第一篇：江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取指南

江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取指南

高等學校泛指對公民進行高等教育的學校，是大學、學院、獨立學院、高等職業技術大學、高等職業技術學院、高等專科學校的統稱，與大學詞義相近。高等學校主要分為普通高等學校、職業高等學校、成人高等學校。以下小編為大家整理了江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取指南的詳細內容，希望對大家有所幫助！

一、總體要求

認真貫徹落實國家關于深化考試招生制度改革的目標要求，建立健全促進公平、科學選才、監督有力的高校考試招生體制機制，提升我省招生考試錄取工作科學化、規范化和制度化水平，確保高考綜合改革平穩實施，實現2021年平安高考工作目標。

二、工作原則

一是堅持平穩過渡。以江蘇省深化普通高校考試招生制度綜合改革實施方案為依據，以我省多年高考改革成果為基礎，充分考慮考生和社會接受度，與第三批改革省市協同聯動，保持政策的延續性和穩定性，確保改革方案平穩落地。

二是堅持科學選才。尊重人才選拔和培養規律，改進志愿填報和錄取方式，增強高校與學生相互選擇的多樣性和匹配度，提高人才選拔水平。

三是堅持公平公正。合理安排考試時間，增加志愿填報數量，繼續推進“陽光工程”，進一步規范招生錄取程序，維護招生錄取公平公正。

三、主要內容

（一）考試安排

2021年，我省普通高校招生考試實行“3+1+2”模式，包括語文、數學、外語3門統一高考考試科目以及考生選擇的3門學業水平選擇性考試科目。學業水平選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門，考生首先在物理、歷史2門科目中選擇1門，再從思想政治、地理、化學、生物4門科目中選擇2門。統一高考考試科目使用全國卷，學業水平選擇性考試科目由我省自主命題。

高考總分值為750分。語文、數學、外語3門科目以每門150分計入總分，其中外語科目含聽力考試30分。學業水平選擇性考試科目每門均為100分，其中物理、歷史科目以原始分計入總分，其余科目以等級分計入總分。

考試時間安排在6月7—9日。語文科目考試時長為150分鐘，數學、外語科目考試時長均為120分鐘，學業水平選擇性考試科目每科考試時長均為75分鐘。

具體考試安排為：

統一高考考試科目的考試安排以教育部統一公布的安排為準，如有調整，我省學業水平選擇性考試科目的考試安排相應調整。

（二）計劃編制

2021年我省普通高校招生計劃按照歷史等科目類、物理等科目類分別編制。高校根據經濟社會發展的需要和對人才需求的分析、預測，結合自身辦學條件、畢業生就業情況和生源情況，按照教育部和我省有關計劃編制原則和要求編制招生來源計劃。

（三）批次設置

考生報考科類分為普通類、體育類、藝術類，其中體育類、藝術類也可兼報普通類。錄取工作分批次依次進行。錄取批次共設3批，其中本科2批，專科1批，依次為：

1.本科提前批次。包括軍事院校等部分普通類本科院校（專業），體育類提前錄取本科院校，藝術類提前錄取本科院校。

其中，藝術類提前錄取本科院校分3個小批依次錄取。

第1小批：經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校（含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校）和原“211工程”院校校考的藝術類本科專業、中央部門所屬高校的非美術類校考的藝術類本科專業。

第2小批：使用省統考成績錄取的省內外高校的藝術類本科專業。

第3小批：除第1小批以外的其他院校校考的藝術類本科專業。

2.本科批次。高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型招生單獨設置特殊類型志愿，錄取安排在本科提前批次之后本科批次開始之前進行。

3.專科批次。其中，體育類、藝術類等在普通類批量投檔前完成錄取。

（四）劃線辦法

普通類本、專科錄取控制分數線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類）本科和專科層次招生計劃的一定比例，并結合生源情況等因素分別劃定。特殊類型招生控制線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類），參照往年文理科類本一批次招生計劃比例分別劃定。

體育類本、專科錄取控制分數線按照體育類（歷史等科目類）、體育類（物理等科目類）本科和專科層次招生計劃的一定比例，并結合考生文化分、專業分等因素分別劃定。

藝術類本、專科錄取控制分數線按照藝術類（歷史等科目類）、藝術類（物理等科目類）以及不同專業類別（美術類省統考、音樂類<聲樂、器樂>省統考、廣播電視編導專業省統考、藝術類專業校考）本科和專科層次招生計劃的一定比例，并結合考生文化分、專業分等因素分別劃定。

（五）志愿設置

志愿填報采用“院校專業組+專業（類）”模式。院校專業組由院校根據不同專業（或專業類）的人才培養需要和選考科目要求設置，是志愿填報的基本單位。一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業（類）。同一院校專業組內各專業（類）對考生的選考科目要求相同。同一院校選考科目要求相同的專業（類）也可分設在不同的院校專業組中。考生的學業水平選擇性考試科目須符合報考院校專業組的選考科目要求，方可報考相關志愿。

普通類各批次實行平行志愿方式。其中，本科提前批次設置20個院校專業組志愿，本科批次和專科批次分別設置40個院校專業組志愿。每個院校專業組志愿設置6個專業志愿和1個專業服從調劑志愿。

高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型志愿實行傳統（順序）志愿方式，設置1個院校專業組志愿，包括6個專業志愿和1個專業服從調劑志愿。高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊4類志愿之間不得兼報。

體育類各批次實行平行志愿方式，設置20個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設置4個專業志愿和1個專業服從調劑志愿。

藝術類設置傳統（順序）志愿、平行志愿兩種方式。本科提前批次中，第1小批和第3小批實行傳統（順序）志愿，第2小批實行平行志愿。專科批次中，使用校考成績錄取的專業實行傳統（順序）志愿，使用省統考成績錄取的專業實行平行志愿，填報專科批次志愿的藝術類考生只能在傳統（順序）志愿或平行志愿中選擇其一填報。傳統（順序）志愿設置1個院校專業組志愿，包括4個專業志愿和1個專業服從調劑志愿。平行志愿設置20個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設置4個專業志愿和1個專業服從調劑志愿。

各批次志愿錄取結束后，設置征求志愿，征求志愿設置與相應批次志愿設置一致。

（六）投檔規則

普通類本科提前批次、本科批次、專科批次實行平行志愿投檔方式，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進行投檔。考生的投檔分為高考文化分。當投檔分相同時，依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔；如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優先投檔，志愿順序相同則全部投檔。

體育類各批次以及藝術類使用省統考成績錄取的專業實行平行志愿投檔方式，對于高考文化分和專業分均達到相應錄取控制分數線的考生，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進行投檔。考生的投檔分由高考文化分和專業分按一定比例構成。當投檔分相同時，依次按高考文化分、語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔；如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優先投檔，志愿順序相同則全部投檔。考生投檔分的構成辦法為：

1.體育類：投檔分= [（高考文化分÷文化滿分）×0.7+（專業分÷專業滿分）×0.3]×750，結果四舍五入取整。

2.美術類、廣播電視編導專業：投檔分=[（高考文化分÷文化滿分）×0.6+（專業分÷專業滿分）×0.4]×750，結果四舍五入取整。

3.音樂類：投檔分為專業分。

高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型，以及藝術類使用校考成績錄取的專業將填報志愿且符合條件的考生按院校要求投檔給院校，由院校根據向社會公布的.規則進行錄取。

（七）錄取辦法

院校依據統一高考成績以及學業水平考試成績，參考高中階段綜合素質評價，進行錄取。高中階段綜合素質評價的具體使用辦法由各院校在招生章程中予以明確。

錄取專業由院校按照向社會公布的招生章程等確定的規則進行安排。專業調劑錄取只能在考生被投檔的院校專業組內進行。因不服從專業調劑、不符合專業錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。

四、保障措施

（一）加強組織領導。

各地、各有關部門、各類學校要高度重視，把高考綜合改革作為“一把手”工程，強化屬地管理責任，完善統籌協調機制，按照“統一領導、部門協同、分級管理、各負其責”的原則，落實各級招生考試委員會、招生考試機構、中學和招生高校的工作職責，細化工作方案，及時研究解決重大問題，強化風險防控和應對，確保2021年高校招生考試錄取工作平穩實施。

（二）開展宣傳培訓。

圍繞高考綜合改革，加大政策宣傳宣講力度。省教育廳統一組織教育系統內的培訓，面向基層教育部門、高校、中學宣傳解讀政策。各地、各有關部門、各類學校要強化屬地責任意識，加強對高考綜合改革政策特別是考試安排和錄取工作實施方案的宣傳、解讀，讓每一位老師、學生、家長全面準確了解改革方案，給考生、家長和社會以明確的預期。要嚴格執行教育部關于規范高考成績發布的有關要求，考生的高考成績、名次只提供給考生本人及有關投檔高校，不向考生所在中學及其他任何單位和個人提供，各地各校及社會機構不得以任何方式統計和公布考生成績和名次。要創新咨詢服務形式，多渠道開展咨詢服務，積極為高考綜合改革營造良好的社會環境和輿論氛圍。

（三）加強命題管理，開展適應性演練。

堅持命題立德樹人，促進學生德智體美勞全面發展，堅守科學的命題標準和測量規律，強化命題質量和安全的全過程管理。根據工作需要開展2021年普通高校招生考試、志愿填報和錄取工作全員全過程適應性演練，及早發現問題、解決問題，完善程序、優化流程。

（四）夯實條件保障。

加強招生考試機構和隊伍建設，完善招生考試條件保障，高標準建設標準化考點和信息管理系統，做好技術支持服務。加大基礎教育投入，改善高中辦學條件，綜合考慮高中課程改革及選課走班的工作量，采取有效措施提高高中教師的績效工資。落實適應性演練、考試招生組織、基礎教育改革等高考綜合改革相關配套措施的經費保障，為2021年高考綜合改革平穩實施奠定堅實基礎。

第二篇：江蘇省2011年普通高校招生錄取工作時間安排

江蘇省2011年普通高校招生錄取工作時間安排 據江蘇省教育考試院信息，2011年江蘇省普通高校錄取批次和時間安排如下：

（一）文科類、理科類

提前錄取本科院校，7月8日—12日錄取；

提前錄取專科院校，7月13日—15日錄取；

第一批本科院校，7月16日—20日錄取；

第二批本科院校，7月22日—26日錄取；

第三批本科院校，8月5日—9日錄取；

高職（專科）院校，8月13日—17日錄取；

高職（專科）注冊入學院校，8月19日—30日錄取。

提前錄取院校包括軍事院校（含無軍籍學員計劃、國防生）（本科）；公安、政法院校或專業（本、專科）；航海院校或專業（本、專科）；其他院校（本科），包括國際關系學院（招生辦）、中國青年政治學院（招生辦）、北京電子科技學院、中國民用航空飛行學院、南京航空航天大學（飛行技術）、上海海關學院、外交學院（招生辦）、香港中文大學、香港城市大學，以及部分院校小語種計劃、免費師范生本科計劃等。

（二）體育類、藝術類

體育類、藝術類提前錄取公辦本科院校，7月8日—15日錄取（其中藝術類分為3小批）；體育類、藝術類提前錄取民辦及獨立學院本科院校，7月16日—21日錄取（其中藝術類分為2小批）；

體育類、藝術類高職（專科）院校，8月9日—13日錄取（其中藝術類分為3小批）。2011年江蘇高招錄取時間為7月8日開始，8月30日結束，具體時間安排如下：本科提前批：7月8日~15日，其中7月11日、14日為征集志愿時間；本科第一批：7月16日~20日，其中7月19日為征集志愿時間；

本科第二批：7月22日~26日，其中7月25日為征集志愿時間；本科第三批：8月5日~9日，其中8月8日為征集志愿時間；

專科（高職）批：8月13日~30日，其中8月16日為征集志愿時間。

第三篇：2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案

2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案

根據教育部和省委、省政府統一部署，xxxx年xx月xx日，x省高校招生委員會發布《x省xxxx年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案》（以下稱《實施方案》），這標志著我省高考綜合改革工作進入實質性落地實施階段。

一、《實施方案》的形成過程

根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，在教育部的統一指導下，我省于xxxx年x月正式發布高考綜合改革方案。新方案對高考考試科目、高中學業水平考試制度、綜合素質評價制度、統一高考招生錄取模式、高職院校分類考試招生等進行了系統化設計，并配套印發了一攬子文件。按照新方案要求，我省從xxxx年啟動改革，xxxx年整體實施。

xxxx年初，我省正式啟動考試安排和錄取工作實施方案的研制工作。《實施方案》以《x省深化普通高校考試招生制度綜合改革實施方案》為主要依據，總結我省考試招生制度改革實踐，學習借鑒先期改革省份先進經驗，充分吸納了基層教育部門、高校、中學及考生等各方意見，并對《實施方案》進行了風險評估和合法性審查。xx月中旬，省委教育工作領導小組暨省招委會召開專題會議，對《實施方案》進行了審議。省委、省政府主要領導對《實施方案》進行了審定。

二、《實施方案》的總體要求和研制原則

《實施方案》的總體要求是，認真貫徹落實國家關于深化考試招生制度改革的目標要求，建立健全促進公平、科學選才、監督有力的高校考試招生體制機制，提升我省招生考試錄取工作科學化、規范化和制度化水平，確保高考綜合改革平穩實施，實現xxxx年平安高考工作目標。

《實施方案》研制的原則主要包括三個方面。一是堅持平穩過渡。以我省多年高考改革成果為基礎，充分考慮考生和社會接受度，與第三批改革省市協同聯動，保持政策的延續性和穩定性，確保改革方案平穩落地。二是堅持科學選才。尊重人才選拔和培養規律，改進志愿填報和錄取方式，增強高校與學生相互選擇的多樣性和匹配度，提高人才選拔水平。三是堅持公平公正。合理安排考試時間，增加志愿填報數量，繼續推進“陽光工程”，進一步規范招生錄取程序，維護招生錄取公平公正。

三、《實施方案》的主要內容

《實施方案》的主要內容包括考試安排、計劃編制、批次設置、劃線辦法、志愿設置、投檔規則、錄取辦法等七個方面。

關于考試安排。考試時間安排在x月x—x日。語文科目考試時長為xxx分鐘，數學、外語科目考試時長均為xxx分鐘，學業水平選擇性考試科目每科考試時長均為xx分鐘。語文、數學、外語科目使用全國卷，學業水平選擇性考試科目由我省組織命題。

關于計劃編制。xxxx年我省普通高校招生計劃按照歷史等科目類、物理等科目類分別編制。高校根據經濟社會發展的需要和對人才需求的分析、預測，結合自身辦學條件、畢業生就業情況和生源情況，按照教育部和我省有關計劃編制原則和要求編制招生來源計劃。

關于批次設置。錄取批次共設x批，其中本科x批，專科x批，依次為：本科提前批次、本科批次、專科批次。其中，本科提前批次包括軍事院校等部分普通類本科院校（專業）、體育類提前錄取本科院校、藝術類提前錄取本科院校。高校專項、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型招生單獨設置特殊類型志愿，錄取安排在本科提前批次之后本科批次開始之前進行。專科批次的體育類、藝術類等在普通類批量投檔前完成錄取。

關于劃線辦法。普通類本、專科錄取控制分數線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類）本科和專科層次招生計劃的一定比例，并結合生源情況等因素分別劃定。特殊類型招生控制線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類），參照往年文理科類本一批次招生計劃比例分別劃定。體育類本、專科錄取控制分數線按照體育類（歷史等科目類）、體育類（物理等科目類）本科和專科層次招生計劃的一定比例，并結合考生文化分、專業分等因素分別劃定。藝術類本、專科錄取控制分數線按照藝術類（歷史等科目類）、藝術類（物理等科目類）以及不同專業類別（美術類省統考、音樂類<聲樂、器樂>省統考、廣播電視編導專業省統考、藝術類專業校考）本科和專科層次招生計劃的一定比例，并結合考生文化分、專業分等因素分別劃定。

關于志愿設置。普通類各批次實行平行志愿方式。其中，本科提前批次設置xx個院校專業組志愿，本科批次和專科批次分別設置xx個院校專業組志愿。每個院校專業組志愿設置x個專業志愿和x個專業服從調劑志愿。體育類各批次實行平行志愿方式，設置xx個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設置x個專業志愿和x個專業服從調劑志愿。藝術類設置傳統（順序）志愿、平行志愿兩種方式。使用校考成績錄取的專業實行傳統（順序）志愿，使用省統考成績錄取的專業實行平行志愿。平行志愿設置xx個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設置x個專業志愿和x個專業服從調劑志愿。各批次志愿錄取結束后，設置征求志愿，征求志愿設置與相應批次志愿設置一致。

關于投檔規則。普通類本科提前批次、本科批次、專科批次實行平行志愿投檔方式，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進行投檔。考生的投檔分為高考文化分。當投檔分相同時，依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔；如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優先投檔，志愿順序相同則全部投檔。體育類各批次以及藝術類使用省統考成績錄取的專業實行平行志愿投檔方式，對于高考文化分和專業分均達到相應錄取控制分數線的考生，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進行投檔。考生的投檔分由高考文化分和專業分按一定比例構成。當投檔分相同時，先按高考文化分排序，其后排序規則與普通類相同。

關于錄取辦法。院校依據統一高考成績以及學業水平考試成績，參考高中階段綜合素質評價，進行錄取。高中階段綜合素質評價的具體使用辦法由各院校在招生章程中予以明確。錄取專業由院校按照向社會公布的招生章程等確定的規則進行安排。專業調劑錄取只能在考生被投檔的院校專業組內進行。因不服從專業調劑、不符合專業錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。

第四篇：江蘇省普通高校招生一階段投檔錄取情況

江蘇省普通高校招生一階段

投檔錄取情況

——摘自江蘇省教育考試院官網

一、前一階段招生錄取基本情況

今年共有1454所高等學校計劃在江蘇省招生37.88萬人，其中招收統考生計劃35.4萬人，高職院校單獨招生2.45萬人。統招計劃中，本科計劃20.85萬人，占58.86%，專科計劃14.57萬人，占41.14%。據統計，今年報名人數比去年減少2.45萬人，計劃比去年減少1512人。根據報名及計劃的統計數據分析，大致可以得出以下推論：一是今年文理計劃數與考生人數比整體較為協調。今年文科的招生計劃與考生比為91.2%，理科的招生計劃與考生比為91.1%，兩者幾乎持平，比例較為協調，對文理科類考生都比較公平。二是今年的高考錄取率可能將再次提升。據統計，今年報名人數比去年減少2.45萬人，但計劃只比去年減少了1512人。因此，如果以今年考生報名人數與招生計劃相比，理論上總的錄取率可能會達到88.9%，同比去年大約高出4個百分點。三是今年本科錄取率將繼續提升。今年，雖然招生計劃總數有所下降，但是本科計劃不降反增，比去年多了945人，因此，本科的錄取率肯定比去年有一定幅度的提升，這也就意味著江蘇考生接受優質高等教育資源的比例將進一步擴大。7月5日，江蘇省正式啟動了今年提前批次的錄取工作。參加提前本科批次錄取的院校數量多，招生類型復雜，共有普通類、體育類、藝術類等三大類院校，其中普通類又分為

軍事國防、公安政法、航海院校、農村貧困地區定向、小語種等幾種類型院校。其中農村貧困地區定向招生專項計劃是今年新增的計劃類型。在大家的共同努力下，目前已順利完成提前批次普通文、理科類的錄取工作，另外，體育類、藝術類提前公辦本科院校錄取工作也已進入尾聲。

具體來看，今年提前批次普通文理科總計劃為3980人，實際錄取3816人，完成總計劃的95.88%。其中軍事國防類錄取959人，公安政法類錄取1800人，航海類錄取97人，其他院校錄取533人，農村貧困地區定向計劃錄取427人；體育類公辦本科計劃數1498人，已經錄取1508人，完成計劃數的100.67%；藝術公辦本科計劃14977人，已經錄取13727人，完成計劃數的91.05%。

此外，今年江蘇省來蘇務工隨遷子女共有2757人參加高考，已在提前批次錄取138人。其中普通類19人，藝術類103人，體育類16人。

綜合以上三大類提前批次院校，加上前期高職院校提前單獨招生等錄取了24498名考生，目前江蘇省已錄取各類新生43622人。

二、本一批次投檔情況分析

根據江蘇省2014年普通高校招生錄取工作安排，7月13日晚間進行了本一批次院校的投檔。今年本一批次共計劃招生39912人，其中文科類院校167所，計劃7954人；理科類院校245所，計劃31958人。由于本一批次名牌高校眾多，高分考生集中，院校的個性化要求和計劃情況也相對復雜，涉及自主招生、試點學院計劃、高水平運動員、藝術特長生等類型，因此備受考生、家長和社會的關注。

從實際的投檔結果來看，今年本一批次的投檔情況有以下幾個特點：

1.在江蘇省增加計劃的高校數量較多。由于江蘇省生源質量較好，在全國高校有較高的認可度，有不少名校在投檔前增加計劃參與批量投檔，還有不少高校將追加計劃錄取進檔考生。例如，省內有南京大學、東南大學，南京航空航天大學、南京理工大學等，省外有清華大學、復旦大學、武漢大學、吉林大學、山東大學等。

2.平行志愿的一次性投檔滿足率較高。今年，江蘇省進一步加強了對考生填報志愿的政策指導和信息服務，考生志愿的有效性有較大提升。其中，參加本一批次批量投檔的文科類院校共165所，一次性投檔滿足率達到 96.98%，平行志愿投檔后生源不足的僅為36所；參加批量投檔的理科類院校共245所，一次性投檔滿足率達94.71%，平行志愿投檔后生源不足的僅為59所。生源缺額的主要是省內部分僅設置高收費專業的院校。

3.院校、分數和等級的匹配程度較高。全國名牌高校、熱門高校、沿海地區和大城市高校的投檔情況依然呈現高等級、高分數的態勢。省內外“985”、“211”以及熱門專業較多、辦學特色較為明顯的高校生源都很充足，顯示江蘇省考生填報志愿時比較注重高校的綜合實力、專業排名、就業前景等因素。

4.考生的地域去向也較為均衡。與去年相似，今年東北地區、西北地區、西南地區等邊遠地區高校的投檔情況仍然較為良好，沒有出現大面積的生源缺額情況，顯示江蘇省考

生填報志愿日趨理性，不愿意走出家門的擇校傾向進一步改善。

7月12日晚，江蘇省對自主選拔錄取入選考生進行了投檔，全國80所高校共錄取自主招生入選對象2500多人；7月14日，江蘇省本一批次的錄取工作全面展開；7月17日，將公布本一批次未完成招生計劃的院校、專業及人數，符合填報條件的考生須在17日9:00-15：00期間自行上網填報本批次征求平行院校志愿；7月18日，本一批次的錄取工作將全部結束。

第五篇：江蘇省2013年普通高校招生錄取情況匯總

今年我省普通高校錄取各類新生386455人

高考錄取率達85.8%，再創歷史新高

（全文摘自江蘇省教育考試院）

今年我省2013年普通高校招生錄取工作于8月24日全部順利結束。全國共有1471所高校在我省共錄取各類新生386455人。高考錄取率達85.8%，比2012年提高1.1個百分點，再創歷史新高。整個錄取工作安全有序、平穩順利，圓滿實現了公平招生、陽光招生、廉潔招生、安全招生的目標。

一、今年我省普通高校招生錄取工作基本情況

今年全省共有450625人報名參加高考，較2012年報考人數減少了2.43萬人，減幅約為5.1%。按錄取層次分，本科錄取218210人，占56.5%；專科錄取168245人，占43.5%。按錄取類型分，統招錄取339364人，占87.8%；注冊入學錄取27196人，占7.0%；高職院校單獨招生錄取18060人，占4.7%；保送生、體育單招等各種特殊類型招生錄取1835人，占0.5%。總體上看，今年我省文理生源比、計劃比更加匹配，考生志愿填報率很高，填報志愿也更加理性，各批次平行志愿一次性投檔滿足率比往年有顯著提升。

今年是我省高職（專科）院校注冊入學的第三年，全省參加注冊入學試點院校擴大到52所，其中民辦23所、公辦29所。高職（專科）院校注冊入學錄取各類考生27196人，順利完成了錄取任務。

今年我省首次實施“異地高考”政策，共有347名來蘇務工就業人員隨遷子女在我省參加高考報名，約占全省參加高考報名人數的0.08%。其中文科類143人，理科類178人，藝術類17人，體育類 9人。據統計，共有263人被各類高校錄取，錄取率達75.8%，其中，本科院校錄取103人，專科統招批次錄取131人，高職（專科）注冊入學錄取29人。

二、我省普通高校招生錄取工作主要特點

1.招考改革穩步推進。今年招考工作重點推進和完善了以下四項改革試點：

一是首次實施“異地高考”改革政策。省政府明確從今年開始，凡在我省取得普通高中學籍并有完整的普通高中學習經歷，其監護人在我省有合法穩定職業、合法穩定住所（含租賃）的隨遷子女，均可在就讀地報名參加江蘇普通高考和本科、專科層次錄取。來蘇務工就業人員子女不僅可以“異地考”，而且可以“異地錄”。今年共有347名來蘇務工就業人員隨遷子女在我省參加高考報名，共有263人被各類高校錄取，錄取率達75.8%。

二是自主招生改革試點工作。根據我省高等教育綜合改革試驗方案，今年我省繼續在南京師范大學、南京信息工程大學、南京郵電大學、南京工業大學、揚州大學、江蘇大學等6所高校進行自主招生改革試點。全省共有1905多名考生通過這6所高校的初審，經高校測試后，確定入選考生1245人，6所高校最終錄取自主選拔考生386人，生源整體素質較好，特長生、具有創新精神和潛力的考生較多，試點工作穩步推進、深化發展。

三是高職院校單獨招生試點。今年，我省繼續開展高職院校單獨招生試點改革，并適當擴大試點院校范圍，試點院校達到了26所；同時，繼續堅持“文化測試+技能考核或面試”的考試招生模式，進一步加強對各校面試和技能考核工作的指導，加大院校面試和技能考核的權重，促進院校相互間的交流與合作。今年，我省高職院校單獨招生原公布計劃16191人，報考人數達到4.8萬人，是計劃數的3倍，個別學校達到9倍以上，實際錄取18060名考生，圓滿完成招生任務。

四是注冊入學試點工作。今年，我省認真總結經驗，進一步完善了注冊入學試點工作。適當擴大試點院校的范圍。參與注冊入學試點的高校增至52所，其中民辦23所，公辦29所。加強院校招生章程管理和試點過程監督，嚴厲打擊高校的招生市場化行為。積極優化錄取流程，確保考生和院校之間高質量、高效率地匹配對應。擴大和深化宣傳工作。將宣傳、發動工作細化落實到每一個考生。今年注冊入學錄取考生27196人，計劃完成得非常圓滿。

2.錄取機制科學高效。繼續在錄取現場成立了錄取工作領導小組，組建了秘書宣傳組、錄檢審核組、系統數據組、信訪接待組、后勤保障組和市招辦組等六個職能組，構建起一個管理科學、責任明晰、運轉順暢、組織有力的錄取機構，組建了一支思想過硬、作風優良、業務精湛、紀律嚴明的錄取隊伍，建立了一套公平公正、健全完善、科學高效、操作性強的錄取制度，形成了相互制約、相互協調、相互監督的部門聯動機制。繼續完善“零差錯”目標管理模式，嚴格按錄取程序和流程操作，確保所有錄取工作環節實現零差錯。

3.執行政策嚴格規范。在招生錄取工作中嚴格規范執行國家招生政策規定，嚴格執行招生工作紀律。嚴格遵守向社會做出的“不在政策之外降低一分”，“不在計劃之外特批一人”的公開承諾，嚴格執行招生計劃，嚴格按照院校公布的錄取章程進行錄檢和審核，切實維護了公平公正的錄取秩序。同時，省紀委、省教育廳監察室繼續選派專員進駐錄取現場，參與錄取工作，參與重大問題的集體研究，檢查監督招生政策、招生紀律的執行情況，切實維護考生的權益，確保招生工作風清氣正。

4.優質服務貫穿始終。以“辦人民滿意的平安招考”為目標，將“為考生服務、為院校服務、為社會服務”作為我們錄取工作的核心宗旨。

一是努力做好為考生服務工作。嚴格執行錄取政策，把好投檔關、錄檢關、審核關，盡力維護每一個考生的利益。進一步加強信息公開的力度，通過新聞發布會、新聞通稿、網上咨詢、在線訪談、溫馨提醒、手機短信等形式，全方位、多渠道、立體化向考生及家長宣傳招考錄政策，指導考生填報志愿，及時發布招生錄取信息。錄取期間，每天3次更新考生錄取信息，及時組織網上咨詢會，回答考生咨詢2.5萬多條，發布溫馨提醒短信150萬條，提醒考生防止上當受騙，珍惜錄取機會。同時，熱情關心弱勢群體，專門建立殘疾考生數據庫，關注跟蹤考生的錄取動向，今年共錄取殘疾考生254人。

二是努力做好為院校服務工作。堅持“為院校投遞好每一份檔案，管理好每一個計劃，服務好每一個考生，并盡力解決好每一個困難”的承諾，及時向院校提供模擬投檔情況，幫助院校分析生源情況，提出最佳錄取方案；針對院校不同的特點，耐心細致地做好錄檢聯絡工作，并充分征求院校對聯絡工作的意見，為我省考生爭取到更多的優質教育資源。錄取期間，中南大學等全國多所院校寫來了感謝信。

三是努力做好服務社會的工作。錄取期間邀請考生及家長參觀錄取現場，邀請新聞媒體記者集體采訪錄取現場，使整個錄取

過程臵于全社會的監督之下。為方便考生家長咨詢，確保信訪渠道順暢，今年，我們繼續在錄取現場及院行政大樓分別設臵了信訪接待處，并向社會公布了4部信訪咨詢電話，安排業務骨干并抽調各市招辦主任接待考生和家長的咨詢來訪，考生及家長來電來訪基本全是咨詢類問題，沒有突出的矛盾和投訴，沒有發生一起群體性上訪事件，來訪咨詢總量持續下降，是近幾年來最少的一年，切實提升了我省招生工作公平公正的良好形象。