第一篇：我和小貓咪咪作文

我和小貓咪咪作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我和小貓咪咪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和春玩躲貓貓

春天一個調皮的小娃娃，春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。

在花叢里，有著星星點點的含苞欲放的小花蕾。“花兒，花兒，你能否告訴我，春姑娘來的為何這樣晚呢？”“春已經悄然無聲地到來了，只是要看你是否能找到春，發現春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著，在枯草叢中，我看見了嫩綠的小草。噢！可愛的嫩草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態萬千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層綠毯吧！在樹枝上一展歌喉的鳥兒，你也和我一起期盼春的腳步吧！

我愛春，春是一個靈動的小天使，讓生命蘇醒，讓萬物歸春，綻放屬于自己的獨特色彩，春是一個美麗的小姑娘，在大地這個舞臺上翩翩起舞，給大地帶來無限生機！

啊！我愛春，春就是這么美麗這么動人！

我們小區里有一只非常可愛的小貓咪咪，很多人都喜歡它。它有著黑白相間的皮毛，走路一擺一擺的，看起來很溫順！

一天早晨我和朋友去散步，發現咪咪和幾只小貓躲在草叢里，周圍的小貓在喝咪咪的奶。咪咪做媽媽了！我把這件事情告訴了朋友們，她們很高興！我仔細觀察咪咪生的小貓，它們只能吃奶。咪咪也沒法去找食物吃，它虛弱地躺在那。于是我和我的朋友到小區里采集一些露珠，蘑菇和小魚給咪咪吃。它大口大口地吃著，看著它吃，我們很開心。吃完東西我們帶它們到花園里玩。咪咪喜歡抓蝴蝶，它的寶寶也跟著模仿它，天黑了，我們一個個跟咪咪和咪咪的寶寶告別。

從此以后我和朋友輪流照顧咪咪和它的寶寶，我們跟咪咪和它的寶寶成了好朋友。每次，我練完琴回家的路上都會碰見它們，我一叫它們，它們就會開心地圍到我的身邊。我叫它們摘果子，它們就爬到樹上摘果子。有好多次我給它們翠綠的樹葉，它們甜美地吃著，吃完后，它們在草地上打滾，可可愛了！

姥姥家有一只小貓，它的名字叫咪咪。聽名字就知道，它是一只文靜、乖巧的“女孩”，哈哈，那你只猜對了一半，它是個“女孩”，可它并不是文靜、乖巧。它的心思讓人琢磨不透，它時而乖巧，時而調皮，時而膽小，時而堅強，時而文靜，時而暴躁，讓我猜不出蛇下秒是什么心情。

它剛出生時，我就認識它了，那時的它是乖巧、文靜的。看著它瘦小的身材，我簡直愛不釋手。我摸來摸去，它身上的毛本來就不多，現在讓我摸的幾乎快沒毛了。不久后，我回姥姥家，發現床上多了一只灰色斑紋貓。我仔細的打量著這只可愛的小貓，我的腦海中有了一絲記憶，我想起來了，它就是咪咪。這時的它仿佛有些膽小，一見到我就跑，我費了九牛二虎之力終于抓住它了。我抱著它看電視，玩，這時它有些暴躁了，就像要噴發的火山。“喵---”它噴發了，不但對我狠狠地叫了一聲，還給了我一個“衛生球”，之后它就跑了。它這樣做我還是覺得非常可愛，讓我更加愛不釋手了。有一次，我見到一只老鼠，嚇得大叫。咪咪聽到了我的叫聲，跑了過來，三下五除二干掉了老鼠并把它吞下肚子。這時的咪咪非常勇敢，像一只貓武士，它威風凜凜，又像一個女俠客。

我好喜歡咪咪，和咪咪在一起的日子是最快樂的。

去年，媽媽從朋友家里帶回一只小花貓。它背上的毛是金黃色的，而腹部和四肢上的毛卻是純白色的，腦袋上，則是黃白相間的細毛，我一見它就喜歡上了。媽媽給它取了個名字叫“咪咪”。那時“咪咪”很小，只有三個月大，身子差不多就文具盒那么長，但是它活潑可愛，讓人愛不釋手。

“咪咪”剛來我家時，膽子特別小，見誰躲誰。記得媽媽抱著它一進家門，把它往地上一放，它就一骨碌跑了，東竄西鉆，最后躲到床底下，不肯出來了。任憑我們怎么呼喚它都無濟于事。還是我靈機一動，將一個乒乓球往地上一扔，“咪咪”見了，一下子從床底下蹦出來去玩乒乓球了。

過了三四天，“咪咪”漸漸對我們家熟悉了，膽子也漸漸大了，我便和它玩了起來。它開始不理我，每天自個在屋里跑來跑去，目中無人，好像這個家里只有它自己似的。于是，我又拿出我的絕招——用球逗它。因為貓好奇會動的物體，特別是跳跳球、毛線球之類的。我便從衣兜里掏出我中獎得的跳跳球，足有拳頭那么大小，里面有電池和彩燈，跳起來時會發光呢！我把這個大家伙往地上一扔，果然引起了“咪咪”的注意，它從藏身的沙發底下沖出來，跳起來用爪子去抓球，跳得可高了。我見“咪咪”喜歡這個玩意兒，就一個“龍爪手”搶了球，又往地上一摔，球跳了起來，小“咪咪”又馬上來了一個“鯉魚躍龍門”，身子簡直是騰了起來，可精彩了！

就這樣，我每天放學后就和“咪咪”玩一會兒，用它喜愛的東西逗它玩，漸漸地，“咪咪”就和我親密起來了，再也不怕我了。

有一天下午，我坐在沙發上看電視時，“咪咪”竟然跑到我的大腿上，慢慢地蹲下來，蜷著身子，尾巴友好地輕輕搖擺，我一邊用手撫摩著它一邊看電視。過了好一會兒，我低頭一看，“咪咪”居然睡著啦！睡得好熟好熟，還打呼嚕呢！我第一次知道還有動物打呼嚕的，真有趣！我不小心動了一下腿，“咪咪”沒醒，尾巴卻一搖一搖的，難道在做夢？

“咪咪”睡著時是最可愛的了：蜷縮著身子（可見睡如弓就是這個樣子吧），頭朝里，四肢藏在身子和尾巴底下。一副安然閑暇的睡態。可是，它的耳朵卻直直地立著，一有動靜，它就會從睡夢中爬起來防備。

現在，“咪咪”已經在我家生活一年多了，長大了，長高了，也長胖了。它喜歡吃豬肝拌飯、鯽魚拌飯；很愛清潔衛生，總是在廁所里大小便；挺愿意幫我們家“除害”，無論是老鼠還是夏天的蚊子、蒼蠅都是它捕殺的對象，連不小心從窗外飛進來的蝴蝶也逃不過它的“手爪”！它已是我們家的一分子，我們都很喜歡它。它更是我的好伙伴，好朋友，我還和它照了不少合影呢！

我愛小花貓“咪咪”，親愛的小“咪咪”,你也愛我吧？

看得見嗎？那是鄰居的一只夜行的貓，它的眼睛閃爍著綠綠的余光，正虎視眈眈望著我家的'魚。

忽然，它跳了起來，落到我家的小天臺邊，走近著我心愛的小魚塘，它匍匐的前進，兩眼綠光閃得發亮，而我養的那些笨蛋魚兒們，現在還在快活，根本不知死神似的惡貓要捕獲它們，看！那小貓還在前進，它一步一步的，小心翼翼地走上去，它的肉墊露了出來，粉紅粉紅的，根本毫無聲音，而在皎潔的月光下，它那棕色和黑色相交的貓毛，更顯得出它的冷靜，也更好地得到隱藏著它……

突然，它飛快的跳到我種的一顆人參果樹的粗壯樹干上，繼續慢慢前進，雙眼直視魚兒們，但平日最關愛魚兒們的我，卻無動于匆，只是覺得我該好好欣賞這小貓捕魚的整個過程。

這是，小魚塘的水中，突然冒出了一雙銳利的綠眼睛的倒影，魚兒頓時散開，迅速逃回小假山穴，可是，小貓在魚塘邊的鵝卵石小路快速飛奔，超過一條小金魚后，突然剎住，舉起手，身出尖銳的小爪子，流利地把水中的金魚抓了起來，然后用粉紅色的小嘴里的尖牙，咬住金魚，連忙跳上小假山，在屋檐上飛奔回主人幫自己造的溫暖的小窩，再好好品嘗這戰利品……

我姥家有小狗和小貓，我可喜歡了。小狗叫咪咪，長的很高大；小貓叫花花，小巧可愛，他們都是白色的。

人家都說貓和狗肯定打架，可是我姥家的小狗和小貓不但不打架，而且還是好朋友：中午時，小貓都是在小狗身上睡覺，很和諧很溫馨的樣子。我很羨慕。

每次吃飯時，都是小狗主動蹲在飯碗旁，讓小貓先吃，等小貓吃飽走開到一旁曬太陽睡覺時，它才湊上來大吃一頓。

咪咪很看家，看見陌生人就叫。有一次，我媽媽去市場買東西，一會兒回來時，咪咪大聲叫，因為我媽媽戴著帽子，它沒認出來，把我媽媽氣笑了。

晚上，我睡覺的時候，花花跳到我的被子上，咪咪看見了，總叫，吵得我沒法入睡，可小貓睡得卻很香。我想了一個辦法，把咪咪放在床旁的椅子上，我們睡得就都很香了。

有一天，我剛拿過包子，咪咪聞到了，就舔我的手，花花立刻跳上來湊熱鬧，我覺的真好玩，好開心！

我和咪咪、花花是好朋友，更是好伙伴！

第二篇：記事日記我和小貓咪咪

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之記事日記范文：我和小

貓咪咪

姥姥家有一只小貓，它的名字叫咪咪。聽名字就知道，它是一只文靜、乖巧的“女孩”，哈哈，那你只猜對了一半，它是個“女孩”，可它并不是文靜、乖巧。它的心思讓人琢磨不透，它時而乖巧，時而調皮，時而膽小，時而堅強，時而文靜，時而暴躁，讓我猜不出蛇下秒是什么心情。

它剛出生時，我就認識它了，那時的它是乖巧、文靜的。看著它瘦小的身材，我簡直愛不釋手。我摸來摸去，它身上的毛本來就不多，現在讓我摸的幾乎快沒毛了。不久后，我回姥姥家，發現床上多了一只灰色斑紋貓。我仔細的打量著這只可愛的小貓，我的腦海中有了一絲記憶，我想起來了，它就是咪咪。這時的它仿佛有些膽小，一見到我就跑，我費了九牛二虎之力終于抓住它了。我抱著它看電視，玩，這時它有些暴躁了，就像要噴發的火山。“喵---”它噴發了，不但對我狠狠地叫了一聲，還給了我一個“衛生球”，之后它就跑了。它這樣做我還是覺得非常可愛，讓我更加愛不釋手了。有一次，我見到一只老鼠，嚇得大叫。咪咪聽到了我的叫聲，跑了過來，三下五除二干掉了老鼠并把它吞下肚子。這時的咪咪非常勇敢，像一只貓武士，它威風凜凜，又像一個女俠客。

我好喜歡咪咪，和咪咪在一起的日子是最快樂的。

第三篇：小貓咪咪五年級日記

我的爺爺家有一只小貓，它的名字叫咪咪，它非常可愛，長著一身灰白相間的毛，強勁有力的四肢，漸漸的耳朵，炯炯有神的的眼睛和一對短短的胡須。

每次回到家，它都會不知從什么地方竄出來，圍著我的腳轉圈，還不時地“喵喵喵”地叫上幾聲。這次也不例外。可是我們驚奇地發現，他變瘦了。可能是因為最近進入了春天，活動量加大了，使它變得強壯了。

我撿了一根桑樹枝，把它的頭踩爛，頂端的樹皮變得像絲兒一樣，掛在那兒。我把做好的“武器”在手中耍了一陣后看見“咪咪”好奇地跑了過來，我想：我何不玩玩它呢？于是，我把我的“武器”在它面前晃了兩晃，它便趴下來，目不轉睛地盯著枝頭上的那些絲。突然，它猛地跳起來，鉤住那些絲不放，我連忙往后拉，可它依然抓住不放，我只好往上提，可它依舊如此，我沒法子了，只好再往上提，此時它已經懸在半空中了，這情景就像是一個人在釣一只貓。“咪咪”釣在半空中嚇了一跳，只好乖乖松開爪子，放棄了。

可能它還不甘示弱，于是“嗖”的一聲爬上了門前的一棵棗樹上，炫耀自己的本領——爬樹本領，我想：好你個“咪咪”呀，都輸了還不低頭。我把“武器”放到了比它更高的地方，它似乎有點不服氣，又往上爬去，當它快要接近“武器”時，我又把它放到了樹下，“咪咪”見它的“目標”到了樹下，連忙往后退了一點，然后像一只小獵豹似的撲了下去，按住“目標”不放，我連忙舞動枝條“掙脫”“咪咪”的“魔爪”又放到了樹上。就這樣進行了三次，“咪咪”已經知道我是在玩它，就跑到一邊，不理我了。

無論我怎么找都找不到它，我只好走開去了，也許只有在晚飯的時候，他才會“現身”。

第四篇：少兒美術教案——小貓咪咪

課 題：小貓咪咪

教學目的：用幼兒自己的審美特點創造與表現出貓咪特有的美與可愛，并創設出故事情節。

教學重點：創造與表現貓咪動作的變化。教學準備： 教學過程：

一、場景設計：

點點與紅紅想畫貓咪，于是來到養貓咪的鄰居家和貓咪玩，觀察貓咪。小貓瞇著眼睛，看著兩位小客人，豎起兩只小三角形耳朵，真可愛！點點用巧克力逗貓咪，只見貓咪后腿一蹬，一個箭步沖上來，用前爪抓起巧克力，眼睛左看右看，還用舌頭嘗了嘗，沖他們“喵喵”叫了幾聲，放下巧克力，然后搖搖尾巴，走著貓步??點點說：“貓咪的眼睛和胡子真神氣！”紅紅說：“他的小鼻子也挺好玩的。”

二、體驗與發現：

體驗貓咪高興及讒嘴時的表情和神態，發現其動作變化的規律。

三、表現與創造：

用幼兒自己的審美特點創造與表現出貓咪特有的美與可愛，并創設出故事情節。

四、突出貓咪讒嘴與高興時的神態，并把貓咪裝飾的有趣漂亮。

五：小結：表揚和鼓勵優秀作業，請小朋友說說自己的畫。

教學反饋：

第五篇：小貓咪咪孝順的故事

小貓咪咪孝順的故事

“入則孝，出則悌??”小貓咪咪正搖頭晃腦地在吟誦弟子規呢。

“晚飯準備好了。”貓媽媽在廚房里一邊忙活一邊說。“來了，媽媽。”小貓咪咪趕緊就去廚房幫忙了，他先是取碗取筷擺桌子，然后又開始布置凳子，大家坐好以后，小貓咪咪把好吃的菜都盡量放到離爸爸媽媽更近的地方，還主動地幫貓媽媽貓爸爸盛飯、夾菜，樂得貓爸爸貓媽媽直夸他：“嗯，真是一個好孩子！”

家里的地板臟了，小貓咪咪發現以后，二話不說，主動去拿來掃把，認認真真地掃地，把家里掃得干干凈凈的，他心里想：這下好了，我掃了地，媽媽就可以少累一點了??

爸爸下班回來，小貓咪咪在家里聽見爸爸用鑰匙開門的聲音，就趕緊跑過去跟爸爸擁抱問好，還把爸爸的包接過來掛到衣帽架上，貓爸爸高興地說：“我兒子真乖！”

晚上，貓爸爸貓媽媽累了，躺在床上休息，小貓咪咪拿著一本故事書走過來，坐到爸爸媽媽的那張大床上，開始給爸爸媽媽講故事，他很認真，講得津津有味，就像貓媽媽曾經為他講故事那樣??

山羊老師從遠方帶來了好吃的糖果，發給每一位學生。小貓心里想：我一定要把這些糖果跟我的爸爸媽媽一起分享。于是，小貓咪咪一回到家，就趕緊把糖果拿出來和爸爸媽媽一起吃，他們吃得真開心呀！

小貓咪咪還是一個愛學習的好孩子呢，無論上什么課，他都認真聽老師講課，積極舉手發言??老師很喜歡他，也把這些事情告訴了貓爸爸貓媽媽，貓爸爸和貓媽媽聽了以后，別提有多高興了。

難道這不是一只孝順的小貓嗎？

成都市磨子橋小學分校三年級：高原