第一篇：速度快的句子

速度快的句子

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成。那什么樣的句子才具有啟發意義呢？下面是小編精心整理的速度快的句子，希望能夠幫助到大家。

1、時光猶如閃電一縱即逝。

2、她持續以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛搭不理屈詞窮之勢，插了隊，并且買到了火車票，眾人對她罵罵咧咧，她卻毫不在乎。

3、她打字真快，手指仿佛在鍵盤上跳起了輕快的舞蹈。

4、光陰如梭般一瞬即過。

5、鼠標像一個小精靈，在屏幕中蹦來蹦去。

6、列車速度是風馳電掣，迅雷不及掩耳。

7、我軍采取了訊雷不及掩耳的手段，直接插入了敵人的心臟，消滅了敵人。

8、飛機飛上天空，瞬間即逝。

9、接到報警，消防車風馳電掣地向失火地點駛來。

10、鼠標像一閃雷電，快速地移動著，整個屏幕成了他的天地。

11、他鍵步如飛的走來。

12、漢江岸上兩派拉鋸攻占，形勢緊張，刻不容緩，車行駛得疾速如風，長長的土路上塵土飛揚，像點燃了巨大的導火索。

1、他鍵步如飛的走來。

2、接到報警，消防車風馳電掣地向失火地點駛來。

3、我軍采取了訊雷不及掩耳的手段，直接插入了敵人的心臟，消滅了敵人。

4、漢江岸上兩派拉鋸攻占，形勢緊張，刻不容緩，車行駛得疾速如風，長長的土路上塵土飛揚，像點燃了巨大的導火索。

5、飛機飛上天空，瞬間即逝。

6、她打字真快，手指仿佛在鍵盤上跳起了輕快的舞蹈

7、他打字打得真快，手指在鍵盤上跳起了華爾茲！

8、光陰如梭般一瞬即過。

9、時光猶如閃電一縱即逝。

10、爸爸接到兒子出事的'消息飛也似的跑到了醫院。

11、從枝頭樹影間落下，珍貴的東西，停留在水面，在猶豫是否伸手獲取之間就已不見。

12、眨眼間，一輛寶馬已經從我前面開過了！

13、千里江陵一日還

14、急湍甚箭，猛浪若奔

15、雖乘奔御風，不以急也

16、輕舟已過萬山

1、時光猶如閃電一縱即逝。

2、他鍵步如飛的走來。

3、進入賽道后，車手一踩油門，保時捷飛速沖出，經過第一個彎道時，保時捷突然減速，由于賽道的彎道較多，身體也隨著跑車左右擺動，有種坐翻滾列車的感覺。當經過最容易出事的彎道時，很明顯可以感覺到車尾在擺動。駛入直道時，速度瞬間極速上升。

4、鼠標像一閃雷電，快速地移動著，整個屏幕成了他的天地。

5、漢江岸上兩派拉鋸攻占，形勢緊張，刻不容緩，車行駛得疾速如風，長長的土路上塵土飛揚，像點燃了巨大的導火索。

6、她打字真快，手指仿佛在鍵盤上跳起了輕快的舞蹈。

7、接到報警，消防車風馳電掣地向失火地點駛來。

8、列車速度是風馳電掣，迅雷不及掩耳。

9、飛機飛上天空，瞬間即逝。

10、他的速度真得很快，屏幕中一個又一個字接連不斷的跳出。他的速度甚至比我手寫的速度還要快，不，他打字的速度，就是比我手寫得快。

11、光陰如梭般一瞬即過。

12、她持續以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛搭不理屈詞窮之勢，插了隊，并且買到了火車票，眾人對她罵罵咧咧，她卻毫不在乎。

13、感覺到房間的搖晃，小明如離弦之箭以迅雷不及掩耳之速迅速沖到了樓下。

14、她猛踩一腳油門，跑車如脫韁之野馬飛速向前沖了出去，順間就消失在了我們的眼前。

15、聽到一百米起跑的槍聲，運動員如剛發的子彈向終點飛去。

16、我軍采取了訊雷不及掩耳的手段，直接插入了敵人的心臟，消滅了敵人。

17、只見一陣風、之間一道虛影、只見一道光影。

18、鼠標像一個小精靈，在屏幕中蹦來蹦去。

19、附近景物化成一片虛影，淡淡煙霧中，只見一人如萬馬奔騰之勢，沖向前方，迅雷不及掩耳之勢，閃過這地，雙眼中含著血紅的眼神，死盯著那，閃電劈下，在那白茫茫一片還隱約看見一個人影，擦肩而過。

第二篇：為什么拼音速錄速度快

為什么拼音速錄速度快

標準鍵盤的26個字母，左手負責qwert asdfg zxcvb 這15個字母，右手負責yuiop hjkl nm這11個字母。

請默讀下面一組詞語：

中國 國中

田塊 快填

車隊 對車

電話 花店

電腦 腦電

車隊 對車

你有沒感覺到腦波像蕩秋千那樣一左一右的感覺，如果你用更多組詞，比如50組詞，將其正讀、反讀，用錄音設備錄下來聽，會十分明顯的感覺到腦中像蕩秋千一樣在一左一右的“搖晃”，文字不能完全表達出這種感覺，建議親自實踐一下，則會體會到其微妙之處。

現代科學已經證實，左腦主要控制右手的動作，右腦主要控制左手的動作。雙拼是一個字母表示聲母，一個字母表示韻母，如果用打字的方式，每次擊鍵只能輸入一個字母，聲母既可能得左手打，比如qd(強)，也可能得右手打，比如pc(票)，也就是聲母和韻母不斷在左右腦之間轉移，快速輸入或長時間輸入，左右轉移的頻率更高、更久，會感到腦袋有些累。

其實，只要是打字方式，不管是全拼還是雙拼方式，都存在這問題，因為聲母和韻母總會有時得用左手打，有時得用右手打。

相反，如果用雙手并擊的速錄方式，在飛耀速錄里，標準鍵盤以YHN為界，劃分成左右兩個虛擬鍵盤，左邊可以左手單獨輸入全部26個字母，同樣，右邊右手也可以單獨輸入全部26個字母。(飛耀速錄軟件共有功能)

這樣，采用雙拼輸入法時，左手負責全部聲母的輸入，右手負責所有韻母字母的輸入，即只要是聲母，都是左手處理，只要是韻母，都是右手處理，避免了聲母和韻母不斷在左右腦之間轉移，大幅減輕了腦處理信息的負擔。

這是用拼音輸入法時，速錄方式比打字方式容易的內在原因之一。武漢飛耀速錄教育科技公司合作于北京東方飛耀速錄技術研究中心，多年的潛心研究，擁有自己的核心技術：首創英語單詞精深練習近平臺、第二代速錄軟件、第三代速錄適配器、英文4倍速錄技術等，填補國內速錄大眾化的空白，向社會提供優秀的速錄人才，在我國速錄界具有領先的地位。

第三篇：表示速度快的成語

十萬火速

【解釋】形容在緊急情況下動作極快地行事。

【出處】郭沫若《洪波曲》第二章六：我立刻收拾著行李，十萬火速地準備出發，就深怕有人要捉拿我的一樣。

健步如飛

【解釋】健步：腳步快而有力。步伐矯健，跑得飛快。

【出處】清蒲松齡《聊齋志異鳳陽士人》：麗人牽坐路側，自乃捉足，脫履相假，女喜著之，幸不鑿枘，復起從行，健步如飛。

追風逐電

【解釋】形容速度極快。多指馬飛速奔馳。

【出處】北齊劉晝《新論知人》：故孔方諲之相馬也，雖未追風逐電，絕塵滅影，而迅足之勢固已見矣。

一日千里

【解釋】原形容馬跑得很快。后比喻進展極快。

【出處】《莊子秋水》：騏、驥、驊、騮，一日而馳千里。

躡影追風

【解釋】形容速度極快。

【出處】《梁書王僧孺傳》：入班九棘，出專千里，據操撮之雄官，參人倫之顯職，雖古之爵人不次，取士無名，未有躡影追風，奔驟之若此者也。

日行千里

【解釋】一天能走一千里。形容速度驚人。

【出處】《魏書吐谷渾傳》：吐谷渾嘗得波斯草馬，放入海，因生驄駒，能日行千里，世傳青海驄者是也。

追風掣電

【解釋】形容速度極快。多指馬飛速奔馳。同追風逐電。

【出處】宋張淏《云谷雜記侍郎徐公帖》：愿得側翅附鴻鵠，追風掣電凌太空。

風馳電掣

【解釋】馳：奔跑;掣：閃過。形容非常迅速，像風吹電閃一樣。

【出處】《六韜龍韜王翼》：奮威四人，主擇材力，論兵革，風馳電掣，不知所由。

勢若脫兔

【解釋】勢：攻勢。脫：脫逃。對敵人攻擊的速度極快，就像脫逃的兔子奔跑那樣。

【出處】唐陸龜蒙《雜諷》：攻如餓鴟叫，勢若脫兔急。

第四篇：詞語輸入速度快說課稿

《詞語輸入速度快》說課稿

水東小學

陶晉蓉

我說課的課題是：《詞語輸入速度快》。我將從學習需求、教學目標、教學重難點以及教學流程四個方面來闡述。

本課是浙江攝影出版社三年級下冊第三單元《計算機小作家》中的第3課，其主要內容是讓學生明白用詞語輸入比單字輸入快，了解詞語輸入的三種方法有簡拼、混拼、全拼，并能根據詞語的實質，選擇不同的詞語輸入方法。文字的輸入是今后學習工作中必備的一項技能。

學生在前兩課的學習中，已經了解多種輸入法，并能用搜狗拼音輸入法輸入單字。對詞語輸入的方式較為陌生，想成為打字小高手是每個學生的夢想，有學習的欲望。

基于以上分析，我制訂了如下教學目標：通過學生操作、經驗交流、教師引導，了解詞語輸入速度快及詞語輸入的三種方法。通過“看拼音寫詞語”，掌握簡拼輸入方法。通過“看圖填合適的詞語”掌握混拼和全拼輸入方法的綜合運用。通過“詞語接龍”游戲，靈活運用詞語輸入方式，體驗詞語輸入與單字輸入的優勢。本課的重難點是：在輸入文字的過程中，如果遇到是詞語就用詞語輸入習慣；并能根據詞的字數，選擇合適的輸入方法。為了使詞語輸入在學生腦海中形成初步印象，通過輸入四個成語輸入后的經驗交流，總結得出詞語輸入速度快；通過兩關的詞語輸入練習，比較三種詞語輸入方法，在練習、交流、再練習、再交流的過程中，掌握了重點，攻破了難點。在教學中采用了啟發式教學和任務驅動教學相結合的教學方法，并提醒學生使用正確的指法。

圍繞上述的教學目標，我設計了以下四個教學環節：

通過打字前的準備，回顧了前兩課的內容，并以 “試一試”輸入四個詞語后，由輸入速度最快的三位同學進行交流，得出他們都是利用詞語來輸入而不是單字輸入，加上教師引導歸納，引出本課重點詞語輸入速度快，為詞語輸入教學做好了準備。

接著，通過學生演示，得出三種不同的詞語輸入的方法。簡拼是最簡單的一種輸入方法，剛學會用詞語輸入的學生最喜歡用這種方法，但它并不適合所有的詞語，所以通過 “看拼音寫詞語”這一關的練習，學生發現教師出示的詞語是多字詞，用簡拼輸入的方法比較快；通過 “看圖填合適的詞語”這一關練習，學生發現用簡拼輸入詞語方法出現的詞語太多，選擇很麻煩，會影響輸入的速度，從而啟發學生思考、嘗試用混拼和全拼的方法。最后學生歸納總結得出簡拼適合多字詞語的輸入，混拼和全拼適合兩字詞語輸入。在兩關的最后都有一道拓展題，讓學有余力的同學能進一步得到提升。

為更好的鞏固新知，進行了“詞語接龍游戲”，讓學生在游戲中感受詞語輸入的高速和便捷，享受游戲帶來的快樂。在游戲中學習，在學習中游戲，給學生創造了輕松的學習氛圍。

最后通過板書整理歸納了本課所學的內容，讓學生的思路一下子清晰起來，總結了本課的重難點。讓學生進一步明確詞語輸入的優勢。

縱觀本課，充分體現了學生的主體地位，教師的引導作用，讓學生在實踐中提高技能，在對比中感悟詞語輸入的技巧。

第五篇：表示速度快的成語

篇一：表示速度快的成語 十萬火速

【解釋】形容在緊急情況下動作極快地行事。

【出處】郭沫若《洪波曲》第二章六：我立刻收拾著行李，十萬火速地準備出發，就深怕有人要捉拿我的一樣。

健步如飛

【解釋】健步：腳步快而有力。步伐矯健，跑得飛快。

【出處】清蒲松齡《聊齋志異鳳陽士人》：麗人牽坐路側，自乃捉足，脫履相假，女喜著之，幸不鑿枘，復起從行，健步如飛。

追風逐電

【解釋】形容速度極快。多指馬飛速奔馳。

【出處】北齊劉晝《新論知人》：故孔方諲之相馬也，雖未追風逐電，絕塵滅影，而迅足之勢固已見矣。

一日千里

【解釋】原形容馬跑得很快。后比喻進展極快。

【出處】《莊子秋水》：騏、驥、驊、騮，一日而馳千里。

躡影追風

【解釋】形容速度極快。

【出處】《梁書王僧孺傳》：入班九棘，出專千里，據操撮之雄官，參人倫之顯職，雖古之爵人不次，取士無名，未有躡影追風，奔驟之若此者也。

日行千里

【解釋】一天能走一千里。形容速度驚人。

【出處】《魏書吐谷渾傳》：吐谷渾嘗得波斯草馬，放入海，因生驄駒，能日行千里，世傳青海驄者是也。

追風掣電

【出處】宋張淏《云谷雜記侍郎徐公帖》：愿得側翅附鴻鵠，追風掣電凌太空。風馳電掣 【解釋】馳：奔跑;掣：閃過。形容非常迅速，像風吹電閃一樣。【出處】《六韜龍韜王翼》：奮威四人，主擇材力，論兵革，風馳電掣，不知所由。勢若脫兔 【解釋】勢：攻勢。脫：脫逃。對敵人攻擊的速度極快，就像脫逃的兔子奔跑那樣。【出處】唐陸龜蒙《雜諷》：攻如餓鴟叫，勢若脫兔急。篇二：表示春的成語

表示春的成語：鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復蘇、春風輕拂、春光明媚

表示夏的成語：烈日當空、暑氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、烏云翻滾、熱不可耐

表示秋的成語：秋高氣爽、五谷豐登、萬花凋謝、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓

表示冬的成語：三九嚴寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰

帶有人體器官或部位名稱的詞語：頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、心明眼亮、目瞪口呆、張口結舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

帶有動物名稱的成語：鼠目寸光、談虎色變、兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、與虎謀皮、亡羊補牢、雄獅猛虎、鶴立雞群、狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、畫蛇添足、九牛一毛、雞犬不寧、一箭雙雕、驚弓之鳥、膽小如鼠、打草驚蛇、雞飛蛋打、指鹿為馬、順手牽羊、對牛彈琴、鳥語花香、虎背熊腰、殺雞儆猴、鶯歌燕舞、鴉雀無聲、魚目混珠、魚龍混雜、龍爭虎斗、出生牛犢、望女成鳳、望子成龍、狗尾續貂、愛屋及烏、螳臂當車、蛛絲馬跡、投鼠忌器、門口羅雀、管中窺豹

數字開頭的成語：一諾千金、一鳴驚人、一馬當先、一觸即發、一氣呵成、一絲不茍、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本萬利、一手遮天、一文不值、一貧如洗、一身是膽、一毛不拔

二三其德、兩面三刀、兩肋插刀、兩敗俱傷、兩情相悅、兩袖清風、兩全其美 三生有幸、三思而行、三令五申、三頭六臂、三更半夜、三顧茅廬、四面楚歌、四面八方、四海為家、四通八達、四平八穩、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八門、五體投地、五谷豐登、五彩繽紛、五湖四海、六神無主、六根清凈、六道輪回、六親不認、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七竅生煙、七上八下、七折八扣、七拼八湊 八面玲瓏、八面威風、八仙過海，各顯神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一絲、九牛二虎之力

十指連心、十面埋伏、十字街頭、十全十美、十年寒窗、十萬火急、十拿九穩 百年大計、百花齊放、百思不解、百家爭鳴、百感交集、百讀不厭、百川歸海 千方百計、千軍萬馬、千言萬語、千辛萬苦、千秋萬代、千真萬確、千里鵝毛 萬無一失、萬眾一心、萬事大吉、萬人空巷、萬家燈火、萬象更新、萬人矚目

帶有顏色的詞語：桃紅柳綠、萬紫千紅、青紅皂白、黑白分明、綠意盎然、綠樹成陰、素車白馬、萬古長青、漆黑一團、燈紅酒綠、面紅耳赤、青山綠水、白紙黑字、青黃不接

表示顏色多的成語：五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕 表示形態多的成語：千姿百態、千姿萬狀、姿態萬千、形態多樣、形態不一

表示數量多的成語：不勝枚舉、數不勝數、不可勝數、數以萬計、不計其數、成千上萬、成群結隊、人山人海、排山倒海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野

表示變化快的成語：變化多端、變幻莫測、千變萬化、瞬息萬變

表示速度快的成語：一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、表示時間快的成語：光陰似箭、日月如梭、星轉斗移、流星趕月

表示“想”的詞語：苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁

描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道

描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明

描寫“暮”的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、華燈初上

描寫“夜”的詞語：月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨 描寫“大雨”的詞語：狂風暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風驟雨

描寫“雨”的詞語：秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注、表示“天氣晴朗”的詞語：風和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照 描寫“雪”的詞語：紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融 帶有“雪”字的詞語：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭 描寫“風”的詞語：和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯、輕風徐徐

描寫湖面平靜的詞語：風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾 描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照

描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏 描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛篇三：成語集錦 成語集錦

1、表示“看”的字詞：瞅、望、盯、觀察、凝視、注視、看望、2．表示“說”的字詞：討論、議論、談論、交流、交談 3．表示“叫”的字詞：、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字詞：首先、冠軍、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象聲詞（表示聲音的）：轟轟隆隆、叮叮當當、叮叮咚咚、嘩嘩啦啦 6．表示春的成語：鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復蘇、春光明媚 7．表示夏的成語：烈日當空、熱氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、熱不可耐 8．表示秋的成語：秋高氣爽、五谷豐登、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓 9．表示冬的成語：三九嚴寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、滴水成冰 10．人體器官詞語：頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、目瞪口呆、張口結舌、11．帶有動物名稱的成語：鼠目寸光、談虎色變、九牛一毛兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影 馬到成功、、亡羊補牢、殺雞嚇猴 雞飛蛋打兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、亡羊補牢、殺雞嚇猴 雞飛蛋打 狗急跳墻、豬狗不如

12．數字開頭的成語：一鳴驚人、三心二意 三頭六臂、四面八方、五光十色、六神無主、七上八下、八面威風、、九牛一毛、十全十美、百花齊放、千軍萬馬、萬眾一心、百花盛開、千鈞一發、13．帶有顏色的詞語：桃紅柳綠、萬紫千紅、黑白分明、、綠樹成陰、萬古長青、14．表示顏色多的成語：五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕

15．表示形態多的成語：千姿百態、千姿萬狀、姿態萬千、不計其數、成千上萬、人山人海、17．表示變化快的成語：變化多端、變幻莫測、千變萬化、瞬息萬變

18．表示速度快的成語：一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛、19．表示時間快的成語：光陰似箭、日月如梭、星轉斗移、流星趕月、歲月如流、20．表示“慢”的詞：慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、緩慢 21．表示時間極短的詞語：一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時間、時而、22．表示“死”的詞語：去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長辭、為國捐軀、23．表示“想”的詞語：苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁

24．表示人物品質的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓 25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、26．表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 27．表示人物神態的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶（表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭）（表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）

28表示“人物心情”成語：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支 表示憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒 表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨 表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下 表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂 表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分 表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡 表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分 表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言 表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷 表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安

29．帶反義詞的成語：上行下效 深入淺出、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西：三長兩短、兇多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、天長日久：天崩地裂、、30．含比喻詞的詞語：月光似水、楓葉似火、驕陽似火 日月如梭：雪花如席、、細雨如煙、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、一見如故、和好如初、心急如焚

31、山清水秀：早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白風清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風吹、虎嘯龍吟、龍爭虎斗、走馬觀花：廢寢忘食、張燈結彩 招兵買馬、爭分奪秒、思前顧后、投桃報李、行云流水、乘熱打鐵、生離死別、舍近求遠、返老還童、打草驚蛇、32．載歌載舞：難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、古色古香、33．aabb：搖搖擺擺：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利、34．abab（動作）：整理整理 打掃打掃、清掃清掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃 abab（顏色）：雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍

35．aabc：閃閃發光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞 36．abcc：神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊煙裊裊、白雪皚皚、烈日灼灼、赤日炎炎 綠浪滾滾：波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車輪滾滾 果實累累：秋實累累、碩果累累、果實累累、尸骨累累、彈孔累累、白骨累累 生氣勃勃：生機勃勃、生氣勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

37．abac：無影無蹤：無牽無掛、無邊無際、無情無義、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡、不干不凈：不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬 自言自語：自說自話、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄、自給自足 時隱時現、時高時低、時明時暗、時上時下、半信半疑：半明半昧、半夢半醒、半推半就、38．千辛萬苦：千軍萬馬、千言萬語、千變萬化、千山萬水、千秋萬代、千絲萬縷 千奇百怪： 千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態

前因后果：前呼后擁、前思后想、前赴后繼、前仰后合、前倨后恭、天經地義：天羅地網、天昏地暗、天誅地滅、天南地北、天荒地老、有眼無珠：有氣無力、有始無終、有備無患、有恃無恐、有勇無謀、有名無實、東倒西歪：東張西望、東奔西走、東拉西扯、東拼西湊、東鄰西舍、東鱗西爪 39．表示形勢緊急的成語：迫在眉睫、千鈞一發、燃眉之急、十萬火急 40．表示聲音極響的詞語：震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄

41．表示“團結一致”的四字詞：眾志成城、齊心協力、同心同德、萬眾一心42．表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精

43．表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意

44．描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休 45．描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 46．描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 47．描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 48．表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 49．表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當機立斷、雷厲風行、50、表示“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例 51．表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決、52．形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡、53．形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、54．表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡皆知、55．表示與“足”有關的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝

56．表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊 57．表示“豪言壯語”的詞語：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定 58．描寫“日寇罪行”的詞語：令人發指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然 59．描寫波浪巨大的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺 60．描寫湖面平靜的詞語：風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾 61．描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照

62．描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷 高低起伏 63．描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛 64．描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道 65．描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明 66．描寫“暮”的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、華燈初上67．描寫“夜”的詞語：月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨

68．描寫“大雨”的詞語：狂風暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓 暴風驟雨 描寫“雨”的詞語：秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注、69表示“天氣晴朗”的詞語：風和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照 70．描寫“雪”的詞語：紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融 帶有“雪”字的詞語：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭 71．描寫“風”的詞語：和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯、輕風徐徐 77、描寫英雄人物的成語：一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智

鎮定自若 化險為夷 78、“想”的成語：苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）

想得周全（深思熟慮）想得混亂（胡思亂想）想得厲害（浮想聯翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（癡心妄想）想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮想）79、“多”的成語：

觀眾多（座無虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才濟濟）兵馬多（千軍萬馬）事物多（林林總總）色彩多（五彩繽紛）類別多（千差萬別）困難多（千辛萬苦）話兒多（滔滔不絕）讀書多（博覽群書）見識多（見多識廣）變化多（千變萬化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）花樣多（五花八門）80、帶有“看”的近義詞的成語：沓來 絡繹不絕 門庭若市 萬人空巷 見多識廣 望而生畏 察言觀色

一視同仁一覽無余 高瞻遠矚 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼 描寫豐富繁多的成語：包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收

81、描寫說的成語：直言不諱 真心誠意 侃侃而談 滔滔不絕 推心置腹 繪聲繪色

82、帶有“龍”字的成語：生龍活虎 龍爭虎斗龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 畫龍點睛 車水馬龍