第一篇：山東統招專升本考試科目

山東統招專升本考試科目

不論是從考試資格還是其他方面，都有不少改變，很多想要專升本的考生不清楚自己明年具體要考什么科目，難度大不大，以下是小編為大家整理山東統招專升本考試科目相關內容，文章希望大家喜歡！

一、山東專升本考試科目

2020年山東省專升本考試科目為四門，考試科目皆為公共課，不考專科課。每門考試的滿分為100分，專升本考試的總分為400分，和以往的專升本考試的科目和分數都不相同。2020年是專升本考試改革的第一年，所以考生想要參考往年的分數線要慎重。

哲學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學的考試科目為：英語（政治）、計算機、大學語文、高等數學Ⅲ。

經濟學、農學、醫學、管理學的考試科目為：英語（政治）、計算機、大學語文、高等數學Ⅱ。

理學、工學的考試科目為：英語（政治）、計算機、大學語文、高等數學Ⅰ。

二、山東省專升本考試難嗎？

山東專升本考試一般來說考查四門公共課（2019專升本考試年為公共課四選二+一門專業綜合課，2020年專升本考試需要考全4門公共課。），其中包括有英語、大學語文、計算機、高等數學。

計算機考試以選擇題為主，判斷題、填空題占百分之三十。是所有科目里最簡單、得分最多的科目。

高等數學相對來說是比較困擾文科或者偏科同學的科目，主要考試內容為函數和微積分，經過一定的題目輪番練習后還是能把握住高數的分數的。

大學語文以記憶、閱讀、寫作為主，與高中時的'語文一樣，把握文言文和現代文的相關知識，以及寫作的立意。

對于山東省的專升本同學來說，英語反而成為了最難的項目之一，往年的英語平均分非常低，所以如果要想提升專升本考試的通過率，一定要以英語成績為重。考試題目分為聽力、語法、閱讀、翻譯、寫作，同學們可以著重進行練習。

第二篇：山西統招專升本考試感想

記得一位考研的學長在考研網上說過，要想在考研中取得好成績，有一個公式很重要：決心+耐心+恒心+信心=OK。我認為這個公式對我們專升本考生也同樣實用。就我而言，這四心我是具備的。高考失利后，我是抱著專升本的決心來到太原學院的。三年來的學習態度和生活習慣改變了，但我專升本的決心卻絲毫未變。在我看來，本科學習才是人生的起點，那里有我的向往和憧憬。正是當初的決心，給了我前進的動力，讓我在專升本的道路上風雨無阻。也正是當初的決定，讓我付出了運動場的綠茵陽光；付出了電視節目的繽紛多彩；付出了花前月下的浪漫情懷??當然，耐心我也是有的，三年的生活生活不僅培養了我自學的習慣，也培養了我對學習的耐心。記得高中的時候，我對學習絲毫沒有耐心，結果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導致的高考的慘敗使得我當初落榜的傷口直到大二時才愈合。

今年的專升本考試題全是基礎題。記得考試結束后，與在美程專升本補習班認識的一個女同學聊到考試的時候，她說這次考試如此簡單，只要英語基礎好，取得好成績是輕而易舉的。但前提是英語基礎必須得好。我在美程培訓班的英語是由一位北京新東方的胡洋老師帶的課，老師講課非常認真，講課的時候神采風揚,常常可以把枯燥單調的課講的有滋有味,雖然老師還很年輕,但是講的課詳略得當,重點突出,特別引人入勝,并且在課下常常鼓勵我們,常常用成功人的例子激勵我們上進,引領我們不斷走向成功。

美程專升本培訓班唯一擁有的不可制度——如果因故錯過面授課或上課沒聽懂，可預約進行免費補課的這一制度同時也彌補了我因大三畢業設計，畢業論文以及畢業的很多瑣碎事錯過的很多課程。我覺著有了這個制度對于我們這些基礎差點的學員來說是多么美好的一件事情。這也同時印證了“勤能補拙”這句話，讓我們這邊反應比較慢的學生也通過多次免費補課把自己較弱的地方武裝起來。

現在想來還得感謝美程，如果不是這個培訓班為我們聘請了這么優秀的老師，我想我的成績將會大打折扣的。我的英語基礎還行，聽起課來很輕松。話雖如此，但由于做的習題太少，我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍，在美程專升本胡洋老師的指導下，我到書店買來幾本練習題，那段時間我天天啃這些題。仔細想來，我每天用于復習英語的時間大約為三四個小時，在保證每天學習時間的同時，我還保證了每天七個小時的睡眠時間。我覺得我對學習時間的安排還是挺合理的，我在這次考試中取得的成績便足以證明。非常感謝那三個月來老師對我們細心教導,否則不可能升本成功的。

經過三個月的緊張復習，該是踏進考場的時候了。那是2013年6月9日那一天，我懷著愉快的心情走進考場。，感覺真的挺不錯，考試結束后，心情很輕松，因為感覺高數和英語考得還行，如果不出意外的話每門可以考到130左右，數據結構。C語言考得也不錯。終于可以好好睡一覺了呵呵，以彌補這些天的睡眠不足。

等待成績的日子真的是度日如年，成績出來的那天同學給我打電話問我成績是否已經出來了，我說不知道，聽他口氣我猜測是否我的成績很不好？我是哭著一路跑到電腦前的，當我從山西招生考試網查到成績的時候，我的眼淚止住了，成績出來了，我滿足了。

在美程專升本學習的這三個月，我感覺很充實。我對這個結果是很欣慰的，感覺到這正是我想要的，這才是我的成績。專升本的歷程是對一個人的歷練，讓我們在一種及其痛苦的環境中鍛煉自己的心態，在這個過程中不斷地成長，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價值觀，經歷過的人對好多事情絕對會有不一樣的理解與體會，讓我們變得更堅強，變得無所畏懼。

“梅花香自 苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，又一次征途，別放棄奮斗！”這是一個高中同學在給我寫信中說到的話，現在我將它送給參加專升本的莘莘學子們，望大家能從中得到體會與啟迪。

生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠，只要能腳踏實地地走到最后，我們就已經戰勝了自己，走向了成功。

最后祝愿所有學子都能美夢成真！

第三篇：專升本｜2018統招專升本報考資格

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專升本｜2018統招專升本報考資格

一、招生對象及報考條件

1.普通本專科院校（含高職院校）應屆普通高等教育專科（高職）畢業生。

2.具有普通高等教育專科（高職）畢業學歷，且具有該省轄區戶籍的退役士兵（含2017年普通高等教育專科（高職）畢業的退役士兵）。3.職業院校與本科高校“3+2”對口貫通分段培養2017年轉段學生。

二、報考條件

1.遵守《中華人民共和國憲法》及其他法律法規； 2.專科學習期間無記過及以上紀律處分和考試作弊行為； 3.身體健康；

4.專科階段必須獲得專科畢業證書。下列人員不得報名

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1.普通高等學校、高等職業技術學院招收的普通高職（專科）在校生和往屆畢業生；

2.國家承認學歷的各類成人高等學校的在校生和畢業生;3.中等專業學校、技工學校的在校生和畢業生； 4.中學在校生和畢業生；

5.因觸犯刑律而被追訴或正在服刑的； 6.被高等學校開除學籍的。

三、報考專業限制

所學專科專業，有本科對應專業的，報考須參照“專升本”本專科對應專業參考目錄（推薦文檔：《2017年重慶市普通高校“專升本”選拔指標及對照表》）；無本科對應專業的，須由生源院校與招生院校協商，招生院校同意方可選報，不同意的不得選報。招生院校與生源院校商定同意報考意見均須報省教育廳高教處和省招考管理中心備案。

師范類學生報考師范類專業、非師范類學生報考非師范類專業，不得跨類報考；非醫藥衛生大類的學生，不得報考本科醫學門類專業。

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根據國家相關部委要求，醫學類專業（指畢業生可按規定參加醫師資格考試的專業）學生“專升本”報考本科專業，應與所學專科專業保持相同。將來需要參加醫師資格考試的考生，其專科階段學習專業等條件須符合醫師資格考試相關規定。

各高職高專院校，負責審核本校學生報考資格。

從2018年起，體育、音樂、美術類專業的考生報名隨普通高考報名時進行，相應專業的加試隨普通高考的體育、藝術專業省統考進行，其文化課考試以及其他類專業專升本的報名和考試辦法不變。好老師專升本自2004年創辦于重慶郵電大學；2008年同重慶各大高校合作，2015年開設30余個教學點、年培訓人數突破9000人；2016年辦學規模覆蓋重慶、四川、貴州、云南，開設41所分校，57個教學點，年培訓人數超過5萬人；2017年擴張至陜西、河南、湖南、安徽、江蘇，開設50所分校，73個教學點，累計培訓人數近20萬人。

招生對象：應屆大專生或高職畢業生 班次介紹：

名師密訓班：一次性收費，單獨導師輔導，名師授課，高級助教，基礎課程無限次循環聽課，60天高端封閉培訓，免費提供食宿，小班

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授課學習環境優良。

協議集訓班：精品小班授課，注重因材施教，根據班級學習情況科學配備教師及教材，考前45天封閉集訓，提供住宿。

精品全程提升班：課程分為春、夏、秋、冬四季基礎強化班，及考前沖刺班，循環開課，授課內容相同，方便學生隨到隨學。

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四、考試工作

“專升本”選拔考試由各有關本科院校自行組織，考試科目不得少于3門。具體考試科目、推薦參加考試的學生基本條件和人數比例，由各有關本科院校與對口專科院校協商后自行確定。各舉辦普通“專升本”教育的本科院校按照本通知精神制定相應實施細則并公示。

五、錄取工作

本“專升本”實行“計劃一次下達，錄取一次進行”。各舉辦普通“專升本”教育的本科院校，根據本通知要求，結合本校及對口專科學校實際，與對口專科院校共同研究制定具體“錄取辦法”。“專升本”錄取方式主要是考試選拔錄取。對口院校可在學生“專升本”考試成績基礎上，根據學校實際，按照學校有關規定，結合學生專科階段在讀期間學業綜合確定錄取分數。各有關本科院校按照“信息平臺”核準的“專升本”計劃，根據學校制定的“錄取辦法”，按照擇優的原則確定擬錄取名單。擬錄取名單應公示，公示時間不少于5個工作日。

六、免試政策

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1.免試入學。按照教育部、公安部、民政部、總參謀部、總政治部《關于進一步做好從全日制高等學校在校學生中征集新兵工作的通知》（〔2002〕參聯字1號）要求，在部隊服役期間榮立三等功以上獎勵的退役大學生士兵，可免試升入本科學校相關專業學習。2.免于專業綜合課和技能測試。過程性考核合格、在校期間參加全國及全省職業院校相關專業技能大賽獲國家級三等獎及以上或省級一等獎的學生，在專升本報考與獲獎項目相關專業時，可以免于專業綜合課和技能測試。

注：各省市、高校每年政策會有所變動，具體以2018年出臺的相關政策為準。

第四篇：2010安徽統招專升本大學語文

2010年統招專升本《大學語文》

（一）一、選擇題（著作、作家年代）

1、下列作家屬于戰國時代的是（）

A、孔子B、孟子C、李斯D、王粲

2、下列作家屬于北宋時代的是（）

A、陸游B、歐陽修C、辛棄疾D3、下列作家屬于宋代著名政治家和文學家的是（）

A、王安石B、歐陽修C、蘇東坡D4、下列作家不屬于北宋時代的是（）

A、史達祖B、秦觀C、蘇軾D5、我國現當代著名的美學家和文藝理論家是（）

A、魯迅B、朱光潛C、茅盾D6、下列作家不屬于明代的是（）

A、宗臣B、侯方域C、歸有光D7、下列作家屬于現代的是（）

A、茅盾B、郁達夫C、巴金D8、下列作家不屬于現當代的是（）

A、朱自清B、朱光潛C、老舍D9、《詩經》編成的年代大約在（）

A、春秋戰國時代B、戰國時代C、春秋后期D10、下列作家屬于東晉時代的是（）

A、劉義慶B 陶淵明C、王粲D11、下列作家屬于盛唐時代的是（）

A、王維B、駱賓王C、韓愈D12、下列作家屬于中唐時代的是（）

A、李白B、杜甫C、杜牧D13、下列作家屬于晚唐的是（）

A、李商隱B、岑參C、孟郊D14、下列作家不屬于俄國的是（）

A、屠格涅夫B、莫泊桑C、高爾基D15下列著作約成書于戰國時代的是（）

A、《左傳》B、《國語》C、《詩經》D

二、文言文翻譯

1、夫民慮之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？

2、厲王虐，國人謗王。召公曰：“民不堪命矣。”

3、吾不可去，汝不肯來；恐旦暮死，而汝抱無涯之戚也。、史達祖、陸游、歐陽修、巴金、史達祖、冰心、孫犁、秦代、江淹、白居易、白居易、柳宗元、契訶夫、《戰國策》

4、圖遠久者，莫如西歸，將成家而致汝。

5、三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。

三、閱讀下列文章，回答文后的問題。（20分）

材料一：《史記·李將軍列傳》

廣既從大將軍青擊匈奴，既出塞，青捕虜知單于所居，乃自以精兵走之，而令廣并於右將軍軍，出東道。東道少回遠，而大軍行，水草少，其勢不屯行。廣自請曰：“臣部為前將軍，今大將軍乃徙令臣出東道，且臣結發而與匈奴戰，今乃一得當單于，臣愿居前，先死單于。”大將軍青亦陰受上誡，以為李廣老，數奇，毋令當單于，恐不得所欲。而是時公孫敖新失侯，為中將軍從大將軍，大將軍亦欲使敖與俱當單于，故徙前將軍廣。廣時知之，固自辭於大將軍。大將軍不聽，令長史封書與廣之莫府，曰：“急詣部，如書。”廣不謝大將軍而起行，意甚慍怒而就部，引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導，或失道，后大將軍。大將軍與單于接戰，單于遁走，弗能得而還。南絕幕，遇前將軍、右將軍。廣已見大將軍，還入軍。大將軍使長史持糒醪遺廣，因問廣，食其失道狀，青欲上書報天子曲折。廣未對，大將軍使長史急責廣之幕府對簿。廣曰：“諸校尉無罪，乃我自失道。吾今自上簿。”至莫府，廣謂其麾下曰；“廣結發與匈奴大小七十馀戰，今幸從大將軍出接單于兵，而大將軍又徙廣部，行回遠，而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十馀矣，終不能復對刀筆之吏。”遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，知與不知，無老壯皆為垂涕。而右將軍獨下吏，當死，贖為庶人。

??

太史公曰：傳曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也？諺曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言雖小，可以諭大也。

1、這里描寫的是哪一場典型戰例？

2、迫使李廣悲憤自殺的原因是什么？

3、文中哪個地方的敘述揭示出李廣終身不得封侯的原因是皇上的不信任？

4、司馬遷引用諺語“桃李不言，下自成蹊”的含義是什么？

5、“遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，知與不知，無老壯皆為垂涕。”這里的描寫起什么作用？

材料二：鐘璞《哭小弟》

小弟入醫院前，正負責組織航空工業部系統的一個課題組，他任主任工程師。他的一個同志寫信給我說，1981年夏天，西安一帶出奇的熱，幾乎所有的人晚上都到室外乘涼，只有“我們的老馮”堅持伏案看資料，“有一天晚上，我去他家匯報工作，得知他經常胃痛，有時從睡眠中痛醒，工作中有時會痛得大汗淋漓，挺一會兒，又接著做了。天啊！誰又知道這是癌癥！我只淡淡地說該上醫院看看。回想起來，我心里很內疚，我對不起老馮，也對不起您！”

這位不相識的好同志的話使我痛哭失聲！我也恨自己，恨自己沒有早想到癌癥對我們家族的威脅，即使沒有任何癥狀，也該定期檢查。云山阻隔，我一直以為小弟是健康的。其實他早感不適，已去過他該去的醫療單位。區一級的說是胃下垂，縣一級的說是腎游走。以小弟之為人，當然不會大驚小怪，驚動大家。后來在弟妹的催促下，乘工作之便到西安檢查，才做手術。如果早一年有正確的診斷和治療，小弟還可以再為祖國工作二十年。

1、這兩段話表現了小弟弟什么精神？

2、第一段文字中寫了同事的一段話，屬于什么描寫？起什么作用？

3、文中哪些地方的描寫表現出小弟弟那種精神？

四、作文（40分）根據下列的材料，寫一篇議論文，自擬題目。不少于600字。

夏天，扇子嘲笑熱水袋：“哈哈，可憐的東西，我真不知道你生在世上有點什么用處？”可是到了冬天，熱水袋嘲笑起扇子來了：“哈哈，沒用的東西，人們連睬也不睬你哩！”

它們永遠這樣互相嘲笑，而看不到各有各的用處。

第五篇：山東專升本《電工學》考試大綱

本文由大龐龐貢獻

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山東省普通高等教育專升本考試（專業課 《電工學》 專業課）考試大綱 電工學》 專業課）（一、課程的性質和任務 電工學是高等工業學校專科非電專業一門技術基礎課，電工學是高等工業學校專科非電專業一門技術基礎課，是一門適合 非電專 業實驗性較強的電類應用學科。業實驗性較強的電類應用學科。本課程的任務：學生通過本大綱所規定的教學內容的學習，本課程的任務：學生通過本大綱所規定的教學內容的學習，獲得電 工學最必要的基礎理論、基本知識和基本技能，工學最必要的基礎理論、基本知識和基本技能，為學習后續課程及從事 工程技術和科研工作打下基礎。學習本課程必須先修大學物理、工程技術和科研工作打下基礎。學習本課程必須先修大學物理、高等數 學課程。學課程。課程教學內容的基本要求、二、課程教學內容的基本要求、重點和難點 通過本課程的學習掌握電路的基礎知識，通過本課程的學習掌握電路的基礎知識，變壓器和交流電動機工作 原理，安全用電知識以及模擬和數字電子電路的基礎知識。原理，安全用電知識以及模擬和數字電子電路的基礎知識。電知識以及模擬和數字電子電路的基礎知識

1、直流電路 基本要求：電路的組成。電路基本物理量的參考方向。電路的狀態。基本要求：電路的組成。電路基本物理量的參考方向。電路的狀態。基 爾 霍夫定律。電位的計算。支路電流法。電壓源、電流源及其等效變換。霍夫定律。電位的計算。支路電流法。電壓源、電流源及其等效變換。結點電壓法。疊加原理。戴維寧定理。諾頓定理。結點電壓法。疊加原理。戴維寧定理。諾頓定理。重點與難點：參考方向，基爾霍夫定律，電位計算，重點與難點：參考方向，基爾霍夫定律，電位計算，電路常用分析方 法（支路電流法、疊加原理、戴維寧定理等）。支路電流法、疊加原理、戴維寧定理等）。

2、交流電路

基本要求：交流電的概念。正弦量的三要素。正弦量的相量表示法。基本要求：交流電的概念。正弦量的三要素。正弦量的相量表示法。電 阻 元件交流電路、電感元件交流電路、電容元件交流電路。元件交流電路、電感元件交流電路、電容元件交流電路。RLC 串聯交流 電路。交流電路的功率。并聯交流電路。阻抗的串并聯。串聯諧振。電路。交流電路的功率。并聯交流電路。阻抗的串并聯。串聯諧振。并 聯諧振。功率因數的提高。三相電源。三相負載的聯接。聯諧振。功率因數的提高。三相電源。三相負載的聯接。對稱三相電路 的計算。不對稱三相負載的概念。三相功率。的計算。不對稱三相負載的概念。三相功率。重點與難點：相量法，單一元件特性，重點與難點：相量法，單一元件特性，簡單單相交流電路的分析和 功率，對稱三相電路的分析和功率。功率，對稱三相電路的分析和功率。

3、電路的暫態分析 基本要求：換路定則與電壓、電流初始值的確定。基本要求：換路定則與電壓、電流初始值的確定。RC 和 RL 電路的暫 態過程。態過程。時間常數 τ。一階線性電路暫態分析的三要素法。微分電路與。一階線性電路暫態分析的三要素法。積分電路。積分電路。重點與難點：換路定則，電路的暫態過程，重點與難點：換路定則，RC 電路的暫態過程，一階線性電路暫態分 析的三要素法

4、磁路與變壓器 基本要求：磁路的基本物理量。磁性材料。磁路及其基本定律。基本要求：磁路的基本物理量。磁性材料。磁路及其基本定律。交 流鐵心 線圈電路。變壓器的工作原理。變壓器的外特性和額定值。特殊變壓器。線圈電路。變壓器的工作原理。變壓器的外特性和額定值。特殊變壓器。重點與難點：變壓器的工作原理。重點與難點：變壓器的工作原理。

5、交流電動機 基本要求： 三相異步電動機的構造及轉動原理。轉矩與機械特性。起動、基本要求： 三相異步電動機的構造及轉動原理。轉矩與機械特性。起動、調速與制動。調速與制動。

重點與難點：三相異步機的轉動原理、機械特性、起動。重點與難點：三相異步機的轉動原理、機械特性、起動。

6、安全用電與電工測量 基本要求：發電、輸電概述。工業企業配電。接地和接零。基本要求：發電、輸電概述。工業企業配電。接地和接零。電工測量儀 表 的分類、型式。電流、電壓的測量。萬用表。功率的測量。兆歐計。的分類、型式。電流、電壓的測量。萬用表。功率的測量。兆歐計。重點與難點：接地和接零，常用儀表的正確使用。重點與難點：接地和接零，常用儀表的正確使用。

7、晶體管 基本要求：半導體的特性。結的單向導電性。二極管、三極管。基本要求：半導體的特性。PN 結的單向導電性。二極管、三極管。二 極管、三極管的特性曲線和主要參數。穩壓管。極管、三極管的特性曲線和主要參數。穩壓管。重點與難點：二極管和三極管的伏安特性。重點與難點：二極管和三極管的伏安特性。

8、交流放大電路 基本要求：基本放大電路的工作原理。靜態工作點的估算。基本要求：基本放大電路的工作原理。靜態工作點的估算。微變等效電 路分析法。靜態工作點的穩定。電壓放大倍數、輸入及輸出電阻的計算。路分析法。靜態工作點的穩定。電壓放大倍數、輸入及輸出電阻的計算。阻容耦合放大器的頻率特性。負反饋。射極輸出器。功率放大器。阻容耦合放大器的頻率特性。負反饋。射極輸出器。功率放大器。差動 放大電路抑制零漂的原理。典型差動放大電路。共模、放大電路抑制零漂的原理。典型差動放大電路。共模、差模的概念及輸 入輸出方式。入輸出方式。重點與難點：靜態工作點的估算和穩定，基本放大電路（重點與難點：靜態工作點的估算和穩定，基本放大電路（共射極放 大電路）的動態分析，負反饋的類型。大電路）的動態分析，負反饋的類型。

9、集成運算放大器 基本要求：集成運算放大器的特點。理想運算放大器的特點。基本要求：集成運算放大器的特點。理想運算放大器的特點。運算放大 器在信號運算方面的應用。器在信號運算方面的應用。重點與難點：運算放大器在運算方面的基本應用。重點與難點：運算放大器在運算方面的基本應用。10、10、直流穩壓電源 基本要求：整流電路。濾波電路。直流穩壓電路。基本要求：整流電路。濾波電路。直流穩壓電路。重點與難點：半波、橋式整流電路的原理。重點與難點：半波、橋式整流電路的原理。、11、閘管及其應用 基本要求：晶閘管伏安特性。可控整流。單結晶體管觸發電路。基本要求：晶閘管伏安特性。可控整流。單結晶體管觸發電路。重點與難點：晶閘管橋式半控整流電路的工作原理。重點與難點：晶閘管橋式半控整流電路的工作原理。

12、數字電路 基本要求：門電路的邏輯功能、真值表。與非門電路。邏輯代數。基本要求：門電路的邏輯功能、真值表。TTL 與非門電路。邏輯代數。邏輯功能 組合邏輯電路的分析和綜合。加法器。編碼器。譯碼器和數字顯示。組合邏輯電路的分析和綜合。加法器。編碼器。譯碼器和數字顯示。RS 觸發器。觸發器。觸發器。寄存器。計數器。觸發器。JK 觸發器。D 觸發器。寄存器。計數器。重點與難點：門電路和觸發器，重點與難點：門電路和觸發器，簡單組合邏輯電路和時序邏輯電路的分 析。

三、參考教材 秦曾煌主編《電工學（上冊、下冊）》（第六版）秦曾煌主編《電工學（上冊、下冊）》（第六版）高教版）》（第六版 易阮屏主編《電工學（全一冊）》高教版 易阮屏主編《電工學（全一冊）》高教版 主編）》

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