作文：我的同學

學校：鄖陽區城關鎮第三完全小學

作者：沈先慧

輔導老師：閆 謹

“慧慧，放學后去不去小花園做美術作業？”課間，我正在看著從班級圖書角里借來的《拇指班長》，奇奇對我說，“我知道那里有一種花開得最漂亮，我們可以去畫那朵!”

“好呀，放學后你們教室門口見！”

從上三年級開始，我發現校園的花草樹木漸漸多了起來，創文帶來的好處更是讓我們留守兒童受益！在學校新操場的后面，有一片很大的空地，那里以前總是在刮風的天氣塵土飛揚，現在，那里已經是一片鳥語花香了。也因為那里的花開得又多又漂亮，我們就叫它“小花園”了，尤其是每到春天三四月份的時候，小花園里更是一片欣欣向榮的景象，百花盛開，爭奇斗艷，鳥兒們也會在枝椏間嬉戲打鬧。

有時候，黃老師就帶我們留守兒童一起來這里畫畫，說看到什么就畫什么，想到什么就畫什么，要爭取畫得比她在投影儀上給我們展示的那些還漂亮。進步最大的可以去琴房聽她彈鋼琴。說到黃老師，可別小看她，我們都可佩服她了，她不僅會畫畫、彈鋼琴，還懂得可多了。黃老師跟我們說，她小時候也是留守兒童，但是那時候的條件可比現在艱苦多了，還說現在我們的校園這么漂亮，課程這么豐富，上學的道路平坦不少，這些條件都是黨和政府給的，要我們好好學習，長大報效祖國。黃老師有一枚黨徽，時時帶在身上，她說那是她的驕傲，還說希望我們以后也能擁有。

畫畫的時候最積極的就是奇奇了。她是我最好的朋友，我們有很多共同點。比如，我們都喜歡畫畫，我們都喜歡漂亮的花，還有我們的家長都在很遠的地方工作。唯一不同的是，我聽我媽媽說，奇奇的爸爸永遠不會再回來了。媽媽還說，他們去很遠的地方，都是為了讓我們過上幸福和快樂的日子。奇奇也經常說，她的爸爸是為了讓她過上幸福快樂的日子才走的，所以她不能不開心。自打她請了一星期假回來后，臉上總是笑盈盈的。她總是積極地參加班里的活動，她還競選上了班長，但也因為這樣，每次放學我都要等她確認關掉班里的所有電子設備才能一起離開。

在我心中，五年的留守生活里，和奇奇在小花園畫畫，在校園里散步的時光，是我們倆留守同學最幸福的！