第一篇：關(guān)于壯族三月三的周記

壯族傳統(tǒng)歌節(jié)。又叫“三月三”、“歌圩節(jié)”、歌圩，狀語(yǔ)交“窩埠坡”、“雙龍洞”。

壯族人民每到“三月三”時(shí)，方圓數(shù)千里的男女青年，都開(kāi)開(kāi)心心地穿上盛裝來(lái)參加，少則幾百人，多多則數(shù)千人或上萬(wàn)人。頓時(shí)，人山人海，歌聲響亮，成了歌的世界。搭彩棚、擺歌臺(tái)、拋彩球、則佳偶，別有風(fēng)趣。

在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，尋找別村的青年，集體對(duì)唱歌。通常由男青年主動(dòng)先唱“游覽歌，”觀察物色對(duì)手;遇有比較合適的對(duì)象，便唱“見(jiàn)面歌”和“邀請(qǐng)歌”;得到女方的答應(yīng);彼此互相了解之后，便唱“愛(ài)慕歌”“交情歌”;分別時(shí)則唱“送別歌”，歌詞即編即唱，比喻貼切，親切感人。男女青年經(jīng)過(guò)對(duì)歌接觸之后，建立了一定的感情，相約下一次歌圩再會(huì)。

在歌圩上還有碰蛋的習(xí)俗：小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不讓碰，如果有急就讓小伙子碰。蛋碰裂后兩人共吃彩蛋，這就播下了愛(ài)情的種子。

此外，還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無(wú)彩鳳、武術(shù)表演、唱桂劇等，整個(gè)山鄉(xiāng)沉浸在節(jié)目的氣氛中。

“三月三”，作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們都不應(yīng)該都把他遺忘，而是要永久傳承一下去。

周五放學(xué)回家，一進(jìn)小區(qū)樓道，我便聞到了薺菜那濃濃的香味。原來(lái)，各家各戶都忙著用薺菜花煮雞蛋。明天就是“三月三”了。

過(guò)去每逢“三月三”都是爸爸把一切弄好，我只要在那等著吃現(xiàn)成的就行了，可今年我決定打破這樣的習(xí)慣，由我來(lái)親自操作一下。一個(gè)前期的準(zhǔn)備和爸爸精心指導(dǎo)，過(guò)多久廚房里散發(fā)出淡淡的薺菜香味。我原以為這樣就可以了，沒(méi)想到這還不行，還要把蛋殼敲幾個(gè)小裂紋，再放進(jìn)鍋中煮一下。放到第二天早上再吃，這樣薺菜花的香味才能比較入味。

我的家鄉(xiāng)就在廣西壯族自治區(qū)，這個(gè)少數(shù)民族聚集的地方。這里保留了很多風(fēng)俗習(xí)慣，我想介紹的是“三月三歌圩節(jié)”。在我國(guó)“三月三”是漢族及多個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，相傳三月三是皇帝的誕辰，中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^;三月三，生軒轅”的說(shuō)法。魏晉以后，上巳節(jié)改為三月三，后代沿襲，遂成漢族水邊飲宴、郊外游春的節(jié)日。但是現(xiàn)在，每個(gè)民族的三月三都是不同的形式。壯族的三月三相傳為紀(jì)念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日，故又稱歌仙節(jié)。

大家都知道山歌是壯族的特色，壯族每年有數(shù)次定期的民歌集會(huì)，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三最為隆重。這一天，家家戶戶做五色糯飯，染彩色蛋，歡度節(jié)日。歌節(jié)一般每次持續(xù)兩三天，地點(diǎn)在離村不遠(yuǎn)的空地上，用竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。對(duì)歌以未婚男女青年為主體，但老人小孩都有來(lái)旁觀助興。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可達(dá)數(shù)萬(wàn)人之多。搭歌棚，舉辦歌會(huì)，青年男女們對(duì)歌、碰蛋、拋繡球，談情說(shuō)愛(ài)。壯族多于三月三來(lái)掃墓，通常在三月三時(shí)蒸五色糯米飯。

壯族山歌簡(jiǎn)稱為“壯歌”，又稱“壯族民歌”，一般指壯族人民用壯話演唱的民間歌謠。壯歌最早可以追溯到壯族原始社會(huì)時(shí)代狩獵時(shí)的吶喊。雖然吶喊不能算是歌, 但它無(wú)疑孕育出了壯族山歌的種子。真正義意上的壯歌應(yīng)該是從壯族原始社會(huì)中的生產(chǎn)勞動(dòng)和祭祀活動(dòng)開(kāi)始，這從現(xiàn)在少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣中可見(jiàn)一斑。廣西壯族古老的歌圩集會(huì)和繡球一直流傳至今。壯族素以“善歌”著稱，壯鄉(xiāng)素有“歌海”盛譽(yù)。壯民善以山歌來(lái)表現(xiàn)生活，抒發(fā)自己的思想感情。壯族山歌歷史悠久，壯民從盤(pán)古開(kāi)天地一直唱到如今，幾乎人人能歌善唱，已近“以歌代言”的地步。

歌圩節(jié)上拋繡球主要是娛樂(lè)，也作定情信物。當(dāng)姑娘看中某個(gè)小伙子時(shí)，就把繡球拋給他。不過(guò)壯族人玩繡球，以拋繡球?yàn)闃?lè)，也不是近一兩百年的事物了。南宋人朱輔所著的《溪蠻叢笑》，對(duì)歌墟的拋繡球活動(dòng)描述道:“土俗節(jié)數(shù)日，野外男女分兩朋，各以五彩新囊豆粟，往來(lái)拋接，名為飛綸。”周去非在《嶺外代答》中也說(shuō):“土已日(三月三)，男女聚會(huì)，各為行列，以五色結(jié)為球，歌而拋之，謂之飛綸。男女目成，則女受綸而男婚已定。”所謂飛綸，就是今天的繡球。

南宋周去非的《嶺外代答》載，壯人“迭相歌和，含情凄婉……皆臨機(jī)自撰，不肯蹈襲，其間乃有絕佳者。”宋《太平寰宇記》中也記載:“壯人于谷熟之際，擇日祭神，男女盛會(huì)作歌。”這說(shuō)明，當(dāng)時(shí)的歌圩已經(jīng)相當(dāng)興盛。1934年編的《廣西各縣概況》記載，當(dāng)時(shí)廣西有歌墟活動(dòng)的地方就有多達(dá)26個(gè)縣，幾乎遍布廣西各地。

如今在我們家里，雖然不會(huì)以唱山歌的形式過(guò)節(jié)，但仍然會(huì)做五色糯飯，染彩色蛋等等歡度節(jié)日。這樣具有民族特色的活動(dòng)，將是永恒的經(jīng)典。

在廣西境內(nèi)，不少壯族聚居的農(nóng)村，以農(nóng)歷三月初三為歌節(jié)。

屆時(shí)，四面八方的壯族男女老少聚集于約定俗成的地點(diǎn)，暢懷對(duì)歌。在桂西巴馬、都安等地，每到歌圩前夕，姑娘們相約到“歌圩點(diǎn)”搭歌棚，用自織自染的黑、白、藍(lán)各色土布蓋棚、圍棚，比賽哪個(gè)歌棚搭得寬敞，哪個(gè)歌棚的布織得工藝精美。歌棚內(nèi)設(shè)座、備茶，款待前來(lái)對(duì)歌的小伙子們。“歌圩點(diǎn)”四周鄰近的村寨，民眾蒸五色糯飯、做米粉、備菜肴以接待遠(yuǎn)方來(lái)客。屆時(shí)，不論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，進(jìn)哪家都會(huì)受到熱情款待，歌圩當(dāng)天，天蒙蒙亮，男女青年們就梳洗打扮，染紅雞蛋，蒸五色糯米飯，把飯裝進(jìn)精巧的小布袋里，把蛋裝進(jìn)玲瓏的絲網(wǎng)絡(luò)袋里，趕歌圩去。

老歌手做年輕人的藝術(shù)指導(dǎo)。來(lái)唱歌和看熱鬧的年輕人，往往以村屯為單位，打扮得齊齊整整，特別女青年，同一個(gè)村屯的便同一打扮，梳同樣的發(fā)辮，發(fā)辮上系同樣的頭繩、花結(jié)，同樣的劉海發(fā)式，包同樣的花頭巾，同樣色彩、樣式的上農(nóng)、長(zhǎng)褲和花鞋。

眾人進(jìn)入歌場(chǎng)，先游逛一周物色對(duì)象，然后入棚對(duì)歌。你問(wèn)我答，通宵達(dá)旦，連唱三天。有的女坐一排，男坐一排，也有男女共坐一排，但保持一定距離。在不流行歌棚的地方。便在野外對(duì)歌。也有些地方日間在野外對(duì)歌，夜間轉(zhuǎn)到村寨對(duì)歌。在村寨對(duì)歌的，有些地方女歌手在室內(nèi)，男歌手在戶外，有些地方男女雙方都在戶內(nèi)廳堂對(duì)唱。各地對(duì)歌，大都有一定的歌路，如“初會(huì)”、“探情”、“贊美”、“熱戀”、“定情”、“離別”以及“相思”、“重逢”、“責(zé)備”等，有些地方還有“搶歌”與“斗歌”的風(fēng)習(xí)。

如靖西、德保一帶，男方甲向女歌手唱歌求答，女方乙答唱后，雙方便展開(kāi)對(duì)歌;倘若這時(shí)另一男方丙來(lái)晚一步又想與女方乙對(duì)唱，便唱歌把甲方擠出去，這便是搶歌。搶歌是否能成功，要看甲、丙兩方的歌才與歌藝，甲、丙兩方用不同歌韻的歌向乙方獻(xiàn)殷勤，乙方若仍用甲方的歌韻答唱，丙方便搶歌不成，乙方若改用丙方的歌韻答唱，丙方便勝利而甲方便告失利了。斗歌是甲、乙兩方在對(duì)唱中出奇制勝斗歌才、歌藝的歌。在三月三歌節(jié)中，倘若男、女雙方越唱越有情，往往雙方互贈(zèng)禮品，互約今后相會(huì)之期，姑娘所贈(zèng)多為自制布鞋。

今年，我第一次到鄉(xiāng)下外婆家去過(guò)三月三，農(nóng)歷三月三是壯族傳統(tǒng)的節(jié)日。壯族人民做的五色糯米飯?zhí)爻雒沂窃缬卸劦摹Ｒ宦?tīng)見(jiàn)五色糯米飯這個(gè)詞，我嘴都讒了。

到了外婆家，我叫外婆演示一次做糯米飯的程序給我看，外婆笑了笑就答應(yīng)了。開(kāi)始，外婆把楓葉放在臼中搗爛，曬干浸入一定量的水中，外婆還說(shuō)，這楓葉一定要泡到明天才能繼續(xù)做。第二天，外婆把葉渣撈出來(lái)濾凈，然后取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。外婆接著把黃梔子的果實(shí)提取，再將黃梔子搗碎成片后放入清水里浸泡，就可以得到黃橙色的雜料液體。緊接著，外婆又用同一品種而葉片形狀不同的`紅藍(lán)草經(jīng)水煮而成的紅色雜料液體和紫色雜料液體跟糯米浸泡。外婆還告訴我說(shuō)，這些植物葉片稍長(zhǎng)的，顏色就稍深點(diǎn)，煮出來(lái)的顏色較濃，泡出來(lái)的米即成紫色;葉片較圓的，顏色較淺，煮出來(lái)的顏色較淡，泡出來(lái)的米即成鮮紅。經(jīng)外婆這么有一講，我才知道：原來(lái)一種植物還會(huì)有兩種顏色呢，真是太神奇了!

外婆說(shuō)，用這些雜料浸泡過(guò)的糯米分別放在鍋里蒸十幾分鐘，就能得出各種各樣的糯米飯。說(shuō)著說(shuō)著，我口水都流了，真想很快就能吃到五色糯米飯啊!

可是當(dāng)外婆還沒(méi)有做好五色糯米飯時(shí)，鄰居的小伙伴已經(jīng)來(lái)叫我去趕歌圩了。我聽(tīng)了立刻欣喜若狂，因?yàn)檫@是我第一次去趕歌圩呀。我和小伙伴邊走邊聊天起來(lái)，雖然他們說(shuō)的壯語(yǔ)我一句也聽(tīng)不懂，但是從他們的眼神和笑容里，我知道了壯族人民是很熱情好客的，就連小孩也不例外。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)土坡上，只見(jiàn)一對(duì)對(duì)青年男女肩并著肩在土坡上對(duì)歌，周圍都圍滿了觀眾，真是熱鬧非凡啊!他們唱的山歌咿咿呀呀的，我都聽(tīng)不懂唱的是什么，但是從那些叔叔阿姨臉上的表情來(lái)看，我猜想他們唱的應(yīng)該是喜慶的山歌。聽(tīng)到他們的歌聲，我突然想起現(xiàn)在中央電視臺(tái)正在播放的全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽里所唱的歌，就有一些選手唱的也是用民族語(yǔ)言唱的歌曲，主持人把它叫作“原生態(tài)唱法”，我想：這些叔叔阿姨們唱的調(diào)子大概也應(yīng)該是原生態(tài)唱法吧。

看著看著，我忽然想外婆還在家給我做五色糯米飯呢，于是我趕緊往家跑去。剛回到家門(mén)口，就聞到一股清香味從門(mén)縫里鉆出來(lái)。我趕緊跑進(jìn)家去，只見(jiàn)飯桌上擺滿了香噴噴的五色糯米飯，它們的顏色分別是：紅、黃、黑、紫、白五種。我連忙盛了一碗糯米飯迫不及待地吃了起來(lái)，那五色糯米飯色澤鮮艷、五彩繽紛、晶瑩透亮，再加上它的滋潤(rùn)柔軟、味道鮮美、純正平和、且有微甘、美味可口、沁人心脾，真是令人回味無(wú)窮啊!

如今，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，可是每當(dāng)想起外婆做的五色糯米飯，那濃濃的親情和純純的友情便縈繞在我的腦海里。

我愛(ài)美麗而迷人的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞熱情好客的壯族人民!

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第二篇：“壯族三月三”主題活動(dòng)總結(jié)

銀海區(qū)第二幼兒園“壯族三月三”主題活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)和傳承民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，根據(jù)自治區(qū)關(guān)于開(kāi)展“壯族三月三” 民族文化教育活動(dòng)的通知，我園開(kāi)展了一系列節(jié)慶活動(dòng)，讓孩子充分參與節(jié)日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動(dòng)，親身體驗(yàn)了民族文化魅力，初步提升民族文化素養(yǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、為了豐富“三月三”活動(dòng)，在3月25日我園召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，決定4月7日將開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。拋繡球是壯族的傳統(tǒng)游戲，我們請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)凇叭氯奔倨诤秃⒆右煌脧U舊材料制作繡球。孩子們拿著自己親身制作的繡球開(kāi)展游戲活動(dòng)，一個(gè)個(gè)彩色的繡球在小伙伴們之間傳遞，不僅鍛煉了孩子們的手臂力量和拋接能力，也讓他們愛(ài)上了民族游戲。

二、各班開(kāi)展“三月三”節(jié)日主題教學(xué)活動(dòng)，教師向幼兒介紹“三月三”節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗，孩子們和與老師一同創(chuàng)作了“三月三歌圩節(jié)”主題繪畫(huà)墻，他們把自己對(duì)三月三節(jié)日的理解都裝飾在了長(zhǎng)長(zhǎng)的墻面上，看那五顏六色的彩蛋、精致的繡球，還有那一個(gè)個(gè)聲情并茂的唱山歌的小朋友，組合成了一幅豐富多彩的節(jié)日熱鬧慶祝場(chǎng)景。通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)課，使孩子們了解了歷年三月三歌節(jié)的精彩畫(huà)面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競(jìng)技活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)略了我們壯鄉(xiāng)文化的深厚底蘊(yùn)。三月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無(wú)不展現(xiàn)著壯鄉(xiāng)文化獨(dú)有的悠久歷史。

三、4月7日上午開(kāi)展熱鬧的全園“壯族三月三”節(jié)慶活動(dòng)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，了解壯族的風(fēng)土人情，知道了“三月三歌圩節(jié)”的來(lái)歷和內(nèi)容。中大班的孩子們和老師一同唱起了壯族山歌，在班級(jí)之間開(kāi)展了對(duì)歌活動(dòng)，具有濃郁民族風(fēng)格的《只有山歌敬親人》、《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲從孩子們的口中唱出，稚嫩的聲音表達(dá)著孩子們對(duì)民族歌曲的喜愛(ài)之情。接著，全園的孩子們?cè)谏礁杪曋幸黄饞伬C球、跳竹竿舞，玩得不亦樂(lè)乎。隨后，中大班孩子自己制作了五色糯米飯，中餐時(shí)都品嘗了“三月三”精心制作的五色糯米飯，孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯的同時(shí)也培養(yǎng)和激發(fā)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣。

“三月三”系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、也體驗(yàn)到了“三月三”濃濃的快樂(lè)的節(jié)日氣氛，將讓孩子們親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)師幼對(duì)民族文化的保護(hù)意識(shí)，慶祝活動(dòng)取得圓滿成功。

北海市銀海區(qū)第二幼兒園

2017年4月10日

第三篇：壯族三月三傳統(tǒng)節(jié)日文藝演出主持詞

壯族三月三傳統(tǒng)節(jié)日文藝演出主持詞

居民群眾：大家早上好！

農(nóng)歷三月三是壯族的傳統(tǒng)節(jié)日，富安社區(qū)在此舉行“壯族三月三同唱團(tuán)結(jié)歌”文藝演出，歡度節(jié)日，為了傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)精神，為了更好地貫徹落實(shí)黨的民族政策及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神。

1、五星紅旗是我們的國(guó)旗，在我們中國(guó)人的心中是多么的神圣。今天逐步強(qiáng)大的中國(guó)，讓全世界中國(guó)人感到自豪、揚(yáng)眉吐氣。讓我們高舉鮮紅的五星紅旗，沿著改個(gè)的道路前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，振興中華，首先請(qǐng)欣賞由富安社區(qū)璀璨文藝宣傳隊(duì)給大家表演黨歌伴舞《五星紅旗》。掌聲有請(qǐng)！

（現(xiàn)在我們開(kāi)始第一輪有獎(jiǎng)問(wèn)答，請(qǐng)大家踴躍參與）

2、廣西是一個(gè)美麗神奇的地方。她孕育著千萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀壯家兒女，我們?cè)谶@塊美麗的土地上幸福生活，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞文藝隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《美麗神奇的地方》。掌聲有請(qǐng)！（現(xiàn)在我們開(kāi)始第二輪有獎(jiǎng)問(wèn)答，請(qǐng)大家繼續(xù)踴躍參加）

3、三月三快到了，廣西各族人民準(zhǔn)備載歌載舞來(lái)歡慶壯族傳統(tǒng)節(jié)日，我們也請(qǐng)來(lái)了一群西藏姑娘共慶節(jié)日，她們把多彩哈達(dá)獻(xiàn)給廣西人民，獻(xiàn)給祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《多彩哈達(dá)》。掌聲有請(qǐng)！

（第三輪有獎(jiǎng)問(wèn)答現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家踴躍參與）

4、廣西是一個(gè)山清水秀的地方，讓每個(gè)游客都流連忘返。這就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》。這個(gè)節(jié)目是我們梧州蒙山自創(chuàng)獲獎(jiǎng)作品。大家請(qǐng)欣賞！掌聲有請(qǐng)！

（又將開(kāi)始一輪有獎(jiǎng)問(wèn)答，大家不要錯(cuò)過(guò)哦！）

5、富安社區(qū)是一個(gè)和諧大家庭，讓我們?cè)邳h的關(guān)懷下更加團(tuán)結(jié)、和諧。下面請(qǐng)我們社區(qū)璀璨文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《和諧大家庭》。這個(gè)節(jié)目曾獲得首屆居民節(jié)文藝演出一等獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

（現(xiàn)在進(jìn)行最后一輪有獎(jiǎng)問(wèn)答，大家不要錯(cuò)過(guò)哦！）

6、如今，我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上，人民安居樂(lè)業(yè)。下面我們請(qǐng)欣賞大型傘舞《祝福祖國(guó)》獻(xiàn)給大家，該節(jié)目曾獲梧州市2013年首屆廣場(chǎng)舞大賽銀獎(jiǎng)、2014年第二屆社區(qū)文化節(jié)廣場(chǎng)舞大賽冠軍，掌聲有請(qǐng)！

第四篇：幼兒園“壯族三月三”活動(dòng)方案

北海市銀海區(qū)第二幼兒園

2016年——2017年春季學(xué)期 中、大班“壯族三月三”活動(dòng)方案

2017年4月

銀海區(qū)第二幼兒園2016年——2017年春季學(xué)期

“壯族三月三”活動(dòng)方案

“壯族三月三”是廣西民族文化的重大節(jié)日，為大力傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護(hù)我們廣西壯族自治區(qū)的非物質(zhì)遺產(chǎn)，讓我園幼兒更好地貼近生活、貼近社會(huì)，了解三月三文化。引導(dǎo)幼兒認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)民族、熱愛(ài)生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。

2、培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣。

3、通過(guò)活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年4月12日 9:00——10:00

三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園大門(mén)前空地

四、活動(dòng)主題

壯鄉(xiāng)三月三 歌飄滿銀海

五、活動(dòng)對(duì)象 全體幼兒

六、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.活動(dòng)音樂(lè) 2.場(chǎng)地布置：長(zhǎng)竹竿

七、活動(dòng)過(guò)程

一、前期活動(dòng)：建議家長(zhǎng)在歌圩節(jié)期間帶幼兒到“三月三”歌圩節(jié)對(duì)歌會(huì)、“三月三”廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)參與相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)壯鄉(xiāng)“三月三”文化的感受。并制作一個(gè)繡球以便參加“五彩三月三”活動(dòng)。

二、開(kāi)展三月三歌圩節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)，教師向幼兒介紹歌圩節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族文化的興趣。1.主持人為幼兒講解“壯族三月三”的來(lái)源、習(xí)俗，讓幼兒了解“壯族三月三”。

2.大、中班級(jí)唱山歌《山歌好比春江水》，體驗(yàn)壯鄉(xiāng)民族文化。3.大班級(jí)對(duì)歌游戲。大班幼兒分成男女兩組，在教師引導(dǎo)下進(jìn)行對(duì)歌，感受壯族獨(dú)具特色的節(jié)日氣氛。

4.中、大班級(jí)跳竹竿舞。幼兒以班級(jí)為單位跳竹竿舞，用壯族特色舞蹈歡慶我們自己的節(jié)日。

5.收拾場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束。6.小班幼兒拋繡球。

三、組織幼兒參與三月三民俗活動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們充分了解“三月三”文化的來(lái)源。

四、用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米，做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯，讓幼兒了解五色糯米飯的制作活動(dòng)。

五、請(qǐng)幼兒品嘗五色糯米飯，讓幼兒逐步感受到傳統(tǒng)文化的魅力及過(guò)節(jié)的快樂(lè)。在品嘗五色糯米飯中，孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂(lè)的情緒體驗(yàn)和感受到壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

第五篇：壯族三月三主題班會(huì)教案三范文

三月三主題班會(huì)教案

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2017年4月14日

一、教學(xué)目標(biāo)

1、促進(jìn)同學(xué)們了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開(kāi)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人

三、活動(dòng)過(guò)程

(活動(dòng)前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中)

主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶

主持人男：也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。

合：我們2班特舉辦“三月三”的主題班會(huì)

男：下面我們先來(lái)欣賞一首《我的中國(guó)心》(播放)會(huì)唱的一起唱

女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。”，是啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。

男：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。女：我們先進(jìn)入第一板塊“弘揚(yáng)民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢?我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。

師： 中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念，它與民族一樣，有其歷史、現(xiàn)在與未來(lái)，具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，因此，其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí)代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神來(lái)談一談民族精神的內(nèi)涵。

男:民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義,那么我們對(duì)于愛(ài)國(guó)方面的名句知道多少呢?下面我們來(lái)舉行名句競(jìng)賽(搶答)

女：我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開(kāi)的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國(guó)，讓他從小就立下了報(bào)國(guó)的雄心壯志，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生。下面我們進(jìn)入下一板塊“爭(zhēng)做文明學(xué)生”

女：下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn)：

師：抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新，培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生。

1、文明習(xí)慣：教育學(xué)生行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽(tīng)講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書(shū)，從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。

3、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買(mǎi)路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

女：我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：

一、深刻認(rèn)識(shí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解中國(guó)革命的歷史，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

二、遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。

三、熱愛(ài)科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。

四、樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立進(jìn)取精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高基本素質(zhì)，促進(jìn)自我全面發(fā)展。

女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)偉大的民族精神精神，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

女：弘揚(yáng)民族精神,不分你我，爭(zhēng)做文明學(xué)生,從我做起，讓我們?cè)?<愛(ài)我中華>>的歌聲中結(jié)束我們這次活動(dòng)。