第一篇：生活需要靜氣作文

生活需要靜氣作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的生活需要靜氣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們已經進入一個喧囂的時代，人們離“靜”似乎越來越遠。靜寂的曠野，靜謐的山林，靜默的村落，靜淌的小溪……這一切似乎都已經遠離了人們的視線，隨之而來的，也是人們不安的心。

諸葛亮曾給兒子寫信說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學，須靜也；才，須學也。非學無以廣才，非志無以成學。”面對浩如煙海的知識，要去領略，去欣賞，去擷取，必須要有這樣的心態。面對志向、理想，更須要寧靜的心態助你一臂之力。歷史證明，凡成功者都頗具靜氣。越王勾踐臥薪嘗膽、十年磨一劍的'靜氣，才能東山再起，重振山河。唐僧有任重道遠、一心向佛的靜氣，才能跋山涉水，歷經九九八十一難取得真經普渡眾生。毛澤東有“誰主沉浮”、臨危不懼的靜氣，才能領導中華民族走向光輝。

靜，不是不言不語，孤僻任性，獨來獨往；靜，即寧靜、安靜、寂靜也。唯靜其心，才可厚積而薄發。靜，是為了思考，為了領悟。

一個人內心安靜，心氣就不會浮躁，行事就不會失于輕率，對事態的發展就會有一個清晰的認識。擁有一點靜氣，就會使我們多一點自知之明，少一些忘乎所以；擁有一點靜氣，同事之間就會少一些齟齬，人與人之間就會多一些溫情。

在市場經濟迅速發展的今天，消費天大地大，物質功利喧囂，經濟杠桿驅動的社會年輪，毫不留情地輾軋著一切，許多人心中的綠洲被摧殘殆盡，只剩下荒夷的沙丘和浮躁的自己。人總在內設的喧囂中，生活環境改變了，浮躁使人失去原始的心性。面對種種困惑，心有靜氣，就善于控制情緒，少出差錯，心有躁氣，則冒冒失失，常常失誤。

“人貴有自知之明”，而要有自知之明就必須擁有一顆寧靜的心。心湖靜如止水，才能夠靜思自我。靜思是認識自己的有效方式，生活越是嘈雜、忙亂，越是需要靜思。靜思時，你才能聽到自己的心靈深處發出的聲音；靜思時，你才能看清真正的自己。時時傾聽自己、走進自身、了解自己，你才會看清楚自己的優點與缺點、長處與短處、優勢與劣勢，靜思時，你才會清楚自己是誰，想干什么，能干什么，從而不斷充實自己、豐富自己、完善自己。

靜，使你清醒；靜，使你深刻；靜，使你明智；靜，使你更有能力；靜，使你更有韌性。所以生活需要靜氣。

人人都應有靜氣，重在如何才具備靜氣。生活需要靜氣，學習更需要靜氣。

第二篇：教師要有靜氣

教師要有靜氣

——讀鄭杰《給教師的一百條新建議》有感

寒假期間，讀了幾本書，其中鄭杰的《給教師的一百條新建議》令我感觸頗深，特與大家分享一下我的心得體會。

首先介紹一下鄭杰。鄭杰，上海市北郊學校校長，致力于學校重建，對許多教育問題進行了有價值的思考和實踐，因其觀點新銳而獨特，被戲稱為“另類校長”。

“不妨一讀此書，這是一本無害的書”。這是鄭杰《給教師的一百條新建議》中的第一句話。正是這句話吸引著我和許多讀者繼續讀下去，讀下去也就讀進去了。因為作者不習慣于聽或者說那些“永遠正確的廢話”，所以他的每個字的誕生都是出于真誠，我們讀起來也就覺得非常親切、輕松。

鄭杰從教師的實際出發，由一些常見的現象、普遍的觀點及頗具爭議的問題入手，分四個主題：教師作為一個完整的人；教師作為一名稱職的員工；教師作為一名理性的教育者；教師作為一種自由職業。鄭杰提出，教師作為一個完整的人，要有精神空間，要會享受生活，要有赤子之心，要對美好的事物保持敏銳，要有寬容精神，要繼續學習等，而我最喜歡的一個觀點則是教師要有靜氣。

鄭杰說，有的人一身的匠氣，只知機械地干同樣的事，干得毫無生氣，這樣的教師被稱為教書匠；有的人沾滿俗氣，凡事總先考慮自己的得與失，斤斤計較；還有的人有躁氣，遇事心浮氣躁，做事冒冒失失。讀到這里我不由得反思自己，從教二十年了，身上也或多或少的沾染了這種匠氣、俗氣、躁氣。而教師要的是靜氣，就是要靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業，靜下心來與每個孩子對話，靜下心來研究學問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結規律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好的超越自己。靜氣就是要靜得下來!鄭杰在“為自己的未來投資”這條建議中說，有一些職業越老越值錢，如老中醫、老教師、老政治家。可現在靠年齡和資歷吃飯的隊伍中漸漸要把教師排除在外了。在相當多的知識領域里現在都是小孩教大人，也就是說，當一名教師如果不能終身學習終身發展，那么你就可能無法為自己增值，或許你還可能貶值。而保值增值的辦法就是給自己投資，投資的一個主要方面，就是學習，之前有一條建議，也是說教師要繼續學習，不學習你就不能勝任你現在的工作。學習，就更需要靜氣了。當一個新事物出現的時候，有靜氣的人很快就了解了，接受了，學會了，掌握了，并享受新事物帶來的樂趣；而牢騷滿腹，抱怨不止，不接受新事物的人，也就無法享受這種樂趣，也跟不上時代的步伐。所以我們要靜氣，靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一番景致，工作也會是另外一番景致。但靜氣不是放棄，靜氣不是觀望，靜氣不是無奈，靜氣不是等待。靜氣是一種積極平和，沉著冷靜的心態；是從容不迫，永不言敗的信念?！懊颗R大事有靜氣，不信今時無古賢。”這是古人對圣賢靜氣的贊揚。要適應當今這變幻莫測的社會環境，沒有靜氣是不行的。

最后，還是用鄭杰的話與大家共勉：靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的是你自己！

第三篇：“生活需要-------”作文

“生活需要-------”作文

【寫作指導】

“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點:1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。

首先,選材要獨特?？忌梢粤⒆阕晕?從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風采。

生活需要感激

眼看秋天就要到了，也快是離別的時候了。我抬起頭看著湛藍的天空，心中的感激和不舍伴著秋風飄揚。

我是香山中土生土長的一片楓葉。

當我還只是一片新生的嫩葉時，我就開始享受陽光的溫和，鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起，目送夕陽歸山的。我對自己的生活極其滿足，對于樹根給予我的水分和營養我總是理所當然地接受，認為那是我應得的。

當我生命中的第一個秋天到來時，我換上了紅妝，欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人。看著游人臉上的笑容，聽著他們的嘖嘖稱贊，我驕傲地挺直了胸脯。

“爸爸！你看這葉子多漂亮??！”我聽到了一個小男孩稚嫩而又激動的聲音。

“是啊，可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮！”

“嗯??”，小男孩揚起滿是疑惑的頭，“爸爸，是樹根嗎？”

“對了！”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠也見不到陽光的土壤深處，樹根們該是怎樣度過它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源，為我們的生長提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結果。而它們，那群真正的英雄，卻深深地躲在地下，它們不在乎人們的稱贊，只希望我們能生長得茁壯與快樂??

從那時起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時的，唯獨樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。

夕陽的余輝已漸漸暗淡，一陣輕風撫過，我的身子變得輕盈。我知道，當我落地的那一剎那，我一定是面帶微笑，而那笑中所藏的是我對樹根深深的感激??

生活需要愛

窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回

答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》；是旅游在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?！罚渴黔傊{筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

后記：寫完這些文字，我仿佛看見那位智者在沖我微笑??

生活需要知己

鐘子期死后，俞伯牙就將琴摔斷，永不再奏高山流水之音；王朝云逝去，蘇東坡痛苦，決定此生不再唱《喋戀花》。

人生不可無知己。培根說：“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨?！敝阂彩侨绱?，而且比之更甚。朋友，你一生中可以擁有千百個，而知己，你可能一生中連一個也沒有。原因就在于朋友雖多，卻無人能通曉你的心意。

人心靈的傷痛若無知己來撫慰，便會荒蕪；人的歡樂若知己來共享，再多的快樂也是悲傷。知己之于人，本是必不可缺。一個人的痛苦要找人傾訴，一個人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己，心靈便是一片怎樣的荒涼。

知己貴在知心，重在理解，若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴，鐘子期便知高山流水。

“酒逢知己千杯少”，你不能體會那種在他鄉異地，忽然遇到一個理解的人的心情到底是如何！千百個朋友不算多，一個知己也不算少，人生需要一位知己，一位理解你，體諒你，支持你，幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般，千里之才，終有賞識的人。那種心情，你能體會嗎？

知己的易逝也使我們便感珍惜，諸葛亮死后，消息傳到成都，李嚴大哭而傷。李嚴曾被諸葛亮貶為庶人，如何竟對他的死如此傷心，原因在于李嚴將武候援引為此生唯一知己，常希望武候重新錄用他，將功補過，而武候死后，無人能識其才也。有此東西，我們擁有時從不珍惜，當我們珍惜時已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃，一不小心便會破裂，知己卻是堅固的鉆石，一顆永流傳。

生活需要知己，便如魚之需要水一樣，水竭則魚不復存在也。知己逝去，縱

你仍活的，也如行尸走肉一般。

生活需要陽光

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機與希望??

一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點得燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像一臺馬力十足的鼓風機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富--陽光。

生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！

生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日！

生活需要挫折

挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！——題記

挫折是什么呢？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈； 懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！辈皇菃幔看煺凼且凰詈玫拇髮W，它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業！

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。；

面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。

面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物” 的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟??

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

挫折是堅韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進之路；

是前進之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

是的——生活需要挫折！

樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因珍惜而美好。

生活需要陽光

迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。。。人生是一段時間，不知不覺由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年，歲月匆匆。

人生即漫長，又很短暫，我們生活在 這個社會的大家庭里，無風、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就像人們渴望 的那樣美好，一切一切的產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經受風吹雨淋，日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此，經歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨的

滋味，知道了朋友重要，生活需要我們像雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“陽光”。

翻開歷史，導致封建的最后一個王朝滅亡主要原因之一，關門鎖關。一個人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之后的溫馨與快樂。

生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來” 梅花的 堅韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強。

生活有時讓我們不解自問，生活怎么這樣？因為只有我們敞開心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。

不能丟失的自信

成績公布了?？粗嚲砩仙俚目蓱z的分數嘆了口氣。

初四了，六月中考馬上就要到了，這樣的成績，能上什么學校啊。

帶著沉重的心情，向門外走去，最終由于成績的問題，補課班又多了幾科，說是成績不好，找老師專項突破?？墒侵挥凶约褐溃谶@一次又一次的考試中，那滿滿的自信，就伴著一次又一次的成績，丟失了。

“砰、砰、砰?！币宦曈忠宦暤膿羲榈穆曇簦亓宋业乃季w，轉頭看了過去，不由得笑了一聲，又來到網球場了呢

索性，坐了下來，看著這正在進行的比賽，真的很沒趣，實力差太遠，更何況一方還沒什么經驗。

圍觀的人，越來越少，可我卻站了起來，直直的盯著那個人的雙眼，為里面滿滿的自信感到詫異。明明實力差了那么多，明明一直處于下風，她為何還會那么自信，看著她那充滿自信的微笑，我的思想實在是跟不上她的心境，這自信從何而來。

比賽停止時，我問題拋給了她，她仍是自信的笑著回答：“對我來說。每一次的比賽，重要的，不是結果，而是過程。每一次的比賽，都是我吸取經驗的過程，我有自信，不去犯同一個錯誤，不去打同樣失誤的球。我有自信，這次不成功，我還有下一次。所以呢，只有擁有滿滿的自信，才會放下心用自己最強的一面去面對每一次的比賽?！?/p>

走在上課的路上，我的臉上又重新掛上了自信的笑容，現在，我要用滿滿的自信，在每一次的考試中吸取經驗，最后，打敗中考這場比賽。所以絕對不會也不能再丟失自信了。“今天很開心嗎？”老師問到?！笆前。艺一亓俗孕艈??！?/p>

第四篇：作文生活需要

“生活需要-------”作文

【寫作指導】

“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點: 1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。

生活需要愛

窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《?；丶铱纯础?；是旅游在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?！罚渴黔傊{筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

生活需要挫折 挫折是什么呢？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；

懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！辈皇菃幔看煺凼且凰詈玫拇髮W，它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業！

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。；

面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。

面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟??

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

挫折是堅韌之石，擦出希望之火；

挫折是希望之火，點燃理想之燈；

挫折是理想之燈，照亮前進之路；

挫折是前進之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

生活需要勇氣

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物。

自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來到環境惡劣，渺無人煙的邊塞 ? 這是一個人說做就做的事嗎？誰都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎？她想過，是什么讓她這樣做，是勇氣！

當年曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，但他還是中了神機妙算的諸葛亮之計，而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的關羽。關羽滿骨子里都是剛強與正義。這時，關羽面臨了兩種選擇：一是擒曹操回去，獲取功名。二是放掉曹操，回去受罰。而關羽已在軍師面前立下了軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事，畢竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最終放掉了曹操，回去領死。當他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，還有勇氣。這關系到個人甚至國家安危的事，是需要勇氣才能做出來的。

同學們，當你面對一個選擇時，你有勇氣去選擇?去面對嗎？當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎？當自愿競選班干部時你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來吧！每一件事，當你決定要做時，那已是成功了一半，因為你有勇氣去做它，你很有膽量。古往今來，有多少件事不是因為有勇氣才去做的？可能寥寥無幾。小鳥飛過大海，它一定能飛過去嗎？那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

每當你做一件事時，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來吧！擁有了這些，你已經站在比起跑線遠的地方了。

難忘的實踐活動

秋風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。站在秋的尾巴上，初中的第一次集體秋游，在同學們的盼望下來到了。

9月28日，我們懷著無比喜悅的心情，登上了去往“航天科普基地”的列車。

汽車行駛在公路上，我透過車窗，看見道路兩旁的樹木大部分都已經開始落葉了，秋風一吹，金黃色的小葉子從樹上翩翩起舞，似一只只身著黃衣的小蝴蝶。這時我閉著眼睛想：要是不把落葉掃走，讓它們鋪得厚厚的，該多好啊。很快，汽車就行駛到了郊區的田野。遠遠望去，黃澄澄的稻田，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野。近了，我看清稻谷快成熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來?？墒?，它們還是使勁地隨風飄擺，好像在為金色的秋天舞蹈。雪白的羊群散在草地上，像花，像云，像圣潔的哈達。

終于來到了向往的“航天科普基地”······

一下車，我就感到渾身輕松。一顆顆松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可笑，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。從遠處看，多像一個笑臉迎人的好客主人。樹木散發著淡淡的體香，聞一聞真是令人心曠??！

我們隨導游叔叔在諾大的園林里玩那些讓人想躍躍欲試的器材，忽然感到一陣前所未有的輕松。地上不是硬幫幫的水泥地，而是長著綠油油的小草。暖暖的陽光照在草坪上，碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，拉著手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。

終于到了下午，終于可以挖白薯了！

只聽老師一聲號令，我們就如餓了好幾天的猛虎一般，猛撲上了自己的食物。我蹲在地上，兩只手隨便摸索一塊土地，就挖了起來。只見白薯露出了點尖，我興奮不已，更加賣力地挖著，哎呀！我的指甲里全部都是泥土，衣服上，鞋子上，也都有“累累戰果”。同學們挖的白薯真是千奇百怪：瞧，有的細長細長，像高個子的黃瓜，有的又圓又小，像個小蒜頭一樣。這些白薯大多數是橢圓形的，皮是土黃色的，身上長著好幾個小坑。有的輕輕的拿指甲一刮，皮就掉了，露出淡黃色的身體。肥沃的田壟上，有的白薯把土層拱起一個大包，有的還忍不住從裂縫里露出臉來，觀賞一下這金色秋天的豐收景象。

“咔嚓”“咔嚓”伴隨著相機的聲音，這些美麗的記憶將定格在我的腦海里·····

寫件動人的事

【思路導航】

1、選一件動人的事，要求側重能夠深深地打動人的事例。

2、要想把一件事寫得清楚、明白，應該按一定的順序寫。可采用倒敘、順序、插序的手法。

3、還要注意描寫人物的語言、動作、神態、心理，尤其要抓住它們的變化來體現情感的變化，從而更好地突出中心。與此同時，如果再能抓住某種事物作為線索，那么文章將更精彩。【寫作指導】

寫一件事，最好選擇自己親歷的故事，當然也可以寫自己聽到的、看到的。要交代清楚故事發生的時間、地點、人物以及事情發生的原因，事情是如何發展的，最后結果是怎樣的。抓住“動情點”是寫好這篇作文的關鍵。把感動自己的瞬間寫出來，既表達了自己的感動，又能讓讀者產生共鳴。細節描寫是表現“動情點”的好方法，所以抓住人物的神態、動作、語言、心理等進行細節描寫，其中的細節就是打動讀者的地方。

語言描寫是塑造人物形象的重要手段，成功的語言描寫既能鮮明的展示人物的性格特征，又能深刻的反映人物的思想感情，那么，怎樣才能寫好人物的語言呢？首先，語言描寫的形式要靈活。比如“某某說”這類的提示語可放在人物語言的前面、中間或者是后面，也可以完全省略，直截了當地呈現人物的對話。其次，語言描寫的內容要豐富。也就是把語言描寫與動作、神態、心理描寫等結合起來，增強文章的表現力。

第五篇：“生活需要-------”作文

“生活需要-------”作文

【寫作指導】

“生活需要______”這是一個讓考生有話可說的題目,它會讓我們聯想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點:1.半命題作文的填空實際上就是選材和構思,因而填時要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營養品,考生應盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗,寫出特色,展現自己的才華和寫作水平。

首先,選材要獨特。考生可以立足自我,從獨特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時的閱讀積累中選擇素材,如平時閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時候都可以轉化為新穎的素材;還可以從“時代”中積累獨特的素材,站在時代的前列,傾聽時代的呼聲,聽從時代的召喚,描寫時代的生活,展示時代的風采。

生活需要感激

眼看秋天就要到了，也快是離別的時候了。我抬起頭看著湛藍的天空，心中的感激和不舍伴著秋風飄揚。

我是香山中土生土長的一片楓葉。

當我還只是一片新生的嫩葉時，我就開始享受陽光的溫和，鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起，目送夕陽歸山的。我對自己的生活極其滿足，對于樹根給予我的水分和營養我總是理所當然地接受，認為那是我應得的。

當我生命中的第一個秋天到來時，我換上了紅妝，欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人。看著游人臉上的笑容，聽著他們的嘖嘖稱贊，我驕傲地挺直了胸脯。

“爸爸！你看這葉子多漂亮啊！”我聽到了一個小男孩稚嫩而又激動的聲音。

“是啊，可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮！” “嗯??”，小男孩揚起滿是疑惑的頭，“爸爸，是樹根嗎？”

“對了！”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠也見不到陽光的土壤深處，樹根們該是怎樣度過它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源，為我們的生長提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結果。而它們，那群真正的英雄，卻深深地躲在地下，它們不在乎人們的稱贊，只希望我們能生長得茁壯與快樂??

從那時起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時的，唯獨樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。

夕陽的余輝已漸漸暗淡，一陣輕風撫過，我的身子變得輕盈。我知道，當我落地的那一剎那，我一定是面帶微笑，而那笑中所藏的是我對樹根深深的感激??

生活需要愛

窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？是那支擠不進一個頓號的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者??也許它只是滿文軍寫那首深情 的《懂你》和那首耳熟能詳的《?；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫?，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?！?？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

后記：寫完這些文字，我仿佛看見那位智者在沖我微笑??

生活需要知己

鐘子期死后，俞伯牙就將琴摔斷，永不再奏高山流水之音；王朝云逝去，蘇東坡痛苦，決定此生不再唱《喋戀花》。

人生不可無知己。培根說：“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨?！敝阂彩侨绱?，而且比之更甚。朋友，你一生中可以擁有千百個，而知己，你可能一生中連一個也沒有。原因就在于朋友雖多，卻無人能通曉你的心意。

人心靈的傷痛若無知己來撫慰，便會荒蕪；人的歡樂若知己來共享，再多的快樂也是悲傷。知己之于人，本是必不可缺。一個人的痛苦要找人傾訴，一個人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己，心靈便是一片怎樣的荒涼。

知己貴在知心，重在理解，若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴，鐘子期便知高山流水。

“酒逢知己千杯少”，你不能體會那種在他鄉異地，忽然遇到一個理解的人的心情到底是如何！千百個朋友不算多，一個知己也不算少，人生需要一位知己，一位理解你，體諒你，支持你，幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般，千里之才，終有賞識的人。那種心情，你能體會嗎？

知己的易逝也使我們便感珍惜，諸葛亮死后，消息傳到成都，李嚴大哭而傷。李嚴曾被諸葛亮貶為庶人，如何竟對他的死如此傷心，原因在于李嚴將武候援引為此生唯一知己，常希望武候重新錄用他，將功補過，而武候死后，無人能識其才也。有此東西，我們擁有時從不珍惜，當我們珍惜時已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃，一不小心便會破裂，知己卻是堅固的鉆石，一顆永流傳。

生活需要知己，便如魚之需要水一樣，水竭則魚不復存在也。知己逝去，縱你仍活的，也如行尸走肉一般。

生活需要陽光

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機與希望??

一年四季，陽光滋潤著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點得燦爛輝煌；當你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像一臺馬力十足的鼓風機，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因為你正擁有著價值連城的財富--陽光。

生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎

接每一個美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學習那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個世界吧！

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員，每次攝像機對準她的時候，我們總會被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰勝一切困難吧！

生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日！

生活需要挫折

挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！——題記

挫折是什么呢？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；

懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一所最好的大學，它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業！

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。；

面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。

面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟??

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

挫折是堅韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進之路；

是前進之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

是的——生活需要挫折！

樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因珍惜而美好。