第一篇：文明美德伴我成長作文

文明美德伴我成長作文精選10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的文明美德伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明美德伴我成長作文1

中國的文明禮儀擁有五千年的歷史，是世界文明發源地之一，一個國家好不好首先要看人的素質，雖然我國是世界文明發源地之一，但是當今的社會是不是每個人都講文明呢？不是，現在有些人還在打架，說臟話，隨地吐痰，亂丟東西，做假冒產品，損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史，就是這樣的人在損壞國家的名譽。

在街道總會發現亂丟垃圾的現象，還有很多人臟話掛在嘴邊，在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座，還有的無所事做到處惹事生非，有的人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的財物等等，這都是可恥的行為不文明的行為，有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權益，有些人可能以為大超市就沒有假冒產品，不，照樣也被工商局查出來了，因為大超市的老板也是要賺錢的，他們大超市名譽好以為不會有人查他。還有每天在學校門口吆喝的小販，他們賣的一些三無產品更無保障，有些學生都中了毒。他們只顧賺取學生的錢，我真不明白祖國的發達不是要靠我們年輕一代來創造嗎？他們為什么還要這樣做，他們是在損壞我們學生的身體，讓祖國不發達他們自己也過不上好日子的。新聞經常報道一些商店出售假酒假煙等，他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產品對人的傷害，輕的生個小病，重的可讓人死亡，盡管有些商販明知假冒產品對人的傷害但是他們還在銷售，難道他們的心里就不慚愧嗎？如果換一個角度想想是他們自己吃了，他會怎么想，假如他死了他的親人又該找誰，如果每個人講文明講良心這種事會出現嗎？

有一個故事是一對夫婦，他們開了一家酒店，以誠為本生意很紅火，人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一個人來買酒，而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢，晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻，對妻子說：“你把我們最有價值的東西“信譽”就用5元錢賣掉了”。果然，從此他們的酒店不再紅火，妻子后來得了重病，家里沒有錢治療在快要死時，妻子含著淚對丈夫說：“我明白了一個商人最重要的是信譽，沒有這個生意一定會破產”。俗話說躲得初一躲不過十五，只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人，一個細節一個小事你只要用心處理一定會處理好的。

有人會說文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說臟話，不偷不搶……當然社會上有許多講文明的人，他們的素質人人都稱贊的，一句話一個字都是說文明話文明字，都是能做文明的向導，在此，我呼吁人們人人爭做一個講文明樹新風的人，讓一個廢紙不在地上，讓每個老人在公交車上有位子坐，人們應一致行動，講文明的活動，讓文明十傳百，百傳千，為文明的呼聲響徹中國，讓外國人不在嘲笑中國人。

文明美德伴我成長作文2

中國素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人的修養的民族。文明體現在許多地方，可以體現在小事上，小小的一個細節、一個動作，都可以影響一個人的一生，一個甜蜜的微笑，一句安慰人心得話語，都會奏出一曲動人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

是的，在生活中，謙讓是最大的美德，很多人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的，但他們錯了，生活中的你不一定要做大事，小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你能做到，如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。

謙讓這個詞語對人們既陌生有熟悉，從第一天進學校，老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間流逝，在我們的記憶里謙讓這個詞漸漸淡忘…。

那是在我一天放學的路上，天氣格外炎熱，我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著，突然，一輛藍色的轎車從我身邊呼嘯而過，只聽身后傳來“嘭”的一聲，轎車把一個賣菜阿婆的菜筐撞了，青菜、蘿卜灑了一地，但是那輛轎車上的人置之不理，把車開走了，而在此刻，一個叔叔走過來，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說道：“阿婆，您沒事吧，被撞倒沒有？”然后，叔叔彎下腰，一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐，交給阿婆，悄悄地走了。

有一家企業招聘員工，許多優秀的大學生都到這家企業應聘，應聘結果出來了，讓人意想不到的是，錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人，為何他被錄用了呢？人們好奇的心咨詢了有關人員：原來，考場門外有一張廢紙，眾多應聘者都沒在意那張廢紙的存在，而這位應聘者隨手撿起了廢紙，并扔進了垃圾箱，就是這個小小的動作被該公司主管看在眼里，這位應聘者被錄用了，就是這個小小的動作，讓這位其貌不揚的應聘者被錄用了，而其他“優秀”者卻落選了，這說明了什么？

現在，人們都把自己的禮儀看得很重，誰也不愿意吃虧，——正如撿菜、撿廢紙，這些簡單的動作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質的面包，猶如足球似的被人們踢來踢去。

在學校，大家隨時會有小事發生。同學與同學之間，應該相互謙讓，把大事化小，小事化了。只有這樣，人與人之間才會變得更加和諧、美好。

作為一名小學生應該具備良好的美德，具備我們中華民族的傳統美德，別讓陋習沾幼小的心靈，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓文明之花綻放在世界的每一個角落。

文明美德伴我成長作文3

假日里，我認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，仔細閱讀后，我感覺獲益匪淺。

《文明美德伴我成長》是一本與眾不同的書，也是一本博大精深的傳統文化知識畫冊。書中圖文并茂，讓我愛不釋手。它不僅向我們詳細講述了我們中華這個文明古國、禮儀之邦的淵源歷史文化：如仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、百家爭鳴、漢字的創造、四大發明、燦爛的科技等等，這一項項偉大的歷史發明、創造，無一不讓我感到驕傲和自豪。除此之外，它還生動講述了古今中外一個個講文明、懂美德的偉人故事，故事中人物的一言一行都時刻激勵我，要傳承偉大先輩創造的輝煌文化，繼承他們優良的傳統美德。

《文明美德伴我成長》是我們小學生的良師益友，它不僅讓我們的心靈時刻受到滋潤、凈化，更讓我們的心靈時刻感到快樂、沉靜。書中一則則動人的小故事，就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯。可謂是小人物彰顯大精神。如：云南保山退休又鉆山溝溝，二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場，堅持“獻給家鄉滿山綠”的楊善洲，“把節約精神堅持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞?！睹咸?，幾十年如一日，為國家節資節源，溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜，在痛失三子后，用單薄、柔弱的肩膀繼續挑起為兒子償還債務的重擔……這一個個的樸實故事，無一不讓人感動，他們用自己的實際行動，詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上，我深深感受到了濃縮我們中華傳統美德的八個大字：忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉。而這些平凡的故事時刻感染、教育著我：恪守中華傳統美德，爭做一個心靈美的好少年。

通過閱讀《文明美德伴我成長》我懂得了在人的生活中，坎坷荊棘在所難免，只要忠于咱們的信仰，總有一天會踏上陽光大道。生命本該如急流，只有不畏頑石的反對，才能一躍迸發豪情的浪花；生活如雄鷹，只有敢于邁出第一步，躍下懸崖，才能伸開羽翼，體味與藍天共舞的情懷。作為21世紀的小學生，咱們依然需要“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的恒心，咱們也應具備“有志者，事竟成，百二秦關終歸楚”的毅力。

少年興則國興，少年強則國強。與文明手拉手，同美德共成長，這，不僅是時代給予我們炎黃子孫的光榮與夢想，更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命?，F在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來傳承中華文明，踐行中華美德。

文明美德伴我成長作文4

中華是禮儀之邦，中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養的民族。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。

文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹，雖微不足道，但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺，也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風來到學校，親切地對老師說一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完東西，把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶，不使它隨風飄舞，讓文明伴隨著我們；

無論在何時何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現象：在一些公共場所內，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標語，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風中“舞蹈”；校內校外，都能聽到有人開口便說臟話的聲音……大家可曾想過，在我們“吞咽吐霧”的同時，也把我們的文明和涵養吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時，也丟走了我們的清潔和風度，在我們隨口罵人時，也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學習和生活處處都開滿文明之花！

傳統美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統美德，一直為各國人傳頌，是大家紛紛學習的對象。唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權心里不服。經過親眼所見后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，他帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善；修建18公里的林區公路，架設了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛著大公無私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無疑是“無私奉獻”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優良傳統的民族。我們要把中華的傳統美德延續下去，并把它發揚光大！

讓我們一起攜手，一起講究文明，發揚美德，讓五千年的中華之星永遠閃耀，讓“禮儀之邦”這個美稱，永遠掛在中國的頭上！

云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿

文明美德伴我成長作文5

愛，緩緩地從天而降，灑落遍地，就這樣，無聲無息的感染著神州大地上的每一個人——題記

時間匆匆流過，帶走了許多人的青春年華；帶走了許多人的哀嘆，惋惜；卻給我們留下了最珍貴的東西------愛，我們神州大地上的許多人，不惜犧牲自己，而給予了其他人安全，幸福，美好的生活。

舍生忘死，用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。

20xx年11月14日，11時17分，飛行員李劍英駕機起飛，執行空中巡邏游獵任務。12時04分01秒，戰機在五邊下滑著陸過程中，突然有異常飛行物吸入發動機，血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來，帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上，模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到：不好！飛機遭鳥了！跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時的李劍英深知，飛機下方有密集的村莊和正在田中勞動的大量村民。飛機和剩下的800多升航油，載有100多發航彈、1發火箭彈，加上氧氣瓶等易爆物品，如果失去控制的飛機掉在村莊，將像一顆重磅炸彈一樣爆炸，勢必人民生命財產造成毀滅性的危害，后果不堪設想。生死關頭，李劍英沒有逃生，而極力拼搏，迫降！不巧的是，當沖至離第一接地39.3米處，被高出地面3.5米的水渠護坡阻擋，飛機撞擊后解體，爆炸，李劍英壯烈犧牲。

當李劍英遭遇險情報告跳傘后，是跳傘還是駕機迫降，生與死的選擇嚴峻地擺在他面前，并且不允許他用多幾秒鐘的時間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命，但失去控制的飛機可能落到村莊，造成國家和人民生命財產的重大損失。在生與死的考驗面前，為了人民的利益，李劍英當機立斷，毫不猶豫地選擇了因機場地形限制而成功概率極小的迫降，最終壯烈犧牲。從遇險到犧牲，僅僅16秒鐘時間，這16秒對常人來說是平常而短暫的，但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動魄的16秒向人們展示了一名共產黨員、革命軍人的人生觀、價值觀追求，顯示出了他整個人生的光輝軌跡，譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊的壯麗凱歌。

多么無私的愛，多么偉大的愛，在自己生死存亡的最后一個關頭，寧愿舍棄自己的生命，也不愿意讓其他人受傷，自己卻永遠常存在了這浩瀚的藍天之下。

他的愛，送給了全天下所有的人，而且是那么的默默無聞，雖然，他犧牲了，但是，他的愛卻永遠從那一刻起灑落遍地，滴落在每個人心中。

如果，每個人都現出一份愛心，社會上的每一個人都會沉浸在這片愛的海洋之中。

愛，在人間，文明美德，在我們的心中！

文明美德伴我成長作文6

自古以來，文明美德是做人不可缺少的部分。我們的祖國素有“文明古國”之稱。身為華夏兒女的我們應該以文明美德為做人的根本。

梅里美曾說：“禮貌經常可以代替最高貴的感情?！比绱丝磥?，“禮”非常重要。向師長請教時，就要像“曾子避席”一樣；對老師，要像對父母一樣，要以“禮”為先。例如：“程門立雪”，他為了不打擾老師休息，而在門外站了好久，這不就是對老師的.尊敬嗎？

禮固然重要，但勤勞也不可缺少。就像羅伯頓所說：“勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石?！惫磐駚?，車胤的“螢入疏囊”、孫康的“雪映窗紗”、匡衡的“鑿壁偷光”……要勤勞才會收獲，我們只有好好學習，長大后才能成才。如果不辛苦付出，怎能收獲果實？

周總理的睡衣補了又補，朱總司令老穿補丁布鞋……他們用自己的行動譜寫了他們簡樸而又充實的人生。如同愛默生所說：“節儉是你一生中食用不完的美食?！庇行┤税迅改傅难瑰X花掉；有些人的一些衣物用了幾下就要扔；有些人什么東西都要豪華的。這些人懂得什么叫“簡”嗎？在我們的身邊，經常會看到：父母給孩子買了一個普通玩具時，那孩子卻吵著要那個更貴的。

“烽火戲諸侯”，周幽王因此丟掉了國家；因砍掉一棵小小的櫻桃樹而主動認錯的華盛頓，卻建立了一個國家。所以誠實對我們來說很重要。正如康德所說：“誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件?！?/p>

“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣?！痹託⒇i、季布重諾、韓信守信。哪一個不是把守信放在第一位？再或者，齊桓公不背曹沫之盟，晉文公不貪伐原之利，魏文候不棄虞人之期，秦孝公不廢徙木之賞。這在當時普遍使用詐術的戰國時期，他們同樣不背棄信義。

在我們的生活中，有許許多多幫助我們的人，他們或許很平凡，但他們有一顆樂于助人、不求回報的心。例如：大運會志愿者，他們用自己的努力換來了千百萬人的微笑；在城市當中辛勤工作的義工，他們為我們做好事，但不求回報；那些為別的孩子忙碌奔波的愛心媽媽，用自己的愛心溫暖孩子們幼小的心靈……救援隊、解放軍在災難面前，他們勇往直前，不顧自身安危，不顧家人的痛苦，只為了多救一個人，多成全一個家?；蛟S這就叫“仁”吧！

孝，就如臥冰求鯉的王朗；忠，如同精忠報國的岳飛。我們身邊的美德有很多，它們正潛移默化地影響著我們，伴我們成長。

文明美德做起來很簡單，或許只需要你一會兒的時間。文明美德需從你我做起，讓我們的身邊變得更加文明，讓我們的城市變得更加禮貌；讓我們的祖國變得更加繁榮！

文明美德伴我成長作文7

走進中學，我再也沒有了過去的悠閑自在了，每天，睜眼閉眼總是一本一本的書在眼前閃過。兩個字，“累??！”我也曾試著想過放棄，可剛一提起，爸媽期盼的眼神又閃現，殷切的囑托又在耳邊響起。真是“剪不斷，理還亂”……好難啊……二年級了，我逐漸的適應了這種緊張的學習生活。逐漸的又有了富裕的時間了，課余生活的安排也有了變化。有時，我也會走進圖書室去與那些名家交流，和他們探討，聆聽他們的教誨。漸漸地，我變得自信多了。一天，班上來了新書，我不經意的瞟了一眼——《文明美德伴我成長》，“不是我喜歡的類型，懶得?！庇质且惶爝^去了，上完課，閑著無事，信手翻了翻目錄，還不錯。讀完作品，我不禁對著“文明”想了很多……文明的食糧的汲取對我們很重要，“文明”讓我們變得有涵養，“文明”讓我們變得快樂，“文明”讓我們變得寬容……。可我身邊的大部分同學卻遺忘了“文明”的所在。校園里，同學們不再互相謙讓，不再禮貌問候，不在文明用語……遇到老師，能躲則躲，能避就避，不必問候的就懶得開口；手上的垃圾、紙屑，能拽就拽，能丟就丟，誰管他隨風飄舞，還是漫舞飛揚。文明就餐不文明了，節約糧食變得遙遠了……

美麗的校園滋生了垃圾，文明的環境塑造了不文明。人格的偉大不在外表，語言的魅力不在動聽。是的，我被作品感動了?？墒?，當我們被作品感動的時候，別忘了我們身上肩負的責任和義務，別忘了我們學習的根本——學習真知、學做真人。“文明”真知的探求，要的不是探討，不是交流，不是感動，要的是踐行。顧炎武說“天下興亡，匹夫有責”，一滴水很微小，難以成就浩瀚大海上洶涌的浪花，沒有點水滴露的積累，大海浩瀚的夢想就會遙不可及，就不會呈現出浪花噴薄的壯觀。我要說，“天下興亡，你我有責”。一個社會的文明，沒有你、我共同的踐行，“文明”只會是一道道動人的風景，“美德”就只會是那遙遠的神話。只有你我一點一滴的身體力行，才能打造出一個“文明”的大海，掀起美德的浪潮，推動社會的和諧前行。就讓你、我這滴水珠，去映射“文明美德”的光芒吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，古人尚且明白這個道理，我們何不遵從古人的教誨，從小事做起，從你我做起，從身邊做起，將文明的圣火傳遞？把不文明的美德變成往事的記憶。

文明美德伴我成長作文8

文明美德是做人的前提，也是每個學生的準則，每個人都要做到這一點，我們的成長過程中也會常常遇到。不僅是現在，以后也會經常遇到，文明美德看起來很簡單，但是必須去做了才會知道。這是要從小事做起，從身邊做起，或許只需要一個小小的動作，一件小事，就能體現你的素質、修養、道德。

一個人不僅要有才華，知識，還要有道德修養，就比如說我們的身邊，也存在著很多文明道德，也許是丟一個垃圾，說一句臟話，為了自己的方便，而不像其他人的感受，這就破壞了文明道德，在我們坐公共汽車是應該要給老人，小孩，孕婦和殘疾人讓座，在遇到吵鬧的時候，應該懂得去謙讓，就讓大事化小，小事化無，在我認為，謙讓是最大的美德，退一步海闊天空，在別人需要幫助的時候我們要幫助別人，同學有問題的時候要一起解決，一起面對，在學校要講究次序。

也有很多故事是文明美德的，就比如說！美國有個福特公司，福特是一個人，他大學畢后業后，去一家汽車公司應聘，和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒什么希望了，當既來之，則安之，他敲門走進董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有張紙，彎腰撿了起來，發現是一張澤紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。讓后才直到董事長的辦公桌前，說！我是來應聘的福特、董事長說！很好！福特先生，你已經被我們錄用了，福特驚訝地說！董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把握錄用了？董事長說、前面三位的學歷比你高，借儀表堂堂，但是他們眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，我才錄用你，福特就這樣除了這個公司，這個公司不久就要揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”也相應改變了整個美國國名經濟狀況，是美國汽車廠也在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特、大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能；看見”大事的人，不一定能看見小事，這是看重要的教訓。

但是一個素質高，有教養的現代文明人，必須要有良好的文明禮儀。禮儀處處都用、而且常常發生在我們身邊的小事中，也許我們會忽略、所以我們的生活中必須有文明美德、文明在我們在身邊，只要肯去做你也可以。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今、就是這樣我國素以為“文明古國”和“禮儀之邦”的著稱。我國勞動任命都是重視道德修養和文明禮貌、具有悠久的傳統美德。

文明美德伴我成長作文9

美德是石，敲出善良之火;美德是火，點亮溫馨之燈;美德是燈，照亮文明之路;美德是路，引人走向純潔。然而，美德時時刻刻在我們的生活中延續。

每當我看見干干凈凈的街道，我就會情不自禁的想起我們小區那個默默奉獻、拾金不昧的老清潔工。她已經年過六旬了，臉上布滿了皺紋，一雙大手長滿了老繭。

每天她起得比公雞還早，街道上的人寥寥無幾，只看見她在埋頭苦干。當我起床的時候，向窗口眺望，街道一塵不染。對于那些亂扔垃圾的人，她總是語重心長地說：“請不要亂扔垃圾，這是不良的習慣。我們應該保護我們身邊的環境啊!”我曾經問過她：“老奶奶，您不是應該在家安享晚年嗎?怎么還出來干活啊!工資又那么低，不如在家休息休息?！彼齾s笑瞇瞇地說：“平時在家無聊，不如出來勞動勞動，也能為大家服務。這難道不是一件兩全其美的事情嗎?何樂而不為呢?” 她的回答雖然讓我出乎意料，但她那無私奉獻的精神讓我對她肅然起敬。

她不僅對工作盡職盡責，她還有一個方面更讓人欽佩-拾金不昧。那是一個赤日炎炎的下午，她在掃地的時候，無意中撿到了一個手提包。打開一看，包里面有1千元人民幣，還有一張銀行卡。她毫不猶豫的跑向我們居住樓，挨家挨戶的找失主。她雖然累得氣喘吁吁了，但她仍然堅持不懈。當她經過我家時，我看見她滿頭大汗，連忙說：“奶奶先坐會兒吧，等會再找也不遲!”她卻不假思索地說：“這可不行，失主現在肯定心急如焚。我先走了!”話音剛落，她又迫不及待地奔向其他樓房。功夫不負有心人，她終于在傍晚六點找到了她夢寐以求的失主。失主萬分感激地說：“真是謝謝你啊!等會在我家吃頓飯吧!”她卻百般推辭。事后有些人對她說：“你可真笨，天上掉下個餡餅都不要。那是一個不可多得的機會呀!”她卻理直氣壯地說：“我是不會將不是自己的東西占為己有的，我能體會到一個人丟失東西之后的心情。請你們將心比心想想，你丟失東西后的心情又是如何呢?想必你們心知肚明?！彼麄冋J為老奶奶言之有理，都被她那耐人尋味的話反駁得啞口無言。

其實，我們生活中還有許許多多美德天使，誠實守信、謙虛禮貌、廉潔奉公、嚴于律己這些不都是美德嗎?我們中國是一個文明古國、禮儀之邦,身為炎黃子孫的我們,不就是應該弘揚中華民族的傳統美德，將它們發揚光大嗎?一起讓美德之花盡情綻放，讓美德之花的芳香四處飄溢。

文明美德伴我成長作文10

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，下面我們看看作者是怎樣寫的吧。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好問早，是不小心撞到對方時的一聲“對不起，”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地亂吐痰地制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會文明語，做文明事。在簡單的講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金銀，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人，人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一、是追求個人道德完善，二、是維護公共利益、公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個故事，有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，那女工一看到列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著水已經走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是文明禮儀的體現么？一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的影響國家聲譽。

禮儀，禮節，禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，讓我們積極行動起來，學習禮儀知識，促進禮儀習慣養成，從我做起，從身邊的小事做起，著力塑造創新、包容、開放、誠信、文明的中國人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會風尚，加快國際化城市建設做出自己的努力！

前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸會出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！作文

第二篇：文明美德伴我成長作文

文明固然重要

萬寧市民族中學高二(8)班陳瑞

文明這兩個字，我想大家早已耳聞了，說起簡單，其實做起來也并不難。

現在我不省正建設“國際旅游島”，那么對文明美德方面也非常重視，就拿我的家鄉附近的小地區來說吧！在前不久舉辦的一年一度的歡樂節，就是在我的家鄉興隆這帶，在大街上，馬路邊都是懸掛著各式各樣的橫條，而上面寫的全是有關文明美德方面的內容，其中就有“說文明話、辦文明事、做文明人”的橫條，可見文明對于一個人來說至關重要，它已經成為了我們每個人所不可缺少的一個方面。

雖然掛了橫條，那當然是提倡大家都能夠這么做，做到講文明，懂禮貌，提高個人素質。但是一些不文明的現象仍然不可避免，這不，前個星期，我生病了，到診所去拿藥的時候，有幾個社會青年正在診所門口附近抽煙，使得空氣特不好，尤其是正在看病的病人，還有的邊吃著檳榔，邊吐著檳榔汁，弄得地板上這紅一塊那紅一塊的，看上去真難看，由于看不貫，診所里的一位醫生上前去說了一下，其中一位還挺理直氣壯地說道道：“干你何事，你看你的病，我們又沒礙著你賺錢。”我聽到這話，心想天吶！難道去上學時候，老師沒教你們要講文明，懂禮貌嗎？可想而知，做個文明人對于個人道德修養，行為舉止方面教體現出來了，特別是建設國際旅游島，他們這種行為簡直是有損國際旅游島的文明形象。

除了上述外，還有來到差不多興隆的賓館那條路上，由過去的雜草和垃圾堆現如今已都被清理掉了，改為又大又寬敞的水泥路，并且道路兩旁都種著排列整齊的椰子樹，還有路燈，椰子樹還有種著一些綠色的草坪和五顏六色的花朵，美麗極了，那一排排的椰子樹看上去就好像一排排高大威猛的士兵在守候我們美麗的興隆似的，每每路過的游客都會贊嘆不已，說這兒空氣好，風景美，住在這兒的人肯定都會很幸福長壽，文明也要從環境方面做起，環境的優美不僅體現了一個地區的精神風貌佳，還體現了這幾的人們文明意識強。

總而言之，文明美德不僅體現了一個人的道德修養，也影響著一個人的一生，文明固然重要。

愛永駐人間

萬寧市民族中學高二(8)班潘伶

云卷云舒，看過世間的繁華；風起風停，蕩滌紅塵煙波。渺遠處的天空寂靜的存在，涵納了無盡的過往，如果說還有什么能讓人對著這自古的天空有懷想，那就是愛。

愛，無處不在；愛，在我們心中。它砍倒倒了人類旅途中的荊棘，照亮人類歷史的進程。

悠悠千裁，涓流不息，中華民族無盡的文明美德流淌于歷史的長河中，滋養著無數代龍的傳人，正是這一縷縷的中華之魂構筑了千百萬年站立龍人生命的基石！

愛是茫茫星空中最閃亮的那顆星，愛是寬產草原上最靈動的那株草，愛是蔚藍天空里最柔軟的那片云。因為有愛，陽光才曬得更加和暖，因為有愛，人間才變得更加美好。

愛是美麗的，圣潔的；它比水晶更加晶瑩、純潔；它比鉆石更加耀眼，奪目；它如磐石一般堅韌，也似水一樣柔美。人類世界因為它變得更加美麗輝煌。

用愛撐起一個家

他，從13歲起就用自己雅嫩的肩膀挑起了全家的重擔，支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書和妹妹待哺的困苦家庭。他面對不幸，貧困與痛苦，頑強堅持12年，終于使父親病情好轉，妹妹健康成長，自己考上大學，全家人重新團聚。他，就是中國男孩——洪戰輝。他沒有過人的才華，也沒有出眾的本事，但12年的艱辛他卻堅持了過來，這不正是因為他對愛的堅持，對夢想的堅守么？不需要太多華麗的裝飾，只要心中有愛，就可以支撐起一片屬于自己和家人的藍天！讓愛溫暖人民群眾

風雨中，他為人民撐起一把大傘；酷暑時，他為群眾帶去一縷縷清風；嚴寒時，他為百姓送去一份溫暖。他，就是武昌人民心中的太陽——吳天祥。為了讓困難群眾有房住，他把女兒的婚房拿了出來；為了幫助下崗職工再就業，他賣掉老房，籌資幾十萬救助困難群眾。他曾經4次跳入長江救人，34次義務獻血……他不僅是人民的好干部，更是愛心世界的門面上永遠樹立的一面旗幟，尤如那沒有年輪的樹，永不老去！

用愛挽救生命

有“5.12”地震中，救援人員用愛救出了一個個垂危的生命，譜寫出了一曲曲愛的贊歌。2008年5月17日，濟南軍區某紅軍師教導隊集結來到汶川災區救援，在面對只剩一半的樓房，并且另一半嚴重傾斜，有隨時可能倒塌下的情況，現在指揮的政委喊道：“不是獨生子女的舉手！”，273名官兵全部舉起右手。當政委以為他們沒有聽清，再說第二遍時，大家不但沒有放下手，反而把胳膊舉得更高。這樣不顧自己生命危險的救援，是因為他們心中有愛，是愛為這個世界撐起了一把大傘，讓人們能夠遮風擋雨。

愛，是世界上最美的字眼，愛心更是我們中學生應有的美德。愛儒要傳遞，只有一個傳一個才能使愛心無限延伸，愛也需要奉獻，一方有難，八方支援。無私的，不求回報的付出才算真正的愛心；愛更需要堅持，只有大家家心中都有一份永不磨滅的愛，愛心才能擁有無限的生命力。

曾有話曰：雖然你不能延長生命，但你可以拓寬的生命力。

在人類文明的天空里，有一顆閃閃發亮的星星，它叫作愛；在人類美麗的園圃里，有一朵最浪漫的化朵，它也叫作愛。來吧，只要我們人人都獻出一點愛，相信這世界一定會變成美好的人間，就讓愛之花開如夏花之絢麗吧！

我的成長日記

萬寧市民族中學高三(1)班陳隨躍

有人說，秋風是冷酷無情的，抱怨它吹落了樹葉，吹下了果實，吹掉了種子，說它吹走了一個勃勃生機的世界可你們曾想過么？如果不是秋風將樹葉吹落了稍頭，那片片葉子不是要被嚴冬撕碎嗎？如果不是將果實卸下枝頭，那果實不是要被雪吞噬嗎？如果不是秋風將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎？

我是一棵生長在郊外的大樹，我曾與同伴們沉浸在春風暢談過充滿憧憬的未來，也曾飽受風雪與他們共度患難的的時光，我們經受歲月變遷一步步走到了今天。

人們常訴說秋秋天的無情，可這一切的一切都不過是人類的謊言，未能蒙騙得過我的眼睛。從小到大，我一直在提心吊膽膽的活著，我曾經的那些伙伴一個一個離我而去。他們并非受不起寒風暴雨的拍打，并非被被惡魔所折服，也并非飽受不了歲月的沖刷。那一天我清楚地記得，在一個雨后的午分，我被一群人類所吵酲，睜開眼睛的那一刻，我至今無法忘卻。他們無情的眼神和那無動于衷的表情讓人厭惡，我不知道他們為何把我的伙伴殘酷地殺害，并毫無保留地把他們的尸體運走。那時因我年幼，從而逃過被催殘的命運。那次以后，原本茂密的雨林卻被工廠污氣所吞噬，動物們只能強忍著悲痛離開它們的家園，那曾經喧鬧的森林已沉睡在夢幼之中。

人類是那么的貪婪，他們為了眼前的利益無止盡的開發、開采，我周圍幾乎成為一片荒野。附近工廠污染氣體的排放使我無法正常呼吸，因此我差點窒息致死。而工業污水的亂排導致深入土地底層水源嚴重污染，從而污染了我日常生活所飲用的水源，導致我身患重病，每天強忍著痛苦度過，我的頭發幾乎脫落完。

有時候我真的很痛苦，很想放棄生命的希望，等待成為了種煎熬?？晌覅s忘不了朋友曾對我說過的話：“在晴天的時候要學會微笑，在陰天里要學會堅強。為此我每天都頑強地生活著，盡管我多次在睡夢中被雷聲所驚醒，盡管被狂風所嘲笑，盡管被暴雨所欺凌。我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能昱背影。

在一次清晨，我從睡夢中醒來，發現我已不在自己的故鄉。身旁有很多的伙伴圍繞著我把我叫醒。事后我才知道在我將病危之時被一群人類援救，并把我移植在保護區內保護著我直到現在。在這里我享受著春天溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，感受著四季給予我的恩惠

流年似水，他們一直堅持不懈地保護著我們并不斷地養育我們的子孫后輩。為了報答他們，我能做的只有讓我后輩們繼續地為大地寫綠，永不止盡地凈化空氣，為人類提供新鮮的空氣，保護他們賴于生存的家園。

現在的我即將走到生命的盡頭，雖有不舍可已無留有遺憾，我相信在我離開世間以后，生長著我的故鄉或許已不再是那荒野，或許已不在令人窒息的污氣，或許已不再有那墨黑的污水存在。有的只是一幅幅人類與我們共處的和諧美圖。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個春天，我曾經疼恨人類，那是因為他們不懂得珍惜。而現在我之所以讓子代回報他們，那是因為他們已懂得了愛惜與保護。

愿文明美得的春風永遠沐浴人間大地，讓我們共同創建一個和諧美好的社會主義大家園！

“文明”我們需要你

萬寧市民族中學高三(7)班胡銘賢

文明的社會，需要文明的我們。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養的民族，種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高，有教養的現在文明人，必須有良好的禮儀文明，文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。

其實，文明禮儀就是從生活中的瑣事表現出來的，下課后，主動向老師問好，進老師辦公室前先敲門，坐公車主動給老人讓座，不亂丟垃圾……

文明禮儀自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你心中扎根成長。雖然微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

文明美德就如泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明，也許你認為，只有偉人或名人才具備，而我們普通市民不必為自己不文明感到慚愧。但是，我們不光需要一些文能的偉人或文明的名人，更需要的是一群眾。說到文明群眾，讓我想到了一個故事。有一天，我出去買面包準備吃，我一下子就把包裝紙隨手扔在地上，一位小妹妹走在我后面看見我扔的塑料包裝紙，一下子就撿起來，扔到到垃圾桶里，并跑過來說說：“姐姐，請你不要亂丟垃圾”。我聽見了，想逗逗這這小妹妹，我笑瞇瞇的說：“小妹妹，如果不扔垃圾那清潔工掃什么呀”？小妹妹說：“這我就不知道了，可是老師說不能亂扔垃圾，這樣會污染環境的，會傷害地球媽媽的”。我說：“難道世界上有人扔垃圾，你都看會去提醒她嗎？”。“不會，但是在這里，我可以盡我小小的力量，文明嘛，從自己開始，如果我都做到了，一定還會有更多的人做到的，人人為我，我為人人嘛！”她笑了笑，當時，我再是逗逗那小妹妹了。只是打心里佩服她，她給我上了一堂文明課。讓我知道了，文明這個陌生的詞語。兩來無論你做什么，必須要有文明。文明就像一陣風，讓我們未來的大船行的更遠。

日往月來，物轉星移多少事如煙而逝，多少事傳播百代多少人悄然而去，亙古穩定的始末是文明，它已獲成為社會形態前進的標志。它是祟高、是修養、是禮儀、是風度。

問聲好，說句謝謝，看似微不足道卻是人與人交往的潤滑劑。它讓我們感覺到被尊重的快樂，被認可的滿足。

成長，就應該是一個感知美，懂得美的過程。文明就是世界最美的花朵，我愿賞著它的美艷，嗅著它的芳香，走在成長的路上。

前進的路已經為我們鋪好，下一步就是我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德。沒有美德的人，不算高尚。別讓陋習沾染如花的青春，別讓陋習陪伴度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

清新，那抹綠

萬寧市民族中學高三(8)班林舒湞

推開窗，鳥兒已不見蹤影，示無以尋。荷塘里蓮花仙子的家早就被破壞得不堪形容。惡叟隨風灌入家中，我已經不記得清新的空氣到底是什么味道了，也不記得那是什么時候聞過……我還在尋找那抹新的綠。

文明美德是中國傳統美德，在五千多年的時間磨煉下，生生不息。從懂事起，家里長輩們總是諄諄教侮：記得要向長輩們問好，要幫助同學，講禮貌，不要亂丟垃圾等一系列關于文明的言行灌輸入我的腦海里，在學校，老師總教導我們要講文明，懂禮貌；樹立正確的人生觀，價值觀；在集中，總要互相互贏，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”。

隨著我們家鄉國際旅游島的建設發展展，講文明，弘揚美德便是重要著力點，深入揭示文明背后的故事——“天女散花花”是美麗的，但用紙從空中散落是不文明的是對資源的浪費，在烈日炎炎的天氣里不穿上衣固然讓你們感覺涼快，但這是不文明的視覺沖擊；大聲講話是擔心別人聽不見，這可以理解，但在公共場所，并不需要大聲喧嘩或許別人需要的是一份寧靜，這是尊重……看著報紙上刊登一幕幕“不文明舉止止”，我驚嘆：天哪，真是太神了，原以為我們生活的環境是文明主導的，但是“不文明”還是不舍得放手。

高樓林立，微風吹拂，綠林環繞，那是多么和諧的環境啊，你看，清潔工阿姨頂著火辣辣的陽光在清掃著落葉和須紙屑，只為城市變得美麗，你再看，那人走過，隨手在垃圾桶旁旁“啪”的一聲，果屑做自由落體運動，不偏不正地落在了地上，那人高傲地轉身，似乎很滿意地的成果；我忍不再看下去，我怕我會停下腳步，停下去找尋清新的那文明風向。

海平面與天相鑲著的，不知是蔚藍了海，海是蔚藍的海染藍了天，海面上漂浮著白白的，似船又以白色漂浮物，就像天空中白云，點綴著，近看才發現，是我想得太美好，它是白色的塑料袋是吃剩，裝著食物的包裝紙，但這并不影響，我加入了志愿行列，收集著海面的“不文明”漂浮物，不讓它影響清新的文明空氣吹入我們的世界。

越來越多人發現了曾經清新的空氣不再，清澈的可流涸渴，所以，也有越多人們去找綠，去找文明的綠

相信吧，文明清新的那抹綠會變得強大，富有生機，文明清新的那抹綠不再遠離我們，不再讓我們在記憶中找尋，因為生活中，文明清新的那抹環繞……。

第三篇：文明美德伴我成長

“文明美德伴我成長”主題班會心得體會

通過這次主題班會，文明美德已經深入到了每個同學們的心中，通過這次教育活動，我深深的體會到，在我們身上有一些不文明的言行，我還看到，社會上也還有相當一些不文明的行為，作為當代的中學生，我有義務倡導、宣傳大家共同養成一個良好的行為習慣。作為新時代的中學生，我將從小事做起，誓“將文明進行到底”，從我做起，從點滴做起，爭做文明使者，共創文明美麗校園，共展社會文明風尚。

有時文明或是不文明的舉動只在我們的一念之間，正是因為有這樣那樣的想法，比如“別人都是這樣的，我為什么不行”，“反正我做了，也沒有人看見”，“我是有特殊原因才會這樣的”等這些遠離社會主流文明要求的想法，才使得不文明現象不斷發生。當我們沒有能力去要求別人該怎么做時，就要把握住自己做人行事的原則。你的某一種文明的行為可能就會觸動別人的感受，反思自己不文明的行為，進而改正不足。文明的校園環境要靠大家來添磚加瓦，只要大家擰成一股繩，就會有文明的良性循環。

文明素質是學生的一個重要標志。學生作為特殊的群體，承擔著傳承和創造優秀文化的重任，代表著主流和未來，文明對他們來說，不應只是一種習慣和理念，更應是一種責任和光榮。減少并杜絕校園不文明現象需要每一個學生的努力，把對文明禮貌的認識提升到一個高度，“小題大做”地做好身邊的每一件小事，如離開教室隨手關燈、養成良好的個人習慣等，并潛移默化地改變身邊的每一個人。同時，學校和社會要形成合力，加強對學生道德文明的教育和培養，宣傳正面典型，樹立文明模范，遏制不文明現象的發生，營造一個良好的文明道德環境，使我國成為一個名副其實的禮儀之邦。

第四篇：文明美德伴我成長

文明美德伴我成長

美德，是一種神奇的東西，它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈，就像一道道美麗的風景令我們難忘，而它更像黑暗中的一盞盞明燈，為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行，但它會給我們帶來許多快樂。

而在我們的生活中，你又是否做到文明美德了呢？

放學的路上，我總是看到一些同學們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中，我又總是看見人們隨地吐痰，亂扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀！其實，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公園，街道，順手撿起一個垃圾袋，一片紙屑，將它扔進垃圾箱，文明美德，你做到了，公交車上，起身把座位讓給老人，文明美德，你又做到了。

雖然想要做到文明美德非常簡單，但又有幾個人能真正做到呢？正是因為做到的人少，所以，我們中國人的素質在外國人眼里降低了不少。

記得去年，我還在云南盈江時，那里不斷發生地震。3月10日這天，發生了一次6·1級大地震，有些人受了傷，有些人遇難了，幸存下來的人們嚇得膽戰心驚，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災區周邊較遠的農村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜，再用車送到災區來給人們吃，卻不收一分錢！伸出了他們的援助之手，獻出了他們無私的愛！

瞧，他們給我們建立了多好的一個榜樣呀！讓我們從身邊的小事做起，讓我們每個人心中都充滿愛，讓文明美德永在我們心間！

四年級:雪精靈（翁慧茹）

第五篇：文明美德伴我成長

文明美德伴我行

與文明結伴，與美德同行

邵東縣洲下橋小學五年級彭毓珊

尊敬的老師們、親愛的同學們： 大家好！

我是來自洲下橋小學的彭毓珊今天我演講的題目是 《與文明結伴，與美德同行》。

我們中華民族有著五千年的悠久歷史，她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了優良的傳統美德。翻開歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“不學禮，無以立” “人無禮則不生，事無禮則不成”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的品德。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

自古以來人們就崇尚文明禮儀，作為一名新時代的小學生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。我們的一言一行，無不體現著一個人的品質與修養，道德與情操。

去年我們學校來了新校長，他的一個動作深深地影響了我，而他自己也許并不知道。有一天校長在走廊看見了一張棒冰包裝紙，他彎下腰揀起來扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作，但他的言傳身教給我們樹立了做人的標桿。同學們看在眼里，記在心里，落實在行動上，此后，同學們講衛生、愛清潔已成習慣。通過這件小事，我更加認識到了“禮儀”的含義是從一件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的基本準則。

作為少先隊員，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵?？矗隈R路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小同學摔倒了，大同學就主動跑過去扶起他……社會生活的各個角落，到處洋溢著文明禮儀的氣息。

文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內，還能見到與我們的美麗校園不和諧的亂扔紙屑、食品袋，糖紙現象，有的同學在教室里、宿舍里追逐打鬧，走路推推撞撞； 還有部分同學講臟話、粗話，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失?！靶《粸?，老來何為？”作為學生，學會學習，更要學會做人。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，懂禮貌，那我們的生活將會更加美好。

讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家，這個家的整潔需要 我們每個人共同努力來創造，這個家的美麗需要我們每個人共同來 維護。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬 路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護 喚起學校的整潔和美麗吧，讓“請、謝謝、對不起”禮貌用語響遍整個校園吧。

昨天的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的 我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個校園吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！