第一篇:【熱】媽媽我愛您小學生作文
【熱】媽媽我愛您小學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的媽媽我愛您小學生作文,歡迎大家分享。
媽媽我愛您小學生作文1沒有誰告訴過我哭與笑曾經的承諾,也沒有誰告訴過我成功與失敗將來的交錯,探索是一首永恒的歌,我把青春寫進了無悔的選擇。
是誰把歲月的歌瑤唱響在路上,是誰把燃燒的夢想綻放在涂滿色彩的天空,是誰把青春的旋律當作奮進的號子,是誰用真誠填寫這份無悔的選擇。青春的風吹過青春的城,青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命,青春的人兒裝滿青春的情。
當我們都興致勃勃的踏上青春這條路時,我們已不再后退,因為這條路上只有奮進的歌曲。這里濃郁的書香散發生活的智慧;優美的語言書寫真愛的心語;誠摯的感動陪伴理想的征程;流逝的歲月鐫刻生命的價值;奮進的號角鼓舞成功的信念;遠大的志向創造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力,感受生活中真摯的友情,信心百倍的生活下去,成就一個燦爛青春,造就一個輝煌的人生。
生前何必久睡,死后定將長眠!青春這個播種的季節里,不要荒度了時光只留下一副沒有靈魂的皮囊,被賦予青春的元素很多,但卻沒有惰性氣體的“惰”,這里永遠屬于激情與夢想的故居。何況“生于憂患,死于安樂”,有藍天的呼喚,就不能讓奮進的翅膀在安逸中退化;有夢想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡;有理想的牽引,就不能讓前進的腳步在挫折前徘徊;有指南針的導航,就不能讓風中的船舶在迷霧中迷失方向。青春,我們應斗志昂揚,永不妥協。
青春的偉大在于一點一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒有一種品質︰滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,萬丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡,我們要堅韌不拔,勇往直前,放眼未來,迎接挑戰。我深信∶堅持不懈終成功。
青春的我們,雖不能決定生命的長度,但可以擴展它的寬度;無法改變天生的容貌,但可以時時選擇微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然預知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事順利,但可以做到事事盡心。感謝我們曾經得到的,珍惜我們正擁有的,用感恩的心,用珍惜的情,溫暖周遭的人,照亮強行的路。
用我們如此青春的年齡,創造一個燦爛的無悔的青春!
媽媽我愛您小學生作文2午后的陽光尚耀眼得讓人睜不開眼,冬天的寒意消失得無影無蹤。還帶著些許倦意的運動員們開始舒展筋骨。望過那排長長的隊列,一張張臉龐上寫滿了自信、緊張,自豪、擔憂。手執話筒的老師們正緊張地布置著比賽的各種事項。操場邊警示線內站滿了各班的同學,他們不停地擺弄著相機,期望捕捉到最精彩的一瞬間。一場沒有硝煙的400米戰役正在拉開帷幕,而我,就是其中一名戰士!
看著眼前的跑道,“400米,兩圈,不遠!”我暗暗地對自己說。
不記得有多少天的下午,吹著冰冷的大風,迎著刺目的艷陽,我一圈一圈地在環繞著,跑道上留下我滴滴汗水的痕跡。就是為了今天,為了這一刻。
踏上跑道那一瞬間,體育老師笑著對我大聲說“加油”,我回以他一個堅定的點頭?!邦A備——”,然而,預想中的槍聲并沒有響起,我回頭望去,裁判老師打了一發啞彈,這使我愈發緊張。
看著裁判員裝好彈,我重新重心壓低,蓄勢,腳跟踮起。
“預備——”再次做好準備,“砰”的一聲響徹,也不知是否已準備好,腿便不自覺地邁開,恍惚間沖出幾十米遠,腦子已是一片空白,耳邊只剩呼嘯的風,聽不清的四周的吶喊,盡管跑道兩側人聲鼎沸。第一圈很快就跑完了,快得超乎我的想象,如白駒過隙。但同時腿也漸漸發酸了,肺部與肋骨之間也似乎麻了,眼前什么也看不清,只剩長長的紅紅的跑道,在眼前似乎向前筆直地延伸,不知盡頭在哪里。同組的第一名已漸漸遠去,我拼盡全力緊跟著第一,我知道后面還有兩個人。我心里只剩一個聲音:絕不能被他們超過!絕不能給我們班丟臉!耳邊也只剩一個聲音“加油!加油!”
我不斷地逼迫自己向前沖去,腿已經不是自己的了,似乎沖的僅是我的意識。終于沖過了那條亮眼的白線,短暫的400米華麗落幕,一切都結束了。
終點處,穿著紅艷艷、有著不同印花的班服的同學早已將跑道圍得水泄不通,他們的眼睛緊緊跟隨著跑道上的運動員,一旦有運動員沖刺,他們便急急地涌上去,攙扶、遞水、擦汗……我知道這群紅艷艷的班服里,肯定有我們班的,我放心地癱倒在向我伸過來的幾雙臂膀間,用盡力喊出此刻最想說的話:我無悔了!因為我拼過了!“
媽媽我愛您小學生作文3我揉一朵輕云揮向遠方,腳下的路是我唯一的向往,青春,你可愿意與我細細品味?
——題記
青春的歲月有著獨特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西,我們放棄了陪伴長大的玩具,放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們,只是變換了方式,他們說,我們長大了,應該學會堅強獨立。
這味道中也有一點苦澀。成長就意味著要經受考驗,正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有帶刺帶毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對坎坷荊棘,只有勇敢闖過去。
這味道中還有一點辛辣,那是我們對未來的渴望,對所有美好事物的狂熱,我始終認為,紅色最能代表我們,因為我們心里總是藏著一星火源,一點一點地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來的天。
但,這味道中更多的是甘甜,即將告別童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開始奮斗,這過程中我們收獲了太多太多。我們不再流淚,因為汗水中才能孕育希望,我們不在鐘情于哭訴,因為沉默讓我們成熟。
人生一路賞閱風景,看遍花開花落。也許只有逝者才能如此準確的`把握生命的重要性,也許只有即將畢業的學生才會眷戀這座曾經可愛的校園,也許只有我們老了才會滿臉無奈的掛起笑容想想現在。
如果因為玫瑰刺傷手指而扔掉它,那么你將會失去馥郁的芬芳,青春亦是如此,倘若你因為現在的勞累不堪而荒廢它,那么你終該后悔,這就像青春里那一絲苦澀;
三葉草是簡單樸實的,它可以詮釋最真實的愛。青春是瘋狂的,它會給足你勇氣去闖蕩一番。必然,你若把持不住,你終該放棄,這就像是那辛辣的味道,經久不衰。
曇花優雅知性,滲余之肺腑。青春是大起大落的,每每心灰意冷,備受打擊時,背后總有著自己的家庭,朋友,他們像是那堅強的后盾,這就像是那濃郁的甘甜。
黃昏時刻,夕陽很美。青春模樣,勝過朝霞。我心中五味雜陳,夢中青春的模樣勝似玉。欲說還休,欲說還休。
媽媽我愛您小學生作文4媽媽,一直以來,我總想依偎在您身旁說些心里話??墒堑K于男孩子的羞澀,這些話我一直埋藏在心里,從未向您表達過。今天,特別想把這些話寫出來,希望有一天您能夠看到。
媽媽,您是一個善良、勤勞、慈祥的母親。每天早晨起床時,總能看到床邊疊放好的干凈衣服,聞到香噴噴的早飯。我知道這一切都是您為我精心準備的,從我記事以來,每天都是如此。您所做的一切讓我很感動,可是您有一個我不喜歡的缺點,就是愛花錢。然而那晚發生的事情,讓我知道是我錯怪了您。
那天晚上,因為太累,我早早地睡覺了。朦朧中聽到了你和爸爸的談話,爸爸說:“不到月底,錢怎么又快花完了?”“爸爸媽媽年紀大了,買營養品花了三四百,給兒子報輔導班、買衣服,你的鞋也該買雙新的了……”聽著聽著,我的眼睛濕潤了。您花了那么多錢,卻沒有多少錢是花在您身上的。我終于明白了別人為什么總夸您孝順公婆,為什么我們的家庭如此和睦,原來是您一直在默默地付出。
媽媽,對不起,一直以來是我錯怪了您。媽媽,我愛您,希望有一天您能看到我的這些話,也希望有一天我能夠鼓起勇氣說出這句“媽媽,我愛您!”
媽媽我愛您小學生作文5有人說,我們這個年齡,有夢沒有未來。但我不同意這種看法,在我看來,這僅僅是在描述那些游手好閑,每天無所事事的人。相反,對于那些努力學習,積極上進的人來說,這是一個笑話,一個天大的笑話。的確,我們現在的確沒有能力,卻做自己想做的一切事情。但我們有激情,有斗志,我們會為了自己的夢想勇敢拼搏,而不是受了一點點累,吃了一點點苦,就大聲嚷嚷著說要放棄。因為我們不想讓別人看不起,尤其是那些事先就準備好看我們笑話的人。我們要證明給別人看,在我們這個年齡,不僅有夢,也有未來。
在我們這個年齡,追夢無悔。我們每天頂著巨大的學習壓力,過著三點一線的生活。但我們從未抱怨,因為我們堅持一個信念,相信現在的苦一定會換來以后的甜。我們每天都在爭分奪秒,不放過任何一個學習的機會,教室就好比戰場,老師是指揮員,我們是戰士,我們正在清除未來路上的障礙,為自己的以后拼搏。但我們無悔,我們熱愛這份“工作”,我們愿意做未來的俘虜。
在我們這個年齡,拼搏無悔。在日常生活中,往往會有人抱怨,抱怨學習的苦,生活的累。但有的人卻不同,他們沉浸在這種緊張的學習氛圍當中,他們把每天的練習當作實踐,把每天的競爭當作訓練,他們會對明天充滿希望,充滿信心,他們會感恩,會努力生活,盡量不讓自己遺憾。因為,拼搏永無靜止,拼搏永遠無悔。
在我們這個年齡,青春無悔。我們是一群小小的少年,卻可以為了夢想一直堅持。我們不希望被別人瞧不起,更不希望別人指著我們的鼻子罵我們白癡。我們現在的努力,只是希望在我們長大后,當我們回憶起這段青春的時候,能夠自豪的說:“我的青春,無悔?!?/p>
是啊,我們還小,我們還是青春季的一群懵懂少年。也許在別人眼中,我們的這種做法,純粹是在玩過家家,但事實并不是這樣,我們每天都活在虛幻中,每天都在盼望著長大,希望能夠主宰自己的生活,希望能夠擁有自己的事業,自己的家庭。青春無悔,盡管我們還小,但我們依舊有夢,我們不會輕言放棄,我們會履行自己的承諾,我們會向未來的自己保證——我們的青春,無怨無悔!
媽媽我愛您小學生作文6年年歲歲的花開,留下滿地滄桑,一切終將成為過往云煙,但永遠留在心底的是那無悔的青春?!?題記
夜,靜悄悄的,獨自一人坐在床沿上,月光透過鏤空的窗子,映射在書桌上,微閉上眼,聆聽著窗外雨打芭蕉的聲音,我的思緒不知不覺飄向遠方……
不記得是幾歲了,只記得那時的我還只是小學生,也是這樣靜的夜,殊不知有多少個這樣的夜里聆聽他們的故事,但惟有那個夜晚,是我最清醒也是我印象最深刻的一個夜晚。
記得那晚也是這樣下著點滴小雨,滴答聲清脆入耳,沁人心脾。那夜,他們——-我的父母一如既往的忙完了回到家中,給我講他們的故事,只是那次的好像有些微的不一樣,不是那時的我能很理解的,他們講他們學生時代。夜已很深了,可是那時的我半點睡意都沒,在爸爸談起他們讀書的時候,奶奶在一旁插了句:“你爸他們那時讀書可辛苦了,他們每天走著去上學,路又不好走,自己帶腌菜,米飯去學校吃。還有你姑姑撿到幾毛錢就會高興的跳起來,那時的日子不好過啊?!闭f起姑姑我就想起她常和我說爸爸的成績可好了,那時的我都是很自豪的笑笑。
可那晚,爸爸對我說他沒讀過高中,在我正懷疑姑姑對我說謊時,媽媽解釋道:“你爸爸考上了他想去的那所學校,因為加你經濟困難,所以沒去。”我是懂非懂的點了下頭,望向爸爸:“爸爸,你常說要有夢想,可你的夢想破滅了,你不覺得惋惜,后悔嗎?”正期待看見爸爸失落的表情,可他竟是笑笑:“孩子,沒什么后悔的,只要你用心去努力過就不會后悔了,長大了你就會明白了,你也要像爸爸一樣不要后悔哦。”
時間在指尖悄然溜過,雨卻不知何時停了,而爸爸的話卻一直蕩漾在我的心頭。是啊,我現在正值青春,要為我的夢想而努力,奮斗,要像爸爸那樣青春無悔。
在那無盡的旅程中,摔倒了可以再爬起來,失敗了可以再努力,流汗了可以再拼搏,但時間一去不復返,青春只有這一次,要青春無悔。
第二篇:小學生《媽媽,我愛您》讀后感
今天我把《媽媽,我愛你》這本書看完了,這位年輕的母親令我感到驚訝和感動,我情不自禁地落淚了。
這本書寫的是一位年輕的母親為了救自己的女兒小小,獻出了自己的肝臟,真讓我感動。
由于這位母親有脂肪肝不能移植,于是她堅持鍛煉,只吃一個拳頭大的饅頭,她憑著頑強的毅力和堅定的信念,終于減肥成功,達到了手術要求,最后把小小救活了。
這位媽媽真偉大啊!她有一句名言:“女人遇到小事就會哭,遇到大事反而堅強。”我被她的堅持、堅定和堅強而震憾!被她深深的母愛而感動!
媽媽,我愛您!
第三篇:作文《媽媽我愛您》
媽媽我愛您
今天,我讀了《荔枝》這篇文章,課文講了一位平凡的母親與兒子相依為命,又互相深愛的故事。媽媽是多么愛自己的兒子,她省吃儉用,買最便宜的荔枝吃。兒子又是多么的理解自己的媽媽,多么懂得報答媽媽的養育之恩。他工作后的第一份工資就給媽媽買了又鮮有紅的最好的荔枝。媽媽卻責備他太花錢了。這母子倆之間的愛深深的感動了我,使我聯想到了我的媽媽。
我的媽媽也是一位平凡的農村婦女,她每天早起下地干活,回家還要喂豬,喂雞。百忙之中還得給我洗衣,做飯??捎袝r候我卻不理解媽媽,嫌飯做的不夠可口,讓媽媽生氣。直到有一天,我放學回家,看到媽媽累到了,躺在床上打掉瓶。我看到媽媽那憔悴蠟黃的臉,我的眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。我多么想大聲喊“媽媽,我錯了,我對不住您。媽媽,我愛您?!笨晌覜]有喊出口,只一個勁的掉眼淚。
媽媽我想對您說 媽媽,我知道您是一位要強的人,您不怕吃苦,不怕累,每天最早一個來學校,放學后走的最晚。您是一位優秀的教師,一看您那些獎狀和證書就知道。自從爸爸遇車禍去世以后,您一個人帶著我住姥姥家,就更不容易了。可是媽媽,我還是有三件事要對您說。第一件事:媽媽,每當吃飯的時候,您總是對我勸飯。讓我多吃這多吃那,說吃這個有利于身體長高,吃那個有利于大腦發育。我能理解您這是愛我,對我好。可我心里很煩。我都十歲了,您當我還是什么也不懂的小孩子似的,媽媽,我記住了您對我的好。以后,就讓我自己來吧!
第二件事:媽媽,您以后不要當著同學們的面打我,好嗎?每當我把衣服弄臟了,把作業做錯了,您就當著同學們的面打我。我知道您這也是為我好,可我覺得在同學面前很難看。我以后盡力把事情做好,不讓您生氣。
第三件事:媽媽,您以后在學校遇到了不順心的事,回家不要對姥姥、姥爺說,好嗎?我看見您每次對他們說那些不順心的事,姥姥、姥爺都很生氣。他們年紀大了,多讓他們快樂吧!
第四篇:媽媽,我愛您
我是在媽媽的愛中一天天長大的,當我還是嬰兒的時候就感受到了母愛。媽媽對我的愛比天高,比海深。母愛是我生命中不可缺少的一種力量。我的媽媽是一位心胸寬廣、平易近人的母親。
媽媽對我總是百般呵護,當我摔跤時,用鼓勵的目光望著我;當我遇到困難時,和我一起解決問題;當我考試成績差時,是媽媽用溫暖人心的話給我打氣;當我猶豫不決的時候,還是媽媽支持我。這就是母親的偉大。
記得4歲時,我發高燒41度引起抽風,媽媽心急如焚,立即抱起我向醫院奔跑,我迷迷糊糊看見媽媽焦急的眼神,便昏了過去。等我醒來,已是第二天了,我艱難的睜開雙眼,仿佛看見了一張陌生的面孔。啊,怎么一夜之間,媽媽原本漂亮的臉上竟是那樣的憔悴?看樣子是一夜沒休息,想到這里,我撲倒媽媽的懷里淚如泉涌。
光陰似箭,日月如梭。我漸漸地長大,不再像小時候那樣喜歡和媽媽黏在一起,有時候還會做些惡作劇,總覺得自己長大了,嫌媽媽叨嘮,可是她卻不生氣,還是和以前一樣愛我、呵護我。
時間像無情的流水,會把記憶沖的像鵝卵石那樣光滑,但是這件事卻令我終身難忘。一個風和日麗的下午,姥爺騎車送我上學,突然一輛摩托車從我身后駛過,“咚”的一聲,車子猛然倒地,當姥爺把我扶起來,發現我的臉上全是血時,立即給媽媽打電話,媽媽心急如焚地開著車,很快就趕到現場,媽媽看見我時,淚水不停地往下掉,十分焦急地把我抱上車,送我去醫院。到了醫院,媽媽不顧臉上的汗水和淚水,又迅速地把我抱進急診室。媽媽在一旁看見醫生用酒精給我清洗傷口,一邊心疼地說:“寶貝,別怕,勇敢點,媽媽在這!”,一邊輕輕地為我吹傷口。我咬著牙,忍著痛,小聲地對媽媽說“有媽媽在,我什么都不怕!”經過這件事,我對媽媽的愛更深了!
媽媽,我愛您!
第五篇:媽媽,我愛您
容縣縣級班主任研修培訓班作業題
鄉鎮:石頭中心學校姓名:張萍
《媽媽,我愛您》主題班會設計
一、教學理念:
每年五月的第二個星期天是母親節,可是現在很少學生會重視這個充滿溫情的節日,現在大多數學生是獨生子女,他們以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、更不談怎樣孝敬父母了。為了拉近子女和母親的距離,讓學生懂得父母的艱辛付出,學會孝敬父母,這是設計本次主題班會意圖。通過觀看有關母親的故事、學生朗讀有關母親的詩歌、母親和子女的互動游戲等環節層層深入,觸動學生的心靈,把心中對父母的愛勇于表達出來。
二、活動目的:
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,用行動報答父母的養育之恩。
2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、教學準備
1、學生制作好一張送給媽媽的卡片。
2、邀請學生的媽媽來參加。
3、課件:短片《媽媽,您辛苦了》、歌曲《燭光里的媽媽》、《念親恩》等。
4、活動需要的互動題目和小紅旗。
5、布置好教室,營造氣氛。
四、開展過程
(一)設疑導入,引發學生的思考
1、師:孩子們,你們在心中是否有這樣的疑問:我究竟是誰?
學生自由發言!
2、師:孩子們,也許你們認為我就是我,可是你們有沒有想到你們都有一個一個特殊的身份,你們的另一個身份是媽媽的子女。不知道你們是否問過爸爸媽媽這樣的問題:我是從哪里來的?
抽學生說一說。
(二)深化情感,引起共鳴。
1、播放短片《媽媽,您辛苦了》
2、師:看了短片后你有什么感受呢?
學生談談自己的感受。
3、師:是呀,我們都是幸運兒,是媽媽帶領我們來到了這個世界上,讓我們能
用眼睛看到斑斕的世界,用耳朵聆聽到美妙的音樂,我們行走的每一個腳印都有媽媽的心血的付出!孩子,說說媽媽為你們做的最難忘的事情吧?
學生自由交流
4、師:是誰,在我們哭泣的時候,輕輕地為我們抹去淚水?是誰,在我們生病的時候日夜不眠不休,守在我們的身旁?是媽媽!母親節快到了,你有什么話想對你的媽媽說嗎?下面我們傾聽一下同學們的心聲吧
(1)詩歌朗誦《媽媽,我想對您說》、《您為我撐起一片晴天》、《溫暖的手》
(2)小組唱《世上只有媽媽好》
5、師:是呀,媽媽為我們付出的太多了,我們應該回報她呢?
(1)學生談如何回報自己的媽媽。
師:同學們,報答媽媽并不是等長大以后的事情,報答媽媽的事情并不需要
驚天動地,一句問候,一杯水都會讓媽媽感到兒女對她的關懷!
(2)合唱《感恩的心》
(3)情景劇《媽媽,我長大了》
6、師:聽到你們的心聲,你們的媽媽都會為你們的懂事和孝心所感動。今天我們教室里請來了不少同學的媽媽,她們有什么話想對你們說呢?
7、家長講感受
8、師:有一些同學的媽媽因為在外工作而不能回來,可是她們的心中一定掛念
著你們,讓我們閉上眼睛,默默地感受母愛吧!
播放歌曲《念親恩》,學生閉眼聆聽。
師渲染氣氛:在烈日下,媽媽汗流浹背,沉沉的擔子壓在她瘦弱的肩上;在流水線,媽媽布滿老繭的手沒有停過;在夜深人靜的時候,媽媽對著明月想念我們。媽媽,您可知道兒女們也想念您呀?媽媽,在他鄉您可要注意身體呀,我們已經長大,您就別為我們操心了。媽媽,我愛您!
(三)母子(女)互動,提升感情
1、互動游戲:心連心
(1)發給學生與家長各一張問答題,填好題目
學生的題目:
媽媽的生日是()
媽媽最喜歡的顏色是()
媽媽最喜歡的水果是(),最喜歡的菜是()我為媽媽做的讓她感動的事情是()
媽媽的題目是:
我的生日是()
我最喜歡的顏色是()
我最喜歡的水果是(),我最喜歡的菜是()孩子為我做過令我最感動的事情是()
(2)每個小組派一名學生與他的媽媽做代表,如果學生的答案與媽媽的答案
一致就獎勵一面小紅旗。
(3)思考:從做問答題中你有什么感受?
2、師:我們也許對自己的媽媽理解太少了,媽媽給予我們的太多太多。我們現
在能做的是可能只是一句問候,只是給媽媽倒一杯水。現在我們用熱烈的掌聲請所有的家長上到講臺來,讓我們用自己的行動感謝媽媽們。
(1)學生全體起立,鼓掌歡迎家長上到講臺。
(2)在音樂《燭光里的媽媽》中,學生給家長送自己親手做的小卡片。
(3)聆聽家長收到卡片后的心情和對孩子的期盼。
(四)談體會,渲染愛
1、師:今天我們同學的媽媽來和我們一起參加了這次活動,在活動中你有
什么感受呢?
學生說感受。
2、師:是呀,今天我們把自己埋藏在心里對媽媽的愛勇敢說了出來,我看
到了媽媽欣慰的笑容、幸福的淚水。我們的愛雖不是很多,但是它是最真摯的,我愿所有的同學把你心中的愛給你們的父母,給身邊所有關心你的人,給所有需要愛的人。
學生站立送祝福:愿天下的母親身體健康,母親節快樂!
3、在歌曲《感恩的心》結束活動