第一篇：小學生植樹節(jié)作文投稿

小學生植樹節(jié)作文 精選6篇

【導語】中國植樹節(jié)定于每年的3月12日，是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。東星資源網為大家提供《小學生植樹節(jié)作文》，歡迎閱讀。

【篇一】小學生植樹節(jié)作文

陽春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽光，我和我的朋友們一起去踏青。

我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠處的山，山上無數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來了，這不就是幾年前風起沙揚的五巖山嗎?想起當年第一次來到這里的時候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當風兒吹過的時候，滿地黃沙隨風飄揚，許多小動物都無家可歸，真可謂是“暴雨突至黃河現，晴后唯剩光頭山”。

而現在呈現在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂。

透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。

作為一名少先隊員，我們要呼吁身邊的朋友，保護森林，多參加植樹活動，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

【篇二】小學生植樹節(jié)作文

我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的'，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。

有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！

邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。

森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹！

雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對，要環(huán)保，多植樹。

植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！

【篇三】小學生植樹節(jié)作文

今天是植樹節(jié)。一吃完飯，我和表弟表妹就準備好了鐵鍬水桶水盆，吵著舅舅趕緊帶我們去植樹。舅舅拉著車，載著一捆小樹苗和植樹工具，我們仨都不愿坐車，跟在車后，一行人興致勃勃地出發(fā)了。

走在田間的小路上，暖洋洋的春風吹拂著我的臉頰，癢癢的，舒服極了。到了目的地，舅舅問我們誰來挖坑，我搶先抓過來鐵鍬就挖。可是，我使足了吃奶的勁，只挖了巴掌大的一點地。舅舅笑嘻嘻地接過了鐵鍬，不一會兒就挖好了一個坑。我小心翼翼地把小樹苗放進坑里，扶正。表弟連忙幫著往坑里填土，坑里一半外邊一半的，“壯壯，不要填滿了，還得澆水呢！”看著表弟瞎忙乎的樣子，我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧，她也沒閑著。你看她端著一個小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來，小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過來倒在坑里，哈，剛夠濕一層土皮。我們都笑了，表妹也不好意思地笑了。澆完了水，我們把土培上，還得踩實呢。“看我的，無敵大力腳！”表弟喊著，一個健步沖上去，瘋狂地踩起了小樹四周的泥土。我見狀急忙喊道：“壯子，慢點兒，別踩壞了！”“不會的，放心吧！”表弟真頑皮，我拿他一點辦法也沒有。我只好領著表妹去植另一棵樹。

表弟瘋了一陣后，又來和我們一道植起了樹。沒多久，小路邊就站滿了一排可愛的小樹。看著自己親手栽下的小樹，我體會到了勞動的辛苦，也在心里默默祝福：小樹啊，希望我們共同成長，早日長成參天大樹。在春風的吹拂下，小樹苗好像聽到了我的心愿，點著頭，也像在對我們表示謝意。

沐浴著春光，我們唱著歌走在了回家的路上：“……親愛的伙伴，親愛的小樹，愿我們共享陽光雨露，愿我們珍惜這美好時光，直到長成參天大樹……”

【篇四】小學生植樹節(jié)作文

又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

【篇五】小學生植樹節(jié)作文

每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然.愛護環(huán)境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天.興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水.仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊！

正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

【篇六】小學生植樹節(jié)作文

3月12日是植樹節(jié)，在班主任的帶領下，我們來到了公園植樹。

去公園的路上，在大巴上，同學們都很開心，嘰嘰喳喳的個不停。班主任讓我們安靜下來，跟我們講了植樹的重要意義。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹木，樹木的數量銳減，就會產生沙塵暴。除此之外，人們呼吸需要的氧氣，都是樹木進行光合作用所產生的。樹木吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣。因此種樹還會預防大氣中的二氧化碳過多，從而對溫室效應起到阻止的作用。夏天，街邊的一排排大樹，還可以給我們遮陽。樹木對我們只有好處，而沒有壞處。但有些人不明白這個道理，總覺得砍伐掉幾顆樹木，不會對話環(huán)境有太大的影響。試想一下，如果每個人都抱著這種看法，那么我們的環(huán)境會有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后，我們明白了，去公園植樹是我們在植樹節(jié)，能夠身體力行做到的事情。

來到公園，同學們就開始熱火朝天的忙了起來。大家五人一組分工合作，一共分成了六個小組。每個小組中，每個同學的任務是不同的。兩人負責挖坑，兩人負責抬水。坑挖好后，兩個同學負責立直樹苗，另兩個同學埋土，最后抬水的兩個同學澆水。大家齊心協(xié)力，爭先恐后，不一會兒一顆小樹苗就栽好了。雖然付出了勞動，但同學們都很開心，因為在植樹節(jié)種樹，是一件十分有意義的事情。我們也明白了，保護環(huán)境，應該從自身做起，平時可以做一些身體力行的事。這是我過的最有意義的植樹節(jié)！

第二篇：植樹節(jié)新聞投稿

“綠化家園、從我做起”武漢軟件新城植樹節(jié)活動圓滿落幕

2014年3月12日下午，位于武漢花山嚴西湖湖畔的武漢軟件新城產業(yè)園區(qū)內，武漢軟件新城園區(qū)里進行了一場以“綠化家園，從我做起”為主題的植樹造林活動。

此次是一次保護綠色行動和綠樹種植體驗活動，使園區(qū)員工增強環(huán)保意識、生態(tài)意識的同時，讓客戶了解到軟件新城園區(qū)構建融自然、生態(tài)、人文于一體的產業(yè)生態(tài)圈的先進理念，共同見證軟件新城日趨完善的園區(qū)景觀與整個花山生態(tài)新城蓬勃發(fā)展的美好未來。

植樹活動吸引了園區(qū)企業(yè)IBM、貳號庫、武漢軟件新城發(fā)展有限公司共200多名員工，積極投身到為自己的家園增色添彩的公益事業(yè)當中。

首先，武漢軟件新城發(fā)展有限公司總經理邵輝致辭，歡迎大家來為園區(qū)綠化做貢獻，并對園區(qū)企業(yè)和員工送上自己的祝福。接著，軟件新城首家入駐企業(yè)IBM的總經理程書彥也與大家分享了自己從去年十月份入駐園區(qū)到如今，半年時光里親身感受到的軟件新城在設施、環(huán)境、服務等方面不斷的提升，并對武漢軟件新城給予IBM的大力幫助與支持表示由衷感謝。最后，邵總、程總以及貳號庫總經理葉總一起為身后象征著園區(qū)繁榮昌盛的櫸樹培土，拉開了活動開始的序幕。

種植土地現場，員工們協(xié)同作戰(zhàn)、互相幫助，干勁十足，挖坑、培土、踩實，加上一旁園林技術人員的指導，很快，一顆一顆的樹聳立起來，形成一片林。

大家紛紛都表示：“植樹是一件很有意義的事，既綠化了家園，也鍛煉了自己。若干年以后，這里已經綠樹成蔭，我們再回到這片土地，看著當年自己親手種下的樹，會想到曾經揮灑的汗水、曾經奮斗的自己。”

本次活動由企業(yè)服務中心武漢基地組織舉辦。武漢企服中心在園區(qū)里積極開展職工文化活動，極大地豐富園區(qū)工作氛圍，增進企業(yè)交流，拉近員工距離，真正實現園區(qū)員工“一家人”。同時，武漢企服中心依托大連軟件園成熟的商務園區(qū)運營管理經驗和完善的客戶服務體系為客戶量身打造出一套系統(tǒng)化的專屬服務體系，為入園客戶提供包括行業(yè)咨詢、人力資源服務、基礎設施服務、公司注冊、項目申報、投融資服務、創(chuàng)業(yè)指導、業(yè)務對接等企業(yè)發(fā)展過程中的一系列精細化服務，幫助客戶在園區(qū)快速發(fā)展。

第三篇：小學生植樹節(jié)作文

今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹。”

這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……

指導教師：劉麥林

簡評：植樹本是很平常的事，可是小作者卻能夠抓住植樹過程中的小小細節(jié)，表現出“難忘”這個特點來。擬人描寫比較傳神。

第四篇：植樹節(jié)小學生作文

植樹節(jié)小學生作文1

自從學了《一個小村莊的故事》以后，我越來越覺得植樹很重要，就一直想栽一棵小樹苗，我把這個想法告訴了爸爸：爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹呢?爸爸說：“當然可以，這樣既能保護環(huán)境，又能防止空氣污染。”

于是我們就在街上買了一棵小樹苗。

我和爸爸媽媽來到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個坑，然后我把小樹苗小心翼翼地放進坑里，我又拿著鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進樹坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹苗。樹坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的.汗珠。媽媽對我說：“你休息一會兒，讓我來吧!”我搖搖頭說：“不用了，我不累!”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹澆水，水順著土流到樹苗的根部。

看著小樹苗我自言自語地說：“以后每年的今天我就會來這里種下一棵樹，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹林呢!”

植樹節(jié)小學生作文2

三月十二日那天，老師帶領著我們去郊外植樹。我們就手拉著手，唱著歌，一蹦一跳地出發(fā)了。

到了目的`地，老師就三個一群，五個一伙的分組

開始植樹了，我們脫下毛衣，挽起袖子，先挖了一個大大的坑，然后小心翼翼地把小樹苗放在坑里，接著用土把坑填平。我們每天澆水、施肥、拔草、捉蟲。春姑娘愛撫著它，滋潤著它。太陽照射著它，溫暖著它。

看著我們栽下的小樹，老師和同學們都十分高興。小樹苗快長吧，我們和你一起長大。

植樹節(jié)小學生作文3

今天是植樹節(jié)，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。同學們三五成群地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流。

今天是植樹節(jié)，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外的植樹地點，老師給同學們分了工。

同學們三五成群地開始植樹，強強和紅紅是一個小組的'。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹坑挖好了，紅紅拿著小樹苗，輕輕地放在坑里，強強往坑里填土，再用腳把土踩平，然后把水澆了上去。

最后，他們用同樣的方法植了好多樹。就這樣一棵棵小樹裁好了，綠油油的小樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在哪里，強強和紅紅看著自己的勞動成果發(fā)出了會心的微笑。這時，風兒吹來，小樹搖了起來，好像在說;謝謝你們!

植樹節(jié)小學生作文4

一年一度的植樹節(jié)到了，這一天，陽光明媚，晴空萬里。小朋友們扛著樹苗帶著工具高高興興地一起去山坡上植樹。

小朋友們來到山坡后，他們放下樹苗和工具，開始種樹了。小明用鏟子挖了一個又大又深的樹坑，小華再把小樹苗輕輕地放進樹坑，小明再次把樹坑用土填平，小紅這才氣喘吁吁地提來一桶水澆在小樹苗上。小朋友們就這樣種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時，天空中飛來幾只小鳥，唱著歡快的歌兒，好像在說：“謝謝你們來種樹，讓我們有更多的家園。”

這一天，小朋友們最大的.心愿就是讓這些小樹快快長大。一陣風吹過，小樹苗在風里沙沙地搖著，好像在說：“謝謝你們把我種到了大地媽媽的懷抱里。”

植樹節(jié)小學生作文5

今年冬天，成年人說這是一個溫暖的冬天，所以我們都特別注意保護環(huán)境。你看，春天來了，它吹口哨并喚醒所有的東西，草已經從地里長出來，柳樹已經睜開它們黃綠色的眼睛，桃花已經張開它們圓圓的'臉。植樹節(jié)就要到了。

一大早，我和媽媽去社區(qū)的小花園種樹。我和媽媽帶著鏟子和水桶，帶著小苗去小花園種樹。首先，我用我的玩具鐵鍬松土，然后我媽媽用一把大鐵鍬輕松地挖了一個大洞，然后我從后面拿出一棵小樹苗，小心地把它插進土里，然后用土把樹苗的根埋起來。我拿了一桶水，慢慢地倒在樹苗周圍。我倒酒時，輕聲說：“樹苗，快喝，喝足了，生根快，發(fā)芽快，長得快！”小樹苗明白了我說的話，很快就喝完了一桶水。

當花園里有很多樹的時候。我發(fā)現今天很有意義，即使很累。但是我相信我的小樹苗會長大的。

植樹節(jié)小學生作文6

一切都恢復了。我的父母和我來到我們的家鄉(xiāng)參加義務植樹。

來我的家鄉(xiāng)吧，那里風景優(yōu)美，空氣清新。成群的鳥在高高的樹上歌唱。燕子在藍天飛行，綠草如茵。這里到處都是花：紅色、黃色、紫色、粉色。多彩，美麗！我提著一個水桶，我媽媽提著一把鋤頭，我爸爸提著一捆楊樹苗。我們來到了通往家鄉(xiāng)的新建水泥路。我父親每兩米挖一個洞。我在每個洞里放了一棵小樹苗。我媽媽帶來了一桶水。然后，我媽媽和我拿著樹苗，而我爸爸用土填洞。我用盡全身力氣踩在土壤上。一棵樹接一棵樹，我們一次種了十棵樹。最后，我媽媽帶著水。我在每棵樹下倒了一勺水，看著小樹吮吸我倒的水。我感到非常高興。

路邊擠滿了植樹的'人。村里的人們自愿來植樹來綠化他們的家園。我看著路邊一排排整齊的楊樹，我的思緒飛到了十年后。我又回到了我的家鄉(xiāng)，走在一棵綠蔭覆蓋的大樹下。聽著樹上鳥兒的歌聲，觸摸著我種下的樹，我成了天空中的大樹。我突然覺得我也在成長！

植樹節(jié)小學生作文7

植樹今天是植樹節(jié)，我一回到家就問媽媽：“媽媽，我們去哪里植樹呀？”媽媽說：“去小區(qū)的公園植樹吧。”我和爸爸媽媽一起來到小公園。那里已經有很多人在植樹了，我們趕緊挑了個地方。爸爸拿起鐵鍬興致勃勃地挖著坑。不一會兒，爸爸的.額頭布滿了汗珠，但爸爸仍不肯休息。一個書坑挖好了，我和媽媽把樹苗放進坑里。我問媽媽：“這是什么樹苗呀？”媽媽說：“這是柏樹。”爸爸把土填上，又踩了幾下，我很好奇，問媽媽：“爸爸為什么要踩幾下呀？”媽媽說：“這樣使小樹更牢固。”后來，我們給小樹澆了水，我對小樹說：“小樹，小樹，我和你比誰長的快。”太陽西下，我們收拾好東西回家了。

植樹節(jié)小學生作文8

今年植樹節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他們先找準位置，然后小明對小紅說：“我來挖坑，你去提水吧。”說完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過了一會兒，坑就挖好了。

這時，小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進坑里，對小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝了水你就快快長大吧!”

這時，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對他們說：“謝謝你們又給我們了一個新家。”看著自已親手種的樹，他們開心地笑了。

植樹節(jié)小學生作文9

今天是三月十二日——植樹節(jié)。

今天孩子本來想要親手植下一棵小樹的，可是我們家住在樓上，沒地方種小樹苗，看著孩子嘟起的小嘴，想著孩子能有這樣的優(yōu)良品德而欣慰，于是，我提議：“孩子，我們家住在樓上沒地方種樹，今天我們就把“植樹”改成“種花”吧，也好綠化一下我們的屋子，好不好？”。孩子們聽了高興得跳起來。

出發(fā)了，我們騎著電動車，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的院子里有好多種花。我和孩子看了又看，最后選了一種叫“云南白藥”的.植物，聽說，“云南白藥”是一種可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘幾片葉子敷在上面，一會兒就不會流血了，而且它還可以長出很美的花。

我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗，從花盆里拋出來，又放到我們準備好的花盆里，放好后，我讓孩子去給他們的小伙伴澆水、施肥。孩子的神情是那么專注，又顯得那么愛不釋手。看著孩子童真的笑臉，我有一種說不出的感動。

植樹節(jié)小學生作文10

植樹節(jié)，我想大家都知道吧！可是你們知道植樹節(jié)的來歷么？我給大家說說！

每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，其實這天是孫中山先生逝世的'紀念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮；二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下，我國曾于197月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)，以紀念他提倡植樹造林的功績。

所以大家都要植樹，大家都要保護我們的地球，因為這是我們共同的家園。

植樹節(jié)小學生作文11

今天是植樹節(jié)，我雖然沒植樹，但今天卻過得很有意義。也許你會說，連樹都沒種，會有什麼意義呢？你聽我講講！

今天中午，爸爸從學校接我回來，對我說：“今天風大，太冷了，所以咱們不種樹了！”

“為什麼？今天是植樹節(jié)呀！”我說。

“ 植樹節(jié)不一定非得植樹呀！你知道為什麼植樹嗎?植樹是為了綠化環(huán)境 ，遮風擋雨。如果多種一棵樹，也許就沒有現在的'沙塵暴。如果不植樹你實在過意不去，那你就從每一件小事做起，保護環(huán)境，撿垃圾啦等等，你都可以做。你也可以組織同學們一起，成立一個‘環(huán)保隊’。

聽到這些話，我點了點頭。于是見到垃圾就趕快“消滅”。

現在你知道我這有意義的一天是怎麼度過的了吧！

植樹節(jié)小學生作文12

在植樹節(jié)的那一天，爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園，我看有的人在挖坑，有的人在扶樹苗，有的人在培土，有的人在澆水，干的熱火朝天。

爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土，我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗，然后放在樹坑里，雙手吧樹苗扶正，對爸爸說：“爸爸，你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹坑填滿了土，又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈，我趕緊提起小水桶往樹根澆水，樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。

我們一家人幸福的'看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大。”我期待下一年的植樹節(jié)，到那時候我就可以看我種的小樹了，我愿和我的小樹一起茁壯成長!

植樹節(jié)小學生作文13

春天來了!春天來了!小草從地下探出頭來，小花朵們也爭先恐后地綻放，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子在天空中唱著動聽的歌謠。在這美麗的季節(jié)里，學校里正在舉行愛心植樹活動。小明小軍小芳他們分在了一組。他們干得可起勁了，小芳扛著小樹苗，小明拿著鐵qiao來松土，小軍負責來澆水，他們三人齊心協(xié)力，小明先把土松開，小芳就小心翼翼地把樹苗插入土中，生怕折斷了小苗，小明再把土添上，小軍接著澆水。他們就這樣心往一處想力往一處使。連續(xù)種了好幾顆，看著自己親手種的'小樹像土兵一樣直立在操場上，高興地笑了。

植樹節(jié)小學生作文14

期盼桂花 飄香時春風送暖，正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

在老師簡短的植樹動員后，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級 同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水非常快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的'心中也感覺十分的暢快。

樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。

我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。

植樹節(jié)小學生作文15

3月12日是植樹節(jié)，我們在老師們的帶領下，去南操場植樹。

我們來到南操場，站好隊，老師們給我們分配好任務后，我們就迫不及待的種樹，你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑，一會兒就挖了一個大坑；紫韓他們把小樹扛在肩上，負責運樹；再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水，左搖右晃地給種好了的.小樹澆水。大家心里又緊張又興奮，終于，一排小樹植好了。

可是當我們站起來看時，這排小樹東倒西歪，原來，由于我們第一次種樹，經驗不足，有的把小樹放歪了，有的把坑挖淺了。在老師的幫助下，這一排小樹才被我們種好。這時小胖又提水過來了，把樹又澆了一遍，我們仿佛看見小樹露出了笑容。

當我們排隊往回走的時候，才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹，都露出了欣慰的笑容。

第五篇：植樹節(jié)小學生作文

植樹節(jié)小學生作文15篇

植樹節(jié)小學生作文1

每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環(huán)境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。

松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊！

正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節(jié)小學生作文2

同學們，你們知道3月12日是什么日子嗎？對了，是植樹節(jié)。

星期四老師通知我們明天去植樹，而且全校只有四個班。我們聽后都很興奮，3月12日我們乘坐校車去植樹，一路上，大家有說有笑，到處都是紅領巾們的歡聲笑語。

窗外，柳樹隨風飄動，正在向我們招手，花而翩翩起舞，使我們心情愉快，就連平時默默無聞的小草，仿佛也唱起了動聽的歌，讓我們對植樹更加有信心。

到了一所學校，老師就給我們分組，我們組五個人，其中四個是男生，而且大力士張傳洋和植樹老手張新童，都在我們組。老師說，一個組先植兩棵，植完后再多植幾棵。我想，我們組這么多男生，力氣大，一定能植五、六棵。

首先，我們先挖坑，誰知我們的鐵鍬那么不好，鐵鍬頭一會兒掉了，一會兒又掉了。終于把坑挖好了，剩下的工作也就簡單多了，沒過多久，第一棵樹就栽好了。可我一問，有的組都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個坑，剛挖一會，老師就讓站隊了，最后我們只栽一棵樹！

同學們，多栽一棵樹，就多一些氧氣，少一些二氧化碳，讓我們多栽一些樹吧。

植樹節(jié)小學生作文3

雖然植樹節(jié)已經過去了，但是我們種樹的興致依然不減。

上午學完書法后，我就與爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經有許多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了。可想歸想，現實與幻想是完全不一樣的。

我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸與媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩(wěn)，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。

我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。

植樹節(jié)小學生作文4

今天是3月12日植樹節(jié)，我們學校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟好同學教師們會合。

只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來為它添上一片新綠了。

與其他好同學會合后，我們便同教師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把這顆樹苗搬運到植樹區(qū)。

來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的這顆樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育教師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。

終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到這顆樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓這顆樹苗喝得飽飽的。

“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫這顆樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

今天真是個快樂的植樹節(jié)，因為我學會種樹了。

植樹節(jié)小學生作文5

早就聽說中國紅壤農業(yè)博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地，3月29日這天，小主人報組織我們去那兒植樹。

一大早我就趕到了集合地點，時間就像一只老蝸牛，一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。

到達了博覽園，一下車，大家合影之后，就開始分頭行動了!講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽，茂密的茶園，在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹，美麗極了!前方的落山含笑，花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹，那小巧玲瓏的枇杷樹，可真可愛，它們矮矮的，長得多像七個小矮人一樣。

不知走了多久，我們來到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因為它可以按照蔬菜水果所需要的氣候，來調節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯，還領取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實，一棵小樹苗兒就種好啦!

聽完了講解，我和小組成員就忙了起來，三人鏟土，兩人澆水，按老師說的那樣，連種了五棵小樹苗兒，老師也連連贊揚我們種得好!種完了樹后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上，代表著小樹苗兒，會在我的祝福下成長……

希望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美，更茁壯!

植樹節(jié)小學生作文6

銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了，陽春三月里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

還記得往年到今天，學校都會弄來好多好多樹苗，分別發(fā)個我們每一個同學，讓我們把樹苗栽在校園的角角落落，然后寫上有自己名字和理想的木牌掛在樹上。于是，我們每天都會去看看自己栽的樹苗。無聊時，便與它說說心里話:快樂時，比比誰的小樹苗長的高。看著小樹苗們一天天長大，大家心里別提有多高興了!

那時候的我們，一點也不知道植樹的意義是什么，只想應該是學校讓我們留個紀念吧!但現在不同了，如今我長高了，懂得也多了，每當看到那一棵棵時，便會想到起很多很多……

我想到了--校園里有一個很大的綠化帶。每當走到那里時，映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹和柏樹。它們總是那么直，每當我看到那朝氣蓬勃的綠色時，心里便感覺暖暖的，很舒適，很明亮，很輕松，頓時，煩惱就一掃而空了。

我想起了--課余時間里，同學們都會到小花壇那里去嬉戲，去玩耍，去看書……樹陰下的歡笑聲是校園里最亮的風景。

我還想到了--植樹是為了環(huán)保，樹木能夠防風固土，有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生，能夠減少噪音污染，能把空氣中的灰塵吸掉，而且還能有效的控制溫度。

當百花爭艷，春回大地的時候，當春風又吹綠了祖國大好河山的時候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子，栽下一棵樹苗，撥下春的希望……

植樹節(jié)小學生作文7

俗話說得好“一年之計在于春。”春天是草長鶯飛的季節(jié)，這顆樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。

這天，我們帶上鏟，水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方，因為這里的土很軟，好挖，這顆樹苗也好長。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個個坑刨好了，小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為了能觀察小樹的生長過程，我們做了一個標記：在這棵這顆樹苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛護小樹，人人有責。”

接著我們耐心地把所有的這顆樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長大。

看著我們栽好的這顆樹苗，我們聯(lián)想著未來：夏天到了，火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時，我們以前在山上栽的小樹突然長大了，一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光，形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。

在這里，我愿這顆樹苗快長大，好為人們遮風避雨，納涼避暑。每一個人多栽一棵樹，那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境！

植樹節(jié)小學生作文8

“快點，快點，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹。

媽媽開著車，帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

呀，來的人真多，我一下車，就發(fā)現那里人山人海，十分熱鬧。我們去領了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。

我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見了，就過來幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在媽媽的細心指導下，我終于挖出了一個還不錯的樹坑，這時的'我已經累得汗流浹背了。

我與楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好了！小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。

我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹，到了十一點多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹節(jié)小學生作文9

上一次的植樹節(jié)，我們全班都去植樹了！那一天的早上，我興奮地很早就醒了，因為我終于可以有一棵小樹，陪著我一起成長了！

過了一會，我們就坐上車準備去植樹了！在車上，我大體的想了一下我們植樹的過程、情景，我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著，又過了幾分鐘，終于到達目的地了！我高興得幾乎跳起來。

到了植樹的地方以后，我們首先一人找一個地方栽樹，然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，于是那個叔叔就給我們講了一下關于植樹的問題。

叔叔講完之后，我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了，看上去就像一點都沒挖似的，但是我并沒有放棄，因為媽媽說過：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終于挖出來了一個坑，于是我就喊道：“我終于挖出來一個大坑了……！”

挖完之后我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候，我仿佛看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂！于是我就蹦啊！跳啊！喊啊！叫啊！

那一天我真的十分十分十分的開心！快樂！高興！……

植樹節(jié)小學生作文10

3月12日是植樹節(jié)，按照慣例，我今天要回老家種樹，但因為老家還在規(guī)劃中，沒有種樹的地方，于是我就決定在家種植物。

我先在陽臺的角落里找來了幾個花盆，再找來一把小鐵鏟和一個小木棍。我再去菜地里裝了一些土上來，到家才后知后覺的發(fā)現，要種的植物都還沒買來呢!怎么辦呢?

我跑去問媽媽，媽媽笑著回答道:"其實不用去外面買幼苗，我們家里就有很多植物可以剪下來再種的，你看，吊蘭上垂下來的小吊蘭，有些已經長根了，這些可以剪下來種在別的盆子里。綠蘿也可以。”

我聽了心花怒放，趕緊剪了一些小吊蘭和綠蘿。我脫下外套，挽起袖子，準備大干一場。我先用鏟子把土弄松，再在土的中間挖一個小洞，我小心翼翼地把小吊蘭放進小洞里，然后把土填平。按這樣的方法，我又種了一盆綠蘿。最后我給它們澆了點水，還分別給它們取了可愛的外號呢!

看著一棵棵充滿生機的小植物安了家，在陽光的照射下，碧綠的葉子上滾動著幾顆“小珍珠”，真是美極了!

植樹節(jié)小學生作文11

今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我和小伙伴們到學校集合，然后乘著大巴車到陽山植樹。

到達目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來都是晚報的小記者們。大家對這次植樹活動都很期待。開始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個人分為一組，每個組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長長的小樹，拿在手里有點重，一個人還拎不動，我們三個用了吃奶的勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土，不一會兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到沒有一點隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹苗種完了。看著站著筆直的小樹苗，我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上，想象著小樹苗長成了參天大樹。

植樹活動很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛護花草樹木。

植樹節(jié)小學生作文12

三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。

然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。

植樹節(jié)小學生作文13

春天到了，天氣漸漸溫暖了，小草不知不覺地探出頭來，早開的野花兒張開了笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地也披上了一件綠色的新裝。

植樹節(jié)的早上。春明扛著鏟子，麗麗扛著小樹苗，方紅拎著水桶來到山坡上植樹。

麗麗用鏟子在地上挖了一個大大的樹坑，然后把樹苗放入坑里。春明一條腿跪著，一條腿蹲著，他把竹竿放到土坑里邊，扶住小樹苗和竹竿，不讓小樹彎“腰”。方紅用繩子把竹竿和小樹纏了幾下，綁好，她還在樹中間和樹的上面各綁了一下，以便讓它更牢固。最后，麗麗又澆了一些水。

小樹種好了，他們都是滿臉大汗，這時小樹葉在微風中輕輕擺動，好像在對方紅說：“謝謝你，謝謝你!”幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“小樹，小樹，快長大，長大了我們就有新房子住了。”方紅看著小樹開心的笑了，樹苗也“喝”飽了水，小樹葉在風中搖晃，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成參天大樹，為你們遮風擋雨!”他們還在樹旁邊立了一個牌子，上面寫：“著保護花草樹木，人人有責!”

保護花草樹木，從我做起，讓地球媽媽不生病，不受到污染，小朋友們，你們做到了嗎?

植樹節(jié)小學生作文14

今天，我和媽媽到萬安去參加我們二七班家委會組織的植樹活動，這是我第一次植樹，所以心情很激動。

我們先是站在廣場上聽高老師講植樹節(jié)的由來及意義，我聽得非常入迷，偶爾興奮地看看一旁的媽媽，很期待跟她的再一次合作。植樹前，高老師再三叮囑我們，一定要注意安全。

我們家本來準備種三棵樹：爸爸、媽媽、我各種一棵。但是爸爸去加班了， 沒能來參加，于是我們就請來楊老師和我們一起種。要種的樹個子不高，葉子茂盛，綠得很漂亮。我們對植樹進行了分工：我負責提水、鍬石塊，媽媽和楊老師輪流挖坑。在坑挖好以后，我想將樹苗放進坑里，結果自己差點掉下坑里，褲子也被弄臟了，植樹真不是一件容易的事呀!接著我繼續(xù)扶著樹，媽媽和楊老師來培土，終于把樹植好了，然后我掛上了準備好的標識牌，現在我才知道我植的樹叫“天竺桂”。回家前，我給高老師說再見，心想：“要是唐老師也來就好了，如果再來點冰激淋就更好了”。

總之今天我的心被喜悅塞得滿滿的。

植樹節(jié)小學生作文15

我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在是浪費，但是當我們觀察大自然的運作，就會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。

有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！

邁開了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。

森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都是會消失，植樹節(jié)，多種樹！

雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環(huán)保，多植樹。

植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！