第一篇：一次不尋常的考試作文

一次不尋常的考試作文9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一次不尋常的考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次不尋常的考試作文1

我經(jīng)歷過(guò)這樣一次不同尋常的考試。

那是在我放學(xué)回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)時(shí)，走在我前面的一位阿姨正一邊走路一邊從包里往外掏錢(qián)，這時(shí)從她的包里掉出來(lái)十元錢(qián)，飄在離我不遠(yuǎn)的地上，而那位阿姨卻毫不知情，依然向前面走去。我急忙跑過(guò)去，拾起那十元錢(qián)，心中竊喜，哈哈，這回我可有錢(qián)賣(mài)零食吃了，我仿佛看到了那香香的火腿正向我微笑呢，我立即向附近的商店跑去。

可是跑著跑著，我慢慢地停了下來(lái)，總覺(jué)的背后有好多人在看著我，在指點(diǎn)著說(shuō)我“不誠(chéng)實(shí)的孩子，自私的孩子”。我有些害怕了，這時(shí)老師的話又響在耳邊“做人要誠(chéng)實(shí)，不貪占小便宜”。誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，一個(gè)人的信譽(yù)是無(wú)價(jià)的。想到這，我不再憂豫，跑上前，喊住那位丟錢(qián)的阿姨，把那十元錢(qián)，交給了她。那位阿姨一臉的茫然，更顯的很驚奇，當(dāng)我說(shuō)明情況后，她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子。”聽(tīng)到阿姨的表?yè)P(yáng)，我心里熱乎乎的，我覺(jué)的自己做了一件最正確最偉大的事。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我仍然記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏胰松械囊淮尾粚こ５目荚嚕易罱K選擇了正確的答案。

一次不尋常的考試作文2

四十三中終于開(kāi)考了，但是這個(gè)突然的消息，也讓沒(méi)有任何準(zhǔn)備的我感到緊張。

已經(jīng)發(fā)卷了，我回憶著老師說(shuō)的重點(diǎn)，但是發(fā)完卷子之后，我一看，傻眼了，原來(lái)四十三中是考你的綜合成績(jī)，看來(lái)基礎(chǔ)功還是打的不扎實(shí)，那些題光計(jì)算題就一大串，算的我是頭暈?zāi)X脹，應(yīng)用題更別說(shuō)，全是數(shù)奧題，我只能慢慢的破了，結(jié)果，我竟然還剩三道沒(méi)寫(xiě)上來(lái)

語(yǔ)文還行，就是古詩(shī)詞那一塊兒，原先背的刷刷的，考試呢一時(shí)想沒(méi)想上來(lái)，語(yǔ)文古詩(shī)詞我只寫(xiě)了兩個(gè)，唉!

英語(yǔ)到還行我全寫(xiě)上來(lái)了。

這次考試我感受很深，在學(xué)校考試考了一百分，也不要驕傲，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學(xué)習(xí)上的漏洞，這次考試也算是一次經(jīng)歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而在外面的花，它經(jīng)歷了磨難，它開(kāi)得花一定是最茁壯的，一定能在暴風(fēng)雨中站起來(lái)。

虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學(xué)習(xí)上的漏洞會(huì)越來(lái)越多，補(bǔ)也補(bǔ)不完。

這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學(xué)習(xí)勤向上。

一次不尋常的考試作文3

今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)不尋常的考試。

一大早，媽媽就拉著我去試驗(yàn)小學(xué)報(bào)名，我以為報(bào)名就是登記個(gè)名字而已，誰(shuí)知道還要考試，只有通過(guò)考試才能來(lái)這里上學(xué)。只見(jiàn)，一個(gè)男老師發(fā)給我兩張卷子，一張語(yǔ)文一張數(shù)學(xué)，這時(shí)我感到非常緊張，因?yàn)槭罴倮镂覍W(xué)習(xí)的時(shí)間很少，而玩樂(lè)的很多，我很害怕自己考不好。

語(yǔ)文試卷上的古詩(shī)詞我都忘記了，比如“海上生明月，天涯共此時(shí);爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”等，暑假里媽媽讓我背古詩(shī)，我總是以頭疼作為借口，現(xiàn)在才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”;而數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是，由于時(shí)間緊張，我還是把最簡(jiǎn)單的計(jì)算弄錯(cuò)了，比如十分之九減去十分之四，我算成了十分之四，真是不應(yīng)該啊!后面還有兩道題，我也是大意失荊州。

通過(guò)這次不尋常的考試，雖然我被錄取了，但是，我覺(jué)得我的成績(jī)很不理想，還有很多同學(xué)比我更厲害，媽媽說(shuō)天外有天，山外有山，所以，以后我還需要更加努力。以前我總以為自己很棒，以為自己什么都會(huì)，不用學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)考試，我才明白自己還有很多的不足，孔子說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)再多的人也要不斷地學(xué)習(xí)，所以，在這個(gè)新學(xué)校我要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行啊。

我們?cè)趯W(xué)校里，都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試。其實(shí)，生活中也會(huì)遇到各種考試，有的考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Γ械臋z測(cè)你的品德，有的挑戰(zhàn)你的智力……這些考試也具有不同尋常的'意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。

一次不尋常的考試作文4

一天早上，我和張明一起去上學(xué)，因?yàn)榻裉煲e行期終考試，所以，我和張明都走得很快，不想遲到。在路上，我撿到了團(tuán)皺了的十元錢(qián)，為此，我和張明爭(zhēng)論了起來(lái)。

嘿嘿！真是天上掉下來(lái)的大餡餅！錢(qián)少不愿要，錢(qián)多不敢拿，十元錢(qián)剛剛好，我暗暗地想。“這十塊錢(qián)就歸我吧！反正是我撿到的”我說(shuō)。“不行你有沒(méi)有想過(guò)別人丟錢(qián)的感受？我們應(yīng)該呆在這等失主來(lái)拿回錢(qián)”“就十塊錢(qián)，他們一定不會(huì)來(lái)拿得我們站在這里不是白等他嗎？等一會(huì)兒就要來(lái)不及考試了，那我們就要倒霉了，我可不想這樣！”顯然，我已經(jīng)不耐煩了，想立刻拿了錢(qián)走人。“如果這十塊錢(qián)對(duì)他十分重要呢？如果……”張明這一番話把我問(wèn)的無(wú)言以對(duì)，是呀，別人丟錢(qián)的心情又是怎么樣呢？我總不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上吧！于是，我和張明便決定再原地等失主來(lái)領(lǐng)錢(qián)。

果然，沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)了一個(gè)穿綠衣服的小姑娘，慢慢地低著頭，像是在尋找什么似的，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小姑娘問(wèn)我：“大哥哥，你有沒(méi)有看到一張十塊錢(qián)？”“是不是這張？”“對(duì)了，就是這張！謝謝你，大哥哥！”“不用謝！”我回答。

我和張明一起跑到學(xué)校，雖然差點(diǎn)遲到，但我還是覺(jué)得自己通過(guò)了一次不尋常的考試。

一次不尋常的考試作文5

在我們學(xué)期的最后一節(jié)品德與社會(huì)課上，我們經(jīng)歷了一次不平凡的考試。品德考試?yán)蠋熅谷蛔屛覀冮_(kāi)卷考，那還不簡(jiǎn)單拿高分?

開(kāi)始考試了，我心里想：“哎呀，雖然說(shuō)是開(kāi)卷考，但為什么偏偏我這次沒(méi)帶課本呢?慘了，我一定會(huì)考差的。”我看了看試卷，幾乎都不會(huì)，選擇題哪里還有些會(huì)的，我便先填好了。后面的填空題我大多數(shù)都不會(huì)，怎么辦呢?后來(lái)，我看到有一道題是問(wèn)李時(shí)珍寫(xiě)的一本書(shū)是什么?我想“李時(shí)珍?哦，他不就是用了30年編著《本草綱目》的人么。”于是，我便把答案寫(xiě)了上去。

我抬了抬頭，同學(xué)們都在翻書(shū)找答案，有的人都快寫(xiě)完了。我又低頭看了看自己的試卷，填空題空白一大片。這時(shí)，郭嘉俊已經(jīng)寫(xiě)完了。于是我想他招了招手，示意讓他把書(shū)借給我用。他把書(shū)遞過(guò)來(lái)時(shí)，還有15分鐘就下課了。我連忙找答案，把大部分得空填完了以后，就下課了，杜老師大發(fā)慈悲讓我們?cè)谧鑫宸昼姡谑俏易屑?xì)地翻起了書(shū)，最后終于把剩下的空填完了。我拿試卷上講臺(tái)的時(shí)候大舒了一口氣，心想：“下次一定要帶好書(shū)了，要不到時(shí)候吃虧的可是自己呀!”

這次考試真不平凡呀!

一次不尋常的考試作文6

“今天我們期中考，時(shí)間四十分鐘，時(shí)間一到立刻交卷。”數(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō)道。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。忽然有一題將我難住了，我束手無(wú)策，苦思冥想還是想不出來(lái)，我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)他們也都難在這了，就像被一只攔路虎擋住去路。我想了很久終于攻克了難題。

“還有八分鐘，八分鐘一到就交卷，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)請(qǐng)快點(diǎn)寫(xiě)。”老師邊看時(shí)間邊催促道。

我一聽(tīng)忙看試卷，發(fā)現(xiàn)還有兩道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)，不由得冷汗直冒，我和一些同學(xué)焦急地寫(xiě)著試卷，而那些“常勝將軍”早已寫(xiě)完，拿著塊橡皮在那里擺弄著。

“還有三分鐘。”

我飛快地寫(xiě)著最后一道應(yīng)用題，可是剛寫(xiě)了一點(diǎn)便發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。我不知道為什么肚子一點(diǎn)一點(diǎn)痛了起來(lái)，我只得一手捂著肚子，一只手拿著筆寫(xiě)著。

“還有一分鐘。”

先把分成兩個(gè)三角形再算，我靈機(jī)一動(dòng)想到了這點(diǎn)。快了，快好了，耶！終于做好了。我在心里默默地念叨著。

“好了，交卷。”老師發(fā)出最后一道指令。

我看著寫(xiě)完的試卷，嘴角微微上揚(yáng)，走進(jìn)了校對(duì)試卷的隊(duì)伍。

一次不尋常的考試作文7

對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試并不陌生，誰(shuí)都經(jīng)歷了N次考試，而我最難忘的是一次不尋常的考試。

那是一堂語(yǔ)文課，剩下20分鐘，老師突然拿出一份試卷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在用剩下的時(shí)間考試，下課收卷。”試卷發(fā)了以后，同學(xué)們立刻爭(zhēng)分奪秒地答題。

我望著那密密麻麻的試題，真是有點(diǎn)吃驚，又隨手把試卷翻了過(guò)去，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，試卷背面寫(xiě)著“只需做第五選擇題。”我頓時(shí)恍然大悟，暗自竊喜。正在這時(shí)，同桌周晴提醒我：“還不抓緊時(shí)間答題！真是死到臨頭，虧你還那么天真。”我倒不在乎她的提醒，還熱情地告訴她：“這試卷有玄機(jī)，你看背面的字就明白了。”誰(shuí)知她并不領(lǐng)情，反而拋來(lái)一句：“我才沒(méi)時(shí)間陪你玩。”

下課的鈴聲一響，老師便催交試卷，我第一個(gè)送上去，其他同學(xué)拖拖拉拉，都遲遲不交。后來(lái)，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們都把試題做完了嗎？”我大聲地回答：“都做了！”可是，卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒(méi)，也不知道老師是否聽(tīng)見(jiàn)。

老師叫大家安靜下來(lái)，然后讓我揭開(kāi)這個(gè)秘密。同學(xué)們聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)目瞪口呆，后悔莫及，特別是同桌周晴好像鼻子都?xì)馔崃耍菢幼恿钊税l(fā)笑。最后，老師總結(jié)說(shuō)：“這是一次不尋常的考試。通過(guò)這次考試，我希望同學(xué)們要吸取教訓(xùn)。”

這次考試，它使我懂得了瀏覽的好處，我永遠(yuǎn)也忘不了這一次不尋常的考試。

一次不尋常的考試作文8

叮鈴鈴，學(xué)校的鈴聲響起，大家迅速地跑回教室。隨著老師沉重的步伐，歡樂(lè)的氣息漸漸地降了下來(lái)。老師嚴(yán)肅的臉上顯現(xiàn)出不安，緊皺著眉頭，大聲說(shuō)“今天要舉行一場(chǎng)不尋常的數(shù)學(xué)考試。”

頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。小李推了推我，雙手合閉，一臉呆萌地看著我，像小兔子被人欺負(fù)一樣。連忙小聲地說(shuō)：“大哥，這次考試一定特難，教一教我。”我隨口答道“好。”湯湯卻一臉鎮(zhèn)定，嘴角微微上揚(yáng)，心想：這次終于可以大展身手了。而小王的臉上卻洋溢著自信的笑容，一看就是神擋殺神，佛擋殺佛之勢(shì)啊！

試卷一發(fā)，老師的眼角閃過(guò)一絲不安，鼻尖上密密麻麻的汗珠顯得格外耀眼。啊！這次考試一定很難。

同學(xué)們迅速地做著，但只過(guò)了兩分鐘就有同學(xué)們左顧右盼。原來(lái)到了后面都是些奧數(shù)題。蘇蘇嘴巴張得大大的，眉頭皺得緊緊的，手輕輕拿著手中的紙條在空中來(lái)了個(gè)360°后空翻，劃過(guò)一條美麗的弧線，砸到了小陳的頭上。原來(lái)是在……小劉的眼珠子斜到眼角下方去，原來(lái)在偷看答案。而小南眨了眨眼睛，臉上的肌肉僵住，紋絲不動(dòng)，看來(lái)他是要交白卷了。

叮鈴鈴，收試卷了。我看到有很多同學(xué)交了白卷。老師一走，同學(xué)們馬上交談了起來(lái)。對(duì)了的同學(xué)很開(kāi)心，而錯(cuò)了的就低下了頭。

平常數(shù)學(xué)總考95分以上的我，這次竟然才考了71分，唉！看來(lái)以后要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)練習(xí)了，要不然，如何應(yīng)對(duì)不同的考試要求。

一次不尋常的考試作文9

“下午語(yǔ)文考試。”不知是誰(shuí)提醒了大家一聲,一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來(lái)。一會(huì)兒，教室里又安靜了下來(lái)，有些同學(xué)拿著語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著那本語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)便又和旁邊的同學(xué)玩了起來(lái)。

我用最快的速度把語(yǔ)文書(shū)第49頁(yè)(也就是語(yǔ)文園地三)，從“口語(yǔ)交際習(xí)作”開(kāi)始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來(lái)……

“老師拿著試卷來(lái)了!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句，教室里立刻安靜下來(lái)。大家都等老師把試卷發(fā)下來(lái)。幾個(gè)剛才在玩的同學(xué)慌慌張張地開(kāi)始看起來(lái)，幾個(gè)“淘氣包”剛翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)老師早已拿著試卷站在教室門(mén)口了。“淘氣包”們也沒(méi)辦法，只有硬著頭皮去考試了。

老師把試卷發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)上面畫(huà)著一幅畫(huà)，上面畫(huà)著一個(gè)亂七八糟的教室，下面還寫(xiě)著一句“如果你在這教室里，你會(huì)怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個(gè)同學(xué)默默地?fù)炱鹆说厣系睦乙布尤肓诉@支隊(duì)伍。漸漸地，大家都醒悟過(guò)來(lái)，撿垃圾的隊(duì)伍迅速龐大起來(lái)。

老師看到我們的行動(dòng)，對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們?cè)谶@次考試中都得到了滿分!但是，這樣的考試，平時(shí)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，你們要時(shí)時(shí)提醒自己，把每一次考試都認(rèn)真地完成啊!”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊!

第二篇：一次不尋常的考試作文

一次不尋常的考試作文

一次不尋常的考試作文1

考試，在普通人眼里是枯燥的、乏味的，令人厭煩的，但我卻“有幸”地參加了一次不尋常的考試。

那天下午，我們的數(shù)學(xué)老師吳老師拿著一大疊試卷急匆匆地向我們班走來(lái)。原來(lái)，他發(fā)現(xiàn)上午我們上課不認(rèn)真，打算用考試來(lái)檢驗(yàn)我們這學(xué)期真正學(xué)到了什么。

“這是本學(xué)期的總測(cè)試，也是你們這學(xué)期最后一次測(cè)試。”吳老師說(shuō)道：“時(shí)間為兩節(jié)課，好好寫(xiě)吧!”試卷一發(fā)下，我們才寫(xiě)兩題就因?yàn)橄胪祽卸Ｏ聛?lái)，假裝思考，等待作弊的時(shí)機(jī)，只有班長(zhǎng)陳逸飛和幾個(gè)尖子生在奮筆疾書(shū)。

好不容易等到了機(jī)會(huì)!吳老師因?yàn)橐R時(shí)有事，叫我們認(rèn)真寫(xiě)答題，不能作弊!老師前腳剛邁出門(mén)，我們后腳就跟上去，這時(shí)陳逸飛班長(zhǎng)和那幾個(gè)尖子生身旁熱鬧了起來(lái)都是來(lái)抄答案的同學(xué)。

大約還有幾分鐘就要下課時(shí)，靠前邊的同學(xué)大聲說(shuō)：“不好了!老師回來(lái)了!”歷來(lái)眼疾手快的我已經(jīng)抄完答案，立刻回到座位上，一邊裝模做樣地檢查，一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地看著沒(méi)抄完答案的同學(xué)在那“苦思冥想”。不過(guò)，這也能讓他們明白“時(shí)間就是分?jǐn)?shù)”這個(gè)道理。

第二天，吳老師在教室里宣布，這次大家考得都“不錯(cuò)”，接著把試卷的一道題寫(xiě)在黑板上，讓我答題。我不知道怎么解答，于是，老師對(duì)我說(shuō)：“真金不怕火煉。考試時(shí)不要作弊!”聽(tīng)完老師說(shuō)的話后，我的臉一陣紅一陣白，覺(jué)得十分尷尬，恨不得在地上找一條縫鉆進(jìn)去。

通過(guò)這次考試，我明白了“真金不怕火煉。”這個(gè)道理，并銘記于心。以后我學(xué)習(xí)再也不投機(jī)取巧，而是腳踏實(shí)地了，相信通過(guò)努力一定取得進(jìn)步。

一次不尋常的考試作文2

今天晚課，章老師捂著口袋，神秘而又莊嚴(yán)地宣布：“今天我們進(jìn)行一次五分鐘的考試，考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)都不許偷看，否則記作零分處置。現(xiàn)在拉開(kāi)桌子!”這嚴(yán)肅程度絕不亞于期中考試。我們個(gè)個(gè)“丈二和尚——摸不找頭腦”地拉開(kāi)了桌子，我心里也嘀咕著，這里面包含的不僅僅是一份新鮮感，更多的則是莫名其妙，被這突如其來(lái)的考試嚇了一跳，包倩芝悄悄對(duì)我說(shuō)：“我比期中考試還要緊張!”我也忙忙點(diǎn)頭。

只見(jiàn)章老師從口袋里拿出一疊小紙片，我定睛一看，就長(zhǎng)二十厘米，寬五厘米的小紙條，這會(huì)是什么考試?誠(chéng)信?情商?……一個(gè)個(gè)推論更加增添了這小紙條的神秘感，同學(xué)們都迫不及待地想要知道考什么。

傳完紙條，章老師一聲令下，“開(kāi)始!”我們紛紛翻開(kāi)小紙條，只看一眼，我們?nèi)及×艘宦暎@、這算什么考試?上面只寫(xiě)了五道題，請(qǐng)你分別寫(xiě)出5種水果、動(dòng)物、科學(xué)家、文具、書(shū)的名字。下面還有一行小字“請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在左上角，其余題不要做”。這要求、這題目我百思不得其解，什么意思?其余題不要做，其余題是指那些題?上面的五道題嗎?可，如果是，為什么還要打印題呢?章老師肯定是別有用心的。我望著奮筆疾書(shū)的同學(xué)，我也死馬當(dāng)活馬醫(yī)，管他三七二十一，做吧!我心一橫。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“停，不許做了!”我還沒(méi)寫(xiě)完，章老師叫沒(méi)寫(xiě)題目，只寫(xiě)名字的人站起來(lái)，只有史一諾、倪宏洪偉二人沒(méi)寫(xiě)，章老師鄭重宣布：“只有他們兩人獲得100分，其余人全都0分!”全班難以接受，章老師面帶微笑的說(shuō)：“請(qǐng)大家讀讀最后一句話。”同學(xué)們還沒(méi)讀到一半，臉全都慘白，接著便是陣陣抱怨聲：“我一開(kāi)始也以為……”“我也認(rèn)為是……”這些聲音不絕于耳。我聽(tīng)著這些抱怨聲，再望望自己的“零鴨蛋”，嘆了口氣：“全都是沒(méi)認(rèn)真審題惹的禍啊!”

一次不尋常的考試作文3

今天，我參加了一次不尋常的考試。老師告訴我們：全國(guó)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生都要參加這次考試，并且是國(guó)家抽考，這可是從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)的，我想肯定不尋常。老師還告訴我們，這次考試不同于以往，直接將答案寫(xiě)在試卷上，而是用答題卡涂寫(xiě)答案，用機(jī)器閱卷。這真的是又一個(gè)不尋常之處。我們學(xué)校四年級(jí)四個(gè)班共有兩百多人，需要十二個(gè)考室。我被分到第二考室，也就是在一年級(jí)二班教室考試。

開(kāi)考鈴響了，我到考室找到自己的座位坐好。首先是考語(yǔ)文，監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我粗略一看禁不住小聲叫道：“哇!有這么多試題呀?共八頁(yè)呢!”后來(lái)，老師又發(fā)了一張答題卡。老師還給我們發(fā)了草稿紙。我先用鋼筆在答題卡上寫(xiě)好自己的名字和準(zhǔn)考證號(hào)，接下來(lái)用專(zhuān)用鉛筆將準(zhǔn)考證號(hào)涂好，然后才開(kāi)始做題。我先做基礎(chǔ)知識(shí)題，做好后用鉛筆涂答案。不一會(huì)兒，基礎(chǔ)知識(shí)題做完了，答案也涂好了。接下來(lái)該寫(xiě)作文了。今天的作文是根據(jù)開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)童話，這可是我的拿手好戲，我胸有成竹。大概過(guò)了二十分鐘，我就把作文寫(xiě)完了。也就是這時(shí)候，考試鈴響了，語(yǔ)文考試結(jié)束了。

考完語(yǔ)文，我和同學(xué)到操場(chǎng)沙灘運(yùn)動(dòng)了一下。沒(méi)想到，一下子，數(shù)學(xué)考試鈴就響了，我只好回到教室考試。數(shù)學(xué)考試和語(yǔ)文一樣，答案也是寫(xiě)在答題卡上。老師發(fā)下試卷后，我發(fā)現(xiàn)題目比語(yǔ)文少多了。我快速地答題，等我做完題目，還剩二十多分鐘，我認(rèn)真地檢查試卷，檢查了一遍又一遍，考試鈴響了，數(shù)學(xué)考試結(jié)束。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出考場(chǎng)。

這次不尋常的考試我感覺(jué)還不錯(cuò)，整個(gè)過(guò)程一點(diǎn)也不緊張，考試成績(jī)應(yīng)該也還不差。我期待考試結(jié)果盡快出來(lái)。

一次不尋常的考試作文4

從小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)，考試早就習(xí)以為常了，但有一次考試卻令我十分難忘，因?yàn)樗且淮尾煌瑢こ５目荚嚒Ｓ浀媚鞘且淮斡⒄Z(yǔ)考試，試前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我們認(rèn)真審題，不要著急做答，并且回家后一定要細(xì)致地復(fù)習(xí)。

但我并沒(méi)把這些話放在心上，而是覺(jué)得這次考試對(duì)于學(xué)過(guò)兩年英語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是輕而易舉的，腦海中早就浮現(xiàn)出考滿分之后，爸爸、媽媽高興的表情和一桌豐盛的飯菜。過(guò)了幾天考試來(lái)臨了，我“大搖大擺”地走進(jìn)教室，拿出漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，而其它的同學(xué)都在臨渴掘井。

“你不復(fù)習(xí)嗎？馬上考試了。”坐在我旁邊的`同學(xué)一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)。但我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲覍?duì)這次考試已不屑一顧，考試開(kāi)始了，監(jiān)考老師剛剛發(fā)下試卷，我便不假思索地寫(xiě)著，一邊寫(xiě)一邊心想：這題也不簡(jiǎn)單了，真沒(méi)勁。十五分鐘不到，我就答完了試卷，接著便開(kāi)始摸摸這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，恨不得馬上沖到操場(chǎng)上玩兒，這時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“不安定因素”，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寫(xiě)完了？”“嗯。”老師看了看我的試卷接著說(shuō)：“再檢查一遍！”于是我便無(wú)奈地拿起卷子，快速地掃了兩眼。

仍然覺(jué)得自己的答題是無(wú)懈可擊的。于是我便又開(kāi)始東張西望，胡思亂想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲終于響了，我騰地一下站起來(lái)，胸有成竹在把試卷交給了老師。在兩天后的一節(jié)英語(yǔ)課上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我還沒(méi)看卷子，就已經(jīng)沾沾沾自喜起來(lái)，心想：還用看嗎？肯定是滿分。但當(dāng)我打開(kāi)試卷看到分?jǐn)?shù)時(shí)，實(shí)在出乎意料，用紅油筆寫(xiě)出的“95”對(duì)我無(wú)疑是當(dāng)頭棒喝，我居然把“buy”寫(xiě)成了“by”，把“coat”寫(xiě)成了“cat”，我真后悔啊，事后老師批評(píng)了我，家長(zhǎng)教育了我，同學(xué)鼓舞了我，從那以后無(wú)論做任何事，我都一絲不茍。這次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)，具有不同尋常的意義，這就是我越來(lái)越深刻地感到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。

一次不尋常的考試作文5

考試，在普遍人的眼里，都是枯燥的、乏味的，令人厭煩的，但我卻有幸參加了一次不尋常的考試，它讓我既感慨又慚愧。

周一的班會(huì)，劉老師抱著一摞試卷走進(jìn)班里。看著那些試卷，班上的同學(xué)們不約而同的發(fā)出一陣陣嘆息。劉老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)考試…”未等劉老師說(shuō)完，一同學(xué)聚插嘴道﹕“老師，這次考試是關(guān)于什么的？”老師笑了，眨眨眼睛說(shuō)︰“同學(xué)們，我們這次既不是語(yǔ)文測(cè)試，也不是數(shù)學(xué)測(cè)試，而是一次‘親情測(cè)試’。”“親情測(cè)試？從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”“莫不成是要考家人對(duì)你作文愛(ài)的指數(shù)？”老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)了。

卷子發(fā)下來(lái)了，只是這一次考場(chǎng)里沒(méi)有了往日沙沙的答卷聲，因?yàn)檫@張卷子上寫(xiě)的題目讓很多人都無(wú)從下手∶

1.父母的生日

2.母親喜歡的飯菜

3.爸爸下班的時(shí)間…

我看著卷子上的一道道考題，第一次感受到了考試時(shí)的迷茫。這些題目是那么難答，卻又那么簡(jiǎn)單。“同學(xué)們，這次的考試沒(méi)有滿分，也沒(méi)有及格分。這次的考試，不是想要為難你們，只是想測(cè)測(cè)你們對(duì)家人的愛(ài)到底有多少，如果把這些問(wèn)題拋給你們的家人，他們一定會(huì)不假思索的回答出來(lái)吧…”此時(shí)，班里響起了低低的抽泣聲，一些女生們都紅了眼眶，甚至哭出聲來(lái)，而平日里調(diào)皮搗蛋的男生們也都沉默不語(yǔ)，班里異常的安靜。直到下課，同學(xué)們也都久久沒(méi)有離去…

在愛(ài)的天平上，家人對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最厚重的，而你是不是總在那一頭高高翹起呢？這次不尋常的考試，讓我明白了∶對(duì)家人的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有滿分，只有你不斷的去努力，才能讓這個(gè)‘成績(jī)’越來(lái)越好，而你和家人之間的愛(ài)也越來(lái)越深。

一次不尋常的考試作文6

冬日傍晚五六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習(xí)。隨著清晰的腳步聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。

“今天的晚自習(xí)，我們考試。”

話還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿天飛了。調(diào)皮的趙飛說(shuō)道：“昨天考，今天考，明天還要考。然則何時(shí)而樂(lè)耶？起筆曰：‘考試中自得其樂(lè)矣。’”語(yǔ)音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑。

語(yǔ)文老師并沒(méi)有發(fā)火，只是微微一笑，然后說(shuō)：“趙飛，你的發(fā)言不錯(cuò)嘛！沒(méi)有白學(xué)古文。我剛才沒(méi)解釋清楚，我們今天的考試不記錄成績(jī)，隨意發(fā)揮就可以。現(xiàn)在回答我：看著窗外的夕陽(yáng)，你們會(huì)想到什么？”

“想到老人。”阿梅首先回答。

“想到深沉，默默無(wú)聞，像在思索。”

“還有別的嗎？”老師問(wèn)。

“想到明天，明天太陽(yáng)會(huì)再次升起，那不再是夕陽(yáng)，那將成為朝陽(yáng)。”趙飛不假思索地說(shuō)。

“非常好！”語(yǔ)文老師贊揚(yáng)道。同學(xué)們對(duì)趙飛的精彩回答報(bào)以熱烈的掌聲。第一個(gè)問(wèn)題剛結(jié)束，老師又提出了第二個(gè)問(wèn)題：“朝陽(yáng)應(yīng)該是什么樣的？”

“有朝氣，朝氣蓬勃。”

“充滿自信，有旺盛的生命力。”

這一回，大家一個(gè)個(gè)站起來(lái)就說(shuō)，氣氛馬上熱烈起來(lái)。接踵而來(lái)的便是第三道問(wèn)題：

“你們?cè)缸鍪裁礃拥某?yáng)，怎么樣才能讓你們的青春像朝陽(yáng)一般？”

“我希望做一個(gè)永遠(yuǎn)充滿朝氣的朝陽(yáng)，可是……我總?cè)狈σ懔Α！瘪R遙遙很無(wú)奈地?fù)]了揮手。

“我希望做一個(gè)‘好孩子’式的朝陽(yáng)，可是，我總是太愛(ài)玩，‘好孩子’也許離我太遠(yuǎn)了。”趙飛的語(yǔ)氣略帶惋惜。

語(yǔ)文老師聽(tīng)了這些話，高興地說(shuō)：“其實(shí)你們都是朝陽(yáng)。只要?jiǎng)e太死讀書(shū)，給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間，那么你們的創(chuàng)造不會(huì)只是夢(mèng)。你們想想你們今天說(shuō)過(guò)的話，多么完整，多么有道理，文采也不錯(cuò)嘛……”

這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望今后所有的考試，和我們這次考試一樣快樂(lè)。

一次不尋常的考試作文7

每周末，我們家都要進(jìn)行一次“小考”。媽媽既要為我出題，又要為弟弟出題，簡(jiǎn)直忙得不可開(kāi)交。

又是一個(gè)美好的周末！吃過(guò)午飯，媽媽便把我們領(lǐng)到客廳。一點(diǎn)鐘，考試便開(kāi)始了。發(fā)完了考卷，媽媽關(guān)上門(mén)就走了。

我一看卷子，倒吸一口涼氣。呀！這么難！我一題一題地看，一次一次地把落下的筆又舉起。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的額頭上冒出了汗珠。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：媽媽前幾天不是給我買(mǎi)了一本《習(xí)題全解》啊！里面應(yīng)該有吧！

我四下看了看，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便悄悄地打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備溜出去。可還沒(méi)探出頭呢，便被老弟叫住了：“老哥，賊頭賊腦干啥呢？”“題目太難了，我去拿書(shū)抄——?jiǎng)e妨礙我！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身出了門(mén)，留下弟弟的喊話聲：“喂，老哥，聽(tīng)我說(shuō)……”

我拐上樓，躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，抓起了《習(xí)題全解》就往客廳跑。我敢說(shuō)，就是放一只獵豹來(lái)追，恐怕也追不上。開(kāi)了門(mén)，卻見(jiàn)媽媽已經(jīng)在那兒評(píng)卷了。我將《習(xí)題全解》夾在身后，從容不迫地走了進(jìn)去。接過(guò)我的卷子，一看，是0分。這是理所當(dāng)然！試卷這么難，想必弟弟也是0分吧！我側(cè)過(guò)身子，朝卷子瞟了一眼。什么！100分！一張白卷竟能得100分！我憤憤不平，拿著兩張考卷去找媽媽評(píng)理。

“怎么了？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)道。

“嗯，憑什么他一張白卷得100分，而我的一張白卷卻得0分？憑什么？憑什么？”

“憑誠(chéng)信。”媽媽的手在半空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，隨后又伸了回來(lái)，手里拿著——我的《習(xí)題全解》，“又想作弊是吧！”

看著高興的弟弟，我懊悔地低下了頭。

這真是一次不尋常的考試！

第三篇：不尋常的考試

不尋常的考試

在人生的十字路口上，我曾經(jīng)迷失了方向，我掌握不到方向的駛舵。然而最終掌握駛舵的人還是我。記得大約在七歲的時(shí)候，一天，好友錢(qián)夢(mèng)迪手中握著一支筆，她遞給我，我接過(guò)它。哇！好精美的一支中性筆。我愛(ài)不釋手，眼睛里不停閃爍著光芒。站在一旁的她也笑了。她誠(chéng)懇地說(shuō)道：“這支筆我打算送給你。”我內(nèi)心很高興，面部表情故意裝作不在乎的樣子，說(shuō)道：“真的嗎？”“是啊！”她提高了嗓音說(shuō)。我由于了片刻，把筆還給了她。她滿面顯示著自己的不高興。她又把筆遞給我，“我們是好朋友嘛！”我的決心動(dòng)搖了，手不自覺(jué)地接過(guò)那支筆。算了，拿著吧！于是手加快樂(lè)速度，挨住了它。“我要回家了，謝謝你送給我這支筆！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就跑。我迫不及待地翻開(kāi)作業(yè)，想試試這筆。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字。呵！好清秀的字啊～我對(duì)這支筆越來(lái)越感興趣了。可是，這支筆是我的嗎？我并沒(méi)有用財(cái)物去購(gòu)買(mǎi)它，而是用零去得到它，這是貪小便宜呀！一個(gè)聲音說(shuō)：“別想那么多啦！既然你好友送給你這支筆，你就接受她的好意吧，可別讓她難看咯！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“別聽(tīng)它胡說(shuō)八道，它是我們王國(guó)里最貪小便宜的人，我們?nèi)巳硕加憛捤瑓拹核梢曀憧蓜e向它學(xué)。做好真實(shí)又真誠(chéng)的你自己，難道這不是一種真心自我的感受嗎？”我靜下心來(lái)想了想，是啊，做人要真誠(chéng)，說(shuō)不定這是上帝給我的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)兀坑谑牵夷闷鸸P飛向錢(qián)夢(mèng)迪。“呃，我要謝謝你的好意，我也要向你說(shuō)聲‘對(duì)不起’，我不該拿你的筆！”錢(qián)夢(mèng)迪笑了笑說(shuō)：“算了，你不要筆不要緊，我不勉強(qiáng)你。不過(guò)，我們還是好朋友！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次考試雖然過(guò)程不不完美，可是最終還是得到了最美好的接過(guò)，我仍然給自己寫(xiě)上了“100分”。雖然生活中的考試很多，稚嫩的雙肩還挑不起重荷，但我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“真心自我，相信自我，過(guò)好自己的每一瞬間！”

第四篇：一次不尋常的經(jīng)歷作文(集錦)

一次不尋常的經(jīng)歷作文(集錦15篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的一次不尋常的經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次不尋常的經(jīng)歷作文1

記得我8歲的那年的一個(gè)星期天。媽媽正要給我做早飯，可出媽媽突然說(shuō)：啊，我的頭好痛呀！拓辰，你能不能先在家等一會(huì)兒，我去看一下醫(yī)生？可能是老毛病又犯了。

我連忙回答到“好”！沒(méi)有問(wèn)題。剛說(shuō)完媽媽就走了。然后傳來(lái)的關(guān)門(mén)聲。

等著等著，我的肚子開(kāi)始抗議了，聽(tīng)見(jiàn)肚子在對(duì)我說(shuō)悄悄話。咕嚕咕嚕——咕嚕咕嚕的聲音，聽(tīng)著這聲音好想在放屁。

然后我心想，我可以先自己做早餐啊！第一，可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，第二，考考我自己是不是最棒的。想著想著我就開(kāi)始動(dòng)手了，拿起菜刀就準(zhǔn)備干起來(lái)。哈哈，希望我能成功。

我想給自己做個(gè)可口的炒蛋飯吃。我先把那口大鍋拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣，然后打上油。聽(tīng)到咔嚓咔嚓的聲音，我已經(jīng)知道油發(fā)熱了。然后倒入雞蛋，左炒一下，右吵一下。雞蛋就熟了。然后我再把切好的香腸到進(jìn)鍋里。鍋里的油花到處飛。飛到我的手背上，頓時(shí)起來(lái)個(gè)水泡泡。真的好痛。可是我還是忍痛把白飯倒進(jìn)鍋里，讓它變成香噴噴的蛋炒飯。

一會(huì)兒的功夫，我大功告成！真香！這時(shí)，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我做了蛋炒飯，狠狠的表?yè)P(yáng)了我一頓。當(dāng)時(shí)心里都樂(lè)開(kāi)了花。想想真是開(kāi)心！

一次不尋常的經(jīng)歷作文2

一次不尋常的經(jīng)歷就像一件新衣服，加入自己的衣柜；一次不尋常的經(jīng)歷就像一個(gè)新的知識(shí)，印入自己的大腦。

那天晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，有人大喊：“出事啦！有人暈倒啦！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，全宿舍都急匆匆跑出去看那個(gè)人，只有我沒(méi)去。李滔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那個(gè)人好像把胳膊摔斷了”接著馬宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“那個(gè)人好像沒(méi)氣兒啦！”

難道說(shuō)那個(gè)暈倒的人給死啦？我的心里十分緊張。將過(guò)九點(diǎn)半的時(shí)候，他爸媽把他背走了，我們當(dāng)時(shí)都嚇?biāo)懒耍粫?huì)真的死了吧。后來(lái)才得知不是沒(méi)氣了，而是疲勞過(guò)度暈倒了，沒(méi)有什么大事兒。可是這已經(jīng)令我們十分恐懼了，因?yàn)橛腥苏f(shuō)他胳膊斷了，有人說(shuō)他沒(méi)氣了。

我為什么要說(shuō)這是我一次不尋常的經(jīng)歷呢？因?yàn)槲覀兊弥莻€(gè)人“死”了這個(gè)消息后，我們都緊張起來(lái)，十分恐懼。后來(lái)才知道是虛驚一場(chǎng)，是人們以訛傳訛的后果。

這次不尋常的經(jīng)歷，讓我明白了任何時(shí)候都要保持一顆清醒的頭腦，不要傳播謠言制造恐慌。

一次不尋常的經(jīng)歷作文3

我記得八歲時(shí)的一個(gè)星期天。我媽媽正要給我做早餐，突然說(shuō)，“啊，我頭疼！”Tomchen，你能在家里等一會(huì)兒?jiǎn)幔课乙タ瘁t(yī)生。可能又是老麻煩了。

我連忙回答“好”！沒(méi)問(wèn)題。她一說(shuō)完，母親就走了。接著傳來(lái)關(guān)門(mén)的聲音。

等一等，我的肚子開(kāi)始抗議，我聽(tīng)到肚子對(duì)我耳語(yǔ)。咕魯——咕魯?shù)穆曇簦?tīng)這聲音真想放屁。

然后我對(duì)自己說(shuō)，我可以先自己做早餐！首先，它可以減輕我母親的負(fù)擔(dān)。其次，它可以測(cè)試我是否是最好的。想著想著我，我開(kāi)始做了。我拿起一把菜刀，準(zhǔn)備動(dòng)手。哈哈，我希望我能成功。

我想給自己做一份美味的煎蛋米飯。我先把大罐子拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣和油。聽(tīng)到咔噠聲，我已經(jīng)知道油是熱的。然后倒入雞蛋，左邊炒，右邊吵架。雞蛋熟了。然后我把切好的香腸放進(jìn)鍋里。花盆里的油花到處飛舞。飛到我的手背上，我立刻感覺(jué)到一個(gè)水泡。真的很痛。然而，我不情愿地把米飯倒進(jìn)鍋里，變成了美味的雞蛋炒飯。

過(guò)一會(huì)兒，我就好了！多甜蜜啊！這時(shí)，我媽媽回來(lái)看我煮雞蛋炒飯，并對(duì)我贊不絕口。那時(shí)，我的心里充滿了喜悅。我真的很樂(lè)意去想它！

一次不尋常的經(jīng)歷作文4

人生路漫漫，你的人生中一定會(huì)有一次不尋常的經(jīng)歷吧！是高興的、傷心的、害怕的還是激動(dòng)的。我的經(jīng)歷是又激動(dòng)，又害怕的。

這次不尋常的經(jīng)歷來(lái)源于一個(gè)中午的一次午寫(xiě)，我當(dāng)時(shí)還是學(xué)委，負(fù)責(zé)學(xué)生的午寫(xiě)。突然，李毅昂把我叫住了，問(wèn)我要不要參加他們的課本劇，他說(shuō)讓我演一個(gè)路人并且只有一句臺(tái)詞。我以為只是在活動(dòng)課上表演，就答應(yīng)了。

后來(lái)我聽(tīng)李老師說(shuō)這個(gè)課本劇要參加學(xué)校的比賽，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，心砰砰地跳個(gè)不停。我們表演的課本劇叫做《地震中的父與子》，李老師作為顧問(wèn)當(dāng)然要幫我們彩排一下，最后課本劇被李老師彩排的更加流暢了。

接下來(lái)就要介紹我們的演員了，李毅昂飾演父親、王家皓飾演阿曼達(dá)、我和馬天宇飾演愛(ài)麗莎的父母、王嘉鉑飾演消防隊(duì)長(zhǎng)、童堯飾演路人、賈昊陽(yáng)和張家碩飾演阿曼達(dá)的同學(xué)、高軼丁飾演新聞播報(bào)員、李紅朝老師飾演顧問(wèn)。

最后，在我們焦急的等待中奪得了全校二等獎(jiǎng)！掌聲震耳欲聾。通過(guò)這次不尋常的經(jīng)歷，我懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能成功。

一次不尋常的經(jīng)歷作文5

所有的人都有過(guò)傷心、難受、害怕的經(jīng)歷，那次的經(jīng)歷，在我的心頭刻下了永遠(yuǎn)的痛。

記得那是去年國(guó)慶的最后一天，我在外面騎自行車(chē)，我從一個(gè)橋上沖下來(lái)，快速地蹬踏板。突然，我重心不穩(wěn)，一不小心就往一邊倒，車(chē)子的把手重重地砸在我的手腕上，使我的手腫了起來(lái)。

我們趕到醫(yī)院，拍了片，發(fā)現(xiàn)是手腕斷了，錯(cuò)位了。醫(yī)生說(shuō)：“必須要把手移正。”剛開(kāi)始還沒(méi)做“手術(shù)”之前我還是很輕松的，可是當(dāng)我躺下來(lái)時(shí)，我感受到了緊張。

開(kāi)始了，醫(yī)生緊緊地抓著我的手，幾個(gè)人抓住我的手臂，一些拉，一些扯。剛開(kāi)始一點(diǎn)都不疼，可是他們一拉，我就痛得大叫起來(lái)，他們停了一下，叫我忍著，然后就一點(diǎn)不留情地開(kāi)始拉起來(lái)。我忍著，可是到了最后我忍不住了，不禁嚎啕大哭起來(lái)，那種鉆心的疼是大多數(shù)人都體會(huì)不到的。過(guò)了一會(huì)兒，終于把我的手給復(fù)位了。可是還要打石膏，那個(gè)石膏一會(huì)兒緊一會(huì)兒松，調(diào)試了好久才調(diào)得舒服。而且還要留下來(lái)打兩個(gè)小時(shí)的針。后來(lái)，可以拆石膏的時(shí)候還要每天用草藥泡手，并且學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不能參加了，還有因?yàn)槲业氖郑荒苓\(yùn)動(dòng)兩個(gè)月變胖了好幾斤。

哎，手受傷的經(jīng)歷可真不好受啊！

一次不尋常的經(jīng)歷作文6

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。這個(gè)學(xué)期似閃電一般，飛快地過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期中，我們既學(xué)到了各種各樣的知識(shí)，也經(jīng)歷了一些不同尋常的事情。

那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和舍友一起玩了一次婚禮的游戲，舍友們的熱情十分高漲。我們可能之前玩過(guò)這樣的游戲，但是這一次是在學(xué)校，在學(xué)校宿舍。當(dāng)著大家的面表演的，這可是第一次，真是一件不同尋常的事情。

開(kāi)始排練了，大家各自找各自的女友或男友，每個(gè)人都要表演一次。李香凝找白晴、曹亞瑞找王碩琪，我找趙佳碩，首先是一場(chǎng)走秀，每個(gè)人走一次，按照床上的序號(hào)，每個(gè)人走每個(gè)人的風(fēng)格，有的走的平常風(fēng)，有的走的搞怪風(fēng)。

現(xiàn)在才開(kāi)始婚禮，找一個(gè)主持人，找兩個(gè)人當(dāng)觀眾，主持人大聲喊道：“表演現(xiàn)在開(kāi)始！”第一個(gè)上臺(tái)的是李香凝組，她們走的是搞怪風(fēng)，第二個(gè)上臺(tái)的是韓梓琳組，她們走的是平常風(fēng)，第三個(gè)走的是曹亞瑞組，她們走的是抽風(fēng)風(fēng)。

我們走完了，這一次不尋常的經(jīng)歷讓我懂得了朋友之間要放得開(kāi)，如果放不開(kāi)那還算什么要好的朋友，所以朋友之間要放得開(kāi)。

一次不尋常的經(jīng)歷作文7

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我不光學(xué)到了知識(shí)，還經(jīng)歷了許多趣事，尤其是那次不尋常的經(jīng)歷。

那是在一個(gè)發(fā)第二次月考卷的下午，當(dāng)時(shí)我胸有成竹，因?yàn)樵诳荚嚻陂g我檢查出來(lái)了許多錯(cuò)題，所以我感覺(jué)起碼能上80分。發(fā)到我了，一看分我蒙了，因?yàn)槲疫B及格都沒(méi)有到，回到自己的桌子前，忍了很久的淚水流了出來(lái)。

老師讓我們自己改卷子，老師在哪兒看我們考了多少分。等看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師立馬讓一個(gè)比我學(xué)習(xí)好的和我做同桌，這個(gè)同桌就是——賈羽菲。老師覺(jué)得她一定能讓我的成績(jī)進(jìn)步許多，在幫我的同時(shí)她也能進(jìn)步。

老師讓我們班里所有人打掃衛(wèi)生，我、王穎穎、賈羽菲、王可言一直在哪兒聊自己的分?jǐn)?shù)，其中我考的是最差的。她們并沒(méi)有嘲笑我比她們考的差，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“別太傷心了，以后好好努力，肯定會(huì)考好的。”

“別太傷心了，以后好好努力，肯定會(huì)考好的。”這一次不尋常的經(jīng)歷讓我懂得了努力，明白了要時(shí)刻努力，這樣才能有收獲。

一次不尋常的經(jīng)歷作文8

在日本的越后湯尺我們進(jìn)行了一次特別的滑雪。這不僅非常特別，還令人終身難忘。

進(jìn)入雪場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)雪道是一座座連綿起伏的群山上。那天天氣很不好，又是大雪、又是大風(fēng)。什么也看不見(jiàn)。我們不知道方向，跟著大家滑向了高級(jí)道。當(dāng)時(shí)不知道為什么，只覺(jué)得靠著邊很安全，就滑了下去。誰(shuí)知，大雪讓我看不見(jiàn)前面的東西，一不小心就摔了一跤。一般滑雪摔一跤不算什么，站起來(lái)就行了，而這次卻不一樣。地上的雪非常松、也很厚。我們叫它粉雪。陷進(jìn)去就非常不容易出來(lái)。我陷進(jìn)去了，費(fèi)了九牛二虎之力站了起來(lái)，又摔倒了、接著又摔倒了…… 最后怎么也站去起來(lái)了，在雪地里掙扎著……直到我們想到了唯一的辦法，就是我扛著雪板一點(diǎn)一點(diǎn)往下走……進(jìn)過(guò)我的努力，終于下去了。我的手套和鞋子都進(jìn)了雪，全身都遭透了！

今天真是一次特別的滑雪！

一次不尋常的經(jīng)歷作文9

20xx年暑假，讓我感到很不尋常，因?yàn)槲覅⒓恿讼牧顮I(yíng)。夏令營(yíng)有很多項(xiàng)目，我喜歡玩，其中，讓我印象最深的是鋤草。

那一天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻粤嗽顼垼谒奚崂镄菹⒘艘粫?huì)兒，就排好隊(duì)伍出去玩了。老師帶我們上山去，到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)鋤草。

到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，老師給我們一人發(fā)一個(gè)鋤頭，教我們?cè)趺醋觯缓缶妥屛覀內(nèi)ヤz草了。我拿著鋤頭，找了一棵野草，就開(kāi)始鋤了。

我抓起這棵野草，用鋤頭開(kāi)始鋤草。鋤呀鋤呀，這棵野草老是被我鋤斷，我有點(diǎn)不耐煩了，但我還是堅(jiān)持鋤草。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把那棵草鋤掉了，然后我就把那個(gè)坑填上了。

接著，我又找了一棵野草，又開(kāi)始鋤了，我一直鋤，可是根總是鋤不干凈，就一直沒(méi)有停下來(lái)。直到老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)挖了一個(gè)坑了。”我才停下來(lái)，把這個(gè)坑填上。

我們鋤了好久，都快到了中午了，烈日當(dāng)頭照，這時(shí)老師才叫我們回去。這次鋤草，讓我感受到鋤草的困難，也讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦。

一次不尋常的經(jīng)歷作文10

今天是20xx年12月22日，是我國(guó)長(zhǎng)征衛(wèi)星火劍發(fā)射升空的日子，一大早我們準(zhǔn)備好隨身攜帶的東西，坐上車(chē)往文文昌衛(wèi)星發(fā)射基地駛?cè)ァ?/p>

一路上歡聲笑語(yǔ)，我的弟弟手舞足蹈，十分高興，那窗外小鳥(niǎo)喳喳聲，樹(shù)葉的沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)就像一首音樂(lè)。

開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我們終于來(lái)到了文昌衛(wèi)星發(fā)射基地，這次我們要看的是長(zhǎng)征八號(hào)的衛(wèi)星發(fā)射，而長(zhǎng)征八號(hào)則要借用長(zhǎng)征七號(hào)的發(fā)射架。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的等待，我們終于迎來(lái)了火箭發(fā)射的最后一分鐘。

“三十秒，準(zhǔn)備！”廣播在空曠的操場(chǎng)上響起了聲音，人群開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，接著，廣播開(kāi)始從十倒計(jì)報(bào)數(shù)，人群沸騰了，大家都跟著喊了起來(lái)。

“……五、四、三、二、一”，喊到“一”的時(shí)候，只見(jiàn)火箭底部噴出了許多水，然后熊熊火焰噴涌向上，火箭仿佛一條巨龍，咆哮了一聲便騰空而起。火箭發(fā)出的聲音越來(lái)越大，火焰越噴越長(zhǎng)，火箭越來(lái)越快，仿佛一只利劍沖入云霄，十分壯觀。

火箭發(fā)射雖只有短短的幾秒，但我仍然意猶未盡，驚艷之余不僅自豪：祖國(guó)的航空力量真強(qiáng)大呀。

一次不尋常的經(jīng)歷作文11

每一個(gè)人的一生經(jīng)歷了許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的早已忘卻……

那一次是在我10周歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我鍛煉，有一天，我看著同伴騎著自行車(chē)在馬路上歡樂(lè)很叫著，我也拿出自行車(chē)跟林子媛說(shuō)：“我想和你一起騎自行車(chē)可以嗎？”“可以。”我騎著自行車(chē)到馬路上玩耍，“哇！這可真刺激！”當(dāng)我騎不上大橋時(shí)，有些同學(xué)說(shuō)：“你可真爛啊！連大橋都騎不上還想跟我們一起玩！”還有的同學(xué)說(shuō)：“你下次可別跟我們否則你會(huì)把我們時(shí)間給浪費(fèi)掉的。”大家都這樣訓(xùn)斥我，我耳邊頓時(shí)充滿了同學(xué)的罵聲，吵鬧聲，抱怨聲……這時(shí)林子媛跑過(guò)來(lái)把大家都給推開(kāi)來(lái)用自己的手拿我座墊叫我騎上去。我堅(jiān)信我可以，我賣(mài)力地騎著，終于上了坡，我好開(kāi)心。林子媛安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的'，我以前第一次嘗試也是這樣不要去理會(huì)他人所說(shuō)的只要自己相信自己你能行！”頓時(shí)我的眼眶模糊了，一滴眼淚滴在了我嘴邊，沒(méi)有那么的咸，甜到心里……

我很開(kāi)心能遇到并且擁有這個(gè)知心朋友，在我傷心時(shí)安慰我，在我孤立無(wú)援時(shí)給予我?guī)椭Ｔ谒墓膭?lì)下我一定要好好自行車(chē)。

一次不尋常的經(jīng)歷作文12

時(shí)間快的如沙漏里的黃沙，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一次不尋常的經(jīng)歷呢。

這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午。那天上午，語(yǔ)文老師飛快地把第五單元講完了（講完后，我本以為要“趁火打劫”，不對(duì)，不對(duì)，是“趁熱打鐵”做《課時(shí)練》），但不是，語(yǔ)文老師讓我們自由組成小組開(kāi)展查漢字活動(dòng)。

不一會(huì)兒我們組人就滿了。我們組有我、小四兒、李毅昂、張小軒、李卓堯和軒歌。我想給組取個(gè)名，但想不出來(lái)。于是我讓我們組的一起想，誰(shuí)呀說(shuō)了一個(gè)讀書(shū)組，然后小四兒說(shuō)了一個(gè)書(shū)趣組。團(tuán)結(jié)力量大，就這個(gè)吧！

之后，我們開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃。時(shí)間定在這一周的周六日，人員就是我們幾個(gè)。分工，先從最困難，字?jǐn)?shù)最多的漢字的來(lái)歷開(kāi)始。我問(wèn)他們誰(shuí)愿意，出乎意料，軒哥竟毫不猶豫地喊了一聲：“我！”

“我”，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，可以看得出軒哥是多么的團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮勇向前啊！經(jīng)過(guò)這次不尋常的經(jīng)歷，我明白了同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，沒(méi)有過(guò)不去的事。

一次不尋常的經(jīng)歷作文13

秋天的早晨已有了一絲絲涼意。今天班級(jí)組織了一次非常有意義的活動(dòng)，”走進(jìn)四大發(fā)明—蔡侯造紙術(shù)“。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們就到了目的地。我正在左顧右盼的尋找廠房，領(lǐng)隊(duì)的任伯伯卻說(shuō)：”就在這里，“”這明明是一戶農(nóng)家小院，哪里是什么造紙廠？“我反問(wèn)任伯伯。任伯伯只是一笑，”看了就知道。“

蔡侯紙的工藝和使用工具都非常原始，紙張的原料來(lái)源于一種叫枸樹(shù)的樹(shù)皮，經(jīng)過(guò)篩選，浸泡，然后放進(jìn)大鍋里蒸煮，通過(guò)高溫使其進(jìn)一步的軟化，之后再將樹(shù)皮放到石碾反復(fù)碾壓，同時(shí)再重復(fù)第一個(gè)過(guò)程，不一樣的是這次加進(jìn)了生石灰，因?yàn)橹挥羞@樣才能達(dá)到加工紙漿的要求，這樣的工序至少需要三到五天之后才有撈紙，壓紙，晾紙等等……

當(dāng)一張蔡侯紙呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你可知道它竟需要70多道工序，是每一個(gè)工作人員認(rèn)真辛苦勞作的結(jié)果。之前的疑惑不但沒(méi)有了，而且我還對(duì)這小小的作坊刮目相看。蔡侯紙的造紙工程讓我懂得：尊重勞動(dòng)，節(jié)約用紙。

一次不尋常的經(jīng)歷作文14

今天上午，董老師讓我們?nèi)ザ昙?jí)三班上課，首先董老師先給大家講了小老師要講的內(nèi)容，分別有：”平均分、除法、倍的認(rèn)識(shí)“。接著董老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)分別上臺(tái)給大家講一下自己的數(shù)學(xué)日志，我終于明白老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)日志是什么意思了，原來(lái)是今天可以派上用場(chǎng)，上臺(tái)的也有我，我當(dāng)時(shí)非常緊張，但我自己必須要放輕松，所以我就把三班想象成是自己的班級(jí)，順利的把日志講了下來(lái)。

后來(lái)，又有幾位同學(xué)上臺(tái)講了日志，大家都講得非常好，我也很認(rèn)真的聽(tīng)了其他同學(xué)的日志，而且我們每講一個(gè)知識(shí)董老師就會(huì)進(jìn)行一次”導(dǎo)師考核“。下課鈴響了，我們走出了三班的教室，但我依然沉浸在上課之中，今天真高興，因?yàn)槲野盐业娜罩痉窒斫o了別人，我希望以后還要把自己好的學(xué)習(xí)心得可以和大家一起分享，我覺(jué)得今天的數(shù)學(xué)課即特別又有趣。

一次不尋常的經(jīng)歷作文15

母親的愛(ài)，像溪水長(zhǎng)流；像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照著我；像食物，是我永不可缺的食物…… 母愛(ài)是偉大的，母親是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該去領(lǐng)會(huì)，去懂得。

我媽媽有千萬(wàn)種懲罰的方式。后來(lái)，我漸漸領(lǐng)悟了那全是媽媽用心的“懲罰”。

有一次，作業(yè)多得像小山，因?yàn)榧抑蟹N著鳳仙花，養(yǎng)著蠶寶寶，所以三心二意，無(wú)法認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)了這種情景，十分焦急，就使出激將法——嚇唬我。于是，便說(shuō)道：“快一點(diǎn)，5點(diǎn)半還沒(méi)寫(xiě)完的話，就罰抄三遍！”說(shuō)著，臉帶嚴(yán)肅的神情。我一聽(tīng)，十分火急，迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，頓時(shí)露出了微微的笑容。從此以后，我寫(xiě)作業(yè)的速度提高了兩倍！

還有一次，我數(shù)學(xué)只考了94。5分。回到家，媽媽一邊拿過(guò)我的試卷，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看看，看看，這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)，好比是1＋1＝2！太不應(yīng)該了。罰你一個(gè)月不能看電視、電腦！”電腦不玩沒(méi)關(guān)系，電視不看……哎，慘！我垂頭喪氣，緊咬著牙，堅(jiān)持著于是……，我大大提高了成績(jī)，再也沒(méi)考過(guò)95分以下。我的眼睛也得到了保護(hù)。……媽媽的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，媽媽的愛(ài)像大海一望無(wú)際。母親的愛(ài)在懲罰中，真是種種懲罰都是愛(ài)！

第五篇：一次不尋常的經(jīng)歷作文

一次不尋常的經(jīng)歷作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一次不尋常的經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一次不尋常的經(jīng)歷作文1

時(shí)間快的如沙漏里的黃沙，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一次不尋常的經(jīng)歷呢。

這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的上午。那天上午，語(yǔ)文老師飛快地把第五單元講完了（講完后，我本以為要“趁火打劫”，不對(duì)，不對(duì)，是“趁熱打鐵”做《課時(shí)練》），但不是，語(yǔ)文老師讓我們自由組成小組開(kāi)展查漢字活動(dòng)。

不一會(huì)兒我們組人就滿了。我們組有我、小四兒、李毅昂、張小軒、李卓堯和軒歌。我想給組取個(gè)名，但想不出來(lái)。于是我讓我們組的一起想，誰(shuí)呀說(shuō)了一個(gè)讀書(shū)組，然后小四兒說(shuō)了一個(gè)書(shū)趣組。團(tuán)結(jié)力量大，就這個(gè)吧！

之后，我們開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃。時(shí)間定在這一周的周六日，人員就是我們幾個(gè)。分工，先從最困難，字?jǐn)?shù)最多的漢字的來(lái)歷開(kāi)始。我問(wèn)他們誰(shuí)愿意，出乎意料，軒哥竟毫不猶豫地喊了一聲：“我！”

“我”，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，可以看得出軒哥是多么的團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮勇向前啊！經(jīng)過(guò)這次不尋常的經(jīng)歷，我明白了同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，沒(méi)有過(guò)不去的事。

一次不尋常的經(jīng)歷作文2

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。這個(gè)學(xué)期似閃電一般，飛快地過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期中，我們既學(xué)到了各種各樣的知識(shí)，也經(jīng)歷了一些不同尋常的事情。

那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和舍友一起玩了一次婚禮的游戲，舍友們的熱情十分高漲。我們可能之前玩過(guò)這樣的游戲，但是這一次是在學(xué)校，在學(xué)校宿舍。當(dāng)著大家的面表演的，這可是第一次，真是一件不同尋常的事情。

開(kāi)始排練了，大家各自找各自的女友或男友，每個(gè)人都要表演一次。李香凝找白晴、曹亞瑞找王碩琪，我找趙佳碩，首先是一場(chǎng)走秀，每個(gè)人走一次，按照床上的序號(hào)，每個(gè)人走每個(gè)人的風(fēng)格，有的走的平常風(fēng)，有的走的搞怪風(fēng)。

現(xiàn)在才開(kāi)始婚禮，找一個(gè)主持人，找兩個(gè)人當(dāng)觀眾，主持人大聲喊道：“表演現(xiàn)在開(kāi)始！”第一個(gè)上臺(tái)的是李香凝組，她們走的是搞怪風(fēng)，第二個(gè)上臺(tái)的是韓梓琳組，她們走的是平常風(fēng)，第三個(gè)走的是曹亞瑞組，她們走的是抽風(fēng)風(fēng)。

我們走完了，這一次不尋常的經(jīng)歷讓我懂得了朋友之間要放得開(kāi)，如果放不開(kāi)那還算什么要好的朋友，所以朋友之間要放得開(kāi)。

一次不尋常的經(jīng)歷作文3

我記得我8歲的一個(gè)星期天。我媽正準(zhǔn)備給我做早飯，我媽突然說(shuō)，哎呀，頭好痛！拓晨，我去看醫(yī)生，你能在家等一會(huì)兒?jiǎn)幔恳苍S又是同樣的***慣。

我趕緊回答好！沒(méi)問(wèn)題。母親一說(shuō)完就走了。然后門(mén)關(guān)上了。

等啊等，肚子開(kāi)始抗議，聽(tīng)見(jiàn)肚子在對(duì)我竊竊私語(yǔ)。咕嚕咕嚕，一聽(tīng)就想放屁。

然后我就想，我可以先自己做早餐！一是可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，二是可以考驗(yàn)我是不是最棒的。想著想著，我就開(kāi)始做了。當(dāng)我拿起菜刀時(shí)，我被允許為.寫(xiě)一篇作文。哈哈，我希望我能成功。

我想給自己做一份好吃的蛋炒飯。我先把大鍋拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣，給它加油。當(dāng)我聽(tīng)到咔噠聲時(shí)，我已經(jīng)知道油是熱的。然后倒入雞蛋，左邊炒，右邊吵。雞蛋熟了。然后我把切好的香腸放進(jìn)鍋里。鍋里的油到處飛。飛到我手背上，突然冒出一個(gè)水泡。真的很疼。但是，我還是不情愿的把米飯倒進(jìn)鍋里，變成了好吃的蛋炒飯。

過(guò)一會(huì)兒，我就完了！好香！這時(shí)候我媽回來(lái)看我做雞蛋炒飯，給了我一個(gè)很好的夸獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)心里充滿了喜悅。想想真好！

一次不尋常的經(jīng)歷作文4

人生路漫漫，你的人生中一定會(huì)有一次不尋常的經(jīng)歷吧！是高興的、傷心的、害怕的還是激動(dòng)的。我的經(jīng)歷是又激動(dòng)，又害怕的。

這次不尋常的經(jīng)歷來(lái)源于一個(gè)中午的一次午寫(xiě)，我當(dāng)時(shí)還是學(xué)委，負(fù)責(zé)學(xué)生的午寫(xiě)。突然，李毅昂把我叫住了，問(wèn)我要不要參加他們的課本劇，他說(shuō)讓我演一個(gè)路人并且只有一句臺(tái)詞。我以為只是在活動(dòng)課上表演，就答應(yīng)了。

后來(lái)我聽(tīng)李老師說(shuō)這個(gè)課本劇要參加學(xué)校的比賽，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，心砰砰地跳個(gè)不停。我們表演的課本劇叫做《地震中的父與子》，李老師作為顧問(wèn)當(dāng)然要幫我們彩排一下，最后課本劇被李老師彩排的更加流暢了。

接下來(lái)就要介紹我們的演員了，李毅昂飾演父親、王家皓飾演阿曼達(dá)、我和馬天宇飾演愛(ài)麗莎的父母、王嘉鉑飾演消防隊(duì)長(zhǎng)、童堯飾演路人、賈昊陽(yáng)和張家碩飾演阿曼達(dá)的.同學(xué)、高軼丁飾演新聞播報(bào)員、李紅朝老師飾演顧問(wèn)。

最后，在我們焦急的等待中奪得了全校二等獎(jiǎng)！掌聲震耳欲聾。通過(guò)這次不尋常的經(jīng)歷，我懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能成功。

一次不尋常的經(jīng)歷作文5

同學(xué)們，注意了，現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)大家撤離學(xué)校。廣播里的指令打破了校園了的安靜，正在聚精會(huì)神的聽(tīng)課的我們的我們立刻慌了神，不知如何是好。啊！快跑！快跑！不知是誰(shuí)喊了一聲！這一聲，傳到了大家的耳朵里，就像平靜的天宮被孫悟空鬧了一樣，教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們抱頭竄鼠，好像一群受驚的野馬，爭(zhēng)先恐后的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的像野兔子，有同學(xué)摔倒了也不肯扶終于跑到了操場(chǎng)上，同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，就像一群戰(zhàn)敗的逃兵，狼狽不堪。這時(shí)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：這只不過(guò)是一場(chǎng)演習(xí)罷了，但是，你們也要在生活中多加小心，時(shí)刻不要忘記防御五災(zāi)。就像大家這樣的話，防御五災(zāi)我看這是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)呀！由此我想到了：生存人人都說(shuō)他太簡(jiǎn)單了，其實(shí)，他比一步登天還要難啊！在生活中有許多我們意想不到的危害，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己才能成為生活中的強(qiáng)者，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能成為社會(huì)上的棟梁之材。學(xué)會(huì)生存是我們生活中必不可少的一項(xiàng)本領(lǐng)“欺人之心不可有，防災(zāi)之心不可無(wú)”怎么樣，我會(huì)作詩(shī)了，哈哈，還算不錯(cuò)吧。

一次不尋常的經(jīng)歷作文6

記得我8歲的那年的一個(gè)星期天。媽媽正要給我做早飯，可出媽媽突然說(shuō)：啊，我的頭好痛呀！拓辰，你能不能先在家等一會(huì)兒，我去看一下醫(yī)生？可能是老毛病又犯了。

我連忙回答到“好”！沒(méi)有問(wèn)題。剛說(shuō)完媽媽就走了。然后傳來(lái)的關(guān)門(mén)聲。

等著等著，我的肚子開(kāi)始抗議了，聽(tīng)見(jiàn)肚子在對(duì)我說(shuō)悄悄話。咕嚕咕嚕——咕嚕咕嚕的聲音，聽(tīng)著這聲音好想在放屁。

然后我心想，我可以先自己做早餐啊！第一，可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，第二，考考我自己是不是最棒的。想著想著我就開(kāi)始動(dòng)手了，拿起菜刀就準(zhǔn)備干起來(lái)。哈哈，希望我能成功。

我想給自己做個(gè)可口的炒蛋飯吃。我先把那口大鍋拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣，然后打上油。聽(tīng)到咔嚓咔嚓的聲音，我已經(jīng)知道油發(fā)熱了。然后倒入雞蛋，左炒一下，右吵一下。雞蛋就熟了。然后我再把切好的香腸到進(jìn)鍋里。鍋里的油花到處飛。飛到我的手背上，頓時(shí)起來(lái)個(gè)水泡泡。真的好痛。可是我還是忍痛把白飯倒進(jìn)鍋里，讓它變成香噴噴的蛋炒飯。

一會(huì)兒的功夫，我大功告成！真香！這時(shí)，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我做了蛋炒飯，狠狠的表?yè)P(yáng)了我一頓。當(dāng)時(shí)心里都樂(lè)開(kāi)了花。想想真是開(kāi)心！

一次不尋常的經(jīng)歷作文7

今天上午，董老師讓我們?nèi)ザ昙?jí)三班上課，首先董老師先給大家講了小老師要講的內(nèi)容，分別有：”平均分、除法、倍的認(rèn)識(shí)“。接著董老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)分別上臺(tái)給大家講一下自己的數(shù)學(xué)日志，我終于明白老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)日志是什么意思了，原來(lái)是今天可以派上用場(chǎng)，上臺(tái)的也有我，我當(dāng)時(shí)非常緊張，但我自己必須要放輕松，所以我就把三班想象成是自己的班級(jí)，順利的把日志講了下來(lái)。

后來(lái)，又有幾位同學(xué)上臺(tái)講了日志，大家都講得非常好，我也很認(rèn)真的聽(tīng)了其他同學(xué)的日志，而且我們每講一個(gè)知識(shí)董老師就會(huì)進(jìn)行一次”導(dǎo)師考核“。下課鈴響了，我們走出了三班的教室，但我依然沉浸在上課之中，今天真高興，因?yàn)槲野盐业娜罩痉窒斫o了別人，我希望以后還要把自己好的學(xué)習(xí)心得可以和大家一起分享，我覺(jué)得今天的數(shù)學(xué)課即特別又有趣。

一次不尋常的經(jīng)歷作文8

我記得八歲時(shí)的一個(gè)星期天。我媽媽正要給我做早餐，突然說(shuō)，“啊，我頭疼！”Tomchen，你能在家里等一會(huì)兒?jiǎn)幔课乙タ瘁t(yī)生。可能又是老麻煩了。

我連忙回答“好”！沒(méi)問(wèn)題。她一說(shuō)完，母親就走了。接著傳來(lái)關(guān)門(mén)的聲音。

等一等，我的肚子開(kāi)始抗議，我聽(tīng)到肚子對(duì)我耳語(yǔ)。咕魯——咕魯?shù)穆曇簦?tīng)這聲音真想放屁。

然后我對(duì)自己說(shuō)，我可以先自己做早餐！首先，它可以減輕我母親的負(fù)擔(dān)。其次，它可以測(cè)試我是否是最好的。想著想著我，我開(kāi)始做了。我拿起一把菜刀，準(zhǔn)備動(dòng)手。哈哈，我希望我能成功。

我想給自己做一份美味的煎蛋米飯。我先把大罐子拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣和油。聽(tīng)到咔噠聲，我已經(jīng)知道油是熱的。然后倒入雞蛋，左邊炒，右邊吵架。雞蛋熟了。然后我把切好的香腸放進(jìn)鍋里。花盆里的油花到處飛舞。飛到我的手背上，我立刻感覺(jué)到一個(gè)水泡。真的很痛。然而，我不情愿地把米飯倒進(jìn)鍋里，變成了美味的雞蛋炒飯。

過(guò)一會(huì)兒，我就好了！多甜蜜啊！這時(shí)，我媽媽回來(lái)看我煮雞蛋炒飯，并對(duì)我贊不絕口。那時(shí)，我的心里充滿了喜悅。我真的很樂(lè)意去想它！

一次不尋常的經(jīng)歷作文9

每一個(gè)人的一生經(jīng)歷了許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的早已忘卻……

那一次是在我10周歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我鍛煉，有一天，我看著同伴騎著自行車(chē)在馬路上歡樂(lè)很叫著，我也拿出自行車(chē)跟林子媛說(shuō)：“我想和你一起騎自行車(chē)可以嗎？”“可以。”我騎著自行車(chē)到馬路上玩耍，“哇！這可真刺激！”當(dāng)我騎不上大橋時(shí)，有些同學(xué)說(shuō)：“你可真爛啊！連大橋都騎不上還想跟我們一起玩！”還有的同學(xué)說(shuō)：“你下次可別跟我們否則你會(huì)把我們時(shí)間給浪費(fèi)掉的。”大家都這樣訓(xùn)斥我，我耳邊頓時(shí)充滿了同學(xué)的罵聲，吵鬧聲，抱怨聲……這時(shí)林子媛跑過(guò)來(lái)把大家都給推開(kāi)來(lái)用自己的手拿我座墊叫我騎上去。我堅(jiān)信我可以，我賣(mài)力地騎著，終于上了坡，我好開(kāi)心。林子媛安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我以前第一次嘗試也是這樣不要去理會(huì)他人所說(shuō)的只要自己相信自己你能行！”頓時(shí)我的眼眶模糊了，一滴眼淚滴在了我嘴邊，沒(méi)有那么的咸，甜到心里……

我很開(kāi)心能遇到并且擁有這個(gè)知心朋友，在我傷心時(shí)安慰我，在我孤立無(wú)援時(shí)給予我?guī)椭Ｔ谒墓膭?lì)下我一定要好好自行車(chē)。

一次不尋常的經(jīng)歷作文10

在日本的越后湯尺我們進(jìn)行了一次特別的滑雪。這不僅非常特別，還令人終身難忘。

進(jìn)入雪場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)雪道是一座座連綿起伏的群山上。那天天氣很不好，又是大雪、又是大風(fēng)。什么也看不見(jiàn)。我們不知道方向，跟著大家滑向了高級(jí)道。當(dāng)時(shí)不知道為什么，只覺(jué)得靠著邊很安全，就滑了下去。誰(shuí)知，大雪讓我看不見(jiàn)前面的東西，一不小心就摔了一跤。一般滑雪摔一跤不算什么，站起來(lái)就行了，而這次卻不一樣。地上的雪非常松、也很厚。我們叫它粉雪。陷進(jìn)去就非常不容易出來(lái)。我陷進(jìn)去了，費(fèi)了九牛二虎之力站了起來(lái)，又摔倒了、接著又摔倒了……最后怎么也站去起來(lái)了，在雪地里掙扎著……直到我們想到了唯一的辦法，就是我扛著雪板一點(diǎn)一點(diǎn)往下走……進(jìn)過(guò)我的努力，終于下去了。我的手套和鞋子都進(jìn)了雪，全身都遭透了！

今天真是一次特別的滑雪！

一次不尋常的經(jīng)歷作文11

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我不光學(xué)到了知識(shí)，還經(jīng)歷了許多趣事，尤其是那次不尋常的經(jīng)歷。

那是在一個(gè)發(fā)第二次月考卷的下午，當(dāng)時(shí)我胸有成竹，因?yàn)樵诳荚嚻陂g我檢查出來(lái)了許多錯(cuò)題，所以我感覺(jué)起碼能上80分。發(fā)到我了，一看分我蒙了，因?yàn)槲疫B及格都沒(méi)有到，回到自己的桌子前，忍了很久的淚水流了出來(lái)。

老師讓我們自己改卷子，老師在哪兒看我們考了多少分。等看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師立馬讓一個(gè)比我學(xué)習(xí)好的和我做同桌，這個(gè)同桌就是——賈羽菲。老師覺(jué)得她一定能讓我的成績(jī)進(jìn)步許多，在幫我的同時(shí)她也能進(jìn)步。

老師讓我們班里所有人打掃衛(wèi)生，我、王穎穎、賈羽菲、王可言一直在哪兒聊自己的分?jǐn)?shù)，其中我考的是最差的。她們并沒(méi)有嘲笑我比她們考的差，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“別太傷心了，以后好好努力，肯定會(huì)考好的。”

“別太傷心了，以后好好努力，肯定會(huì)考好的。”這一次不尋常的經(jīng)歷讓我懂得了努力，明白了要時(shí)刻努力，這樣才能有收獲。

一次不尋常的經(jīng)歷作文12

今天是20xx年12月22日，是我國(guó)長(zhǎng)征衛(wèi)星火劍發(fā)射升空的日子，一大早我們準(zhǔn)備好隨身攜帶的東西，坐上車(chē)往文文昌衛(wèi)星發(fā)射基地駛?cè)ァ?/p>

一路上歡聲笑語(yǔ)，我的弟弟手舞足蹈，十分高興，那窗外小鳥(niǎo)喳喳聲，樹(shù)葉的沙沙聲，聽(tīng)起來(lái)就像一首音樂(lè)。

開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我們終于來(lái)到了文昌衛(wèi)星發(fā)射基地，這次我們要看的是長(zhǎng)征八號(hào)的衛(wèi)星發(fā)射，而長(zhǎng)征八號(hào)則要借用長(zhǎng)征七號(hào)的發(fā)射架。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的等待，我們終于迎來(lái)了火箭發(fā)射的最后一分鐘。

“三十秒，準(zhǔn)備！”廣播在空曠的操場(chǎng)上響起了聲音，人群開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，接著，廣播開(kāi)始從十倒計(jì)報(bào)數(shù)，人群沸騰了，大家都跟著喊了起來(lái)。

“……五、四、三、二、一”，喊到“一”的時(shí)候，只見(jiàn)火箭底部噴出了許多水，然后熊熊火焰噴涌向上，火箭仿佛一條巨龍，咆哮了一聲便騰空而起。火箭發(fā)出的聲音越來(lái)越大，火焰越噴越長(zhǎng)，火箭越來(lái)越快，仿佛一只利劍沖入云霄，十分壯觀。

火箭發(fā)射雖只有短短的幾秒，但我仍然意猶未盡，驚艷之余不僅自豪：祖國(guó)的航空力量真強(qiáng)大呀。

一次不尋常的經(jīng)歷作文13

“這張?jiān)嚲硎牡李}，要五分鐘做完。”于老師一邊發(fā)卷子，一邊宣布考試要求。“怎么可能？才五分鐘，速度再快也寫(xiě)不完呀！我皺了皺眉頭心里抱怨著。”

“開(kāi)始！”老師的話音剛落，我的鋼筆就在卷子上飛舞起來(lái)，教室里一片寂靜，我的心提到了嗓子眼，腦子里只有一個(gè)念頭：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”可不知怎么搞的，我的手有些不聽(tīng)指揮，害得我越寫(xiě)越慢，手心都出了汗。

“10、9、8、7……停！”我“啊”地叫出聲，心想：“完了，全完了，我才做了三分之一，肯定要不及格了！”不爭(zhēng)氣的眼淚一下涌上眼眶。這時(shí)，五、六名同學(xué)舉起手示意做完了，我心里很納悶：“為什么他們的速度就那么快？”

這時(shí)，于老師說(shuō)：“把卷子打開(kāi)仔細(xì)看十四題。” “十四。如果你讀完了所有題，就只做第九題。” 我恍然大悟，心里直后悔：“唉！都怪我沒(méi)認(rèn)真讀題，我真是太粗心了！”通過(guò)這次特殊的考試我明白了：干什么事都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心！“

一次不尋常的經(jīng)歷作文14

母親的愛(ài)，像溪水長(zhǎng)流；像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照著我；像食物，是我永不可缺的食物……母愛(ài)是偉大的，母親是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該去領(lǐng)會(huì)，去懂得。

我媽媽有千萬(wàn)種懲罰的方式。后來(lái)，我漸漸領(lǐng)悟了那全是媽媽用心的“懲罰”。

有一次，作業(yè)多得像小山，因?yàn)榧抑蟹N著鳳仙花，養(yǎng)著蠶寶寶，所以三心二意，無(wú)法認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)了這種情景，十分焦急，就使出激將法——嚇唬我。于是，便說(shuō)道：“快一點(diǎn)，5點(diǎn)半還沒(méi)寫(xiě)完的話，就罰抄三遍！”說(shuō)著，臉帶嚴(yán)肅的神情。我一聽(tīng)，十分火急，迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，頓時(shí)露出了微微的笑容。從此以后，我寫(xiě)作業(yè)的速度提高了兩倍！

還有一次，我數(shù)學(xué)只考了94。5分。回到家，媽媽一邊拿過(guò)我的試卷，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看看，看看，這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)，好比是1＋1＝2！太不應(yīng)該了。罰你一個(gè)月不能看電視、電腦！”電腦不玩沒(méi)關(guān)系，電視不看……哎，慘！我垂頭喪氣，緊咬著牙，堅(jiān)持著于是……，我大大提高了成績(jī)，再也沒(méi)考過(guò)95分以下。我的眼睛也得到了保護(hù)。……媽媽的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，媽媽的愛(ài)像大海一望無(wú)際。母親的愛(ài)在懲罰中，真是種種懲罰都是愛(ài)！

一次不尋常的經(jīng)歷作文15

秋天的早晨已有了一絲絲涼意。今天班級(jí)組織了一次非常有意義的活動(dòng)，”走進(jìn)四大發(fā)明—蔡侯造紙術(shù)“。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們就到了目的地。我正在左顧右盼的尋找廠房，領(lǐng)隊(duì)的任伯伯卻說(shuō)：”就在這里，“”這明明是一戶農(nóng)家小院，哪里是什么造紙廠？“我反問(wèn)任伯伯。任伯伯只是一笑，”看了就知道。“

蔡侯紙的工藝和使用工具都非常原始，紙張的原料來(lái)源于一種叫枸樹(shù)的樹(shù)皮，經(jīng)過(guò)篩選，浸泡，然后放進(jìn)大鍋里蒸煮，通過(guò)高溫使其進(jìn)一步的軟化，之后再將樹(shù)皮放到石碾反復(fù)碾壓，同時(shí)再重復(fù)第一個(gè)過(guò)程，不一樣的是這次加進(jìn)了生石灰，因?yàn)橹挥羞@樣才能達(dá)到加工紙漿的要求，這樣的工序至少需要三到五天之后才有撈紙，壓紙，晾紙等等……

當(dāng)一張蔡侯紙呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，你可知道它竟需要70多道工序，是每一個(gè)工作人員認(rèn)真辛苦勞作的結(jié)果。之前的疑惑不但沒(méi)有了，而且我還對(duì)這小小的作坊刮目相看。蔡侯紙的造紙工程讓我懂得：尊重勞動(dòng)，節(jié)約用紙。

一次不尋常的經(jīng)歷作文16

所有的人都有過(guò)傷心、難受、害怕的經(jīng)歷，那次的經(jīng)歷，在我的心頭刻下了永遠(yuǎn)的痛。

記得那是去年國(guó)慶的最后一天，我在外面騎自行車(chē)，我從一個(gè)橋上沖下來(lái)，快速地蹬踏板。突然，我重心不穩(wěn)，一不小心就往一邊倒，車(chē)子的把手重重地砸在我的手腕上，使我的手腫了起來(lái)。

我們趕到醫(yī)院，拍了片，發(fā)現(xiàn)是手腕斷了，錯(cuò)位了。醫(yī)生說(shuō)：“必須要把手移正。”剛開(kāi)始還沒(méi)做“手術(shù)”之前我還是很輕松的，可是當(dāng)我躺下來(lái)時(shí)，我感受到了緊張。

開(kāi)始了，醫(yī)生緊緊地抓著我的手，幾個(gè)人抓住我的手臂，一些拉，一些扯。剛開(kāi)始一點(diǎn)都不疼，可是他們一拉，我就痛得大叫起來(lái)，他們停了一下，叫我忍著，然后就一點(diǎn)不留情地開(kāi)始拉起來(lái)。我忍著，可是到了最后我忍不住了，不禁嚎啕大哭起來(lái)，那種鉆心的疼是大多數(shù)人都體會(huì)不到的。過(guò)了一會(huì)兒，終于把我的手給復(fù)位了。可是還要打石膏，那個(gè)石膏一會(huì)兒緊一會(huì)兒松，調(diào)試了好久才調(diào)得舒服。而且還要留下來(lái)打兩個(gè)小時(shí)的針。后來(lái)，可以拆石膏的時(shí)候還要每天用草藥泡手，并且學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不能參加了，還有因?yàn)槲业氖郑荒苓\(yùn)動(dòng)兩個(gè)月變胖了好幾斤。

哎，手受傷的經(jīng)歷可真不好受啊！

一次不尋常的經(jīng)歷作文17

一次不尋常的經(jīng)歷就像一件新衣服，加入自己的衣柜；一次不尋常的經(jīng)歷就像一個(gè)新的知識(shí)，印入自己的大腦。

那天晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)，有人大喊：“出事啦！有人暈倒啦！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，全宿舍都急匆匆跑出去看那個(gè)人，只有我沒(méi)去。李滔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那個(gè)人好像把胳膊摔斷了”接著馬宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“那個(gè)人好像沒(méi)氣兒啦！”

難道說(shuō)那個(gè)暈倒的人給死啦？我的心里十分緊張。將過(guò)九點(diǎn)半的時(shí)候，他爸媽把他背走了，我們當(dāng)時(shí)都嚇?biāo)懒耍粫?huì)真的死了吧。后來(lái)才得知不是沒(méi)氣了，而是疲勞過(guò)度暈倒了，沒(méi)有什么大事兒。可是這已經(jīng)令我們十分恐懼了，因?yàn)橛腥苏f(shuō)他胳膊斷了，有人說(shuō)他沒(méi)氣了。

我為什么要說(shuō)這是我一次不尋常的經(jīng)歷呢？因?yàn)槲覀兊弥莻€(gè)人“死”了這個(gè)消息后，我們都緊張起來(lái)，十分恐懼。后來(lái)才知道是虛驚一場(chǎng)，是人們以訛傳訛的后果。

這次不尋常的經(jīng)歷，讓我明白了任何時(shí)候都要保持一顆清醒的頭腦，不要傳播謠言制造恐慌。

一次不尋常的經(jīng)歷作文18

20xx年暑假，讓我感到很不尋常，因?yàn)槲覅⒓恿讼牧顮I(yíng)。夏令營(yíng)有很多項(xiàng)目，我喜歡玩，其中，讓我印象最深的是鋤草。

那一天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻粤嗽顼垼谒奚崂镄菹⒘艘粫?huì)兒，就排好隊(duì)伍出去玩了。老師帶我們上山去，到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)鋤草。

到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，老師給我們一人發(fā)一個(gè)鋤頭，教我們?cè)趺醋觯缓缶妥屛覀內(nèi)ヤz草了。我拿著鋤頭，找了一棵野草，就開(kāi)始鋤了。

我抓起這棵野草，用鋤頭開(kāi)始鋤草。鋤呀鋤呀，這棵野草老是被我鋤斷，我有點(diǎn)不耐煩了，但我還是堅(jiān)持鋤草。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把那棵草鋤掉了，然后我就把那個(gè)坑填上了。

接著，我又找了一棵野草，又開(kāi)始鋤了，我一直鋤，可是根總是鋤不干凈，就一直沒(méi)有停下來(lái)。直到老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)挖了一個(gè)坑了。”我才停下來(lái)，把這個(gè)坑填上。

我們鋤了好久，都快到了中午了，烈日當(dāng)頭照，這時(shí)老師才叫我們回去。這次鋤草，讓我感受到鋤草的困難，也讓我懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦。