第一篇：開學報到作文

開學報到作文

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的開學報到作文，希望對大家有所幫助。

開學報到作文1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”久違的聲音，別樣的心情。新的學期又開始了。

今天陽光燦爛，學校里草啊，花啊，樹啊，都綻放著笑容，歡迎我們這些小朋友的到來。瞧，小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳。花朵妹妹依然那么艷麗，不時撲來一陣清香，使人心曠神怡。樹哥哥依然那么挺拔的站立著，像一個個日夜堅守著我們校園的士兵。我步履輕快的朝教室走去，盡管隔了一個月，但見到一張張熟悉的面孔，心里還是分外親切，不時的大喊著同學的名字。

不一會兒，我們可愛的班主任費老師來了，大家異口同聲地喊著“費老師，費老師”。老師滿臉笑容地走到講臺，在歡快的氣氛中，我們進行著——擦桌子、收作業、發新書……最后費老師語重心長地對同學講了許多新學期勉勵和鼓舞的話，總之讓我們要好好學習，做個德智體全面發展的優秀的好孩子。

今天是個美好的開始，我用一段名言自我勉勵，希望新學期新進步。————“你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排！”加油，勵韞爾。

開學報到作文2

天上下著蒙蒙細雨，媽媽帶著我來到一小東校區報到。我的學校可真漂亮！進到學校門里，我看見了寬敞又華麗的大廳，像美麗的宮殿，許多位和藹可親的老師站在大廳兩側迎接我們。

我和媽媽來到位于二樓的一年級B3班，我在要進門的時候，一位漂亮的女老師帶著兩個同學走出來。老師看見我，微笑著問我是哪個班的，我回答：“我是B3班的。”老師一把拉起我的手說：“走，一起去認認我的辦公桌。”我心想這個老師真是熱情啊，聲音真好聽！

回到教室，已經有許多家長和學生在報名了，靠窗的一排桌子前面，坐著四位老師在辦理報名手續。老師問了我的姓名，把我的課本發給了我，厚厚一摞課本一共有11本。我拿起一本課本翻開看，書里有許多好看的圖畫，還有精彩豐富的故事和古詩、還有有趣的兒童詩，我好喜歡這本書啊！

領完書，媽媽帶著我來到了操場，這個操場竟然在樓頂上！我從來都沒有見過在樓頂上的操場！我一把扔掉傘，興奮地在操場上奔跑，媽媽不停地喊：“小心點，別摔倒啦！”跑了幾圈，我已經變成了落湯雞。我高高興興的跟媽媽回家了，在路上我想，我的學校可真好，我好喜歡我的學校！

開學報到作文3

時間過得飛快，轉眼間60天的假期就過去。秋風送爽，我們基本都是第一次的來到這所的中學。

今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來，大家都覺得不認識，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!

我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛!

我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受。

開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室里、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

開學報到作文4

今天是桃紅中學初一新生報到，因為是鄉鎮學校沒有軍訓，讓我輕輕松松躲過了一場在烈日炎炎之下的嚴酷軍訓！我在七年級一班，雖說兩個死黨也在一班，但我依然不怎么高興。因為，我從幼稚園到小學，都是在年級中最后一個班級，寫4都寫習慣了，冷不丁的寫1，還真不習慣！

我的新同桌是黃偉，他可是以前六(3)活寶組合之一的黃偉，另一個也在我們班他是胡曉偉，和瑤瑤坐。

六年級的時候我是和王成坐，他也在(1)班。

記得以前他永遠在我最失落的時候，辦哭臉，哄我笑，在我開心的時候，搖動他那雙招風耳，為我開心。

他那雙招風耳，像極了阿凡達，因此他有了一個外號就叫——阿凡奇。不知道這個黃偉有沒有王成搞笑呢！

班委競選，需要站在講臺上發表言論，第一個選的當然是班長職位啦！沒人舉手！

我的同桌黃偉不停地說：“要么是你，要么是孫佩瑤，在這個學校只有你們兩個當過班長，而你是正的，她是負的，所以嘛，用小拇指想就想到是你了！”

老師只能問誰當過了，我舉手了！就是我咯！一點都沒有驚喜！唉！！

明天和后天還是要到學校，和上學沒區別！還不如1號上學呢！

悲哀中……

開學報到作文5

年過完了，大人們都上班了，我們今天也開學了。早上我起得很早，到了學校班門還沒開，已經有很多的同學在門口等著，大家見了面都很高興，相互打招呼，就像久別的朋友。過了一會，開門的同學來了，任老師也來了，我們都進了教室，任老師先安排我們座下，等同學來齊后開始打掃衛生，我們班有十五塊玻璃，任老師安排了十二個同學擦，我也是其中一員，站在防護欄上很害怕，似乎自己要掉下去一樣。高亞男告訴我別往下看就沒事。我下來拿報紙，突然聞到一股難聞的味道，原來是郝稼琰吐了，任老師叫了幾名同學鏟了點土蓋住，然后再打掃。

我們很快打掃完教室，任老師點名看誰沒有來，結果有6名同學沒來，任老師然后讓我和幾個同學發新書，同學們拿著嶄新的書，個個臉上笑開了花，任老師還讓我們自己檢查有沒有不好的書。

開學了，又是一個新學期的到來，我要好好學習。

開學報到作文6

今天是2月18日,返校報到的日子,終于可以回到學校看到親愛的老師和同學們了。

剛進學校大門，媽媽說：回家了。的確，在接下來的幾個月里，我將在這里渡過三年級下半學期的學習生活，這里跟家一樣溫暖。

我們的班主任李老師和張老師已經在教室里等著我們了，哇，教室里真漂亮呀，被裝扮的象過年一樣喜慶。教室里放著一大籃迎春的“鳴柳”，枝條上掛著大紅的“利事包”，窗簾上掛著一串串小燈籠，在后面的黑板上貼著我們班的全家福，最有趣要數猜迷語了，老師在前面的黑板上貼了一排迷語，同學們猜對了就可以得到老師的獎勵－－糖果。我猜的.迷語是：一個小姑娘，生在水中央；身穿粉紅衫，坐在綠船上。大家一起猜猜吧。

下午我是一個人在家里的，爸爸媽媽都上班了，我的任務是要把今天發的新課本都穿上新衣服，還要復習語文課本。

開學報到作文7

星期五下午，我校舉行了一年一屆的新生開筆禮，儀式非常隆重。

首先是四年級的四位同學表演毛筆舞。她們在悠揚的古典樂聲中翩翩起舞，舞動著大毛筆，好像在潔白的紙上工工整整地寫著毛筆字。場下的小同學和家長熱烈地為她們鼓掌。有的家長還在問：“這是誰家的孩子啊，這麼棒！”

接著是讀圣書。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀：“學而時習之，不亦樂乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。

然後是擊鼓寫字。臺上有四面大鼓。小同學們排著整齊的隊伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中，他們成了“萬世先師”孔子的學生了！是學生就要寫字。學校請來了有名的書法家教小同學寫字。書法家手持毛筆在白紙上寫下一個大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺，代表人與人之間相互支撐，告訴我們學會做人。

最後是發證書。小同學們排著隊到校長、主任那里領取證書。證書是長方形的，背景是一中附小的校景圖，上面寫著：“__同學：你已是一中附小之子……”每個捧著證書的小同學都露出了興奮自豪的笑容。

開筆禮結束了！頓時禮花四濺，鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃，他們的孩子將從這里出發，走向美好的明天……

第二篇：開學報到須知

開學報到須知

1、一年級學生持健康卡、入學通知書、戶口本和平安保險單在班主任處報到。二至九年級學生持素質報告冊、暑假作業和學生平安保險單按分班名單在班主任處報到注冊。

2、凡有芝陽學校學籍（一年級除外）學生享受“兩免”，寄宿困難生享受“一補”政策。

3、凡本校注冊學生在班主任處交助學讀物費、教輔資料費及生活費，在薄本代辦點交薄本費。轉入學生憑教導處編班通知到班主任處交費，未辦理學籍轉入手續的新生不享受教材減免。各班的課本、教輔資料和薄本按照報到注冊先后順序進行發放。4、1—9年級學生全部住校。學校實行寄宿制管理，報到注冊的學生由宿管老師負責安排學生住宿，確因特殊原因不能住校的學生，必須出示市級以上醫院證明，由政教處審核，主管領導審批。

5、凡報到注冊學生必須聽從班主任安排，遵守紀律，按時打掃教室、宿舍、清潔區，整理宿舍內務，注意安全，政教人員巡回檢查，堅決杜絕追逐攆打現象。

6、凡需轉入學生，學校將嚴格資格審查。轉學學生持轉學申請、個人素質報告冊到政教處吳主任處資格審查，審查合格后并簽訂相關協議再到教導處何主任處辦理編班手續。

8、凡梯臘川至花馬莊乘坐校車的學生在班主任處登記。學校統一安排。

9、收費咨詢處：馬永健同志室 咨詢電話：5454302

芝陽學校 2016年8月30日

第三篇：開學報到感言

開學報到感言

今天開學了，家長帶著孩子滿懷希望地來到學校，總會對老師說些什么。有位家長對班主任說：“何老師，今天排不排位置啊？仍舊給我家張杰偉坐在前面，他太淘了。”這家長的孩子個子高，而且成績優秀，也不是很淘氣，只是一年級孩子好奇的天性，上課經常看別處不是很專心。一學期下來，看來這家長對孩子仍不放心，還是要求老師對他特殊照顧。其實這樣并不是很好，高個子孩子老是坐在前面，除非是眼睛不好要照顧，不然會對孩子造成負面影響，會給其他孩子造成一種感覺：他是個不專心，或不聽話的孩子，需要老師時時監督。

家長有種感覺，孩子位置坐得好，老師總能時時看在眼里，上課就會專心，成績就會好，心理就會踏實一些，這是人之常情。一個教室的位置總有前后、左右、中間、角落。（除了圍成一個圈圈，教師在中間上課）家長總喜歡中間或前面的位置。就像自然界的天氣有晴天、雨天、雪天。人們總喜歡晴天，但是沒辦法阻止雨天、雪天的來臨。聰明的人類總能想出辦法怎樣過雨天、雪天。雨天和雪天也并一定是壞事，雨水可以滋潤大地，給莊稼，給人類帶來必不可少的水分；瑞雪兆豐年就不用說了。所以孩子安排位置不要刻意，老師根據高矮、男女、個性、學習等各種情況做出合理的安排，而且考慮到孩子的眼睛，一個學期會讓學生的位置左右中間調換坐。當然有特殊情況應向老師反映。

位置影響學習應該說是甚小，那么家長幫助自己的孩子做些什么，才能找到影響孩子學習的原因，孩子的學習成績好不好是有很多很多種因素造成的，有遺傳，身體狀況，孩子自己的特性，從小的教育等等，說不清，也說不完。家長真正了解自己的孩子嗎？了解他現在的學習，他的思想，他的困惑嗎？當孩子與你談到他的同學，他的老師，他的想法時，你是認真耐心地傾聽完了，還是嫌他羅嗦，說不清楚而不耐煩地打斷了？孩子傾訴完后你是恰當的引導了，還是反而被你憤怒地罵了一頓？不要隨易地關閉孩子與你溝通之門，一旦關閉了就難以向你開啟了，你就不知道孩子的情況了。要了解自己的孩子，了解孩子為什么會這樣，你才能知道怎樣幫助孩子，怎樣讓孩子的學習提高。孩子在家長真心關注下，他才會快樂地學習，快樂地生活。

第四篇：新學期開學報到注意事項

新學期開學報到注意事項

凡事開個好頭，以后的事情也會更順利，所以每個學期開學初都要注意把注冊報到這一天的情況認真落實，下面是我們學校注冊報到一些細節要求

1.要求學生3月2日2:00到各班教室報到，班主任1:50就準時到位，每班有三位科任教師配合到位協調檢查，班主任太晚到，就會有一整排的學生要擠在教室門口等著，不利于師生班級管理。

2.要求學生把假期作業教科任教師檢查，并記錄檢查情況。

3.可以提前安排好新學期的座位表，不然就讓學生按上學期的座位坐好。

4.檢查學生的儀容儀表：頭發，指甲，校服，鞋子。不合格的做好登記限期整理，不按要求做的請告知家長，回家修理好，第一周再重點檢查。并進行安全檢查和宣傳。

5.發紙，讓每個同學寫這一學期的目標或自己的想法。

6.班主任對本班各位同學在新學期提新目標和新要求，同學做好自己的學習生活計劃安排。

7.提醒所有班干部要各就各位。班主任做好分工和要求。

第五篇：新學期開學報到新聞稿（通用）

新學期開學報到新聞稿范文（通用6篇）

現今社會公眾的追求意識不斷提升，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。你寫新聞稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的新學期開學報到新聞稿范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期開學報到新聞稿1

春回大地，萬物復蘇。高新區實驗小學的全體師生，歡聚在學校操場，隆重舉行了20xx年春季新學期開學典禮。學生們個個意氣風發，老師們人人神采飛揚，表達了對新學期的完美憧憬和向往。

伴隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，拉開了典禮的序幕。首先由學校領導戰麗娜校長為大家送上新學期寄語，期望老師們團結勤奮、進取創新；期望同學們創立優良的學風，養成良好的學習、行為、生活習慣，創設禮貌有序的環境，爭當健康向上的和美少年。之后教師代表喬翠紅老師代表全體教師表達了新學期努力工作的決心。最后學生代表閔子菡發言，向全體同學發出了新學期努力學習、奮發向上的倡議。

本次開學典禮，使廣大師生明確了新學期努力的目標和方向，讓大家備受鼓舞和激勵。

新學期開學報到新聞稿2

3月22日上午8時30分，五行紅旗在莊嚴的國歌聲中升起，20xx年春季開學典禮暨獎學金頒獎儀式正式開始。

在主任帶領全校學生高呼勵志口號之后，副校長主持一學期中最隆重的尊師大禮。全體老師后轉面向全體學生，學生向老師三鞠躬，老師向學生還禮致謝。

尊師大禮完畢，校長發表新學期致辭，回顧舊年輝煌成就，期盼新年碩果滿枝。

隨后，校長和副校長等主持開學典禮的重頭大戲——獎學金頒獎儀式。各年級上學期期末成績年級前十名的特優生、品學兼優又家庭貧困學生總計33人獲此殊榮，每人獲得獎學金300元。

開學典禮在對xx中學生男女排球隊獲得佳績的表彰中結束。

新學期開學報到新聞稿3

20xx年xx月xx日，xx中學國旗飄揚，x點x分，全校師生匯聚于學校大操場。伴隨著激昂的國歌，xx中學20xx學第二學期又拉開了帷幕。

首先，黃xx校長代表學校黨政工團為新學期開學典禮致辭。黃校長肯定了過去一學期里全體師生所做出的努力和貢獻。同時，向全校學生提出了三點要求：

第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣；

第二，規范自己的行為，不斷提升自己的綜合素質，做個有人格魅力的人；

第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。他殷切地期望我們全體同學一定要遵循“守正、和諧、創新”的辦學思想，牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，提高學習成績，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。

開學典禮上還舉行隆重的頒獎儀式。陳景藩副校長、陳煥章副校長分別向上學期榮獲“學校優秀學生干部”、“學校三好學生”、“學校進步獎學生”、“文明道德標兵”光榮稱號的同學進行頒獎，心得體會表彰他們取得的優異成績，希望他們再接再厲，并激勵全體同學向受表彰的同學學習，爭取新學期取得更大進步！

開學典禮的整個過程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級學校的行列，鮀中將秉著自身的優良傳統，以更加飽滿的熱情投入到工作和學習中，共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來新圖景。

新學期開學報到新聞稿4

歲月輾轉成歌，時光流逝如花。告別了漫長的暑假，新的學期正朝著我們款款走來。新學期，一切都是嶄新的。新班級，新同學、新朋友、新老師。為了讓不同年齡段的學生快速融入新班級，適應新環境，并能發現新自我，樹立新目標，更加陽光、自信、快樂地生活學習。洛陽伊河學校小學部分年級召開了“開學第一課”主題班會。

各班主任在年級主任的帶領下積極研討，確定班會內容。根據學生年齡特點，最終確定各個年級班會主題。

一、二年級主題：“習慣·美好·樂學”；

三年級主題：“習慣·規劃·轉折”；

四、五年級主題：“習慣·夢想·超越”；

六年級主題：“習慣·目標·起航”；

主題班會在莊嚴的升國旗儀式中拉開了序幕。

各班主任通過生動細致地講解，讓孩子們清楚地知道班級有關學習、就寢、就餐、路隊、文明禮儀、安全、疫情防控等方面的要求，要求同學們時刻注意自己的言行和舉止，時刻把安全掛心間，促進同學們養成良好的學習和行為習慣。通過生動的故事讓孩子們向往美好、心存感恩，從小樹立遠大的理想，勵志努力學習，長大成為一個對祖國有用的人。并結合實際，鼓勵同學們將新學期對自己的要求和目標或祝愿寫下來。同學們認真思索之后，肺腑之言躍然紙上。一張張新學期計劃，代表的是同學們心中嶄新的開始和對新目標的追逐。

本次的開學第一課，不僅讓孩子們明確了好習慣的重要性，還增強了學生們的安全意識，加強了他們的思想道德教育，更讓同學們的心靈受到了深深的感染，相信伊河學校的同學們必將以嶄新的精神面貌、良好的的行為習慣投入到新學期的學習生活中。

新學期開學報到新聞稿5

伴著初春的腳步，迎著和煦的`春風，20xx年3月13日xx小學全體師生在操場上舉行春季開學典禮。

開學典禮由張軍梅老師主持。

首先進行了莊嚴的升旗儀式，而后范校長為新學期開學典禮致辭，在講話中首先肯定了在上學期全體師生所做出的努力和所取得的成績。同時，從“樹職責感”、“做理想人”、“養好習慣”、“勤奮學習”、“多讀好書”、“安全意識”六個方應對全校同學提出了要求，期望在新學期每一位同學都能養成良好的學習生活行為習慣，在學習前進的道路上策馬揚鞭，努力耕耘，不斷創新。期望老師們繼續發揚光榮傳統，愛事業、愛學校、愛同學、愛自我，勤奮敬業，不斷學習，努力進取，在教書育人的同時，努力提升自我的從教潛力和職業品位。之后年輕教師張翠娥和老教師郭振奎及六年級的張舒暢同學作為教師和學生代表在新學期表了態。然后又表獎了學習成績優異的、成績進步的、寒假作業完成質量高的以及上學期的讀書明星等表現突出的學生。

最后開學典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕，xx小學的全體師生又迎來了新的挑戰，開啟新的期望，承載新的夢想。我們相信，新學期在全體師生的不懈努力下，xx小學定能譜寫出新的篇章！

新學期開學報到新聞稿6

20xx年x月x日，xx中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學校操場。隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，xx中學200x年第x學期開學典禮拉開了帷幕。

首先，校長代表學校黨政為新學期典禮致辭，她在講話中高度贊揚了xx中學全體師生上一學期中表現出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神，并強調xx中學新的一年要夯實基礎、求實發展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統文化則是它的根。“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程，她希望全體xx教師繼續發揚敬業、奉獻精神，積極參與、認真投入，明確理解“科研興校，文化立校”的學校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩定發展貢獻自己的力量。之后年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。

整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行，我能行；你行，我更行”的宣誓聲中結束。從退場時xx中學全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學期昂揚斗志的火焰，看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景。