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紅領巾廣播稿快樂走進寒假范文合集

時間:2021-09-09 07:00:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《紅領巾廣播稿快樂走進寒假》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅領巾廣播稿快樂走進寒假》。

第一篇:紅領巾廣播稿快樂走進寒假

紅領巾廣播稿快樂走進寒假

在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的紅領巾廣播稿快樂走進寒假,僅供參考,大家一起來看看吧。

侯:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波前。

郭:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

任:老師們,同學們,大家好,這里是本學期快樂陽光十分鐘紅領巾廣播最后一次播音。

劉:歡迎大家收聽。

侯:我是大隊長侯蘇娜,在此,我代表學校少先隊紅領巾廣播站全體,感謝老師和同學們對快樂陽光十分鐘紅領巾廣播一直以來的支持和厚愛。今天的播音就由郭炳志、劉錦?h、任義我們四人為大家共同服務。

任:大家好,我是任義。今天我們播出的內容是——快樂走進寒假。

劉:沒錯。下周就要進行期末考試了,將意味著寒假的臨近,你們是不是特別興奮啊。

郭:當然啊,一學期緊張的學習就要結束了,太期待寒假的到來了。

侯:嗯。寒假我們人人期待,不過更要以積極陽光的心態迎接好期末考試,帶著優異的成績走進寒假。最重要的是我們怎么度過一個平安、健康、有意義的寒假?

任:還是大隊長說的對。我建議咱們還是給同學們送上寒假溫馨提示吧。

劉:好。我先來說。溫馨提示一:過平安的寒假。安全終于泰山,我們要以“安全第一,預防為主”的'思想來提高安全意識。在家長的引導下學習交通、用電、用水、用火以及防溺水等安全知識、提高安全防范、自救自護意識和能力。

郭:溫馨提示二:過健康的寒假。冬季是各類疾病的高發期,腮腺炎、水痘等傳染病也有較多傳播的潛在危機。生活中要注意飲食衛生,不暴飲暴食,盡量不在外用餐;多和家人進行戶外體育鍛煉,堅持每天鍛煉一小時,強健體魄,遠離疾病。

侯:溫馨提示三:過有意義的寒假。科學合理地安排節假日期間的休息與學習,勞逸結合,多參加環境保護、優秀民族文化體驗等社會實踐活動;觀看一些入有意義的書刊、影視節目,認真完成文化課作業與少先隊實踐活動作業。

任:在這里我們也特別溫馨提示:做好小小宣傳員。我們要將在學校養成的好的行為習慣與父母家人分享,將文明禮儀之花傳遞給身邊的人。

侯:老師們,同學們,本學期快樂陽光十分鐘紅領巾廣播就要結束了,感謝大家的收聽。最后,我們代表學校少先隊大隊祝各位老師和同學度過一個

合:快樂、充實、祥和的寒假!提前給大家拜年啦!

第二篇:六一兒童節紅領巾廣播稿:快樂六一

快樂六一

一、開場白(播放《紅太陽照山河》)甲:敬愛的老師,親愛的同學們 乙:大家中午好!甲:小螺號之聲又和大家見面啦!我是今天的主持人xxx 乙:我是今天的支持人xxx,本周由我們為大家廣播,希望大家喜歡。甲:xx,你知道明天是什么日子嗎?

乙:當然知道啊,是我們自己的節日,六一兒童節.甲:對,而且明天是全世界兒童的節日。所以啊我們今天為大家廣播的主題就是:快樂節日,快樂童年。

女:那xx我來問問你,你知道六一兒童節是怎么來的嗎? 男:我想想。。恩。。還真不知道。。

乙:這樣吧,還是先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》。甲:聽完了這首歌,下面我們為大家介紹一下“兒童節由來”吧。(播放《左手右手》)乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚.甲:別急,聽我一一道來.每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充

滿了幸福和快樂.但是你是否知道這“六一”節的來歷是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命.乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

二、佳文共賞

乙:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了。甲:是啊,明天,我們終于又迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲,是這樣動聽。“六一”的舞蹈,是這樣多情。“六一”的故事,是這樣引人。“六一”的集會,是這樣歡騰??今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。下面請大家收聽,xxx為我們帶來的詩歌《獻給快樂的孩子們》。(播放《校園的早晨》 乙:《:獻給快樂的孩子們》 清晨,我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六?一兒童節的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹

無數透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了,我們所有的 祝福理想希望與憧憬!鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空 我們向著莊嚴的國旗 頂禮!

優秀中華兒女的鮮血和生命 染紅了國旗 也贏得了

一個民族一個國家 應有的主權與尊重 祖國高于一切的信念 深深

植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中 民族魂 獲得了新生 一串鳴唱的白云 在萬里晴空中 巡行

我們象小樹幼苗花朵 成長在

祖國的溫暖的懷抱中 明亮的教室里

我們汲取著知識的營養 熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情 我們苦練著高科技的本領 童真的幻想中 我們

一次次登上了金星水星 六?一 我們的節日

鮮花彩旗美麗的氣球 歡笑著

我們幸福的心情 可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉 編成

一個巨大的花環 由全世界兒童 共同舉起 我們一起 告別貧困 告別戰爭 告別歧視

告別一切罪惡的猙獰 在這個蔚藍色的星球

創造出一個地球村的高度文明 我們放飛一群白鴿

在六?一兒童節的清晨 讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言 飛向世界各地 飛向未來時空

三、老歌緬懷

接下來讓我們來輕松一下,一起來聆聽幾首經典的兒童老歌!請欣賞《一分錢》、《歌聲與微笑》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《我真的很不錯》、《幸福拍手歌》

四、結束語 甲:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。乙:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

乙:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

乙:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級的學府學習甲:進校園我們是含苞的花蕾,乙:出母校我們是鮮艷的花朵,甲:今天我們相聚在這里,乙:明天我們共建偉大的祖國。

甲:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天 乙:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

甲:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。我們下期再見!

第三篇:紅領巾廣播稿——寒假中的啟示

紅 領 巾 廣 播 稿東街小學五(4)班來稿

寒假中的啟示

——記楊欣同學在寒假中的啟示

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

啟示是什么?啟示是從某件事中得到或領悟到某種道理。在這個寒假中,有一個人,她做的事兒,讓我深受啟發。

有一次,楊欣的媽媽讓她去買醬油,看見一位騎著三輪車的爺爺艱難的上著坡,幾乎走不動了。車上拉了滿滿一車煤,她看到那位老爺爺上坡很費勁兒,立刻沖了上去,從車的后面使勁兒往坡上推。在她的努力下,那位老爺爺的車子也被推上了坡。這時,老爺爺下車準備感謝她:“孩子,來,你過來。謝謝你呀!要不是你呀,指不定我這車煤還上不了坡。謝謝你!”楊欣卻笑了笑,她說:“不用謝,老爺爺,這是我應該做的。再說,幫助別人本身就很快樂!再見,老爺爺!”說完,她朝老爺爺揮了揮手。

楊欣經常打掃樓道衛生。有一次,她發現一樓的墻上貼滿了小廣告。于是,她拿來了小刀、噴壺。她先在小廣告上噴一點水,然后用小刀一點一點往下撕。在她的努力下,本來貼滿小廣告的墻壁變成了現在潔白、干凈的墻壁;當樓道里出現垃圾時,她會毫不猶豫的把垃圾撿拾起來,扔進垃圾桶;她還想辦法在樓道里放六盆花,一層樓放一盆,讓之前倒垃圾的地方變得現在美麗、一塵不染。

楊欣也很負責任。由于她參加社區活動很積極、認真,所以她被大家評為“優秀社區小公民”,她的主要責任就是遇到社區中的不良現象要及時制止。還有一次,一個小朋友正準備橫穿馬路。楊欣見了,急忙喊道:“小朋友,請等一等,等一等!請不要橫穿馬路!”然后,她把那個小朋友帶到斑馬線上,并帶他過了馬路。楊欣語重心長的對那個小朋友說:“以后不要橫穿馬路了,好嗎?因為那樣會釀成悲劇的。記下了嗎?”“嗯,姐姐,我記下來了”那小朋友說。看著那個小朋友走遠,楊欣心想:如果下次再碰到這種情況,一定要阻止,不然就會釀成悲劇——出車禍!

她使我懂得了要多幫助身邊需要幫助的人,教我做一個經常幫助別人、經常打掃樓道衛生、負責任的小公民。

第四篇:我讀書我快樂紅領巾廣播站廣播稿

我讀書我快樂紅領巾廣播站廣播稿

合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好。Xxxx小學xxx廣播站現在開始廣播!

甲:我是主持人XXX

乙:我是主持人XXX

甲:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩 ?

乙: 怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝 ?

甲: 怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢 ?

乙: 那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

合: 本期希望之聲廣播的主題是《我讀書,我快樂》。

甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著時代的時尚外

形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

甲:每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

甲:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》

乙:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子

書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

書,是什么?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。書,是什么?它是神秘的太空,等待我們去探索、發現。因為我讀書,所以我快樂!

甲:聽完了詩歌朗誦,下面請聽讀書的成語典故

我給大家說說“韋編三絕”的出處

孔子非常喜愛鉆研《易》經,每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。乙:“樂此不疲”也有它的出處

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務,從早忙到晚,還經常將文武大臣們召來講論經書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養性之福,愿頤精神,優游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"

甲:“開卷有益”也是一個例子

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治,曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

乙:接下來,我就大家說個事例吧!名叫“王安石的指點 ”

北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習作,但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說:杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進步。

合:古人好讀書的事例很多,可是古今中外關于讀書的名言警句可也絕不會少,下面讓我們給大家說說:

甲: 1.三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。--清朱舜水 2.循序而漸近,熟讀而精思。--宋代朱熹

3、盡信書,則不如無書。--《孟子·盡心下》

4、勞于讀書,逸于作文。--元代程端禮

5、要知天下事,須讀古人書。--明代馮夢龍

乙:讓我也來說幾句吧

6、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。--法羅曼·羅蘭

7、好書如摯友,終身不相忘。--英國諺語

8、書是隨時在近旁的顧問……--美凱勒

甲:關于讀書的名言警句還真不少啊。記得我曾經在一本書上看到這樣一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

乙::我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了

我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!合:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂; 乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

乙:再見!

第五篇:紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿:飲食和衛生

項康敏:敬愛的老師們!

馬小蘭:親愛的同學們!

項康敏、馬小蘭:紅領巾廣播站又和大家見面了!

項康敏:我是廣播員項康敏。

馬小蘭:我是廣播員馬小蘭

項康敏:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

馬小蘭:同學們,天氣逐漸轉暖,我們在增減衣服時要注意飲食和衛生,因為衛生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好正確的衛生習慣,促進健康成長。

項康敏:本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容:一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、馬小蘭:

一、飲食與健康

飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。

項康敏:不合理的飲食,營養過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

馬小蘭:同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

項康敏:飲食中長期營養不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。馬小蘭:飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。

合: 總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

馬小蘭:

二、養成良好衛生習慣

項康敏:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。

馬小蘭:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

1、個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

項康敏:

2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具。

馬小蘭:

3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,要到有衛生合格證、攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

項康敏:

5、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

馬小蘭:最后,紅領巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望:

項康敏:

1、熱愛生活:關愛生命,保護自己。

馬小蘭:

2、注意衛生:養成好習慣

項康敏

3、管好嘴巴:防止“病從口入”

馬小蘭

4、合理膳食:營養平衡不挑食

項康敏

5、勤儉節約:吃飽不浪費

項康敏:紅領巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:

為大家帶來一首《健康歌》。

三(2)班

2014-3-24

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