第一篇：這里風景獨好作文500字

這里風景獨好作文500字

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的這里風景獨好作文500字，希望能夠幫助到大家。

這里風景獨好作文500字1

那天，我傾聽了大自然的心跳；那天，我眺望了大自然的身姿；那天，我撫摸了大自然的臉龐；那天，我用心靈與大自然溝通。它，在我的心里留下了不可磨滅的印象。

記得去年暑假，我跟隨父母來到了九鯉湖自然風景區，看到了大自然那非同一般的倩影。

從仙游榜頭往九鯉湖方向行駛，“放蕩不羈”的山路給了我們一個下馬威，到處是彎道，到處是陡坡，這渾然天成的山路可真像是一個野孩子！到了九鯉湖景區門口，清新的空氣撲面而來，風親吻著我的面龐，真叫人心曠神怡。站在山腳往上望，一座座山如同一把把利刃，拔地而起，直插云天，讓我不得不佩服大自然的鬼斧神工。

走上山，清澈見底的小溪從我們身旁流過“嘩啦——，嘩啦——”。大自然熱情地歡迎著我們的的到來。踏著石頭鋪成的小路，聽著山間鳥兒們的啼唱，不知不覺地來到了一塊名叫“蓬萊第一”的巨石旁邊，撫摸著這塊巨石，像是在撫摸大自然那歷經歲月，布滿蒼桑感的臉龐。啊，巨石，你在這岸邊屹立了幾百年了吧，你那粗糙的紋理仿佛在向我述說著時間長河的那些故事。

離開巨石，沿著山路，我們來到了九鯉湖最著名的景點——“九鯉飛瀑”，只見那瀑布高達百米，氣勢磅礴，從刀削斧劈般的千仞巨石上齊刷刷地滑下，形成萬斛水珠，宛若垂簾，頗為壯觀。而飛瀑猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷，好似大自然的心跳。我閉上眼，聽著瀑布的轟鳴，與大自然進行著心與心的交流……

啊！大自然，你的眼神好似汩汩的泉眼，你的身軀仿佛巍峨的高山。我多想一直躲在你懷里，領略你那如夢如幻的美。

這里風景獨好作文500字2

那是一座百尺高的懸崖。不知什么時候，崖邊長出了一個小小的松樹。

松樹剛剛扎根于此的時候，長的幾乎和雜草一模一樣。但是，在它內心深處，她知道自己并不是一株野草。它暗暗許下念頭：“我一定要長成一棵大樹。”

有了念頭，松樹開始努力地吮吸土中的水，曬著陽光，深深地將根埋在土里，驕傲的挺直胸膛，終于在春天里，長出了第一條枝條。

松樹心里很高興，可是附近的雜草卻不屑一顧，紛紛在私底下嘲諷松樹：“這家伙明明是一株草，卻偏要說自己是一棵松樹，還真以為自己是一棵樹啊。我看它長的不是枝條，而是腦袋長瘤了。”

公開場合，它們就嘲笑松樹：“你不要做夢了，即使你真的會長葉，在這荒郊野嶺，你的價值還不是跟我們的一樣。”偶爾飛過的蜂蝶鳥雀也說：“這斷崖上，即使長出世界上最高的大樹，也不會有人來欣賞啊！”

松樹說：“我要長高，是知道自己有挺拔的身姿;我要長高，是用來證明自己的存在；我要長高，是為了完成作為一棵樹的莊嚴使命。”

在雜草和蜂蝶鳥雀的鄙夷下，松樹不斷釋放內心的能量。有一天，它終于長成一棵大樹了，那靈性蒼遒的身姿，成為懸崖上最美麗的顏色。

這時候，雜草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

幾年后，遠在千里外的人，從城市鄉村千里迢迢的趕來欣賞這棵蒼勁挺拔的松樹。無數的人看見這從未見過的美，感動得落淚，觸動了內心那純凈溫柔的一角。

惡劣的生長環境，并沒有消磨它作為樹的天性。為心中的美好愿望，它執著而堅韌的與自然環境展開頑強的斗爭。既然選擇了奮斗，便只有風雨兼程。我們須珍惜這磨礪的過程，驀然回首，不要留下一絲遺憾。

這里風景獨好作文500字3

生命中有許多美的風景，那一朵雛菊綻開的瞬間，那一滴雨露滑落的精彩······然而在我心中，唯有那朵路旁的無名小花在蕓蕓眾生中孤傲挺立的姿態，成為了我生命中獨好的風景。

那天，雨傾盆地下，夜色絲毫掩蓋不了大雨的兇猛。一個不經意間，在一天泥濘的小路旁，我看到了一個小小的在風雨中搖擺的身影——一朵無名的小花。我不禁撐傘走近，為它擋擋雨。我清楚地發現，它只有四片淡黃的花瓣，還有一片也不知被誰狠心地糟蹋了。盡管它是那么的脆弱，卻依然挺立在其他花兒的殘瓣之中，我能感受到它的煎熬，更體會到它強烈的求生的希望！

我輕輕碰了碰這嬌小的葉子，頓時一滴露珠滑落在我的手心，時間也仿佛定格在了這一刻。我靜靜地注視著那朵花，它仍在頑強地挺立著，同風雨抗衡。它在我的心里越來越高大，仿佛它一吶喊就能爆發出頂天立地的力量。我的心好像被什么磕住了一樣，從小花身上，我看到了竹子、梅花的身影。小花內在的那份堅忍、不屈，都應該成為我內心固守的風景。

不久后的一天，我又看見了那朵花，比上次憔悴了很多。哪知，一只穿著高跟鞋的腳毫不猶豫地從它身上踩過。命運的殘酷打倒了它的莖，卻沒有打倒它的不屈，它將一片花瓣翹起，似乎是要撫摸那淡藍的天、乳白的云······

那個雨夜里傲然挺立的身影，以及小花掙扎著不服倒下的畫

面，將成為我人生路上獨好的風景，它激勵我在成長路上永不言棄。

這里風景獨好作文500字4

四月的蘆兒港，已飄滿了梨花的芳香，那一朵朵雪白的梨花迎風飄揚、花枝招展著。這里，美極了！

小時候，我就很喜愛梨花。每當萬木復蘇之際，梨花盛開，如同一片皚皚白雪，把山川、田園、村舍，點染得光輝耀眼，美如仙境。清朝詩人趙蜚聲曾寫下了“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”的著名詩句。

今天，我有幸走進了梨園，立刻被這美麗的景色深深地吸引住了，我不禁驚呼一聲：哇，好美啊！

瞧，這些梨花不僅是一朵朵，而且是一團團，花團錦簇，壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的梨花，只見她們默默地開放著，淡綠或者淡粉的花蕊，潛睡在白玉般的花瓣里……那俊俏的模樣，似出水蓮花，清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸摸它，卻又輕輕縮回，因為我怕我的手一不小心會濁了梨花的高雅。

聽說梨園有著悠久的歷史，很多的樹都超過了我的年齡，有的甚至已經長了上百年。在梨園里，我邊走邊欣賞著這如雪的梨花，它美得樸素又如詩如畫，震撼人心。

出了梨園，回頭望去，陽光下的梨園靜悄悄的，原野上覆滿了鵝毛般香氣襲人的“梨花雪”，一片又一片，搖曳著，抒情著，蜿蜒起伏，從眼前一直漫到天邊，鋪天蓋地，無邊無際。

在碧藍的天空下，寬闊的梨園里，挺拔的梨樹上，一朵朵、一團團、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著，調皮的陽光奔跑著、跳躍著、扇動著金色的翅膀，從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美啊！

這里風景獨好作文500字5

清晨，趁著朦朧的小霧，我走進了平日觀光的小樹林，心想：趁著霧欣賞樹林，肯定也別有一番風味。這樣想著，一抬頭，我已經到了。

走進樹林，乳白色的霧還籠罩著大地。我聽到了小鳥的歌聲有多么響亮，好像是歡迎我的到來；我聞到了大自然的芬芳清香，朵朵淡藍色的花兒沿著樹根，圍成一圈，好像在守護著他們的大樹母親；陽光從東方升起，在那一瞬間，好像所有的東西都披上了一層金紗，就像整個世界都是金色的。

漸漸地，霧散了，我的眼前清晰起來，霧退了。第一米陽光朝我照射過來，我全身愜意極了。遠處，一些不知名的大山連綿起伏著，在我那個位置看，大山就像一堆堆小小的土，想著我這樣的發現，我的嘴角不經意的上揚起來。

這還是清晨的前奏。我繼續向前走著，只見幾只飛鳥在天空悠閑地飛著，好像什么事都不管他們事。忽然，在我腳邊，一顆小蘑菇擋住了我的去路，接著，許多五彩的蘑菇也映入了我的視野，和這些漂亮的蘑菇相比，這個平凡的小蘑菇根本不起眼，可是，只要你仔細觀察，也會發現這個小蘑菇的可愛之處。法國的羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，仔細看，這個小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。

時間很晚了，我揮了揮手，朝森林里的“朋友”告別后，才依依不舍的走向家門，清晨的樹林多么有趣啊，我相信，朋友們，如果你們有機會到這個小樹林，也一定會被它吸引。

這里風景獨好作文500字6

這里，沒有崇山峻嶺；沒有百花齊放；沒有滿樹果實；也沒有止瀉千里的瀑布。它就是我的家鄉—竹溝鎮太平莊。

昨天剛下過小雨。今天早晨，我來到村旁的小河邊，獨自站在橋頭，呼吸著新鮮的空氣，能夠感覺到空氣中蘊含的淡淡的香味。這里并沒有花，應給是泥土被雨水沖刷而散發的清香。水中偶爾會有幾條魚兒從水中相繼跳出，雖然很小，卻無比可愛，也正因有了它們，這水面才變得更加活潑。

另一邊，是猶如明鏡的大池塘。與那邊潺潺的流水比起來，它更能讓我的心逐漸平行下來。偶爾，水面上有幾只水蜘蛛跳來跳去，將這如鏡般的水面劃上幾道痕跡，隨即，泛起漣漪。又蕩漾著我的心。我不由向水面望去，水中倒影這樹的影子。忽然，我發現了一輪“明月”，不對，清晨哪來的月亮呢？再看看，原來是太陽。只見太陽旁邊有些許云彩。還沒來得及欣賞。太陽就躲進云里了，我有些失落，還好，過了兩三分鐘，它又出來了。它很美，散發著銀色的光輝，像我射進心間。可能，他并沒有中午的太陽那樣親切而溫暖，但它能使我感受到少有的寧靜。

向水岸邊眺望，我發現水邊的樹木長得極為茂盛，枝干互相擠著，好像在爭奪空間。不由讓我產生無限的遐想：這不正是進取，積極向上的精神嗎？

在回去的路上，我聽到了小鳥的歌唱，知了的鳴叫，盡管，快要入冬了，但仍有牽牛花堅持開放，雖然花朵不多，但它呈現出了少有的美麗。我嗅了嗅花的味道，是淡淡的清香。

原來生活中并不缺少美，只要善于發現，你的眼前就會有不一樣的風景。

這里風景獨好作文500字7

讀到了這個題目，你是否想到那藍湛湛的海洋和金黃的沙灘？是的，青島是一個美麗的地方，美麗得直到我流連忘返。

五年級的暑假，小姨帶我去了山東的青島。坐了一上午的車，導游終于把我們帶到了一片海域。這片海域沒有沙灘，所以使我惶恐不安。

到了海邊，一陣陣咝溜溜的海風讓我感到全身涼透。站在海邊的礁石上，感受著海邊的魅力，頓時感到一種自豪。我為什么自豪呢？因為每次看到動畫片的一刻，總看到智慧著慢羊羊站在礁石上，驚濤拍打著礁石，為自己的發明創造而驕傲。“啊！”伴隨著我的尖叫聲，小姨真心過來，原來，我的腳夾在礁石與礁石相連的小縫里去了。好不容易像拔蘿卜似的拔了出來，我的腳都被擠流血了。我有些驚恐，游玩時會受傷，悲哀。

我像殘疾人一樣來到了另一片海域，又被這里的美景所迷惑。一下子把自己腳疼的事拋到了九霄云外。湛藍的海水一望無際，沒有盡頭，使我想起了科學，就因這無邊無際的海水，科學家們才能說明了地球是圓的。隨著海水流過的沙灘，怪不得導游說這是金沙灘，這話可沒說錯，沙子真如金子一般閃耀，上面有各種小攤在買賣，賣水的，游泳圈……給這一一片金子加上了彩色的寶石。美極了！

我像脫韁的野馬跑過去，瞧瞧這樣，瞧瞧那樣，琳瑯滿目。之后又向大海奔跑過去，站在海水中任由滾滾而來的白浪打濕短褲，打濕不快樂的記憶，打濕憂愁，打濕……

夕陽西斜，更勾成了另一方美景，日出沒看著，日落可欣賞到了。當王母娘娘把織女織得一手好彩段撒在天空時，我便戀戀不舍地離開了。

這里風景獨好作文500字8

我的家鄉在荊州，這里是個魚米之鄉，可是再完美的東西也會有一點瑕疵的，我家鄉的瑕疵就是沒有山。

暑假，媽媽說要帶我去廣東玩，我可高興了，因為那是個有山有水的地方，山可是我的家鄉沒有的呀！

一來到廣東，我第一眼看見的就是一座座連綿起伏的大山，它可真高大呀！在我眼中，這一座座大山就像巨人一樣高，直入云霄，好像站上去就可以摸到潔白的云朵了！么么見我那么喜歡大山，便對我說：“明天我們一起去爬山吧！”

往山上爬，你會看見許多美麗的景色：花兒五彩斑斕，有紅的、黃的、紫的……還有許多種叫不出顏色的小花，有游人走過去，會忍不住稱贊：“這里的景色真美呀！”

夏天，大山里的氣侯不像外面這么炎熱，冬天不像外面那么冷，可以稱為“冬曖夏涼”。也就是這樣的特殊氣侯，讓這里的小草都長得非常茂盛，給大山增加了幾分綠色，讓大山變得生機勃勃。

大樹們也不甘示弱，你看一顆顆大樹伸出了它的雙臂，好像在歡迎我們的到來呢！不過它可不只是在歡迎我們的到來哦，它還有幾位特殊的客人，那就是小鳥，你聽那歌聲真是動人啊！

我一邊爬山一邊傾聽鳥的叫聲，這時我看見一涓涓清泉從山上流入來，叮叮冬冬的，就像在演奏一曲動人的歌。泉水是那樣清澈透明，清得可以看見水中的落葉和石頭，還有許多當地人在那接泉水喝，我也忍不住喝了一口，啊！泉水真甜。大樹的影子倒映在泉水中，把泉水變得碧綠，綠得就像一塊無瑕的大翡翠。

啊！大山里的景色真美啊！我愛這美麗的大山。

這里風景獨好作文500字9

“山川之美，古來共談……”不錯的，祖國山河秀麗，山河樓塔，色彩紛呈。當面對那巍峨的十二峰時，你會發現原來這里風景獨好。

十二峰坐落在大若巖鎮，它并不是連綿七百里，所以使人親近；它并不是高峰入云，所以它的顏色柔和而不沉悶；它崎嶇而不平坦，所以它靈動而不顯張揚。

在十二峰，山水相伴，山勢險峻，石壁陡峭。隙縫間，常常有幾些泥土捧著花兒探出頭來，迎風而舞，并沒有因為它們的嬌小而感到羞澀。小溪里，幾些清澈的泉水涌過阻礙的石頭，歡快的唱著歌兒奔走。“叮咚，叮咚……”這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水陪伴著這樣的山。多么和諧，多么美麗！

在峭壁上，又有另一番景象，流水飛快的往下沖，像一條輕紗，像一條地毯，落下來，濺起無數水花，像那“墻角數枝梅，臨寒獨自開”，又像那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……走在山上的小路上，周圍是一片片樹林，陽光通過綠葉的縫隙淡淡地映在小路上，像頑皮的孩子。遠處的山抬頭可見，幾條柔和的弧線鉤出它的身軀，滿山翠綠的樹木為它裝上衣服，宛如一位綠衣仙女，正在對天精心打扮呢！

瞧！在一片綠色中，隱隱約約，若隱若現出現一個亭子，就像黑暗中的一點亮光，那么耀眼，走進時，便發現這座小巧玲瓏的白色亭子是叫“棋盤亭”，踞山石而建，那么可愛。在這里，你可以眺望遠處，欣賞這“峰巒如畫朝朝秀”的景色。

哦，我愿做一只小鳥，用我美妙的歌聲贊美它，因為這里風景獨好！

這里風景獨好作文500字10

因為參加小記者“走進科普基地”活動，我們像一群歡快的小麻雀，一路上說個不停，唱個不停。等到大巴車停了下來，我們驚呆了，這里滿眼都是高大挺拔的樹木，郁郁蒼蒼，生機勃勃。

令人激動的時候到了——我們要上山認識植物了。踩著山上的落葉聽它發出沙沙的聲音，一棵全身長滿刺的'樹吸引了我們的目光，那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身體卻長著不少翠綠的葉子，看起來別扭極了。看著它充滿警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是還沒等我伸手，它就好像已經知道我的企圖，一根根樹枝和著風發出“呼呼”的警告聲，我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導游說它叫“刺揪”，正是因為全身長滿刺才得以此名。突然在遠處，我看見一棵奇怪的樹，它的下半部分是筆直的，可上半部分卻左扭右拐成了一個爪子形狀，樹葉被風吹得搖搖晃晃，真像一只可怕的爪子。看著它的樣子，我仔細在圖冊上尋找，原來它叫“龍爪槐”，別說，還真是名副其實。我們還看到了幽靜美麗的海桐，奇幻神秘的紅花木蓮，高聳入云的毛竹，有“活化石”之稱的銀杏……

聽著導游姐姐的解說，我不禁聯想到這樣一幕：在狂風暴雨時，一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風雨，在快要倒下時，植物園的叔叔阿姨們穿著雨衣幫小樹加土，使它們格外堅強。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關愛嗎？

這里風景獨好作文500字11

畫滿枝梢時，卻已經霜染紅林；晴空蟬鳴間，卻已是雪落殘陽。

——題記

寒來暑往，秋收冬藏，熟悉的校園，熟悉的小路，平凡的故土，卻陪伴了我春秋數載。奇山異水，名山大川，現代化十足的大都市，別具一格的鄉下漁村，然而卻是這個地方，四季如一，風景獨好。

夏季的校園，是別有韻味的，悠揚的琴聲仿若貫穿滿天星斗，在空中縈繞，久久不散，晚風吹來，拂過遠處林檎，如月下江水東歸而去，鴻雁常飛天際，魚龍潛躍成文，不絕于耳的林濤翻滾中，又夾帶著些許搗衣砧板旁離人愁思，夾帶著江上漁樵的孤苦無依，夾帶著明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”，如此看來，比起黃山巍峨，此時校園絕不遜色與二者。

冬日落雪的黃昏，斜陽照耀著層層云浪，這些古樸素雅的教學樓暖意昂然的橘色霞衣，絲絲寒意，早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位，油然而生的，卻是歲月無情，人生苦澀，一壺溫酒，也許才是這里最搭配的風韻了吧。

陽春三月，柳條抽枝，桃李芬芳，齊聚于杏壇，百花爭艷，鳥鳴啾啾，仿佛在傾訴整個冬天的苦悶。楊柳春風，迎來的是夏的登場，她的脾氣火爆，卻被校園的景色給陶醉，把架子也收斂了起來，宛如苦著臉的外婆，一板一眼，似乎在想如何留在這里，直到霜如繁星，秋風凜冽。

走遍千山萬水，卻總迷失了方向，回首重返故土，卻發現，這里風景獨好。

千里昭昭求遠道，無景何從談心跡。

兩耳貫聞天下事，四季如一總是你。

這里風景獨好作文500字12

要說風景哪里好，當然是海南省的五指山市了！這里氣候宜人，每天下一陣10分至20分的急雨。雨過天晴，不冷不熱，溫度剛剛好。

這里不僅氣候好，風景更好。坐在陽臺上，就可以看見遠處那座大青山的半腰上有幾朵云，飄呀飄，好像穿上了一條漂亮的裙子。下雨的時候，大山被蒙蒙的霧和嘩嘩啦啦下的雨擋住了，仿佛披上了一層神秘的面紗。雨下得太大，太急時，會什么也看不見，遠處和近處都是白茫茫的一片。

天晴了，出去走一走，逛一逛。白天的五指山平凡得不能再平凡了。但一到晚上，大街上就熱鬧起來，人也多，車也多。街上燈火通明，空氣清新。

這里不僅風景好，美食也多。比如：五指山的小黃牛，五腳豬。五腳豬可不是長五只腳，而是因為它的鼻子貼著地，所以把它算做一只腳。它是野生豬，攻擊力極強，肉可香啦。還有五指山的茶葉，山野菜都是小有名氣。用山野菜蒸的大包子既美味，又健康。

五指山有一條河，名字叫“萬泉河”。這里盛產魚和海鮮。五指山的椰子都是從樹上現砍下來的，新鮮多汁，連大名鼎鼎的三亞市也要從這里運輸椰子。

我的家在五指山，我喜歡這里的天氣，這里的風景，這里的夜市，這里的美食。走在寬敞的三月三大道上，呼吸著沒有污染的空氣，讓人心情舒暢。到了這里，我可以保證你不會生病，健康生活。

“我愛五指山，我愛萬泉河……”如果你想旅游的話，我建議你來五指山，風景這里獨好。

這里風景獨好作文500字13

車下是堅硬的水泥路，車窗外是挺拔的行道樹。我們正疾駛在去我大姑媽家——梅塘的路上。忽而，眼前出現了一派不同的景象：古樸的老屋與美麗的現代化房屋的重疊、交錯，座座蒼翠的小山與藍天白云的結合、映襯……無論看到哪兒，眼睛總有一種目不暇接的感覺，無論看到哪兒，心里總有一種莫名的興奮與舒暢，這是以前從未有過的。

車速減慢了，好不容易收回來的眼睛不由自主地飄向車外。是一口方潭。人們正在那兒洗衣洗菜。一口小小的方潭竟有如此的神力，那些經它洗滌的衣服、碗菜，無不化骯臟為潔凈；一口小小的方潭竟有如此的容量，用自己潔凈的身軀去洗滌臟物卻毫無怨言。你是一位偉大的、杰出的魔術師！

咦，方潭不見了，出現一個小型的游樂、健身場所。身著綠衣的小草身上有各種游樂、健身器材和時不時的幾雙鞋印，那是人們留下的快樂的印跡。雖然此時無人，但我卻看到那一張張歡笑的臉龐在車外飛蕩。

大姑媽家不遠處有一棵大樹，我不知道它是棵什么樹，也不知道它的年齡，只記得我很小的時候它就已經很高大了。它一定是位長者，它一定有許多故事，我很喜歡坐在它身旁，一邊聽它講故事，一邊望著前面的小公園。在那里，你可以好好體會一番“小橋流水人家”的意境。

也許正值春節，我的心情特別好，我覺得這兒的一切都是那么美好：熱情、善良的人們，美麗幽雅的風景。

快來看看吧，風景這邊獨好！

這里風景獨好作文500字14

早就聽說“不到麗景門，枉來洛陽城”。晚上我懷著激動而迫切的心情來到了麗景門。洛陽是十三朝古都，夏、商、周……都在洛陽建都。而麗景門就是十三朝中的隋朝建立的。

來到麗景門，遠遠望去一道雄偉壯觀的古城門映入我的眼簾。古城門在一條玉帶河的守護下顯得十分寧靜。玉帶河上有一座小橋，小橋兩邊的橋柱上都雕刻著一只只兇猛而威武的小獅子，仿佛在訴說著麗景門千年的歷史故事。麗景門的城墻很高，每個墻壁垛處都立著一面面顏色各異的旗幟。

麗景門原來是古代辦公的場所，也是祭祀的地方。它是中原第一墻，洛陽第一門。現在的麗景門則變成了旅游中集購物、觀賞、美食為一體的場所。

走在麗景門的青石小路上，我看到街道兩邊都是古香古色的房屋。臨街的店面陳列著琳瑯滿目的工藝模型和各種各樣的小吃。有洛陽一絕千層絲，有聞名的不翻湯，還有形態各異，婀娜多姿的唐三彩。我走到一家店前，看見一個個迷你型的自行車、小提琴、購物車。只見那自行車的車把用粉色的鐵絲纏繞，剎車則換成了銀色的鐵線，自行車的踏板還會動呢！我撒嬌地對媽媽說：“媽媽，你就給我買輛小自行車吧！”媽媽一口答應了，我開心地一蹦三尺高。

再往前走，我就看到了炒酸奶。我急忙拉著媽媽奔了過去，買了一杯草莓味。只見炒酸奶的阿姨把平時我們喝的草莓味的酸奶倒進鍋里用鏟子不斷翻炒，很快液體的酸奶變成固體。酸奶炒好了，我趕緊一嘗，呀！炒酸奶是冰的！我感到非常奇怪。看了又看，想了又想，原來炒酸奶是用速凍機炒的呀！

天漸漸地黑了下來，街道上的燈光亮了起來。夜幕下的麗景門在點點燈光映襯下顯得格外華麗。我仿佛看見了千年前的麗景門……

這里風景獨好作文500字15

太陽漸漸升起，海水漸漸變藍，人們漸漸變多，海南三亞又在太陽的照射下重新恢復了生機。

一路上，我的汗水不停地從頭上冒出，就像奔流不息的江河不停地喘氣，我喝一口水，頭上就冒出一把汗，真不知道什么時候才到。在水快沒的時候，我們終于來到了三亞。

海里人山人海，在遠處還有幾艘船，當船快速行駛時，就會濺起浪花，美麗極了。這里的天空湛藍深遠，海水在較淺的地方就清澈見底，沙灘上的貝殼讓沙灘閃起了光，怪不得說海南風景好。在海南的海水里潛水，就能看見形態各異的珊瑚，奇形怪狀的魚和其它的海洋生物。

我飛快地跑到沙灘上，用桶堆起了沙堡，我們先在濕地邊堆了三個大沙堡，又在三個大沙堡的后面堆了一個又小又松的沙堡。游戲就開始了，我們要用大沙堡來保護小沙堡，最多搭六個沙堡，當海浪打破小沙堡時，就輸了。我們搭好了六個沙堡時，一陣海浪把前三個沙堡推翻了，一波未停，一波又起，第二陣浪又把兩個沙堡推翻了，這時，爸爸過來問我們去不去游泳，我們興奮地答應了。穿好了游泳衣，我們就出發了，當我跑進海里時，海水并沒有我想象的那么冰，而是有一絲溫暖，當我準備進深一點的水的時候，一陣巨浪把我從深水沖到了岸上，還讓我喝了幾口海水，這味道都要咸的掉牙了。經過一天的玩耍，我又回家了。

這里的風景美得讓人陶醉，美得讓人癡迷，美得讓人贊嘆不已！

第二篇：風景這里獨好作文

風景這里獨好作文

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的風景這里獨好作文，歡迎大家分享。

風景這里獨好作文1

那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那里的涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨，永遠都摻雜著三四點溫情。

在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下，一棵棵體態多姿的小樹，舒適的享受著微風的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風，悄然綻放。

遠處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條泛著銀光的鯉魚。但男孩一瞄、一撲、一插，就捕到它了。“我又捉到啦！”男孩對著不遠處的同伴手舞足蹈地喊道。村里的孩子捉起魚來都有模有樣的。

夕陽西下，孩子們成群結隊地往家趕，他們散發著朝氣的身影沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，活潑可愛的孩子們，這里的風景線多么美麗！田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。

日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出人家中溫暖的燈光和星星點點的星光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞。構成了一幅令人如癡如醉的畫卷。

家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談論著今天的經歷和明天的打算。這里的風景線多么溫馨！

故鄉的夜很美。天空就像是有人在上面潑了墨一樣，黑得那么動人。一束皎潔的月光射進窗里，有母親在為孩子織衣服，有父親在抽煙……窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。這月光很輕柔，灑在古老的榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。

故鄉的景與人都是素樸的，月是明亮的。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉的月永遠都是圓滿的。“露從今夜白，月是故鄉明”，想起故鄉的點點溫情，我不禁贊嘆：這里風景獨好！

風景這里獨好作文2

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

——題記

下課，和兩三個同學一起，漫步在灑滿夕陽光輝的跑道上，重溫剛才課上那有趣的一幕幕，再聊聊天，手挽著手，在跑道上走了三四圈。

……

“大概，只想待在學校，而不想回家，只想上學，不想放假的人只有我一個吧！”我用手托著臉，靠在桌子上，慢吞吞的跟好友說。她把手伸過來，拍了一下我的肩膀，說：“嗯，有可能！”我望著窗外的樹，發起了呆。

“你到底有沒有在聽我說話？”好友搖了搖我，我回過神來，說：“嗯？什么事？”我盯著她，一副認真聽眾的模樣。“唉！我就知道你沒在聽我講話。”她搖了搖頭，說：“你為什么這么喜歡學校？”

“呃……不知道，可能是因為學校有我想見的人吧！也可能是因為學校給我一種莫名的親切感，感覺學校像是我的朋友，甚至是親人……”我撓了撓頭。

好友狡黠的看著我，說：“告訴我，你在學校想見誰唄！”我看著她，笑了笑：“秘密，自己猜！”我和好友笑成一團……

……

與好友走到籃球場旁的大樹下，靜靜地坐在哪，感受著夕陽的美麗，靠在好友身上，目不轉睛地看著那群在球場上活力四射的同學，心跟著籃球在跳動，“撲通，撲通……”

“看這個校園，這里的風景獨好……

風景這里獨好作文3

讀到了這個題目，你是否想到那藍湛湛的海洋和金黃的沙灘？是的，青島是一個美麗的地方，美麗得直到我流連忘返。

五年級的暑假，小姨帶我去了山東的青島。坐了一上午的車，導游終于把我們帶到了一片海域。這片海域沒有沙灘，所以使我惶恐不安。

到了海邊，一陣陣咝溜溜的海風讓我感到全身涼透。站在海邊的礁石上，感受著海邊的魅力，頓時感到一種自豪。我為什么自豪呢？因為每次看到動畫片的一刻，總看到智慧著慢羊羊站在礁石上，驚濤拍打著礁石，為自己的發明創造而驕傲。“啊！”伴隨著我的尖叫聲，小姨真心過來，原來，我的腳夾在礁石與礁石相連的小縫里去了。好不容易像拔蘿卜似的拔了出來，我的腳都被擠流血了。我有些驚恐，游玩時會受傷，悲哀。

我像殘疾人一樣來到了另一片海域，又被這里的美景所迷惑。一下子把自己腳疼的事拋到了九霄云外。湛藍的海水一望無際，沒有盡頭，使我想起了科學，就因這無邊無際的海水，科學家們才能說明了地球是圓的。隨著海水流過的沙灘，怪不得導游說這是金沙灘，這話可沒說錯，沙子真如金子一般閃耀，上面有各種小攤在買賣，賣水的，游泳圈……給這一一片金子加上了彩色的寶石。美極了！

我像脫韁的野馬跑過去，瞧瞧這樣，瞧瞧那樣，琳瑯滿目。之后又向大海奔跑過去，站在海水中任由滾滾而來的白浪打濕短褲，打濕不快樂的記憶，打濕憂愁，打濕……

夕陽西斜，更勾成了另一方美景，日出沒看著，日落可欣賞到了。當王母娘娘把織女織得一手好彩段撒在天空時，我便戀戀不舍地離開了。

風景這里獨好作文4

畫滿枝梢時，卻已經霜染紅林；晴空蟬鳴間，卻已是雪落殘陽。

——題記

寒來暑往，秋收冬藏，熟悉的校園，熟悉的小路，平凡的故土，卻陪伴了我春秋數載。奇山異水，名山大川，現代化十足的大都市，別具一格的鄉下漁村，然而卻是這個地方，四季如一，風景獨好。

夏季的校園，是別有韻味的，悠揚的琴聲仿若貫穿滿天星斗，在空中縈繞，久久不散，晚風吹來，拂過遠處林檎，如月下江水東歸而去，鴻雁常飛天際，魚龍潛躍成文，不絕于耳的林濤翻滾中，又夾帶著些許搗衣砧板旁離人愁思，夾帶著江上漁樵的孤苦無依，夾帶著明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”，如此看來，比起黃山巍峨，此時校園絕不遜色與二者。

冬日落雪的黃昏，斜陽照耀著層層云浪，這些古樸素雅的教學樓暖意昂然的橘色霞衣，絲絲寒意，早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位，油然而生的，卻是歲月無情，人生苦澀，一壺溫酒，也許才是這里最搭配的風韻了吧。

陽春三月，柳條抽枝，桃李芬芳，齊聚于杏壇，百花爭艷，鳥鳴啾啾，仿佛在傾訴整個冬天的苦悶。楊柳春風，迎來的是夏的登場，她的脾氣火爆，卻被校園的景色給陶醉，把架子也收斂了起來，宛如苦著臉的外婆，一板一眼，似乎在想如何留在這里，直到霜如繁星，秋風凜冽。

走遍千山萬水，卻總迷失了方向，回首重返故土，卻發現，這里風景獨好。

千里昭昭求遠道，無景何從談心跡。

兩耳貫聞天下事，四季如一總是你。

風景這里獨好作文5

從我家窗子向外望去，一片片波瀾起伏的山，冬天白色，春天青色夏天綠色，秋天紅色，大自然為她披上了一件又一件的盛裝。

不必說高大的松樹，紅艷的花朵，在山頭上的巨石；也不必說美麗的蝴蝶趴在草葉上 小憩，綠色的螞蚱在葉子間跳來跳去，靈巧的山喜鵲在找能安家的地方。單是虎頭石那條山路上，就有許多奧秘。虎頭石旁邊有個小房子，房子后面總能聽見吱吱的聲音，扒開草叢一看，有許多黑色的燕尾服歌唱家－蛐蛐兒。往前走，會聽見樹林中有翅膀扇動的聲音，山中最好看的一種動物，山雞，在沒有野獸的地域的山大王；在這周圍的松樹上，有一種最可愛的小東西，松鼠，以大門牙著稱；地上的野菊花，輕盈的向你招手，自然的精靈旁邊很多有藥物價值的草本植物，每天早上都有人去親近他們。春天有一些比它們還要美的植物，現在正值春季，大地復蘇，山道旁依然很美。

小山包上有個紅房子，上面沒有門，只是有一個天窗似的開口，一個梯子順了下去，里面黑洞洞的。在紅房子上放風箏是再好不過了，不用拿著風箏奔跑，等待一陣風，把風箏舉起來，一松手，趕快放線，風箏就會隨風飄舞，實在拿不住線了，就把它系在梯子上。要是風大就慘了，如果你的風箏太好看，有可能會被山神收了的，就算你看見了，也拿不到。

山中的奇妙樂趣是說不過來的，沒座山都很深奧，就等著你去摸索一下。

風景這里獨好作文6

生活中處處都有美好的風景，但重要的在于你怎樣看待它；不同的心態傳遞出一種不一樣的情感。即使是那月亮也會有一些別樣的風采。

冬天的早晨，寒風凜冽，邁著沉重的步伐，背著沉重的書包，一步一步向學校走去，四周一片漆黑，走在路上，抬頭一望，望見了那一輪還未退去的月亮，還散發著皎潔的月光。

月亮本無光，他的光由太陽爾來，它不僅帶給上班族及學生們一個靜謐的夜晚，得以休息，還在早晨，依舊掛于天幕之中。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”唐代大詩人李白身在異國他鄉，夜晚望著那一輪明月，心中頓然生出無盡的思鄉之情。明月代表著思想嗎？是的，明月是美好的象征，它不僅表達出對家鄉的思念，還有著其他種種情感。

月亮，可能在大多數人中不起眼，但在我的眼中，它有著別樣的一番風味。

月亮在人們上班或學生上學的路途中散發出微微的、淡淡的一點光芒，說明它無私奉獻；月亮將太陽給的光都無盡的用在大地上，說明他毫不吝嗇，對太陽懷感激之情；月亮一月中多次變化，陰晴圓缺，說明它懂人情世故；月亮象征著美好，說明它能帶給人們美好。

“小時不識月，呼作白玉盤。”十五的月亮正向一個大大的圓盤懸掛在天空，它代表團圓，可這時就是許多在異國他鄉的人們生出思鄉之情。月亮，它是美的事物，走在上學的路上，望著那或圓或缺的月亮，我便會想起這幾天來的收獲；望著那或與圓或缺的月亮，我便會想起那已去世的姥爺、奶奶。月亮，不僅帶給我快樂，同樣帶給我痛苦。

風景這里獨好，從身邊的點滴發現，發現一切微小的事物，獨具慧眼，就像月亮，曾多少詩人接他抒情，想必也因它是美好的象征吧！

風景這里獨好作文7

這里，沒有崇山峻嶺；沒有百花齊放；沒有滿樹果實；也沒有止瀉千里的瀑布。它就是我的家鄉—竹溝鎮太平莊。

昨天剛下過小雨。今天早晨，我來到村旁的小河邊，獨自站在橋頭，呼吸著新鮮的空氣，能夠感覺到空氣中蘊含的淡淡的香味。這里并沒有花，應給是泥土被雨水沖刷而散發的清香。水中偶爾會有幾條魚兒從水中相繼跳出，雖然很小，卻無比可愛，也正因有了它們，這水面才變得更加活潑。

另一邊，是猶如明鏡的大池塘。與那邊潺潺的流水比起來，它更能讓我的心逐漸平行下來。偶爾，水面上有幾只水蜘蛛跳來跳去，將這如鏡般的水面劃上幾道痕跡，隨即，泛起漣漪。又蕩漾著我的心。我不由向水面望去，水中倒影這樹的影子。忽然，我發現了一輪“明月”，不對，清晨哪來的月亮呢？再看看，原來是太陽。只見太陽旁邊有些許云彩。還沒來得及欣賞。太陽就躲進云里了，我有些失落，還好，過了兩三分鐘，它又出來了。它很美，散發著銀色的光輝，像我射進心間。可能，他并沒有中午的太陽那樣親切而溫暖，但它能使我感受到少有的寧靜。

向水岸邊眺望，我發現水邊的樹木長得極為茂盛，枝干互相擠著，好像在爭奪空間。不由讓我產生無限的遐想：這不正是進取，積極向上的精神嗎？

在回去的路上，我聽到了小鳥的歌唱，知了的鳴叫，盡管，快要入冬了，但仍有牽牛花堅持開放，雖然花朵不多，但它呈現出了少有的美麗。我嗅了嗅花的味道，是淡淡的'清香。

原來生活中并不缺少美，只要善于發現，你的眼前就會有不一樣的風景。

風景這里獨好作文8

西塞山前，青煙繚繞，細雨蒙蒙。山上顯出一片朦朧的新綠。此時，正值春天。

山前，一對白鷺伸展著巨大的翅膀，昂著柔軟、雪白的脖子，叫了兩聲，就輕盈地飛上了天際。

在一片碧藍的湖面上，一葉扁舟在湖上蕩漾，在密密的細雨中顯得那么的悠閑！噢，原來是漁人在釣魚，他釣到了嗎？當然，你看他身旁的魚簍鼓鼓的，還不時晃動一下，看樣子收獲應該不小吧！這個季節正是鱖魚繁茂的時節，那漁人釣到的應該是一條條肥碩的鱖魚吧！這樣的收獲在平時還真是少見呢！岸邊，楊柳依依，隨風飄動，桃樹也抽出了嫩綠的新葉，開出了帶有淡淡清香的粉色的小花。這些桃花有的完全綻放了，引來了蜜蜂。有的還只是花骨朵，帶著粉色，卻又幾乎透明，好像是玉石雕琢成的。一陣微風吹來，完全綻放后的花瓣紛紛落下，和著細雨，落在湖面上，順水而下。一時間，青山、綠水、紅花形成了一道靚麗的風景線。而這一切都是大自然的杰作！那漁人帶著青色的斗笠，披著新編的綠色的蓑衣，于是便也自然地融入到這優美的風景里了。

雖然，此時還下著小雨，但就著微微的春風，漁人卻沒有一點回歸的意思。是呀，他也是這一片景里的一員。他正在感受著大自然的饋贈，又何必急急地回去呢？

周圍是很安靜的，除了小雨淅淅瀝瀝地灑落在湖面上，就只有遠處的西塞山上偶爾傳來的悠遠鳥鳴！

我想在漁人的眼里，沒有什么景色比眼前的景色更美！

哦，這里的風景獨好！

風景這里獨好作文9

終于盼來了假期，我來到公園散心，看一眼微綠，清風拂面，岸邊的垂柳仿佛吟著一曲老歌，可剛從忙碌的學習生活中抽出身來的我，似乎與這慢節奏的時光格格不入。深青色的湖中，幾只小船靜靜地，時停時行，劃過水面時瀉出清脆的響聲，將如鏡般的湖面勾出圈圈波紋，不時傳來幾聲笑，在空氣中漸漸擴散，彌漫。

我心不在焉地走在紫滕架下，看到兩個六七十歲的老人，他倆戴著寬寬的太陽帽，坐在路邊的石凳上，如淘氣的孩子似的，晃蕩著腿，啃著帶來的包子，笑瞇瞇地聊天。

“吃不？”老太太用布滿皺紋的手拿起一個話梅，遞給老伴，等老伴笑咪咪地伸出手，她卻把手“咻”收了回來，自顧自地拆開包裝，快速塞進嘴里，然后狡猾地向老伴吐了吐舌頭，咧開缺牙的嘴，一笑，帶著一絲俏皮，是那種小孩子惡作劇成功后的笑容。

“都這么大的年歲了，還是這副樣子，真是……”老人也張開嘴，樂呵呵地笑起來，而老太，趁機把另一顆話梅拔好后塞進了他嘴里：“嘿嘿！”陽光傾瀉在紫滕架上，空氣中充斥著一股若隱若現的甜味。偶爾有幾縷不聽話的光芒穿過綠葉，映在老人的帽沿上，一瞬間，我似乎看到了一簇簇金光在他們身上閃爍，哦，真美！

老兩口瞇起眼，看人來人往，滿足而不失遺憾地嘆了口氣：

“老啦。”

“是啊，老頭，回想昨剛認識時，那時的你可俊了！”

“呵，你啊……”

時光似乎不忍打擾，悄悄地經過，靜靜地消失，歲月靜好，它似乎不曾來過也不曾在指縫間流逝。老人在夕陽下依偎在一起，那朦朦朧朧的剪影，讓這一方小小地盤，風景獨好。

風景這里獨好作文10

夢里花開花落，終極還回不往那遠遙的時光。歸憶究竟是遙了的江雪，遙了的霧靄，遙了的塵埃。多少次，都在出發點徘徊；多少次的自甘墮落。用絕所有辦法走到最后，卻始終達不到自己所但愿的彼岸。臥冬就像一只在荊棘上舞蹈的鳳凰，萬物生靈在我的翅下臣服，而當余暉散往，濃夜來臨，我輕撫著流血的傷口，以待來天更出色的舞步……

學校里的香樟依舊那么錦繡，那里曾經穿梭過我們的身影；學校的桂花仍是那么芬芳，那里曾經有過我們的留影；學校里的教室仍是那么寧靜，那里曾經留下過我們的痕跡。

在中考的日子里輕撫樓梯間的每一微暇墻壁；輕撫教室里的每一張書桌，記住他們曾經流露的每一張笑容，記住他們曾經嬉笑的場景，一點點，一滴滴的刻在腦海的深處；輕撫宿舍里的每一張 曾經有一場夢讓我心冷；曾經有一個微笑讓我心慌；曾經有一件事讓我肉痛；曾經有過一個人讓我掉過淚。那么未來呢？是不是也會有這么一個人如寂寞長夜里的星星為我照亮迷失的道路，教我如何懂得往珍惜，如何懂得往珍惜。

空床，告訴自已他們已經離我遙往，再也無法歸回過往那遠遙的時光。多少年后，我的下一站該在哪里停駐，歸想那年六月，會不會落淚？他們說我就像一潭湖水，從未有過波濤，但偶然也會靜靜出現漣漪。有誰知道我曾有過在機翼上舞蹈的狂想，又有誰知道我曾有過隔著玻璃觸摸云朵的但愿，又有誰知道……

可是，這一切誰又會明白，誰又往懂得，時間已經布滿了流年。懷念過往，最后給的仍是未來，由于我們并不是先知。無法占卜未來所發生的一切，只能隔著玻璃歸想過往，仰瞅未來。不求太多只但愿您們能過得好，也不但愿天長地久，只惜曾經擁有。

然而那邊已經開始下雨，唯獨只有這邊風景獨好。

風景這里獨好作文11

成長的道路上，有高不可攀的險峰，有陷阱重重的峽谷，有陰云密布的溝壑，也有百花爭艷的綠地和陽光和煦的樂園，可道道風景，終不及那里……

那里，有揮汗如雨的田徑場。曾幾何時，伴著一聲清脆的哨音，我們如一支支離線的箭，向終點飛奔，又和著一陣陣喝彩聲，沖過耀眼的標志線；曾幾何時，我們手捧榮譽的獎杯，在這里與同伴分享勝利的喜悅。那里，有揮汗如雨的灑脫與拼搏，換來無與倫比的榮耀與快樂。

那里，有書聲瑯瑯的教學樓。清晨，抑揚頓挫的讀書聲喚醒了沉睡的大地，鳥兒也不在鳴唱，只是側耳傾聽這鏗鏘有力的節奏。課堂上，我們在老師的引領下，如魚兒暢游在知識的海洋，似鳥兒翱翔在智慧的天際。那里，有豐富的知識和啟示，等待堅持不懈的發掘的探索。

那里，有異彩紛呈的圖書館。坐在窗邊，手捧一卷名著，盡情沉浸其中：魯濱遜只身孤島，卻自強不息，23年后終得以重返故鄉；法布爾放棄名利，只為在荒石園中與昆蟲分享生命的快樂；保爾？柯察金投身革命事業，用自己的成長經歷詮釋“鋼鐵是怎樣煉成的”；簡？愛面對命運的不公和親人的泠漠，在一次又一次的打擊下收獲了屬于自己的幸福……書中的人物，總能給予我生命的啟迪，讓我時刻做出最正確的行為。那里，有百看不厭的書籍，傾訴著先輩的品質與智慧。

那里，也有滿載音符的音樂室，也有顯微鏡下的“小世界”，還有盡情涂鴉的美術樓。不錯，那里是我的校園。它有揮汗如雨的灑脫，刻苦鉆研的勤奮，書香四溢的快樂……試問今日域中，何處風景最勝？自是此處。

風景這里獨好作文12

清晨，趁著朦朧的小霧，我走進了平日觀光的小樹林，心想：趁著霧欣賞樹林，肯定也別有一番風味。這樣想著，一抬頭，我已經到了。

走進樹林，乳白色的霧還籠罩著大地。我聽到了小鳥的歌聲有多么響亮，好像是歡迎我的到來；我聞到了大自然的芬芳清香，朵朵淡藍色的花兒沿著樹根，圍成一圈，好像在守護著他們的大樹母親；陽光從東方升起，在那一瞬間，好像所有的東西都披上了一層金紗，就像整個世界都是金色的。

漸漸地，霧散了，我的眼前清晰起來，霧退了。第一米陽光朝我照射過來，我全身愜意極了。遠處，一些不知名的大山連綿起伏著，在我那個位置看，大山就像一堆堆小小的土，想著我這樣的發現，我的嘴角不經意的上揚起來。

這還是清晨的前奏。我繼續向前走著，只見幾只飛鳥在天空悠閑地飛著，好像什么事都不管他們事。忽然，在我腳邊，一顆小蘑菇擋住了我的去路，接著，許多五彩的蘑菇也映入了我的視野，和這些漂亮的蘑菇相比，這個平凡的小蘑菇根本不起眼，可是，只要你仔細觀察，也會發現這個小蘑菇的可愛之處。法國的羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，仔細看，這個小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。

時間很晚了，我揮了揮手，朝森林里的“朋友”告別后，才依依不舍的走向家門，清晨的樹林多么有趣啊，我相信，朋友們，如果你們有機會到這個小樹林，也一定會被它吸引。

風景這里獨好作文13

坐在車廂的這一邊，我透過車窗望向外去，眼前的一切都疾馳而過，而我的心卻是那么的安祥，風景這里獨好。

看慣了水天一色的大海，享受了熱帶雨林的風光，而這些，都比不上的、是我的故鄉——哈爾濱那茫茫的雪海。

不是去那熱鬧的冰雪節，不是刺激地去滑雪。而我最向往的，是坐在奶奶家的屋檐下，靜享那獨一無二的，安靜泛著銀光的雪地。夜晚時分，最美。手拎一盞紙燈，照亮雪地，那一瞬間，仿佛雪地上多出無數顆小星星，與天上的繁星對著眨眼，俏皮極了。這雪夜在我心中勝過任何美景，它是單純的，從不吝嗇，不去爭任何色彩。遠遠望去，如同一方平靜的湖面，清澈地叫人憐惜，叫人不忍心踏上一腳，更不愿去打擾他的平靜。

偶爾，弟弟也會悄悄地坐在我身邊，難得他有這般的安靜，寧靜的月光照在他稚嫩的臉上，連小臉也紋絲不動。我倆同時被這雪地吸引，上帝給予人們這么美的風景，是應該好好感謝它他。

可最終，當第一個“大”字出現時，這注定又成了孩子們的游樂場，一 個個雪人接二連三的出現，奶奶慈祥地看著我們，我的心驀的一暖，有一種莫名其妙的感覺。好久，沒這樣認真看過這個時刻了？回到屋里，一家人團聚的感覺真好，這個世界真好！當爆竹的火光閃在空中時，也注定是最滿足的時刻。

一想到這茫茫的雪夜，我的自豪便涌上心頭，這是我家鄉，我的家鄉的雪！雪夜中，有奶奶爺爺孩子般的微笑，有熱氣騰騰的餃子在心頭縈繞，爆竹升天的一瞬間，我是世界上最幸福的人，因為在這個世界上，在這里，有我所牽掛的人，有我所愛的人。唯有這里風景獨好。

風景這里獨好作文14

（1）

一日，我出去游玩，見到一位小女孩，她長相甜美，穿著一件白色連衣裙，皮膚白皙，如陶瓷一般。這時，走來一只狗，這條狗身材魁梧，一身棕色的毛十分濃密，目不轉睛地盯著這個小女孩手上的熱狗，露出兇狠的目光。

（2）

我害怕極了，看著這條大狗正用兇惡的目光盯著我，仿佛下一秒要把我吃了。我緊張地環顧四周，沒有一個人注意到我，我嚇得閉緊了雙眼。

（3）

我看著這個小女孩，她瑟瑟發抖地站在一旁，眼睛緊閉著，這條大狗正慢慢逼近，如一匹餓狼盯著一只羊，目光中流露出一絲殺氣，仿佛要撲上前似的，女孩見這大狗正在逼近，一步一步地往后退。

（4）

我見這大狗正慢慢朝我這里走來，往后退了幾步，心砰砰直跳著，嚇得直發抖，救命啊！我在心里喊著，希望有人能來。

那狗離我越來越近，正當我絕望時，一位姐姐出現了。她走了過來，一雙清澈的眼睛望著我，輕聲對我說：“不用怕。”接著轉過身，朝那大狗走去。那大狗見了，仍不讓步，繼續朝我這里走來，三步，兩步，一步……它鋒利的爪子閃出一道寒光，我瞬間感到頭皮發麻，大狗蠻橫的臉正一步步朝我逼近，目光緊鎖著我，我絕望。

這時，姐姐拿出一根竹竿，朝大狗揮去，那大狗見狀，立刻逃走了，我安全了。

（5）

我見小女孩害怕地直往后退，瞬間沖了上去，可當大狗向我走來的時候，我心里也有些害怕。但此刻我若退縮了，那小女孩又該如何自保，我鼓起勇氣，拿起一根長竿，向大狗揮去。大狗離開了，我轉過身對小女孩說：“沒事兒了。”說完，便離開了。

（6）

我望著姐姐離去的背影，心中涌起一陣暖流……

風景這里獨好作文15

和煦的暖風徐徐地吹拂著，迎面撲來一陣綠草清香的味道，充斥在每一處角落，碧藍的蒼穹，廣闊無垠的綠色草地，鮮艷的花朵，許多種顏色交織在一起，構成了一幅繽紛多彩的水彩畫，此刻，這里到處散發迷人的魅力，讓我感覺這里的風景有著獨特的美麗。

在這晴空萬里的好天氣里，我獨自一人來到了虞河岸邊散步。所到之處，躍入眼中的到處都是這樣的景象。太陽紅的妖嬈，金色的陽光好像零碎的琉璃一樣散落在河兩岸上的嫩綠枝葉中，像是散發出萬丈光芒，照進人的眼睛里，便感到灼熱。那發光的葉尖將樹枝的色調映照得更加明顯。不時有鳥兒劃過蔚藍的天際。有忙碌的燕子，還有歡快鳴叫的百靈鳥，嘰嘰喳喳的叫聲在這春季靜謐祥和的氣氛中添加了不少趣味，它們一只只停落在虞河岸邊那些形態各異的樹木上，活潑地像是在討論著什么。虞河的春天風景獨好，當然，不止在春天，它在每個季節都有每個季節的看點和亮點。比如秋天，虞河邊上一排排泛黃的樹葉便又成了值得觀賞的事物，它們每當球即便有著古老的色彩，形成了一些美麗的形狀，這些葉子是值得人們收藏的。冬天來臨時，虞河兩岸的樹葉全部都凋謝了，盡管形態丑陋，但那紛飛的雪花卻又成為了一大亮點，它們將虞河冬天的蕭瑟裝點得高貴圣潔。

我時常在一年四季中來虞河欣賞風景，不知不覺便貪戀上了這里的美麗景色，我想這里應該是濰坊一道最美麗的風景線，這里的風景獨好。

第三篇：風景這邊獨好作文

風景這邊獨好作文

風景這邊獨好作文

（一）高嵩

江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發揮自己的長處風景這邊獨好！（比興式開頭，富有韻味，令人深思，引出下文，從開頭形式值得借鑒！）

記得那是一個白雪（改為：瑞雪）紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨特的風景。（回憶式，過渡。）

正在上四年級的我是一個十分自卑的孩子。由于性格十分內向，所以朋友也很少。一次上語文課，>班主任老師在講臺上說：'馬上快到六一兒童節了，希望同學們都發揮自己的特長，積極參與六一聯歡活動。'這時，我不禁的思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道：'同桌，你是不是臉特長啊！''誰說我沒有特長的，我一定會證明給你看的！'我仰起臉自信地說道。（事情的開始。）

于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊，掉下了一張照片，我不情愿地撿起，而它卻給了我很大的靈感。這是一張在我上幼兒園的時候，給同學們在講臺前講>故事的照片。我心想：對啊，自己在幼兒園有這么好的基礎，現在再練練，估計也不錯。從那天起，每當家里人不在家時，我都會站在床上，拿著筆做的'話筒'對著鏡子，有感情的朗誦著……（補入必要的動作描寫、肖像細節和心理描寫為宜，這樣內容會更加完整！）終于，功夫不負有心人，在兒童節聯歡大會上，我表現十分出色，（這一段要補入你在聯歡會上的具體表現，運用相關描寫技巧前后對比，請你參考空間里王浩宇的作文，你會發現這一點，他運用的不錯。）讓同學們刮目相看，我也自信的笑了。（事情的結束。）

人有十指，長短不齊。誰優誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發揮自己的長處，才會協調合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他就是認識自己的長處，發揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。（文章最好構成排比句，顯得大氣磅礴，升華主題。）

雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅守自己的崗位。風景這邊獨好，只有各盡其能發揮所長，才能成就別樣精彩的人生風景！（修辭式+比興式+卒章顯志結尾，首尾呼應，升華主旨，結尾方式也很好，值得借鑒！）

風景這邊獨好作文

（二）孔維涵

有人生活在綠柳如茵、風景秀麗的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻向往駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉間，卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術家羅丹曾說過：'生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。'生活中的人往往忽略了身邊的風景，只有靜思品味時，才會發現風景這邊獨好！（對比式開頭，文筆唯美，引出話題，吸引讀者。原句開頭與主題無關，刪去，力求文章結構緊湊，主題突出。）

我，爸爸，媽媽（建議改為：我們一家或我的故鄉在延吉）曾經在延吉生活過，那綠幽幽的山，清凌凌的水，無時無刻不留在我的記憶深處。（交代緣由，過渡。）

風景這邊獨好，延吉的山上有許許多多姿態各異的石頭。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）有的相互依靠，像是在說悄悄話。有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭，這一塊，那一堆，好像是在做捉迷藏游戲。

風景這邊獨好，延吉的水顯得格外清澈空靈。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）在山腰平坦處，總會有一處處縱橫交錯的水渠，終日流淌著清澈見底的河水。小河是活的，像一個舞動的少女，伴著柔和的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍。河中偶爾有小魚自由自在地游玩。小河是軟的，微風吹過，波紋道道，像一條迎風飄舞的絲綢。水流到遠處的小湖里，而小湖又是硬的，那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。我常常在河邊散步，在靜靜的湖邊思考，偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪，或放一只漂亮精致的小紙船，讓年少的夢隨著河水輕輕飄蕩……（文筆唯美，動靜結合，寫的富有意境，給人身臨其境之感，修辭運用的也很好，值得大家學習！）

正是這空靈的水造就了靈動的山，也是這靈動的山造就了這空靈的水。山水相輔相成，才造就了風景這邊獨好！朋友，如果你熱愛生活，無需去名山大川，無需到滄海大漠，只要懷著一顆赤誠的心和一雙能發現美的眼睛，無論世間怎樣變化，無論自己走向何方，隨處，都有它獨特的風景！（抒情，升華主題！）

這沉默的山，這柔情的水，使風景這邊獨好！（卒章顯志結尾，緊扣主題！本文寫的很唯美，值得大家借鑒學習！）

第四篇：故鄉風景獨好作文

故鄉風景獨好作文

那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨，永遠都摻雜著三四點溫情。

在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下，一棵棵體態多姿的小樹，舒適的享受著微風的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風，悄然綻放。遠處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條行動敏捷的鯉魚。鯉魚似乎知道了男孩的陰謀詭計，左閃右躲，還企圖演上一場空城計。但男孩一瞄、一盯、一插，就捕到它了。“我又捉到啦，我又捉到啦！”男孩高興的手舞足蹈，孩子們紛紛圍上來夸他能干。村里的孩子捉起魚來也有模有樣的。

日落西山，孩子們成群結隊地往家趕，有的孩子還提議與太陽賽跑，看誰能在太陽下山前回到家。這下可好了，孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，充滿朝氣的孩子們，多么美麗的一道流動的風景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。

日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出零零星星的燈光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞。構成了一幅令人如癡如醉的畫面。家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛的父母給孩子們夾有營養的菜，懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜，連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。

故鄉的夜是動靜結合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣，黑得那么動人，渲染出一個充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進窗里，一位母親正在為孩子縫補衣服。窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。不時有幾個人拿著板凳和葵扇走過來，加入其中。有的婦女還會即興唱上幾首粵曲，伴著被清風吹得簌簌作響的樹葉，婉約而凄美，悠揚而美妙，高亢而清脆。打破了那些只聽得到蟬兒鳴叫，如此寂靜的夜。月光輕柔，灑在榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。

深夜，下起了蒙蒙細雨，不禁令人想起“七八個星天外，兩三點雨山前”。河塘里響起了幾點雜亂無章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點點漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩意。

故鄉的夜是樸素的美，故鄉的月是獨特的明。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉的月永遠都是圓滿的。“露從今夜白，月是故鄉明”，想起故鄉的點點溫情，我不禁贊嘆：這里風光好！

第五篇：風景這邊獨好作文指導教案 (500字)

《風景這邊獨好》作文指導教案

一、審題。確定對象，確定特點，明確情感。

1、命題作文：風景這邊獨好。

2、以游記的形式。

游記的寫作順序：

時間順序（如：日出前，日出時，日出后）

空間順序（上下、前后、左右、高低、遠近），邏輯順序（如寫樹：整體、部分——枝、葉、干、根）。

觀察方式：定點觀察；移步換景。

3、寫出景物的特點。（比如：三峽的險、青海湖的藍、滿井的融融春色、周莊的柔情、小石潭水的清）

4、運用寫景的不同表現手法。（動靜結合、虛實相生、五覺、襯托、對比、描寫、情景交融、修辭、引用）

筆前思考三個什么：

1、什么文體（記敘文、說明文、議論文）

2、什么主題（人物、事情的特點、情感走向）

3、什么素材

二、開篇（方法多種，多以點題開篇）

1、修辭（排比）

要問最美的風景在哪里。希臘愛情海？不，雖然它的海美如夢幻，但它的傳說過于悲傷；日本北海道？不，雖然它的櫻花美如霞云，但伴隨的簌簌白雪總是讓人覺得多了份凄清；美國紐約？不，雖然它的現代美令人忘返，但那快節奏的生活使人窒息.....天地之大，美景又何止這些。于我柔軟的內心深處，最美的景色卻是在那名不見經傳的鄉村小鎮。

2、開門見山

歲月匆匆，如白駒過隙，雖未曾感受過周莊的柔情，未曾經歷過巫峽的奇險，也未曾親近過青海湖的湛藍，卻仍有那么一方柔情，在腦海里久久縈繞，揮之不去。只道風景，這邊獨好！

3、描寫，設問

清早，汽車飛馳在高速道上。窗外陽光明媚，柔柔的光線透過玻璃打在臉上，消融掉了晨間早起的疲憊。此時，心里的潛藏許久的期待與激動漸漸澎湃沸騰起來。它會是什么樣呢？美麗，親切，清幽還是姿態萬千？

可是，當車子終于緩緩停下來時，觸目所及，只想高呼一句“實是欲界之仙都”！

4、詩文引用

人們常道：曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。由此可知滄海的大氣磅礴，巫山的雄奇偉岸。然而我卻想在這話中補上一句，不至云南民俗村，不知世間的千種風情。

四、結尾（收束全文、抒發情感，必須扣題）

1、直抒胸臆

世間美景千千萬，然而于我，唯獨喜歡這偏隅一角的小城鎮。喜歡這里的花，喜歡這里的草，喜歡這里的人，喜歡這里純樸而美好的一切！風景，這邊獨好！

2、描寫、抒情

日暮西陲，火紅的夕陽灑照在這片風情萬種的小山上，它變得更加的嬌羞柔媚了。暫別了我的###，暫別了###，暫別了###，時光荏苒，與你約定，來年秋風至，還來話桑麻！

只為風景，這邊獨好！

五、范文

風景這邊獨好

清早，汽車飛馳在高速道上。窗外陽光明媚，柔柔的光線透過玻璃打在臉上，消融掉了晨間早起的疲憊。此時，心里的潛藏許久的期待與激動漸漸澎湃沸騰起來。海螺溝位于四川省甘孜州境內的貢嘎山東坡，那里的森林冰川公園舉世聞名。它會是什么樣呢？美麗，親切，清幽還是姿態萬千？

我們來到磨西鎮，天色已晚，只好先到酒店休息。磨西鎮是群山環拱之中的一塊寶地，長征時期毛主席還在這里住過一個晚上呢。

第二天，我們早早地就起了床。天氣很好，從酒店外面極目遠望，在明亮的陽光下，我們看見了閃閃發光的一角雪山。導游對我們說：“那就是貢嘎神山。在藏語里，雪叫‘貢’，白叫‘嘎’，‘貢嘎’的意思就是‘潔白的雪峰’。”據說貢嘎山的天只有在游人稀少的當兒才會放晴，露出真顏，而在游人如織的時候卻會云霧繚繞，讓人看不見她的真面目。今天，難道是我們的虔誠打動了這驕傲的山峰？

吃過早飯，我們就乘車向風景區進發。從“一號營地”到“三號營地”，全是由無數個s型連成的盤山公路，險峻異常。“一號營地”之內還呈現出一片山村的風光，到了“二號營地”，就進入了原始森林。這里古樹參天，溫泉遍布，霧氣繚繞。我想，在夏天里泡溫泉也許并不奇怪，若是在冬日里一邊泡溫泉，一邊欣賞漫天飛舞的雪花，那該是多么愜意的事情啊！

從“三號營地”到冰川的觀景臺，由于沿途都是萬丈懸崖，我們只能改乘纜車。坐在纜車里，看著腳下深不可測的山谷，我不由頭暈目眩。一下索道，那從高山上鋪天蓋地而來的巨大冰川就呈現在了我們的面前。沿著羊腸小道走下山谷，我們望著那由綿延不盡的冰塊組成的河流，目瞪口呆。如果不是親臨，誰會相信在人間七月里還有這樣玉鑿冰雕的仙境？

拂開腳底表層的泥沙，驀然發現，我站立的地方不是巖石，而是巨大的冰塊！我用手掌貼著冰面，一種原始的冰涼瞬間沁入了我的心脾。在那靜止的河流里，巨大的冰塊像山峰，像走獸，像飽經滄桑的老人，默默地向我們訴說著自然的神奇??

抬起頭來，在冰川的盡頭，海拔7000余米的貢嘎群峰映入了我的眼簾。碧空如洗，艷陽高照，貢嘎山顯得那樣神秘、圣潔和高大。忽然，“轟”的一片巨響，循聲望去，只見山上的白雪瀑布般傾瀉而下，勢不可當。人們興奮地叫了起來：“雪崩！雪崩！”雪崩過后，看紅妝素裹，更增妖嬈。

此景只應天上有，人間能有幾回得？也許世上很少有讓人一瞥而終身難忘的地方，而貢

嘎神山卻是一個例外，注定要讓我永銘心田。風景，這邊獨好！

仰望著貢嘎神山，仰望著這名副其實的“蜀山之王”，我明白了“高山仰止”的真正含義。我想，這便是這次旅行的最大收獲。

【教師評點】（140字）

文章以游蹤為線索，采用“移步易景”的方法來描述“海螺溝之旅”的所見所聞所感，雜而不亂。其中，磨西鎮的印象，“一號營地”到“三號營地”的風光，均一筆帶過，而將重點放在了對“冰川”和“貢嘎神山”的描寫上，主次分明。小作者對人間奇景的贊嘆，對圣潔高山的景仰，在平淡而優美的語言中汩汩流淌??

風景這邊獨好

自古以來，就流傳著這么一句話：“桂林山水甲天下”。今天，我就來到了景色名揚天下的人間仙境美麗宜人的桂林。

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”雖然，我已經見識過杭州的西湖，無錫的太湖和蘇州的小橋流水，但我認為，還是桂林的漓江最美、最迷人。

天色漸漸暗了下來，漓江的江水不再似白天那么碧波蕩漾了，但江兩岸的彩燈卻把它照射得色彩斑斕，因而更顯現出了它的神秘之美。

我迫不及待地跳上了游輪，不久，只聽“砰”的一聲，船動了幾下，離開了碼頭，船內的燈頓時熄滅了，這時的漓江卻忽然顯得異常的美麗。兩岸旁的彩燈倒映在江中，使漓江顯得亮麗多彩。湖心島上的噴泉不停地舞動著，它們時而噴得高，時而噴得低，時而把水噴向水軸中心，時而把水噴進漓江??我們剛好經過那里，它的水柱又正好向漓江的方向噴涌而來，船上的游客有的捂住了雙眼，有的趕忙拿起照相機拍攝，還有的依然在那說笑談天??我又聽見“嘩”的一聲，水柱落入江中，泛起了潔白的水花。

游輪穿過了幾座大橋，越過了幾簇波浪，來到了一個大鐵門前，只見鐵門慢慢地打開，船也慢悠悠地駛了進去。船駛進去后，大鐵門又關上了，而船前又是一堵比船高出好幾倍的鐵墻，飛都飛不過去，更別提駛過去了，是撞也撞不得，跳也跳不過，不會我們都要被關在這里了吧？這時，幾個放水管同時工作，一齊往這里面放水，“媽呀，我們會被淹死的！”我焦急害怕地想。只見水面慢慢升了起來，船底不停地冒泡，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地，好像船底有條巨大的魚在吐炮呼吸。水放呀放，船升呀升，轉眼間，剛才還在我們頭上的大鐵門已降到我們的眼前來了。等水把大鐵門完全淹沒時，我們的船又向前駛去。真是太神奇了！

我看后，驚嘆不已，便馬上跑到甲板上，把頭探出去一看，呈現在我們眼前的是一片繁華的景象：江邊的復式小別墅散發出了金色的光芒，皎潔的月光下，象鼻山、老人山、疊彩山屹立在江面上。疊彩山上的摘星亭也發出了溫和的光芒，織女星就在摘星亭的正上方，她好像在看著來往的船只，思念著她的牛郎??

遠處，日月雙塔交相輝映，日塔金碧輝煌，月塔晶瑩剔透。水面被它們照得奪目無比，一彎明月顯得有些黯然失色了，周圍的群星也羞澀地把自己藏進了淡云之中??

啊，漓江的江水真清啊，清得能一眼望到底；漓江的山真秀啊，秀得讓人流連忘返；漓江的塔真奇啊，奇得讓你似乎進入了夢幻的世界。漓江的夜色真是美不勝收！漓江的美世間獨好！

風景這邊獨好

10月1日，我慕名來到蘇州陽澄湖游玩，同大自然親密接觸。美麗的景色、熱情的人們以及美味的大閘蟹，都給我留下了深刻的印象。只道世間風景，這邊獨好！

我們是乘著游艇橫穿陽澄湖的，目的地是蓮花島。整個湖面，金光萬點，燦若一個剛出浴的絕色佳人，使人一見鐘情，微風徐徐吹過，湖面泛起陣陣漣漪，向遠處蕩去，又化為一面碩大的鏡子。仔細一看，水是格外的清，是那種介于天藍和墨綠之間的清，是那么自然，同天空共同構成一幅絕美的圖畫。再看快艇開過的湖面，激起千層水花，一朵朵，一串串，是如此晶瑩剔透，宛如珍珠一般，湖面被劃出一道弧形水波。看遠處，在天與湖的交接處，有一道銀白色的亮弧，好美好美，簡直無法用言語來形容。吹著習習的涼風，欣賞著美麗的景色，感受著大自然的恩賜，難道這不是天人合一的境界嗎？

終于，到了蓮花島。這兒，并不大，我有些掃興。可是，當我步入當地一家居民家中時，看到人們臉上帶著樸實的微笑，真熱情！我暗暗想到。天是這樣的晴朗，我準備游蓮花島全島一周。走過一座座古老的橋，沐浴著陽光，而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色。呼吸著略帶有青草腥味的空氣，風兒像一只無形的大手撫摸著我的臉龐，真是心曠神怡！哦，還有雞、鴨、鵝成群，它們在“嘎嘎”地說個不停，仿佛也在談論新來的客人。

到了陽澄湖，就不得不提到大閘蟹了。哈哈，又大飽口福了！二只足有斤把重，諾大的蟹鰲，肉質鮮美，白如玉；蟹黃就更別說了，黃黃的一大塊，滋味異樣，美不可言，也許我們早習慣了都市這繁忙而令人窒息的生活，然而，若是能偶爾回到自然的懷抱中，釋放背負沉重的包袱，必定也能在忙碌的空隙間尋得愜意，其樂無窮！

日暮西陲，火紅的夕陽灑照在這片風情萬種湖面上，它變得更加的嬌羞柔媚了。暫別了我的嬌媚柔波，暫別了熱情的人們，暫別了美味的大閘蟹。時光荏苒，與你約定：來年秋風至，必與君相約！