第一篇：科技館作文

科技館作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文1

今天中午，我們?nèi)タ萍拣^玩，經(jīng)過兩小時的時間，來到科技館的大門前。買過票，剛剛進去，凍得我渾身發(fā)抖，因為里面的空調(diào)溫度過低。那里面全是關(guān)于科學方面的，比如：時空隧道。懸浮磁鐵和傾斜 小屋等。傾斜小屋：只是里面的地板斜過來，進去后會感覺到小屋滾動起來，其實小屋并沒有運動，是由于人的重心不平衡造成的。我進去后，覺得屋子在運動，我便扶著旁邊的兩個扶手，左手扶一個 右手扶一個，最后我堅持不下去，歪歪扭扭地出去了。

科技館作文2

昨天，爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個上午，玩得好開心。

很久沒有去科技館，驚喜的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在居然有了個“動物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動物模型，象真的一樣，真好看。我也認識了很多新動物。第一次這么近的看動物，不再隔著圍欄，原來北極熊這么大，海象好胖，海獅好笑，鱷魚好丑……

最大的驚喜發(fā)生在機器人世界，我排了好久，才獲得和機器人玩一次五子棋的機會，我居然贏了機器人，我都不敢相信，我原來好厲害……不過，爸爸媽媽說，那是因為我一開始就沒有章法亂走，把機器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏了，哈哈！

最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！

……

媽媽說，如果我能夠改進我的作業(yè)效率，每天快快完成作業(yè)，那么她還會經(jīng)常帶我來玩，不然，以后周末就只能在家做作業(yè)，那多無聊，我才不要。

科技館作文3

今天下午，我和同學排隊來到科技館，一進門，我感覺來到了科幻世界，讓我眼花繚亂，墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍，窗簾上的天文知識值得我們觀賞，左邊墻上的宇航員叔叔在太空中行走，還有六個六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”，最吸引我的是一個水晶球，閃閃發(fā)亮，想摸又不敢摸，我以為球有電，看到同學有摸沒電，我就去摸了一下，真的沒有電，只是手指一碰就會產(chǎn)生電流，這個實驗讓我知道了一個化學原理，里面還有很多科學小發(fā)明，回到教室，那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。

科技館作文4

這個暑假，爸爸媽媽帶我去了上海科技館。

首先，我們參觀了動物世界，里面有很多非洲動物模型，形態(tài)逼真，讓我感覺真的來到了非洲熱帶草原。

接著，我們又去了智慧之光。在里面我看見了一個大水龍頭，它懸掛在半空中，龍頭的后面沒接水管，但卻有水一直從龍頭里流出來。我覺得很奇怪，猜想一定是中間有根白管子頂著大水龍頭，白管子里有水像噴泉一樣噴出來，才會出現(xiàn)我看到的現(xiàn)象。

然后，我走進了一個小房子，里面有一個鐵球，這個鐵球很奇怪，他是從低處往高處滾的。我問爸爸為什么會這樣，爸爸說等我長大了學習了有關(guān)物理方面的知識就能了解其中的奧秘了。

我下定決心，一定要好好學習，爭取將來解開更多的奧秘！

科技館作文5

今天天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個迎賓機器人，它仿佛看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里，看見各種游戲和科技小活動，可是我們直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個大泡泡就出現(xiàn)在我們的眼前，這時我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因為我人技術(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

這時，我看見遠處有好多同學在玩哦原來那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的，我選了個位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點就到頂了呂益也為我加油，我踩魚尾巴終于到了頂端。我們來到了魔屋，我們倆都猜想著，我大步流星的走近了魔屋，剛進去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你一定要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。

另外夠刺激吧！不光這些游戲還有四驅(qū)小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢！

科技館作文6

國慶期間，爸爸帶我去參觀合肥科技館。

剛來到大門口，寬闊的大門展現(xiàn)在眼前！上了二樓，我們看見全都關(guān)于數(shù)學、力學和機械，比如：動力、一筆畫……再上三樓，關(guān)于氣候變化和低碳生活，有雷電走廊……上四樓，與信息技術(shù)有關(guān)，比如：滑雪、切水果……五樓，與現(xiàn)代交通、聲光電磁有關(guān)，有賽車……。

其中我最喜歡的是雷電走廊了！因為它可以讓我們感受一下雷電地區(qū)的驚險。觀賞了這么多有趣的現(xiàn)象，我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。

科技館作文7

隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活日新月異，科技讓我們的生活變得更加方便。不過有時，真的懷疑自己的經(jīng)歷到底是虛幻的，還是真實的'……

踏上前往廈門科技館的路途，車上同學們一直在討論今天即將開始的研學，大家都興奮不已，充滿了好奇。

首先來到時光隧道，那是一個像圓柱形的通風管，旁邊有點像橙色星空的顏色，中間有扶手，下面是透明的。我走了上去，感覺好像整個隧道都在轉(zhuǎn)，360度大旋轉(zhuǎn)。我閉上眼睛，飛快地走過隧道。奇怪，腳下的橋并沒有轉(zhuǎn)動啊，怎么這么暈呢？這是為什么？真是讓人捉摸不透！

4D影院的體驗就更刺激了！影院里有冷氣，我們戴上4D眼鏡走了進去。電影開始了，我們的心情隨著情景的變化而變化。天吶！座位在搖晃，旁邊突然噴出了水霧，好刺激，小心臟哪里受得了。哇！這只大蟲飛過來啦！哦，原來是假的。我懷著驚恐的心情看完了電影，雖然結(jié)局是美好的，但這過程真是讓人心驚膽戰(zhàn)呀！

接下去我們又體驗了許多項目，鏡子迷宮、傾斜小屋、地震模擬屋……都是刺激又有趣。真佩服研究出這些高科技的人！他們?yōu)槲覀冞@個世界帶來了巨大的貢獻，我們要向他們學習，將來爭取為祖國做出更大的貢獻！

科技館作文8

今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，地點是在省科技館。參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。哈，出發(fā)了！

那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑。這是什么原因呢？我們也不清楚。

在科技館里，有一個“水龍頭”很引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實”的道理。

我們還去了4D影院，戴上那里的眼鏡，就像身臨其境一般。雖然只有短短的14分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！

最后，我們幾個竟然失散了，他們幾個都相遇了，就我還在尋找他們。聽見廣播里說：趙萬方，趙萬方同學，請速到一樓總服務臺。……

哎，準是他們幾個在找我了。這次，全科技館的人都要知道我的名字了！

雖然這樣，但是今天我們還是蠻愉快的。因為我們不僅學到了很多科學知識，還知道了一個雖說是人人都知道，但還是意義深刻的道理，團結(jié)力量大！

科技館作文9

暑假的一天，媽媽帶我去上海科技館。剛走出地鐵二號線站臺，就看到一個外型看上去是個巨大的玻璃圓球的建筑物，神秘宏偉，引人遐想。原來，這就是我向往已久的上海科技館啊，我頓時喜出望外。隨著人流，我們走進科技館，看到里面的墻都是玻璃做的，透過窗戶往下看，地面的廣場上還有一個大池子。里邊的水清澈得可以見到底，只見幾條紅色的金魚悠閑自得地游來游去！

我們順著展廳從地下一層到地上三層。看到視聽樂園、地殼探索、智慧之光、機器人樂園、信息時代、探索之光、生物萬象等等不同主題的展覽，真是引人入勝。我興奮地在“飛天水”旁大叫，在“魔屋”里打滾，跟“機器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模擬的森林。聽著淙淙的流水聲，呼吸著淡淡的樹香，望著翠綠的草叢，摸著嫩嫩的樹葉，我仿佛置身于真正的原始森林中。我們進入了“蝴蝶谷”。哇！頭頂上一些仿真的蝴蝶翩翩飛舞著，還閃爍著光，讓人目不暇接。進入谷內(nèi)，看著各種各樣的蝴蝶標本，令人浮想聯(lián)翩：一個人，站在五彩斑斕的蝴蝶中間，盡情地舞蹈……

走出科技館，但科技館的神奇還充滿我的腦海。我現(xiàn)在一定要努力學習，長大當科學家，去發(fā)明創(chuàng)造更神奇的未來世界。

科技館作文10

今天空氣清晰，陽光明媚，我和爺爺去參觀拱墅區(qū)青少年宮科技館，在路上我碰到了一個比我小的小朋友，她也去科技館，到了那里，我們就開始開開心心地玩起來。第一樓看完了，我覺得只有“地震”最好玩，因為它會震動，我們的房子全給震倒了，地震分有四級、六級、八級，其中八級最高。

那個小朋友說：“那我們就到二樓去看看吧！”看完之后，我覺得最好玩的是“鞋屋”和“奇妙肥皂泡”，“鞋屋”為什么好玩呢？因為屋子是斜的，像要倒塌一樣。

我對爺爺說：“還是下面最好玩。”然后我們就下去了，一看，要關(guān)門了，于是我就跟爺爺高高興興的回家了。等我們到家都已經(jīng)六點了，大家都在等著我們回家吃飯呢！

科技館作文11

5月7日我和爸爸去參觀江西省科技館舉行的 “天文奇觀、宇宙揭密大行動”大型天文科技成果展，它為人們提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和科學精神提供了一次很好的機會。

這次天文科技成果展融科學性和趣味性于一體，利用聲光電配合展出我們耳熟能詳?shù)膹埡獾貏觾x、神舟三號飛船、阿波羅飛船、航天飛機、空間站、火星探測器等古今中外的４０多項大型仿真模型，也有三球儀、月相儀現(xiàn)場演示日環(huán)食、日偏食、月盈、月虧等天文現(xiàn)象，而活動星圖還能教會觀眾認識四季不同的星空。

我對阿波羅飛船很感興趣，仔細看了介紹，上面寫：“阿波羅”宇宙飛船可載兩人登月，是一艘十分獨特的飛船，其底部有一個火箭發(fā)動機，可以使登月艙著陸時降低速度。登月艙分為兩層，下層形成上層的發(fā)射臺。它是靠姿態(tài)控制發(fā)動機控制的。寬大的著陸支架使其著陸時不至于陷入月球表面。

這次參觀很有意義，它不僅讓我增長了科學知識，而且培養(yǎng)了我對無垠宇宙的極大興趣。

科技館作文12

這星期五，我們六年級在學校的組織下參觀了科技館，學校每年都有春游和秋游，也是我們最開心的時刻科技館真大啊。進大門，迎面就看到中央一個巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那么大。

這么大的骨骼要加上肉身，那將是多么龐大的動物啊！第二層都是一些高科技的東西。有很多機器人，各種各樣的功能都有，有的會拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺上他會馬上拿起來，三下兩下就拼好了，還會告訴你拼魔方的公式還可以語音對話，提出來的問題也能一一解答，太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機器人的功能很多，每個機器人都有他特點，功能。有的會跳舞，有的會擊劍，有的會下象棋等等。

鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對鏡，鏡子迷宮等等。對鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來。迷宮更有意思，進去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關(guān)在一個鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會讓你撞個大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們在。這里被撞了好幾下，差點沒出來。

一圈轉(zhuǎn)下來，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學界的魅力。科技館不僅開闊了眼界，增長了知識，也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻的人們。

科技館作文13

上海的科技館是一本巨大的教科書，等著你去探究和思考，是我夢寐以求的地方。暑假的一天，我和爸爸媽媽來到了科技館。

走進科技館，有兩條恐龍化石，高5—7米，寬1米，尾椎長2—3米，全長10多米，它張著血盆大口，好像要吃掉我們，那里還有好多動物標本，有大象、有河馬、有豹子、有長頸鹿和考拉。來到蝙蝠洞，洞里黑漆漆的，什么也看不清，天上有數(shù)不清的蝙蝠，還有它們的怪叫聲和眼睛發(fā)出的綠光，真叫人毛骨悚然，我加快腳步跑出這個“是非之地”。哪知道我剛出“虎口”又入“狼穴“，誤入了蜘蛛館，里面有各種各樣的蜘蛛，大的有汽車輪胎這么大，小的如一粒沙子，這世界可真奇妙，我走著走著，走到了電腦設(shè)計館，我用電腦設(shè)計了一個家，玩好電腦，我去了機器人館，這里有會下棋、跳舞、修車、搬運……的機器人，太帥了！

今天，我從這本巨大的教科書里得到了我以前不知道的新知識，很開心！

科技館作文14

8月20日，我們一行共28人游玩了上海科技館。游玩的路線是：動物世界、生物萬象、蜘蛛展、機器人世界、信息時代、地球家園、人與健康、宇航天地、太空影院、設(shè)計師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂園。

我最喜歡的是三樓的宇航天地。那里有神州五號飛船、土星五號火箭、2號火箭、俄羅斯質(zhì)子號火箭、返回式衛(wèi)星、航天飛機、風云3號氣象衛(wèi)星等。我多么希望自己能和宇航員叔叔一起去太空遨游，探索宇宙的奧秘啊！

機器人世界非常神奇。這里吸引了無數(shù)游客，每個展區(qū)都可以說是里三層外三層，人山人海啊！我觀看了機器人與人比射箭，與機器人下棋，結(jié)果居然都是機器人勝出哦！我不僅見識了會彈鋼琴的機器人，還組裝了消防員機器人，并成功滅火。我厲害吧！

時間過得真快！五點十分，閉館的時間到了，我們依依不舍地離開了上海科技館。這里真是個好地方啊，不但可以享受發(fā)現(xiàn)的快樂，而且可以激發(fā)智慧的靈感。我還要來！

科技館作文15

今天，我和我們班的假日小分隊一起來到了杭州低碳科技館。

一走進第一層展廳，我就發(fā)現(xiàn)了一面巨大的，五彩斑斕的，會發(fā)光的墻。于是我?guī)еd奮與好奇匆匆地跑了過去。原來這是一個低碳的游戲，名叫“閃亮的圓點”，這面墻其實是用許多的透明圓柱型玻璃管拼成的，我們可以移動這些透明圓柱型玻璃管，來拼出自己喜歡的圖形或文字。但是為什么這些玻璃管會發(fā)光呢？其實這面墻的背后安裝著LED燈帶。這也是我看了旁邊的介紹牌才知道的。這些燈帶呢具有壽命長，光效高，低輻射，低功耗的特點，而且還是一種新穎的節(jié)能照明方式！

我用玻璃管在這面墻上拼了許久，玩得津津有味，很久都舍不得離開。

第二篇：游科技館作文

游科技館作文

科技館

無錫市江南實驗小學六（5）班 王香歸

12月13日，下著蒙蒙細雨，我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”，我和劉亞志同道合，在一旁饒有興致地觀看著紀錄片，這樣一部充滿科學奧秘的影片吸引了我們，卻吸引不了大部隊，才看了一會兒，大部隊卻要上二樓了，我倆寡不敵眾，只得忍痛割愛上了二樓，能源主題館。我一眼便瞅見了一個“天氣預報”欄，在這里誰都可以當主持人，我在屏幕上擺了幾個pose，還沒開口說話，卻已惹得眾人哈哈大笑，我趕緊臉紅著下了臺。那邊一個飛行模擬器成了搶手貨，好不容易才輪到了我，控制器上數(shù)百個逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機要爬升了，可是一興奮忘了收起落架，飛機一個倒插栽在了跑道上。豈有此理，第二局我總算把飛機開上了藍天，不一會，地面報告發(fā)現(xiàn)一敵機向我接近，我想開啟雷達，急忙尋找，當我“眾星尋它千百度”時，卻又被亂機擊中，機毀人亡。上了四樓——宇宙主題館，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，我們在地球上體驗了一下做宇航員的感受……

科技館內(nèi)展示的是一個充滿無窮奧妙的科學天地。這對于鐘愛科學的我來說可真是“如魚得水”啊！

第三篇：游玩科技館作文

游玩科技館作文

游玩哈爾濱科技館

這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開心了，于是，我們坐了126公交車過江到了科技館。

在離科技館500多米遠的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

在不知不覺中，我們走到了科技館門口，一進大門，就看見一個由三個圓環(huán)交織成的表示時間和方向的日晷。

到了里面以后，往里走，我們進入一個屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經(jīng)過投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車，飛機等。

出來后在展板的右面是磁懸浮列車，看了說明我才知道它沒有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車托離地面行進的，每小時可以行駛550千米，是未來重要的交通工具。

我還看到了騎自行車吹球的游戲，真想上去過過癮，于是我開始排隊，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

就在這個時候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的，它是一個金屬籠子，當籠子外面帶5萬伏高壓電時，籠子里的人卻安然無恙，原來是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場為零，即使把手貼在籠子的內(nèi)壁上也不會觸電。

時間過的太快了，我還沒來得及參觀第三層就閉館了，這次參觀讓我大開眼界，激發(fā)了我熱愛科學的深厚興趣。

家長評語：

對事物的描寫的比較準確。科學的力量，是我們生活中不或缺的一種力量，希望在今后的生活中，我們能更多借助這種力量，讓我們?nèi)祟惖纳罡訝N爛！

第四篇：參觀科技館作文

參觀上海科技館作文600字

就在今天，一個陽光明媚的日子，我們夏令營的同學們一起來到了上海科技館。下了車就直奔那座我們盼望已久的神秘科技館。

我曾經(jīng)看到過氣派雄偉的杭州科技館，欣賞過奧秘無窮的北京科技館，卻從沒參觀過上海這樣的科技館。

上海的科技館真是妙不可言呀！空中自行車、喊泉、魔屋都是我們小朋友的最愛。特別是空中自行車讓我們大家都體驗到了在空中的感覺。這是一次難度很大的體驗，如果身體平衡不好，就會掉入下面的防網(wǎng)。我們五年級的幾個女生也準備去試一試。當我小心翼翼地走上玻璃做的透明臺階，往下看時，心臟已經(jīng)嘣嘣地亂跳了，害怕自己現(xiàn)在就會掉下去。我加快了腳步，跟上了同學們。只見一輛嶄新的自行車就架在一根結(jié)實的鋼索上，可那根鋼索還在微微地搖晃。這下我的心繃得更緊了。可看到大家坐上自行車勝利歸來時，我也不甘示弱，坐上了自行車，可我卻消除不了內(nèi)心的恐懼，我緊握住自行車把手，腳頂住踏板，卻總也使不出勁，終于在工作人員的幫助下自行車順風而去。可是，“上山容易，下山難”。我使勁把踏板往后踩，自行車卻不聽我的使喚，再看看腳下人山人海，更是嚇得我雙腳發(fā)軟，踩也踩不動了。還好工作人員力氣大，一把把自行車拉了回來。下了車，我心里的那塊大石頭終于落了下來。這時，我仔細一看，原來在車的下方還有一個秤錘，這種空中自行車引用的是一種力學平衡原理，所以人是不太會掉下來的。

現(xiàn)在回想起當時起自行車的情形，還真覺著有些可笑。可這卻讓我懂得了許多科學道理，增長了許多見識。我想：要是在未來的生活中，空中也能用上這樣的自行車，那不就可以節(jié)約許多土地資源了嗎？科技館里的各種產(chǎn)品都引用了高科技技術(shù)，科技館也就像未來的世界，使我們能展望未來，實現(xiàn)愿望，讓我們未來的生活更加美好。

參觀科技館作文700字

在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時候很好奇：那個亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點不明白，懷著好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的，會有這樣的活動嗎？

走進科技館，我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉(zhuǎn)圈，還可以爬上爬下，我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會。快看呀，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗里，繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。

“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進了一個，真不容易呀！

我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！

平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車，兩側(cè)的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，盡量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。

這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業(yè)再來呀。”我真期待再到科技館參觀。參觀科技館作文400字

聽說“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦，為了實現(xiàn)我當科學家的理想，我就馬不停蹄地趕來了。我將零距離接觸“神舟”號返回艙、降落傘、火箭發(fā)動機、太空食品等珍貴的實物和各種衛(wèi)星、火箭模型。想到這些，我就激動萬分。

我一走進科技館，啊！我的眼前好像是一副美麗的畫卷。我們首先來到返回艙展示廳。返回艙上有三個透明的小窗子，就是楊利偉叔叔向我們招手的地方，下方有三個小圓圈，里面有一個十字形，那是天線，用來和地面?zhèn)鞑バ盘柕摹ｍ斏嫌袀€小洞是噴出三把降落傘的地方，降落傘的面積可大了，有1200平方米呢！降落傘是用來放慢速度的，如果不用的話，返回艙會鉆到泥土里去的，宇航員還會受傷呢！還有一個最大的窗口沒說呢，那是用來讓宇航員出入的地方。這個返回艙是“神舟”一號遨游太空，返回地面的實物，返回艙位于飛船的中部。為密閉結(jié)構(gòu)，其上端有艙門，供宇航員進出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘，是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復合材料。總重量是3.2噸，直徑是2.5米。

我們看完了返回艙，我們繼續(xù)往前走，看到了“神舟”五號飛船的模擬演示，讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。

參觀了科技館，我知道了很多火箭上的知識。我要努力學習，將來也要為國爭光。像楊利偉叔叔一樣。

參觀科技館作文400字

星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的面包。走進科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。

我們?nèi)サ臅r候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對準燈泡，然后擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學習。

這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。

參觀科技館作文400字

晚上，老爸告訴我，明天組織部機關(guān)的要組織我們參加未成年思想教育活動－－去科技館參觀瀏覽。興奮的我一夜都沒著，今天一大早，我就一骨碌爬起來，拿著照相機，小心翼翼地裝好膠卷，放進小書包里。一切準備就緒，好不容易才等到下午3點，我和別的小朋友一起坐上車直達科技館。

一進科技館大門，就見到一個霸王龍站在售票處的屋頂上狂吼著，似乎要立刻跳下一來和我們比試比試。

買了票，我們排著隊來到了陰森森的洞口中，頭朝里一看，啊，一只只恐龍，搖著脖子

大聲吼著，似乎在說：“啊，我要吃掉你們。”大家你推我搡地走了進去。只見那巨大的恐龍站在草坪上，時不時地低下了脖子從你眼前掃過，嚇得我的豪毛都豎起來了。別的小朋友也是嚇得大聲尖叫，唉，還好，小朋友的尖叫聲壓住了恐龍的怒吼，趁著這時，我趕緊抱著頭沖出洞外，深深地吸了口氣，誰知道，我剛一抬頭，就看見十幾米高的長脖子龍正向我撲來，嚇得我更是魂飛魄散。

參觀完恐龍區(qū)，我又來到了科技展廳，里面真是豐富多彩：有會跳舞的機器人，有會彈琴的機器人，有能在空中懸浮的地球儀，還有飛船模擬駕駛器....參觀完后，想著參觀過的種種情景，不禁發(fā)出感嘆：科技館不光讓我們有了很多樂趣，還讓我們懂得了要學科技、愛科學、用科學。

第五篇：科技館春游作文

科技館春游作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技館春游作文6篇，希望能夠幫助到大家。

科技館春游作文 篇1

今天我和同學們參加了由我校組織的一次去合肥科技館游玩。大家都十分高興，早早地來到學校門口，等待大巴車來接我們。一路上，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。

我們來到科技館。這里的儀器還真多呢，有的儀器可以猜出你的生肖，有的里面有東西，可你卻摸不到，有的你一鉆進去，就會有許多個你。我看見一個儀器名字叫“自己拉自己”，只要你做上去，拉動繩子就可以了，我想：我可以用這個神秘的儀器和同學們來一場比賽呀。我叫了一個同學來和我比賽，誰先到白圓圈誰贏，比賽開始了，那位同學使出了九牛二虎之力向下拉繩子。他快以一半的時候，我一看情況不對，于是我使出聽吃奶的力氣追趕，快到終點的時候那位同學看我沒有追上來，手一放松降到了比我還低的地方，我連忙向下拉繩子終于贏得了比賽。

今天我玩得很開心，謝謝老師給我這次機會。

科技館春游作文 篇2

“迎著和煦的春風，邁著輕快不得腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去春游！”今天，我懷著激動喜悅的心情，邁著輕盈的腳步，來到學校，因為今天正是一年一度的春游！

我們乘著公共大巴，經(jīng)過一路的顛簸，終于來到了雄偉神秘的科技館了，男孩子們的歡呼聲響徹碧藍的天空，女孩子們則像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，有說有笑。

進入科技館，我似乎嗅到了一絲飽含科學的氣息，我的理想是將來成為一名科學家，于是我便多吸了幾口，突然間覺得自己很傻，我便停止了傻傻的舉動，繼續(xù)聽講解員解說。

在幾個展廳內(nèi)，我最喜歡的'可要數(shù)濕地與海洋，可別怪我偏心，因為濕地與海洋能真正體會到科技館的神秘！

一進入濕地與海洋，抬頭仰望就能看見耀眼的流星在飛躍，正前方是一幅巨大的世界分界圖。講解員帶我們走進了濕地，只見眼前昏暗一片，突然一只展翅而飛的老鷹騰空而起，落在一棵枝繁葉茂的大樹上，“呀！”我不禁尖叫一聲，打了一個冷顫，可是眼前一只雪白可愛的兔子化解了我心中的恐懼，一群羚羊突然出現(xiàn)在我的眼前，它們是那樣的逼真，我仿佛已經(jīng)聽到了它們那馬不停蹄的跑步聲，是那樣的急促，好像有一只狩獵隊在追殺它們。過了一會兒，映入眼簾的是兩個由玻璃罩著的池塘，一個是小水塘，還有一個是荷花池，我們首先進入了小水塘，剛踩在水塘上，似乎已經(jīng)感覺到了水塘那涼絲絲的氣息，突然有幾條膽大的小魚出現(xiàn)在我們的腳下，同學們便開始了“踩”魚計劃，那幾條小魚一點兒都不害怕，還和我們搖著尾巴，好像在說：“踩不到，踩不到！”這使原本就心急的同學雪上加霜，當大家快要把玻璃片踩“碎”時，講解員便急忙帶我們進入了荷花池中。池里的荷花含苞欲放，我們輕輕地踩上一腳，碧波蕩漾，使荷花變得更加美麗動人，當同學們?nèi)ゲ饶菋善G的荷花時，奇跡出現(xiàn)了：池里的花骨朵兒全部張開了花瓣，活像一個粉色的小喇叭！看到這情景，大家便爭先恐后地去踩那嬌嫩纖弱的荷花，講解員便趕緊領(lǐng)著同學們進入了海洋。海洋里有珊瑚、海蟲、貝殼、石子等，珊瑚婀娜多姿，海蟲古老神秘，貝殼多種多樣，石子形態(tài)各異。“啊呀呀！終于出來啦！”，剛“重見光明”的我像又一次新生，便伸了個懶腰。同學們也像做了“眼角膜移植手術(shù)”見到陽光，興奮不已。

我們又跟著講解員參觀、游玩、博覽、欣賞了許許多多項目，從中懂得了許多知識，發(fā)現(xiàn)了許多奧秘。

我以后一定要努力學習，建造更有趣的科技館，讓中國變得強大、發(fā)達、繁榮起來！

科技館春游作文 篇3

老師告訴我們明天要去科技館春游，我開心極了，因為我夢寐以求的春游就要實現(xiàn)了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書包里，為春游做好了充分的準備。

到了星期五，我很早就起床了，到了學校就與同學們一起乘著公共汽車出發(fā)了。汽車在路上奔馳著，路兩邊的高樓一幢連著一幢，讓我感覺到現(xiàn)代大都市的氣息。

到了科技館，讓我眼前一亮，啊！科技館真是雄偉壯觀，周圍綠樹成陰，鳥語花香，美極了！

我們進了科技館大門，首先看見的是像章魚形狀的科技產(chǎn)品，連接了許多視頻，每個視頻在不停地播放著各種有趣的節(jié)目。

通過今天的參觀，我增加了許多知識，讓我懂得國家強大離不開科技，我們只有努力學習，撐握好科學知識，將來才能為祖國增光。

科技館春游作文 篇4

你去過上海科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你介紹。

上海科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設(shè)計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園，你可以在計算機上，規(guī)劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠、建溫馨家園，最后計算機還為你的溫馨家園打分呢！在兒童科技館，你可以打可視電話，做小小植物家，玩光控飛機……。另外，我覺得很有趣的是生物萬象的食物鏈，我和爸爸合作設(shè)計了好幾條成功的食物鏈。

大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧。科技館里就有“放眼看科學”，這里有許多輕松好玩的游戲，在游戲中，你會不知不覺地掌握人體、宇宙、動物、植物等方面的知識。這算不算一舉兩得呢？

如果你心動想來看看的話，我可以為你做免費導游。

科技館春游作文 篇5

科技的發(fā)展推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領(lǐng)略了科技的魅力！

今天我們的課程就是實踐學習單片機。一進教室，我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出單片機展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機，以及單片機的組成結(jié)構(gòu)。原來單片機被稱為單芯片微型計算機，它是由插座、數(shù)碼管、發(fā)光二級管、中央芯片、寫入鍵、數(shù)據(jù)地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了！我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢？這個問題實際上是今天學習的最難點。我?guī)е蓡栭_始聽老師教我們編寫程序，每個符號、每組數(shù)據(jù)、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經(jīng)過一番學習后，我終于開啟了單片機的電源，開始體驗每一個鍵的作用。可是起初不管按什么鍵都是一點反應都沒有，而旁邊的同學也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數(shù)字向單片機里面輸入了，經(jīng)過一番努力，最后我終于點亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！

通過今天的實踐學習，我對單片機有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。

科技館春游作文 篇6

現(xiàn)在春游老是去那些中山公園呀，江心嶼呀......我們都去膩了，還不如去一趟科技館玩呢。在那里可以了解科學中的奧秘。

一到科技館，可以先去看看一樓的發(fā)電館，那里是專門展示高壓電的，在那里我們可以體驗到，電對我們生活有多大的幫助。

看完發(fā)電館的電光石火，我們要去放松一下心情，那就去聽聽機器人的交響曲，另一個展廳里有機器人樂隊，似乎所有的樂器都是它們的拿手好戲，我們能一邊聽首優(yōu)美的樂曲，一邊吃自己帶的食物。

如果想體驗一些刺激，那不妨去看幽靈們的家——“鬼屋”，我們可以進去玩一會兒，讓自己的神經(jīng)震撼一下。我還可以看會兒幽靈是怎樣嚇唬同學的。我們還可以去游樂場放松一下自己的心情，那里有20米高的滑梯，可以讓自己繼續(xù)刺激一下，那里還有走鋼絲哦，弄不好就會從10米高的地方摔到蹦床上。最好玩的是“蹦極跳”，從5米高的地方跳下來，相當刺激。玩累了我們可以坐在動漫館休息一會兒，在那里還可以看會兒電影呢！

去科技館春游的安排還不錯吧！