第一篇：感恩母親朗誦稿

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。下面是小編為大家整理的“感恩母親朗誦稿”，希望大家喜歡！

我心中有一首歌，那是唱給媽媽的 歌。

媽媽是廣袤厚實的土地，讓幼小的種子萌芽于懷中，媽媽給了我生命翠綠的顏色。

媽媽是明媚和煦的陽光，釋放出青春絢麗的色彩，媽媽給了我生長中全部溫暖的寄托。

媽媽是一條默默無聞的小河，她把所有的一切都奉獻給了大海，讓他有了淵博的氣度和壯麗的浪波。

我心中有一首歌，那是獻給媽媽的 歌。

媽媽是一條任勞任怨的老黃牛，咀嚼艱辛的桔梗和生活的苦澀，帶著我爬過童年蹣跚邁步的那道坡。媽媽是家鄉門前的那座山，擋住嚴冬的風寒，生出春夏的蔥蘢，留給自己的卻是秋葉的`零落。遠在他鄉的游子

望夜空中的月出星落，媽媽的 溫情永遠輝映在我的心窩。跋涉漫長的旅程，最思念的是媽媽，夢回千里的日子，最想見的還是媽媽。

誰言寸草心，報得三春暉，是媽媽放飛了我這只翱翔的鴿。我心中有一首歌，那是感謝媽媽的 歌。

母愛是一本永遠讓你回味的書。

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第二篇：贊頌母親朗誦稿

一、母親

有一種愛無論你身處何方

都能感受她的溫暖

有一種愛無論你身險何境

都能感受她的心跳

你快樂，她幸福。

你悲哀，她哭泣。

只有她

永遠不需要珍藏

卻永遠不會忘記

二、寫給媽媽

多少年過去了，你依舊在我身邊

可我一直沒有長大

一直沒有找到自己的方向

媽媽，我該怎樣感謝你

我還要走多久……

每次看到你無盡的關懷

和深切的眼神

你可知道我有多么的恐慌

媽媽，我不知拿什么來回報你

后記：夢里的笑，是發自內心的笑

夢里的無奈，是最深沉的向往

我們得到了世間最珍貴的父母的愛

可做兒女的

又怎能不為無以為報而難過

當有一天流光不在 看到你們的滿目花甲

你能體會到我內心的脆弱和無力嗎？

三、贊美母親

母親是一艘大船

載著我駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

母親是一座高山

蘊藏著萬物

哺育我成長

強壯我的身心

母親是一曲動人的歌

帶著我云游四方

用她那優美的曲調

頌吟著祖國的歷史

母親是一縷春風

吹生著世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機

母親是絲絲春雨

滋潤著大地萬物

??！母親

我愛你，你是我心中永遠的最愛

四、致我的母親

盡管長時間沒有向你問安，沒給你寫信，可是，別讓你心里

產生懷疑，好像你兒子應有的 對你的深愛已經從我的胸中

消失。決非如此，就像那巖石，在水底深深扎下永遠的萬年根，它決不離開原處，哪怕是流水，時而用風浪，時而用柔波從它

上面流過，使人們看不到它，我對你的愛，也是如此離不開

我的胸中，盡管人生的長河，時而受痛苦鞭笞，洶涌地卷過，時而受歡樂的靜靜的撫愛，遭到覆蓋和阻攔，使它不能

向太陽露面，不能映著四周圍

返照的陽光，在你這慈母的眼前

向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。

第三篇：歌頌母親朗誦稿

慈母頌

（一人頌）游子吟：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？（重復）誰言寸草心，報得三春暉？ 女生：有一種愛

無論你身處何方

都能感受她的溫暖 男生：有一種愛

無論你身陷何境

都能感受她的心跳

男生齊：你快樂，她幸福。

女生齊：你悲哀，她哭泣。男生領合：只有她，永遠不需要珍藏 她就是——（齊）“母親”

女生：媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我 齊：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 男生：媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我 齊：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 男生：母親,您是一棵大樹 齊：春天倚著您幻想

夏天倚著您繁榮 秋天倚著您成熟 冬天倚著您沉思

男生：您那高大寬廣的樹冠

使四野永不荒野

女生：母親，您是撫育我成長的土地 齊：在悲傷時您是慰藉

在沮喪時您是希望 在軟弱時您是力量

在您小小海灣中躲避風雨 男生：您為我開闊了視野

您是我永遠的摯友生命的動力 女生：您懷著愛憐謹慎地俯身守護

您盡情袒露明亮的胸襟 男生：您旺盛的精力笑容堅強

您沸騰的血液奔流不息 男生齊：讓我沉浸在您的歡樂中 女生齊：讓我享受在您的溫馨中 男生齊：讓我陶醉在您的雙臂間 女生齊：讓我偎依在您的懷抱里

女生：母親，永遠我都記得，在我肩上的那雙手，風起的時候有多么溫熱!男生：母親，永遠我都記得，伴我成長的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂!女生領合：母親，永遠我都記得，在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我成長而萌生的喜悅!男生領合：母親，我感謝您，感謝您給予了我生命，感謝您給予了我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心!領齊：母親，此時，就讓我對您說上一句：（齊）“媽媽，謝謝您!”

第四篇：朗誦稿 獻給母親

獻給母親（朗誦稿）

（女1）有一種愛，無論你身處何方，都能感受她的溫暖 ；有一種愛，無論你身險何境，都能感受她的心跳。這種愛叫母愛。它是一生相伴的盈盈笑語，它是漂泊天涯的縷縷思念。

（男）.游子吟(孟郊)慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝？

（齊）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝？（摘自唐代孟郊的詩《游子吟》）

（女1）雖然夜已深了，但老母親沒有絲毫的困倦，她要把全部的愛縫入給兒子的衣服之中，讓母親的溫暖和關懷永遠伴隨著兒子。（女1）母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

（女2）我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著 疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不泄氣的天天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親，倘使你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚奇它無故入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。（摘自冰心的詩《紙船 —寄母親》）

（齊）母親，倘使你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚奇它無故入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

（女2）母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。（女1）媽媽 感謝我還有機會可以這樣一遍遍的叫你

讓我一聲聲、一次次的把你輕柔呼喚（齊）媽媽，媽媽

故鄉的油菜花飄香了嗎

你佝僂的身影 是否還在交錯的小陌中 找尋童年的女兒

（女2）媽媽，感謝你在40多個小時的痛楚與掙扎中賜予我生命

讓我能夠在人世徜徉一切的苦與痛、淚與笑

（齊）媽媽，媽媽

小村的那株楊柳已經綻放新蕾了嗎

你是否還在樹下翹首企盼 等待久別的寶貝

（女1）媽媽，村口的風挺涼的 我看見你的額頭仍舊綴滿了牽掛

（女2）媽媽，雨霧中那把一搖一晃的小傘是您嗎 媽媽（女1）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來為你喂奶 哼小調 哄你睡著（女2）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來閱讀您的微笑 舐舔您的淚光（領齊）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來疼愛您—— ——

（齊）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來疼愛您—— ——（女1）媽媽—— ——（女2）媽媽—— ——（齊）媽媽—— ——

第五篇：感恩母親,朗誦

篇一：感恩母親的朗誦文 南風吹其心，搖搖為誰吐

寄語：這是一篇寫給母親的詩。因為感動,所以感恩,獻給時刻關心我的母親? 小時候 您說，我是你的全部，我不解

那時好，好想變作風箏 向往藍天、渴望飛翔 您如風雨里的長線 輕輕牽引 漸漸懂得

離了線，風箏不能飛翔

那年夏天

您說，我是你的驕傲 于我

卻一片迷茫 您尋找迷失的我 并把我尋見 在最絕望的時候 給我生機

那溫暖親切的語言

比這溫暖春季的陽關還要溫暖

長大時

您說，我是你的希望 一次次

閱讀我酸澀的語言 撫慰我青澀的愛戀 安撫我脆弱的心靈

拿什么感謝您，媽媽！

手握您愛的寄托

卻再難撫平您臉頰歲月的傷痕 媽媽！

于是我借冰心之詩，傾訴心中的感情

媽媽！

你的淚水我的憂傷 你的笑容是我的疼愛 你溫暖的語言 讓我堅強

你的臂膀是我最大的海港

天上的風雨來了 鳥兒躲到它的巢里 心中的風雨來了 我只躲到里的懷里 只要有你 我遠航的船帆

就一定會回到你的港灣 那最暖最亮的陽光 是您望我那幟熱的目光 你是我心中永遠的依戀 永遠的港灣 你讓我的生命斑斕瑰麗 你讓我的人生充滿陽光 一路有你

生命從此不再孤單

攜一束鮮花到你的身旁 普一曲愛的樂章篇二：感恩母親朗誦詞 感恩母親朗誦詞

（女）是您，將我帶到人間

教會我在成長中如何走過溝溝坎坎 呀呀學語時，您領著我認識外面的世界 天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖

（男）您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線 織就了溫馨的家園

那可口的菜，干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延（女）如果我是風箏，您就是拉動風箏的線

兒行千里母心牽，那句句叮嚀、聲聲囑托 是對天涯游子的縷縷思念

（男）如果我是一條船，您就是港灣的燈塔 散發著永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸

（合）這就是母的愛，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山（男）鮮花可以枯萎，滄海變成桑田

但母親的愛永遠留在我們心田（女）當青春在我們臉上綻放光彩 歲月也霜染了母親的雙鬢

我們在母親的大樹下遮風避雨，卻淡漠了對大樹的關懷和情誼

（男）親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧 也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨

就會讓您欣慰不已，笑容綻放 因為母親的心總是那么容易滿足（女）親愛的母親，今天是您的節日 您的兒女用世界上最真摯的語言 祝福全天下的母親：

（合）幸福安康、美麗永遠篇三：感恩母親原創詩朗誦比賽

“感恩母親”原創詩朗誦比賽活動策劃書

一、活動主題

母親節，向母親致祝福

二、活動背景

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。母親眼里，我們便是唯一，一世操勞，只為我們能夠過上幸福的生活，擁有美好的未來。然而，母親是我們身邊最為偉大卻又是最容易被忽視的人。5月10日是2015年的母親節，在特殊的日子里我們應該懷著一顆誠摯的感恩之心，為我們偉大的母親送上美好的祝福。

三、活動目的 通過寫詩的過程，同學們回憶起從小與母親相處的日子，回想起母親為自己辛苦操勞的畫面，用美妙的詩文表達對母親的感恩之情；通過朗誦詩文的活動，同學們用飽含感恩的激情朗誦為母親送上美好的關心和祝福。

四、活動地點 教四b103

五、活動時間

1、活動宣傳時間:2015年5月1日至5月9日

2、原創詩作品提交截止時間：2015年5月9日23:00

3、朗誦比賽時間：2015年5月10日下午15:00到17:00

六、活動對象 力學與建筑工程學院全體學生

七、主辦單位 力學與建筑工程學院尚恩服務分隊

八、活動流程

1、前期宣傳

3、詩朗誦比賽

1）5月10日下午14:00，工作人員提前到達活動地點，打印相應的評分表，布臵好會場，分配播放ppt、記分、算分等工作人員；

2）參賽者進入活動地點，工作人員組織簽到，嘉賓及評委進入活動地點，工作人員指引他們到相應席位；

3）活動正式開始，參賽者開始朗誦，評委根據詩文的內容、朗誦表達的情感等方面對參賽者給出相應的分數，工作人員作好記錄；

4）比賽完畢，評委給出對本次活動的點評；工作人員根據各個評委的打分公布獲獎名單；清理場地垃圾，還原桌子擺放位臵。

4、后期宣傳

十、獎項設臵

一等獎3%，二等獎5%，三等獎10%，優秀獎15%。

力學與建筑工程學院尚恩服務分隊 2015年4月30日