第一篇:過新年作文300字
精選過新年作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的過新年作文300字9篇,歡迎大家分享。
過新年作文300字 篇11月1日晚上,我和爸爸吃晚飯的時候爸爸問我鞋子要不要買,因為我的鞋子都有點小了,還有的破了,我回答爸爸說好的,可以去買新鞋子了,我心里很高興。
我們一出門,我就看見天灰蒙蒙,好像要下雨了,我就問爸爸,爸爸說:“我們要不打一輛出租車吧。”我開心地說“好的,但每一輛出租車往我們這邊開過都是有人的?!边^了十分鐘,又來了一輛出租車,我一看沒有人,爸爸就叫住了,然后,我們就上車了,過了二十分鐘。
到了萬達,我們就進去了,一進門,就看見大廈里人像菜市場一樣多,不停地發出嘰里呱啦的聲音,于是,我和爸爸走到了三樓去看鞋,我們先去了新佰輪,我一看,說:“好難看。”爸爸說:“這買一雙很貴的,你還不要。”爸爸說完這句話,就帶著我去特步專柜。我一進去,就看見我喜歡的兩雙鞋子,于是我就跟爸爸說:“這兩雙鞋子我喜歡?!比缓?,爸爸看了一下,就給我買了。我們高高興興地回家了。
過新年作文300字 篇2放鞭炮是新年的習俗,所以隨著新年的氣氛越來越濃,鞭炮聲也越來越響啦!
夜幕降臨,我迫不及待地拉著爸媽到院子里放煙花。我們放的第一炮是沖天炮,我讓爸爸點燃了焰火。隨著一聲巨響,天空頓時被點亮了,緊接著砰地一聲,焰火像一朵花綻開了笑臉,多么壯觀??!
第二炮是地老鼠。這次我來點火,但又怕燒著,我就點了一枝香,我小心翼翼地點燃后,就馬上走到爸爸媽媽身邊,深怕犧牲了。地老鼠馬上開始向四周分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,多美?。≈豢上利愂嵌虝旱?,一會便消逝了。我不禁惋惜:煙花雖美,卻稍縱即逝。
緊接著我們就放天女散花了,聽著這名字,就能想象到那場景有多美了!仙女們在天空中把一籃子的鮮花毫不憐惜地撒向人間。那些花兒在天空中翩翩起舞,多美!霎時,天空成了五彩繽紛的世界,我高興地不禁歡呼起來。
趁著這美麗的時刻,我們又馬上點燃了蝴蝶王,只聽撲地一聲,煙花像一只輕盈的蝴蝶,漸漸飛向它向往的空中,最后啪地一聲,分成了許多個火花,慢慢地落下。
十聲炮響,響徹夜空,我看著被火光照亮了的天空,不禁聯想到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。
鞭炮放完了,新年過去了,我們也要向著自己的目標努力奮斗了.
過新年作文300字 篇3今天,是大年三十,到處張燈結彩,家家都在放煙花、貼春聯、洗菜蒸糕,有的家里已經飄出誘人的香味。
我和姐姐特別高興,穿上新衣服,開開心心的幫老媽做家務。
到了中午,老媽、老爸、姐姐和我,我們一家人又包了餃子,包完香噴噴的餃子,我們一家人就開動了,吃著香噴噴的餃子真溫暖呀!
吃完午飯,我們一家人就去買了些煙花。之后,我們又回家貼上了春聯。新的一年大家就迎來了新的一歲,我們特別高興和開心,我和姐姐也一樣開心。
到了晚上,我們一家人聚在一起吃了豐盛的年夜飯,拿著買的煙花回老家放,我們穿上新衣服,新鞋子,帶著五顏六色的帽子,我們一家人拿好東西,開車去老家。
一路上,我和姐姐說說笑笑特別開心。到了老家,我們一家人和我們的親戚們拿起一個很大的煙花,哥哥點燃了這個煙花。哇,好漂亮啊,有紅色的,有粉色的,有綠色的,有藍色的——美極 了!我和姐姐拿起一個小煙花,我點燃了它,哇,真好看呀!我和姐姐圍著這個小煙花轉圈,實在是有趣極了。
夜深了,我們一家人就開開心心回家了。今天真是快樂的一天呀!
我和姐姐太開心了,今天真是有意思,我們一家人特別喜歡過年,因為過年迎來了很多新的事物,也可以開開心心的放煙花,和家人吃年夜飯、貼春聯。
過新年作文300字 篇4我非常喜歡過年,因為過年可以放鞭炮、看晚會,這不,又過年了!
過年我最開心的莫過于放鞭炮了。大年晚上,我和爸爸拿著鞭炮,來到樓下。鞭炮有各式各樣的,有噴火花的,有煙花,還有1000響的鞭炮。我們先放噴火花的,我用打火機點著引線,當我還沒反應過來的時候,火花就噴出來了,嚇得我趕緊把手縮回來。心想,真是太險了,幸虧我戴著手套,不然,我的手就燙傷了!接著我們放了煙花。這一回,我吃一塹,長一智,我一點燃引線,立刻往回跑。只聽見身后“嘭”的一聲,煙花飛入了空中。我轉身一看,情不自禁地“啊”了一聲。那一個個煙花有的正向我眨眼睛;有的像柳樹,那一個個火花像流星一樣瀟灑地劃過天空,那婀娜的姿態使我駐足癡望;有的像一個彩色的大圓餅,讓我垂涎三尺。接著,1000響的鞭炮也“噼哩啪啦”地叫了起來,那聲音震耳欲聾,似孩子們的歡笑聲,似酒杯的碰撞聲,又似大人們的寒喧聲。
看晚會也是過大年最高興的事。我最喜歡小品和相聲節目。每當有小品或相聲節目,我都目不轉睛地盯著電視。演員們幽默的語言,滑稽的動作和神態,引人入勝的故事情節,常常使我們笑得前仰后合。我們一家一邊吃著瓜子,一邊談論著晚會的節目,好不快樂。11點多了,我仍然期待著更精彩的節目,但是我太困了,只好先睡了。可是躺在床上卻興奮得久久不能入睡。
我喜歡過年,我希望明年的這一天還會這么開心、熱鬧。
過新年作文300字 篇5寒假到了,這意味著什么?新年也快到了,所以在小年的時候,大家就都忙碌起來,買新衣、買年貨、買對聯……
當然我們也不例外!大年三十那天晚上,也就是除夕,這天大街上幾乎空無一人,大概都回家過年了吧!我們也開始忙碌了。這天下午,因為大人們都在準備年夜飯,貼春聯的事情就歸我了。作文這真是不容易?。∈紫龋瑢㈦p面膠貼在“春”的反面,這個對我來說并不難,幾分鐘我就弄好了,對我來說,貼就很難了,因為我是一個“矮冬瓜”,所以費了老大老大的力氣,才把它貼好。
晚上,吃年夜飯的時候,媽媽做了好多的飯菜,像辣子雞、紅燒魚、炒肉絲,還有我最愛吃的土豆絲,一應俱全,讓我大飽口福,真是太愉快了!作文當然,除了年夜飯以外,還有一年一次的春節聯歡晚會,非常好看!雖然我有些困意,但我還是非常想看!
春晚非常非常……好看!有些魔術表演、小品我都喜歡看。特別是趙本山和小沈陽的小品《同桌的你》超喜歡!有一件事很可惜,劉謙沒有來,唉……可惜!新年里,我祝大家新年快樂,學習進步!
過新年作文300字 篇6大年三十,隨著時間的隆隆聲漸晰漸鏗鏘,已不是作為名詞所被懸于口中,作為一種期愿。而今不得不感嘆時光流速之快,竟還未來得及回味上載的年味道,年尾燒的清香的氣味就招至嗅腔中了。時光有時匆匆有時漫漫無盡。
大年三十的事特別多,我家的習俗一般大忙于午飯過后。媽媽奶奶忙于燒制豐盛的年夜飯,而我和爸爸則有更艱巨的任務——貼春聯和上墳。貼春聯沒什么難易度,可惜貼的是買的印刷制好的對子,不能同古人般自出聯子再自書出獨具的年韻,唉!就這樣我懷著惋惜的情緒進入了咱家陵園,來送些壓歲錢給我的祖先們。
忙完以上兩件事,按照往例,我得去沐浴更新衣了。再逝去一兩時辰,就會打開有春晚的熒屏年夜飯開席。當然在開席后有幾份不錯的紅包也會大同小異被哄過來。絢麗的煙火俞發絢麗,歡送所剩沒幾鐘頭的今年,以最絢麗的綻放姿態,在蒼穹中擂出迎接明年的豪邁。
新年以至愿自我奮發以最好最強的姿態迎接中考,如絢麗的煙花迎接即將到來的甲午年。
過新年作文300字 篇7今年春節,我們全家是在湖南老家過的,我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十,但老家到處都洋溢著過年的氣氛,家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯;有的忙著殺雞宰魚準備年菜,小朋友們成群結隊地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開心。
大年三十這一天,姑姑、姑父們都回來了,我們一大家子坐在一起吃團圓飯,爺爺奶奶為我們準備了豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過節時候才做著吃。吃過團圓飯,爺爺奶奶、姑姑們讀給我發了壓歲錢,并囑咐我來年要好好學習,聽天向上。
到了晚上,我們一家人來到外面燃放煙花,爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機小心翼翼地點燃了引線,一陣“咝咝咝”的響聲過后,“砰”的一聲,一個乒乓球般大小的.小火球沖上了天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整個夜晚,隨即另一個又沖上了天空,接連發了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開,我更是不由自主地手舞足蹈起來,之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節聯歡晚會。
這次春節我們在老家呆了十來天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過春節。
過新年作文300字 篇8我盼星星,盼月亮,終于等到了過年的一天,那可是我盼望已久的日子。
那天,姑姑大爸爸來了,爺爺奶奶來了,表哥表姐來了,房子里頓時熱鬧非凡,把我家擠得滿滿的,不一會兒,就吃年夜飯了,看著眼花繚亂的飯菜,我們吃得津津有味,我記得兩道菜是每年都要吃的,是年糕和湯圓。年糕的含義是吃年糕年年高,湯圓的含義是團團圓圓,和和美美。我過年不是為了吃好吃的東西,也不是穿漂亮的衣服,而為了放鞭炮。吃完飯,我和表哥表姐一起去放鞭炮,我們還要看聯歡晚會,看聯歡晚會,可是一道精神大餐,呀!等到快12點時,我眼皮都打架了,可我還撐著,我一定要到新年鐘聲的敲響。終于12點到了,爸爸叫我去放鞭炮了,我穿好衣服,精神抖擻地向外走去,震耳欲聾的各種鞭炮聲此起彼伏,響徹大地。真是“爆竹聲中一歲除”啊!我們大家共同迎來了這嶄新的一年。
過新年作文300字 篇9大年初一的早晨,媽媽對我說:“妍妍,今天我們給奶奶拜年去?!薄耙?!我要去拿紅包嘍!”我歡叫著穿上新衣服,換上新鞋子,跟著爸爸媽媽興高采烈地出發了。
大街上,到處洋溢著節日的氣氛。小販的吆喝聲,人們的歡笑聲,此起彼伏的鞭炮聲,匯成一支喜慶節日的交響曲,喜悅之情全寫在每個人的臉上。不知不覺,我們來到了奶奶家。一進門,我就對奶奶大聲地喊:“奶奶,新年好!恭喜您發大財,紅紙包包快拿來!”奶奶一邊把壓歲錢放在我手上,一邊笑著說:“紅包奶奶早就準備好了,希望你在新的一年里,努力學習,取得優異的成績。”“奶奶,我一定不會辜負您對我的期望!”這時,爸爸走過來問我:“妍妍,你準備怎樣使用你的壓歲錢呢?”“我想買一個芭比娃娃,買一些漂亮的貼花紙,再買些……”爸爸打斷了我的話,意味深長地說:“你要養成勤儉節約的好習慣。那些偏僻山區里的孩子,有的因為家境困難還無法上學,你要改掉亂花錢的壞毛病?!甭犃税职值囊环?,我十分慚愧:是啊,我不能亂花錢,我要用壓歲錢去支持山區里的窮苦孩子,讓他們也和我一樣,有學上,有書讀。
我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸聽了我的想法,高興地笑了。
第二篇:過新年(300字)作文
精選作文:過新年(300字)作文
春節前幾天,爸爸媽媽都忙著掃塵、準備新年吃的食品。我自告奮勇地寫春聯、貼春聯。我真盼望新年早點來臨。
新年終于到了。大年三十晚上,我們全家人圍坐在一起吃團圓飯。桌上擺滿了豐盛可口的飯菜,大家一起舉杯,互相祝福。接過爸爸媽媽給的壓歲錢,我心美滋滋的。
吃完團圓飯,我們興高彩烈地去放煙花。只聽見一聲啪,一束美麗的煙花掛在天空,五彩繽紛,好看極了。放完煙花后,我們依依不舍地回家看春節晚會。晚會的節目可真精彩??!我都不舍得眨一下子眼。
大年初一,我穿上新衣服,和爸爸一起去親朋好友家拜年。一天下來,我說了許多句祝福的話,也吃了許多好吃的美食,真是勞累并快樂的一天。
春節是個隆重的節日,也是一個讓我感到無比快樂的節日。過新年真好,我真希望天天都新年。四年級:yqcz 篇一:過新年作文
放花炮
每年春節大家都要放花炮,那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花,那噼啪作響的鞭炮似滾滾春雷。大年三十晚上,我和哥哥、妹妹再樓下開闊的廣場上放花炮。哥哥拿出一個瓶狀的禮花,只見禮花似銀絲一條升上云端。再深藍色的夜空中,綻放美麗笑臉,似壯觀的流星雨散落而下,如畫卷。我拿出一捆手搖的花,用打火機慢慢靠近,幾秒鐘后,頂端滋出五顏六色的花,我拿著小棒在空中亂寫亂畫,頓時,煙霧四起,如同仙女的銀紗。接下來,各種不同的禮花接二連三地升空。有的像一竄一竄的毛毛蟲;有的像人們下雨天使用的雨傘;有的像直沖云天的火箭;有的像盛開的鮮花??寂靜的夜空頓時充滿了歡聲笑語和五光十色,變成了一座大花園。禮花的聲音震耳欲聾,響徹云霄,時而似轟轟的春雷,時而似劃破夜空的閃電。
最后,我們放了一掛1000響的鞭炮,聆聽著那噼里啪啦的響聲,我仿佛看到了:我們偉大祖國的明天更加美好。
望著夜空燦爛美麗,如花壇,如畫卷,如春的原野??我多想變成小鳥親吻花的美麗容貌;我多想變成畫筆為畫卷點染色彩;我多想變成花朵為春的原野送去生機??因為禮花,讓我聯想無窮。
過新年
春節是我國的傳統節日,我們小孩子要給大人拜年,每到大年初一媽媽給我穿上新衣服,買我喜歡的東西,爺爺、奶奶也會給我壓歲錢,家家戶戶都貼上對聯。
大年三十晚上,全家圍在一起包餃子、看春節聯歡晚會、吃年糕。來 到了正月十五晚上,家家戶戶放鞭炮。有蝴蝶的、有天女散花的、有小紅燈籠的、有噴泉的,真漂亮呀!
我們小孩子最喜歡挑燈籠,燈籠的種類有很多種,有玻璃燈、牛角燈。家中也有燈,宮燈、紙燈、紗燈、冰燈、走馬燈。
我們小朋友圍在一起,燈籠就像一塊發光石一樣不停地閃爍。
發芽的柳枝,有的像五顏六色的花雨傘,有的像一只豪華的大飛機朝天上飛去,還有的像調皮的小兔子,非常漂亮!
今天,我吃得開心,玩得盡興,看得過癮!過年真是舒服啊!追問 年三歲,又一次,我剛剛為他點完炮竹,他就拿著炮竹追著我,他的炮竹放完了,我才放松下來,小弟弟真調皮呀!到了晚上,開始放聯歡晚會,我最喜歡的就是趙本山和小沈陽的小品,我最愛聽的歌曲是小虎隊的歌,還有劉謙表演的魔術。
大年初一,我還沒有起床,外奶外姥就來了,外奶外姥給我三百元的壓歲錢,我急急忙忙的給外奶外姥拜年了。起床后我見到誰就對誰說:?過年好!?人人都讓給我壓歲錢,我打算把這些錢存起來,買學習用品。
過年真高興!
過新年
新的一年開始了,大街小巷無不洋溢著喜悅的氣氛。
看!各家各戶全都貼上了紅紅的對聯,大紅鞭炮震耳欲聾,大家互相串門拜年,整個小鎮充滿了歡聲笑語!
街上.小店的生意真是紅火!貨物一搶而光,幾個膽大的男孩子放起了小炮,嚇的女孩子們趕緊逃跑.他們還在一旁笑呢!家中.小孩們在嬉戲,大人們在聊天,談論著將來的計劃.到了中午,大家都在做年菜,整 條街上充滿了飄香.一陣熱鬧過后,小鎮變的冷冷清清.沒有了歡聲笑語,沒有了酒肉飄香,各家各戶緊閉著門,死氣沉沉的.到了晚上,就又熱鬧了起來.一家人出來逛街,非常的溫馨.天空上,一束束禮花燃放了,五光十色的,美麗極了!街上的霓虹燈不時的閃爍著,照亮了人們的臉龐.新年多么美好!多么溫馨!我喜歡過新年!
過新年
一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結彩的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。在除夕這天,家家都忙著貼春聯,我們家也不例外,而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事,你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的??
除夕夜是最難忘的一夜!
除夕夜的晚上是我最開心的時候,因為我可以吃上可口的團圓飯,還可以去放鞭炮。除夕晚上,家里喜氣洋洋,爸爸忙著在櫥房燒菜,做飯。媽媽在一旁切菜,洗菜,她一邊還哼著小調,我在一旁焦急地等待著,肚子 ? 咕咕 ? 地叫了起來。? 上菜啦!? 爸爸大聲地喊道,我還沒等爸爸把菜放好,我就拿起了筷子,哇,爸爸特地為我做的有荷包蛋,我夾起它就往嘴里塞,突然有人敲了我的背,我回頭一看是媽媽,她對我說 :? 吃飯的時候還沒到,你就讒得這樣啦,在爺爺奶奶面前不怕難為情嗎? ? 聽了媽媽這么一說,我的臉一下子就紅了起來。等大家都坐好后,爸爸把飲料一杯一杯都倒好,我們大家這才一起吃起來了,全家邊吃邊說,真是開心極了。
吃完年夜飯,等媽媽收拾完后,爸爸對我說: ? 我們放鞭炮去。? 我一聽高興 得 不得了。我就拿出鞭跑往樓下 跑去。我放的是煙花,只見一顆顆流星飛上了天,在那漆黑的夜空中一下子閃開美麗極了,? 噼噼啪啪 ? 地那里傳來了放百子炮的聲音,我趕緊護住雙耳。
篇二:關于過年的作文
關于過年的作文
哇!又要過年了。時間過得太快了,想想去年的春節就好象是昨天的事兒。
午夜的鐘聲剛剛敲過,只持續了片刻的寧靜便被一陣突如其來的響聲撕得粉碎。那聲音起初是零星的,微弱的,含混的,漸漸地,那聲音高亢起來,如海潮般勢不可擋地從黑沉沉的夜空中滾落下來。原本還清涼的空氣被震顫了,溶滿了火藥的特殊味兒······
我的鄰居曾雅玲大聲喊起來:“過年啦!過年啦!”
天剛蒙蒙亮,左鄰右舍的人們便都起來了。看看門前的一幅幅對聯,給人們增添了幾分喜悅。我的兩個表姐是高中生,都在什邡中學高中部讀書,說話自然有些深奧,有時讓人聽了不好理解,常常鬧出許多笑話。
天亮了,家家戶戶都忙著包餃子,空氣中彌漫著香噴噴的味道,到處都是一片歡樂的笑聲。
晚上最好玩,媽媽從商店里買了五袋氣球,我們幾個孩子動手做了幾十盞蘿卜燈,圍在我們的周圍,形成
一個圓圓的圈兒,我們在圓圈里比賽吹氣球。我吹了幾個,一不小心,一個粉紅色的氣球落在了蘿卜燈上,只聽到“砰”的一聲,氣球爆了,把大家嚇了一跳。等大家明白過來,都忍不住笑了起來。
氣球還有三十多個,我們商量了一下,用線把氣球一個一個地連起來,擺放在地上,一起喊:“一,二,三!踩!哈······哈······哈······”。
歡樂的笑聲充滿了整個村子,一直回蕩在我的耳邊。
年夜飯后,我們全家一起看春節聯歡晚會,就在新年的鐘聲敲響時,我問爸爸:“今天是大年初幾?”“大年三十唄!”爸爸心不在焉地說。突然,他反應過來了,說:“不對,現在是大年初一了!”我高興地笑了。過
時,樓下響起了一陣陣鞭炮聲,震得地板都有點顫動?!胺疟夼诘臅r間到啦”,我急吼吼的拿上準備好的一袋鞭炮拉著姐姐來到樓下。打開袋子,只見里面有會飛的小蜜蜂、小蝴蝶,會轉的荷花,會亮的陀螺,能噴出降落傘的瓶子??各類品種應有盡有。我先拿出會飛的蜜蜂、蝴蝶,拿起打火機對準翅膀上的導火線一點,“嗖”一聲,里面就躍出了一串串火花,接著騰空而起,飛到天上,好像想和月亮、星星姐姐打招呼呢!我又拿出了小糖果煙花,你們可別小看這身長不足二厘米的小煙花哦,它竟然可以噴出有自己十倍多長的火花,映的四周一片絢爛。這時,鄰居哥哥走了過來,他拿出一支大擦炮,點燃了火,還在手里晃了晃才扔掉,“嘣”,聲音驚天動地,嚇得我和姐姐趕緊捂上耳朵。哥哥得意地看看我們,繼續點炮。前面幾次還好,可在燃
樣把點燃的鞭炮放在手里玩,那樣很危險的。讓我們過一個快快樂樂、平平安安的年吧。
下頁篇三:過新年作文 過新年
盼望已久的新年明天就要來到了,今天我和爸爸媽媽一起做衛生,把家里面打掃的干干凈凈,雖然很累,但是我很快樂,因為我學會了幫大人做家務。
大年三十早上的鞭炮聲把我吵醒了,我趕緊穿上衣服,和爸爸一起貼春聯、窗花,還有一個非常好看的大福字,我看見爸爸把福字倒著貼在大門上,有些不明白,爸爸告訴我,這叫福到了,是吉祥的說法,我笑了,一直嚷著,福到了,福到了??
晚上我們一家人一起包餃子、看春晚,快快樂樂迎接新年的到來。
初一早上我和爸爸媽媽一起去拜年,長輩給了我很多壓歲錢,我把這些錢裝在了心愛的儲錢罐里,準備用它們買些有用的書來讀,爸爸媽媽夸我長大了,我心里笑了,因為我又長大了一歲。
過新年真好!
二(4)班 魏麟懿 春節作文
寫春節作文前,我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等,然后挑一個我們印象深刻的上網查些資料,可以到百度搜春節的八個習俗,春節的由來與傳說等,也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。
作文題目可以自擬,如歡度春節,春節游文廟,除夕之夜,美麗的春節,春節花會
開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫)
綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;?,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容??
結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。
例:我看著那散發著傳統文化芳香的中華結,仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想??
《春節的街頭》
今天,是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區,今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著。看!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。
一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲!可真夠擠的?!蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關了,超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右,社區漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子,都是自己獨立操作完成。
夜,更深了。人們陸陸續續的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!
春節見聞 “當、當、當”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯,每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。
正月初一,農歷新年的篇四:過新年作文
過新年作文
春節快到了,大街小巷人流如潮,人們都在興高采列地購買著各自所需的年貨。
今天是臘月三十,我早早地起床看見媽媽將新衣服放在我的枕邊,心情格外舒爽,吃完早餐,跟爸爸將春聯貼好,這時才突然發現上下左右的鄰居都已將春聯貼好。
下午我和爸爸媽媽走出家門,看見男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容,只見各種商家標語,條幅迎風招展,我和爸爸媽媽進入商場買禮物,我們給爺爺買了兩瓶酒,給奶奶買了兩袋麥片,給表哥表姐買了兩瓶椰子汁。
提著禮品,我們就去爺爺奶奶家吃年夜飯,到了爺爺家,好熱鬧呀!大姑媽,小姑媽,哥哥,姐姐都在爺爺奶奶家聊天。到了六點鐘的時候,爺爺做了一大桌豐盛的年夜飯。我和爸爸一起到樓下放鞭炮,此時震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏!大家圍坐在一起吃年夜飯,年夜飯可豐富了,有春卷,熱氣騰騰的粉蒸肉,最后爺爺端上了一盤紅燒魚,它象征著我們的生活年年有余。我和哥哥姐姐們立刻狼吞虎咽地吃起來,我和爸爸媽媽大姑媽小姑媽他們一起向爺爺奶奶敬酒,祝爺爺奶奶萬事如意,身體健康。爺爺奶奶拿出壓歲錢,分給了我和哥哥姐姐。吃完年夜飯,我和哥哥姐姐在樓底下放花炮,我們拿了三個降落傘出來同時點燃,一聲炮響,我們奮力拼搶著,誰也不讓誰,蹦著跳著,好熱鬧??!
每次過春節,我總是十分高興,春節有紅包有鞭炮,更有喜氣洋洋的氣氛陪伴我,使我快樂。
第三篇:過新年作文
放花炮
每年春節大家都要放花炮,那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花,那噼啪作響的鞭炮似滾滾春雷。大年三十晚上,我和哥哥、妹妹再樓下開闊的廣場上放花炮。哥哥拿出一個瓶狀的禮花,只見禮花似銀絲一條升上云端。再深藍色的夜空中,綻放美麗笑臉,似壯觀的流星雨散落而下,如畫卷。我拿出一捆手搖的花,用打火機慢慢靠近,幾秒鐘后,頂端滋出五顏六色的花,我拿著小棒在空中亂寫亂畫,頓時,煙霧四起,如同仙女的銀紗。接下來,各種不同的禮花接二連三地升空。有的像一竄一竄的毛毛蟲;有的像人們下雨天使用的雨傘;有的像直沖云天的火箭;有的像盛開的鮮花……寂靜的夜空頓時充滿了歡聲笑語和五光十色,變成了一座大花園。禮花的聲音震耳欲聾,響徹云霄,時而似轟轟的春雷,時而似劃破夜空的閃電。
最后,我們放了一掛1000響的鞭炮,聆聽著那噼里啪啦的響聲,我仿佛看到了:我們偉大祖國的明天更加美好。
望著夜空燦爛美麗,如花壇,如畫卷,如春的原野……我多想變成小鳥親吻花的美麗容貌;我多想變成畫筆為畫卷點染色彩;我多想變成花朵為春的原野送去生機……因為禮花,讓我聯想無窮。
過新年
春節是我國的傳統節日,我們小孩子要給大人拜年,每到大年初一媽媽給我穿上新衣服,買我喜歡的東西,爺爺、奶奶也會給我壓歲錢,家家戶戶都貼上對聯。
大年三十晚上,全家圍在一起包餃子、看春節聯歡晚會、吃年糕。來到了正月十五晚上,家家戶戶放鞭炮。有蝴蝶的、有天女散花的、有小紅燈籠的、有噴泉的,真漂亮呀!
我們小孩子最喜歡挑燈籠,燈籠的種類有很多種,有玻璃燈、牛角燈。家中也有燈,宮燈、紙燈、紗燈、冰燈、走馬燈。
我們小朋友圍在一起,燈籠就像一塊發光石一樣不停地閃爍。
第一篇新年鐘聲敲響時
千盼萬盼,終于盼到過年了。前幾天不停地趕作業,現在可以停下來休息幾天了。
這幾天,我真正品嘗到了年的味道。
大年三十的下午,我急急忙忙趕到奶奶家,一進家門,溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了,晚上,一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃,花籃是由六個圓孔組成的,花籃先?茲?的噴起了火花,突然?砰?的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!
春節聯歡晚會節目開始了,全家人圍坐在沙發上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的?年夜飯?。那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀!
?當……當……?新年的鐘聲敲響了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的?交響樂?,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!我看著窗外,把劃過的煙火當做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。
第二篇過年啦!
我盼望的日子終于來到了!我一大早醒來就高興得喊起來:?過年啦!?我的心情很激動。
我先刷牙,洗臉,接著就去吃飯。早餐是蛋炒飯。然后,媽媽陪我去買了花炮。中午,我們的飯可豐盛了:美味的雞肉,紅燒魚,回鍋肉,還有紅紅的香腸,可口的酥肉,解渴的飲料……我們一家人圍著桌子開始吃了。媽媽先給奶奶到飲料,再給我到,爸爸喝啤酒。我們舉杯同慶。我先祝奶奶:福如東海,壽比南山!接著祝媽媽:越來越漂亮,發大財,財源滾滾來!然后我祝爸爸步步高升,工作順利,心想事成,萬事如意!奶奶和爸爸媽媽也祝我在新年里學習進步,身體健康!我們互相祝福以后,就快快樂樂吃飯了。到了晚上,我聽到噼噼啪啪的鞭炮聲,就下樓去玩,沒多一會,我就回家了。
時間過得真快,一下子就到了十點。我在陽臺上看見有各種各樣的煙花。有紅的,有綠的,有黃的。各種各樣的煙花騰空而起,好象在空中比美呢。有的像徐徐下降的降落傘,有的像從天而降的瀑布,有的像
1發芽的柳枝,有的像五顏六色的花雨傘,有的像一只豪華的大飛機朝天上飛去,還有的像調皮的小兔子,非常漂亮!
今天,我吃得開心,玩得盡興,看得過癮!過年真是舒服?。∽穯柕谝黄诲e!第二篇能換一篇嗎?要自創的!快啊回答今天是大年三十,是辭舊迎新的時刻,到處洋溢著春節熱鬧的氣氛。我和爸爸、媽媽一起回老家過年。
晚上,全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯后,大家便開始方煙花了,那?嗖嗖嗖?、?啪啪啪?、?呼呼呼?的聲音此起彼伏,像是與今年的告別聲;那轉動的、噴涌的、閃光的煙花,爭奇斗艷,又像迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的興趣。
我和哥哥、妹妹一起拿著煙花來到空壩上。哥哥先拿了個?杜鵑花?,小心翼翼地點燃后,立刻就開出了一支?金花?。這花到處亂竄,一會兒是黃色的,一會兒是綠色的。我點著?集錦?,那火星直沖到一米高的地方,又灑落下來,既像煉鋼爐里飛濺的鋼花,又像美麗的彩色噴泉。隨后,?集錦?又噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人賞心悅目。妹妹的?魔術彈?更是奇妙,一會兒噴紅,一會兒吐綠,把天空映得如同白晝。
這時,左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語。我們拍著手跳著,笑著,歡呼著,手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的弟弟妹妹,用兩只手蒙住了眼,可是,轉動的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光更加可愛。
?當、當、當……?12點的鐘聲敲響了,空壩上更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上,開在地上,也開在那些堅強的災區的人們的心中。那是一個難忘的除夕之夜!
一年中最熱鬧的時候是過春節,家家團圓過春節,每家都很忙碌。
我們這里的春節從臘月二十三就開始了,人們蒸餑餑、包子,留著春節吃。聞著香香的餑餑,我的口水就會流下來。我們這里過春節還有一個習俗,就是貼對聯,關于貼對聯還有 一個小故事呢!
一天一個妖怪來到村莊里,它長得非常可怕,把村里的動物都打死了,還害死了好多人,后來人們發現這個怪物害怕紅色的東西,所以人們每年都貼紅色的對聯,以防妖怪禍害人,到第二年春節再換新的對聯。我們到了大年三十晚上就吃餃子,餃子里還有硬幣,誰吃到硬幣就預示著這一年財源滾滾。晚上我們還看聯歡晚會,看完晚會我們就放煙花,煙花真美??!
大年初一的飯菜真豐富,有遍體金黃的雞,有香味十足的發菜,還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤盤的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為了大家能夠開開心心地吃這頓飯,特意為我們準備的。到了晚上,夜幕漸漸地降臨了。當我抬頭仰望夜空時,許多煙花陸續射入天空,五顏六色的煙花結成彩,天空被裝點得五光十色。我上了屋頂,鳥瞰下方,家家戶戶燈火通明。仿佛全世界都被光明籠罩著。?爆竹聲中一歲除?,新的一年又過去了。我愛放煙花,更愛美好的春節。
過新年
十二月二十九日的晚上,我和爸爸媽媽一起貼對聯,爸爸問我:?文文,你知道過年為什么貼對聯嗎??我說:?知道呀,因為很久很久以前,有個美麗的村莊,村子里的人過著幸福的生活,不知道從那年起村外來了個叫‘年’妖精,每到除夕之夜,‘年’都會來到村子里吃人,又是一個除夕的夜晚,村子里的人東躲西藏,村外來了個白胡子的老頭。他說‘大家不要怕,我去制服那個不聽話的妖精?!先霜氉陨先フ摇辍?,‘年’看到老頭,哈哈大笑說:‘你這不是來送死嗎’老頭不怕他,知道年怕紅色怕響聲,就露出紅肚兜,年看到紅肚兜嚇的跑遠了。老人就告訴人們每到除夕之夜,都要貼紅紙,敲鑼打鼓果然‘年’再也沒有來過,這樣就流傳下了也習俗。?爸爸說:?你是怎么知道的??我說:?是我看的一本書名叫《中國節日》。?爸爸說:?你真棒!?
到了大年三十,我和家人一起來到了徐州,剛一下車,家里的人都來迎接我們,家里的人非常多,我喊都喊不過來了,到了中午吃飯的時候,我們家一共擺了五桌我問媽媽:?我們做那桌呀??媽媽說:?看看名單就知道了。?我就去看了看名單,我和媽媽是坐在三號桌子。開飯了,桌子上有香噴噴的雞肉,有好吃的魚兒,有胖胖的大蝦,有金黃的螃蟹……吃完飯,我帶著弟弟,妹妹玩炮竹,我原來不敢放炮,在哥哥的帶領下,我學會了放炮,弟弟妹妹都不敢放,他們的炮竹都是我放的,最搞笑的是俊熙弟弟,他今
年三歲,又一次,我剛剛為他點完炮竹,他就拿著炮竹追著我,他的炮竹放完了,我才放松下來,小弟弟真調皮呀!到了晚上,開始放聯歡晚會,我最喜歡的就是趙本山和小沈陽的小品,我最愛聽的歌曲是小虎隊的歌,還有劉謙表演的魔術。
大年初一,我還沒有起床,外奶外姥就來了,外奶外姥給我三百元的壓歲錢,我急急忙忙的給外奶外姥拜年了。起床后我見到誰就對誰說:?過年好!?人人都讓給我壓歲錢,我打算把這些錢存起來,買學習用品。
過年真高興!
過新年
新的一年開始了,大街小巷無不洋溢著喜悅的氣氛。
看!各家各戶全都貼上了紅紅的對聯,大紅鞭炮震耳欲聾,大家互相串門拜年,整個小鎮充滿了歡聲笑語!
街上.小店的生意真是紅火!貨物一搶而光,幾個膽大的男孩子放起了小炮,嚇的女孩子們趕緊逃跑.他們還在一旁笑呢!
家中.小孩們在嬉戲,大人們在聊天,談論著將來的計劃.到了中午,大家都在做年菜,整 條街上充滿了飄香.一陣熱鬧過后,小鎮變的冷冷清清.沒有了歡聲笑語,沒有了酒肉飄香,各家各戶緊閉著門,死氣沉沉的.到了晚上,就又熱鬧了起來.一家人出來逛街,非常的溫馨.天空上,一束束禮花燃放了,五光十色的,美麗極了!街上的霓虹燈不時的閃爍著,照亮了人們的臉龐.新年多么美好!多么溫馨!我喜歡過新年!
過新年
一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結彩的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。在除夕這天,家家都忙著貼春聯,我們家也不例外,而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事,你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
除夕夜的晚上是我最開心的時候,因為我可以吃上可口的團圓飯,還可以去放鞭炮。除夕晚上,家里喜氣洋洋,爸爸忙著在櫥房燒菜,做飯。媽媽在一旁切菜,洗菜,她一邊還哼著小調,我在一旁焦急地等待著,肚子 ? 咕咕 ? 地叫了起來。? 上菜啦!? 爸爸大聲地喊道,我還沒等爸爸把菜放好,我就拿起了筷子,哇,爸爸特地為我做的有荷包蛋,我夾起它就往嘴里塞,突然有人敲了我的背,我回頭一看是媽媽,她對我說 :? 吃飯的時候還沒到,你就讒得這樣啦,在爺爺奶奶面前不怕難為情嗎? ? 聽了媽媽這么一說,我的臉一下子就紅了起來。等大家都坐好后,爸爸把飲料一杯一杯都倒好,我們大家這才一起吃起來了,全家邊吃邊說,真是開心極了。
吃完年夜飯,等媽媽收拾完后,爸爸對我說: ? 我們放鞭炮去。? 我一聽高興 得 不得了。我就拿出鞭跑往樓下 跑去。我放的是煙花,只見一顆顆流星飛上了天,在那漆黑的夜空中一下子閃開美麗極了,? 噼噼啪啪 ? 地那里傳來了放百子炮的聲音,我趕緊護住雙耳。
第四篇:過新年
《品德與生活》一年級上冊過新年教案 本課教學目標:
1.情感與態度:通過了解家鄉和各地過新年的風俗以及今昔變化,激發和培養學生愛家鄉、愛祖國的情感和態度。2.行為與習慣:通過開展班級元旦游藝活動,融個人于集體之中,培養樂于參與,樂于合作,熱愛集體生活的行為和習慣。
3.知識與技能:增長學生的社會生活常識,了解民風民俗。利用做新年賀卡培養學生勞技制作能力和創作能力。
4.過程與方法:通過了解、收集有關材料的活動過程,讓學生體驗如何用不同的方法來獲得信息。
教學重點、難點:
增長學生的社會生活常識,了解民風民俗。
第一課時
一、課前準備:
1.布置學生在家人的指導和幫助下,通過自己的選擇和方法,收集各地和家鄉有關過新年的圖片和資料。
2.布置學生向爸爸媽媽、爺爺奶奶等了解他們小時侯過新年的小故事,或者是有關新年中的民間傳說。準備一樣新年小裝飾品。
3.教師根據教材資料、錄像資料、網絡資源等進行整理,制作反映各地和家鄉過新年的多媒體課件。布置教室,營造新年氣氛。
二、教學過程:
(一).引入,了解春節和元旦是不同的新年。1.師談話:小朋友們,今天我們的好伙伴小白鼠給我們帶來了一道題目,他要考考我們大家,看誰最聰明。
師出示一道連線題:(課件)元旦
3月12日 勞動節
1月1日 植樹節
6月1日 兒童節
5月1日 請生來連連看。師:我們小朋友都很聰明,小白鼠很高興,要送給大家一個漂亮的大焰火,我們一起來看看。(師點擊電子焰火)
師小結:小朋友們都知道,一月一日是元旦,我們通常把元旦稱為公歷新年。
2.師談話:我們國家還有一個更隆重、更古老的農歷新年,也就是春節,它是從正月初一開始的。那今年的春節是從幾月幾日開始的呢?春節前一天是什么日子?(除夕)(師補充:除夕是我國特有的)(課件出示)我們這兒的過年一般從除夕就開始了。
3.師小結:我們中國人一直以來把春節叫過年,小朋友,你們知道嗎,這是我國最隆重、最古老的傳統節日。
(本環節采用做連線題的方法導入元旦這一節日,再通過談話的方式讓學生初步了解到新年可以按公歷和農歷來區分。)
(二).布置教室,感受新年氣氛。
1.師:那今天我們就在教室里過個新年吧!那你們覺得我們教室里的哪些東西有過年的味道呢?(指名學生說:紅紅的小燈籠,窗花,氣球等)
2.老師還給我們小朋友帶來兩樣東西。老師張貼“?!薄ⅰ按郝摗?,引出課題。讀課題。(過新年)
3.現在老師請小朋友們一起來布置教室,讓我們的教室更有過新年的味道,布置完教室,小朋友們可以先參觀一下。(小朋友們用自己帶的新年裝飾品打扮教室,布置好的小朋友可以四處參觀一下,音樂一停馬上回到座位。)(音樂響起)
4.指名說說剛才在教室里掛了些什么?
(通過自己動手布置教室,讓學生感受過新年的熱鬧氣氛,為進一步學習課文,感受新年的熱鬧和隆重奠定基礎。)
(三).聽故事,了解年的來歷。
1.那你發現這些新年裝飾品一般都是什么顏色的?(紅色的)那過年為什么要張貼那么多紅色的東西呢?讓我們一起來聽聽《年的傳說》。(課件:年的傳說)
2.聽完故事后請學生說說:傳說中的年是什么?那時候的人們掛燈籠、貼春聯、放煙花鞭炮是為了??(學生回答)!從此,過年也成了我國最隆重、最古老的傳統節日,流傳至今。3.你還知道哪些有關于新年的故事嗎?(學生交流自己課前收集的有關新年的老故事)(通過這一活動,一方面讓學生了解一些有關新年的民風民俗及其來歷和演變,另一方面從不同時期的過年,感知祖國的變化、家鄉的變化和人文生活的變化,激勵學生更加珍惜今天的幸福生活。)
(四).看圖片,簡單了解傳統風俗。
1.那送走了2007的豬年,迎來的2008年是什么年呀?今天,小白鼠就要和大家一起來過年了,跟小白鼠打個招呼!
2.小白鼠看大家這么有禮貌,它就要帶大家去看看我們國家過年時的一些傳統風俗。(課件演示各地過年時的傳統風俗)
3.你看到過年時,人們在干什么?(學生交流自己看到的)
(這一環節的設計,目的在于讓學生了解祖國各地過新年的習俗,了解人們迎接新年的不同方式。通過這一活動,知曉一些民風民俗的發展和演變,另一方面也可以了解人民生活的變化。)
(五).大討論,知道本地風俗。
1.我們是個多民族的國家,每個地方過年的風俗是不一樣的。那我們這里的人們過年時要做些什么呢?(生交流)
A.燃放煙花爆竹
1.你們喜歡煙花爆竹嗎?老師就放個煙花給你們看看。(課件)2.你以前放過煙花爆竹嗎? 你是怎么放的?(生交流)
3.我們小朋友在燃放煙花爆竹時要注意什么呢?聽,對于怎樣燃放煙花爆竹,小白鼠也有話說了。(放課件錄音)你聽到小白鼠說了些什么呀?
4.請學生點擊電子煙花。
師:除了燃放煙花爆竹,新年里還有哪些玩的呢?(舞龍,舞獅子,打腰鼓??)師:過年時,人們還會做些什么呀?
B.分壓歲錢
1.誰會給你壓歲錢?為什么要給你壓歲錢?
2.可是,有個小朋友冬冬沒有收到壓歲錢,他收到這樣一份禮物,一套藍貓淘氣的書。(看圖片)你們覺得這份新年禮物怎么樣?為什么?
3.小結:是呀,不管長輩送我們什么新年禮物,不管是多是少,都代表著長輩美好的祝福,我們都要表示衷心的感謝。
師:再想想,過年時,人們還會做些什么呀?
C.拜年
1.你以前過年時去哪些親戚家拜過年?
2.那你們去長輩親戚家拜年要帶點什么?跟長輩說點什么?
3.師生對演“拜年”。評一評,他哪些地方做得好?
4.但是,有些親戚朋友在很遠的地方,我們上門拜年不方便,我們還可以用什么方式拜年?(發電子郵件、發短信、寫信等)模擬給遠方的親人電話拜年。
師:過年啦,我們這里的人們還會做些什么呀? D.吃年夜飯:誰能想起以前吃年夜飯的情景。
說說過年時還會吃些什么?
(吃湯團:團團圓圓。
吃餃子:了解是北方人的習俗。吃年糕:年糕年糕,一年更比一年高。
魚:年年有余)
E.掃塵:干干凈凈迎新年。
F.穿新衣:瞧,老師特地去買了套新衣來過年。
(貼春聯,貼窗花,掛燈籠,猜燈謎,賀歲,守歲,趕廟會,逛商場,辦年貨??)
(讓學生交流收集的有關過年的信息資料,一方面有利于培養學生學會進行探究活動,另一方面,讓學生能更全面地了解過新年的風俗習慣,擴展了學生的知識面。)
(六).活動總結。
過春節是我們中華民族的傳統節日,今天,小朋友們和老師一起聽了有關年的故事,看了許多有關過年的圖片和錄象,了解了我們這里過年的風俗,同時也回憶了很多我們過年時的有趣的事,相信小朋友們一定還想研究“年”是嗎?那么,就讓我們下節課一起再來玩過年,好嗎?
三、課件制作和使用設想。新課 標第 一網
整節課使用的課件可用PPT制作,采用的是低年級小朋友喜歡的形式。一開始的連線題,答對以后,可愛的小白鼠會送給小朋友們一個美麗的焰火,由此更激發學生學習的積極性。在學生布置教室的時候,播放過新年的歌曲,讓學生感受新年的氣氛。同時,音樂聲停止也是提示學生歸坐,能掌握好課堂紀律。而《年的傳說》,則是讓學生了解過年的來歷。這一個小故事,在錄制的時候可以讓學生參與錄音。小白鼠帶領大家了解各地的新年風俗這一環節,可以用PPT把反映各地過年時風俗的照片或者視頻資料制作進去。在了解本地風俗這一環節時,設計放電子焰火,小白鼠提醒大家燃放煙花爆竹的注意點這兩部分內容,然后通過一個辨析題進行明理。整個課件,制作較為方便,使用簡單,既提高了教學效果,給學生以直觀形象,又不增加上課老師的負擔。
四、課時教學的簡短提示與建議。
1.課前盡量鼓勵學生通過自己的選擇和方法,按要求去收集各種資料,如圖片,相片,畫報等,由于學生年級較低,所以老師的要求不能太高,老師可讓小朋友在家長的引導和幫助下進行。
2.在教學第一課時之前,也可以開展一些輔助活動,如“聽爺爺奶奶講那過去的事”或“家鄉新年風俗小采訪、小調查”,以便能在課堂上更順利地開展活動。第二課時
一、課前準備:
1.布置學生利用雙休日自己動手設計和制作一份或數份“新年賀卡”。鼓勵學生要會動腦筋、有創意地設計出自己所滿意的賀卡。引導學生能利用廢舊材料,不花錢或少花錢制作賀卡。2.課前組織學生人人參與,個個獻策,共同來完成班級“元旦游藝會”的各項準備工作。3.收集以前賀卡上看到過的祝福語。
4.彩紙若干,剪刀,膠水。
二、教學過程:
(一)新年游藝會。
1.上節課,老師和大家一起了解了有關過年的知識,今天,我們一起再來開展一個新年游藝會,好嗎?
2.請學生布置活動現場,明確布置要求:要有過新年的節日氣氛。3.學生在老師指導下布置教室。
教室布置完畢后,師進行點評,多給學生以鼓勵和表揚,適時進行指導:
(1)教師指貼的“?!弊郑盒∨笥延袥]有注意到,過年貼福字的時候都是倒著貼的,說明福到家。你們看,貼一個福字也還有講究呢,里面藏著我們過年時的美好祝福。(指導福字倒貼)
(2)春聯:在大紅的紙條上寫上最吉祥的話,這也是我們中國人才有的風俗習慣。(3)年畫:年畫是為過年畫的,所畫內容都預示著吉祥如意。
(4)窗花:小朋友們的手可真巧,還剪了窗花,窗花可是北方小朋友們過年時最喜歡貼的了。
4.師生同樂,開展如貼鼻子,猜謎語等游藝活動。
(學生自己的活動讓學生學著自己來辦,有利于讓他們學會負責任,有愛心的生活,能夠培養學生熱愛集體,樂于參與班級活動的意識和自主性活動的能力。)
(二)、制作新年賀卡。
1.新年到了,我們怎樣向自己的父母、同學祝賀呢,怎樣來表達自己的祝賀呢? 課本中是小朋友自己制作的賀卡,我們也一起來做做吧。2.制作賀卡;
A.教給學生一些制作方法,畫、剪、貼、刻等;
B.引導學生發揮自己的想象力制作出特色的賀卡或其他禮物;
C.介紹自己制作的賀卡說明賀卡送給誰,賀卡上圖畫和祝福語的意思和自己的愿望。注意事項:安全、正確的使用工具要盡可能地廢物利用。3.學生制作,師予以指導。4.點評學生制作的賀卡。
師生共同點評作品,看看誰制作的賀卡最別出心裁。5.互贈賀卡,表達祝福。增進同學之間的友誼。
(本環節意在突出該課程的“活動性”和“做中學”的特點,發揮學生在學習中的主體作用,提高學生的動手能力,培養他們良好的生活習慣。增強他們在生活中的人際交往能力。)
(三)、送新年祝福。
1.今天,我們在一起歡天喜地過新年,你想對家人、對老師同學說些什么祝福的話呢?(學生送新年祝福)2.老師送祝福。
(四)、唱新年的歌,表達新年的喜悅。
1.今天,我們在一起過了年,小朋友,你們開心嗎?那你能高高興興地唱幾首新年的歌給大家聽嗎?
2. 生唱(過新年)。3.律動(新年好)、(過新年)。
(五)、結束本課。
辭舊迎新是件高興的事,老師希望小朋友,每天都有個好的清晨,每年都有個好的開始,祝愿同學們在新一年里健康快樂的成長。
三、對本課時教學的簡短提示與建議。
1.開展游藝活動,可以在兩三個班級中聯合舉辦,應根據實際情況因地制宜組織歡度新年的活動。重在讓學生自己過一個舒心、愉快的佳節。
2.生在制作賀卡時,要時常提醒學生注意安全、正確地使用工具,要盡可能地廢物利用。3.有條件的話,可組織學生開展“心連心”活動,寄送給貧困地區的同齡人,“希望小學”的小伙伴。
本課教學設計總體評價與反思:
本課教學設計,重在通過各種活動,讓學生了解家鄉和各地過新年的風俗以及今昔變化,激發和培養學生愛家鄉、愛祖國的情感和態度。增長學生的社會生活常識,了解民風民俗。第二課時的教學設計,則通過開展新年游藝活動,融個人于集體之中,培養樂于參與,樂于合作,熱愛集體生活的行為和習慣。在動手制作新年賀卡這一環節中培養學生勞技制作能力和創作能力,達到寓教于樂的目的。
蓮山課件
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第五篇:過新年
過新年
千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。
大年三十晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲,一個像火球似的東西飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了五六次,好像正在為人們祝福呢!
春節聯歡晚會節目快開始了,全家人坐在沙發上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀
“滴答滴答??”新年的鐘聲叫囂了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直,就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!
我看著窗外,把劃過的煙火當做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。
中山小學四年級:劉婷煒