第一篇：入黨積極分子備案登記表式樣

入黨積極分子備案登記表

備注：本表 1 式 4 份，支部存 2 份（其中 1 份最后裝入本人黨員檔案），總支、黨（工）委各存 1 份

姓

名

（曾用名）

性

別

出

生

年

月

民

族

籍

貫

出生地

全日制學歷

畢業院校

及專業、學位

在職學歷

畢業院校

及專業、學位

參加工作

時

間

工作單位

及職務（職稱）

身份證號碼

提交入黨申請書時間

確定入黨

積極分子時間

培養聯系人

培養聯系人

黨組織推薦（或群團組織推優）情況

ZG

支部委員會

黨支部書記（蓋章）

****年**月**日

黨總支

審議意見

ZG

總支部委員會

黨總支部書記（蓋章）

****年**月**日 上級

黨（工）委

審查意見

（蓋章）

****年**月**日 備

注

第二篇：入黨積極分子登記表

范例1：確定培養對象黨小組意見

根據某某已于去年向黨支部遞交了入黨申請書，表明了要求入黨的愿望。教務黨支部第一黨小組結合某某一貫要求進步、工作表現較好的實際情況，于年月日討論，確定某某為入黨積極分子培養對象。黨小

組長簽名，年月日。

范例2：確定培養對象黨支部意見

根據第一黨小組的意見，教務黨支部于年月日召開支委會討論，認為某某積極靠近黨組織，工作表現較

好，確定某某為入黨積極分子培養對象。黨支部書記簽名，年月日。

范例3：培養人考察記錄

某某同志在向黨提出申請之后，積極參加黨支部和黨小組的活動，團結同志，樂于助人，堅持原則，品德較好。某年某季度工作中，能自覺克服困難，圓滿完成了各項任務。這個季度工作較多，如年終總結、文件歸檔、來信來訪接轉，加上該同志結婚后上班遠了，乘車又不方便，家務事也增多了，但該同志并沒有因此而影響工作。存在的問題：

1、提供信訪動態不夠，今后應注意分析信息，及時提供情況。

2、工作

熱情雖高，但有時方法簡單，希望今后考慮問題周全些。

范例4：黨小組考察記錄

根據兩名負責培養人介紹，黨小組于3月29日討論，認為某某自確定為培養對象后，能夠按照黨員標準要求自己，處處向黨員同志學習、看齊，積極參加黨小組活動和黨支部組織的各項活動，工作積極主動，定期向培養人士動匯報思想，得到黨員群眾和教職工的好評。不足之外：本季度學習抓得不緊，與支部規

定的季度讀完—本書的要求還有一定距離。希望第二季度補上。黨小組長簽名，年月日。

范例5：黨支部考察記錄

根據負責培養人的匯報和第一黨小組的考察情況，于3月31日召開支委會討論，認為某某在—季度積極參加黨支部組織的各項活動，主動向培養人匯報思想，并且在聽了一季度黨課之后寫了一篇5000多字的學習體會，再次談了入黨動機。工作上不怕艱苦，兩次義務勞動都是干在前頭，很受好評。生活土從嚴要求，沒有違法亂紀的現象。缺點：在黨小組會議發言時組長點名三次才說了兩句話，說明思想準備充分，不夠

大膽，以后要注意改正。

范例6：確定發展對象的培養人意見

經過一年的培養考察，我們認為某某入黨動機端正，靠近組織，要求進步，主動匯報思想，征求同志們的批評意見，并努力改正。工作積極主動，已經成為學校骨干和教學能手。生活作風上能夠嚴以律已、抵

制不正之風。深受同志們好評。因此，我們認為某某基本具備黨員條件，可以確定為發展對象

范例7：確定發展對象的黨小組意見

某某被確定為培養對象一年來，能夠完成黨小組交辦的各項任務，聽從培養人的批評指導和教育幫助，特別是對缺點和不足認識深刻并努力改正，思想提高和工作進步都很明顯。特別是該同志業務熟練，已經成為技術骨干，在教學中處于挑大梁的角色，能夠發揮模范帶頭作用。經黨小組某年某月某日討論，認為

某某基本具備黨員條件，可以確定為發展對象。黨小組長簽名，署年月日。

范例8：確定發展對象的黨支部意見

經過黨小組和兩名負責培養人一年來的培養教育和批評幫助，某某思想進步明顯，工作積極主動，尤其對存在缺點和不足認識到位，并堅決改正。業務精湛，代表全校參加全局教改講課比武榮獲第—名，成為教學骨干和帶頭人，發揮了模范帶頭作用，經支委會年月日討論，認為某某已經具備黨員條件，確定為本

發展對象。組織委員簽名，年月日。

第三篇：入黨積極分子登記表

該同志自遞交入黨申請書以來表現好，學習刻苦努力，有明確的學習目標，成績優秀，生活樸素，待人誠懇，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在同學當中樹立了良好的榜樣。積極主動參加班級、學院、學校組織的各項活動，同時參與校外的社會實踐活動。

該同志自進入入黨培養考察期以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上與黨保持一致,堅決擁護黨的路線、方針和政策；該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正；在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良，該同志在班級工作認真負責，在各項活動中起良好的模范帶頭作用.該同志自確定為考察對象以來，能夠積極主動地學習黨的理論政策，利用課余時間提高自身理論水平。積極向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想和學習，有理想有志向，嚴于律己，刻苦努力學習，給自己制定學習計劃和學習目標，學習成績穩步提高，主動幫助同學，積極參加學院的工作和各項有益活動，爭取在多方面的實踐鍛煉，以期為黨的事業和國家的經濟建設做出自己的貢獻。

該同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒。

該同學思想上進步，政治覺悟高，自進入入黨積極分子培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上與黨保持一致堅決擁護黨的踐成方針、政策。

在這一段考察期內，該同學在學習上該同學勤奮刻苦，在工作上積極主動，塌實肯干，與同學關系良好，樂于助人，自覺密切聯系群眾，能主動關心幫助同學，發揮黨員的先鋒模范作用，并能積極開展批評和自我批評，各方面表現良好，綜上所述，該同志基本具備了一個黨員的標準。

該同志在近期積極在思想與行為上以黨員標準嚴格要求自己，主動自覺的加強鍛煉和學習，思想覺悟和實踐行動有了較大提高，具備了較好的群眾基礎，對自身存在的一些不足能積極改進，希望今后再接再厲。

該同學 在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，堅持群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

經過前一季度的考察，該同志較前段有較大的進步。這段時間內，該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，全面學習習近平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典范。今后應更加嚴格要求自己，在自身性格的歷練方面多多加強，不斷改正不足，爭取自身的全面突破。

該同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，認真接受黨組織的培養與考察，在工作生活中主動關心同學，在同學中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯進步。希望在今后的工作生活中繼續保持這種良好的狀態，在積極為同學服務的意識和培養獨立思考的能力上再下一番功夫。

該同志能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習黨的基礎知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發展觀，在實踐中不斷完善和超越自我，在平時的工作和生活中，全面學習，平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同事，共同進步，希望能持之以恒。希望在以后的學習、生活中多關注時事，增強自己的政治敏感性和把握大局的能力。

該同志能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏，積極參加公司組織的各類活動，堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，在日常生活中團結同事，責任心強，工作認真負責，并且樂于助人，起到了模范作用。希望繼續加強理論學習，并增強運用理論指導實踐的意識和能力。

該同志能夠明確入黨目的，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，在實際行動中努力了解“全心全意為人民服務”宗旨的真正意義，積極為同學服務。還存在的問題是，工作方法上有所欠缺，希望繼續學習，不斷改進。

該同志這段時間以來思想上積極要求進步，主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作。積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在工作與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步。希望該同志能持之以恒，在實踐中進一步鍛煉自己的能力，為成為一名合格的共產黨員不斷奮斗。

該同學努力學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正，工作認真負責，擁有較強的責任心和上進心，無論在工作上、學習上、生活中都能以黨員的標準要求自己，團結同事，集體榮譽感強，思想上積極向黨組織靠攏并積極參加公司組織的各項活動，表現突出。希望以后在自身性格的歷練方面多多加強，爭取自身的全面突破和提高。

第四篇：入黨積極分子考察登記表

他人填寫部分（不能自己填寫，否則后果自負）

考察意見(第6頁-第9頁)

該同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，在同學中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。

簽名：（空著）

2011年6月18日

該同志能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，處處以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。

簽名：（空著）

2011年9月18日

經過這一時期的培養與考察,該同志仍能嚴格按黨員標準要求自己，向黨組織靠攏，表現了堅定的共產主義信仰，思想日臻成熟，在工作學習中，團結同學，責任心強。該同志能針對自身的不足，不斷加強政治學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。

簽名：（空著）

2011年12月18日

該同志能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。

簽名：（空著）

2012年3月18日

該同志能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏，積極參加學校組織的各類活動，堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，在日常生活中團結同學，責任心強，并且樂于助人，起到了模范作用。

簽名：（空著）

2012年6月18日

該同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在學習生活中主動向同學宣傳黨的路線，方針，政策，在同學中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，各方面都取得了明顯進步。

簽名：（空著）

2012年9月18日

該同志能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與科學發展觀，思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會，體現了黨的先進性。

簽名：（空著）

2012年12月18日

入黨積極分子接受培訓情況（第10頁）

培訓時間：（參考黨課結業證書填寫，填寫格式為****年**月）

學習內容：黨的十七大精神；科學發展觀；中國共產黨性質；中國共產黨的指導思想；中國共產黨的組織原則和黨的紀律；黨的最終目標與現階段任務；端正入黨動機，以實際行動爭取做一名合格的共產黨員。

考試成績：合格

培訓負責人簽名：（空著）

****年**月**日（黨課結業證書右下角日期）

黨外群眾評議情況（第10頁）

2013年11月20日，****學院黨支部在****召開群眾座談會，對該同學進行入黨的黨外群眾意見調查。

該同志學習刻苦認真，努力研究，力求向上，爭取進步，工作踏實，工作努力突出。思想積極進取，學習先進思想，關注時事，學習實踐黨的路線、方針和政策，有一定的理論基礎。生活中發揚艱苦樸素的優良作風，關心集體，有強烈的集體榮譽感。

總之，群眾以為***同志已基本具備一名中共黨員的標準。

黨支部組織委員簽名：（空著不填）

2013年11月20日

黨支部對入黨積極分子是否列為發展對象意見（第11頁）

***同志在培訓期間，思想上積極要求進步，積極學習關于黨的理論知識，學習認真刻苦，有明顯的進步，生活上勤儉節約，不鋪張不浪費，各方面表現良好。

鑒于以上表現考察人征求各方面的意見，向黨支部推薦***為發展對象，2012年 12月20日黨支部召開支委會，同意***同志列為發展對象，并且做出綜合考察報告，并報上級黨組織批準。

黨支部名稱：****支部書記簽名：（空著）

2012年12月20日

關于***同志的綜合考察報告（寫在信紙上）

***，男/女，**省**市/縣人，****年**月**日出生，其父母為群眾，其本人為學生，文化程度為大學本科。于****年**月**日加入中國共產主義青年團，并于2009/10年9月向黨組織遞交入黨申請書，現就讀于江西理工大學電氣工程與自動化學院***專業***班。

經學院黨支部調查,***本人及其家庭成員和主要社會關系政歷清楚,未發現重大問題。

***同志自遞交入黨申請書后，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展觀，樹立共產主義信仰，提高思想覺悟，擁護中國共產黨的領導，始終以一名黨員嚴格要求自己，并于****年**月**日確立為入黨積極分子。

在培養考察期間，***同志始終向黨組織靠攏，學習黨的思想理論體系，積極向其他優秀黨員學習，積極進取，學習黨的先進知識，及時向黨組織匯報自己的思想，按時上交書面思想匯報。

學習上，***同志認真刻苦，成績優秀，能積極與老師和同學溝通，學習目的明確，打下了扎實的專業基礎，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，以正確的價值導向學習科技文化知識，通過各種考試，學習踏實，并能團結同學，營造良好的學習氛圍。

在工作中認真負責落實每一項工作，使班級能良好發展，積極組織班級各項工作，配合學校政策開展各項有益活動。

鑒于以上表現，***同志被電氣學院學生黨支部在會上討論，認為該同志在各方面都具備了黨員的條件，同意***同志列為發展對象，并報上級黨組織批準。

中共江西理工大學電氣學院學生黨支部

支部書記：（空著）

第五篇：入黨積極分子考察登記表

封面

單位 吉首大學商學院

支部 支部名稱如 會計學專業一支部

姓名

第一頁

文化程度：本部的寫高中，專升本的寫大專

籍貫：寫到市

家庭出身：干部工人農民

本人成分：學生

入團時間：團員證的時間為準

現任職務：在團支部或團委任職寫，其余不寫

第一次申請時間：第一次寫申請書時間，與申請書上的實踐保持一致

確定入黨積極分子時間：在參加黨訓班時間的前面1-2個月，不要寫在放假時間 負責培養人：即入黨介紹人，由本支部正式黨員擔任

確定入黨積極分子

本部：

黨支部意見：根據其表現，經支部支委會討論，同意將其列為本次入黨積極分子時間：確定入黨積極分子那一個月的某一天

黨總支審定意見：該同志思想積極，表現優秀，同意發展

時間：黨支部意見時間后面兩天

專 升 本：

黨支部意見：該同志在xx年xx月在xx地方被列為入黨積極分子，根據其表現，經支部支委會討論，同意將其在我院繼續列為本次入黨積極分子

時間：轉進來的時間（如10級專升本的就是寫2012年10月9日）

黨總支審定意見：該同志思想積極，表現優秀，同意發展

時間：黨支部意見時間后面兩天

本人簡歷

每一年都要寫清楚，其中不能有間斷的如1997年9月——2004年6月，在湖南省長沙市幼幼小學讀小學

2004年9月——2007年7月，在湖南省長沙市雅禮中學讀初中

·····

2010年9月至今，在吉首大學就讀

獎勵、處分

如 2003年長沙市雨花區“文明少年”

2010年吉首大學“優秀團干”

培養教育情況

從列為入黨積極分子，每半年寫一次，專升本以在我校列為積極分子的時間開始算，由培養人寫，只要其中一個培養人簽名就可以了，時間就按半年時間寫

（一）該同志自被列為入黨積極分子以來，思想態度端正，認真學習黨的理論知識，能

積極主動向黨組織匯報其思想，樂于助人，熱愛集體，積極參加活動，（二）該同志勤奮刻苦，認真學習，成績優異，在努力學習專業知識的同時還認真學習

黨的理論知識，提高自身素養，團結同學，尊重師長，熱愛集體，經濟參加活動，得到師生的一直好評。

黨支部考察意見

從列為入黨積極分子，每半年寫一次，專升本以在我校列為積極分子的時間開始算，時間就按半年寫，后一個在前一個的基礎上推，前兩個時間在培養時間后面兩天，最后一個時間與現在的時間相接洽，基本為2012年11月25日，（一）該同志思想積極上進，思想覺悟高，在行為上嚴格要求自己，遵紀守法，學習勤

奮刻苦，生活樂觀積極向上，在班上團結同學，尊敬老師，與同學相處融洽，有良好的群眾基礎

（二）經過學習，該同志有了進步，在班上積極進取，積極參加班上的活動，積極主動

想黨組織匯報思想，思想覺悟提高了，并在行為上嚴格要求自己，做好模仿帶頭作用，在班上表現優異，深受師生喜愛。

（三）該同志在經過一段時間的學習后，思想上有了大幅度的提高，思想道德水平上了

一次層次，同時在班上表現積極，團結友愛同學，樂于助人，能以黨員的標準要求自己，做好模仿帶頭作用，得到師生的一致好評。