第一篇：美麗的景色作文

美麗的景色作文10篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美麗的景色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的景色作文1

每逢這時，我就會踮起腳尖，望著窗外，看空中飛翔的小鳥，聽那悅耳動聽的鳥鳴。心中無名的幸福感便油然而生。

那是一個春暖花開的日子。

一只小鳥飛呀飛，飛到我家的窗臺上，停了下來。我仔細(xì)打量著它；尖尖的嘴巴，一雙特別有神的眼睛，看見了我，立刻撲騰著翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就這樣，我喜歡上了它。然后，我躡手躡腳的離它遠(yuǎn)點，希望這樣，它能留下來。果然，撲騰著的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見它環(huán)顧了四周，然后安心的飛走了。真有趣。正當(dāng)我納悶之時，突然它又飛回來了，嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的樹枝。我好奇的望著這個小家伙，它小心翼翼的把樹枝放在空調(diào)盒子下面的窗臺上，然后又飛走了。大約五分鐘的時間，它又飛回來了。就這樣，飛來飛去。幾天以后，窗臺上就出現(xiàn)了一個溫馨、可愛的窩巢。雖然不好看，但十分堅固、結(jié)實。我更加喜歡這個勤勞的小家伙了。

每天放學(xué)后，我第一件事就去看望那個窩巢。只見小家伙蹲在里面一動也不動，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)窩巢下面多了個白色的圓溜溜的東西。原來那就是鳥蛋。我想把它拿走。可媽媽說：“蛋沒了，鳥就永遠(yuǎn)不會回來了。”聽了媽媽的話，我伸出的手又放進衣兜里了。

又過了幾天。

我再次來到窗臺前，小家伙不再撲翅膀了。它好象把我當(dāng)成了它的朋友。媽媽說：“這是你沒有把它生的蛋拿走的緣故。”我將信將疑的點了點頭。幾天后，奇跡發(fā)生了。我走近了它，它絲毫不動。居然它的翅膀下出現(xiàn)了一個毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸。可是手到前面，又縮回來了。因為，它不但張開翅膀，嘴里還發(fā)出可怕的鳴叫。我知道，這是一個母親的責(zé)任。我愛上了它。

從此以后，每年春天，我家窗臺上又多了一道亮麗的風(fēng)景。我想：這難道不是“最美的風(fēng)景嗎？”

美麗的景色作文2

昨天，我和爸爸媽媽坐車來到了莫干山。當(dāng)我們的車子駛?cè)肽缮缴窖鼤r，我被這里漫山遍野的竹林驚呆了，啊，莫干山真稱得上是一片“竹子的天地”！遠(yuǎn)處竹浪滾滾；近處看，在高高的竹子間不時有一些小竹筍冒出地面，司機師傅說：這些小竹筍從地里長出也就一個星期左右。就在大家把注意力投向竹筍時，突然我看見一群竹雞正在不遠(yuǎn)處的竹林里奔跑……

第二天早上，在導(dǎo)游小姐的引導(dǎo)下，我們游覽了劍池。在去劍池的途中，我們先玩了疊翠潭景點。在一側(cè)高高的巖石中刻著一個寬4米、長10米的草體“翠”字，聽說這是著名書畫家錢君匋寫的。有趣的是，它在水中的倒影是凸出的，有立體感。

到了劍池，我們先看到了干將、莫邪的雕像。導(dǎo)游說：這里還有一段故事：戰(zhàn)國時期，越王在用魚腸劍刺殺吳王后，為保王位，命干將、莫邪夫婦打造一對天下無敵的鴛鴦劍。他們用盡了一切辦法但還是沒有成功，因為缺乏凝固寶劍的凝固劑。一天晚上，莫邪問干將：還有什么好辦法？干將說：我的表哥說，用女人的血可以作為凝固劑。莫邪聽了之后便毫不猶豫地跳進了鑄劍爐，他們終于煉就了一對舉世無雙的雌雄寶劍。為紀(jì)念他們，人們將此山取名“莫干山”，將他們鑄劍的地方叫“劍池”。

接著，我們又游覽了瀑布、試劍石等景點，還看到了絢麗的彩虹。

之后，我們來到竹類陳列館。這里，各式各樣的竹子正向人們展示著它們最亮麗的一面：有龜背竹、黃金鑲碧玉竹、湘妃淚竹、方竹、三角竹，還有連體的鴛鴦竹等，品種之多真是數(shù)都數(shù)不過來。這些都令我大開眼界。

美麗的景色，清新的空氣，難怪有那么多的名人在山上造別墅。莫干好啊！

美麗的景色作文3

還記得去年的5.12嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然，悲痛但其中涌現(xiàn)了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風(fēng)景線。

在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的情況下，回頭發(fā)現(xiàn)自己班還有四名學(xué)生沒有逃出來，于是，又折回了搖搖欲墜的教室中，發(fā)現(xiàn)那四名學(xué)生已經(jīng)嚇呆了。就在這時候，屋頂塌了，這位老師來不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學(xué)生緊緊地保護在自己的身體下面，后來，人們找到了他們，四個孩子都幸存下來了，而那位年輕的女老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們，去了天國。

還記得那個為了救一個小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的河水中，結(jié)果導(dǎo)致了自己患上了全身毛孔閉塞癥的好心的叔叔嗎？后來這種疾病一直沒有治愈。你又可以發(fā)現(xiàn)了什么呢？

還記得那個蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節(jié)約，無論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風(fēng)呼嘯，雪花飄飛的嚴(yán)冬，都堅持蹬三輪車載客，又義務(wù)送孩子們上學(xué)。()在老人臨終之前，捐出了十幾年來自己的積蓄，為了孩子們，為了教育事業(yè)更加成功，這位老人捐出了自己的一生，你透過這兒，看到了什么？

這一顆顆舍己為人的心哪，永遠(yuǎn)留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬于“人”的那顆心。

一個個舍己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風(fēng)景線。

美麗的景色作文4

在我們的成長過程中，學(xué)校無疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛的學(xué)校。

我們學(xué)校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強調(diào)性的紅色字體，就是讓同學(xué)們每天都能看到它，記住它。每當(dāng)看到這幾個字，我就升起一股濃濃的自豪感。

剛進校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛(wèi)兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹干挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計是藏到葉子底下了吧!

我們的教學(xué)樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學(xué)樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時，這里就是同學(xué)們的樂園，到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。

再往前就是內(nèi)操場。兩邊的灌木里點綴著一兩朵小花，前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內(nèi)操場增添了一份生機。再進去就是外操場了，外操場很大。一個紅色的長約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當(dāng)下課時，我們就會到操場做各種各樣的游戲。

操場的東北角有一個美麗的生物園，里面有各種各樣的`花兒。一走進去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。

生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個大大的架空層，相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽。

校園是一本相冊，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!

美麗的景色作文5

我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風(fēng)景，每到一處，我便會仔仔細(xì)細(xì)的觀察，并拍攝下來。在我的相冊里，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風(fēng)景，那是我一生的追求。

在我來到一處戈壁荒漠時，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰(zhàn)旗依舊屹立不倒，此時我好像聽見了沖鋒的號角，好像看見了士兵們沖鋒陷陣。英勇殺敵，我緩過神來，連忙按下快門，當(dāng)我看到這張照片時，發(fā)現(xiàn)這雖然有了粗獷與神秘之美，卻又少了些說不出來的東西。

我又來到江南水鄉(xiāng)，那清爽的微風(fēng)吹拂著我，那一座座簡陋的而又復(fù)雜的石橋震撼著我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹，柳樹長長的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實實，假假真真，我陶醉在這水鄉(xiāng)柔情之中，不急不慢地按下了快門，仿佛我的情緒也被它所感染了。我的攝像機里便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷。可我還是覺得少了些許什么，便繼續(xù)尋找那最美的風(fēng)景。

在尋找最美風(fēng)景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來的照片總是無一例外的少了些什么，終于，有那么一個早晨，我遇見了一名老者，向他詢問，他什么也沒說，轉(zhuǎn)過身去，邁開大步走遠(yuǎn)了，我領(lǐng)會了他的用意，隨他而去，他帶我來到一片沙漠前，此時已經(jīng)夕陽西下，落日的余暉照耀著沙土，沙土散發(fā)出金色的光芒，順?biāo)挚慈ィ淮笠恍芍获橊劚阌橙肓宋业难酆煟鼈冋蚯迦呷ィ诤韧晁螅淮笠恍芍获橊劃M足地轉(zhuǎn)過身，陽光映照這它們遠(yuǎn)行的腳印，在最后的余暉中走遠(yuǎn)了，我喃喃道：“這，才是最美的風(fēng)景……

美麗的景色作文6

“上有天堂，下有蘇杭”，我一直以“天堂（家鄉(xiāng)）”為榮，所以今天帶大家好好游覽一下美麗的“天堂的西湖”吧，說它是“天堂“一點也不過份。

首先，來說說西湖有十景：蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚、雷峰夕照、三潭印月、南屏晚鐘、雙峰插云。

當(dāng)然，我對這十景都非常的喜歡，今天就說說影響最深的“曲苑風(fēng)荷、花港觀魚”吧（哦……那兒可是“荷花名景”哩！）：瞧，曲曲折折的荷塘上面，一眼望去滿荷塘的葉子。葉子出水很高，像亭亭少女?A裙子。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，像裊娜地開著?A，有羞澀地打著朵兒?A，像一粒粒?A明珠，又像是碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。夏日里的曲苑風(fēng)荷最引人注目，站在亭榭中，看滿湖翠影，點點荷紅，聞陣陣荷香，令人心曠神怡。漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過，如在荷中行。曲院風(fēng)荷就像一首詩，一幅天然畫卷，一曲美妙動聽的音樂，一個美麗動人的故事。我被美麗的景色陶醉了，我似乎成了一只小蜜蜂，在湖面上飛來飛去，一會兒瞧瞧這朵，一會兒看看那朵，我高興極了。又是一陣清風(fēng)，風(fēng)婆婆好像唱著：“荷花美，荷花美”。

再來看看花港觀魚，看那水清澈見底，像一面碩大的鏡子，池中有紅的、有白的、有黑的，五彩繽紛，十分好看，彩色的魚滿池里魚兒歡快的搖著魚尾游動著，只要一有人往池中扔面包，魚兒就會你爭我搶的快速游過來，也像是你爭我搶來照鏡子的人……，不過你們可以任意喂魚，當(dāng)然，提醒一下不要喂太多了，要不然……魚兒可是要“生氣”的呀！

西湖，這個美麗人間仙境，希望有機會再去！

美麗的景色作文7

把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，這句詩是宋代大詩人蘇軾見到西湖后發(fā)出的贊嘆。西湖以景色秀麗、風(fēng)景如畫而出名，西湖還有一處名勝古跡，叫三潭印月，西湖風(fēng)景那么優(yōu)美，把它比作秀麗的西施就是再也合適不過了！今天我要帶大家親自去體驗一下那里的風(fēng)光！

西湖春夏秋冬四季景色不同，但風(fēng)景都很迷人。

春天，萬物復(fù)蘇，湖水碧綠，春風(fēng)拂過，湖面上漾起陣陣微波。湖岸邊，小草從地下探出頭來，柳樹展開帶綠色嫩葉的柳絲，隨風(fēng)舞動，樹木吐出零零星星的嫩葉，百花盛開。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

夏天，西湖綠樹成蔭，那碧藍(lán)的湖水像一顆碩大的藍(lán)寶石，而湖邊那茂盛的樹木和許多不知名的、五顏六色的小花像一條鑲著五彩寶石的翡翠，鑲在那顆碩大的藍(lán)寶石的周圍。

秋天，樹葉變得的五彩繽紛，一些金黃的落葉飄了下來，落在湖面上，慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡，從遠(yuǎn)處看，像一只只金黃的小小的船兒。

冬天，雪花飛舞，湖岸的樹木銀裝素裹。湖水結(jié)了一層厚厚的冰，幾個膽大的男孩子在冰面上溜冰，歡樂的笑聲幾里外都能聽見。

西湖除了四季景色迷人，晴天和雨天的景色也各不相同。晴天，太陽照在湖面上，波光粼粼；雨天，西湖周圍的山被攏罩在雨霧中，顯得十分神秘。

西湖有一個島嶼，叫做三潭印月，島嶼被水分成田字形，晚上，游人在島上賞月時，可以看見水中月，空中月，景色非常清幽。

西湖無論什么時候都是景色如畫，你難道不喜歡嗎？

美麗的景色作文8

正月初四早上，爸爸邀請我去山上散步。

清晨，我和爸爸踏著輕快的腳步沿著姥姥村的山路慢慢走向山頂。

剛走出門就與微風(fēng)撞了個滿懷。空氣中含著干草的清香。我們邊走邊向下看。下面的村莊云雨霧籠罩著，白茫茫的一片，我的身邊也是白茫茫的一片，我仿佛置身于世外桃源。“調(diào)皮的霧弟弟，躥來躥去，一會兒跑到我的圍巾上看看我的圍巾;一會兒跑到我的帽子上掀開我的帽子，突然他給我搓了起來，我有種飄飄然的感覺，好像我是一位法術(shù)高明的仙女騰云駕霧。我一邊看著周圍的美景一邊大口吸著清新的空氣。往山的深處走，積雪越來越深，好似銀裝素裹，如冬爺爺給山姑披了一件雪白的新衣。在雪堆里，時常會有幾根野草矗立在那兒，這種草不是普通矮小的草，它長達(dá)2米多，是“高人草”，嘿！這是我給它起的名字，其實我也不知道它的名字。

忽然我雪亮的眼睛在雪地看到一串奇怪的腳印，這一串腳印像大寫的Y。以前學(xué)過這樣的腳印，這次的腳印比較奇怪，難以分辨。知識豐富的爸爸告訴我那是野雞的腳印。”說著，爸爸的目光又向旁邊看去，我也緊接得看過去。那一串腳印像豌豆，踩在雪地里。“那應(yīng)該是剛出生的小雞寶寶的腳印。”爸爸又告訴我。在小雞腳印的旁邊，還有一串大野雞的腳印，我先個這三串腳印是一個野雞家庭留下的吧！

我抬頭向東方看去，太陽公公早已升 起，但東方還微微發(fā)紅，或者是橙色，像鴨蛋黃。太陽的余光散滿整個山莊，山莊頓時充滿了活力。

清晨的美景，雖然我只欣賞了30分鐘，卻可以讓我懷念三年！

美麗的景色作文9

落日好像喝醉了酒，臉蛋兒漲得通紅，跌倒在了鄉(xiāng)村的山那邊。落日的余暉還在天空蕩漾著，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是通秀美、恬靜的赤著雙足踏在路邊的田梗上，縷縷春風(fēng)輕拂而過，感受著大自然的無限魅力。原本金燦燦的油菜花，在落日的映襯下，越發(fā)光鮮奪目。院子門口那幾朵不知名的花兒們，正在精神十足地準(zhǔn)備參加“黃昏選美賽”，摘下一朵粉紅的云彩，當(dāng)腮紅，涂在嬌艷的臉蛋上;剪下一段耀眼的光芒，當(dāng)舞裙，套在纖柔的腰肢上;采下一片清柔的浪花，當(dāng)發(fā)夾，夾在秀美的長發(fā)上......草兒靠著柵欄靜靜地入睡了.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，平日頑皮的小河、小溪也不再跳躍了，安分的緩緩地流淌著，不忍心驚動身旁正在梳洗長發(fā)的柳樹姑娘。

鄉(xiāng)村的黃昏是忙碌、熱鬧的落日慢慢下去了，只留著幾片淡淡的、粉紅色的云彩在天邊。“日落西山倦歸來”聽，清脆的鳥鳴聲，我不禁抬起頭來，鳥兒們正三五成群地向家里趕著，孩子們正沐浴著夕陽的余輝，往家里趕著，時不時地傳來一陣陣爽朗的笑聲，路邊的樹葉也被感動了也發(fā)出了“沙沙”聲。鳥鳴聲、笑聲、沙沙”聲......匯成了一曲“鄉(xiāng)村小調(diào)”。

不遠(yuǎn)處，幾個婦女拿著小板凳坐在家門前，輕聲談?wù)撝遄永锏男迈r事兒;孩子們已經(jīng)一蹦一跳地到家門口了，還仍在鬧著、笑著，寧靜的小村莊頓時充滿了生機。田野里干完活的漢子們也歸來了，個個滿頭大汗。過了一會兒，家家戶戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，演奏著一曲曲“鍋碗瓢盆”交響曲。晚飯后，幾個老漢悠閑坐在家門口的大搖椅上，談中國、說亞洲、講三國、論曹操......抬起頭來，一輪新月已悄然升起。

美麗的景色作文10

我們學(xué)校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環(huán)境優(yōu)美。

走近學(xué)校，鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實驗小學(xué)”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護著全體師生；造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。

走進大門，兩排枇杷果樹引領(lǐng)著我們向教室走去。每當(dāng)四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學(xué)們一同分享，這時，就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當(dāng)春天來臨，綠油油的草地上開著粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞著撲鼻而來而來的香氣，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。

路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現(xiàn)在，操場跑道用瀝青鋪設(shè)，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面，教學(xué)樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團結(jié)和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。

走過操場，就進入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層，一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚墻沿點綴，看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連著實驗樓，實驗樓南面又連著辦公樓，形成一個有機整體。老師們認(rèn)真教學(xué)，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，營造了知行合一、求實創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

我們的教室在三樓，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，窗戶被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光，教室里顯得格外明亮。我回到座位上，凝視著窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割舍相處六年的小伙伴呀！

第二篇：美麗景色作文

美麗景色作文九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美麗景色作文9篇，希望能夠幫助到大家。

美麗景色作文 篇1

秋天到了，我最喜歡的一串紅開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一盆盆盛開的一串紅就像一串串火苗，美麗極了。走近一看，又像一串串喜慶的鞭炮。成片的一串紅給節(jié)日增添了喜慶的色彩。媽媽告訴我，她小時候吃過花里面的汁，甜甜的。我很好奇，也想嘗一嘗，媽媽卻直擺手：“花是給大家看的，不能隨便摘。”我點點頭。一陣風(fēng)吹來，一串紅搖晃著身子，仿佛在夸獎我呢。

美麗景色作文 篇2

我們家住在山下，那里四季如春，而且有一條美麗的小河，小河里有很多魚、蝦悠閑自在地游來游去，美麗極了！我愛家鄉(xiāng)的小河！

小河的水真清啊！清得可以看見河底的沙石；小河的水真長啊，長的像一條長龍；小河的水真美啊，美得像一幅連綿不斷的畫卷。

春天來了，小河的周圍花繁葉茂，并且五色繽紛，你走到哪里，都可以看見這美麗的花，這些花仿佛給小河編織了一個美麗的花環(huán)。

夏天來了，小河就更熱鬧了。有的小朋友在河里捉魚蝦，有的小朋友在進行游泳比賽，有的在玩打水仗；有的大人挑水澆花、澆菜，有的婦女在河邊搗衣。河邊綠樹濃蔭，十分涼爽。

秋天，小河也不孤獨，有很多落葉落到了小河上，小螞蟻就把它當(dāng)做小船過河。河面倒影著河邊的樹，金光燦燦，仿佛哪位神仙灑了一把金子在水里。

冬天更是有情趣。小河的河面結(jié)了冰，有很多同學(xué)在滑冰，就算是摔倒了也不說疼。歡聲笑語蕩漾在河面上，寒冷的冬天也增添了幾分溫暖。

家鄉(xiāng)的小河真美啊！我愛小河，我愛獨特迷人的家鄉(xiāng)，更愛淳樸善良的家鄉(xiāng)人。

美麗景色作文 篇3

美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天，有的人喜歡百花盛開的夏天，但我卻喜歡涼爽的秋天，秋天是那么迷人。秋天的白云像一團棉花一樣,在空中飄來飄去，像一個淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時候溫和，有時候暴躁.溫和的時候帶給我們一陣涼爽的空氣，暴躁的時候都把花、樹吹的直彎腰，要是把我吹成那樣，我可受不了，可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹、樺樹的葉子紛紛揚揚的飄落下來，像蝴蝶在跳舞一樣，它們的葉子飄到樹媽媽的腳下，好像在讓樹媽媽看它們的精彩表演。松樹筆直的站立著，好像在說：“看我多厲害，沒人能比的上我。”地里豐收了，稻子像鐮刀一樣，笑彎了腰，大豆也豐收了。玉米樂得露出牙。農(nóng)民說：“今年真是個豐收年。”果子也熟了，桔子蘋果你擠我碰爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

校園兩旁的花都凋謝了，只有菊花盛開著，有紅的白的紫的，五光十色，芬芳迷人。秋天，是一個贏得了勝利的軍事家，他帶著我們前進。秋天是一個很美的季節(jié)，它和我們一起睡覺，和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛美麗的秋天，希望那三個季節(jié)都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠(yuǎn)在我們心中了。我愛秋天，希望秋天能聽到我說話。

美麗景色作文 篇4

在我家旁邊，有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子彎向小路旁邊，像是在為過路的人微笑。竹子上長了許多竹葉，很稠密。竹葉挨挨擠擠，像在爭奪里面的位置。旁邊有一棵棵樹，樹上長滿了艷麗的花兒。南邊，有一片泥土，上面種著圓形的樹，一朵朵花爭先恐后地開放著。還有一朵花五彩繽紛，紅如火、黃如金、綠如葉、藍(lán)如天、粉如霞、白如玉。西邊，伐木工人在為瘦如重病老人的樹木修剪。我以為他們在伐木，最后我才知道他們在伐面黃肌瘦的枝葉。北邊，一朵朵別具一格的花兒展現(xiàn)我的眼前。特別是葉子，稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其實啊！我們這兒的景色風(fēng)光秀麗，希望你們來參觀。

美麗景色作文 篇5

早上，面對朝陽，我獨自去公園欣賞美麗的風(fēng)景。

我走進公園，突然感到?jīng)鲆魂嚕瞄_心啊！

公園依然是一片薄霧，薄霧像一層薄紗，籠罩著美麗的公園。過了一會兒，霧散了，前面的一切都清理干凈了！高大挺拔的松樹在微風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在為游客跳舞。花兒朵朵非常美麗，仿佛在向游人展示它獨特而美麗的笑臉！來到一條安靜的小路上，路邊一排排的法國桐樹，小路通向一條綠色的走廊，很涼爽！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，我猜它們喜歡談?wù)摰氖撬鼈冊陲w行中看到的`美景！

進入樹林，桂花的香味撲鼻而來的一股，直沁心臟，令人耳目一新！有在它的前面有兩個桂花樹！我走近一看，仿佛每桂花的花像我點點頭，歡迎我到森林做客！我抬頭一看，每棵樹是翠色流，綠，對畫家的調(diào)色板調(diào)不出來的。但這種綠色，一眼就很難忘記。

他來到湖邊，只見清澈的水，碧波蕩漾。有一個湖上的九曲橋，它已經(jīng)很多年了！波光和泡沫，唯一的橋梁依然如舊！

不知不覺的落日，我也該回家了，我?guī)Щ亓嗣篮玫男那椋篮玫幕貞洠€帶回了一路的月光！

美麗景色作文 篇6

春天來了，大地復(fù)蘇，我們又開始新的生活。我們在這美麗的校園里，仿佛有許多事注定要發(fā)生，而我和那綠油油的小草，就是如此留戀。同時，小草旁的大樹讓我贊嘆。

在這校園里，有一片土地，是我最喜歡的地方，那就是草地。草地是一片片綠，一片片恩情，在這四年以來，小草是我最好、最溫柔的朋友。

小草，在你成長的那一分一秒，春天已經(jīng)來到。我喜歡小草，在于它那天然的綠;我贊美小草，贊美它純潔的心靈。我想到小草的家里做客，小草歡迎我。我想和小草一起玩耍，小草一邊跳一邊說：我好久沒玩了，咱們狂跳一下，怎么樣?我說：小草兄，你說怎樣就怎樣，我聽你的。

我喜歡小草的幽默和大度。

同時，樹也是一位光明正大的人。樹它很熱情，喜歡校園里的每一個孩子，它特別喜歡我，我也很喜歡它。它告訴我，如果心累了就跟它說說，讓心情放松;它告訴我如果天上下小雨，就躲進它的懷里躲躲。我喜歡樹的無私。

在小草、大樹那里，有很多奇怪的事情發(fā)生，我問它們?yōu)槭裁从羞@么多奇怪的事，它們只是簡單的回答：這是我們春天代表的一個秘密，你慢慢去發(fā)現(xiàn)春天美景的秘密吧!

美麗景色作文 篇7

瑤琳仙境，是一個自然形成的山洞，洞中有千奇百怪的石頭，好似仙境一般。今天就讓我來介紹一下他吧。

剛進山洞，就會感到一股寒意向你襲來。山洞很暗，只有一些石頭周圍有著燈光。穿過一條小道，只覺得眼前一亮——啊！瀑布！石頭形成的瀑布！石頭瀑布的周圍有一些云霧，雖然是人工制造的，但配上石頭瀑布后，用惟妙惟肖來形容一點兒也不會覺得過分。緊接著，一個猴王吃桃子的石像出現(xiàn)在眼前。不用想，那猴王就是孫悟空。

美麗景色作文 篇8

一年有四季，生機勃勃的春天，五彩繽紛的夏天，金色的秋天，白色的冬天。但我特別喜歡金色的秋天，因為秋天不僅是美麗的風(fēng)景，也是收獲的季節(jié)。

十一，今年長假，鄉(xiāng)村生活的表妹邀請我到他那里客人，品嘗濃濃鄉(xiāng)情。下午，表哥帶我去的領(lǐng)域發(fā)揮。展望未來，紅高粱臉紅的像個害羞的小姑娘一樣，玉米健壯的年輕人展示自己的堅強，葡萄遺跡出生的女嬰睡覺。這時，天空中漂浮的白云幾片，像一些華麗的獅子，有的像鹿的蓬勃態(tài)勢，有的像可愛的小綿羊，因人而異。遙遠(yuǎn)起伏的山丘，山有湖，湖水像鏡子一樣在一側(cè)上透明，醉人。站在山頂，所有的景象盡收眼底，十分迷人。吹過一陣風(fēng)，旁邊的楊樹葉也隨風(fēng)飄搖，沙沙作響。雖然有小樹葉不想離開媽媽的懷抱，但最終跟隨風(fēng)漂流的腳步遠(yuǎn)方。

日落時分，太陽離地平線越來越近，最后它消失了。我和表弟躺在草地上，仰望天空，天上的星星好像在向我們眨眼，讓我想起了千百個念頭。

什么！田園風(fēng)光太美了！我想變成一棵樹，永遠(yuǎn)守護在你身邊。

美麗景色作文 篇9

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

今天早上，叫醒我的不是音樂，而是那桂花的香氣，我推開窗戶，那香氣撲鼻而來，我睜開了睡眼惺忪的眼睛，我趕忙穿上衣服，沖出家門，我看到了一棵棵銀杏樹，上面的葉子像一把把小扇子，給樹媽媽一一告別，它們隨風(fēng)飄揚，去遠(yuǎn)方旅行了。

秋風(fēng)把紅色給了楓樹，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，他把紅色給了果樹，橘子，柿子，都你擠我碰，爭著人們要去摘呢！在上學(xué)路上，不是還能看見一個小小的水洼，映著一角小小的藍(lán)天，落下的樹葉鋪成了一條金色的地毯，他們排列的并不規(guī)律，甚至有些凌亂，我穿了一雙藍(lán)色小雨靴，蹦蹦跳跳的往前跑，那雙雨靴它們像兩只快樂的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。

我還看到了又在電動車上背書的，有在汽車?yán)锟达L(fēng)景的，還有的同學(xué)再跟爸爸媽媽說再見，進校門的，還有高新一中的哥哥姐姐們，搖頭晃腦讀書的，向老師問好的，還有執(zhí)勤的叔叔阿姨，在幫同學(xué)們過馬路。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

我在上學(xué)的路上，第一會覺得，這里真美呀。

第三篇：美麗景色作文

【精選】美麗景色作文九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美麗景色作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗景色作文 篇1

看，這里的風(fēng)光多美啊！

天空一碧如洗，猶如一條透明的藍(lán)綢子。在這藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云，有時像一只只可愛的小綿羊，有時像一匹匹小馬在奔跑，有時像一只獅子在怒吼。真是變化多端啊！一群群小鳥在天空中自由自在的飛翔。

遠(yuǎn)處連綿起伏的大山邊有一棵棵拔地而起的大樹，從遠(yuǎn)處看，這一棵棵大樹像許多綠色的云彩從大地上升起。

綠油油的草地上有許多小動物在做游戲。草地上還有一朵朵五顏六色的花。

草地的前面是一條清澈見底的小河，幾條小魚在河里快活地游著。它們有時做游戲，有時說說話。它們游著游著，小魚們好像是發(fā)現(xiàn)了敵人似的，不一會就鉆到河底不見了。

哇，這里的景色可真美啊！我真想把這美好的圖畫永遠(yuǎn)留在我的心目中。

美麗景色作文 篇2

位于深圳灣畔，聽說是深圳八景之一，所以這個星期六我和爸爸媽媽去那兒玩了個痛快。

到了海邊，我們看到了一大片紅樹林。我覺得很奇怪，紅樹的葉子明明都是綠的，為什么還叫紅樹呢？楓樹的葉子是紅的，為什么不叫紅樹呢？我走近一看，原來紅樹的根和樹干都是紅色的。紅樹的根像小鳥的爪子一樣，緊緊地扎在淤泥里。紅樹開著淺藍(lán)色的小花，散發(fā)著淡淡的清香。它的果子像細(xì)細(xì)長長的小辣椒，我切開一個看，原來里面是像樹干一樣實心的。

我問爸爸這么美麗的公園是怎么建成的？爸爸告訴我：本來這里是要填海建成濱海大道的，可是政府發(fā)現(xiàn)這是一些稀有鳥類和樹木繁殖的地帶，所以就把濱海大道往北移了兩百米，還加上了隔音墻，建了一個公園。后來這里的樹木和鳥越來越多，就有了現(xiàn)在的公園。

在海邊的樹林里我們看見了很多小鳥，其中最多的是白鷺。它們有一身雪白的羽毛。它們有時像怕冷的老頭子，縮著脖子站在樹樁上；有時像水上飛機一樣在海面上疾飛；還有的在海邊的淺灘上覓食，像小雞在啄米，看著它們的脖子一點一點的，感覺好可愛！

過了一會兒，我們走累了，就租了一輛三人自行車，從公園東頭一直騎到了西邊。雖然非常累，但是很值得，因為我們既鍛煉了身體又看到了美景。

我愛美麗的紅樹林公園，我愛美麗的深圳！

美麗景色作文 篇3

我喜歡奇山怪石的黃山，我喜歡山清水秀的桂林，我喜歡蜿蜒起伏的長城，我喜歡綠樹成蔭的校園，但我更喜歡有著獨一無二的魅力的人民公園。

當(dāng)我走到人民公園時，我感到世界已經(jīng)變得復(fù)古了，走進古色古香的大門首先映入眼簾的是一座高大無比的假山，假山下有許多美麗的荷花仙子，它們有的全展開了，有的才展開了三四片花瓣，有的一朵也沒展開，但飽脹的要破裂似的還引來了許多游客，讓我不由得想起楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

剛繞過假山，我就看到了一棵棵高大雄偉的大樹站在路邊，就像哨兵給人放哨，游客們才能安安全全的游玩。沿著林蔭小道往前走就來到了清澈見底的湖邊，湖水邊有一棵棵柳樹，柳葉像小女孩一樣翩翩起舞。

忽然我聽見有人驚嘆到：“這么多魚！”當(dāng)游客往湖里扔魚食時，這些魚就爭先恐后地游過來。

人民公園有著獨一無二的魅力。這里的每一個地方都美不勝收！

美麗景色作文 篇4

冬天像一位小妖精一樣，活潑可愛的來到這個大地上。冬姑娘插著翅膀，是飛來大地給我們帶來了美好。她，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐滿果實，但她默默無語給我們帶來了每一聲快樂的微笑。

一天早晨醒來瞧玻璃窗外的冬景，玻璃窗外面的樹都變成了另一個樣子，沒有了樹葉只剩下了樹枝，這就是冬景，被我稱為“光禿女孩”。在田園里，里面的谷都在做香甜而快樂的美夢：夢見春天，她們都穿著美麗的粉紅色的裙子。在藍(lán)天隨風(fēng)起舞和在細(xì)雨中成長的我們。

有人說不喜歡冬天，我覺得冬天給我們帶來了冬景，他們說不喜歡冬天的人真是很無情無義了。我會用雪萊的一句名言來告訴人們：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛你，冬天，因為你給我們帶來了一幅美麗的冬景圖。

美麗景色作文 篇5

每人都有自己喜愛的地方，有的小朋友喜歡大青溝，有的小朋友喜歡登泰山，還有的小朋友喜歡去喜馬拉雅山，而我卻喜歡家鄉(xiāng)的景色——西拉木倫公園。

西拉木倫公園分動物園、植物園跟游戲城。我最喜歡植物園。當(dāng)害羞的春姑娘無聲地邁進西拉木倫公園，小草從大地媽媽的懷抱中悄悄地探出頭來，桃樹姐姐也帶上了她那漂亮的桃花結(jié)，在跟松樹長輩比高低呢！小花姐姐在微風(fēng)下點頭，給我們鋪了一張百花齊放的七彩床，躺在上面不但不會痛，而且還很柔軟，讓人感到神清氣爽。

夏哥哥等不急了，大展才華，把地烤得滾燙滾燙的，連剛倒的冷水也迅速蒸發(fā)。就這時候，柳樹姑娘把她的嫩葉揮舞起來，聚成了一把大巨傘，柳樹姑娘開開心心的乘涼，甜甜的笑了……

落葉紛飛的秋天到了，大樹爺爺揮舞著，紅紅黃黃的葉子像數(shù)十只蝴蝶一樣翩翩起舞，均勻地鋪在了地上，像一個金黃的地毯。果園里熱鬧極了，多了幾個乘客，它們分別是：有紅彤彤的.蘋果，有活力的香橙，有帶著尖帽子的菠蘿，還有滿身斑點的草莓，吸引著很多游客。

寒風(fēng)刺骨的冬爺爺來了，西拉木倫的人工湖結(jié)上了厚厚的冰，小朋友可高興了！一個個快樂嬉戲著，玩耍著。小草們也都脫掉金衣服，換上雪白的禮服，美麗極了！這，可都是西拉木倫的風(fēng)景喔！

怎么樣，你們家鄉(xiāng)的風(fēng)景是什么樣的呢？反正我的家鄉(xiāng)一年四季都是美麗如畫！

美麗景色作文 篇6

一夜秋風(fēng)一夜秋雨。

我還沒有醒來，一片紅色的楓葉飄進我的房間。一縷陽光照耀著我的房間。我不是被那叮鈴鈴的鬧鐘鈴聲吵醒，也不是媽媽的呼喚聲。而是那秋天的聲音。

走出我家的籬笆小院，第一眼看到的是那鋪滿金色巴掌的石頭小徑。

來到草地上，看到的是美麗的菊花仙子，她們顏色鮮艷有淡紫色、橙黃色、粉紅色……各種各樣，美麗極了！

來到池塘邊，幾條鯉魚在水里歡快的玩耍！

來到果樹旁，幾種香氣混合在一起，常常把小朋友的小腳丫勾住。

去上學(xué)的路上，還有大自然的歌聲。風(fēng)娃娃吹吹那些落葉，能聽到沙沙的聲音，樹上的小松鼠們在吃堅果，能發(fā)住咔咔的聲音。美妙極了！

每個樹枝上都像被鋪上了一層層紅色的金沙，我仿佛進入了紅色的世界。

走在森林里，有的像金色的巴掌，有那靈活的小手掌管著秋天。有的像一把把黃色的扇子，扇走了夏天的炎熱。還有的像一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽。

而我常常被那香噴噴的煎餅果子吸引住。

馬路上車水馬龍，豐富極了！進入學(xué)校，有高年級的哥哥姐姐們，也有同學(xué)背書，個個都精神十足。

美麗景色作文 篇7

我坐在小船上，背著蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”看著雨中朦朧的江南，嘴角漸漸上揚。

雨淅淅瀝瀝地下著，滴在古老屋屋巷的青瓦上，在遠(yuǎn)方濺起一陣陣雨霧，這朦朧的面紗更給江南這塊寶地平添了幾份神秘感。雨撫摸著我的臉龐，打開了我記憶的斑駁鎖鏈。

遠(yuǎn)處，是一片桃花林。那里，被一片粉紅所籠罩著，風(fēng)兒給我?guī)砹四抢锏挠南恪！疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅。”這等意境，不正是陶淵明所向往的世外桃源嗎？驀地，一陣清脆的嬉笑聲從哪里傳，尋聲音望去，一張張燦爛的笑臉映入眼簾，正如朱自清先生說的那樣：“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”。風(fēng)，輕悄悄的，草，軟綿綿的。好幾支調(diào)皮的桃花，它們也如那群孩子一般，從樹梢上奮力一跳，投入了大地母親的懷抱。一眨眼，仿佛樹上已長滿了果實，樹下的孩童變成了燦爛的花朵。

河岸邊，婀娜多姿的柳樹如少女一般，在水里照影兒，清澈的河水映襯出它美麗的嬌容，讓過路的行人都為之傾倒。洗衣服的婦女看著家鄉(xiāng)的美景，都不禁露出微笑。漁夫們唱著歡快的歌，撐著船，后面的鴨子也排著不整齊的隊列，給漁夫伴奏。

日暮時分，落日的光輝給整個江南涂上了一層漆，山丘，小河，連行人的臉龐和原先青翠欲滴的小草都被染成了紅色，但唯獨，那些五彩繽紛的野花還在展示著自己本身的美麗，雨仔細(xì)地為它們擦去污垢，它們都如星星一般發(fā)亮，它們?yōu)槊利惖慕匣藠y，讓江南的春天更加豐富多彩，它們的簇?fù)恚屵@里更加如少女一般亭亭玉立。我愛這里的芬芳與馥郁，彩蝶飛吻，蜂吮蕊香。

晚霞映在我幸福的臉上，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，這兒的景色真美麗！

美麗景色作文 篇8

火熱的夏天剛走，秋天便悄悄地來了。

秋天的空氣是那么清新，仿佛被濾過一樣。幽靜的叢林中，樹木在秋光的沐浴中生長著，泛黃的樹葉飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，它們散落在泥土上，又像一封封訴說秋天美好的信箋，還如同散了一片碎金，使你情不自禁抓起一把。特別是那株粗大的銀杏樹上掛滿了金黃的葉子，風(fēng)吹過，它們揮著手，似乎在向我們訴說著秋天的神圣與美好。我仿佛融進了秋色里，化成了其中的一片迷人的金黃葉子。

果園里的秋意還是那樣生機勃勃，樹梢上垂著紅紅的蘋果，它們調(diào)皮地都把枝頭給壓彎了，一個個圍在一塊兒笑紅了臉蛋，仿佛兄弟姐妹在一起熱情地嬉鬧。梨樹也不甘落后，你看它樹上掛上了金黃的梨子，就像小葫蘆一樣，仿佛在為自己裝飾打扮，要把自己變成最漂亮的一樣。我再也忍不住了，摘下一個輕輕一咬，香氣便溢滿嘴里和心里。秋天又是多么美妙啊。

在這迷人的大地之上，還有一片湛藍(lán)的天空。這天空藍(lán)的發(fā)亮，仿佛用清水反復(fù)洗過一樣，白云像雪花，靜靜地漂浮在這明麗的天空。天空仿佛很高，云卻像離我們很近，伴著花得和草的芬芳，讓人心曠神怡。

就在這溫馨又溫暖的季節(jié)中，農(nóng)作物也豐收了，金黃的小麥，火紅的高粱，黃澄澄的玉米向農(nóng)民伯伯?dāng)[起手，仿佛在訴說秋天的豐收。人們拿起農(nóng)具干著活，臉上露出了一年從來沒有過的笑容。

這，才是真正的秋天。

美麗景色作文 篇9

放學(xué)回家的路上，路邊有許多茂盛的大樹和鮮艷的花朵，好看得很！

我家前面臟臟的馬路變干凈了，人們也不到處扔垃圾了。以前我們這里垃圾好多，都堆在那里，沒人管。現(xiàn)在好了，垃圾沒那么多，馬路就干凈多了！散步的人也多了，這可都是清潔工叔叔阿姨們的功勞！

門前的樹和花開得更茂盛了。一陣風(fēng)拂過，許多葉子就蕩起波紋，好漂亮啊！

天上的云朵白白的，就像幾朵小棉花糖。藍(lán)藍(lán)的天空藍(lán)得那么漂亮，就像一瓶藍(lán)墨水不小心潑在天空中。

我家住的這里有許多房子，一棟接著一棟，就像幾座連綿起伏的群山擺在我們面前。

我的家就住在玉潭鎮(zhèn)振興南路十二棟二樓，你可不要小瞧我們的家，我家可干凈了！如果你想來我家玩就給我打電話，我會隨時歡迎你迎接你哦！

離我家不遠(yuǎn)處的地方有一條河，那就是我們這里最漂亮的地方，叫沿江風(fēng)光帶。那兒水天一色，鮮花盛開，有許多鳥兒在天空飛著，那兒的樹千姿百態(tài)，大的樹都可以當(dāng)好多人的傘了，還有很多柳樹，垂下來的樹枝就像女孩子的長辮子，好看極了！那里的湖水緩緩流動，清澈見底，都能清楚看到水底的魚兒了！

風(fēng)光帶的植物很多，空氣新鮮。很多人都喜歡去那里散步，還有人帶著音響去那里跳廣場舞呢！

這就是我家鄉(xiāng)的美景，漂亮吧？就連我自己也被迷住了！

第四篇：美麗景色作文

【精選】美麗景色作文8篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美麗景色作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗景色作文 篇1

家鄉(xiāng)的秋是如詩如意的。請你幻想一下，一個地方沿著海，有水有樹，城里的樹倒映在水里，岸邊蹲這充滿活力的小孩兒。你的幻想要是有這么一個境界，那也許就是鹽城吧！如果你幻想不出，那么就請你親自來看看吧！

請你在秋天來。那城，那河，那樹，那樹影，是終年給你預(yù)備著的。記得老舍在他的文章中寫過“上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南”我們這兒可能沒有濟南美，但我敢說我們這兒的景色絕不亞于濟南。

詩和畫的境界中必須有水有樹。夏天剛剛睡熟了一點，秋天便悄悄的來了。我們這兒秋天的顏色不同，比如岸旁的柳樹是黃的，加上秋天朝陽的斜射，變得更黃了，把岸旁的草都映黃了，這兒雖沒有山，但沒有山的我們也是美的。秋風(fēng)吹過樹上的葉子都紛紛落了下來，蓋在深黑的泥土上，好像泥土都穿上了金黃的盛裝；秋風(fēng)吹，吹到了田野里，那飽經(jīng)風(fēng)霜的稻子此時也變得成熟了，稻浪滾滾；秋風(fēng)又吹到了果園里，那果實也都笑紅了臉。抬頭看看天，此時的天萬里無云，天氣十分晴朗，可是有帶點濕氣，也許是沿海地區(qū)的緣故吧！在看看水。家鄉(xiāng)的水永遠(yuǎn)是那么清，那么的甜；再看看水里，不時有秋風(fēng)吹過，岸旁的樹倒映在水里，都變綠了，在俯下頭來仔細(xì)端詳一番水里的綠藻，那種鮮色的綠借著水清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是給誰看的。

在家鄉(xiāng)的秋，水和藍(lán)天一樣清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。一切景物都夾雜在天和水之中了，只有香味依然沒變。家鄉(xiāng)的秋是畫，是詩。

美麗景色作文 篇2

暑假的一天，我隨爸爸媽媽還有我的同班同學(xué)蒙毅，一起去爬美麗的梵凈山。

來梵凈山游玩的人可真多，排隊的人真是人山人海，四面八方的人都來到這里看風(fēng)景。

我們先乘坐巴士上山，巴士在崎嶇的山路上前行著，一路上我們一直在欣賞路旁美麗的花花草草。不一會兒，我們就下了車，來到該坐纜車的地方。我們興奮地跳上了纜車。纜車“嗖”的一聲，離開了站臺，我們坐在纜車上，往下看了看：下面是一片茂密的森林，山間云霧繚繞十分好看。十幾分鐘后，我們便下了纜車，到了要徒步上山的地方。

我們經(jīng)過一個多小時的跋涉，終于登上了山頂。山上空氣濕潤，放眼遠(yuǎn)望遠(yuǎn)去幾座小山，在云霧中若隱若現(xiàn)。山的旁邊就是蘑菇石，兩塊石頭銜接在一起，上面的一塊橫放著，下面的那塊是豎著放的，還真的像一朵盛開的蘑菇。

這就是美麗的梵凈山，這就是我心中最美的地方。

美麗景色作文 篇3

遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的白云，一會兒變成一只小綿羊，一會兒變成了一個蘋果，一會兒變成孩子們的笑臉，可愛極了。

山腳下，有一棵棵茂盛的大樹，樹上還有幾只小鳥在唱歌呢！

綠油油的草地上長滿了美麗嬌艷的鮮花，草地的旁邊有一條清澈見底的小河，河水在陽光下閃耀著銀光，如同灑了銀星的綠綢帶。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們在水中擺動著小尾巴游來游去，多么像一個個小逗號呀！幾只鴨子可開心了，一會兒將頭鉆進水里，一會兒又露出水面，不停地甩著頭上的.水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧？

河邊長著綠油油的蘆葦，一陣陣風(fēng)吹過，好像在向人招手，過了一會兒，飛來一群小鳥，有百靈鳥、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上，嘰嘰喳喳地好像在開會，像在說：“今天的天氣多么好呀！我們快樂地玩游戲吧！”它們有的飛，有的跳，可開心了。

美麗景色作文 篇4

秋天，是每一年都要輪回的季節(jié)。如果我問秋天的特點是什么?大家一定會不加思索地說，糧食會豐收，大樹會結(jié)果，葉兒會變黃，就像我們的課文一樣，多數(shù)是描寫北方的秋天。南方的秋天是怎么的?快跟我一起來尋找它的腳步吧!

剛出門，就看到一片落葉從翠綠的大樹上落下。原來，秋天的腳步藏在金黃色的樹葉里。

一轉(zhuǎn)彎，我們看到一名環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著道路上的一片片落葉。原來，秋天的腳步藏在環(huán)衛(wèi)工人的愛心里。

往前走，我們看到一間萬圣節(jié)的“鬼屋”。原來，秋天腳步藏在每一個屬于秋天的節(jié)日里。

再往前，我們看到了生命過程會經(jīng)歷五種顏色變化的五色梅，不知道它的哪些顏色是屬于秋天的呢?

繼續(xù)往前，炮仗花開得正盛，摘一下朵嘗嘗，原來，秋天的腳步藏在香甜迷人的花蜜里。

老師說：“秋天的腳步在五顏六色的菊花里，在香氣四溢的金桂里，在果實飄香的田野里。”我覺得：秋天的腳步一直跟我們在一起。

美麗景色作文 篇5

我的學(xué)校叫XX校。它坐落在XX，又叫XX小學(xué)。走進校園，對面就是一棟新樓的教學(xué)樓，正面就是旗臺，國旗在天空中高高飄揚。操場寬闊而平坦。操場四方有高高的圍墻，外墻下邊還有花草樹木。春天一到，花草發(fā)出一陣濃郁的香味，不時的飄到教室里。

我們的教室寬廣明亮，一排排桌椅又干凈又整齊，上課的時，老師在講臺上專心的致致地傳授給同學(xué)們知識，同學(xué)們一邊津津有味地聽老師講課，一會兒發(fā)言、一會兒專心致致地思考問題、一會兒又異口同聲地朗讀、一會兒又在專心的寫作業(yè)。下課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同的沖出教室，在操場上盡情地玩耍，有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩瞇瞇貓、有的賽跑、有的跳遠(yuǎn)、有的打卡等娛樂項目，同學(xué)們玩得真高興呀！上課鈴一響，同學(xué)們只好依依不舍地跑回教室。

這里不僅是娛樂的天堂，更是知識的海洋，同學(xué)們在老師的培養(yǎng)下不斷汲取知識，長大以后報效祖國，這就是我的校園，我愛我的校園。

美麗景色作文 篇6

我的學(xué)校非常美麗，四季都有朗朗書聲，今天我就來介紹一下我們學(xué)校一景——天鵝園。

剛進校門筆直往前走，一直走到一個大門洞前走進大門洞內(nèi)，這就到天鵝園了。

一進天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像，這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝，和一位英姿颯爽的少年，那少年胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上背著書包，左臂上挽著剛脫下來的外套，左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會飛到理想的殿堂，打開智慧的大門。他激勵著我不斷前進。

雕像前面是個長方形的花壇。花壇里的花真多啊！多得像天上的星星一般數(shù)不清；花壇里的花真艷啊！艷的讓人眼花瞭亂；花壇里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，連蝴蝶也來為他舞蹈，蜜蜂也來為它歌唱哩。花壇里的花簡直是一幅五彩繽紛的圖畫，讓人賞心悅目。

美麗景色作文 篇7

一天下午，爸爸開著汽車帶我去蘇州接媽媽，一路上，有許多美麗的景色，深深地印入了我的腦海里。

寬闊的馬路邊，綿延數(shù)里的山丘，一座連著一座，似乎一條等待時機騰飛的臥龍，極為壯觀。

突然間，一股香氣撲鼻而來。哦!原來是路邊粉紅色的桃樹散發(fā)出來的迷人香氣，有的爭奇斗艷、有的含苞欲放，仿佛是在歡迎著我們的到來、向我們展示出春天的色彩。

伴隨著公路兩旁美麗的花草樹木，我們的車來到了通沙渡口。一只龐大的輪渡慢慢向我們駛過來，停靠在碼頭，在等待一批又一批的“乘客”。當(dāng)載滿汽車后，輪渡開始了它的“航程”。

輪渡上的車，一輛挨著一輛，有卡車、小轎車、還有巨大的油罐車，車水馬龍。波浪滾滾的長江水一波又一波的拍打在輪渡的墻壁上，迎著春天的腳步，“啪啦啪啦”地為乘客們演奏著春天的歌曲。

來到輪渡的眺望臺，春風(fēng)迎面吹來，眼前的場景更讓人心曠神怡。可謂是“站得高、看的遠(yuǎn)”！放眼望去，許許多多的輪船在江面上行駛，為這波光粼粼的江面增添了幾分色彩。天空中，鳥兒展翅翱翔，猶如一群孩子在自由自在地玩耍。

剎那間，輪渡到達(dá)對岸。雖然有點依依不舍，但我還是“被迫”上了岸。那一瞬間我在心中默默自許：“如果下次有機會，我還要再次登上輪渡。”

當(dāng)我還沉浸在“優(yōu)美的輪渡夢”中時，我們的車到達(dá)了目的地。

雖然，春寒料峭，還拖著一絲冬天的尾巴。但這一路上，讓我充分的享受到了春天的氣息，體驗了坐輪渡、過長江，欣賞了美麗的景色。

美麗景色作文 篇8

秋天來了，公園里，幾棵樹上突然綻開出一簇簇的黃色小花。它們躲在墨綠的樹葉后面，露出一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來，這些黃色的小花輕輕搖晃起來，整個公園里都充滿了濃郁的花香。你們猜出這是什么花嗎？哦！原來它們是迷人的桂花。

第五篇：美麗的景色作文

美麗的景色作文

美麗的>景色作文

（一）在小河邊，一群螞蟻正在緩緩走過。它們?nèi)ジ墒裁茨兀?/p>

看啊！它們嘴里竟然都叼著我剛吃過的面包屑呢！它們是那么的賣力，那么的認(rèn)真，把一點點的面包屑拖到洞口。也許這些將是它們幾天的口糧呢！一只小螞蟻也跟著“大部隊”搬“糧食”了。它的目標(biāo)倒不小_一塊是它身體四五倍大的面包屑。瞧，它用口咬住面包屑，使勁拉它。雖然花費了不少的力氣，但還是沒能搬動它。于是，它換了姿勢，改為繞到后面推食物。只見它使出全身的力氣，攢足了勁向前吃力的推，六根細(xì)小的腿繃得緊緊的，功夫不負(fù)有心人_終于，面包屑動了一下。不過那距離實在太渺小了，不足它體長的二分之一。一分鐘，兩分鐘，三分鐘??也不知過了多久，它仍在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“照這個速度，它一輩子也攆不上‘大部隊’呀！”我心里也在暗暗為他著急。我用手指將它往前輕輕一推，它便以“光速”飛奔了好幾厘米。可它卻顯得有些害怕。只見它迅速遠(yuǎn)離了食物，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方小心的觀察周圍的環(huán)境。過了約一分鐘，它才謹(jǐn)慎地走到面包屑面前，聞聞嗅嗅，見沒有異樣，才又推起了面包屑。

我被這一幕感動了。多可貴的精神啊！堅持不懈，吃苦耐勞。這不正是我國勞動人民的寫照嗎？

不知過了多長時間，小螞蟻終于把面包屑拖進自己的洞穴里。隨即，有投身到源源不斷的搬運洪流中。這來來往往的螞蟻，構(gòu)成了小河岸邊最美麗的風(fēng)景。

美麗的景色作文

（二）還記得去年的5.12嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然，悲痛但其中涌現(xiàn)了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風(fēng)景線。

在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的情況下，回頭發(fā)現(xiàn)自己班還有四名學(xué)生沒有逃出來，于是，又折回了搖搖欲墜的教室中，發(fā)現(xiàn)那四名學(xué)生已經(jīng)嚇呆了。就在這時候，屋頂塌了，這位老師來不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學(xué)生緊緊地保護在自己的身體下面，后來，人們找到了他們，四個孩子都幸存下來了，而那位年輕的女老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們，去了天國。

還記得那個為了救一個小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的河水中，結(jié)果導(dǎo)致了自己患上了全身毛孔閉塞癥的好心的叔叔嗎？后來這種疾病一直沒有治愈。你又可以發(fā)現(xiàn)了什么呢？

還記得那個蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節(jié)約，無論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風(fēng)呼嘯，雪花飄飛的嚴(yán)冬，都堅持蹬三輪車載客，又義務(wù)送孩子們上學(xué)。在老人臨終之前，捐出了十幾年來自己的積蓄，為了孩子們，為了教育事業(yè)更加成功，這位老人捐出了自己的一生，你透過這兒，看到了什么？

這一顆顆舍己為人的心哪，永遠(yuǎn)留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬于“人”的那顆心。

一個個舍己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風(fēng)景線。

美麗的景色作文

（三）我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。

棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的>勇氣和力量。

我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。