第一篇：關于小學感動作文400字

關于小學感動作文400字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學感動作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學感動作文400字 篇1

這天放學，我又蹦又跳地回到家?？墒前l現家門關著，爸爸媽媽不在家，我很失望。因為我今天考了100分。本來想拿給父母看的，可是他們卻不在家。

等了很久，他們還是沒回來，我心里開始著急了，因為今天作業很多，如果再不回來，我的作業要做到很晚才能做完。

再等，他們還是沒回來。我想：“你們平時不是很早就回家嗎？怎么今天讓我吃‘閉門羹’呀！”我急得直跺腳，哭了。

我的哭聲驚動了對門的張大爺。張大爺開門問：“小孩子你怎么了？”我急忙擦掉眼淚說：“沒什么，只是我爸爸媽媽還沒回來?！睆埓鬆斴p輕拉著我到他家說：“你先到我家做作業好吧！”說完走到廚房里。我開始做作業了，剛做一會兒，就聞到香噴噴的方便面的味道。這時我的肚子開始向我大聲抗議了。心想：“這碗方便面要是給我吃了，那該多好啊!”說來也怪，張大爺果真端了一碗牛肉面放到 我面前，“餓了吧，快點吃，冷了就不好吃了?！蔽疫B謝謝都沒來得及說，就大口大口吃了起來。張大爺笑著說：“慢點吃，小心別噎著?！蔽页酝炅耍檬植亮瞬翏煸谧旖堑挠?。張大爺笑了，笑得是那么慈祥，是那么溫暖，是那么親切。

張大爺雖然不是我的親人，但是 他卻把我當作他的親人看待。我一定會記住他對我的幫助，我一定會永遠記得張大爺的。

小學感動作文400字 篇2

店主站在柜臺后面，百無聊賴地望著窗外，心里卻盤算著最近一直不太景氣的生意。

一個小女孩走了進來，整張臉都貼在了櫥窗上，仔細地尋找著，過了一會兒，出神地盯著一條藍寶石項鏈看。

“我想買給我媽媽，您能包裝得漂亮一點嗎？”她說。

店主狐疑地打量著眼前有一雙清澈眼睛的小女孩，問：“你有多少錢？”小女孩馬上從口袋里掏出一個小袋，小心翼翼地打開，然后將錢攤在手心上，興奮地說：“這些可以嗎？”不待店主回答，她又說：“今天是媽媽的生日，我想把它當做禮物送給媽媽。我很長時間沒見媽媽笑過，我相信媽媽一定會喜歡這條項鏈的，她肯定會笑得特別的好看，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”

店主認真地聽完，拿出了那條項鏈，裝在一個精致的小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面系了一條綠色的絲帶。然后對小女孩說：“拿好啊，小心點！”說完拍拍小女孩的頭，微笑著目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的身影回家去。

在這一天的工作快結束的時候，店里來了一位年輕的媽媽，衣著雖簡樸但不失韻致，她有一雙藍色的大眼睛，她把已經打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這里買的嗎？多少錢？”

“本店商品的價格是賣主和顧客之間的秘密。”

媽媽說：“我女兒只有幾枚硬幣，這條藍寶項鏈卻貨真價實，她絕對買不起的?！?/p>

店主笑了笑，一臉的燦爛，輕輕地從媽媽手中接過禮品盒，精心地將包裝重新包好，系上絲帶，又遞回了媽媽的手中。

媽媽愕然。店主說：“她給出了比任何人都高的價格，孝心無價，更何況，她還付出了她所積攢的一切。”

“謝謝?！蹦贻p的媽媽含淚說完，又笑了，有一滴淚在她眼角綻放光芒，就像黑寶石。之后這位年輕的媽媽走了。

小學感動作文400字 篇3

在我們的生活中，會遇到很多平凡的小事，而這些事卻帶給我們無數的`感動。在我的記憶中，就有這樣一件小事。

那是去年夏天的一個星期一，作為值周生的我照例要站在十六班的隊尾檢查這個班的升旗情況。

這天天氣十分炎熱，頭上的太陽像一個火球似的炙烤著操場上的人們。我感覺頭發都要被曬焦了。

升旗儀式進行到一半時，我忽然覺得天旋地轉，有無數金星圍著我，接著眼前就只能看到一片模糊的景物就在我快暈倒的時候，一雙手扶住了我。我抬頭一看，是一個年齡和我相仿的男孩。他關切的問我：同學，不舒服么？我送你去醫務室吧。

于是，他扶著我慢慢走到醫務室，他急切地跟醫務室的老師說：她剛才差點暈倒，她是不是中暑了？然后趕快給我倒了一杯水?？次液攘酥螅謫栁遥含F在感覺好一些了嗎？我沖他點點頭。老師幫我量了體溫，說，沒事，中暑了，休息一下就好了。

頭還是有點暈，我站起身，準備回班，卻發現那個男孩一直沒有走，他說：我送你回班吧。聽后，我心里十分感動，說：好的，謝謝你。

直到將我送回班里的座位上，這個男孩才放心地離開。

盡管素不相識，但他熱情地幫助我，是因為他身上有一種美好的品質，而我也要把這種品質傳遞下去，幫助更多需要幫助的人。

小學感動作文400字 篇4

周末，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。當361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦讓座。

一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦?我才不讓。

就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：叔叔，我的位置給你坐。受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀;小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。

一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。

突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。

受傷的叔叔站起來說：都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。

前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。

第二篇：感動作文400字

感動作文400字

人是一種多愁善感的動物，總會有一件事讓你感動的，你最為感動的是哪一件事呢。下面3位作者寫了.一件令他感動的事。

1.一件感人的事

星期天上午，我去學英語。坐在旁邊的同學問：“你叫什么?”“蘇翰，你呢?”“楊中華!”沒等我再說話，老師叫我們把準備好的英語本拿出來。

啊!我的英語本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子，問：“發生什么事情了?為何急成那樣?”我說：“我的英語本忘帶了!”“我借給你吧!”說完，他翻出自己的英語本，那上面卻只有最后一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來，遞給了我。我說：“你給了我，那你寫什么呢?”他順口回答：“沒事!我寫背面!”

老師走來了，她站在楊中華面前，說：“你怎么寫背面啊?”他說：“老師，我的本子寫完了，沒帶新的，請您原諒!”老師點點頭。

我很奇怪，為什么他不說把紙借給我了呢?我對他說：“你為什么幫助我?”他笑了笑說：“我們是朋友啊!”

我們才剛認識，可是在我無助的時候，他卻挺身而出，把最后一頁紙借給了我。雖然這是一件小事，卻深深地感動了我。2.一件感人的事

在我的人生中，有很多事讓我感動，其中有一件事最讓我感動，最讓我記憶猶新。我現在就給你講講。

那是一個陽光明媚的早晨，我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。當我走到了一條公路旁，正準備過馬路時我看見了一位盲人老爺爺他正要過馬路，這時我想到了平時老師教我們的話“我們在生活中要助人為樂，這才是我們少先隊員應該做的”。

想到這個我飛快地跑到了老爺爺身旁說：“老爺爺我扶你過馬路吧!”老爺爺先是一驚然后露出了笑容，一路走一路夸我是好兒童。我別提有多高興了，心里還在想：啊，今天太高興了，我雖然沒戴紅領巾，但我還是被人尊敬的少先隊員呀!

我就這樣想著，突然我的腳踢到了什么東西，我頓時來了一個精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了，我一看害我摔倒的其實是一塊石頭，頓時我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵：“是那一位沒良心的人把石頭放在公路上，是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰，轉向老爺爺，看見了老爺爺拄著他那盲人拐，東碰碰，西敲敲。

我非常好奇地看著老爺爺的一舉一動，這時老爺爺的拐碰到了那塊石頭，我也終于忍不住我的好奇，問老爺爺在干什么。老爺爺回答道：“我是要把這塊石頭推到馬路邊去，這樣就不會再有人再摔倒了?！崩蠣敔斦f完就開始推了起來，不一會兒老爺爺就完工了，我繼續扶著老爺爺過馬路。

到了馬路另一邊，我向老爺爺道別后站在馬路邊看著老爺爺的身影，頓時覺得老爺爺的身影變得高大了.一個年過半百的盲人老爺爺都知道為別人著想，我們這些身體健全的少年又該怎樣呢 3.一件感人的事

第三篇：感動作文400字

感動作文400字

每一個人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因為感激，也許因為激動，也讀因為高興，也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水，它總是讓人回味無窮。

我曾流過無數次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。

現在我明白了，其實為社會做貢獻的不只有像科學家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。

第四篇：感動作文400字

感動作文400字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感動作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

感動作文400字 篇1

“砰”的一聲，我合上相冊，情不自禁地流下眼淚。相冊上面是我小時候和姥姥的合影。每次想到姥姥，心里的愧疚之情油然而生。

記得那是幾年前的事了。我從小就跟姥姥住在一起，父母在外地工作，那時的我才上二年級，并不懂得什么是愛。

姥姥是一個話很多，愛嘮叨的人。每次我上學或者放學回家，她都要說上一大堆話，嘮叨個半天：“上學路上注意安全！”“能做好的事，盡量做到做好，要細心，認真”“回來了，在學校怎么樣？”“和同學關系相處融洽吧……”我一聽到這些話，頭就大，特別煩“姥姥，我很好，我知道的，你能不能別煩我了。”姥姥聽到這些話，有些不高興，但絲毫不影響她第二天的嘮叨。

有一次，我的作業忘帶了，在學校找不到作業的我，記得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，正當我打算跑回家取作業的時候，草坪中出現了那個被我嫌棄的身影，慢慢走近。我不耐煩地跑過去對她說：“姥姥，你怎么來了，你不要給我添麻煩了，你都一把年紀了，萬一有什么閃失……”姥姥聽了連忙解釋：“不是不是，我看你作業落家里了，想著給你送過來。”說完將作業本遞給我。我沒有接眼前這個作業本，而是呆呆的望著眼前這個對我百般寵愛的老人。姥姥看我沒接，將作業本塞在我懷里說道：“快回去上課，別耽誤了學習啊！”說完轉身就走了，看著那漸行漸遠的身影，心里不知道是暖流還是愧意。

姥姥，謝謝您的付出和陪伴，我想我現在懂了！我想念您的嘮叨了。

感動作文400字 篇2

在一個炎熱的下午，我和小朋友一起比賽跑步。

預備，跑。在一聲響亮的口號下，我們像一只只小獵豹一樣跑了起來。哈哈哈，不錯嗎，我現在正跑在第二名的位置上，為了超過第一名小朋友，我加大馬力，以最快的速度跑了起來，眼看就要追上了，突然，我感覺腿像灌了鉛似的沉重，漸漸地，本來跑在我后面的小朋友一個一個的超過了我，我非常懊惱：完蛋了，這下動力不足了，我只能得個倒數第一了，我真是太不爭氣了。

比賽結果出來了，我果然得了個倒數第一，看到別的小朋友高興得又蹦又跳，別提是多么的興奮了。我的心里難受極了，更多的是不服氣。不服氣的我要求再比一次。這一次我一定要勝利。在比賽前，我好好的保存了體力。預備，跑，我們又跑了起來。這一次我把馬力提到最高點，我一下在跑到了第一名的位置，我的心里那個美啊，心想：哈哈，看來這次的第一非我莫屬。在我洋洋得意時，我被地上的'石頭給絆倒了，我的膝蓋被磕破了，鮮血直淌，疼的我眼淚在眼睛里直打轉，這時和我距離最近的一個好朋友跑過來安慰我，并且扶著我上了樓。外婆給我擦消毒水時，我不能承受那種疼痛，眼淚流了下來。我的朋友握著我的手不停的鼓勵我：不用害怕，堅強點，忍一忍，一會兒就不疼了。在朋友的安慰鼓勵下，我咬牙挺著，終于，傷口處理好了，我又可以下樓和朋友們玩了。

我想我很幸運，因為我有個世界上最好的朋友。

感動作文400字 篇3

感動，如沙漠中的一股清泉，給予人生存的希望；感動，如綠草叢中的一朵鮮花，散發著沁人心脾的芳香……

在那浩瀚的記憶之海中，那記憶的精品――感動，在我心中烙下深刻的印記，感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。世界上有這么一群孩子，他們因為家庭原因沒法像我們一樣開心地上學，但他們和我們一樣，有著一顆對知識渴求的心。

本周我們組織了針對貧困山區的捐款活動，孩子們竟然天真問我：“老師，貧困山區的孩子像賣火柴的小女孩一樣貧窮嗎？”語文課上我們才上過賣火柴的小女孩這篇課文，看來孩子們還沒有從對這篇文本的感中走出來，我就給孩子們講起來我曾經支教的一個貧困山區孩子們的故事，他們感到很新奇，也很感動，最后我告訴孩子們，政府哲兩年一直在推進扶貧攻堅，很多貧困地區已經是不愁吃不愁穿的狀態，但是他們的生活質量跟我們還有很大差別，這件事真令我感動！捐款活動已經順利開展，看著孩子們一堆皺巴巴的零用錢，我感觸頗多！

通過這件事，我明白了：只要人人獻出一點愛，世間將變成美好的人間。一句暖人心扉的問候，一個真摯的祝福，一個友好的微笑，一個鼓勵的眼神，一個微不足道的動作，都會令我們感動。

第五篇：感動作文400字

感動作文400字三篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感動作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

感動作文400字 篇1

寒假老師讓我們寫一篇以感動為話題的作文，細數最近發生的幾件事卻找不出一絲的感動。不是我不善于發現，而是我們的生活中真得少了許多感動的元素。我只能重拾往事，重溫以前的那份感動。

那是一個晴朗的下午，我和媽媽逛玩商聯超市正朝門口走去?？匆娨晃活^發花白、身體發福的老大爺提著一大包東西顫巍巍地上樓梯。媽媽趕上前去說：老人家，我幫你提！老人不信任地看了媽媽一眼，搖搖頭拒絕了，媽媽沒有堅持，而是小心地退到了老爺爺的身后。我像是得到什么暗示似的，急忙上前去攙扶老爺爺，奇怪的是老爺爺并沒有拒絕我，還沖我笑了笑。我將老爺爺扶到樓梯口，因為不是同路，我松開了老爺爺的胳膊。老爺爺激動地說：謝謝你，好小伙子！我擺擺手后，笑著跑向了媽媽。

媽媽表揚了我，說我是一個有愛心的好孩子。令我疑惑不解的是：為什么老爺爺對媽媽的幫助視之不理，卻對我的幫助心存感激？

現在我找到了答案，隨著市場經濟的發展，越來越多的人變得唯利是圖，勾心斗角。人和人之間攻擊得多了，幫助的少了；猜疑得多了，信任得少了。老大爺當時一定懷疑媽媽以幫他為名拿走東西，而對于我這個真心幫助他的小學生，老爺爺當然感動了。

最后，我想告訴大家一句話：不管社會怎樣發展變化，世上還是好人多！

感動作文400字 篇2

記憶中那是在老家一個陽光明媚的春天，在老家的一處石頭堆旁，來了一個特殊的客人——一位流浪漢。說他特別因為他是一個耳聾的人：他有一張布滿皺紋的臉，坐在石頭上，前邊有兩個破舊的飯盒，好像已經有了很久了，他面前的第一個飯盒里有一角的，五角的，一塊的.硬幣，而第二個飯盒里有一些剩湯。

有一次我正要去上學，看到了令我感動的一件事每經過那位流浪漢的人都會多少卷=捐出一點錢來，那位流浪漢都會連說三聲謝謝。在下雨時，有人給他雨傘，不讓他被淋成“落湯雞”。

每次別人給他吃的時，他總會把幾枚硬幣塞到那個人的手里，那個人并沒有拒絕，而是趁他不注意時悄悄的把錢放回去，有一天我出去玩回來的時候，并沒有見到那位流浪漢，卻看到了一個牌子上面寫著：“謝謝大家對我的照顧和關心，為了不給你們增加麻煩我走了，請大家不要擔心我，我一定會過得很好的，祝大家天天開心”連流浪漢都能臨走時給我們留言，這種知恩圖報的精神值得我們學習。

這就是人間真情?。?/p>感動作文400字 篇3

我們小區的車站旁邊，有一位賣燒烤的攤主，他身高差不多一米五十，全身都很臟，而且還是一個光頭，頭上還有一個大大的疤，看著就惡心，平時人家來買他的東西，連看都不看他一眼。

一天，我在車站等車，那位攤主還是像平時一樣在買燒烤。這時，一位衣衫襤褸的老奶奶走了過來，她拄著拐杖，弓著腰，低著頭，手里拿著一個破碎的飯碗在燒烤攤旁邊討飯。有些人視而不見；有些人捂著鼻子默默地走開了；有些人用鄙視的語氣說：“你這個老太婆怎么又來討飯了。”那個老奶奶聽了很沮喪，慢慢地蹣跚著走開了。

這時，那個攤主卻叫住了那位老奶奶，還拿了幾串剛烤好的燒烤給了老奶奶，還親切地對她說：“老人家，您一定餓了吧，這是剛烤好的，您拿去吃吧，我不收您錢?！?/p>

那位老奶奶非常感動，她手里拿著那幾串燒烤，熱淚盈眶地說：“謝謝，謝謝，謝謝……”那位熱心腸的攤主又回到他的攤位上做起了生意。我突然感覺到他一下子高大了許多，那個大疤也并不是那么讓人惡心了。

從此以后，他的生意也好了起來。他深深地感動了我！