第一篇：做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感，歡迎閱讀與收藏。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感1

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，里面皮諾曹他一開(kāi)始還是一個(gè)貪玩、不聽(tīng)勸告的孩子，大蟋蟀勸告他要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，可是皮諾曹不聽(tīng)大蟋蟀的勸告，后來(lái)，他被狐貍和貓騙了，這下他可急壞了，途中，他又遇到了仙女，說(shuō)了謊話的皮諾曹的鼻子變長(zhǎng)了，仙女幫助了他，把鼻子恢復(fù)了原樣。

在生活中，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不做貪玩的人，我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感2

匹諾曹是一個(gè)老木匠做成的木偶。匹諾曹和別人最不一樣的地方，就是他的鼻子。他的鼻子會(huì)在他說(shuō)謊話時(shí)變長(zhǎng)，說(shuō)真話就變會(huì)原來(lái)的樣子。這也使書(shū)中的匹諾曹一撒謊就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

木匠為了匹諾曹，不惜賣(mài)了唯一一件可以保暖的衣服，可是調(diào)皮的匹諾曹不小心被騙了，是一位美麗的仙女救了他，可是匹諾曹并不聽(tīng)仙女的話，最終發(fā)生了一系列刺激，又好玩的事。最終匹諾曹做成了好孩子，認(rèn)真照顧老木匠，匹諾曹終于變成了真正的小男孩。

其實(shí)，這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論碰上什么，都要記得是誰(shuí)對(duì)你好，誰(shuí)對(duì)你疼愛(ài)，關(guān)愛(ài)。在生活當(dāng)中不可以欺騙別人，也要對(duì)別人有一顆熱情的心。相信你也可以成為像匹諾曹一樣的人。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感3

本學(xué)期，我們二年級(jí)共讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

《木偶奇遇記》講的是櫻桃?guī)煾祿斓揭桓衿娴哪绢^，他的朋友幫他做了一個(gè)小木偶，小木偶就把櫻桃?guī)煾诞?dāng)做爸爸，小木偶不愛(ài)上學(xué)，不誠(chéng)實(shí)愛(ài)撒謊，還愛(ài)聽(tīng)信別人的謊話，最后上了許多次當(dāng)，吃了很多虧。他才認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，最后變成了好孩子。

這本書(shū)告訴我們不能輕信壞人的花言巧語(yǔ)，要相信自己，不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)喜歡上學(xué)人人喜歡的好孩子。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感4

寒假里，我讀了《木偶奇遇記》這本童話故事，主人公皮諾丘能從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的小男孩，我真是感到驚訝！

皮諾丘在一次又一次磨難中，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，不自私的小男孩，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，我真為他感到高興。

我也想成為像皮諾丘一樣的小男孩，從現(xiàn)在開(kāi)始，去說(shuō)真話，試著自己的事情自己做，做事情的時(shí)候多為別人考慮。

希望我也能早日成為一個(gè)真正的小男孩。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感5

我很早就像看這本書(shū)了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口氣把它讀完了。

書(shū)中那個(gè)小木偶剛開(kāi)始非常不懂事很不聽(tīng)話。他的父親非常窮，為了給他買(mǎi)一本課本，竟在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己唯一的一件滿是補(bǔ)丁的外套小木偶雖然很感動(dòng)，但是上學(xué)時(shí)卻用他換了一張馬戲團(tuán)的門(mén)票。從此，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，有一位仙女一直幫助他，讓他回到了爸爸身邊，變成了一個(gè)真正的小孩。

他讓我警醒，告訴我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事，而且我也希望我的家出現(xiàn)新的面貌。

小木偶身上有每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病，在經(jīng)歷了重重困難后改正了壞習(xí)慣。我要學(xué)習(xí)他趁早改掉壞習(xí)慣。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感6

《木偶奇遇記》，教會(huì)了我許許多多的道理和哲理，讓我愛(ài)不釋手。

有一個(gè)名叫喬恩的老人做了一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶，老人對(duì)皮諾曹傾注了自己的感情，不料皮諾曹就活了起來(lái)，但他很頑皮，把剛燒的餅給吃了，抒糖罐子給砸碎了。每次喬恩問(wèn)皮諾曹：是不是你干的？皮諾曹都說(shuō)：不是。然后他的鼻子就一次比一次長(zhǎng)，喬恩說(shuō)：現(xiàn)在知道撒謊的后果了吧！

從此皮諾曹再也不敢撒謊了。

這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理是做人要誠(chéng)實(shí)，如果你一而再再而三的欺騙別人，別人是肯定不會(huì)理你的。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感7

小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了，從他出生的第一天起，就惹出了好多事端，害的爸爸被送進(jìn)了監(jiān)獄。結(jié)果他卻抄近路回家了。

到家后他卻遇到了一只蟋蟀，好心的蟋蟀給他講了一個(gè)道理：“孩子不聽(tīng)父母的話，任意離開(kāi)家，到頭來(lái)是不會(huì)有好結(jié)果的。”他說(shuō)他不喜歡上學(xué)，就喜歡玩。蟋蟀說(shuō)：“這樣你會(huì)變成一頭蠢驢，成為別人的笑柄。”可是皮諾曹就是就是聽(tīng)不進(jìn)去，最后還打死了蟋蟀。結(jié)果……

這篇文章告訴我們一定要虛心聽(tīng)取別人的建議，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，做一個(gè)有用的人。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感8

寒假我在家中讀了幾本課外書(shū)，分別是《笑貓日記》、《木偶奇遇記》、《中國(guó)未解之謎》、《淘氣包馬小跳》和《科學(xué)未解之謎》，其中我最喜歡的是《木偶奇遇記》。

里面講的是塊木頭會(huì)說(shuō)話，一位叫做杰佩托的老人把它刻成了一個(gè)木偶，而且給他取名叫作皮諾曹，皮諾曹管杰佩托叫作爸爸。

皮諾曹的爸爸對(duì)他非常的疼愛(ài)和關(guān)心，但是皮諾曹卻一點(diǎn)他不聽(tīng)爸爸的話，特別的淘氣、貪玩，也不聽(tīng)任何人的勸告，因此還吃盡了苦頭，好幾次也嘗到了死亡的恐懼。直到自己被變成了一頭驢，他才明白了一切，但是后悔也來(lái)不及了，最后還是仙女救了他。但是在他剛脫離危險(xiǎn)的時(shí)候，卻又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在那里碰到了他的爸爸，他們齊心協(xié)力逃了出去。經(jīng)過(guò)了這么多的磨難，皮諾曹真的是回心轉(zhuǎn)意了，他開(kāi)始辛勤的工作，努力的學(xué)習(xí)，他回報(bào)了幫助過(guò)他的小仙女，也讓爸爸過(guò)上了好日子，最后皮諾曹變成了一個(gè)真正的人。

要知道，好孩子要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，這樣就能得到許多人的支持與擁護(hù)。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感9

最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這是一部童話小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)人物，為今天的我們描述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。

故事講的是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。

想一想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，最終就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感10

我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車(chē)夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣(mài)了賺錢(qián)；還有可憐的杰佩托，其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。

《木偶奇遇記》這本書(shū)，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感11

老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o好朋友杰佩托一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，杰佩托把它雕刻成一個(gè)孩子，取名叫匹諾曹，由于匹諾曹很調(diào)皮，杰佩托使勁的追，大家和警察還以為有一個(gè)主人在追一匹小馬，匹諾曹被警察圍住，讓爸爸把他抓住，他說(shuō)了一句有用的話，這句話打動(dòng)了周?chē)藗兊男摹?/p>

警察把杰佩托關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里面，匹諾曹小壞蛋跑了，他回到家，被一陣聲音嚇了一跳，一只蟋蟀想把他教育成一個(gè)好孩子，可是，蟋蟀沒(méi)有把話說(shuō)的特別好結(jié)果死了，匹諾曹終于很餓很餓的等了好幾天，爸爸好不容易把他放出來(lái)，他吃了三個(gè)梨，覺(jué)得肚子飽了。

最后，匹諾曹到了鯊魚(yú)的.肚子里跟自己的爺爺團(tuán)聚，他成為了一個(gè)真正的好孩子。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感12

最近我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，給我留下深刻印象的是：小木偶皮諾曹。他是由裴洛斯用一個(gè)會(huì)動(dòng)的木頭雕刻成的。小木偶皮諾曹很淘氣、愛(ài)撒謊、還相信陌生人的話。他在仙女面前連說(shuō)三次謊話，使他的鼻子越來(lái)越長(zhǎng)，長(zhǎng)的在屋里都轉(zhuǎn)不過(guò)身……他經(jīng)歷了很多波折，最后成了一個(gè)真正的孩子。

這個(gè)故事告訴我：不要相信陌生人的話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。只有這樣，我們才能少經(jīng)歷挫折和失敗。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感13

假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，它講述了一個(gè)老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子老人賣(mài)掉上衣供兒子上學(xué)，可小木偶為了看戲賣(mài)掉課本，在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的騙差點(diǎn)被吊死，幸虧被仙女得救。他想成為一個(gè)好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)寫(xiě)字，最后成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)還能幫助父母的好孩子。

讀完這本書(shū)之后，我悟出來(lái)一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感14

今天，我看了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》很有感受。

有一位木匠叫安東尼奧，有一天，忽然一根木頭飛了過(guò)來(lái)，落在了他的身邊，他覺(jué)得不錯(cuò)，很想做一根棍子，結(jié)果木頭會(huì)說(shuō)話。他想了想最后做成了一具木偶。他給木偶起了一個(gè)名字叫皮諾曹，皮諾曹叫他爸爸，他高興極了。皮諾曹非常的調(diào)皮，上學(xué)又很貪玩，還經(jīng)常撒謊，在他們周?chē)浅隽嗣膿v蛋鬼。后來(lái)他經(jīng)歷了一些事情，也明白了一些道理。漸漸地他變成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子。

我看完這個(gè)故事以后明白了一個(gè)道理：只要勤奮讀書(shū)，積極勞動(dòng)，就能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

做個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感15

《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪著的一本小說(shuō)。主要人物是木偶匹諾曹。一開(kāi)始，匹諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)，既頑皮，又不聽(tīng)話。后來(lái)，他意識(shí)到錯(cuò)誤，開(kāi)始掙錢(qián)照顧他的爸爸。這本書(shū)中有兩件事令我記憶最深。

第一件事是匹諾曹和一群壞孩子逃學(xué)，一起去海邊看鯊魚(yú)。可突然他們大打出手，打了起來(lái)。一個(gè)孩子他被別人扔的書(shū)擊中了頭部，然而匹諾曹卻被憲兵抓去了。

第二件事我想我不說(shuō)大家也能猜到，是匹諾曹推水車(chē)掙回一杯牛奶，再擠出時(shí)間 學(xué)習(xí)編草藍(lán)。一夜間，木偶匹諾曹再也不是一個(gè)木偶了，而是一個(gè)天真活潑的小男孩。

這個(gè)故事我懂得了，我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改，聽(tīng)話懂事，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

第二篇：做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有感

做一個(gè)好孩子——讀《木偶奇遇記》有

感

書(shū)像一把梯子，帶領(lǐng)我前往高處。我可喜歡讀書(shū)了，我現(xiàn)在就在看《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講一個(gè)木偶匹諾曹在木匠的創(chuàng)作之后所遇到的種種事情。他逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，屢教不改。他受到欺騙，差點(diǎn)被吊死，好在仙女救了他。最后，他在鯊魚(yú)腹中找到了父親，設(shè)法逃走。終于，他痛改前非，成了一個(gè)真正的好孩子。

書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí)他們就有能力，使他們的家庭內(nèi)部煥然一新，并充滿微笑。”我讀了這本書(shū)，感受最的是匹諾曹爸爸一個(gè)木匠，不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀的精神。我們?cè)谂逝乐R(shí)的道路上不也是正要這些精神嗎？我相信只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓的前進(jìn)，一定會(huì)登上知識(shí)的高峰。

其實(shí)小時(shí)候我喜歡看電視。我就一邊看電視，一邊寫(xiě)作業(yè)，這讓我近視了。更可怕的是作業(yè)的速度和質(zhì)量都有明顯的退步。后來(lái)媽媽回來(lái)了，陪我完成了作業(yè)。后來(lái)，媽媽跟我好好的談了一下，媽媽就把這本《木偶奇遇記》給了我，讓我好好讀讀。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)這樣那樣的錯(cuò)誤，我們要像匹諾曹學(xué)習(xí)，要用于改正錯(cuò)誤，并不斷進(jìn)步，這樣才是真正的好孩子。

第三篇：讀《木偶奇遇記》有感

讀《木偶奇遇記》有感

張長(zhǎng)英（楠媽?zhuān)?/p>

很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話故事書(shū)，可是卻一直無(wú)緣與它相會(huì)，那天在書(shū)店閑逛，居然意外與它邂逅，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)了一本。

《木偶奇遇記》是意大利著名作家科洛迪的代表作，故事講述了一個(gè)頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹，經(jīng)歷種種磨難最終蛻變?yōu)楹煤⒆拥墓适隆Ｎ闹衅ブZ曹的形象被刻化得十分生動(dòng)、鮮活、有趣。故事的情節(jié)更可謂是一波未平，一波又起，高潮疊起，讓人忍不住想一口氣讀完。

《木偶奇遇記》給我?guī)?lái)太多的震撼和感動(dòng)。

故事中的木偶人匹諾曹是那樣的玩劣，任性，不止一次的撒謊，做各種錯(cuò)事，但他爸爸杰佩托卻從未放棄過(guò)他。文中讓人感動(dòng)的地方有很多，杰佩托的愛(ài)和包容，小仙女的關(guān)心和幫助。當(dāng)然，也正是有了這些人的努力，才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚(yú)的肚子里救出了爸爸，最終成為人們眼中的好孩子。

通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述了人與人之間應(yīng)該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲，只有靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得的財(cái)富，才是真正屬于自己的財(cái)富。

這本書(shū)讓我感觸很深，事實(shí)上多數(shù)的孩子都是頑皮的、淘氣的，甚至是叛逆的，但他們的骨子里卻是善良的、純真的，只是他們?nèi)狈?duì)好壞的分辨能力，因此需要我們家長(zhǎng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。

接下來(lái)讓我們認(rèn)真思考一下，(www.tmdps.cn)如果我們的孩子出現(xiàn)像匹諾曹一樣的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)怎樣做？而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚，甚至可以說(shuō)是無(wú)地自容，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法保證會(huì)像杰佩托或小仙女做的那么好。

我為能夠讀到這本書(shū)感到幸運(yùn)，也真心地希望更多的家長(zhǎng)能讀到它。最后我要說(shuō)的是，如果您恰巧有一個(gè)像匹諾曹一樣的孩子，那么也請(qǐng)您像杰佩托和小仙女一樣，對(duì)孩子多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)耐心，更要多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，那么您的孩子就一定會(huì)像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。

第四篇：讀《木偶奇遇記》有感

讀《木偶奇遇記》有感

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了很多，使我受益匪淺。它是我人生道路上的寶典，為我照明前方的路。一個(gè)老人做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有很多。他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)，他經(jīng)歷了非常多的困難，曾經(jīng)被戲劇場(chǎng)的老板捉過(guò)、變成驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后，他就開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于他變成了一個(gè)真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊，但是每次撒謊過(guò)后，他的鼻子就會(huì)不由自主的伸長(zhǎng)。

有一次，他一連撒了幾個(gè)謊后，鼻子就長(zhǎng)得讓他動(dòng)彈不得。由此，我就陷入了深思，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程之中，都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光是我們會(huì)犯錯(cuò)誤，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。但是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。通過(guò)我的觀察和我的自生經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)大致可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是做錯(cuò)事之后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這是錯(cuò)上加錯(cuò)。第二類(lèi)是做錯(cuò)了事敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而我們，也應(yīng)該向這類(lèi)人學(xué)習(xí)。

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，犯錯(cuò)可以算是正常，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并且去改正錯(cuò)誤，我們就是一個(gè)好孩子。如果因?yàn)榉稿e(cuò)誤而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去，雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子，但是其實(shí)你是一個(gè)戴了“虛偽面具” 的孩子。真正的好孩子是不會(huì)撒謊的，只有對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤及時(shí)改正并悔過(guò)，這才是真正的好孩子。一本薄薄的 《木偶奇遇記》讓我明白了多么深刻的道理。

第五篇：讀木偶奇遇記有感

讀《木偶奇遇記》有感

我一直認(rèn)為，有時(shí)撒個(gè)謊沒(méi)什么大不了的，然而今天我在“尚書(shū)網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書(shū)才知道有時(shí)撒謊，是會(huì)傷害別人對(duì)自己的信任。因此，書(shū)中教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊的好孩子。這篇寓言寫(xiě)了一個(gè)老工匠制造了一個(gè)小木偶叫皮諾曹，這個(gè)小木偶有思想、而且會(huì)動(dòng)。于是，老工匠便給這個(gè)小木偶一些錢(qián)，讓他去上學(xué)，可到了學(xué)校里后，皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響，整天在學(xué)校里打架，終于有一天，皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活，打算去其他國(guó)家，而臨走時(shí)他卻對(duì)老工匠說(shuō)自己上學(xué)校去了。依賴這個(gè)借口他到了其他的國(guó)家，同時(shí)也受到了不同的教育，還遇到了小仙女，小仙女知道皮諾曹的情況后，讓皮諾曹回到老工匠身邊，于是皮諾曹真的回到了老工匠的家，回家后，老工匠問(wèn)他：“你真的上學(xué)去了嗎？”皮諾曹紅著臉說(shuō)：“是的。”突然間，皮諾曹的鼻子一下變的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這時(shí)的皮諾曹知道了自己的過(guò)錯(cuò)，哭著對(duì)老工匠說(shuō)：“工匠爺爺，對(duì)不起，我說(shuō)謊了，我沒(méi)有去上學(xué)，我知道自己錯(cuò)了，我在也不說(shuō)謊了。”話音剛落，皮諾曹的鼻子又變短了。經(jīng)歷過(guò)這件事后，皮諾曹真的再也不說(shuō)謊了，變成了一個(gè)從都喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡(jiǎn)短，但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€(gè)從都江堰市喜愛(ài)的好孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)與別人對(duì)你的信任息息相關(guān)，如果你不誠(chéng)實(shí)，那么你就不配得到別人對(duì)你的信任。

其中，我喜歡最后一段，因?yàn)檫@段話揭示了這篇寓言的中心意題，同時(shí)也告訴我們?nèi)嗽谏鐣?huì)上如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那么他就不會(huì)得到別人的信任，即使你有超凡的本領(lǐng)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！