第一篇：青春無(wú)悔作文(通用)[大全]

青春無(wú)悔作文(通用11篇)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的青春無(wú)悔作文，希望能夠幫助到大家。

我們可以一起長(zhǎng)大，被最愛(ài)的人摸著頭頂。可人山人海，總要有人要先離開(kāi)。

終于明白了，并沒(méi)有永遠(yuǎn)的陪伴，只是旅途中的一抺風(fēng)景深深地印在腦海中。或許，永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)點(diǎn)，這種認(rèn)知讓人不悅，讓我不得不成長(zhǎng)以及勇敢，而我也在逐漸長(zhǎng)大。

期中考試過(guò)后，感覺(jué)很沮喪，物理砸了，砸得粉碎，旁邊的人在談笑風(fēng)生，我也隨聲應(yīng)和，其實(shí)難過(guò)的要命，并不是每一次失敗，如此多少有些矯情，不過(guò)，真的很不好受，我想要像往常一樣與好友訴說(shuō)，想要尋求安慰。但當(dāng)我看到樣沒(méi)考好的人依然面帶微笑的與我交談。是的，我被感染了，我的不好情緒之前也影響了別人的心情，我不能再那樣做了，掃去心中的那片陰云，我也應(yīng)笑著面對(duì)，如明媚陽(yáng)光感染別人。這是一個(gè)好的開(kāi)始，我想。

想要做一個(gè)快樂(lè)的人，這是我的目標(biāo)。曾經(jīng)，每一次與好友分離，都會(huì)要有很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)整心態(tài)，不想嘗試接觸新的人群，覺(jué)得我們?cè)诨ハ鄴仐墝?duì)方。我既不活在太陽(yáng)的照耀下，也不存在于月亮的銀輝中，我是黑夜中的一棵樹(shù)，隨風(fēng)而舞，不知疲倦。

如同擺渡人一般，引導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)，到達(dá)目的地，然后向無(wú)牽無(wú)掛的天各一方。多么無(wú)為而治的觀念啊。

老天給我們軀干四肢，就是要捕捉幸福，老天給我們“咚咚咚”跳動(dòng)的心，就是要痛苦歡笑，一直到老！

順應(yīng)自然，我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，在失去的同時(shí)，也在收獲著，無(wú)論人生軌跡中缺少了，失去了什么，都要微笑，并不是說(shuō)能失去的就不值得珍惜，它永遠(yuǎn)是內(nèi)心深處珍貴的回憶。接受失去，等待未來(lái)，把握現(xiàn)在，剛剛好。不斷成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新事物的人生才更有趣。

在那不遙遠(yuǎn)的地方，有我失落的青春。盡管我一次又一次地對(duì)自己說(shuō)：我的青春，不要憂傷：我總是不停地提醒自己，要做一個(gè)快樂(lè)的人。我始終覺(jué)得我沒(méi)有想象中的那么脆弱，也并不在乎會(huì)一起走過(guò)幾個(gè)春秋？無(wú)奈我曾擔(dān)心過(guò)是否會(huì)變得消瘦，可能是少年不識(shí)愁，故作愁狀。一路前往，林花謝了春紅，太匆匆。

都說(shuō)十指連心，雙手合十，從指縫里看穿了未來(lái)。天空依然是童話中的蔚藍(lán)，蟲(chóng)兒也在田野里淺唱低吟。就好像是電影中不斷交叉變化的背景，層層疊疊，留下我在這里尋尋覓覓。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的逼真，原來(lái)青春也可以是這樣充滿了色彩。心底的傷也在慢慢愈合……

青春會(huì)嗚咽？有人這么告訴我！那是否也會(huì)繁衍？最終看來(lái)，覺(jué)得還是自己太膚淺。愛(ài)就一個(gè)字，可有時(shí)候，對(duì)你說(shuō)出這個(gè)字很奢侈。因?yàn)椋愕纳砼裕h(huán)繞著我的期望。我一步步地從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，當(dāng)所有的淚水都掉落在腳下的泥土上，我依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，癡癡地等待著你來(lái)到我的身旁。為了不讓自己后悔，我開(kāi)始變得糾結(jié)，連語(yǔ)氣也變得前赴后繼。昨夜的笛聲突然在耳邊縈繞，我開(kāi)始戰(zhàn)栗，我正在譜寫(xiě)青春的舞曲。

獨(dú)自向世界呼喊，缺很少收到別人的回答。每個(gè)人都有著不一樣的青春回憶，或是歡聲笑語(yǔ)，或是青青子衿。當(dāng)我喝醉時(shí)我會(huì)嘗試著向你敬酒，當(dāng)杯中的倒影變得模糊不清，只剩下月光下輕狂的自己，包括一個(gè)孱弱的背影；這就是我的青春，一場(chǎng)詩(shī)意的漂游……

風(fēng)中有我矜持的英姿，不是過(guò)去，也不是未來(lái)。是我目前仰視的青春。我無(wú)悔，因?yàn)槲也辉鼌s，一輩子銘記在心，成就我一場(chǎng)青春的狂想。

如果有人問(wèn)我，青春像什么？我會(huì)回答他：“青春像煙花，稍縱即逝，因?yàn)檫€沒(méi)有等你享受到，體會(huì)到，他就已經(jīng)消失了。”

一棵幼苗會(huì)慢慢的成長(zhǎng)成一棵小樹(shù)；一朵含苞未放的花朵會(huì)隨著時(shí)間而變得殘枝敗葉；一條清澈的小河會(huì)變成浩瀚無(wú)邊的大海；一根粗鐵經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練就會(huì)變成一根繡花針；我們會(huì)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成年華垂暮的老人。在青春里，你享受過(guò)青春帶給你的努力和堅(jiān)持嗎？；你享受過(guò)青春帶給你的喜怒哀樂(lè)嗎？你敢心安自信的在作文本里寫(xiě)下青春無(wú)悔的字樣嗎？

記憶里，三個(gè)人，一份友誼，好基友，好閨蜜。從整天膩在一起，到形同陌路。再見(jiàn)時(shí)，不知還可不可以說(shuō)一聲好閨蜜。曾經(jīng)的承諾：我們的友情要比愛(ài)情還要刻骨銘心。現(xiàn)在應(yīng)該只剩渣子了吧！可是，青春不就是這樣的嗎？

青春真的無(wú)悔嗎？現(xiàn)在這個(gè)回答對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，不是嗎？

點(diǎn)評(píng)：“青春像煙花，稍縱即逝，因?yàn)檫€沒(méi)有等你享受到，體會(huì)到，他就已經(jīng)消失了。”因此，在這短暫的青春旅程中，我們要珍惜，要努力，要做到至少以后回憶起的日子里不后悔，文章整體語(yǔ)言簡(jiǎn)單自然，雖然文字不多，但是，也是可以看到小作者對(duì)于青春的基本認(rèn)知！

文章不足之處在于，簡(jiǎn)短的文字中沒(méi)有豐富的內(nèi)容，這一點(diǎn)影響了文章整體的豐富多彩性，這一點(diǎn)如果要做好，就需要小作者平時(shí)對(duì)于生活的觀察，對(duì)于素材的積累，希望小作者平時(shí)多閱讀，多觀察，這樣一定可以寫(xiě)出優(yōu)秀的文章！

想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了。雖然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的！

我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔！我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛

真想重新再來(lái)一次青春，但是呢？此時(shí)，沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切，我們是有能力去珍惜現(xiàn)在的青春，是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。

我想對(duì)所有人說(shuō)：如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春，那么你就要更加去珍惜現(xiàn)在所擁有的，過(guò)去了就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，不要能失去了，才懂得怎么樣去珍惜啊！

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：燕子去了，又再回來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是青春走了呢？就永遠(yuǎn)不回來(lái)了，它永遠(yuǎn)不回頭的走了，留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現(xiàn)在每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播，雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺(tái)，但是我們對(duì)每一次的演出都是認(rèn)真的，我對(duì)我的青春無(wú)悔！想起那童年時(shí)歡樂(lè)的笑聲呵呵，現(xiàn)在也只有回憶了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們那天真的快樂(lè)的童年，因?yàn)樗缫炎兂苫貞洠乙业那啻簾o(wú)悔！

我們擁有同一片天空，同一樣的未來(lái)，我們?cè)诠餐奈磥?lái)里譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè)章，我們不求好。只求更好，為了我無(wú)悔的青春我會(huì)不斷努力的奮斗，我要我的青春無(wú)悔！

青春無(wú)悔，高中時(shí)期正是我們美好的青春。很多事情我們雖然做錯(cuò)了，但只有嘗試我們才不留遺憾，才不后悔。

“高中生活是否應(yīng)該談戀愛(ài)”。正處于青春期的我們對(duì)它充滿好奇。常以為，愛(ài)情是多么轟轟烈烈。稚嫩的我們，總是一路盲目的追隨，愛(ài)她愛(ài)的死心塌地，甚至可以荒廢學(xué)業(yè)。一句“我愛(ài)你”或許可以感動(dòng)許許多多正在熱戀中的人們，但卻不該感動(dòng)我們這些還在學(xué)習(xí)的高中生們。“自古多情空余恨，此恨綿綿無(wú)絕期”。

做為一名高中生，我們應(yīng)該清楚我們?cè)谧鍪裁矗撟鍪裁础；蛟S在我們的眼里愛(ài)情才是偉大的。但實(shí)際上有比愛(ài)情更偉大更值得我們?nèi)プ龅氖虑椤Ｗ鲆粋€(gè)有知識(shí)的人，等我們有能力時(shí)，那個(gè)她自然會(huì)出現(xiàn)。

有人說(shuō)高中時(shí)期遇到的那個(gè)她，即使不能一起走完一生，可她卻會(huì)讓你一生銘記在心。的確，想要忘記太難了，不管以后怎樣，至少擁有過(guò)，這就夠了。對(duì)自己好點(diǎn)，跟自己說(shuō)一聲對(duì)不起，做最好的自己，把對(duì)她的思念和怨恨發(fā)泄到學(xué)習(xí)上，讓那個(gè)不懂得珍惜自己的她后悔。

愛(ài)情離高中很遠(yuǎn)，但卻又很近，因?yàn)楹芏嗳爽F(xiàn)在或曾經(jīng)對(duì)它又很美好的幻想。在這個(gè)最好的年紀(jì)喜歡一個(gè)人是幸福的，但不一定非要她心知肚明。在這個(gè)年紀(jì)說(shuō)出來(lái)就是傷害，那會(huì)成為永遠(yuǎn)的傷痛，永遠(yuǎn)種在了心底，成為自己永遠(yuǎn)的心結(jié)。其實(shí)悄悄地喜歡她，放在心里不也挺好的嗎？執(zhí)著的追求，到頭來(lái)未必是好的收?qǐng)觥Ｊ珠_(kāi)頭的愛(ài)情，說(shuō)愛(ài)還太早，卻不后悔在我十幾歲時(shí)，你從我的全世界路過(guò)。

青春，靜靜地走在時(shí)光里，有過(guò)徘徊，有過(guò)沉淀，卻從來(lái)不曾留下停歇。

——題記

下雨的天空，思緒總是萬(wàn)千。細(xì)看窗外纏綿的雨絲，仿佛每一滴都落在了我的眉間，找不到任何的頭緒，透過(guò)那片密密麻麻的雨幕，突然模糊了陽(yáng)光的味道。

一路成長(zhǎng)，記憶總會(huì)帶著幾絲莫名的惆悵，青春路上，不知何時(shí)又摻雜上些許迷茫。奔跑于青春的軌跡，我們?cè)谝宦穼ふ覄倮氖锕狻Ｎ覀冊(cè)谝徊讲降淖呱锨啻弘A梯的頂端，雖然每一個(gè)階梯都布滿重重的障礙物，但我們也必須要帶著定能突破的心態(tài)去迎接它們的挑戰(zhàn)，并且努力的去跨越它們。

時(shí)光輕輕流淌，恍惚間，初三的大門(mén)已經(jīng)為我們這些莘莘學(xué)子敞開(kāi)來(lái)了，但似乎我們還沉浸在初二的嬉鬧聲中，事實(shí)證明：雖然我們已經(jīng)步入了初三的門(mén)欄，但我們并沒(méi)有很快的適應(yīng)歲月為我們掀翻的嶄新的一頁(yè)。

跋涉于初三的泥潭，可想而知，這不僅是一個(gè)需要埋頭苦學(xué)的學(xué)年，我們還要從并不多余的休閑時(shí)間里兌出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，只是單純的想象就會(huì)讓人毛骨悚然，產(chǎn)生抗拒，但即使如此，我們還是要接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲乙捕茫喝舨桓冻鲂难c汗水，坐地等開(kāi)花，那也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)，天方夜譚罷了，所以我們必須要為自己規(guī)劃的人生藍(lán)圖去努力的拼搏一番，最后才不會(huì)留下滿滿的遺憾……

天空還是那樣的湛藍(lán)，大海還是那樣的寬廣，地球還是在不停的旋轉(zhuǎn)，但我相信會(huì)有不一樣的我們。時(shí)間不能重來(lái)，青春不會(huì)倒退，所以就讓我們最有意義地活在當(dāng)下，去努力追求明天的太陽(yáng)吧!不要讓悔恨的淚水浸濕我們的眼眸；不要讓無(wú)知占據(jù)了我們的青春；不要讓美好的年華化成時(shí)光的泡沫。讓現(xiàn)在的我們一起努力，一起前進(jìn)吧!只為青春無(wú)悔！

成長(zhǎng)是在沙灘上踩下一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印隨著海浪的拍打，時(shí)間的流逝，青春的逝去伸向遠(yuǎn)方。

歲月是在鐘表的滴答聲中劃過(guò)，像流水般奔流不息，日夜不停的向大海中流去。

青春是我們的代言詞，象征著活力。青春是美好的代言詞，象征著夢(mèng)想。

成長(zhǎng)，歲月，青春是每個(gè)人都想抓住的東西。可他們卻都像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，你越想抓住，他們卻越是逃得更快。留給我們的卻只有回憶，回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一次歡笑，一次難過(guò)，一次感動(dòng)。總是給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。

成長(zhǎng)，小時(shí)候總是喜歡跟著爸爸媽媽，他們到哪兒，我就跟到哪兒。可現(xiàn)在長(zhǎng)大了卻不想跟了，總想待在家里有一片自己的天地。

明天，就要去荊門(mén)逛街，我沒(méi)有任何考慮就在腦子里定義了兩個(gè)字不去。然后我就進(jìn)入了美夢(mèng)，一大早上媽媽把我叫起來(lái)，問(wèn)道：“去不去荊門(mén)逛街？”“不去”說(shuō)完我又繼續(xù)蒙頭大睡。“你天天待在家干嘛？當(dāng)宅女啊？”“差不多吧！”我弱弱地說(shuō)完這一句又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

歲月，它總是在我們身上留下一點(diǎn)一滴的痕跡。它總是匆匆劃過(guò)，讓人捉摸不透。

“哇！放假啦！”我開(kāi)心的歡呼，可以好好玩兩天！于是我開(kāi)始無(wú)休止的瘋玩，狂歡就差沒(méi)把房頂掀了！可是好景不長(zhǎng)啊！瘋玩一天半后我不得不在家里奮筆疾書(shū)，還不由得感嘆作業(yè)怎么這么多啊！哎！歲月，你就放下你那飛快的腳步，停下來(lái)讓我將作業(yè)寫(xiě)完吧！

青春，多么美好的詞語(yǔ)啊！多么令人人向往的詞語(yǔ)啊！所以將青春的.災(zāi)難降臨時(shí)總讓人有些不知所措。

踏入初中，這也意味著我進(jìn)入了青春的初期。初中的科目瞬間增多讓人措手不及，往往老師下課時(shí)布置好作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得急打開(kāi)下一位任課老師一走進(jìn)門(mén)要求預(yù)習(xí)。打破了我對(duì)青春的幻想。哎，現(xiàn)實(shí)往往很殘酷。

一天又一天，天天學(xué)習(xí)。一年又一年，年年成長(zhǎng)。

不經(jīng)意間，我們從小學(xué)進(jìn)入到中學(xué)，從兒童期過(guò)渡到青春期，我們身邊一切的一切都在不停地變化著。

初中時(shí)父母看待我與小學(xué)時(shí)父母看待我的角度截然不同。中學(xué)時(shí)父母要的是名次，這次月考，我擠進(jìn)了全班前十，媽媽異常高興，給我買了很多好吃的。而小學(xué)家長(zhǎng)注重分?jǐn)?shù)，如果我小學(xué)滿分120分的語(yǔ)文卷子我只得了88分，那不被我媽打個(gè)半死才怪呢！

我變了，我的思想變了，榮譽(yù)感變強(qiáng)了。上次，錢老師布置的五題計(jì)算題中，我就錯(cuò)了兩題，被錢老師說(shuō)成正確率永遠(yuǎn)只有60%，這使我十分傷心，從早到晚都在想這件事，想哭，哭不出來(lái)，想睡，睡不著，再加上我做的“近似數(shù)”這課的爛作業(yè)，我覺(jué)得自己完全學(xué)不好數(shù)學(xué)，從渴望上數(shù)學(xué)課到懼怕上數(shù)學(xué)課。也許青春是忽晴忽陰的吧，也正是在這種時(shí)候，我總是會(huì)想到趙老師在畢業(yè)時(shí)留給我的一句話：“蘇先紅你的潛力是無(wú)限的，我不允許你放棄，不允許你認(rèn)輸。”也許這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！在家里我喜歡扭魔方，扭來(lái)扭去總是還原不了，可能青春也是這樣，沒(méi)有方向，那只會(huì)永遠(yuǎn)在勝利的邊緣徘徊……

如果青春是彩虹，我要做最亮的水珠；如果青春是森林，我要做一棵長(zhǎng)青不老的大樹(shù)；如果青春是樓梯，我要奮斗到一個(gè)難以想象的高度；如果青春是一輛摩托，我將用它超越一切。青春，人生中最美好的時(shí)期，我只知道這個(gè)最美好的時(shí)期=勇氣+努力+超越，讓我們飛得更高！

十五歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過(guò)離家出走，想過(guò)逃學(xué)，但終被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗。青春，一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語(yǔ)，但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻，如果問(wèn)一個(gè)已過(guò)花甲之年的人最想回到什么時(shí)候，那一定會(huì)是青春。所以，十五歲的我，青春無(wú)悔！

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，回顧八年學(xué)習(xí)生涯，最難忘的還是小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候的我們什么也不懂，對(duì)課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫(huà)所吸引，總想著這些圖畫(huà)是不是用魔法變出來(lái)的。現(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚，但那時(shí)的我們卻是最天真無(wú)邪的。

八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友，或許曾經(jīng)被友情傷過(guò)，或許曾對(duì)友情絕望，但總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓你重新對(duì)友情充滿希望的人，因?yàn)榕笥丫褪沁@樣，需要相互包容，相互關(guān)心，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，如果你沒(méi)有朋友，那你就會(huì)缺少一種友誼所帶來(lái)的特殊的溫暖。

在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過(guò)丑，那時(shí)的我變得自卑起來(lái)，總覺(jué)得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來(lái)，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽(tīng)，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。

十五歲的我，有很多缺點(diǎn)，或許會(huì)讓你看不慣，但這就是我，一個(gè)無(wú)所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！

正直初秋，天氣很是舒服。站在田埂上，放眼望去全是黃綠色。這是青春走向成熟的顏色，就如我正在漸漸長(zhǎng)大。天是這么高這么藍(lán)偶爾還有幾只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，我對(duì)著它們?cè)V說(shuō)我的青春故事。記憶中的紙飛機(jī)又回來(lái)了，帶著我的小故事，告訴我——我長(zhǎng)大了。

小時(shí)侯只會(huì)用哭來(lái)求得我要的東西，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了靠努力去爭(zhēng)取我想要的東西；小時(shí)候怕黑怕離開(kāi)父母的我，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢；小時(shí)候怕臟怕累總是半途而廢的我，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持不懈。

時(shí)間給了我青春，青春給了我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)給了我煩惱和歷練。我們應(yīng)該用成長(zhǎng)的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。這條青春之路上，有歡亦有苦，有樂(lè)亦有悲，有聚亦有散。請(qǐng)不要害怕，勇敢上路吧！因?yàn)槔哿擞懈改傅年P(guān)心，冷了有朋友的溫暖……還有許多未知的感動(dòng)和驚喜。青春是本未翻過(guò)的書(shū)，里面有著未知的曲折故事；青春是道未嘗過(guò)的菜，有著未知的辛辣與苦澀；青春正在等著我，只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一份無(wú)悔的青春吧！田梗上的我被夕陽(yáng)拉出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。望著那黃綠色的稻谷，我就像它一樣或是成長(zhǎng)為顆粒飽滿的稻米，供人們食用，或是成長(zhǎng)為空殼稻米，雖不能說(shuō)食用但卻無(wú)悔這一生，我一樣經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，一樣享受著天地萬(wàn)物。我存在過(guò)，我擁有丈，就無(wú)侮我的青春。

16歲的青春，正是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，正是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，正是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。16歲，我們青春無(wú)悔。

16歲的我們渴望成功，但我們明白沒(méi)有人能隨隨便便成功，更不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故失敗。成功的輝煌，是用一次次失敗積累的經(jīng)驗(yàn)加后天的努力堆積而成的。我們決心用汗水增加它的分量，只有不怕失敗，不忘失敗，才會(huì)成功。

起點(diǎn)的失敗，代表不了終點(diǎn)一定是失敗。往往相反，終點(diǎn)可能是成功，付出與回報(bào)總會(huì)有某種注定聯(lián)系。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，它們只是人生畫(huà)卷里的明暗色調(diào)，卻構(gòu)成了精彩人生，讓人細(xì)細(xì)品味。

也許你只是一條涓涓溪流，只要鍥而不舍，終將擁抱大海；也許你只是一棵稚嫩的幼苗，只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；也許你只是一只剛出窩的雛鷹，只要志存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天。

16歲的我們知道做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。經(jīng)歷一次挫折，就如美玉被雕琢一次，經(jīng)歷的挫折越多，美玉就被雕琢得越細(xì)膩生動(dòng)；一個(gè)意志薄弱的人，經(jīng)歷一次挫折，就如泥像被雨淋一次，淋的次數(shù)多了，泥像就會(huì)疲軟、垮掉。

無(wú)悔的青春拒絕平庸，精彩的青春渴望成功，短暫的青春我們要唱出最激越的歌聲。

第二篇：作文：青春無(wú)悔

青春無(wú)悔

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.燦爛的猶如初生太陽(yáng)的面紗,靈秀的猶如崖邊的一枝百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳.她———讓我如此深深著迷。

我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健壯的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。

我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛精力，你的聰明才智，你的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。

我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的的無(wú)比自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。

因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨埃覀儾辉谕藚s；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘墸覀兪冀K有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸龋覀兘o自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

如果沒(méi)有你，珠穆朗瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有

你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深邃的眼光，只需要你用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴雨、海浪挑戰(zhàn)，只到把他們打敗。

不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

但不要放縱自己的欲望，那猶如一個(gè)旋渦，會(huì)將你卷入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。

第三篇：《青春無(wú)悔》作文

青春無(wú)悔

他一直是家族的驕傲，從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，被族人寄予厚望。他也不負(fù)眾望以優(yōu)異的成績(jī)升入重點(diǎn)中學(xué)，但這迎來(lái)了他人生最為灰暗的時(shí)光。

從大山深處來(lái)到繁華的市里，他在重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班中開(kāi)始了自己的高中年華。在城市的新奇中，或許是往日學(xué)業(yè)的輝煌使得他變得心浮氣躁，不能安心投入學(xué)習(xí)。他變得懶惰、開(kāi)始上網(wǎng)、上課注意力不集中使得學(xué)業(yè)一落千丈。在經(jīng)過(guò)復(fù)讀后他考上了省內(nèi)一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的二本學(xué)校。高中生活的慘痛經(jīng)歷使得他從上大學(xué)的第一天就憋足全力奮起直追，仿佛追趕自己曾經(jīng)失去的歲月。

有人說(shuō)：“什么樣的大學(xué)決定日后什么樣的成就。”他知道自己上的大學(xué)不夠理想，不愿服輸?shù)乃麖拈_(kāi)學(xué)的第一天就暗暗立志考上全國(guó)最好的大學(xué)研究生，去感受一流大學(xué)的文化和教育，也為證明自己不是不夠優(yōu)秀而是努力不足。他幾乎每個(gè)晚上都會(huì)拿著書(shū)上自習(xí)，這在讀書(shū)無(wú)用充斥大學(xué)每個(gè)角落的氣氛中顯得格外不同。在同學(xué)們打游戲、玩電腦的時(shí)候，他卻時(shí)刻為自己充電為考研做準(zhǔn)備。

他把大學(xué)當(dāng)作中學(xué)一樣去讀，他一次性通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。大學(xué)生活是忙碌的、充實(shí)的，在這其間，他不光只為考研做準(zhǔn)備，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，甚至還拿到了駕照。然而功夫不負(fù)有心人，在大四畢業(yè)后，他不僅拿著各樣榮譽(yù)證書(shū)，也順利考上了自己心儀已久的重點(diǎn)大學(xué)。在他離開(kāi)母校的那一刻，他久久徘徊于自己曾經(jīng)揮灑汗水的地方。這里是他夢(mèng)想

真正開(kāi)始的地方，他把最美好的年華留在了這兒。

如今的他已是某大公司的項(xiàng)目經(jīng)理，每年都有幾十萬(wàn)的報(bào)酬，有車、有房、有媳婦。昨日的刻苦努力終于換來(lái)了今日的開(kāi)花結(jié)果。他說(shuō)：“沒(méi)有高中的差。就沒(méi)有大學(xué)的好。也就沒(méi)有今天的成就。”人生什么時(shí)候努力都不會(huì)太晚，不過(guò)有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法彌補(bǔ)了。這是他對(duì)自己奮斗歷程的回顧和總結(jié)。

很多人的青春是在大學(xué)里度過(guò)的，可大學(xué)究竟怎樣過(guò)呢？有的人說(shuō)：“大學(xué)嘛，大概學(xué)學(xué)。”可有的人卻一年如一日的辛勤耕耘。每個(gè)人的出生、境遇不同、所擁有的資本不同，從而在起跑線上就有了差距。但后天不懈的努力可以彌補(bǔ)這些遺憾，也讓你的青春閃耀著汗水鑄就的光芒。我們無(wú)法改變自己的面貌，卻可以通過(guò)自己執(zhí)著的努力追逐那光明的太陽(yáng)。就像周立波說(shuō)的那樣:“許做不了富二代，但你可以當(dāng)富二代他爹。”多么通俗的話，卻道出了多少執(zhí)著追夢(mèng)有為青年的心聲。

每個(gè)人都有屬于自己的青春，但每個(gè)人的青春都不甚一樣。奮斗應(yīng)該是青春的主旋律，只有努力奮斗，才會(huì)有所收獲，才會(huì)無(wú)悔于自己的青春。就算坎坷、挫折也不能阻擋我們走向勝利的步伐。大學(xué)的時(shí)光是短暫的，是極其珍貴的，這里是我們儲(chǔ)備知識(shí)的殿堂，是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的黃金年代。只有不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，才能在自己短暫的一生中留下濃墨重彩的一筆，以有生之涯做無(wú)涯之事，收獲屬于自己的碩果。

記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里面有這樣一段話：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不應(yīng)虛度年華而悔恨，不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。”我是那么的喜歡這句話。我們沒(méi)有理由

放棄追夢(mèng)，沒(méi)有理由不去更廣闊的天空施展自己的才華。讓青春在自己勇敢前行的征途中熠熠生輝。青春無(wú)悔是對(duì)自己的褒獎(jiǎng)。是對(duì)生命的敬畏，是對(duì)高尚人格的重塑。

總書(shū)記說(shuō)：“百年來(lái)中華民族最大的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。”我們每個(gè)人心中也有一個(gè)夢(mèng)想。每一個(gè)人的渺小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)不是遙不可及、高高在上的星辰只配我們仰望，它是切切實(shí)實(shí)存在的。我們每個(gè)人都有對(duì)美好生活的向往，我們渴望更可觀的收入，我們憧憬更舒適的居住環(huán)境，我們希望更到位的社會(huì)保障??。這些看似微不足道的愿望正是這個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的力量所在。正如小愛(ài)能夠匯成大愛(ài)一樣，小夢(mèng)也能夠匯成大夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)就在我們身邊不遠(yuǎn)，只有我們每一個(gè)人認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，并盡自己最大的力去幫助我們身邊的每一個(gè)人，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)必將實(shí)現(xiàn)。

第四篇：青春無(wú)悔

讓生命閃光，讓青春無(wú)悔（演講稿）

徐益陽(yáng)

青春是什么？對(duì)于她，我們可能一時(shí)說(shuō)不清，道不明。她抽象，但又具體。她似一團(tuán)燃燒的火，熾熱；她似即刻噴發(fā)的巖漿，猛烈。

九十年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，一群青年，意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激昂，用熱血和生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌。那飄動(dòng)的旗幟，那握緊的拳頭，那沖鋒的身影，那激昂的呼喊，便是對(duì)青春生動(dòng)的注解。

日月如梭，光陰似箭，歷史進(jìn)入21世紀(jì)，青春的身影依舊在閃動(dòng)。她出現(xiàn)在冰雪災(zāi)害的前線，她出現(xiàn)在抗震救災(zāi)的險(xiǎn)境。

一代又一代青年前赴后繼，英勇斗爭(zhēng)，灑下汗水，奉獻(xiàn)智慧，播種希望，留下了一串串閃光的足跡，也給今天的青年留下了寶貴的精神財(cái)富。無(wú)私奉獻(xiàn)，振興中華，成了一代代青年共同的夢(mèng)想。

青春是我們年輕人的財(cái)富，她充滿活力與激情，讓人羨慕，讓人嫉妒。但青春稍縱即逝，步履匆匆。青春是不可逆轉(zhuǎn)的，錯(cuò)過(guò)就再也無(wú)法找回。擁有青春，就要珍惜青春，用一顆虔誠(chéng)的心善待青春。有的人無(wú)視青春，荒蕪生命，一世無(wú)成；有的人揮灑青春，珍愛(ài)生命，一生輝煌。

作為新世紀(jì)的青年，我們是幸運(yùn)的，我們是蜜罐里泡大的，無(wú)衣食之憂。但這并不意味著我們只享受幸福的生活。我們應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，需要拋頭顱，灑熱血，為了民族的解放，董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光奮勇堵?lián)屟郏缃窈推侥甏僖膊恍枰@種驚天地、泣鬼神的壯舉。作為新時(shí)代的青年，怎樣為振興中華奉獻(xiàn)自己的智慧和力量呢？

我認(rèn)為，立足崗位，作好本職工作，是青年人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要途徑。

在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，對(duì)工作負(fù)責(zé)是基本要求和做人的良知。如果是一個(gè)士兵，你就要站崗放哨，保家衛(wèi)國(guó)；如果你是一個(gè)醫(yī)生，你就要病人至上，救死扶傷；如果你是一名教師，你就要敢當(dāng)人梯，教書(shū)育人。

做好本職工作，首先要滿腔熱情，如同一個(gè)人對(duì)待自己的女友、愛(ài)人。

在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，有些人功利心太強(qiáng)，往往只注重工作的環(huán)境、工資待遇，缺乏對(duì)工作的熱情，缺乏執(zhí)著的精神，這山看著那山高，習(xí)慣于跳槽，以求得豐厚的待遇。俗話說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。但出狀元的前提是要熱愛(ài)自己從事的工作。沒(méi)有熱情，就沒(méi)有動(dòng)力，就不能干出成績(jī)。人的潛力源于愛(ài)，良好的工作業(yè)績(jī)?cè)从趷?ài)。

做好本職工作，還需要?jiǎng)?wù)實(shí)的態(tài)度。年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越，卻往往忽略了一個(gè)事實(shí)：這個(gè)世界上，絕大多數(shù)的人，終生都奔跑在從現(xiàn)實(shí)趕往夢(mèng)想的路上，他們可能白了頭，都成不了比爾蓋茨或喬布斯。但奔跑的過(guò)程本身就是一種偉大。生命的魅力就是在這奔跑之中。

日復(fù)一日地從事著簡(jiǎn)單的工作，單調(diào)而枯燥，難免讓許多人心生埋怨。但我們要清楚地認(rèn)識(shí)到，平凡中孕育著偉大。只要我們?nèi)コ≡辏o下心，沉住氣，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造驕人的業(yè)績(jī)。平凡是生命常態(tài)。牛頓畢竟是幾個(gè)世紀(jì)才有一個(gè)。人可以平凡，但不能平庸。一切不平凡的業(yè)績(jī)都出于平凡，把平凡的事情做好就是不平凡。

朋友們，成不了太陽(yáng)，就做一顆星星吧；成不了大樹(shù)，就做一顆小草吧。但即便是一顆星星，也要照亮一方夜空；即便是一顆小草，也要為春天增色。我們沒(méi)有能力建造高樓大廈，就讓我們?yōu)樗\(yùn)幾塊磚鋪加幾片瓦吧。

青年朋友們，讓我們手拉手，肩并肩，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而發(fā)揮聰明才智，貢獻(xiàn)力量吧！讓我們的生命閃光，讓我們的青春無(wú)悔！

第五篇：青春無(wú)悔

青春無(wú)悔

春有花香，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪。

四季在輪回，人生在流逝。

時(shí)光的筆尖無(wú)情的在我們的“影子”中畫(huà)上了十六個(gè)圓圈。在這十六個(gè)圓圈中承載著我們無(wú)限的夢(mèng)。

我們剛剛走完了令我們難忘的童年，便跨入了這個(gè)充滿幻想的青春年代。也許我們還無(wú)法接受眼前的現(xiàn)實(shí)。可是，我們卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樯系圪n予我們了——青春。

青春讓我們神采奕奕，青春讓我們充滿豪情，青春給與我們特殊的使命。在人生的道路中，也許我們將面對(duì)“毒蛇猛獸”；也許我們將會(huì)接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；也許我們將會(huì)因此而疲憊不堪，但只要青春還在，我們便不會(huì)害怕失敗，不會(huì)害怕恐懼，不會(huì)害怕面前的“挑戰(zhàn)者”。

青春不是我們的獨(dú)權(quán)，青春不是我們的資本，因?yàn)樗倢?huì)逝去，正如當(dāng)初我們失去童年時(shí)光一樣，留給我們的僅僅是一點(diǎn)悲哀。

“在茫茫歲月中，我與你（青春）擦肩而過(guò)。”——個(gè)朋友說(shuō)。

當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我不噤一顫。是啊，青春經(jīng)不起揮霍，青春揮霍不起。我們的未來(lái)需在這里幢憬，我們兒時(shí)的夢(mèng)需在這里實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)我們走過(guò)青春時(shí)，當(dāng)我們回首青春時(shí)，我們不會(huì)為失去它而懊悔。因?yàn)槲覀兏冻隽耍驗(yàn)槲覀兣α耍驗(yàn)槲覀兺瓿闪饲啻旱氖姑?/p>

看！路旁那皚皚白雪上的足跡早已與白雪一同悄悄的消失在大地之中。又一個(gè)春季，正有人失去了青春；正有人跨入了青春；還有一些人同我一樣就要用青春“挑戰(zhàn)――六月”。

霏霏細(xì)雨中，我終于明白了青春的含義。

青春擁有激情，所以我們需在每一年的開(kāi)始，去尋找屬于自己的位置；青春擁有希冀，所以我們需在新一年的開(kāi)篇啟開(kāi)一片流光溢彩的花季；青春擁有奇跡，所以我們需在又一個(gè)六月去創(chuàng)造成功的畫(huà)卷。