第一篇:我家的家風的作文300字匯總
我家的家風的作文300字匯總六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我家的家風的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
我家的家風的作文300字 篇1好家規早就好家風,好家風造就好家庭。每個家都有家風家規,它可以引領全家的成員積極向上,健康成長。
家風是一家的道德標準,如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風,它就是如何做人。做人就要做到善良,有一句話叫做“害人之心不可有,防人之心不可無。”而我家的長輩也這樣教育我。一個小小的舉動就有可能傷害到一個人,父母的一些舉動,總能影響到孩子。優秀的品質就是從中養起來的。我從一些事情中明白到:“做人還要做到言而有信,誠實守時。”每次與別人約定出行時間,應該自己早到幾分鐘,不應該讓對方等。
在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我,也是這樣做的。
……
其實,我家的家風歸結起來就是:孝敬父母,誠實守信,善良……
俗話說:“家與萬事興”,相互體諒,相互信任,相互寬容,相互理解是前提,在這些基礎上的家庭才是幸福的。總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后自己對教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,把好的家風輸送給自己的孩子——我們的祖國的花朵。
我家的家風的作文300字 篇2是什么呢?其實很簡單:敬長輩,正心術,端人品,篤勤儉,懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭,外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯,十多年來一直其樂融融。在家里,吃飯時好吃的東西要請長輩先吃,平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作,每當父母勞累時,我會幫父母捶捶背,做點力所能及的家務活。
勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起,平時吃飯能吃多少盛多少,不能浪費食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”,我們家可是每天都做到“光盤”哦!在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛生的時候,我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候,我們在意的節約一度電。
“勤儉之風”養我好習慣,“尊老之風”伴我成長。
我家的家風的作文300字 篇385年下半年,爸爸年滿60周歲,“船到碼頭車到站”,從遼寧省圖書館副館長崗位上退了下來,開始了他的離休干部生涯。
那時的爸爸身體健康、精神矍鑠,每天除養花、看報,再就是出去買買菜,也算是閑情雅致,悠然自得。也就是從那時開始,爸爸提議,每周日晚改善生活,全家人在一起吃頓團圓飯。
幾年后,妹妹也結婚了。于是我們兄妹三人商量,爸媽都六十好幾的人了,操勞了大半輩子,應該享享福了。每周這頓團圓飯包括年節時的聚餐改由我們兄妹三家輪流坐莊,輪到誰,出資、采買、下廚、洗碗等,“流水線作業”,一包到底。
正是這頓由爸爸最初提議發起并樂此不疲,繼而由我們兄妹幾家接替下來的團圓飯,讓誰也沒有想到,竟似不竭的山泉,生生不息,汨汨潺潺,綿延流淌,滋潤、涵養著這個大家庭,至今已持續了28年之久。
我家的家風的作文300字 篇4每個家庭都有自己的家風,我家也不例外。在我家,勤勞之風表現的尤為突出。
先從外婆說起,她這么大年紀,每天總是忙個不停。早晨,外婆起得很早,她幫助我們準備早餐,然后就開使干其他活兒。我偷偷地看著外婆的一舉一動,她拖地時動作十分輕,生怕打擾我們的睡眠。她的動作緩慢,但她把地拖得很干靜。如果一些地方她還認為臟的,還要重復拖來拖去,直到拖干凈為止,她的臉上就會露出滿意的.笑容。
在外婆的影響下,媽媽也是一位勤勞的人,她白天上班,晚上下班后總是一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。回到家換好衣服就進廚房,做好飯媽媽已是滿頭大汗,晚飯后媽媽放棄了娛樂項目,任勞任怨地做家務,做完之后還要為我檢查作業,輔導功課,媽媽不愧是我們的勤勞榜樣。
在外婆媽媽的影響下我也學會了勤勞,自己的衣服自己洗,自己的房間自己收拾,有時候還幫助媽媽收拾餐桌,洗碗減輕媽媽的負擔。
我們家的家風?——勤勞之風,愿它常駐我家,愿那勤勞之風飄進千家萬戶!
我家的家風的作文300字 篇5家風是一個家庭的風氣,是一種風格和風尚。家風,其實就是一種潛移默化的道德準則。每一個人家里的家風各不一樣,正是有了家風的約束我們才能夠更加嚴格規范自己,嚴格要求自己。
我家也有家風,我家的家風就是做人不能欺軟怕硬,害人之心不可有、防人之心不可無。對于我家來說,父母都是在正式單位上班,所以要求我不能晚歸不能在外面過夜。在穿衣風格上,不能不倫不類,不能花里胡哨。學生就得有個學生的模樣,不能再服裝上過于浮夸,要得體大方。在為人處事上,要大方待人,不能撒謊,不能有陰謀詭計。要做一個孝順的孩子,要做一個性格溫和的人。在其他方面,比如學習,要勤奮踏實,不能對學問來半點虛假。要不恥下問。其實家風雖然有些約束,但是我認為正是有了家風,所以我現在才這么積極向上,沒有學壞。不管以后是對人還是對事物,我們都要虛心,不要做一個浮躁的人。我尊重的我家風,我也會按照家風嚴格的要求自己,因為我相信在家風的樹立下,我會成為一個優秀的人。
每一個人的家風不一樣,我認為我的家風很合適,約束適當,有自己的空間,也給了我照亮前方的道路。
我家的家風的作文300字 篇6國有國法,家有家規,沒有規矩,不成方圓。誠實守信、勤儉節約、樂于助人……這些是我們從小就應該培養的良好品格,也是應該發揚的好家風。誠信就是我家的一個好家風。
一天下午,學校的體訓隊又開始訓練了,我是體訓隊的一員,可是這次我不想去,因為學校很晚才放學,作業又多,回家還要寫作業,而且經過一個多小時的訓練感覺很累,我就想借此機會偷個懶。到了放學時間,我夾在放學的隊伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時間才四點多,而我平常到家的時間大約是五點,我很快就想出了一個辦法,我先寫作業,等快到五點時再給媽媽打電話。我做了一會作業,發現快五點了,于是馬上給媽媽打電話,告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來了,她看到QQ體訓群里發了一張通知單,媽媽就問我有沒有拿到,我回答沒有拿到,可是我的謊話最終還是被媽媽識破了。不由分說,媽媽把我好好教育了一番,我也認識到了自己的錯誤,媽媽說的一句話我也永遠記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠實守信,即使做錯了也要用于承認”,我想我一定要做一個誠實而講信用的孩子。從媽媽對我的教育中,我懂得了誠信是我家的一個好家風。
家風就是一個家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風。
第二篇:我家家風2
我家家風
家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為“家庭文化”,心理學家則稱之為“精神風貌”,其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。“家是最小國,國是千萬家”。家風影響民風,影響整個社會的風氣,家風不可小覷,甚至關系到一個國家的生死存亡。摔倒在路邊的老人誰來扶?扶起老人其實是舉手之勞,但人們往往不敢扶,怕扶起老人而落下官司。這些說明了什么?只能說明了一些人彼此不信任,相互之間的欺騙,相互之間的爾虞我詐,這是道德的淪陷,那是整個社會的不諧音,造成這種現象與社會風氣不無關系,與家風不無關系。
央視的節目——新春走基層,讓人們回答家風是什么?這算是深入到了家庭,真正深入到了基層,觸及到了人們的靈魂。是面對每一個老百姓的問題,家風是什么?讓我們每一個人都捫心自問,自己家到底有什么樣的家風,是不是誠實守信?是不是遵紀守法?有沒有正確價值觀人生觀? 家庭是最堅固的單位,我們希望家庭能夠做到仁義禮智信,勤儉持家,尊老愛幼等等。優良的家風要靠潛移默化的家庭教育,要靠父母長輩率先垂范的傳幫帶,家風也稱門風,但愿優良的家風能夠代代相傳。子女的身上,有著父母的影子。父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子的終身老師,在子女的身上,無時無刻不在折射著父母的影子。“子不教,父之過。”在教育子女的問題上,父母的責任重大,孩子的綜合素質都要靠父母開發和提升。“上梁不正下梁歪”,父親和母親都是孩子的老師,都是孩子的榜樣,榜樣的力量是無窮的。
央視的節目——新春走基層,讓人們回答家風是什么?這是切中時弊、必須直面的問題,央視的家風是什么這個節目是春節期間一道大菜,是每一個人必須回答的問題,從這里我們可以找回最迫切需要的東西,找回中國人的精神支柱。
家風,是勤儉,是正派,是俠義,是擔當,是仁義……家風的含義可謂萬千,無所不包,很難說具體是什么,但它表現出來的又是具體的,看得見的。
一群孩子去偷鄰居的蘋果,事后鄰居發現蘋果被盜,只是懷疑,沒有證據顯示是哪些孩子干的,幾個孩子的家長或知道或懶得知道自己的孩子偷蘋果的事,唯有一個孩子的家長認為“事情嚴重”。
帶著孩子上門 “負荊請罪”,主動提出賠償,蘋果園主人看在家長“知禮懂事”的情況下,原諒了小孩子的“無知”,沒有要求賠償,認為知錯能改就行,孩子想吃蘋果也正常,如果事先“打個招呼”,送點蘋果也未嘗不可,偷是不可取的。
后來,這個孩子被一同參與偷蘋果的孩子奚落為“叛徒”,各自“漸行漸遠”。這個孩子參加工作后經常回憶起此事,深深感激自己的父母家風嚴格,要不然自己的境況不知道會怎么樣,當年參與偷蘋果的孩子中,就有兩個“出了問題”。
孩子的性格是內向好還是張揚好?誰也說服不了誰,一位母親認為孩子內向了,進入社會要吃大虧,另外一位母親認為孩子太張揚,進入社會容易犯大錯,在不同的指導思想下,社會交往能力相對弱一些的“內向孩子”,吃了什么好大的虧倒沒有聽說。“張揚孩子”社交能力確實強,其父母又擔心起來,原因是孩子過生日就把同學約到了KTV,學著成人一樣喝酒抽煙跳舞“瘋狂”慶祝,沒有想到這是其父母“言傳身教”的結果,其父母進入娛樂場所從來不讓孩子回避,而是有意帶著孩子以加強社交能力的“鍛煉”,孩子的“過度成熟”怪誰呢?對于一個“不爭氣”的孩子,在哀其不幸、怒其不爭的時候,我們有沒有反思其家風對他的深刻影響? 不難看出,家風事關人的成長甚至人的一生,家風“無節操”“無底線”,后果很嚴重;當然,人品好、有作為的人,其身上也少不了良好家風刻下的痕跡。
中國是一個文明的大國,自從盤古開天辟地以來,五千年來悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國人。
國有國法,家有家規。作為一個中國人,我們每個人都應嚴格要求自己。長輩們常說,沒有規矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長大后要樂于助人,要誠實、正直、守信用、尊老愛幼,勤勞節儉。還要自信,自愛,這都是我們中華民族的有傳統美德,也是每個家庭的希望。
在奶奶那一代的時候,她的媽媽教育她說要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了爸爸,他長大成人以后,爺爺奶奶對他管教很嚴,不允許爸爸抽煙喝酒,還規定他晚上不能超過十點回家,到哪去都必須經過父母同意才能出門。聽奶奶說;?爸爸小時候非常有禮貌,見人就叫,連在路上遇見乞丐也要跑上去叫他。一直到現在,這個好習慣從未變過。在這點上我要向爸爸學習。養成有禮貌的好習慣。
每次奶奶送我去上學,在公交車上看到有老人上車,總會叫我讓座,甚至還會把自己的座位讓給比她年紀更大的老人。其實奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺得那些年紀更大的老年人比她更需要那個座位。奶奶這幾十年來從沒忘記她媽媽的話,一直是按著媽媽的話做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。
奶奶一直是個樂于助人,善良的人,只要別人開口,她一定會盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點虧,她也從不計較。奶奶常說;“吃虧是福?也可能是奶奶做了許多好事,老天爺都看在眼里,奶奶跟同齡人比起來比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂觀的心態換來的好身體,這就是大概人們說的好人有好報吧!
每次我去朋友家玩,奶奶、爸爸媽媽經常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無論在哪里,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領下,我也知道怎樣節約用水,不亂花錢,有空時幫媽媽做家務,盡量做到自己的事情自己做。在奶奶,爸爸媽媽為人處世的方式上,我都看在眼里,記在心里。慢慢地,讓我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向著這個目標前進。
我的父母都是七十年代的中專生,我的爺爺奶奶則是四十年代的農民。自從我懂事開始,我聽的最多的話是:做人要勤儉節約,以人為善,禮貌待人,誠實守信。特別是在我做錯事時,爺爺最喜歡給我上政治課,奶奶則說了又說,我有時煩起來會來一次反抗式的大喊:“拜托,奶奶同志,您已經講了N次了,我的耳朵都長了啊……”,可是奶奶似乎沒聽到我的反抗,還繼續說:“你這孩子啊,要懂禮貌,剛客人來了都不懂得打個招呼……”。“……我似乎對這樣的教育已經習以為常了,這應該說是我這個家的家風吧。
從我記事起,我的家經常有客人,長輩們從來都是笑容滿面地招待客人,把最好的東西拿給客人吃,最后客人走了才輪到我們這些孩子的份,我們從不敢吭聲,客人們總會表揚我們:”你們家的孩子真懂事啊”,但是我調皮的個性,有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節,我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半,把雞翻過身,當叔公吃時才發現,過后爺爺狠狠地批評了我,要我半蹲一個小時記住這次教訓。
在我的家里,最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務,等我們要上學時,奶奶已經出門去買菜了,每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我剛放學回家,發現家里來了三只小雞,原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈,這真是兩全其美呀!要說誠實守信,那就要屬我的老爸了。有一回,老爸心血來潮,向村委會承包了1000棵荔枝樹,合同承諾收成時付給村委兩萬元,沒想到那年剛好碰到強臺風,1000棵荔枝總的收成不過兩千多,很多好朋友都說情有可原,勸老爸向村委提意見……結果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委,老爸過后說“我的固執,是因為我的父親從小對我說:做人要誠實守信。我沒有預測好,只能自己負責呀!”
家風是雨,孩子是苗,這樣的家風讓我受益匪淺啊!
第三篇:我家的家風
我們家的家風
倘若要說起我們家的家風,我特別自豪的,就是我們家讀書的習慣,就不得不先要感謝中國古人對讀書的執著。詩書傳家在哪朝哪代都可以說是足以光耀門楣,榮及祖先的一件事情,談起來讀書的事情,我祖母就頗為此感到自豪,無論當時在做什么,總要沖人得意的笑一笑。
聽我爺爺說起過,祖母嫁給他時,并不能認字,連數字也不會寫,爺爺自幼家境好,上過學,寫得一手好字,且會拉幾把弓弦,因此二人頗為要好。祖母對爺爺很是尊敬,在**的年代里,付出了很多,因為那時爺爺算不上中下貧農,家里有一段時間很不好過。可是即便如此,祖母也還是非要幾個子女讀書的。
起先是我姑媽,酷愛讀書,恢復高考之后,祖母就送她上了考場,我姑媽性子謙虛內斂,考完后旁人問及,只說是考得一般,不甚理想,怕是不太好。我祖母聽見,信以為真,竟然大怒,把姑媽結實的揍了一頓。后來我姑媽高中,我祖母很是驕傲高興,又心懷愧疚,多年以后,跟我炫耀過多次姑媽的事跡,鼓勵我認真讀書。后來我爸和我小叔,依次競相高中,可以想象得出那時祖母心里有多高興,肩上的擔子有多么重了。
現在要是這么說我自己,難免有自夸的嫌疑,也沒有什么讓祖母驕傲的事情,只不過多讀了一點書,也讀的不知道好不好,不過自己心里是高心的,讀書使我快樂。我們家至我三代人,都喜歡讀書,當我在讀書的時候,也總能想起來我姑姑,我小叔讀書時的樣子,那樣的夜晚,星星總是那么的明亮。風在吹他的葉子,草在長他的跟,燈在放他的亮,人就著亮兒在讀書。
這是我家的家風,隱含在我家的歷史里面,也隱藏在國家的歷史里面。從爺爺時讀私塾,到現在我讀大學,期間我們家經歷了多少改變,國家就經歷了多少改變。
家國國家,難免總是交織在一起,我們家的家風,有多少來自于國風,有多少國風,又源自于無數的家風。家風正,繼而國風正,國風正,因而家風清。這是自古不變的道理。
第四篇:我家的家風
我家的家風
家風是一家的道德標準,是一個家必不可少的成份。在我們家也有家風,它就是做一個善良、誠實守信的人。媽媽經常教育我不要和小朋友打架,要好好相處。要做一個誠實的孩子,不說謊話。
一年級二班王 碩
第五篇:我家的家風
我家的家風
睢寧縣王集二中欽雅琪
家風是一種綜合的教育力量,是父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭氛圍,是通過日常生活影響家庭成員的生活習慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳??我感謝許多許多人,但我最感謝的人是父母。人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。為報答父母的養育之恩,孝敬父母是我們應盡的責任。父母為這個家所做的每一件事,我都記在心上。在生活中,我們應在小事上關心父母,孝敬父母,而不應該高談闊論,不求實際。父母所需的,不是豪言壯語,只是希望你能夠成為一個對社會,對祖國有所貢獻的人。作為一名學生,孝敬父母最好的方法,就是在學習上努力,在家中為父母分憂,成為一個有用的人。
想想看,我們身邊是不是有很多可以做的呢?在家里多幫父母做家務,多陪父母談心,讓父母在家里多放松一些;在學校努力學習,把好成績帶給父母,讓他們看到自己為孩
子付出心血的回報。這些難道不都是孝敬嗎?這些很難做到嗎?這些難道現在不就可以去做嗎?
朋友們,讓我們從現在做起吧,從點滴做起吧!孝敬我們親愛的爸爸媽媽,報答他們的養育之恩!