第一篇:三只小貓作文
三只小貓作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三只小貓作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三只小貓作文1自古以來(lái),貓和老鼠就是天敵,可是這對(duì)冤家有時(shí)也會(huì)和平相處呢。
這天,三只“可愛(ài)”的小貓咪被女主人帶到了家里,對(duì)湯姆(貓)狠狠地說(shuō):“湯姆,你一定要好好的照顧這三個(gè)小寶貝!”說(shuō)著,將一盆牛奶送到三只小貓的跟前。三只小貓玩心大起,用小肉掌將桌上的打火機(jī)點(diǎn)燃,偷偷地在女主人背后的衣襟上玩起了火,女主人沒(méi)發(fā)覺(jué),撫摸了幾下小貓咪,就出門去了。
三只湯姆的尾巴打個(gè)結(jié),整個(gè)家里只聽(tīng)到“乒乒乓乓”的聲音。住在墻里的杰瑞(鼠)被吵醒了,氣勢(shì)洶洶地走到洞門口,看到湯姆被三只小貓揪著耳朵,杰瑞覺(jué)得平日里總是欺負(fù)自己的湯姆今天竟然被幾只小貓揪著耳朵,真是太解恨了。不過(guò)又看到湯姆那可憐的模樣,想起湯姆曾經(jīng)偶爾有剩下的奶酪會(huì)分給自己,所以他決定幫幫湯姆。
杰瑞溜進(jìn)廚房,將紅辣椒醬涂在漢堡上,果然,小貓們聞到了香味就扔下湯姆,跑到廚房里了。杰瑞趁小貓吃漢堡的工夫,讓湯姆將女主人用來(lái)對(duì)付自己粘鼠板擺在三只小貓的必經(jīng)之路上。過(guò)了一會(huì)兒,小貓咪們“品嘗”完了“美味”的漢堡,個(gè)個(gè)都不約而同地尖叫起來(lái),然后奪門而逃。不料,三只小貓“團(tuán)結(jié)一致”,都踩到同一張粘鼠板上,他們拼命地扭動(dòng)著身子,想要掙脫粘鼠板,可是女主人高價(jià)買回的粘鼠板,質(zhì)量可不是蓋的,使得三只小貓腳底上的粘鼠板怎么也撕不下來(lái),那滑稽的樣子,像是在跳現(xiàn)下最流行的歌舞江南stay。
“善良”的小老鼠杰瑞不忍心看到小貓們?nèi)绱送纯啵阏伊艘粔K木板,直接將小貓咪們“送入”了蒼穹之中,三只小貓異口同聲道:“我們一定會(huì)回來(lái)的!”
三只小貓作文2下午學(xué)完舞蹈,爸爸來(lái)接我,上車的瞬間,突然一聲貓叫引起了我的注意。哇,三只可愛(ài)的小貓瞇!我喜出望外,臉上有掩飾不住的喜悅。只見(jiàn)那三只貓剛剛會(huì)爬,身上的毛細(xì)細(xì)的、絨絨的、短短的,一個(gè)全身是黃色,只有頭部是白色的,我管它叫做“歡歡”;一個(gè)全身都是黑的,中間夾雜白色的花紋,我把它叫做“貝貝”。另一個(gè)全身都是黃色,我稱它為“妮妮”。三只貓有的打滾,四腳朝天,有的趴在箱子上,想快點(diǎn)出去。還有的在呼呼大睡,發(fā)出“呼嚕呼嚕”的憨聲,真可愛(ài)!
當(dāng)我問(wèn)起爸爸小貓的來(lái)歷時(shí),爸爸說(shuō):“這是我在收拾廢品時(shí),一只大貓突然從箱子里竄了出來(lái),嚇了我一大跳,低頭一看,三只小貓正瞧著我呢!于是我趕快把三只小貓拿了出來(lái),交給你喂養(yǎng)。你要好好照顧他們喲!”聽(tīng)了爸爸的話,我既激動(dòng)又興奮,還有些擔(dān)心,怕喂養(yǎng)不好,對(duì)不起小貓的媽媽。
晚飯后,我讓媽媽特意為小貓做了一碗稀飯,等飯涼了,我拿住一只小貓,把它的頭放到碗邊上,可它卻縮著身子,左右搖著頭,就是不吃;我又拿了塊饅頭,嚼給它吃,還是不吃。這可怎么辦啊!
我躺在沙發(fā)上,悶悶不樂(lè),心想:小貓也是一條生命呀,小貓也有媽媽,它們不吃不喝,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)餓死的,我應(yīng)該把它們放回原處,媽媽也許正為找不到它們而焦急呢。于是,我含著淚和爸爸一起把小貓送到了地下室。此時(shí),我的心情很復(fù)雜,盼著小貓的媽媽快點(diǎn)來(lái)接它回去,喂喂她的孩子——可憐的小貓!我真舍不得離開(kāi)它們,可爸爸說(shuō),我們?cè)谶@兒,貓的媽媽就不敢來(lái)。唉!沒(méi)辦法,只好隨爸爸回到家里。
第二天一早,我起床后趕忙去地下室看,小貓已不見(jiàn)了蹤影,我猜一定是被它們的媽媽抱走了。此時(shí),我非常高興,衷心祝愿小貓?jiān)趮寢尩纳磉吥芸鞓?lè)的成長(zhǎng)!
三只小貓作文3三只小貓住在一棟小房子里,他們的老大是小黑貓、老二是小花貓、老三是小白貓,他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽叫他們?nèi)ネ饷孀允称淞Γo了他們一些錢,他們就自己出去外面闖蕩了。
三只小貓一同決定先各自該自己的房子,他們走過(guò)一片森林,便出現(xiàn)了一大塊湖泊,他們就決定在這蓋房子,他們用媽媽給的錢買了許許多多的磚頭,準(zhǔn)備蓋房子。
通過(guò)了三個(gè)月的時(shí)間他們蓋出了一棟棟華麗的小房子,老大是紅房子、老二是花房子、老三是黑房子,還帶有一點(diǎn)綠色,別提多漂亮了。
小貓們每天都去抓湖泊里的.魚(yú)來(lái)吃,每天都過(guò)得很幸福。
有一天,一只大貓看上了他們的房子,一搖一擺的走過(guò)來(lái)對(duì)三只小貓說(shuō):“我看上了你們的房子,你們必須要把房子送給我,不然我就把湖泊里的水喝光,渴死你們,三只小貓愣住了,怎么辦呢?一下子,三人急了起來(lái),這時(shí),老三機(jī)靈一動(dòng),想了一個(gè)辦法。
第二天,那只大貓來(lái)收房子,可他來(lái)時(shí),只看見(jiàn)了三只小貓和一片大樹(shù)葉,并沒(méi)有華麗的房子,于是,大貓就很生氣地說(shuō):“我的房子呢?老三說(shuō):“唉!昨晚有一個(gè)龐然大物,拿走了我們的房子,他還說(shuō):“誰(shuí)和他搶,就吃了他。大貓聽(tīng)了,嚇得急忙就跑。
原來(lái),小貓們用大樹(shù)葉遮住了房子。
聰明的小貓們用自己的智慧闖過(guò)了難關(guān),從此以后他們過(guò)上了幸福的生活。
三只小貓作文4貓媽媽有三個(gè)孩子,老大叫貓小蘭,老二叫貓小麗,老三叫貓小南。
貓小蘭又懶又笨,不愛(ài)活動(dòng)吃得肥頭大耳,身體下面還有一個(gè)大南瓜肚,最另人討厭的是,媽媽教它捕鼠本領(lǐng),它還不愿意學(xué)。貓小麗是個(gè)愛(ài)耍小聰明的貓,和老大一樣,好吃懶做不學(xué)本領(lǐng)。貓小南就不一樣了它聰明好學(xué)、勤奮刻苦,平時(shí)毛小南在媽媽的指導(dǎo)下經(jīng)常練習(xí)撲、打、滾、爬、撕、咬,所以,它長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí),牙齒又尖又鋒利。
一天貓媽媽要去看貓奶奶,三天才能回來(lái),給每只小貓三條魚(yú),每天吃一條,吃三天。
貓媽媽走后,小貓們都津津有味地吃起了魚(yú),忽然一只老鼠從餐廳溜出來(lái),毛小南看見(jiàn)了,立刻瞄準(zhǔn)老鼠,撲過(guò)去,咬住老鼠美美地吃起來(lái)。老大老二異口同聲地說(shuō)“有魚(yú)還捉老鼠,傻瓜一個(gè)。”貓小南氣憤地說(shuō):“吃自己捕來(lái)的食物,才是最香甜可口的。”
三天過(guò)去了,貓媽媽打來(lái)電話:“孩子們,奶奶生病了,我得照顧它,十天后回家。”貓小蘭、貓小麗傻了臉。
四天過(guò)去了,貓小蘭、貓小麗餓得頭暈眼花,毛小南卻吃得飽飽的,一點(diǎn)也不餓,貓小蘭、貓小利就懇求貓小南“給我們分點(diǎn)老鼠肉行嗎?”貓小南說(shuō):“想吃就跟我學(xué)捉鼠本領(lǐng)。”貓小蘭、貓小利只好同意了。她們?cè)诘艿艿膸椭拢W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了捉鼠本領(lǐng)。
十天后,貓媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)老大老二都變得勤奮了,不再飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,露出了滿意的笑容。
三只小貓作文5從前有一戶人家,是鎮(zhèn)上最有錢的人。
在大雪紛飛的街頭,有三只剛生下的小貓,它們走到那豪華的房子里時(shí),累得趴下,被大雪深深地掩埋雪地里。富翁打開(kāi)門,很同情地看著三只臟兮兮的小貓,便收養(yǎng)了它們,從此,小貓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
“喵喵”一只小貓叫了叫,一位侍女走了過(guò)來(lái),把三只小貓接到餐桌前,系上圍巾。那位侍女又帶來(lái)三盤剃了魚(yú)刺的魚(yú)肉,一一放在三只小貓面前。一只靈活的貓發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有只老鼠正躡手躡腳地走向糧倉(cāng)。
兩只貓悠然自得地吃著魚(yú),只有那只最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚(yú)的貓嘲笑它:“你可真笨,有魚(yú)吃還去抓老鼠。”抓老鼠的貓回答道:“貓抓老鼠是天然的職責(zé),如果不抓老鼠,貓活著有什么用?”說(shuō)完繼續(xù)抓老鼠,那兩只貓吃完魚(yú)就睡在軟軟的沙發(fā)上,看著“傻”貓抓老鼠來(lái)打發(fā)時(shí)間。
有一次,全鎮(zhèn)鬧鼠災(zāi),富翁家也不例外,富翁心急如焚的說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。倉(cāng)庫(kù)里的老鼠就交給你們了。”三只貓“喵喵”地叫著從柔軟的沙發(fā)上跳到倉(cāng)庫(kù)的地板上。那兩只只會(huì)吃魚(yú)的貓拖著沉重的身體走一步喘幾口氣;而那只抓老鼠的貓“噌噌”幾下就到了倉(cāng)庫(kù)。看著倉(cāng)庫(kù)里的了老鼠,它忍無(wú)可忍心中的怒火熊熊燃起,張口就要死一只老鼠。
那兩只吃魚(yú)的貓,用了半個(gè)小時(shí)爬到倉(cāng)庫(kù),看著安靜的倉(cāng)庫(kù)里站在老鼠堆上的貓,他倆才明白:“貓是為老鼠而誕生的。”可這一切都已經(jīng)晚了。
教師點(diǎn)評(píng):你的想象力很豐富,用擬人的手法把三只貓的性格特點(diǎn)生動(dòng),細(xì)膩地表達(dá)了出來(lái),給人一種參與其中的感覺(jué)。這樣的作文讓老師也為之震驚!這是高考全國(guó)卷的漫畫(huà)作文,用通話的形式來(lái)寫(xiě),結(jié)尾能有如此深的見(jiàn)地讓老師為之驚嘆。
三只小貓作文6你在他心中留下的一縷心酸 你全身雪白,活潑頑皮,曾經(jīng)給他帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),曾經(jīng)給他一個(gè)消磨時(shí)間的好方法,讓他的心上感著生命的新鮮與快樂(lè),可有一天你不只是為什么,活潑從你那消失,他的快樂(lè)也隨著你那毛上的光澤退去,漸漸淡出他的生活。
你在他心中留下的一縷惋惜 你是一只黃色的小貓,活潑是你的專用形容詞,你特別活潑,一點(diǎn)也不怕生人,所有人的心里總是掛念你,總是問(wèn)你在哪,你也非常爭(zhēng)氣,兩三個(gè)月的時(shí)候便會(huì)捉鼠,而在那一天,你一下子繃起了家人心里的那根弦,好像在一瞬間就會(huì)崩斷,使人落在悲傷與惋惜之中,張嬸并不喜歡你,卻在那一天一直在念叨你,你可知在你的小主人知道你被捉走后,心中的弦還未崩斷就被一把利劍斬成兩截,抹去她心中的最后一絲希望,毫無(wú)防備。
你在他心中留下的一縷縷愧疚 你在冬日的早晨出現(xiàn)在他家的門口,你花白的毛色,消瘦的身形,你與活潑毫不沾邊,天生的憂郁型使你在他的生活中若有若無(wú),而一對(duì)芙蓉鳥(niǎo)的“離奇〞死亡則無(wú)厘頭的怪在了你的身上,你被打了,而他卻認(rèn)為懲罰的還不夠,但真相的大白卻來(lái)遲了你不再回去,最終死在了鄰家的屋頂上。
辛酸,惋惜,愧疚。在他心中交融,如一根根細(xì)針刺入他的胸膛,刺入他的心臟。他不敢再養(yǎng)貓,他怕那愧疚重上心頭,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)他無(wú)法原諒。
第二篇:三只小貓(600字)作文
精選作文:三只小貓(600字)作文
自古以來(lái),貓和老鼠就是天敵,可是這對(duì)冤家有時(shí)也會(huì)和平相處呢。
這天,三只可愛(ài)的小貓咪被女主人帶到了家里,對(duì)湯姆(貓)狠狠地說(shuō):湯姆,你一定要好好的照顧這三個(gè)小寶貝!說(shuō)著,將一盆牛奶送到三只小貓的跟前。三只小貓玩心大起,用小肉掌將桌上的打火機(jī)點(diǎn)燃,偷偷地在女主人背后的衣襟上玩起了火,女主人沒(méi)發(fā)覺(jué),撫摸了幾下小貓咪,就出門去了。
三只湯姆的尾巴打個(gè)結(jié),整個(gè)家里只聽(tīng)到乒乒乓乓的聲音。住在墻里的杰瑞(鼠)被吵醒了,氣勢(shì)洶洶地走到洞門口,看到湯姆被三只小貓揪著耳朵,杰瑞覺(jué)得平日里總是欺負(fù)自己的湯姆今天竟然被幾只小貓揪著耳朵,真是太解恨了。不過(guò)又看到湯姆那可憐的模樣,想起湯姆曾經(jīng)偶爾有剩下的奶酪會(huì)分給自己,所以他決定幫幫湯姆。
杰瑞溜進(jìn)廚房,將紅辣椒醬涂在漢堡上,果然,小貓們聞到了香味就扔下湯姆,跑到廚房里了。杰瑞趁小貓吃漢堡的工夫,讓湯姆將女主人用來(lái)對(duì)付自己粘鼠板擺在三只小貓的必經(jīng)之路上。過(guò)了一會(huì)兒,小貓咪們品嘗完了美味的漢堡,個(gè)個(gè)都不約而同地尖叫起來(lái),然后奪門而逃。不料,三只小貓團(tuán)結(jié)一致,都踩到同一張粘鼠板上,他們拼命地扭動(dòng)著身子,想要掙脫粘鼠板,可是女主人高價(jià)買回的粘鼠板,質(zhì)量可不是蓋的,使得三只小貓腳底上的粘鼠板怎么也撕不下來(lái),那滑稽的樣子,像是在跳現(xiàn)下最流行的歌舞江南stay。
善良的小老鼠杰瑞不忍心看到小貓們?nèi)绱送纯啵阏伊艘粔K木板,直接將小貓咪們送入了蒼穹之中,三只小貓異口同聲道:我們一定會(huì)回來(lái)的!五年級(jí):靜默的哀逝 篇一:小學(xué)作文:可愛(ài)的小貓
可愛(ài)的小貓
今天,我和媽媽去看望姨姥姥和姨姥。
剛進(jìn)屋門就看見(jiàn)沙發(fā)上有三只非常可愛(ài)的小貓。最大的一只黑白相間的,也不管有二十厘米長(zhǎng)。再小一點(diǎn)兒的大約有十五厘米那么長(zhǎng)。全身都是灰褐色的毛。最小的一只小貓的上半身是黑色的,下半身是乳白色的。
我比較喜歡那兩只小的貓。因?yàn)檫@兩只小貓比較聽(tīng)話,有一回我扔給它們一塊餅干,這三只小貓都去吃,最大的小貓用兩只前爪分別按住比它小的兩只小貓的頭,用嘴巴叼起餅干,松開(kāi)爪子飛快的向屋里跑去。兩只小一點(diǎn)兒的小貓,見(jiàn)沒(méi)了餅干。都跑我跟前,用雙眼看著我,還喵喵”的叫著。似乎還想要餅干吃。我又掰了兩塊餅干給它們吃。
大約過(guò)了三十分鐘,我從屋里出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)這三只小貓?jiān)趯W(xué)爬樹(shù),最大的小貓爬到半截的時(shí)候,爬不上去了,它又用爪子勾住樹(shù)的條一步一步的往上爬,不一會(huì)兒就爬到樹(shù)頂了它望著下面的兩只小貓,發(fā)出“喵喵”的叫聲。好像在向它們炫耀自己能爬上樹(shù)了,下面的兩只小貓看見(jiàn)了也學(xué)著爬,最小的小貓爬到半截是被比它大一點(diǎn)的小貓硬生生拽下來(lái)了。
這些小貓真可愛(ài)!篇二:小學(xué)作文:可愛(ài)的小貓
可愛(ài)的小貓
我家原來(lái)有一只貓,叫咪咪,現(xiàn)在,我有一個(gè)好消息要告訴你!在4月29日咪咪生了三只小貓!那天期中考試回來(lái),我開(kāi)心不得了!一蹦三尺高!我立刻過(guò)去看。瞧!它們好似一個(gè)個(gè)白色的絨球,怕了似的。我想,它們張大一定很怕狗吧!想著想著,便忍不住笑了笑。原來(lái),咪咪總是丟,又在家里找到,而現(xiàn)在,小貓也和我玩起來(lái)“捉迷藏”,害得我找了老半天呢!唉!真是遺傳啊!
好了,時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里,下次有機(jī)會(huì),我再給你繼續(xù)講有趣的貓故事!
指導(dǎo)老師:柏老師
篇三:三只小狗500字作文
三只小狗500字作文
主人養(yǎng)了三只可愛(ài)的小狗和一只小貓,一天中午,主人去上班了,三只小狗和一只小貓?jiān)诩依锟撮T,過(guò)了一會(huì)兒,三只小狗和那只小貓的肚子都餓了。
這時(shí),三只小狗讓小貓去偷骨頭,小貓死活不去,不一會(huì)兒,小貓和小狗打起架來(lái)了,小狗說(shuō):“如果你不去,我就把你給打死。”小貓不服氣,就使勁跟它們較量,然而,誰(shuí)也贏不了誰(shuí)。最后小貓退了一步,說(shuō):“我可以答應(yīng),不過(guò)有要求,那就是以后都不能再欺負(fù)我了。”小狗連連答應(yīng)著,說(shuō):“那我們趁主人沒(méi)回來(lái)之前去廚房偷吧!”
到了廚房,小狗們疊羅漢,大黑在最下面,白白在中間,小黑在上面,小貓挺直背,雙手伸到柜子里,拿了兩根骨頭扔了下去,大黑想吃,白白咬住大黑的尾巴,不讓它吃!小貓又拿到一根骨頭和一條又大又肥的魚(yú),把吃的東西都拿到了。三只小狗和一只貓津津有味地吃著。
從此,貓和狗互相幫助,齊心協(xié)力,成了形影不離的好朋友了。
篇四:三只招財(cái)貓
三只招財(cái)貓
三只招財(cái)貓
我家有三只小小招財(cái)貓,那可是小姨的寶貝,因?yàn)槟鞘撬纳斩Y物,它們是福、壽、寶三只小招財(cái)貓,它們一直保持著甜甜的微笑都帶著不同顏色的圍巾,還有往上翹的長(zhǎng)尾巴,還有小小的手,福舉它的右手,寶舉著它的雙手,壽舉著它的左手,真是神態(tài)可掬。福和壽的另一支手用來(lái)招財(cái)。
福右耳是褐色的,左耳是白色的,頭上還有一滴墨,肚皮上有大大的福字,右腋下有三片竹葉,左腋下有三個(gè)竹筍,背后還有一朵紅。寶的雙耳都是土黃色的,左腋下是一條魚(yú),右腋下是金茄子,背后是一座大大大米山。壽左腋下是一片金黃色的葉子,右腋下是一只烏龜(代表的是壽與龜齊),背后的就是兩條金子。
小姨的寶貝不是金錢,不是權(quán)利,而是她的三只招財(cái)貓。
第三篇:奧爾夫音樂(lè)《三只小貓》
奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)教案
活動(dòng)名稱:三只小貓
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)幼兒能用樂(lè)器較準(zhǔn)確的打
出4分之2拍的節(jié)奏。
2、樂(lè)理淺知:初步認(rèn)識(shí)四分音符。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小貓的圖片四張、四分音符卡片;攀爬墻、大型
玩具準(zhǔn)備
2、響板、音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、走線
二、問(wèn)好:寶寶好、寶寶寶寶好、寶寶寶寶早上好
三、律動(dòng):《豐收之歌》
四、新課教學(xué)
1、出示圖片,導(dǎo)入兒歌
師:“圖片有幾只小貓呀?小貓?jiān)诟墒裁矗浚ㄒ恢恍∝埗愕綐?shù)洞里去)小貓躲到哪里去了?現(xiàn)在中間還剩幾只貓呢?(又一只小貓爬到樹(shù)上去)它到哪里去了?現(xiàn)在圖片中間還剩幾只貓呢?”
2、歌詞教授
“老師把這個(gè)圖片編成了好聽(tīng)的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!”老師完整說(shuō)兒歌,然后請(qǐng)幼兒跟老師一句一句說(shuō),最后請(qǐng)小朋友自己說(shuō),教師靠右輕聲提醒。
3、聆聽(tīng)音樂(lè)
“小貓們說(shuō),你們學(xué)得太棒了,快把小眼睛閉上,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小貓唱歌吧!”
4、玩奏樂(lè)器
“小貓們不僅歌唱得好聽(tīng),他們還帶來(lái)了他們的好朋友——響板!”示范兒歌
向幼兒介紹響板的用法,請(qǐng)幼兒傳遞樂(lè)器,敲奏樂(lè)曲。
5、肢體表演
“小貓是怎么樣捋胡子的?小貓又是怎么走路的?小貓還做了些什么?(鉆爬動(dòng)作)”
6、音樂(lè)律動(dòng)
請(qǐng)小朋友跟隨老師做律動(dòng)
7、樂(lè)理知識(shí)
“小貓今天除了帶響板朋友來(lái),還帶了一個(gè)禮物給小朋友們呢!”出示花貓卡片,有節(jié)奏的說(shuō)兒歌。
“小貓還會(huì)變戲法呢!看,變變變!”變出四分音符。“這是小貓穿的黑靴子,走路的聲音是走走走走”
8、音樂(lè)游戲:請(qǐng)小朋友先跟老師一起扮演小貓,然后三人一組扮演小貓,自由游戲。
五、再見(jiàn):寶寶再見(jiàn)、寶寶寶寶再見(jiàn)!
第四篇:最新精品作文:三只小貓_200字作文
三只小貓_200字
貓媽媽生了三只小貓,一只叫小黑,一只叫小白,還有一只叫小花,小貓們?cè)趮寢屔磉呥^(guò)得很快樂(lè),慢慢地長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了,雖然貓媽媽舍不得它們,但還是把它們一個(gè)一個(gè)送走了。
小黑到了一位農(nóng)夫家,農(nóng)夫家里有很多老鼠,小黑沒(méi)過(guò)幾天就把老鼠捉干凈了。小白到了一位老奶奶家里,和孤單的老奶奶做伴,給老奶奶帶來(lái)了歡樂(lè)。小花到了一個(gè)商店里,幫助主人照看貨物。三只小貓每隔幾天就給貓媽媽寫(xiě)一封信,在隔一些天,便會(huì)有一只小貓回來(lái)看媽媽,媽媽雖然很寂寞,它還很開(kāi)心。
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第五篇:懶惰的三只小貓幼兒故事
在一個(gè)美麗的大森林里,有一個(gè)小木屋,木屋的主人養(yǎng)了四只小貓,那四只小貓每天無(wú)憂無(wú)慮,主人每天為他們準(zhǔn)備了新鮮的魚(yú)。他們分別叫:貓大、貓
二、貓
三、貓四。
有一天,主人去深山里打獵。又為他們準(zhǔn)備了許多新鮮的魚(yú)。四只小貓圍在各自的盤子旁。貓大狼吞虎咽的吃著魚(yú),二、三口就吃完了,還抱著肚子說(shuō):“真好吃,真好吃。”貓二正在津津有味地吃著魚(yú),突然說(shuō):“有老鼠。”貓四趕緊從椅子上跳下來(lái),一把抓住了老鼠的尾巴。貓三看見(jiàn)了,指著貓四笑著對(duì)貓大和貓二說(shuō):“這都什么年代了,有魚(yú)吃貓四還跑到那兒捉老鼠吃。”貓四沒(méi)有理他們,只是在桌子上大口大口地吃著自己的勞動(dòng)成果。沒(méi)過(guò)幾天,他們的魚(yú)就被吃完了。三只小貓想食物都被我們吃完了,該怎么好啊。貓大想了想說(shuō):“主人應(yīng)該很快就該回來(lái)了。他們看著貓四說(shuō):“老鼠有那么好吃嗎,魚(yú)比老鼠更美味。老鼠那么小,一個(gè)也吃不飽。”又過(guò)了一周,三只小貓愁眉苦臉,看著貓四捉了一只大老鼠,他們看的口水都要留下來(lái)了。他們都說(shuō):“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該嘲笑你,對(duì)不起。”貓四看見(jiàn)他們都餓成了這樣,于是把自己捉來(lái)的大老鼠分給了貓大、貓
二、貓三。他們看見(jiàn)了吃的。狼吞虎咽的吃完了。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了一個(gè)道理:做什么事不要依靠別人,而是依靠自己。