第一篇：小學生環保的征文
小學生環保的征文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？下面是小編整理的小學生環保的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生環保的征文1《我當環衛小子》
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我戴上帽子，拿著鉗子，推著垃圾車，和做環衛工作的爺爺一起去清潔馬路。#好贊呀你~
剛上馬路，我就在交叉路口發現了一個藥瓶，我用力地夾住瓶子，快速地丟到垃圾車里。爺爺搖搖頭說：“放錯了，藥瓶應該放到桶子里。”我疑惑不解地問：“為什么呢？”“因為垃圾要分類，可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，藥瓶屬于不可回收垃圾，不可回收垃圾比較少，我一般都放到桶子里的。”
“哦！”聽完爺爺的話，我趕緊把藥瓶夾進了桶子里。沒錯，要養成垃圾分類的好習慣哦~
我們一直走到了大路邊的一個集市，只看到集市里人山人海，熱門非凡。集市的垃圾可真多啊，爺爺和我頓時忙得不可開交了，爺爺就像一位身經百戰的老將軍，指揮著我這個士兵向“敵軍”——垃圾，發起了猛攻！我的手不停地揮舞，“敵人”一個個束手就擒，被我一掃而光。再看爺爺，他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。#好厲害的橙衣俠！
終于搞完了所有的衛生。“爺爺，我們回家吧！”“好的！”看著滿車的垃圾，我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵，滿心歡喜。火辣辣的陽光下，只剩下了兩個背影……你跟爺爺都是好樣的！
小學生環保的征文2為了搜集低碳環保素材。我再一次地來到了世博園。我去了城市地球館、澳大利亞館、荷蘭館等生態館。里面陳列了很多關于低碳環保的圖片和樣品。
有無污染電動汽車、自行車、風力發電機、循環使用的筆、節能燈泡、還有太陽能的各種產品。尤其地球館介紹的關于地球的生態平衡。讓我明白了一定要懂的珍惜地球、珍惜地球上的一切資源，響應低碳環保的生活理念。希望每個人從自身做起。
小學生環保的征文3呀！遲到了，當我氣喘吁吁的趕到學校時，學校一片寂靜，到底發生了什么事？俗話說站得高，看的遠。我二話沒說，撒腿跑上三樓去。
我來到學校三樓，看見廁所旁邊的垃圾堆那里有一個大怪獸。他身高約三米，還有一條很長很長的嘴。身上散發著一股臭味。我猜測：這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹和動物都會被熏死。這樣下去，那我們地球更快將會······
就在這時，神奇的老者出現在我的面前，他告訴我：“只要喊出環保的口號，利用正義的力量，你就會變成‘環保超人’......”說完，老者就神不知鬼不覺地消失了。
我悄悄地繞道怪獸后面，怪獸身上散發的臭味熏得我不禁大叫起來。這時，怪獸轉過身來，對我發動了攻擊，我還沒來得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當我無奈的時候，我想起了老者對我說的話。我站起來大聲喊：“愛護環境，從我做起！”我喊完這句話，我已經變成環保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢向我發射了激光炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然后拿出“環保掃帚”向怪獸沖擊，怪獸就當沒那回事，輕而易舉的躲過了。這時，我的“環保掃帚”發光了，瞬間，一股強勁的風力刺向怪獸，我的“環保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發亮了起來。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。
這時，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發出了芽，轉眼間校園里到處充滿了鮮花，校園里比原來更好，學校人多了，頓時也熱鬧起來，人人臉上笑開了花。
小學生環保的征文4今天，我和爸爸一起去買東西，爸爸想買紙巾，我連忙說：‘我們要少用紙巾哦，可以用手帕來代替，紙巾用完要扔掉，手帕可以洗洗再用。爸爸笑著點點頭。
我們準備回家了，爸爸要買塑料袋，我拿出來了準備好的環保袋，說：’我們要低碳生活，綠色環保。“旁邊的阿姨對我豎起了大姆指，我心里美美的！
小學生環保的征文5“咳咳！”班級里的咳聲此起彼落，因為同學們都成了粉塵大軍的俘虜，而老師寫的粉筆就是這些粉筆灰“沙塵暴”的發源地，一擦黑板，粉塵大軍就誕生了，在教室里滿天飛，還專挑同學的鼻孔和嘴巴建筑兵營。目睹同學們受粉塵攻擊而慘不忍睹的樣子，我立下戰約，發出向粉塵的挑戰書。
第二天，我帶來了我的微型武器——小電風扇，教室里的幾臺電風扇早就光榮下崗了。我要用這臺微型電風扇粉塵，保護自己身體。上課了，教室里靜悄悄的，老師要擦板書了，同學們都做好迎接粉塵的姿勢：用衣服捂住口鼻。唉，只是不知道盾牌真的密不透風嗎？不出我所料，粉塵在老師的手下飛出，在教室門口吹來的微風的協助下，大肆侵犯我方，我靜觀其變，見形勢所迫，使出秘密武器。結果丟了夫人又折兵，粉塵雖然被我的電風扇吹走了，但由我處而進入他方，秘密武器被老師沒收了，同學們也用異樣的眼光看著我，我的臉不由得紅了。
是呀，這不能獨自為戰，但信心并沒有被打退，終于考慮出了第二步作戰計劃——給班級每位同學發口罩。班級里又是鴉雀無聲，只有老師在講臺上唱著單簧。瞄準老師轉身的機會，給每位同學發下“防毒武器”，信心滿滿地等待粉塵的來襲。誰知，老師并沒有擦拭黑板而直接轉過身來，看到同學們戴著“口罩”的怪模樣，怒發沖天，把我這個將軍給揪出來，狠狠批評了一頓，就像用一盆冷水從我的頭澆到了底。
俗話說，事不過三。有了前兩次的失敗經驗，我調整了作戰方向：扼殺粉塵的源頭。經過周密思考，終于計上心頭。第四天，班級的布告欄里多了一張白紙黑字的倡議書，為了同學們的身體健康，捐
漸漸地，咳聲減少了，我成了一名英勇的“殲敵英雄”。
小學生環保的征文6《請愛護我們的地球》
保護環境，應該是人人有責，這跟‘國家興亡，匹夫有責’的道理是一樣的。但所有自然環境災害都是有原因的，使水資源受污染的魁罪禍首——就是我們生活中的各種垃圾，因為我國是缺水國家，所以我們不要亂扔垃圾。邏輯清晰，滿分！
我們經常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時，人們經常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木，據說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊！嚇死寶寶了！
所以，我決定，以后上超市，我會提醒我的爸爸媽媽，不使用一次性塑料袋，盡量使用環保袋。還有，一次性筷子和餐盒也盡量別用噢！
節能、環保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！
請愛護我們的的地球！是的！
小學生環保的征文7在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區優秀雛鷹假日小隊”這個好消息后，小隊的每個同學都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個周末，我們變身“環保小衛士”再一次出發啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發，穿過植物園到靈隱路，再轉到龍井路到達三臺山景區。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個小朋友坐在媽媽電動車后座上好奇地問：“媽媽，他們為什么車上都插著一樣的小旗？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環保呢，你也要向他們學習哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺山景區的一面湖邊，我們拿出事先準備好的垃圾袋、鉗子等工具，開始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學們馬上散開專心致志地仔細尋找。我發現一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉。可是戴著一次性手套的手有些打滑，拉不出來，我只好把那塊石頭用力搬開，才拉出了整個塑料袋。我看到其他同學有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來用手撿垃圾，還有的'互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會兒，我已經撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區游玩的游客向我們投來贊許的目光，還問我們是哪所小學的，表揚我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒有一個人抱怨，大家看到景區的環境變得更美了都很開心。我們驕傲，我們是“環保小衛士”！我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量！
小學生環保的征文8今天和媽媽一起出去騎自行車。看著馬路上汽車越來越多，我和媽媽說起了“低碳環保”的話題。媽媽說雖然汽車的好處很多——開的很快，也很方便。
但是對環境的污染很大。因為汽車會排放許多的尾氣。對空氣污染很嚴重，霧霾就是這樣形成的呢！我和媽媽提議說：媽媽，以后我們要綠色出行。少開點車，節約每一度電，每一滴水。媽媽高興的同意了。小朋友們，讓我們一起喊出這個口號“低碳生活，綠色出行。”
小學生環保的征文9昨天，我和媽媽去市場買菜，我看見有人隨手亂丟垃圾，我就對他說：“叔叔，不要亂扔垃圾”，他就把垃圾撿起來丟進了垃圾桶。
因為媽媽老是對我說，要愛護地球，如果人人都亂扔垃圾，地球會越變越臟，承受不了就會爆炸的，我可不想地球爆炸呀！
小學生環保的征文10奇怪，今天怎么了？以往朗朗的讀書聲怎么沒有了？到底發生了什么事？我急忙跑到一樓看看情況，但眼前的一切讓我驚呆了，校園了到處都是垃圾，樓道上、花園里、操場上到處都是。我害怕極了，便跑到學校的最高處——三樓。“啪！”“啪！”這是什么聲音？
正當我疑惑不解的時候，一個怪物出現在我的面前“你是什么東西？”我不解地問道。
“哈哈哈，想知道我是誰嗎？好！那我就告訴你吧，我就是大名鼎鼎的垃圾兵團！”
“垃圾兵團？垃圾兵團是什么東西？我可從來都沒聽說過。”
“什么，你竟然沒聽過我垃圾兵團，好吧！就讓我告訴你這個無知小輩吧。我是你們丟棄的垃圾組成的怪物，我要占領整個地球，哈哈哈哈……”
“絕不容許！”我堅定地喊道，“那你就等著瞧吧！”怪物一邊說著一邊慢慢消失了。
正當我手足無措時，突然，我的眼前出現了一道金光，金光里出現了一位白發蒼蒼的老人，老人對我說：“這個怪物是你們制造的，你只要把垃圾全部清除掉，怪物自然就消失了。孩子，我可以幫你們抵擋一陣子，你趕快去拯救你的吧！”說完，老人便飛走了。“太好了，我們有救了！”我高興地跳起來。我趕緊拿起神秘的武器——哈雷波特的魔法掃帚。只見魔法掃帚發出一道金光，所照之處頓時變得干干凈凈，校園變得越來越整潔，空氣才變得越來越來清新，怪物也越來越小，直到煙消云散了。
從此我們都不亂丟垃圾了，學校變得一片干凈整潔。
小學生環保的征文11“哈哈哈……”也許你會問，是哪兒傳來這么清脆爽朗的笑聲？告訴你吧，是無錫的太湖廣場，瞧，今日的太湖廣場是那么熱鬧，請看：
鏡頭一：海洋SOS
只聽老師宣布：“活動開始！”于是，“小紅帽”們就開始“工作”了。我和張綺文倆人手牽手，一起來到了“海洋SOS”這個項目，快速瀏覽了一下游戲規則，原來是走過獨木橋，穿過一個拱形隧道，然后把對海洋有害的污染物放在籃子里，最后原路返回，集滿10個污染物并且先回來的小朋友就可以獲得黃腳丫印章，參與者可獲得藍腳丫印章。游戲在我們的期盼中終于開始了，我和張綺文分到了一組中，隨著裁判員的口令：“預備——開始！”我飛快地走過獨木橋，穿過隧道，來到“海洋”世界里，我胡亂地拾起幾個“污染物”，看看差不多了，就原路返回，唉，可惜不是第一個到達的，而是第二個，所以沒能獲得黃腳丫印章，張綺文也獲得了藍腳丫印章，我看著藍腳丫印章，安慰道：“沒事的，我們繼續努力吧！”“嗯！”
鏡頭二：低碳算算數
玩過了“海洋SOS”，我們又來到了“低碳算算數”這個環節。一個大姐姐把我們帶到了一個方桌前，笑著對我們說：“小朋友，你們要把這些”低碳卡片“加減起來，使得結果為‘0’哦！”“姐姐，是一個人單獨算還是兩個人合作算？”我問。“都可以！”“好，那我們兩個人吧！”游戲開始啦！那位姐姐給我們四個數，分別是“22、13、77、42”。經過我和張綺文的左拼右湊，總算湊出來了：77-13-22-42=0。不用說，我們喜得了一個黃腳丫印章。
通過這次活動，我們的環保意識又增加了不少。同學們，讓我們共同攜起手來，改善我們的環境，保護我們的家園，讓地球和我們從此都不再生病，變得更加健康吧！
小學生環保的征文12《我家的低碳生活》
媽媽是一個比較節約的人，每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開，媽媽都會說我在浪費電，說開一個燈就可以了，我還經常說媽媽是個“小氣鬼”。后來媽媽告訴我，現在環境污染大，全球氣候變暖，天氣越來越熱了，所以我們在生活中要減少消耗，減少對大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”！
在我們家有兩個盆經常盛有水，一是媽媽在廚房做飯時，淘的洗米水，用來洗碗、洗抹布；另一個是媽媽在衛生間洗過衣服的水，用來洗拖把和沖廁所。機智的媽媽~
媽媽買菜逛超市也經常自己帶環保購物袋，說是少用塑料袋，減少白色生活垃圾，減少污染。
媽媽還告訴我，洗手洗東西的時候，不要把水開到最大，要節約用水。
另外，我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷，盡量用能重復利用的。
地球是我們共同的家，愛護地球，人人有責，讓我們用實際行動來愛它！
小學生環保的征文13你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4745億張紙。
一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊！從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。那么，我們現在應該怎么（保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等…… 同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗！
小學生環保的征文14同學們，你知道嗎，每年的6月5日是世界保護環境日，每年在這一天，世界各國都開展群眾性的環保宣傳活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺采取行動參與環境保護。作為一個小學生，為保護環境我們能做些什么呢？
1、拒絕使用一次性筷子。
2、使用節能型燈具。
3、多用肥皂，少用洗滌劑。
4、節省紙張，回收廢紙。
5、少吃口香糖。
6、回收廢電池。
7、做一個環保小志愿者。
潔凈的空氣、幽雅的環境是我們共享的，每個人都應對環境保護盡一份義務。你也許會說，自己不懂環保知識。這不是問題！只要你愿意，來做環保志愿者吧！你可以做的事情很多，比如參加環保宣傳、義務幫助環保組織工作，參加公益活動如植樹、撿垃圾等等，最重要的是我們要從生活中的每件小事做起。
愛護環境，改善環境是我們每個人的事情，大家都來做環保志愿者吧！
小學生環保的征文15《環保校園》
環保，是每個人心中都應該有的，我們到了哪里都要記得環保。
當我們走到商場的門口時，請不要用不環保的白色塑料袋，可以使用自己帶的環保布袋，因為自己帶的布袋可以不停地循環使用，而白色塑料袋只可以使用一次，使用過后還會污染環境。#這么多污染行為，說起來就心塞#
這不只是這樣，在我們的校園里更要環保，讓我們的校園變成“環保校園”。
在校園里，我們應該少用一張空白草稿紙來折飛機，我們應該少用一滴飲用水來洗手，就可以節約一滴水用來給沒水喝的人解渴，我們應該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園里，生活著一群綠色小衛士~
環保的校園是每人都想要有的，但是做起來卻很難。默默地反思中......我們應該每天都環保的做每一件事，這樣我們不但有個“環保校園”，還會有一個“環保地球”。沒錯！
第二篇：小學生環保征文
愛護我們共同的家園
姓
名：
年
級：
學
校：
輔導教師：
愛護我們共同的家園
最近看電視新聞，經常會看到某地發生了洪水泥石流，某地連續干旱糧食絕收，心里很不是滋味。曾記得，白居易的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”；曾記得，李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；曾記得，蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。但何曾曉得，古人對自然的贊嘆是發自肺腑的。
好羨慕李白他們啊，竟能享受自然的洗禮，領略自然的光輝，聆聽自然的聲韻，如果現在我有一臺時光機器，我寧愿告別這個飛速發達的信息時代，重新回到那個沒有污染，沒有喧囂的遠古時代。
回首過去，展望未來，一幅幅鶯歌燕舞的畫面，總是在我的腦海中不停的浮現，那里姹紫嫣紅，美不勝收。可是當你拿著望遠鏡展望天空時，你會發現一片片玻璃幕墻堵住了你的視野；當你拿著放大鏡尋找昆蟲時，你會發現連昆蟲也會玩起“捉迷藏”；就連美麗的彩虹，也只能出現在我們的畫筆下，灰蒙蒙的天空中再也找不到它的身影……曾經的蔥蔥樹木，演變成今日的摩天大樓；曾經的天然湖泊，轉變成今日的萬畝耕田；曾經的清澈溪流，蛻變為今日的污濁渾水。由此，我們可以得出一個結論--人類改造自然的能力“很強”。
一切的一切都發生了改變，曾經的潺潺流水，鳥語花香，已經一去不復返了，留下的只是無限的感慨，無限的憂傷。我們的家園遭受了前所未有的創傷，地球母親在流淚，在咆哮，她再也不堪忍受這樣的痛苦折磨。而我們也在承受著這種巨變帶來的沉重代價：粉塵污染，氣候變暖，各種疾病變異肆虐…… 同學們，行動起來吧！重新建立我們美麗的家園，讓希望的長風重新吹綠彼岸的田野；讓無暇的日光重新照耀嫩綠的細芽；讓心靈的呼喚重新滋潤母親的心田。
生命很美，但沒有自然的點綴，那只不過是枯槁的雜草；生命很美，但沒有自然的引領，那只不過是干癟的麥穗；生命很美，但沒有自然的相伴，那只不過是沒有靈魂的身軀。
我們需要自然的裝扮，自然也需要我們的呵護。讓我們大家行動起來，為地球母親獻出自己的一份力量吧！蜜蜂之所以能釀出蜜來，是因為他采過許多花，假如他只盯在一處，所得是非常有限的。環境保護也一樣，我們一定要攜起手來，共同努力。
我相信，只要我們每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。我們一定要學習貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類做出有益的事情。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應該共同努力，愛護我們共同的家園!
第三篇：小學生環保小征文
還我一條清澈的小河
三（1）班 ×××
水，是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5％存在于海洋中。所有我們要節約用水。
節約用水是我們生活在地球上的每一個人都必須做到的。全球約有一百多個國家存在著不同程度的缺水情況，我們國家的淡水資源雖然位居世界第六位，但是人均占有量卻非常低。
我們要行動起來，一起保護水資源，只有保護好水資源，人類才能生活得更加幸福快樂！
以前，我家鄉的小河清澈見底，是一個游泳的好地方。站在河邊向河里看，能看見在水里游玩的小魚，小河也很綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。小河旁邊有五彩繽紛的野花，嫩綠的小草，路過這里的人們都會不約而同地贊美這條美麗的小河。每到早晨，還有三五個大人在小河里洗衣服，小朋友們在河邊游戲，觀賞這里的美景。晚上，大家就拿一把椅子，坐在河邊看星星。
如今，小河變了樣，河里有很多垃圾，有些人還在河邊大小便，清澈的小河變成了又臟又臭的小河。
現在，再也沒有對這條小河贊美的語言，路過這條小河的人都嫌小河散發的臭味，不愿再在河邊玩，就快速地走過去了。
我真想高聲呼喚，還我一條清澈的小河。
讓“綠色”融入生活
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應具備的。
對于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴重，其導致的荒漠化、泥石流對人類的危害時有發生。正如最近發生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災害降臨到我們頭上時，才開始反思?如今中國的狀況就很令人擔憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進行。此時讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草??你看，在那情況危急就要發生一場格斗時，唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎? 個人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個人所應擁有的活力。擁有活力的人通常可以做到別人做不到的事。這種活力最終將引領他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當他面對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時，沒有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時的劉翔充滿了活力與斗志。當然，劉翔最終成功了??
個人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”，那將是可悲的。回顧中國近現代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現出自己所
應擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”，對于一個國家的生存和發展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點綴，國家的生存與發展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實。
我們不應再上演破壞植被的一幕，而要為奧運提供一個親近自然的綠色環境。
我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現一個充滿生命力的“綠色”中國。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
第四篇：小學生環保征文[模版]
在我們家，媽媽是“節能高手”，爸爸是“浪費大王”，而我呢，是“環保小衛士”。我們家每天都發生著許多場關于環保的“戰役”。
一．“滴水不漏”的“戰役“。早晨，我和媽媽洗完臉后，水都是用專門的盆子裝起來，留著沖廁所。只有爸爸，進了衛生間，里面就傳來了嘩嘩的流水聲。不好！我們家的“水土”“嚴重流失”。我立即飛一般沖進衛生間，關上了水龍頭。“爸爸，要用盆子接著水，浪費可恥，不知道嗎？”媽媽也來幫腔：“是啊，是啊，多浪費啊，水接著又不麻煩。”爸爸此時像打了敗仗一樣，老老實實地用盆子接水來洗臉了。
二．節電“戰役”。“天氣真冷啊，開空調吧。”話音未落，爸爸就打開了空調。哇！這要浪費多少電！我心想。于是我趕緊跑向衣柜拿了件毛衣，邊扔向爸爸邊說：“看招，快穿毛衣，這么點冷都受不了，外面還沒下雪呢！”只見毛衣正中爸爸的臉部。爸爸無奈地拿下毛衣穿在了身上，說：“哦，老天啊，什么時候才下雪啊！”而我呢，以最快的速度關上了空調。哈哈，節電戰役勝利了。不過，爸爸總愛忘記關燈的壞習慣依然存在。看來戰爭是漫長而又艱巨的啊！
三．森林保衛戰。“早飯來了，快來吃飯了！”爸爸買回了兩碗香噴噴的面條，一進門就招呼我們吃飯。我看見每碗面上都插上了一雙方便筷。此時，我眉頭一皺——要知道，因為方便筷的發明，多少參天大樹遭砍伐；多少森林從此消失；多少小鳥無家可歸······想到這里，我忍不住展開了對爸爸的人身攻擊：“爸爸，雖然你買來東西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中國每天要用掉多少雙一次性筷子嗎？你知道什么是‘不以惡小而為之’嗎？而且，我喜歡用我自己專用的筷子。”爸爸聽了我的話，嘆了口氣：“哎，買了面也堵不住你的嘴。”從那以后，爸爸買面從來不拿一次性筷子了。我的“森林保衛戰”初戰告捷。
在我們家，還有許多環保“戰利品”：燈泡全換成了節能燈;電腦顯示器換成了液晶顯示屏（聽說比老式的省電50%呢）；裝上了太陽能熱水器；許多一次性電池換成了充電電池；用剩肥皂頭做的“洗手液”······我相信，只要開動腦筋，多加留心，我家的環保“戰利品”會越來越多。
如今，我們的地球“家園”已經滿目瘡痍：水土嚴重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞······同學們，希望我們都是“環保小衛士”，讓這場“環保戰爭”席卷全球吧！到那時，一個美麗的綠色星球一定會重現！
第五篇：小學生環保征文（定稿）
小學生環保征文
在我們家，媽媽是“節能高手”，爸爸是“浪費大王”，而我呢，是“環保小衛士”。我們家每天都發生著許多場關于環保的“戰役”。
一．“滴水不漏”的“戰役“。早晨，我和媽媽洗完臉后，水都是用專門的盆子裝起來，留著沖廁所。只有爸爸，進了衛生間，里面就傳來了嘩嘩的流水聲。不好！我們家的“水土”“嚴重流失”。我立即飛一般沖進衛生間，關上了水龍頭。“爸爸，要用盆子接著水，浪費可恥，不知道嗎？”媽媽也來幫腔：“是啊，是啊，多浪費啊，水接著又不麻煩。”爸爸此時像打了敗仗一樣，老老實實地用盆子接水來洗臉了。
二．節電“戰役”。“天氣真冷啊，開空調吧。”話音未落，爸爸就打開了空調。哇！這要浪費多少電！我心想。于是我趕緊跑向衣柜拿了件毛衣，邊扔向爸爸邊說：“看招，快穿毛衣，這么點冷都受不了，外面還沒下雪呢！”只見毛衣正中爸爸的臉部。爸爸無奈地拿下毛衣穿在了身上，說：“哦，老天啊，什么時候才下雪啊！”而我呢，以最快的速度關上了空調。哈哈，節電戰役勝利了。不過，爸爸總愛忘記關燈的壞習慣依然存在。看來戰爭是漫長而又艱巨的啊！
三．森林保衛戰。“早飯來了，快來吃飯了！”爸爸買回了兩碗香噴噴的面條，一進門就招呼我們吃飯。我看見每碗面上都插上了一雙方便筷。此時，我眉頭一皺——要知道，因為方便筷的發明，多少參天大樹遭砍伐；多少森林從此消失；多少小鳥無家可歸······想到這里，我忍不住展開了對爸爸的人身攻擊：“爸爸，雖然你買來東西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中國每天要用掉多少雙一次性筷子嗎？你知道什么是?不以惡小而為之?嗎？而且，我喜歡用我自己專用的筷子。”爸爸聽了我的話，嘆了口氣：“哎，買了面也堵不住你的嘴。”從那以后，爸爸買面從來不拿一次性筷子了。我的“森林保衛戰”初戰告捷。在我們家，還有許多環保“戰利品”：燈泡全換成了節能燈;電腦顯示器換成了液晶顯示屏（聽說比老式的省電50%呢）；裝上了太陽能熱水器；許多一次性電池換成了充電電池；用剩肥皂頭做的“洗手液”······我相信，只要開動腦筋，多加留心，我家的環保“戰利品”會越來越多。
如今，我們的地球“家園”已經滿目瘡痍：水土嚴重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞······同學們，希望我們都是“環保小衛士”，讓這場“環保戰爭”席卷全球吧！到那時，一個美麗的綠色星球一定會重現！
再次提及“環保”這個話題時，我突然想到了宮崎峻的《風之谷》。已經記不清最初觀看時的地點，時間了，但是有一種感情卻依然健存——溫暖。
從一段憂傷的歷史拉開序幕，到一群無力支撐大自然報復的人類，再到一個叫Naushika的勇敢女孩，最后在人與自然的和平中結束。也許故事本身就很簡單，沒有太多的情節渲染，沒有太多的人物刻畫，但是我們卻可以明了地看到兩個詞——“破壞”、“重建”。正如影片中所講的一句話：“也許，人類在自然面前，破壞遠比重建容易得多。”
如今，我們不得已把“環保”當成一種時尚去宣傳，難道僅僅是因為潮流所趨嗎？我們甚至不敢捫心自問，“環保”真的刻不容緩了嗎？時間好像只是一轉頭，身后萬丈的森林變成了荒漠。于是，生活在水泥鋼筋混合結構中的我們便開始驚慌失措地去尋找“氧吧”、“凈土”……
為什么我們總在失去以后才學會珍惜呢？沒有人會給出一個完整的答案，但是我們的破環卻都是不爭的事實，地球上每年有7，000，000公頃土地變成沙漠；每年從工業生產中排放220，000公斤二氧化碳，近1，000，000立方米污水；每天有百余種生物在地球上消失，每年有40，000個人染上環境疾病；每年還有很多孕婦因為環境污染而懷上畸形胎兒，等等。
你也許觸及不到這些驚人的數據，但是你能夠看到身邊的變化，有一天，你的孩子會問你：“爸爸/媽媽，為什么燕子飛走了就再也不會了？蝌蚪長什么樣子啊？……”難道那時你才會恍然大悟，才會茫然若失地解釋：“因為環境污染——”，可是誰污染的？你會說是我們自己嗎？
我們沒有能力去改變發展的規律，但我們可以阻止環境的污染。因為沒有人希望，一場細雨過后誕生的不是生機，而是死寂。每天充斥在汽車尾氣、建筑噪音、紫外輻射的世界里，我們慢慢地進化了感官的反應，也慢慢地縮短了生命的進程，潛移默化之中，我們變成了什么？沒有知道。
呼吁“環保”的背后，我們應該反省的更多，不要最后我們看著自己的殘局，卻只能攤著手掌，無能為力。“環保”不是等環境破環了之后再去保護，就像《風之谷》講述的，自然，不只是幾個人的風雨沉淪和悲傷感慨，而是一群人的生存之道。
而今，越來越多的時間，我們只能緬懷，當山清水秀變成了比劃；當植被森林變成了盆栽；游魚呆在水缸里；飛鳥困在了鐵籠中，這些都不是意愿，而是現實所迫，像一種必然，我們有一天會帶上防毒面具和氧氣瓶行走，會因為一滴水而高價競拍，會很多我們想象不到的，直到你發現，我已經快不能呼吸……最后，只有意識尚在存活，那時你才會后悔，只是后悔已經沒有用了。
“環保”是什么？是去告訴別人要保護環境，還是去命令被人要治理污染，也許都是，也許又都不是。現實不是遂愿而為的，所以你就應該學會珍惜。無論今天或是明天，讓我們在失去之前就懂得珍惜吧，你才會心安理得。
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