第一篇：祖國我愛你作文600字（通用）

祖國我愛你作文600字（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的祖國我愛你作文600字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界東方，蘇醒雄獅，地大物博，淵遠流長，惟我泱泱中華！

在東方的土地上，從公元前2000多年前，就開始了文明的延續，從上古三朝夏商周，到秦朝秦始皇嬴政統一全國，確立了中國此后王朝制度的基礎典范，之后張騫用一雙腿和大半輩子為漢朝開辟了絲綢之路，促進了古代商貿發展，唐宋接過了歷史的交接棒，文化方面一位位才華橫溢的詩人，寫下了傳世的流芳古韻，數量之多流傳之廣，后人深有體會。在商業方面各國商人多會于此，盡顯繁華昌盛。在之后，無論是元朝的宏偉疆域，還是，明朝二萬船，七下洋，通亞非，顯國威，都彰顯著中華這片土地上的魅力！

除了各朝各代的詩歌，上下五千年的中華，也專研出了一代一代的字體，從甲骨文、金文、小篆、隸書，草書、楷書、行書，到現在的簡體中文，文字的蛻變，見證了文明的進步。現在中文是世界聞名的文字，漢語是世界上使用人數最多的語言，從古至今，他們都宣揚著中華民族繁榮興盛。

放眼現在，中國外強中興，在軍事力量蓬勃發展的同時，國內建設興起往大的說港珠澳大橋聯通港澳和內地，溝通了經濟，往小的說各個城市上有高鐵，下有地鐵，方便了出行。網購也是中國的一大特色，它像是一張罩住世界的網，手指微動，萬里無阻，在你收到商品而欣喜的同時它也推動著中國經濟的發展。

中華民族歷經千秋萬代，有過光榮，也有過頹敗，但也許這只雄獅會睡著，可它永遠不會被擊倒，為什么呢？因為百折不撓，堅強不屈是中華民族的精神！

我愛你，祖國，愛你的博學，你的文化，你的山河，你的成就……

我愛你，祖國，是每一個中國人的心聲。

啊！祖國您像一個健壯的青年，從一九四九年出生，慢慢地，走到現在。就像一個嬰兒漸漸的長成青年，逐漸強壯起來，壯大起來。

祖國這六十年來，您發生了驚天動地的大變化，聽爺爺說六十年前他們都住的是土房子；而現在，那些土房子都變化成了高樓大廈；爸爸告訴說，以前的環境衛生非常差勁，走在大街上老遠就聞到了一股刺鼻的臭味，而現在，地上的白色垃圾都不見了，臭味也不見了，走在大街上，路旁的柏樹，也在堅強地站著，一股清鮮的空氣迎面撲來，地上可以說是一塵不染。

我們的生活變化更是驚人，家用電器這也有了很大的變化，電視從以前的黑白小電視轉眼間變成了液晶電視，等離子電視，低輻射電視；電腦從上個世紀九十年代的臺式電腦，轉眼間它的大肚子不見了，變成了液晶電腦，筆記本電腦，掌上電腦；交通工具也有了很大的變化，從上個世紀六十年代的自行車早變成了電動自行車，變成了摩托車，最后變成了轎車，就連我家都要買了！

鄉村也有了很大的變化，從以前的鐮刀變成了聯合收割機；從人工灌溉到機器灌溉；農民的生活真是有很大的變化呀。城市的變化也發生了巨變，人們建起了高樓，美麗的廣場，公園，交通工具也變得方便多了，人們家里也安上了電視，電腦。人們的生活漸漸變好了。

我國的科技發展也令我們每一個中國人自豪，如：上個世紀五十年代中國第一顆氫彈爆炸實驗成功，神舟五號飛船升空，神舟六號飛船升空，神舟七號飛船升空…··多得讓人數不過來！

啊！偉大的富饒祖國，您是我們的驕傲！

“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊！我們離不開祖國，祖國就是我們永恒不變的母親，也是我們永恒不變的家！

為什么人們總是把祖國比作母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體，永永遠遠都是我們的驕傲！

當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺；當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福；當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸！

歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；陸游作詩示兒，為的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”我們是祖**親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人。我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩！

祖國，你有著悠久的歷史，燦爛的文化。你經歷了春秋戰國時的百家爭鳴，你目睹了楚汗相爭的壯烈與殘酷。你創造了唐詩、宋詞、元曲、明清小說，你進行了文字從小篆到楷書的.演變，你統一了度量衡。你哺育了無數英雄，你滋養了一批又一批藝術才子。祖國，我要對你說：“我愛你，祖國！”

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。

愛國有著多種多樣的方式，甚至簡單、普通到人人可為。比如，如果我們堅持節水和節電，堅持不用一次性筷子，這樣就能減少國家資源的浪費，省得國家每年要掏很多錢去進口石油和糧食等等，省下來的錢就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環境污染，提高全民族的身體健康水平，造福子孫后代；比如，我們都認真遵守交通規則，就能緩解交通堵塞，避免交通事故，做到既不傷害別人也不被別人所傷害，每個人和他們的家庭就能更和諧幸福。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

祖國，我愛你。我們偉大的民族在這生活。我們有陽光織就的皮膚，我們有江河坦蕩的性格，我們的意志能撼動山岳。南湖的航船和遵義的火炬，孕育著新中國黎明的花朵；井岡山的杜鵑和延安的山丹花，開放著春天血與火的顏色；雨花臺的信仰和白公館的壯歌，抒發著民族恢宏的氣魄；淮海的炮聲和渡江的吶喊，在唱著十月的雄歌。中華民族用自己的血肉之軀，筑起了一個雄起而獨立的中國！

祖國，我愛你。你的輝煌從古到今。長江，黃河，哪個不是氣勢雄偉，令人心潮澎湃？泰山，黃山，哪個不是風景秀麗，使人嘆為觀止？造紙，鑿井，哪個不是偉大發明，讓人嘖嘖驚嘆？萬里長城、三山五岳撐起你不屈的脊梁；平原沃野、神州大地挺起你寬闊的胸膛；唐詩宋詞、諸子百家流動你精髓的血液；石窟寶塔、宮殿城厥襯托你華麗的身姿；中華民族用自己的雙手雙腳，筑起了一個華麗而美麗的中國！

中國，我愛你。愛你飛速的發展。從四分五裂的國土，到如今統一的中國；從原始的茹毛飲血，到現在的煎炸鹵燉；從以往的步行千里，到今天的飛機高鐵；從以前的茅屋土房，到當代的高樓大廈。正如詩句所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”中華民族用自己的聰明與才智筑起了一個進步飛速的中國！

祖國，我愛你。你是徐徐上升的五星紅旗，從血泊中爬起來；你是陣陣暴雨中的向日葵，從暴雨中抬起頭來；你是縷縷寒風中的松柏，從大雪中挺起胸來！

祖國，我愛你！我們是你朝氣蓬勃的兒女，我們燃燒斗志，一個民族的瞳孔流露出騰飛的渴望！現在，我們無法像勇士一樣血灑疆場，但我們要用智慧和文化武裝自己，長大更好的建設祖國，報效祖國！讓中國走向富強之路，小康之路！

第二篇：祖國,我愛你

“祖國，我愛你”國慶節主題班會

一、活動目的：

1、對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

2、讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。

二、活動背景：

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。

作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動

三、活動方式：班長主持、全體學生參與。

四、活動準備：

指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

五、活動過程：

（一）激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛；

（二）引導學生熱愛祖國

高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！

熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫

合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮

熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。

1、了解祖國概況和國旗的意義

熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義

高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹

2、學生用多種方式歌頌祖國

高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》

熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。

高：五千年春夏秋冬，季節輪回，熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。

（三）作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢？幻燈片演示

（四）立志報國

高：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。

熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳

高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！

合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！

（五）班主任做總結發言

今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國！）真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！

第三篇：祖國我愛你

祖國在我心中

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤；在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴；在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊；在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。當神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中；當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中；當2008年奧運會，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中！

祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己；現代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”；偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了！”

“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，也涌現出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、賴寧……他們為了中華民族的興旺和強盛，進行了不屈不撓的奮斗與拚搏，直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬；他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務，直接關系到中國將來的命運。

我們青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，是我們小學生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”努力吧！奮斗吧！中國青少年！

第四篇：祖國祖國我愛你

《祖國，祖國我愛你》教案

教學目標

1.指導學生用歡快活潑的情緒，甜美的歌聲演唱《祖國，祖國我愛你》。

2.知道前奏、間奏、尾奏，能夠跟著伴奏唱譜。

3.通過學習歌曲，能夠表達對祖國的熱愛之情。

教學重難點

1.知道前奏、間奏、尾奏，掌握倚音。

2.有感情的演唱歌曲

教學過程

一．導入

1.放音樂，師：這首歌曲表達了什么？它給我們帶來了什么感受？ 生：對祖國的熱愛。

師：用什么情緒來演唱呢？

生：熱情地

2．師：那我們再來聽一遍，你覺得樂曲可以分為幾個部分？

聽完，生：2個部分。

師：那你覺得兩個部分有什么區別？

師總結：前面一部分比較輕快活潑，第二部分比較抒情、優美。再聽一遍，感受兩段的變化，用手打節奏。(有領唱、齊唱組成)

二．學唱歌曲（在低年級時大合唱學過）

1.師：翻書第14頁，你們喜歡哪個部分？

生：第二部分

彈琴唱第二部分

2.師：這一部分唱出了什么？

生：小朋友畫了小鳥、小草、太陽和國旗。

師：你們能想象出這種畫面嗎？帶感情一起演唱第二部分。

3.找出重復句，先唱譜，后唱詞。

師：它出現了什么？

生：休止符。

師：對，我們要控制氣息，音斷氣連地演唱旋律。

4.師：哪邊是高潮？帶著感情演唱。

生.：畫小鳥……………..畫小草………………

師：這個高潮有什么特點？

生：從高到低

師：為什么要從高到低呢？

師引導：小朋友在干什么？（畫畫）畫什么？（藍天春天）

師總結：因為是按小朋友畫畫的內容，先畫藍天再畫大地上的，所以旋律從高到低。

4.邊唱第二部分邊用手當畫筆畫，邊畫邊唱。帶著感情的把第二部分唱一遍。

5.彈琴唱第一段旋律

師：為什么第一段的音樂這么輕快活潑？

生答

師總結：因為有倚音，顯得很調皮活潑

6.介紹前奏、間奏、尾奏

7.生唱第一段旋律，師唱間奏

生唱第一段歌詞

7.放伴奏唱，強調第一段輕快活潑點，第二段可以放開一點唱。“祖國”的“國”要收住，微笑唱

8.放伴奏，加進身體動作

8.師：誰有好的辦法讓這首歌更好聽？

生：加動作，改歌詞。

引導：齊唱領唱，在唱LA

第五篇：祖國祖國我愛你

祖國祖國我愛你

10月1日——一個萬眾矚目的日子，一個讓13億中國人民為之沸騰的日子。六十年前，毛主席在天安門城樓上宣布：中華人民共和國成立！這一句話包含了多少苦難，多少悲壯，多少驚險，多少曲折，這使中國人民從水深火熱之中看到了希望的曙光，使中國踏上了光明的道路！

在這六十年里，中國的發展是有目共睹的，從改革開放到三個代表的深入人心再到實行科學發展觀，這一系列的方針政策，無不體現了中國在新一代領導人的帶動下，一心一意求發展，聚精會神搞建設的宗旨。

曾經，有一位老人在祖國的南海邊畫了一個圈，如今那里的經濟正在飛速的發展，伴隨著珠江三角洲的落成，使我們看到了一個嶄新的深圳，一個高科技的深圳。

然而，一個國家的繁榮與昌盛，并不是由一個人來決定的，而要全國人民團結一心，頑強奮斗。5月12日，一個讓中國人民永遠銘記的日子，地震剝奪了許多人的生命和家園，使他們失去親人，流離失所。然而天災無情，人間有愛，雖然他們失去了小家，但是他們還有共和國這樣一個大家，13億的兄弟姐妹們會幫助他們重建家園，感受到親情的溫暖。我想正是這樣一種團結一心，眾志成城的力量，才似的我們的國家經濟繁榮，國運昌盛！

改革開放六十年，使人民的生活又發生了翻天覆地的變化。從當年的小四合院到如今的高樓大廈，從以前的羊腸小道到現在的柏油馬路。走在街上，私家車川流不息，路邊商鋪林立，物品琳瑯滿目。這一系列的變化，不正反映了人民物質生活水平的提高嗎？

國家的根本是教育，只有提高全民族的素質，才能使國家進一步發展。因而實行了九年制義務教育的政策，這不僅減輕了家庭的負擔，而且還解決了農村孩子“上學難”的問題。現在，吃不愁，穿不愁，上學更不用愁。

如今伴隨著農村醫療保障的逐步深入，更使人民感受到了實打實的好處。現在樓上樓下，電燈電話，出門小汽車一跨早已不是夢想。

我相信，通過全國各民族人民的頑強奮斗，一定能把祖國建設的更加繁榮富強，讓中國永遠矗立在世界的東方！

上岡高級中學七年級 武靜波