篇1：開學第一課感受

今天觀看了開學第一課，讓我深受感動的是成龍實現他的夢想的艱辛的歷程。實現夢想并不容易，但是實現夢想帶來的人生喜悅卻值得我們漫漫求索。有夢想，才有動力，有夢想，才能鑄就精彩！

夢想是成就人生輝煌的不竭動力。實現夢想并不容易，但是夢想卻能讓我們堅持不懈，持之以恒。成龍從入行之時只能飾演“死尸”到獲得奧斯卡終身成就獎，激勵他面對挫折持續拼搏的重要動力就是夢想。“生活的理想，就是為了理想的生活”，有了夢想，我們每個人都是追夢人，因而我們可以在困苦中，懷抱希望。

夢想，不僅對于一個人，對于一個國家都具有極端的重要性。社稷千秋，中華民族閱歷五千年滄桑。中國曾傲居文明頂峰，可是近代以來卻飽經磨難。但是在我們民族的基因中，都懷有一個民族復興的偉大夢想。是夢想，讓我們在困苦的日子，我們懷抱希望；在燦爛的日子，我們居安思危；在取得碩果的日子，我們再接再厲。回望奮斗歷程，我們發現，中國夢在不斷實現：C919大型客機實現首飛，中國“天眼”落成使用；復興號高鐵世界最快，屠呦呦成為我國首位獲得諾貝爾獎的科學家……

中國夢是每個中國人的夢，而我們每個人的實現夢想的過程也是實現中國夢的過程。當我們團結在一起，就能匯聚起不可戰勝的智慧與力量，中華民族一定能夠抵達夢想的彼岸。

日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。在新時代，我們更需傳承夢想基因，練就真本領，把我們的奮斗寫在自己生命的歷程里、把我們的夢想寫在國家、民族燦爛的未來中。

篇2：開學第一課感受

五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，晨風中飄揚。它鮮紅如血，仿佛火團，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。

中華民族的發展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們為人民拋頭顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄!

巾國英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊被圍困于道北一帶，為掩護部隊主力突圍，身負重傷而被捕。關押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風。

他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們為國捐軀、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。

篇3：學生開學第一課感受

每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。運河小學現在開始大課間！同學們伴隨著歡快的音樂，看是了快樂有趣的體育活動。一時間，操場上的各個角落呈現出一片歡快的景象，武術操，兔子舞，花樣跳繩，乒乓球……個個忙的不亦樂乎，玩的汗流浹背。師生的臉上都洋溢著快樂的笑容。歡聲笑語響徹操場，成為秋日燦爛的陽光下的一道風景線。先看看兔子舞吧！

轉換音樂一響，同學們立刻站好隊伍，跳起舞來，充滿了朝氣蓬勃。你聽：左，左，右，右，……這音樂多動聽呀，喚起了同學們那顆喜愛運動的心靈我們齊心協力，一起跳著舞，哼著歌。從學習走向運動。再來看看我們跳長繩時的情景吧。長繩分為兩個部隊，一個是單繩，一個是雙繩。我加入的是單繩。你瞧，賴雨婷跳的多好呀。一個，兩個，三個……咦，雙繩那邊怎么樣了呢？哦，原來他們在跳花樣式的呀。快看，同學們拿著一根短繩，頗有興趣興趣地跳著，臉上已經冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺中，大課間活動結束了。

大課間活動不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學習中去。我們在這里茁壯成長。大課間活動觀后感南陳小學 三年級 楊越今天，我們觀看了致遠小學開展的大課間活動。 “鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”下課鈴響了，不一會兒，廣播的音樂頓時響起，老師就指導同學先排好隊，再準備下樓，下了樓梯，同學們就有序地排好隊做廣播操。做完就由后面幾位同學把球一個一個地傳上來，這是個小游戲。接著就做籃球球性操，有的同學手忙腳亂，有的同學比老師做得還要好，也有的同學跟不上速度，還有的同學做了一些亂七八槽的動作，就像馬戲團里的小丑，好笑極了！然后，右手拿著球，放在腰間用手掌抬著球，防止球容易掉在地上，在老師、體肓委員的帶領下，在田徑場的跑道慢跑，這是跑操。當然，只有各別的班在這里跑，有的在操場上跑，有的圍著在操場上跑的人跑。跑了大約兩三圈就回到自己班指定的活動場地上做球性相關活動，有拔球、繞頸、繞腰、繞腳、繞8字、抬腿、轉球，他們最拿手的是轉球，抬腿，轉球先用手指把球弄轉，轉出各種花樣，抬腿先一支腿抬起，把球從腿下運過。最后，就做放松操，然后就退場了。

大課間活動不僅有意義，還可以鍛煉身體，放松心情。

篇4：學生開學第一課感受

朋友：你經歷過災難嗎？你經歷過地震嗎？你看見過大地震嗎？

如果你覺得今天住著高樓，開著靚車的生活還不舒適安逸，還覺得事事不如意的話。那就請到電影院看看剛剛公映的影片《唐山大地震》吧。在那里你可能就會感覺一點什么，如果你是50歲以上的人，你一定能感到這部影片的真實和震撼，如果你是80后、90后的話，那你就好好感覺一下父母親所經歷過的那些難忘的歲月，接受一次生死考驗的教育吧。

今天，是影片《唐山大地震》公演的日子，當我滿懷激動的心情從電影院出來的時候，思緒已經久久不能平靜了。頭腦里首先覺得應該感謝導演馮小剛，感謝他為全國人民奉獻了又一部感人至深，催人淚下的好電影，感謝他把34年前那場震驚世界的唐山大地震的悲烈地情景又一次展現在我們的面前，使我們受到了一次強烈地震撼和教育。又使我們面對當今的太平盛世有了一種更加強烈地憂患意識，面對著影片中兩次大地震，我們還不應該認真地思考一下今天的生活嗎？

在影片中我們仿佛真的看到了當年那場大地震的場景。由于導演和劇組人員高度的敬業和真誠，使整個影片無論是演員感人的演技，還是用高科技展現出來的恢弘的場景，無論是熙熙攘攘的城市街巷，還是返撲歸真的家庭院落，擬音是那么的震撼，道具是那么的真實，尤其反映那些年代的生活，都是那么貼切可信。

影片一開始就把觀眾帶到那樸實無華的生活當中。使我們不得不跟隨著電影又回到了當時的中國，人們的正常生活由于大地震而發生了巨大的改變，人與人之間的情感得到了超常的升華。災難改變了人們的命運，也激發了人們對生活更加地熱愛。《唐山大地震》將兩場巨大的災難——唐山大地震和汶川大地震都放入了一部電影之中，在災難面前，人性和親情都面臨著巨大的考驗，這正是中華民族面對強大地災難所表現出來的團結一致，不怕困難，英勇頑強，自強不息的偉大精神。

作為一部反映災難的影片，導演并沒有讓我們在災難面前望而生畏，而是從人們面對著災難而表現出來的親情，友情和愛情的真摯，讓我們從影片中得到了又一次的人性教育。……

總體來說，影片《唐山大地震》對我們生活在今天的人們是一次很好的警示。它讓我們更加懂得了怎樣珍惜今天的生活。更加認識到愛護環境，保護生態平衡的重要性。近期發生在全國大范圍的洪澇災害，就是大自然對我們破壞環境，破壞生態，造成水土流失的最有力地回報。如果我們再不珍惜生態，再不保護環境，保護地球，保護我們賴以生存的家園，那么影片中的災難必然會再次發生。人類必然會受到大自然應有的懲罰。

為了和平的生態環境，請珍惜和愛護我們的地球吧！

篇5：學校開學第一課感受

夏天的時候，我收到了第三實驗小學的入學通知書，心情高興極了。馬上就是三實小的學生了，我感到非常榮幸。

開學那天，我穿戴整齊、滿懷期待地來到新學校。首先映入眼簾的是嶄新的教學樓和生機盎然的花草樹木，環境好極了！

學校的教學設施都是現代化的，非常先進。老師上課都用多媒體教學，課堂非常生動，我們都非常感興趣！我最最喜歡的要數微機室了，一臺臺嶄新的電腦帶我們走進了知識的海洋。

學校的一切都是那么新鮮，那么令人興奮！我每天都迫不及待地想來到學校。當然最讓我喜歡這里的原因還是這里的老師們。我們的校長和藹可親，平易近人。我們的班主任和其他兩位老師教學都非常認真，對每一個同學都很關心，對于同學們的疑問，老師總是不厭其煩地解答。在這里我要向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

我愛我的新學校，更愛我的老師們！

篇6：學校開學第一課感受

今天，我看了開學第一課，最令我感動的就是第四個故事了。

這節課的班長是張子楓，班主任是章子怡，講的是，舟曲泥石流的時候，一位父親很快的趕回了家，想看看自己的女兒，可是，他看到的卻是一堆廢墟，他跪在廢墟上失聲痛哭，他決定要把女兒的遺體挖出來，他跪在廢墟上用雙手刨廢墟，，終于，皇天不負有心人，他把他的女兒給挖了出來，他的女兒滿頭泥漿，他忍住傷悲，打來了一盆清水，把他女兒的頭發洗干凈，又把它從新的編好。

特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。

為救援隊當翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。

開學第一課讓我很感動。

篇7：學校開學第一課感受

看完了《開學第一課》，我深有感觸。從剛出場的國際巨星。到實現我們飛天夢想的楊利偉，每個人都給我留下了深刻的印象，他們詮釋了愛與幸福的真諦，讓我好幾次都流下了激動的淚水。其中，令我感受最深的，是小劉浩和最美女孩孟佩杰 劉浩自幼雙目失明，但對鋼琴十分癡迷，他的媽媽就用針在牛皮紙上縫出了五線譜。07年，劉浩媽媽帶著僅有200元和電子琴，到北京來找鋼琴老師。但是換回來的只不過是失望。同年五月，北京公益基金會把小劉浩送到了盲校，從此，劉浩又能彈琴了。在《開學第一課》上，劉浩沒有表現出悲傷，而是很高興，我不知道一個盲人為什么會如此快樂，也許，這就是劉浩所理解的幸福吧! 每個人對幸福的定義是完全不同的。在貧困山區，讀上一本格林童話是幸福的，在缺水地區，能痛痛快快的喝上一次水，是幸福的，而我們現在的孩子，對一切都不滿足，我覺得，有家就是幸福，至少在你回家的時候，還有你的爸爸媽媽在等著你!

孟佩杰，五歲時父親不幸身亡，生母交付給了鄰居撫養，從此，孟佩杰和養母兩個人在一起生活。但是，這樣的生活只持續了3年。孟佩杰小時，養母病癱在床，于是孟佩杰支撐起了這個家。12年了，她不離不棄，4000多個日日夜夜，無怨無悔的照顧著養母，被人們尊稱為“最美女孩”。

《開學第一課》中，還提到了幸福是什么。幸福是什么?是樂觀?是自信?是超越?是感恩?是分享?是寬容?是溝通?是關愛?還是奉獻?楊洛曾說“ 真正的幸福，雙目難見。真正的幸福存在于不可見事物之中。”我們周圍那些關心的問候。真誠的道歉。善意的批評不也是幸福的體現嗎?

篇8：學校開學第一課感受

今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節目，戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰爭中的英雄們!

牢記歷史，不忘過去。在這8年的抗日戰爭中，無論是在淞滬會戰、平型關戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役，還是在百團大戰中，是無數的戰士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了......”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰爭小英雄王二小是我們千千萬萬的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士，他們用生命和鮮血譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。

一寸山河一寸血，如果沒有戰士們的浴血奮戰，那我們的國家就不復存在，那我們的民族就不復存在，那人民的自由和尊嚴就不復存在，我們今天享有的一切都不復存在。我們現在一定要好好學習，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書，珍惜來之不易的和平環境，學習本領，為祖國的未來貢獻力量，為中國更加強大奉獻一生。

篇9：學校開學第一課感受

中華上下五千年，遺留下來的文明當然是滿不勝收，琴、棋、書、畫、戲曲等等，都是老祖宗留下的東西。中華之河源遠流長，這次的開學第一課，講的就是，中華文化……

這次的開學第一課，我們認識了沉迷漢字研究的“漢字叔叔”理查德叔叔，漢字叔叔是個美國人，但是他是真正的在熱愛著中國文化和漢字文明，他花了二十年時間，整理現代所有漢字的甲骨文、金文、小篆，并發布到自己的漢字網站上。這二十年，漢字叔叔中間經歷了多次的心臟病手術，也通過了他的中國朋友嚴迪新叔叔以及很多中國志愿者的幫助，才走到了今天。漢字叔叔說了，全世界有將近22％的人都在使用中國話，所以我們的中華文化已經開始走向世界，我們古老的中華文明已經通向了未來。

接下來，我還看到了一位九十六歲高齡的老爺爺，許淵沖爺爺已經在翻譯中話古詩詞這項事業上從事了七十多年了，許爺爺不僅獲得了世界翻譯最高獎項之一“北極光”，而且還創下了現無人打破的世界紀錄，許爺爺把中文詩詞翻譯成英文，法文，又將英文，法文翻譯成中文。

當然，我們來自巴基斯坦的米斯巴nainai，也已經傳播中華文明很久了，米斯巴奶奶被成為巴基斯坦的漢語之母”，米斯巴奶奶是因為她的漢語老師，已故的楊老師，燃起了要終身致力與傳播中華文明的這條道路上的心。米斯巴奶奶的一句話感動了我，她用她還不是很標準的普通話說到“我不會放棄教漢語，知道我最后一口氣為止。”我還看到了很多來自世界各地的“孔子學院”的青年老師們，他們有黃皮膚的中國人，有白皮膚黑皮膚的外國友人，我就在想，有這么多的人都在幫助我們傳播中華文明，我們還有什么資格不努力呢？傳播中華文化，是我們每個中國人的任務，我想，在我們和這么多的中華文化傳播者的努力下，一定會有很好的明天！

唐詩、宋詞、元曲、明清小說，這都是我們中華的千古文明，在這個科技的現代社會，不管是我們古老的漢字，或是我們的詩詞歌賦，再是我們的中華文明傳播者們，都已經與現代文明接軌，這也充分證明了，我們不管是古老的還是嶄新的中華文化，都一定會有璀璨輝煌的未來。

篇10：學校開學第一課感受

“光陰似箭，日月如梭”。時間過得可真快啊!轉眼間，我們就要開學了，今年上六年級，在過去五年里 。回想起來，還真有點點依依不舍。

開學第一天早上，我早早的來到學校，發現學校煥然一新，餐廳蓋好了，比以前大了許多。走進校門，柳條隨風擺動，好像一位美麗的仙女在翩翩起舞，友好地歡迎我們的到來。來到教室，教室真干凈呀，但是我們分班了，我好舍不得以前的好朋友，以及以前那些在一起快樂的、美好的、幸福的事。

我來到教室，教室坐著一位老師，他是我們的新老師，也是我們的新班主任。剛開學，老師對我們不了解，我們對老師也不了解，經老師介紹，我們相互了解了對方。我們英語老師也很善良、樸實。給我們講了許多關于英語的事情。但是語文老師就不一樣了，有許多人都說他很嚴厲，可我覺得不是 ，他為了鼓勵我們好好學習，奮發圖強，給我門講貝多芬拉小提琴的事，說貝多芬的老師認為他絕不是當作曲家的料;《物種起源》的作者達爾文在自傳里透露：“所有老師都說我資質平庸，與聰明不沾邊。”;愛迪生小時候反應奇慢，老師認為他沒有學習能力;愛因斯坦四歲才會說話，七歲才會認字;物理學家牛頓小學成績一團糟;俄國作家托爾斯泰因大學成績差被退學;英國首相丘吉爾小學六年級曾留過級;藝術家羅丹考了三次都沒有考進藝術學校等... ...

我們的語文老師如此用心，不就是為了我們好好學習嗎?如此不同的開學第一節課，就讓我的心靈深處對老師產生了好感。我暗暗下定決心，在新的學年里一定要勤思善學，不懂就問，學好各學科的知識，開發自己的潛能、才智，創造美好未來，絕不辜負老師、家長對我的期望。

這節開學第一課真與眾不同啊!

篇11：學校開學第一課感受

童話大王鄭淵講訴了關于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來有關“禮”的故事;搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關“愛”的故事;最后是一群來自震后藏區的孤兒為我們帶來有關“強”的故事;這一只只故事讓我既感動又愧疚，在平時生活中一直以為父母對自己的愛是理所當然，從不為父母去考慮，也沒對父母做過什么事情，更別提盡什么孝心了。

但看了《開學第一課》這一堂充滿“愛”的課，讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命，更應愛父母。平時要多關心長輩，比如把好吃的先讓給父母，有空多陪陪父母，甚至聽聽媽媽的嘮叨，因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛。”平時碰到老師同學應有禮貌主動問候，遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個堅強獨立的人，不管碰到什么困難都不再退縮和逃避，從今天起我要努力的做一個誠實守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。

篇12：學校開學第一課感受

本是昏昏沉沉的一天，但是下午觀看了《開學第一課》，一下子提高了我的興致。在《開學第一課》里面有許許多多的傳奇人物。他們之所以傳奇，是因為他們有著同樣的特點——有夢想，會為夢想而奮斗！他們比平凡人付出了更多的時間與精力。

在《開學第一課》里，我感覺到了王亞平那飛天的夢想；付麗娟那長達6小時的艱苦訓練；還有廖智為夢想所忍受的痛苦與煎熬；和郎朗的特技與嫻熟都是他每天花大量的時間練成的；甚至還有普通人鄭亞波的兒子能上學，能交流，能彈鋼琴，是與她自己的努力分不開的。這些人為了實現自己的夢想，不顧一切地努力，最終綻放了屬于自己那最美麗的花朵。

他們為什么有自己的夢想？他們又為什么為了夢想而不顧一切？因為他們想讓自己的人生具有挑戰性，有目標，有規劃，有自己的想法與主見。因為他們不想讓自己的夢想成為一種口號，他們不愿意每天都不努力，他們不想讓自己的人生荒廢！他們也是人，為什么同樣是人我們卻沒有像他們那樣大的成就？因為我們沒有他們那樣勤奮。愛迪生說過：天才是99%的汗水和1%的靈感。杜甫也有過同感：讀書破萬卷，下筆如有神。你不多讀書，不多積累知識，提起筆時怎能洋洋灑灑，天馬行空，行如流水？通往成功的道路上，必經之路就是勤奮。

如果說夢想是一艘船，那么在廖智的海洋里就有一艘巨型的船！

她在大地震中失去了唯一的女兒，失去了唯一的一雙腿。她是幸存者。按理說，逃脫了地震魔爪，她應該感到高興才對。可她高興不起來，女兒沒了對她來說已經是一種極大的痛苦了，更何況雪上加霜——失去雙腿？

她曾經的舞蹈夢想就因為失去一雙腿而破滅嗎？不，她不甘心！

她忍住假肢與皮膚之間摩擦的劇痛，一步一步的練習著，即使痛苦的喊叫，汗水流淌，也一定要咬緊牙關堅持下來。不出一個月，她能在家中自如走動，不出一年，她可以出門活動。這是一個奇跡！是什么支撐著她這樣做？是她的夢想，她不甘心輸給命運。 現在的她可以輕松自如地跳舞，她憑借著夢想的力量，舞出了她美麗的人生！夢想揚帆起航，行駛在努力的海洋。夢想需要實踐，實踐離不開努力！

我的夢想很平凡，和大部分同學一樣，但想要實現卻需要大量的時間，大量的努力——以優異的成績來回報自己含辛茹苦的家人！他們把我撫養長大，這期間付出了多少愛，對我有多少期待，我沒有理由拒絕這個“任務”。這個夢想聽似簡單，卻需要一個人的不斷堅持，不斷奮斗，不斷努力來實現！

夢想會化壓力為動力，它會“促使”我前進！我會為了我的夢想，努力學習，規劃時間，充實人生！

篇13：學校開學第一課感受

一個人沒有夢想，就沒有成功的未來。今年我們中國的夢想，在長城綻放。

8月21日，被人稱為“史上最牛一課”的《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節課的中心思想是“我的夢·中國夢”。

長城是中華民族的偉大象征，其文化內涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。由教育部、中央電視臺和八達嶺長城傾力打造的《開學第一課》面向全國3億中小學生，以現場課堂的形式，講述個人與國家“大愛”的夢想。

看了這一課后，我的感想很多。自己生活在這么優越的環境下，幸福地度過每一天，真是一種幸運。隨著時間的推移，我也有過很多夢想。

夢想就是黑暗中的一盞照亮前進方向的明燈。從西南旱災到玉樹地震，從28省區市的水災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢想不曾失去。

特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。

來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。

開學第一課告訴我，堅強、努力，從長城出發，從小事做起，持之以恒，珍惜現在的美好時光，去實現自己人生的夢想。

篇14：學校開學第一課感受

今天，在汪老師的推薦下，我觀看了以革命歷史中兩萬五千里長征為題材的巨作——《長征》。

這部電影以兩萬五千里長征為主題，講述了中國紅軍因為蔣介石的圍剿，被迫從江西瑞金出發，開始了震驚中外的長征。途中四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪滬定橋，最終在陜北與陜北紅軍勝利會師的壯舉。

兩萬五千里!這是多么長的距離啊!如果沒有強大的決心，堅持不懈的毅力，普通人根本不可能完成!就算敵人怎么阻擋，也都擋不住我們中國紅軍不斷前進的步伐，更無法阻擋我們中國共產黨的復興之路!這，就是堅持!

想到這里，我又回想起之前的一件事。由于語言節的要求，汪老師將我分到了英語視頻組中。可是第一次拍得不好，我們又重新寫了一份稿子。原本我們認為只在區區三、四個小時的時間里，要完成拍攝任務肯定是紙上談兵之事，一定不可能完成。可是，我想起了勵志大師——約翰庫緹斯說過的一句話：“別對自己說不可能。”于是，在家長的陪同、幫助下，我們一鼓作氣，堅持下去，終于在五點半完成了任務。

堅持，可以幫你戰勝困難，堅持，可以幫你重拾信心。我從這件事深刻地體會到了堅持是多么的重要!

雖然，我們不可能再次重演兩萬五千里的長征，但是，紅軍那種堅持不懈的精神，卻值得我們世世代代傳承下去!