第一篇:畢業(yè)時給同學(xué)的贈言
畢業(yè)時給同學(xué)的贈言(一)
殷殷情意,系不住欲行的腳步,再見吧,親愛的學(xué)友.友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗,在歲月的長河中蜿蜒流淌,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。此刻,我只能用一行行文字向你道一聲:學(xué)友,一路珍重!
再回首,往事如風(fēng)。我多想時光老人停下匆匆的腳步,我多想把這一切統(tǒng)統(tǒng)攝進(jìn)眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶??墒菚r光老人依然腳步匆匆,請珍惜這稍縱即逝的日子,以你天真的心靈踏上生命的歷程,祝福你,也祝福自己,愿這份深情,能覺慰能竟的苦難與憂傷,愿這離別昭示著幸福與快樂。
再見吧,親愛的學(xué)友。盡管抓住的或已失落,該挽回的已經(jīng)劃過。愿我們繼續(xù)努力拼搏,盡管理想與現(xiàn)實之間的那段差距足以讓我們咋舌,但現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是那座鋼鐵長橋,那艘諾亞方舟。無數(shù)成功者的足跡證明:拼搏才是成功的主子。
“千金難買是朋友,朋友多了路好走......”,學(xué)友,離別了,不要有太多的感傷,今天我們的分別,只是為了明天的輝煌,幸福的生活再向我們招手,努力哪,學(xué)友!
祝:
錦繡前程,瀟灑一生!
畢業(yè)時給同學(xué)的贈言(二)
朋友:
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
歲月僅給我們幾十載的光陰,卻有海闊天空任我們漂流,能承諾的只是這眼前的日子,來去無定。
如果能匆匆碰頭,就輕輕握握手,再一聲深深的問候。自己的路途仍在前頭。
未來定然急促,如果能相互鼓勵,在行路相逢的時候,深深地一點頭,蕭灑地甩甩頭發(fā),讓你的身影再次印入心頭。
如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流。
也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。
也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?作為人生,也不可奢求。
數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。
光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間中學(xué)生活就要結(jié)束。
畢業(yè)時給同學(xué)的贈言(三)
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
第二篇:初中畢業(yè)時給同學(xué)的贈言
感謝在三中我所有認(rèn)識的同學(xué)們,陪我一同走過這兩年的美好時光(本人于初二轉(zhuǎn)到三中,所以是兩年),我們曾經(jīng)一起歡笑,一起落淚,一起努力,一起感動,一起收獲......或許我們只是見過還不認(rèn)識,或許我們已經(jīng)很熟悉,不管怎樣你們都給予了我太多的感動,那么就讓我在這里留下我的畢業(yè)留言,記錄這些不曾忘記的點點滴滴,送上我對大家的祝福吧!(下面以班級為圓心,個人為單位畫圓,分別是初三七班,六班,八班。我的朋友們大約就在這些班了。)
自從來到這個班,我就坐在你的后面,這一坐就是兩年,或許因為你是雙胞胎的姐姐,而我又特別喜歡雙胞胎,所以我就給予了你更多的關(guān)注。不知什么時候,我開始叫你姐,在我們相處的七百多個日子里,我們不曾發(fā)生過一次矛盾,而你每天都會耐心的回答我問你的每一道題(姐,我現(xiàn)在就特別愁地慌,上高中,我問誰題呢?還會有像你一樣的姐姐給我耐心講題嗎?),我很幸運(yùn)成為你的妹妹,每一次的失敗背后都有你的鼓勵,每一次成功的背后都有你的悉心輔導(dǎo)。姐,記得你告訴我,當(dāng)傷心想哭的時候,就去跑步,把汗水當(dāng)做淚水蒸發(fā)掉!姐,還記得嗎?你說我是你的小尾巴!在以后小尾巴不在你屁后跟著的日子里,姐(小蟹),你一定要幸福!快樂!佳悅妹妹(小蝦)永遠(yuǎn)記住我有一個愛我的姐姐,她的名字叫彭迪!
也記不起是什么時候我們開始每天一起上操,每天一起嘮嗑,更記不起我什么時候開始叫你姐。姐,在我們一起相處的這兩年里,我的開心事,傷心事,煩惱事都會跟你說,而你每次都會耐心的傾聽,和我一起分享快樂,承受挫折,解決問題。再叫你一次小水吧,姐你記住,你(小水),我(小蝦),彭姐姐(小蟹),于新穎(小魚)我們永遠(yuǎn)是最幸福的海底世界,姐,你總在祝福別人,現(xiàn)在,你的佳悅妹妹要祝福你:姐,你一定要快樂,(我突然想起一件事,還記得我給你寫的那個紙條嗎?我要你每天都快樂,你答應(yīng)了,可是那張紙上沒有寫截止日期,所以(*^__^*)嘻嘻……你要smile一輩子?。┪液孟M幸惶欤遥?,彭姐姐,我們?nèi)齻€能站在世界上最高的摩天輪上,將手中的裝滿夢想的四葉草撒向天際!姐,妹永遠(yuǎn)喜歡你!
天地姐姐,兩年來,你的寬容,優(yōu)秀,妹都看在眼里,記在心上。(好喜歡你的文章)希望你在以后的日子里,更加努力!永遠(yuǎn)快樂!糖糖,用一句你的話,革命尚未成功,同志仍需努力!
喜歡大家叫你“丟丟”,可是我更喜歡你叫我“咔嚓”,(我就納悶了,你的想象力怎么那么豐富,給我起了一個這么“清新脫俗,淡雅大方”的名字,“咔嚓”)看到你給我寫的同學(xué)錄,我很感動,你總說我太認(rèn)學(xué)了,怕我累壞了!謝謝你張雨晴,看你做了兩年的班長,比我自己做的那六年班長學(xué)到的更多,加油!相信丟丟在以后的日子里,每天都Happy,smile!(千萬別忘了咔嚓呀!
最喜歡你的文章風(fēng)格,還記得體育加試前的那些日子嗎?每天放學(xué)后,我們一起在操場上跑步,每天都要跑10圈,我跑不動了,是你鼓勵我,那些日子是我們最美好的回憶!在我的同學(xué)錄里,你說我的成績太優(yōu)異,對你是個打擊,(我沒擊垮你吧!(*^__^*)嘻嘻……)而我卻認(rèn)為你的韌勁對我是一種難得的激勵,兩年,我們拽著時光的尾巴走完了初中最美好的時光,難忘操場上那兩個快樂的背影,難忘每一次汗水過后的喜悅,難忘每一個屬于我們的過往!晶,我會遵守我們的承諾,很久很久以后我還會讓你看到和現(xiàn)在一樣的那張對未來有自信有期待的明媚笑臉,那個斗志昂揚(yáng)的好小孩:孫佳悅?。阋彩桥?,加油?。?/p>
記得從小學(xué)一年級,我們就是同學(xué),到了初中我們不謀而合,一起轉(zhuǎn)到了三中,已經(jīng)記不起是從什么時候,我成為你的姐姐,大家都說你像我哥,可是我還是喜歡你叫我姐(我有這么大的弟弟,好驕傲呀?。┪?,你,董志強(qiáng),我們?nèi)齻€每天在一起討論題,講笑話,最開心的是開會(現(xiàn)在想想,我怎么覺得是咱們?nèi)齻€做同桌呀?。┻€記得我們的會歌嗎?(阿門阿前一棵葡萄樹......)還記得我們的會議主旨嗎?(姐的話沒有為什么?)(好霸道呀?。┖湍銈儌z在一起玩,我都覺得我們是哥們了,6月24號那天,我們?nèi)齻€開了最后一次會議,那次會議記載了我們?nèi)齻€之間最美好的回憶,每次講題,我都會煩你好多次(我絕對不允許你想:我怎么有一個這么笨的姐姐?聽見沒?)(*^__^*)嘻嘻……,還記得我和董志強(qiáng)叫你“上帝”(尚弟)嗎?我發(fā)現(xiàn)你比我有個性,(嗯,是我的弟弟),小弟,加油,你的八個姐姐都看著你呢!我相信,當(dāng)楊柳風(fēng)后,杏花雨間,紅樓夢醒,燈火闌珊,我們的姐弟情亙古不變!
現(xiàn)在聽不見你叫我:孫佳悅悅悅悅悅悅........,覺得心里空空的,謝謝你,教會我很多題,數(shù)不清有多少,但是我會記住我的小弟有一個相當(dāng)有才的同桌!還記得我們一起開尚子堯的玩笑嗎?每每下課,我們在一起講笑話,那些日子我真的相當(dāng)快樂!那么現(xiàn)在我就要實現(xiàn)我的諾言,正式為新惠三中初三七班“帥哥”發(fā)布征婚啟事(有點想吐)
第三篇:畢業(yè)時給同學(xué)的贈言 (小編推薦)
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀,畢業(yè)時給同學(xué)的贈言。
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默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!
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今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學(xué)友
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天地之間,真情與共。萬事順利,是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!
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希望你們在新的人生道路上,范文《畢業(yè)時給同學(xué)的贈言》。有新的開始,新的起點,一路順風(fēng),多回學(xué)??纯?,這里有你們美好的回憶。
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我們擁有 6 個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
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還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地
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還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里
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今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
第四篇:畢業(yè)時給老師的贈言
1.會說兩國語言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般
溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
 
第五篇:畢業(yè)時給母校的贈言
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧,畢業(yè)時給母校的贈言。
我們是江湖上偶爾抹過的一刀……
我希望,流走的只是時間,而不是友情.一個女同學(xué)送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,你,一無是處!”
今天的分別為了他日的更好重逢。
酔死情場君莫笑,古來爭戰(zhàn)幾人回?
有個男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。
吳山青,越山青
兩岸青山相對迎
總關(guān)同窗離別情
如果母校是花園,那么,老師就是園丁,我們是花朵!
如果母校是夜空,那么,老師就是月亮,我們是繁星!
如果母校是池塘,那么,老師就是荷葉,我們是蓮花!
謝謝采納!
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去,范文《畢業(yè)時給母校的贈言》。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。