第一篇:我心中的小學(xué)作文400字
精選我心中的小學(xué)作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我心中的小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。
我心中的小學(xué)作文400字 篇1黃河是中華民族生存的搖籃,黃河,是中華兒女的母親河,它像一位慈愛的母親,哺育了億萬中華兒女。
自古以來,黃河都是我們類以生存的搖籃,隋朝應(yīng)錫的千古名句“浩浩長河水,九折東北流。”而且全國七大古都中其中四座都坐落于黃河流域。啊!黃河,我的母親河!我愛你!
時(shí)間一晃,千百年已成為過去,昔日那河清海晏的黃河已成為了回憶,今日的黃河是什么樣的呢?我從資料中了解到,今天的黃河魚蝦早已絕跡,而且水渾濁不清,臭味難聞!
啊!黃河,還是我們的母親河嗎?在我心中,黃河是完美的,它清澈見底,河底魚蝦不計(jì)其數(shù),兩岸綠樹成陰,花兒四季不絕,它驚淘澎湃,涌向黃海,過流之處,無不給兩岸人民帶來無盡的福音,啊!黃河,在我心中,你是多么的神圣,四周有青山相饒,岸上的工廠在有節(jié)制的排放幾經(jīng)處理的廢水,發(fā)電站有效的利用黃河之水發(fā)電,旅游業(yè)也注重保護(hù)環(huán)境,讓黃河更好的造福于人類,這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,商業(yè)繁榮,黃河,你是多么的美麗豐饒!
而如今,黃河依舊是那么的桀驁不循,讓我們用滿懷的愛心和幸福的纓絡(luò),為母親編制綠衣,讓我心中的黃河成為現(xiàn)實(shí).
啊!母親河,我心中的黃河,我期待著你重現(xiàn)昔日的光彩!
我心中的小學(xué)作文400字 篇2冬日里的北風(fēng)呼呼的吹,吹到人的臉上像是利刀割在人臉上一樣疼。
清晨,我朝學(xué)校狂奔而去,那時(shí)候天很冷,冷風(fēng)從漏洞跑進(jìn)我的衣服,我打了一個(gè)冷顫,好冷啊,是我現(xiàn)在唯一的感覺,拉了拉衣服,只想有個(gè)熱水袋在我手中取暖,黃昏的燈在黑暗中照著,我不禁加快腳步,現(xiàn)在的我只有一個(gè)念頭,那就是去學(xué)校。
走到花園附近,終于看到了“救星”一位阿姨在路那邊賣豆?jié){,我趕忙跑過去,“一杯豆?jié){”,阿姨幫我把豆?jié){裝到塑料袋里,可我卻著急了,口袋里翻遍了,可卻沒找到一分錢,我一時(shí)不知該怎么辦了,賣豆?jié){的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了?”我把豆?jié){又遞還給阿姨,“我沒拿錢。”,阿姨看了看我,把豆?jié){塞到我的手里“拿著吧,明天把錢還給我就成了。”我驚訝的看著阿姨,我只是一個(gè)陌生人,她為什么這么相信我?她只是對(duì)我溫和一笑,我心里暖暖的,朝學(xué)校走去,風(fēng)依然在吹,但我卻不再那么冷了。
第二天,我去找阿姨還錢,阿姨卻沒在那里,我十分著急,手里握著一元錢,到處找,可時(shí)間不允許,只好先去學(xué)校了。一連好幾天都沒看到阿姨的身影,那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于,在一個(gè)星期日的早上,我找到了賣豆?jié){的阿姨,我把錢還給她,但她卻疑惑的看著我,我把那天的事情告訴她,她對(duì)這我說了一句“你這守信用。”。
如果不是她信任我,我怎能成為她口中守信用的人呢?
賣豆?jié){的阿姨是我心中最美的人。
我心中的小學(xué)作文400字 篇3“靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前......”每當(dāng)我在頭腦里想起這首歌時(shí),我便情不自禁地想起我敬愛的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節(jié)吹過來了?
教師節(jié)的前一天,當(dāng)我打算為杜老師做一張賀卡時(shí),我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽寫,我聽寫全對(duì)了,但默寫時(shí),因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉,把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。我默寫了三遍,始終默寫錯(cuò)誤,就連抄寫都要寫錯(cuò)。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫呀,寫...手都軟了,腰也痛了,快晚上12點(diǎn)了,還沒有寫到一千遍,媽媽見我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺。
等到第二天,我再想起賀卡的時(shí)候已經(jīng)來不及了。我?guī)е趩实男那椋?dú)個(gè)來到學(xué)校,看見許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花。當(dāng)有人問到我用什么禮物來祝賀老師時(shí),我只能默默地沮喪地在心里責(zé)怪自己,用凄涼的眼神望著同學(xué),一聲也不吭。語文課時(shí),當(dāng)我看見平時(shí)表現(xiàn)最差的同學(xué)都給老師獻(xiàn)出一支鮮花,我頓時(shí)黯然神傷,覺得自己太無能了。此時(shí)此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂!我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對(duì)此,我覺得遺憾!
現(xiàn)在我只能把對(duì)老師的愛深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績制作成漂亮的賀卡送給老師!
我心中的小學(xué)作文400字 篇4我心中的曲阜是和諧的,是干凈的,也是文明的。
我心中的曲阜,大樹是郁郁蔥蔥的,是翠綠繁茂的,樹葉在陽光的照耀下閃爍的.耀眼的光芒,柳枝在微風(fēng)的吹拂下擺弄著舞姿。可現(xiàn)實(shí)中的大樹卻被人們砍掉,去做家具、蓋房子或造紙、造一次性筷子。每一棵粗壯高大、頂風(fēng)擋雨的大樹,最終只能變成一塊塊矮小的小木墩、生活用品……
我心中的曲阜,花兒是美麗的,是優(yōu)雅的,是高貴的,是每天綻放著笑臉的。可現(xiàn)實(shí)中漂亮的花兒大多會(huì)被人們無情的采摘,玩耍后就隨手扔掉。花兒在哭泣,可人們卻聽不到。
我心中的曲阜,小草是青青的,綠綠的,是早上頂著露珠肆意歡笑的。可現(xiàn)實(shí)中的小草卻被人們當(dāng)做地毯,肆意踩來踩去,小草被踐踏,變得枯黃、萎靡,變得毫無生機(jī)。
我心中的曲阜,小溪是歡快的,是清澈透明的,像面大鏡子。可現(xiàn)實(shí)中的小溪卻散發(fā)著臭氣,人們經(jīng)過它的旁邊,都要捂著鼻子飛快跑過。小溪是傷心的,它總是默默地想:我這樣都是人類造成的,請(qǐng)你們愛護(hù)我,保護(hù)我吧,我不是你們的垃圾桶。
我心中的曲阜,墻壁是干凈的,沒有一點(diǎn)灰塵和污濁的。可現(xiàn)實(shí)中的墻壁上,卻傷痕累累,被人們貼滿了小廣告,像打滿了一塊塊補(bǔ)丁;有時(shí),潔凈的臉上還被亂涂亂畫,讓人不堪入目。
啊!我心中的曲阜和現(xiàn)實(shí)中的曲阜差別怎么那么大呢?如果我們?nèi)祟愒龠@樣肆意的破壞環(huán)境,我們生活的城市——曲阜該多么傷心呀!所以,我號(hào)召我們小學(xué)生要從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,影響周圍的人,行動(dòng)起來,讓我心中的曲阜早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
第二篇:我心中的榜樣作文400字
我心中的榜樣作文
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話詮釋了他一生無私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的的精神。
我想,也許我們應(yīng)該驕傲:在現(xiàn)如今這樣一個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)里,仍不缺乏像雷鋒那樣無私、那樣善良的人。是的,他們都是一樣的普普通通,有的只是農(nóng)民,有的只是平凡的老師,有的只是不為人知的醫(yī)生,但,他們的精神都是不凡的,他們值得我們學(xué)習(xí),他們是我們的榜樣!
28年來,他不顧生命危險(xiǎn),靠一套小小的滑輪,一根繩子,牽系了整個(gè)村子的健康。100多米長的溜索來往于村子,索道距怒江高達(dá)30米,他從不畏懼。28年來,為百姓送醫(yī)送藥,他風(fēng)雨無阻。他累計(jì)出診達(dá)5000多次,步行約60萬公里,診治患者13萬余人次,卻未出現(xiàn)一起醫(yī)療事故和醫(yī)患糾紛,他,就是索道醫(yī)生——鄧前推。想起他的事跡,我們不禁驚嘆起來。驚嘆的,不僅僅是他的膽量,也因?yàn)樗膱?jiān)持。殊不知,怒江大峽谷山高水急,在沒有任何保護(hù)的情況下通過100多米長的索道,一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。但,為了給村民治病,在這條索道上,他已經(jīng)來來往往走過了二十八年。28年,10220天,無論嚴(yán)寒酷暑,無論是半夜還是凌晨,他從未停過。一直以來,他很擔(dān)心,擔(dān)心有一天自己老了,無法給村民看病,怎么辦?所以,他盼望著:有一天,村兩端可以架起一座可以走汽車的大橋,無論鄉(xiāng)親們得了什么病都可以用最快的速度送到外面的大醫(yī)院去。
一個(gè)平凡的老醫(yī)生,卻以一顆善良的心,救死扶傷。28年,維系了全村人的健康。是的,想起他,便會(huì)想起更多的人,他們有著共同的特點(diǎn):為了更多的人能夠更好的生活,便毫不猶豫的犧牲自己,獻(xiàn)出自己的那份力量。
第三篇:我心中的英雄作文400字
從古到今中國五千年的歷史中,涌現(xiàn)出不少寧死不屈的英雄,他們面對(duì)敵人的折磨,不肯低頭,而在我心中,一直有一個(gè)英雄,他陪伴我長大,那個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸,個(gè)子中等,不胖不瘦,長得不黑,有一點(diǎn)點(diǎn)胡子。有一天,我在同學(xué)家玩,玩到很晚,那時(shí)正是冬天,一出去寒氣逼人,像要把人凍成冰一樣,可是我沒想到會(huì)玩到這么晚,所以就沒叫爸爸來接我,還好,我家離她家,不遠(yuǎn)可我還有一個(gè)人走回去想起來就很可怕,我剛要走時(shí)有一個(gè)身影從前面走來,我定情一看是爸爸,我猛地?fù)溥^去,撲在了爸爸的身上,笑了,爸爸摸著我的頭說:對(duì)不起,爸爸很晚才回家,看到你不在家,你媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我就想到你來了這里,就趕來了。我哇的一聲哭了,爸爸說:你怎么一會(huì)哭一會(huì)笑呀?我說:我笑是因?yàn)槟銇斫游伊耍铱奘且驗(yàn)槲易屇銈兲嫖也傩牧恕Uf完爸爸就背著我回家了。在我心中。爸爸是大英雄、守護(hù)神,永遠(yuǎn)保護(hù)著我。深圳 六一小學(xué)五年級(jí):馬明宇
第四篇:長征作文400字我心中的長征作文
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之長征作文400字:我心
中的長征作文
1934年10月由于王明的錯(cuò)誤路線造成了第五次“圍剿 ”的失敗,紅軍不得不離開中央蘇區(qū)根據(jù)地,開始長征,北上抗日,擊潰了敵人的多次圍追堵截,連續(xù)行軍兩萬五千里。長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)。
毛澤東曾經(jīng)作詞贊美紅軍長征。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”沒有長征就沒有今天的中國。
在長征途中,最艱辛的就是爬雪山、過草地了。有這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)掌管成千上萬服裝分發(fā)權(quán)的處長,卻因?yàn)榘岩路尳o戰(zhàn)友保暖而活活地凍死了。他是傻瓜嗎?不,它才是真正的英雄,是舍己為人的楷模。在過草地時(shí),老班長救活了三位小紅軍。他把生的希望留給了別人,把死的威脅留給了自己。這種感人的例子很多,很多……正是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士們舍己為人,互相幫助,為祖國為人民。新時(shí)代的今天,我們的學(xué)習(xí)生活仍然需要長征精神。在新長征中,仍然需要不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)拼搏的長征精神,需要舍己為人,互相幫助的品質(zhì)
第五篇:我心中的雷鋒(400字)作文
精選作文:我心中的雷鋒(400字)作文
其實(shí)在我們的生活中有許許多多的雷鋒,而在我心中的雷鋒就是我那個(gè)不怕苦不怕累的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)民,既沒有漂亮的臉龐,也沒有好身材,但她有一顆助人為樂的心&&我和媽媽去外婆家,在去的半路上,媽媽見有一個(gè)老奶奶坐在一課樹下,只見老奶奶的衣服破爛不堪,面黃肌瘦,非常的冷。媽媽見了二話不說就脫下自己的大棉襖,下了車,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了,抬頭看了看媽媽,不知如何感謝媽媽,她激動(dòng)的說姑娘,謝謝你啊,你真是好人。媽媽高興的說不用謝,這是我應(yīng)該做的。說著笑了笑轉(zhuǎn)身就走&& 幾天后,幾個(gè)男人來我家,說是找媽媽,原來,那天的那個(gè)老奶奶是他們的母親,他們是來感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢,媽媽連忙說不用了,你們拿回去吧。可是他們就是不肯拿走,說什么媽媽是他們家的恩人,媽媽沒辦法,只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭,一份也不留,還說我們要多幫助別人,才能感到快樂。
媽媽就是我心目中的雷鋒,是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最愛的媽媽。六年級(jí):love魘? 篇一:我心中的雷鋒600字作文
我心中的雷鋒600字作文
在當(dāng)今,我們已經(jīng)把雷鋒,這個(gè)名字當(dāng)作是好人好事的代名詞。雷鋒是我們的榜樣,雷鋒精神是我們需要弘揚(yáng)的精神。
它是一位英雄,但那時(shí)候認(rèn)識(shí)它的卻并不多,它只為幫助別人不畏犧牲自己,它總是以樂于助人為己任。這種大無畏精神早已讓所有人名字于心。雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災(zāi)區(qū),為建筑工搬磚運(yùn)瓦,護(hù)送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理,我聽多一句話叫:一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去??
雖然你已離我們遠(yuǎn)去,但是你也牽引了很多像你一樣勇敢的人,他們不畏辛苦的幫助他人,不求回報(bào)的為國家做貢獻(xiàn),就好像是在延續(xù)您一樣鋼鐵般的精神,我們一定以你榜樣,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)國家有益的事情,報(bào)效做過報(bào)效人民。
篇二:我心中的雷鋒
我心中的雷鋒
春天,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié);春天,是一個(gè)希望的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字-——雷鋒;我們的口中也會(huì)不自覺唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”。小小的我是在書中認(rèn)識(shí)雷鋒的。在我的心目中,雷鋒是位年輕可愛的小個(gè)子大哥哥,他有著苦難的童年,吃過許多苦,可這卻絲毫沒有動(dòng)搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后,他與戰(zhàn)友和睦相處,互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友,成為了孤寡老人的好兒子,抗洪救災(zāi)時(shí),他
她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮械哪皿灾悖械哪猛习眩械哪么榛灰粫?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒有一個(gè)怕臟嫌累的。
四年前的一天,我和媽媽乘公交車回家。剛下車,就看見一位70多歲的農(nóng)村老太太挑著一擔(dān)木炭在前面走,也許老太太個(gè)子太矮,再加上擔(dān)子又太沉,裝木炭的袋子一直在路面上拖著,老太太的步履看上去有些蹣跚。媽媽趕緊追上去,對(duì)老太太說:“大媽,我?guī)湍闾簦袉幔俊崩咸犃艘汇叮苍S不相信媽媽的話,也許擔(dān)心媽媽是騙子,要騙她的東西。媽媽見她愣住了,明白她內(nèi)心怎么想的,就誠懇地對(duì)她說:“來,你幫我牽小孩,我?guī)湍闾裟咎俊!崩咸珜⑿艑⒁傻貙?dān)子交給了媽媽,牽著我走。媽媽一直把老太太送到目的地。老太太不太會(huì)說什么感謝之辭,她只是連聲說:“你是好人,你是好人??”
記得上周老師叫我們尋找身邊的雷鋒而且做好事。放學(xué)后,我背上書包,飛快向街上跑去看有沒有人需要我?guī)椭:貌蝗菀孜铱吹揭晃恍∨笥巡恍⌒乃恿耍肴シ鏊参克Ul知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路??看著他們幫助了別人,我心里甜
蜜蜜的,好像吃過蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。朋友們,讓我們敞開心扉,把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的指引下,在時(shí)代的感召下健康成長。讓我們的身邊涌現(xiàn)出更多的“雷鋒”。讓雷鋒精神永放光芒!大家和我一起來唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??。
教師點(diǎn)評(píng):這篇作文抓住了中心思想--寫好人好事。作文先介紹了一些雷鋒的事跡,然后介紹自己身邊的好人好事。最后呼吁全社會(huì)都一起來向雷鋒學(xué)習(xí)。作文結(jié)構(gòu)十分合理,語句通順,中心突出。作文沒有只寫某一人做好事,而是寫了好多象雷鋒一樣的人如老師、同學(xué)、媽媽??這樣寫非常好,告訴了我們做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那樣的簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不困難。如作文中在添加一些更感人的事跡就更好了。
篇三:“我心中的雷鋒精神”征文大賽計(jì)劃書
《我心中的雷鋒精神》征文大賽
活動(dòng)計(jì)劃書
主辦:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)
承辦:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)人文學(xué)院委員會(huì)
一、活動(dòng)背景
樹又增一圈年輪,又多一段生命線,但一圈圈年輪里,一道道生命線里,蘊(yùn)藏著是我們不變的雷鋒精神,感動(dòng)、溫暖、淚水伴隨著三月雷鋒主題月的到來,各項(xiàng)貫徹雷鋒精神的活動(dòng)在我校如火如荼的進(jìn)行,上至校院,下至個(gè)人,西電的每一份子都在為紀(jì)念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神而行動(dòng)。雷鋒已成為“為人民服務(wù)”的代表,他的事跡也在千家萬戶傳唱。這個(gè)三月,因到處洋溢著雷鋒精神而溫暖;這個(gè)校園,因每個(gè)同學(xué)秉承雷鋒精神而和諧。人文學(xué)院團(tuán)委宣傳部為了讓同學(xué)們銘記這段感人的歷史,培養(yǎng)大家以愛心回報(bào)社會(huì)的精神,同時(shí)給予學(xué)子們充分的話語權(quán)和自由發(fā)揮的平臺(tái),通過自己的思想來闡釋雷鋒精神,展示自己的文學(xué)素養(yǎng),特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“我心中的雷鋒精神”
三、活動(dòng)目的為凝聚科大學(xué)子踏尋雷鋒足跡、學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,傳承中華傳統(tǒng)美德,以及提高同學(xué)們的整體素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)樂于助人的習(xí)慣,故給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我文采的舞臺(tái),以文傳承,以字傳情,通過飛舞的筆尖和激揚(yáng)的文字來共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,激勵(lì)一代又一代的廣大青年學(xué)習(xí)這種精神,讓一股清新的學(xué)雷鋒之風(fēng)在我們的菁菁校園傳揚(yáng)!
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月13號(hào)---2012年5月25號(hào)
五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
六、投稿方式
七、主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)
八、活動(dòng)流程
1、前期工作以宣傳為主,利用一切可以利用的條件做好宣傳工作,以下是前期工作要點(diǎn):
1.把活動(dòng)告知給每個(gè)導(dǎo)員,讓他們?cè)偻睃c(diǎn)名時(shí)宣傳給學(xué)生;
2.聯(lián)系各班團(tuán)支書讓其傳達(dá)給班上每一個(gè)同學(xué)、與校內(nèi)廣播站聯(lián)系(投稿進(jìn)行宣傳)、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)、睿思、人人網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
2、征文活動(dòng):
為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行,我們準(zhǔn)備采用分組制,每組1—2名組長,組員若干。活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長總結(jié)每天工作進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。主要任務(wù):
1、收集征文動(dòng)態(tài)信,并整理;
2、組內(nèi)組織人員對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行有關(guān)采訪,主要是對(duì)本次征文活動(dòng)的看法;
3、聯(lián)系西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào),校園廣播站和人文學(xué)院網(wǎng)站,制作本次征文活動(dòng)的
新聞報(bào)道;
4、將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到學(xué)院網(wǎng)站上;
5、按評(píng)分細(xì)則進(jìn)行改稿。
注:本次征文大賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:
4.來稿要求字跡清晰,在作品末尾另起行標(biāo)明學(xué)習(xí)雷鋒精神征文大賽來稿作品,并注明作者班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號(hào);
5.請(qǐng)自留底稿,來稿一律不退。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)5名 三等獎(jiǎng)10名
十一、資金預(yù)算 :800元
注明:所有獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在西電科大報(bào)、西電學(xué)生報(bào)上登刊(校級(jí)刊物會(huì)有加分)、人文學(xué)院在相關(guān)模塊予以加分。
篇四:我心中的雷鋒-潘源
我心中的雷鋒
五(2)班學(xué)生:潘源 指導(dǎo)教師:王志芳
雷鋒,一個(gè)人民族的楷模,一個(gè)人人皆知的名字。他不顧自己安危,幫助了許多人們。一個(gè)年紀(jì)僅僅22歲的青年,卻在一次工作中,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但他的事跡卻沒有因?yàn)樗氖湃ザВ⒈粚懭肓诵W(xué)課本中,這就是“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒”。這不僅僅是一句話,還是一種精神,一種雷鋒精神。
一天,我看見一位年邁的大娘,她手提沉甸甸的水果艱難的向前走著,我正準(zhǔn)備上前幫助這位年邁的大娘卻被兩位小同學(xué)搶了先,一位幫大娘提水果,另一位攙扶著大娘,一步一步向前走去。到了一個(gè)岔路口的時(shí)候,兩位同學(xué)的家和大娘的家不在同一方向,可兩位同學(xué)毫不猶豫的把大娘送到了家。大娘問這兩位同學(xué)叫什么,同學(xué)卻說他們叫“紅領(lǐng)巾”。大娘請(qǐng)同學(xué)進(jìn)屋喝口水,可同學(xué)說:他們還有事,先走了。
這只是學(xué)雷鋒中的一件事,我相信“小雷鋒”無處不在,人人都是“小雷鋒”,用自己的能力所及去幫助更多人,多做一件好事,就會(huì)多收獲一份快樂,這就是助人為樂精神,這就是雷鋒的精神所在。
我也會(huì)在生活中,多做好事,多幫助有困難的人們的。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的“小雷鋒”!