，傷黛玉葬花之淚，哀探春遠嫁之苦，探封建王朝興盛衰亡。

在詩詞中，我們盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠奇景，領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情，飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情，感受李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁！……唯有書色，堪比西子。

每當(dāng)來到書店，我便陶醉在一股書香中，打開一本書，撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書香中，我覺得整個人都靜了，周圍的一切也靜了，唯有書，仿佛有了生命，在我的眼眶里舞動。

讀書，讀的是另一種人生。佛曰；一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異于多活一個人生。讀到一本好書，我們的心情會隨之殷殷，靜心讀書，便是是一種樂趣……

沉浸在書香之中，與書無聲的交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，是心靈得到書的洗禮……

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書是知識的海洋，書可以給我們帶來無窮無盡的知識。

高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”“書是人類進步的階梯。”“一日無書，百事荒蕪。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”從這幾句關(guān)于書的名言，我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們，“多讀書，讀好書，好讀書”。

我非常喜歡讀書，因為讀書帶給我許多歡樂。

在我煩惱的時候，拿來一本書看，它可以讓我忘掉煩惱，立刻心情就會很輕松，煩惱馬上就沒有了。

有一次，在上活動課的時候，老師讓我們自己拿一本書看，我拿來的是一本童話故事書，我讀著那動人的情節(jié)，我仿佛就會進入到故事里，和故事里面的人一起做事，仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷，下課鈴聲響了，我戀戀不舍的把那本書放下。

我們班里也有一個圖書柜，每當(dāng)下課的時候，我都會翻翻看，看到里面有動人的情形時，我的心情也會一起激動起來。

寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì)，邪惡人的丑陋的一面，但是邪惡的人最后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。作文書教會我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味。

有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化，讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。

同學(xué)們，讓我們多讀書，多看書，努力學(xué)習(xí)，爭做一個好少年。

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我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動，但我很樂意閱讀。

我家有很多書，比如安徒生的童話、危險中的小王子、西游記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說我對書的理解很少，但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內(nèi)容，第二次仔細地閱讀，直到我理解它，最后我再一次復(fù)習(xí)，仔細地體驗這本書的內(nèi)容。

最近，我們班開展了閱讀活動。學(xué)生們回家與父母競爭學(xué)習(xí)。每個人都希望贏，我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書時，我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍，但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來，我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀，看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前，誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈，我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而，我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而，我在學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常和爺爺一起畫畫。

在這次閱讀活動中，我的閱讀水平提高了，寫作水平提高了，我也增加了很多知識。了解撒哈拉沙漠，珠穆朗瑪峰...我從閱讀中獲得了知識，我感到非常快樂，因為在目前的閱讀活動中，我對書有了更多的“愛”，因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學(xué)真理。我讀書，我很開心！

書籍是我成長不可或缺的一部分，也是我幸福的源泉。我讀書，我收獲知識，讓我快樂！

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書，帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺蛉诵缘恼嫔泼溃粫瑤ьI(lǐng)我們?nèi)タ缭綍r空去欣賞那生活的真諦；書，指引我去做一個真正的人——活著就堂堂正正。

走進我的臥室，可以說是書香四溢，那一本本書，被我保存得嶄新平整。那一本本書，帶領(lǐng)我走進了知識的海洋，探索無數(shù)知識的奧秘。有了書，我的生活才有了色彩——五顏六色，都充滿著生活的意義。

我的書很多……本本都使人沁醉，讓人置身于書海之中。讀草原的書，仿佛沉浸于綠茵茵的'草地之中，草原上盛開著朵朵鮮花，成雙成對的蝴蝶在花兒上翩翩起舞，遠處，偶爾有幾匹駿馬奔馳而過，真像一幅美麗的畫卷；讀大海的書，好像置身于那波濤洶涌，浪花拍擊著巖石的情景，又好像置身于平靜的海面，陽光一照，波光粼粼，仿佛仙境一般。

我喜歡的書有《中國名人的童年故事》，書上寫了許多名人小時候的故事，使我從他們身上明白了做什么事都要堅持不懈。勇于發(fā)現(xiàn)，勤奮努力，就會成功，因為：成功=99%的努力+1%的天賦。

我最喜歡看的書有《童話世界》，其中對我影響最深的是《我與代特》，文章記敘了作者與代特是好朋友，有一次他與代特鬧了矛盾，后來經(jīng)過了解，又重歸于好，又成了形影不離的好朋友的故事。是的，在生活中，我們也要用這種寬容的心去對待朋友，對待生活中的每一個人，心胸是要比海還寬，比天還廣的。

我讀書，我快樂！書將牽引我的一生，會將我從一個個十字路口上選擇最對的道路，最好的人生目標(biāo)！

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“這本書有自己的金屋，也有自己的顏如玉.”我們必須每天讀書，并與他們保持聯(lián)系。閱讀可以治愈傻瓜，塑造自己的個性。閱讀是與書中高尚品德的人交談，聽智者的教導(dǎo)。閱讀可以引導(dǎo)我們從無知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁，也使我們能夠理解生活的真正意義。

我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活，也讓我學(xué)到了淵博的知識。通過這本書，我認識了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾，但他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的事業(yè)，沒有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會作斗爭...這些例子深深打動了我，推動了我的生活和學(xué)習(xí)。是這本書給了我無盡的力量。在漫長而坎坷的人生道路上，正是這本書指明了我努力奮斗的方向。

“書籍是人類的營養(yǎng).”是的，讀一本好書就像交十個朋友。當(dāng)我感到無聊的時候，拿著一本書在一條安靜的小溪邊，當(dāng)我的手指翻動書頁的時候，我心中的悲傷會隨著小溪悄悄地消失。當(dāng)你快樂的時候，讀一首美麗的抒情詩，讓你振作起來，讓你的思想更加開放和甜蜜，就像喝一杯醇香的酒。這時，讀者的心就像六月的陽光明媚空，一片綠色如溪流，當(dāng)然，有時會有幾片雨云，不可避免地流下晶瑩的雨滴。

閱讀的日子不會無聊、憂郁或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴著我，在平淡的日子里品味著生活的美味。

用你的心去讀書，用你的心去理解書籍的美麗色彩！朋友們，讓我們一起享受閱讀吧！這本書將伴隨我的一生，在我們的人生旅途中，它將永遠是一位好老師和有用的朋友。

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從我依稀記事起，媽媽就常常帶我去圖書館，由于我還不識字，媽媽就會給我讀一些童話，讓我領(lǐng)略到了“聽書”的樂趣。

隨著年齡的增長，我上了幼兒園中班。在幼兒園中，老師已經(jīng)教會了我們拼音，媽媽便鼓勵我去讀一些注音讀物。上了小學(xué)一年級，媽媽給我買來了一些沒有拼音的兒童讀物，希望我遇到不會的字可以查一下字典。由于年幼時母親給我打下了良好的課外閱讀能力，使我的作文中有不少好詞好句。

身邊書院

在家中，書房就是我家的書院，這兒有上300本書，散文，小說，詩歌等各種書籍樣樣都有，不過，這么多書可不是用來擺設(shè)的哦！每一本我可都是認認真真地讀過的。在學(xué)校里，位于操場北面，有一間閱讀室，我常常來這兒借書，枯燥的校園生活也變得多姿多彩起來。在同學(xué)家里，我除了玩，還會向同學(xué)借兩三本課外書，這樣不但省錢，還可以促進我與同學(xué)之間的友情。在圖書館，我也會看會兒書，并且借幾本回家看。

“泡”在書店

每當(dāng)周末來臨，我總會早早地在周五寫好作業(yè)，在周六或周日下午去書店“泡”個一下午，是我最最美好的時光。我甚至看入了迷，連媽媽打電話讓我回家，我也沒聽見。

書，你是我的朋友，聽我傾訴著不愉快的事；書，你是我的老師，教會了我無窮無盡的知識；書，你是我的父母，告訴了我做人的道理……

謝謝你，書！

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這兩天我突發(fā)奇想，想要背誦老子的《道德經(jīng)》。因為雖然這本著作我們時常會聽到，可一直卻沒有真正去了解與閱讀，更不用說懂得其中的哲理與深意。

那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子，他也特別欽佩老子，還去拜訪過他。而老子當(dāng)時寫了這篇《道德經(jīng)》有五千多字。我聽到介紹的時候就想，相較于現(xiàn)在動輒十萬百萬的書籍，五千字真的不算多，但能流傳至今肯定是字字珠璣，及時古文有的不求甚解，不是很了解每一句的含義，那我可以先去背誦下來，一個是想著”讀書百遍，其義自見“，另一個也是鍛煉一下古文的語感，總之肯定是有百益無一害的。

于是，我開始在網(wǎng)上這本書的版本，發(fā)現(xiàn)都是有注釋版，也都給寫成了幾十萬字。不過，我知道我最可以先背原文，然后在注釋的幫助下，更好地理解文中的意思。

在早上出去鍛煉的時間內(nèi)，我就用來背誦，也剛讀到第二章。可我發(fā)現(xiàn)，才幾十上百的文字，已經(jīng)讓我心悅誠服，對于老子愈加地欽佩，如果說以前只是知道他的名聲，現(xiàn)在看到他的作品，才明白為啥這些文字能流傳至今，讀來仍能受益。

在這一章談到了"無“與”有“，第二章說到了”美、善，說到了相對，說到了圣人德行“等等，看似很簡單地三言兩語，卻是要細細品味，我也越來越佩服古人以及為我們博大的中華文化而自豪，同樣的道理，人生哲學(xué)，可以就用那樣簡易的幾字幾句就道出，實在是妙得很。

我一邊鍛煉，一邊背誦，時間也過得飛快，當(dāng)我默默地琢磨著那些字里行間的意義時，真的覺得讀書是一件很快樂的事情。

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喜歡讀書，對于讀書的快樂不言而喻，泡上一杯綠茶，捧上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜。陽光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，此時的世界寂靜無聲。讀書你僅僅是一種成長更是一種享受，一種快樂地享受！

第一次與書籍打交道時，感覺書籍就好像可口的糖果，甜甜的，淡淡的。捧著一本書，卻能感受到一股濃濃的糖果香味從書中散發(fā)出來，難道這就是“書香”？5歲時，我偶然遇到了一位朋友——書。那時我還小，不識字，奶奶就給我買一些故事書，每天晚上，給我講書中的故事。把書中的人物講的活靈活現(xiàn)，所謂“讀書活，活讀書，讀活書”。奶奶的夜夜講解，是我對書更加的迷戀，我，交定了這位好朋友，讓它伴我快樂成長。

慢慢地，我長大了。開始識一些較簡單的字了，老師還叫我拼音呢！爸爸決定給我買一些較短篇的童話書，而且是那種注拼音的，還帶畫的童話書。讓我嘗試著自己去讀，自己去看。我讀得津津有味，被那里面帥氣的王子，漂亮的公主等等鮮活的人物給吸引了。

終于，我上了高年級。認識的字可多了，也不需要總依靠著拼音了。于是，我開始讀一些人人口中常提起的名著。“四大名著”當(dāng)然少不了啦！從《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和》、《水滸傳》開始讀起。名著中的故事是那么的精彩，名著中的內(nèi)容是那么的深奧。因為它們里面的內(nèi)容很長，我每天帶上它們，有空就拿出來看。這才更加可以表現(xiàn)我對書籍的熱愛。

我讀書，我成長，我快樂。書籍對我們的影響實在太大了，我希望，全世界的人民都能夠捧上一本好書，去享受書籍的豐富多彩。

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從書籍中汲取知識和力量，是人生的必需。每個人從一開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣知識，以便將來在社會上更好的立足。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，那些疑惑的問題，在書中一定會找到答案。

每當(dāng)春初和秋末，經(jīng)常可以看見大雁排成人字形或一字形飛行，它們?yōu)槭裁匆@樣？以前我真的很疑惑，也很好奇，我問過爸媽，但他們的回答很籠統(tǒng)，我還是疑惑。帶著疑問，我找到了“十萬個為什么”，從書中，我了解到大雁為什么會那樣，因為它們要飛行很遠的路程，只靠自己的體力很難完成旅程。當(dāng)它們排成人字或一字形時，前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔，節(jié)省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊并且不斷更換，幼雁在中間。還有其他原因，一種是整齊不易掉隊；另一種是當(dāng)遇到敵人時可迅速散開，不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的團隊合作精神。

讀書使我增長了不少的知識，也正因為有了書，我才知道許多偉人的豐功偉績，也正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有許多精彩的故事，我喜歡書中精彩的內(nèi)容，幽默的、悲傷的，我都欣賞。

讀書，我感到快樂！

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我喜歡讀書，因為讀書使我快樂。當(dāng)我經(jīng)歷了漫長而又難以煎熬的考試，卻換來老師失望的目光之后，我就會捧起一本書，從中尋找能夠讓我聊以的事。是書，這個忠實的伙伴讓我知道，老師為了我們是如何的用心良苦，可自己卻不知道有多少次讓老師失望。當(dāng)我與朋友吵架之后，心中滿是怨恨。

我試圖讓書來驅(qū)走我心中的陰霾。它對我說：勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩；人非圣賢，孰能無過；己所不欲，勿施于人。是啊，連朋友的一個小小的過錯都容不得，這還算做是朋友嗎？不去尊重別人，如何贏得別人的尊重？許下的成諾而不兌現(xiàn)，如何取得別人的信任？

當(dāng)我取得好成績時，無知的我就會沾沾自喜。我就會與我的朋友——書，來一同分享我的喜悅。這時它會告訴我：看看那些取得滿分的同學(xué)，相比之下，自己的這點成績又是多么的糟糕。自己甘心居于人后嗎？書籍，使人不斷進步。

在閑暇之余，總喜歡手捧一書，在書的海洋里盡情遨游，汲取知識的甘露來澆灌我的心靈之花；在書中磨練我的心智，學(xué)會掌握人生的航向；以書這座取之不盡，用之不竭的知識倉庫來不斷陶冶我的靈魂。

書籍，給人以智慧。在書中我懂得了：人生路上總會遇到大大小小的挫折，我們也許會放棄一些東西，但覺不能放棄繼往開來的勇氣，不能放棄昂揚的姿態(tài)和堅定的信念。只有這樣，才能讓自己的未來之路充滿陽光。

與書為伴，簡直就是一種超乎想象的享受。與書為伴，堪稱人生第一樂事。

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“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒有顏如玉，也沒有黃金屋，但是，它卻讓我感受到生機盎然的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……

從書中，我知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的英雄之舉；明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。

從書中，我看見了魚躍龍門的執(zhí)著，感受到了鷹擊長空的勇氣，也體會到了小草破土而出的堅韌……

我愛讀書，更獲得一種如在書中游的真實感受。在書的海洋里，我穿越時空的隧道，與古人盡情交談；我站在某個角落，將古人的優(yōu)缺點觀察的一覽無余；我行走在天上人間，仿佛無所不能的神仙，享受著書的樂趣。

我愛讀書，它是我每天必補的“營養(yǎng)品”。高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。當(dāng)我對生活失去信心時，書告訴我如何調(diào)整心態(tài)；當(dāng)我遇見難題時，書又化作一把鑰匙，幫我打開光明的大門。

書更使我嘗到了人生的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，它吞噬了一切黑暗的靈魂。

古人常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，而我卻要否認這些話，因為讀書是一種享受，一種穿越時空的享受。

書是知識的源泉。在知識的海洋中遨游，在書山中攀登，書就是那人生路上的摯友，時刻與你相伴相隨。

書，你是我人生親密的伴侶，你給予我太多太多，我的生命因你而精彩。

我讀書，我快樂！

第二篇：我讀書,我快樂作文500字

我讀書，我快樂作文500字

吉林長春市第一實驗小學(xué)是六年（5）班 萬啟龍

書是一雙翅膀，帶我進入知識的天空飛翔：書是一只小船，帶我行駛在故事的海洋：書是一把鑰匙，帶我打開智慧的大門。

我從懂事起，就與書結(jié)下了不解之緣。在我沒出生時，媽媽就天天放廣播：在我牙牙學(xué)語時，就已經(jīng)學(xué)會大部分漢字：在我上幼兒園時，就不用大人幫忙便能讀完一本還算厚的書：上學(xué)時我讀《三國》、《水滸傳》之類的名著。從小讀書的經(jīng)歷使我體會到讀書的樂趣。

每獲得一本書，我都像撿到了寶貝一樣高興。有一天，我正看著《水滸》，忽然爺爺叫我去買三瓶啤酒。我極不情愿，磨磨蹭蹭地去了樓下超市，邊走還邊回味剛才讀的武松在三碗不過岡酒店喝酒的情節(jié)。我正練著武松要酒的樣子，腳已經(jīng)跨人店門，我大喝一聲：“小二，給俺拿三斤啤酒。”售貨員一臉茫然，我還說：“你拿酒呀！怕灑家不給錢啊！”猛一下，我反應(yīng)過來，忙對售貨員說：“阿姨，對不起。我剛才只想書中情節(jié)了，忘記已經(jīng)進店門了。”阿姨一臉茫然還帶一點不可思議，用異樣的眼光看著我，終于拿來了啤酒。我回到家，把這事告訴爺爺，爺爺哈哈大笑，我心想：這太丟人了，但還是覺得讀書很有趣。

書能豐富知識，書能陶冶情操，書能增加智慧。所以我想大喊：“我讀書，我快樂。”

評點

小作者通過一件小事告訴我們：讀書不僅可以帶給我們知識。而且還可以收獲快樂，有書讀就會讓我們的生活到處都充滿著樂趣。

第三篇：我讀書我快樂作文500字

我讀書我快樂作文

我讀書，我快樂!

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，雖然我的書中既沒有黃金屋，又沒有顏如玉。但是提起書，我總有一種格外親切的感覺，她就像我的知心朋友一樣，總是給我以幫助，給我以啟示。也正因為有她，我的生活變得絢麗多彩!

從小我就與書形影不離，上幼兒園時媽媽就給我買了許多故事書，那精彩的情節(jié)，深邃的道理，令我受益匪淺：《白雪公主和七個小矮人》仿佛把我?guī)肓四亲∧疚堇铮谂幕馉t前，我告誡自己，不能以外貌來判斷人的美與丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我倍加珍惜現(xiàn)在擁有的美好時光;《懸梁刺股》中的主人公蘇秦激起了我學(xué)習(xí)的火花，------書告訴我許多我不知道的故事，書讓我經(jīng)歷了許多我未必能經(jīng)歷的事情。

隨著年齡的增長，我更愛讀書了，那薄薄的故事書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾.柯察金那種堅強的意志所深深震撼，教育我在困難，挫折面前樹立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸;一套《中華上下五千年》叢書展示一步褶褶生輝的中國歷史，讓我看見了我們偉大祖國五千年的文明史，使我更加熱愛我們的祖國。我深知讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我愿將這談話繼續(xù)下去。

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上微微發(fā)黃的書頁上也都清晰地鐫刻著淡遠的記憶。于是獲得了一種如在書中游的感覺------我深愛這種感覺。

一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱 這便是書帶給我的幸福感!人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

第四篇：我讀書,我快樂四年級作文600字

我讀書，我快樂四年級作文600字

我讀書，我快樂四年級作文600字

讀書使人明智，讀書是人類進步的階梯，讀書更是我們快樂之源。

記得從小，我就在爸爸、媽媽的引導(dǎo)下，與書籍結(jié)下了深厚的“友情”。那時，我因為經(jīng)常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，“人為什么長著一個鼻子、兩個耳朵？”、“為什么會有白天、還會有晚上呢？”他們常常被我問得哭笑不得：“好好學(xué)習(xí)吧！將來讀書會給你一個滿意的答案。”爸爸這樣對我說道。于是，我開始從簡單認字起步，慢慢地、不知不覺中進入了美妙的世界，我和白雪公主在森林里一起采蘑菇，與孫悟空在藍天上一塊翻筋斗，和孔明一起搖著扇子借東風(fēng)，與哪咤一塊晃動著混天綾鬧東海……

漸漸的我在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了看書的方法，不再單純地去看書中的熱鬧，有選擇地讀起了對自己學(xué)習(xí)有用的書籍。從此，我就一有時間，就跑到離家比較近的書店里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：月亮上并沒有嫦娥和小白兔，人的一生中大腦記憶資源只能用上很少的一部分，地球之外還存有一些不為我們所知道的外星人……啊，原來世界是如此的奇妙！

書籍是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，增添了豐富的知識，提高了學(xué)習(xí)的興趣；書中優(yōu)美動人的故事，精彩絕論的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉。書帶我到了幸福的快樂、無憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主；帶我到千變?nèi)f化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘。是她，給我?guī)泶禾斓臏嘏鹎锸斋@的希望。如今，讀書陪伴著我度過了一年又一年，我在書香中漸漸地成長，得到了美的享受，讓我認清了人世間什么是善良、什么是丑惡，使我懂得了持之以恒才能學(xué)到真本領(lǐng)的道理，讓我感到了生活的快樂！

如果我是一只小鳥，那么書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。文學(xué)巨子莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！擁有了書，我們就擁有了整個世界，擁有了書，我們就擁有了自己的快樂！

第五篇：小學(xué)作文：我讀書我快樂

我讀書我快樂

人的成長中最不可缺少的就是讀書。古人亦云“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。可見書在我們生活中的重要性。

兒時的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

我慢慢的長大了，知道自己知識的缺乏，每次老師布置作文，我都差點喊出聲來，爸爸知道我作文很差，就常常給我買一些作文書，過年的時候阿姨給我買了一本 《獲獎作文》，我常常閱讀，但還是提不高，可能是我討厭它吧！我常常看了一下就不看了，直到10歲，爸爸要我寫成語，我想了想我積累的成語，手筆一揮，“九牛十毛”，爸爸看了哭笑不得，我看著爸爸臉心里感到挺納悶的，爸爸看到我驚異的臉，把我寫的給我看了，我才發(fā)現(xiàn)自己把“一”寫成“十”了，臉頓時紅了起來，爸爸嚴肅告訴我：“以后要多注意讀書，才能積累更多的成語和作文。

我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。所以讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的知識。你能說讀書不快樂嗎？