第一篇：初二難忘的暑假周記

初二難忘的暑假周記

經過了緊張的期末考試，夢寐以求的暑假終于來臨了。正當我想好好地放松一下自己的時候，作業的“噩耗”卻向我們撲來。

老師和家長無邊無際的課內外作業像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關，接下來重重的數奧題又擺在了我的眼前。

在豐盛的午飯后，終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友，準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

一路上，我們又吃又喝花了不少的錢，特別是我的那位死黨，非但自己沒帶錢，還老花我的錢。看著我包里的錢一點一點地減少，我欲哭無淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

晚上，想到明天還有一大堆的“任務”，只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的`束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

放假的感覺真好!

暑假過得真夠快，一轉眼四十多天過去了。

暑假里我學到了好多新的知識和本領。每天我都要讀幾篇作文或寫幾張積累，在媽媽的指導下我還學會了洗鍋。

更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時間，帶上小狗和小區里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最后在幾個小伙伴的帶領下，我的膽子越來越大技術越來越好，一天傍晚，我們進行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂園。

一學期的緊張與疲勞在這個暑假里消失的無影無蹤，這個暑假我過的即輕松又快樂。

第二篇：初二暑假周記

初二暑假周記1

每年的暑假我都會去外婆家住一段時間。一方面是因為外婆孤身一人在鄉下很孤獨，我和弟弟得去陪陪她。另一方面鄉下的夏天比城里涼爽，我想度過一個不那么炎熱的夏天。

今天我和弟弟在外婆家的院子里做游戲，突然間聽到了母雞咯咯咯的聲音。我和弟弟立即好奇的向雞籠跑去。我快速地把手伸向雞籠。我摸到了一個熱乎乎的東西。我原先以為是一個白花花的`雞蛋，沒想到雞蛋上面沾滿了雞屎。我差點丟掉了手里的雞蛋。

我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經過我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因為偷懶，沒有洗雞蛋。這時，我美滋滋地想：我這個蛋肯定是最漂亮的。接著外婆說：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃。”我就把前幾天和弟弟撿來的雞蛋拿了出來，先把弟弟撿來的'那個蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒有燒熟就激起我的食欲。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時，一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了，也奇怪了說：“我們再做一次實驗吧。”我覺得弟弟倒是很聰明呢!說干就干，我們又找來兩個同時生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個蛋洗干凈，再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子里。最后，在盤子上蓋一塊干凈的布。

當你用水洗雞蛋時，便把這層膠體物質洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類健康的——細菌長驅進入，雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋，膠體物質沒有洗掉就不會進細菌，保存的時間便很長。看了資料，我和弟弟恍然大悟。同學們，生活中處處都有科學，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧!

初二暑假周記2

暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥。姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。

我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好。

這次，是我興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意。

天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球…

好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的.球很靈活、不好掌握，這次的紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握。

平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心。希望下次假期再來西湖。

初二暑假周記3

漫長而又快樂的暑假開始了，我終于成了時間的小主人，我不想去補習班學習，也不愿意頂著炎炎烈日去旅行，那么這個暑假該怎么過呢？我想，一個快樂生動的暑假應該既要充實自己的知識，又能鍛煉好自己的身體。

我知道，一個人只有熱愛閱讀，才能使心靈變得更加充實，所以我每天早上9點鐘就去溫州書城，一頭扎進書的海洋，呼吸著那里特有的書的氣味，感受那漫步書海的`樂趣。《假如給我三天光明》《寶葫蘆的秘密》《海底兩萬里》《綠野仙蹤》等等，這些書都讓我愛不釋手。尤其是海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書，書中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時鼓勵我，我要象海倫凱勒一樣堅貞不屈，不斷進取，所以我現在更加努力的在讀書的崎嶇山路前行，攀登知識的寶塔，一路上暢飲知識的仙泉，品嘗著知識之果。當我依依不舍的回家時，總是很高興，今天又學會了很多……

書籍讓我的心靈得到充實，而體能鍛煉又能增強我的體魄，所以，每當夜幕降臨，我會跟爸爸一起去松臺廣場打羽毛球，教練是我姨夫，他曾在溫州市獲過獎，他的要求很嚴格，從來不放過我的一個小錯誤。為了不讓姨夫失望，我埋頭苦練，功夫不負有心人，我終于接發自如了，跟姨夫對打時，可以打30多拍，姨夫的臉上露出了滿意的笑容。

這個暑假我過的很充實，很愉快！我哼著歌，一邊回味著難忘的暑假生活，一邊整理著自己的書包，準備回到新學期熱火朝天的學習中去，并期待著下一個暑假的到來。

初二暑假周記4

暑假再過幾天就到來了。我很盼望，我的計劃也很多——

1.暑假里，我要去世博。我最想看可口可樂館，通過老師給的網上世博，我看到了可口可樂館的主題，全與快樂有關。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待，可是聽說去世博園排隊要四個多小時，我媽媽已經提出要不要把手提電腦帶去？！恐怖啊！要等那么久嗎？我已經想不去了，可是世博會不去又不太值得，童聲傳遞站站長王義如說世博會很值得，很好看。想去，可是排隊太久。不想去，可是又不太值得。到底去還是不去？！

2．我同時要去散瞳，我是近視眼，假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的.。我一開始測視力是把眼睛放在一個“望遠鏡”下面，不知道散瞳是怎么樣的。很期待，聽說要一個星期不能把眼睛睜開，恐怖啊……那段時間我怎么過？不知道啊……也許是這樣，也許是那樣。

3.我有可能要去爺爺奶奶家，我爺爺奶奶對我，去那里經常玩電腦玩幾個小時。而且，那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡，我大伯、大伯母有時候也會把我帶到他們市公安局去。我有時候也會到我大姑姑那里去。我在那里簡直了！

4．我最要干的還是游泳，這幾天游泳都是我的最愛，這幾天我還發明了“金色滾動”和“念佛倒身”。這兩個游泳方式還是要靠膽量，金色滾動是從高臺上滾下來，掉到水里再翻個身（需要很足夠的膽量，當然是滾到水里。念佛倒身是背對著游泳池，做阿彌陀佛裝、狀，然后往后倒，腳鉤住高臺，再做三個俯臥撐后松開腳掉到水里一個蛙泳翻身，不是我亂編，是事實，你敢嗎？

我的假期計劃都是真正的決定，尤其是游泳，假期計劃總是要有意義。你們的假期計劃呢？

初二暑假周記5

一轉眼，叩開了初中的學門，許多人都在緬懷自己愉快地假期，與小學學友，暢談這風風雨雨五年及這個有喜無憂的暑假。

可這個假期我并不愉快，心中充滿孤單與懷念。

這個假期，我每天都到母校去找小學的玩伴，見母校的老師，可每次去，除了一棟空空蕩蕩的大樓，再無它物。我憂郁的坐下，心中滿是惆悵。我緊抱雙腿，坐在籃球架上，仰天望去，總能看到一片孤云和一只獨雁，一絲暖意竄上心頭，啊，原來還有和我一樣孤單失落的東西啊，我經常這樣安慰自己，可是不久，又墜入了失落的'深淵，我盼望著初中的生活，迫不及待地想結交朋友，每當窗外下著傾盆大雨時，雨點嘩嘩地打著窗戶，又一點點流下，就像時間一樣，緩慢的流逝，我總是幻想著，雨后會不會有一道五彩繽紛的虹，初中會不會有一群要好的伙伴。我這樣想著，卻不知腿早已站僵，雨早已停歇，剛想挪身而去，雙腿卻早像兩根柱子，又酸又麻，連挪一步都疼痛難忍。

就這樣一天天浪費下去，倒不如用文字來傾瀉心扉，我懷著這樣的想法，一瘸一拐地挪回房間，拿起筆，敞開心靈，便用優美的文字來形容這陰郁的日子，我堅持寫著，一心想湊成一本日記，終于，在暑假前天，我完成了我的寫作，深深品讀，一個暑假的辛酸苦辣，全集在其中，也深深銘刻在我的心中。

一個充滿孤獨懷念的假期，當你把它統統寫在紙上時，他便成為了讓一個人永生不忘的回憶錄，一塊人生中的永不磨滅的里程碑。

初二暑假周記6

這個暑假我過得太開心了！

最快樂的事情你們知道是什么嗎？最快樂的事情就是老爸帶我去上海看世博會。在世博會里，我看到了許多國家館，了解了很多國家的特色，知道了各個國家的風土人情。在世博會游覽中我最忙活的一件事情就是蓋章，為了給這次世博之旅留下紀念，我奔波于各個展館，忙得我不亦樂乎。世博會可真是“不出國門，看世界”啊！

在暑假期間，我還去煙臺參加了舞蹈比賽。到了比賽場地，走場的時候，我十分認真的“觀察地形”。很快，比賽開始了，我盡情的發揮著，努力讓自己表現的最棒。可是正式比賽的時候，我們的小隊員們還是出了一點差錯，但我們并沒有互相埋怨。不管結果如何，我們都很HAPPY！

對了對了，差點忘了每個假期的經典誦讀，我非常認真的背誦，到現在為止，我已經背了39首了。

當然，除了這些豐富的課外活動，我還沒有忘記認真的書寫暑假作業，還有老師布置的其他作業。

在這個暑假中，有一個人我不得不提，這個人就是我的媽媽。媽媽在這暑假中參加了職業技能大賽，為了這次比賽，媽媽經常晚上練習到很晚。就說簡筆畫這一項，媽媽認為這是她的`弱項，就不停地練習。我偷偷地數過，她光一個晚上畫的大象就用了16張紙。功夫不負有心人，她終于以第二名的成績進入了管理局的比賽。為了能有更好的成績，媽媽還在忙碌著。有一次，我問媽媽：“媽媽，你不累嗎？”媽媽笑瞇瞇的回答：“累！但是我很快樂，人就是要活得充實一些，只要心情好，累也不覺得累。”我有些似懂非懂，但是媽媽對待事情的那種認真勁還是讓我很佩服。

開心的暑假生活結束了，我即將迎來更加開心的學校生活，一想到這些，我都忍不住笑出聲來了。

初二暑假周記7

每個人都有不開心的時候，都有迷失的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的時候；都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友，它是一個無名地帶的一從小樹林……

現在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片云。

我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時我的好朋友早已在等著我的'到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……

這樣的你，心已經平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一起散發在含著秋的清香的氣息里。

好了，你已經平靜下來了，現在便可以獨自一人在風的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風，隨著云一起凈化吧……

心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？

不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的境界！

因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……

初二暑假周記8

今天，天氣晴朗，萬里無云。一早，外婆對我說：“我們有一段時間沒有去揚州了，今天帶你去玩!”“太好了!”我興奮地望著外婆。我們坐著出租車來到了揚州西站。

下了車，呀，烈日炎炎!“我們去哪兒呢?瘦西湖五月份帶你來玩過了，我們去何園和個園吧!”“外婆，天氣太熱了，等天所涼快一點的時候我們再逛風景區，今天我們換個地方吧!”“那我們去曲江商品城買點東西吧!坐201路公交車，我們一人拿一元，上車投幣!”“沒問題，我知道了!”剛到站臺，汽車就到了，真是天助我也!

很快，便到了曲江商品城，這個商品城真是好大呀，一眼望不到邊。首先，我們到了服裝區，有很多漂亮的服裝，外婆最后給我買了一件裙子，給自己和外公買了褲子，給老媽買了一頂好看的帽子。不知不覺，逛著逛著，我們便來到了文具區，外婆給我買了包書紙和新學期的文具用品。一直往前走，便是飾品區了，真是好漂亮啊!我看中了一個發夾，外婆如我所愿買下了它!到了中午了，我們來到了西北方向的美食區，里面有許多食品讓你“愛不釋口”呢!下午，我們又來到了紡織品區，這里有很多品種的毛線，這可是外婆的.拿手活了，她織的毛衣可舒適了!我們挑選了中意的毛線，哈哈，等到秋天我又有外婆織的新衣服穿了!……

到了下午三點鐘，我和外婆都逛累了，我們開心地乘坐出租車滿載而歸了!

初二暑假周記9

今年的暑假里最有趣的事，要數我過生日那天發生的事了。

我請了和我一起在陽光下快樂成長的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……

那天上午，家里來了許多客人。我和幾乎和我同齡的人商量著上午怎么玩。我們大家最后商量出去烤燒烤。我們把土豆、茄子、羊肉、食物都帶頂樓。到了頂樓，我們就開始分工了，表弟、堂姐、表妹負責找燒火的材料，我、堂哥、堂妹負責烤東西。

表弟、表妹真的很不懂事，把別人門前的“福”字啊，對聯啊，反正別人貼在門上的東西都拿來燒，害得被鄰居臭罵了一頓。堂姐最有經驗，把家里的舊報紙拿來，還把煤炭摔成一小塊一小塊拿到頂樓上，再找了一個燒烤架帶上頂樓，然后就教表弟、表妹怎么燒火。表弟、表妹可頑皮了，把兩根來歷不清的.木棍上面包上紙，點上火，當作火炬一樣拿著跑。堂姐一個人在那里升火，人都變成“花貓”了。

堂姐把火升起來了，我們可就忙了。開始，我們三個人是各自一會兒忙這樣，一會兒忙那樣。這時堂哥說這種方法不科學，叫堂妹負責把食物放在燒烤架上，叫我負責放調料，他自己負責給食物翻身。

大概過了10分鐘，茄子燒熟了，我給他們每人發了一串。不知道那時是我們大家餓了還是胃上出了毛病，竟然覺得好吃。沒想到我們第一次烤的燒烤居然好吃。后來我們又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最難烤，烤了很久還是硬的，于是我們就耐著性子烤了好久好久，最后終于把土豆烤熟了。

怎么樣，這事兒很有趣吧!

初二暑假周記10

暑假的一天，我們一家正在吃中飯，媽媽的手機突然響了，打破了吃飯時的平靜。

接過電話，媽媽說：“我出去辦點事，晚上才回家。”我心里暗自高興，這下可以好好瘋一下了。媽媽臨走時囑咐我：“小羽，你在家的時候，不許欺負弟弟和妹妹，知道了嗎？”我一口答應，媽媽這才放心地走出了家門。、

吃完飯，我對弟弟妹妹說：“咱們來玩捉迷藏，好不好？”話音剛落，妹妹和弟弟就爽快地答應了。

游戲開始了，先是弟弟找。他就要數到最后了，我還是沒有找到藏身之處，這時我突然看到前面的`柜子，哈哈，真是上天賜給我的藏身之地呀，我毫不猶豫地鉆了進去。

躲進去沒多久，我聽見了一陣腳步聲，我猜一定是弟弟開始找了，腳步聲離我越來越近，我的心就好像停止了跳動一樣。突然，我覺得弟弟把什么東西放在了柜子的外邊，不過我以為弟弟在試探里面有沒有人，就沒有在意。漸漸地，弟弟的腳步聲遠去了，我心里懸著的石頭終于落了地。

好長時間過去了，外面始終沒有動靜，我想出去看看妹妹有沒有被弟弟發現。可當我推門的時候，奇怪地發現：門竟然推不動了。我恍然大悟，原來剛才弟弟早就知道我躲在柜子里，故意把我堵在了里面。真是一個奸詐的弟弟，柜子里的我真是無語了。

唉，那天直到媽媽回來，我才被解救出來。聰明的弟弟，我真是服了你！

初二暑假周記11

暑假，我和爸爸媽媽一起回湖南老家看爺爺。

在老家，我經歷了很多新鮮的事。其中有一件對我來說是有意義的事，那就是生煤爐。

早上起床，我見爺爺在廚房忙著什么。我問爺爺在干什么?爺爺說：“我在生煤爐。”我對爺爺說：讓我來試一下吧!”

我原先以為生煤爐很簡單，可實際上煤爐可不好生。爺爺先教我生煤爐的要的.：“生煤爐時，先要在爐子里放些木炭和廢紙等易燃的引火物，再把木炭放在上面，然后點燃引火物，等把木炭燒紅后，再輕輕地夾起煤球放入爐中，這樣就行了。”爺爺說完忙其他的去了。

我照著爺爺說的做，將木炭和廢紙放入爐中，用打火機去點，結果，由于我胳膊短，不是燒著了手就是火滅了。正當我愁眉不展時，突然看見爺爺的灶臺上放著一瓶酒，眼睛一亮，一個好主意涌上心頭，我撒了一點酒放在廢紙上。呼地一下，燃了!我高興極了，趕緊往爐中加廢紙和木炭，忙得不亦樂乎!

待木炭燒紅了，我夾了一個煤球放進去，等它燒著。我站在一邊想：”啊!原來這么容易呀!“我不由的得意起來。誰知，“驕兵必敗”在我放第二塊煤球時，由于我的粗心大意，煤球爛了，我只好哭喪著臉，把爛煤球夾出來。又用鉗子夾了一個好煤球，踮著腳，小心翼翼地放進去，這才如釋負重地松了一口氣。

過了一會，煤球燒好了，我高興地喊：“我成功了。”這時，爺爺和爸爸媽媽都走過來，我正想告訴他們我成功了，他們大聲地笑了起來。我感到莫名其妙，來到鏡子前一照，原來我成了一個大花臉，我開心地笑了。

初二暑假周記12

拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上，這次考試又戰敗了，以幾分之差輸給競爭對手。看窗外陽光明媚與我的心情好不稱。哎。想著比預想的分數差好多的成績，眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經夠認真了，為什么還是把12-2-7這樣簡單的題目算差了呢?

不行，我不能就此屈服我要用這個暑假揚長補短，重新屹立于的山峰。為此，我苦思冥想，費盡九牛二虎之力制訂了一個比較符合實際的學習計劃。相信經過我一個暑假的挑燈夜戰可以使我的成績更上一層樓。

書籍是人類進步的.階梯，為了提高我的寫作能力，必須要讀2本好書，嗯，那就讀冰心的書吧。

馬虎是學生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服這個毛病，怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想，對，做便天下類型題，我就不信，這個毛病克服不了，好吧，那就寫兩本題簽吧。

英語單詞怎么辦?單詞記不出，哎。能怎么辦，死記硬背唄，哪有人能輕輕松松成功呢，搞不定英語，就等于被推下萬丈深淵，不行，不能讓自己“永世不得超生”哎。只有苦下血本，整天背唄。

三大主科安排的差不多了，計劃時間如下

早上起床和晚上睡前一小時背單詞(不這樣，成績是不會上來滴)

午飯后，寫兩小時的題簽。(有點累，哎不肯下苦功夫，怎能守得云開見月明呢?)

至于讀書嗎，就在上午背完英語半小時后吧。讀一小時吧。

計劃制定完成，翟小雪加油。

成功的果實就在眼前，不可以讓他溜走了啊。

初二暑假周記13

在我的暑假里，快樂的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數不過來。在這個暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽北京的*了。

*是迄今世界上歷史最悠久，風光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了*。

*位于北京故宮的西側，由中海和南海構成。在南長街81號的東門，我們乘坐著*的內部汽車緩緩地進入*。汽車行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的'分配在路的兩旁。院內林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林啊！

*的主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風”之碑，是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾，微風拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。

周圍有著高大的建筑，宏偉而高大。南海主體景物是瀛臺。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺，與世隔絕。現在的瀛臺山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時候，那個地方是皇家家族休閑的會所，由于它雄偉壯觀，現已成為總理接見國內外貴賓的地方。

*美景如詩如畫，我們在好幾個景點邊留了影，最終戀戀不舍地離開了*。

暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時間再為你呈上幾顆吧。

初二暑假周記14

今年暑假是我在小學的第二個暑假，我特別開心，因為這個假期不但參加了澳美英語夏令營、參觀了中國科技館，還游覽了云臺山。不過，最開心的還是——我登上了長城！

其實我很早就知道長城，它是人類歷史上最偉大的人造工程，是整個中華民族的驕傲，是古代勞動人民為了保護家園、抵御外來侵略而建成的，是世界第八大奇觀。但自古言到：“不到長城非好漢”，所以這個暑假我一定要做一個真正的好漢！

終于，我坐上了前往長城的汽車。經過幾個小時的顛簸，我到達了八達嶺長城，一下車，遠遠望去，長城沿著山脊連綿不絕，就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長城，到了第一個烽火臺，爸爸給我講了烽火臺的作用：當敵人來侵犯的.時候，烽火臺里的守衛就會馬上點起狼煙，第二個烽火臺里的人也會馬上點起，這樣一個一個地傳下去，就能在很短的時間內把消息傳遞到很遠的地方，讓后方做好充分的迎敵準備。我聽了以后非常驚訝：一個小小的烽火臺，竟然有這么大的作用。我從烽火臺上遠遠望去，整個長城都是修建在懸崖峭壁上的，古代勞動人民在這么艱苦的條件下，建起了一座如此巨大的長城，他們的聰明才智真是值得我佩服。

登上長城，讓我了解了長城，因此更加我熱愛我門的祖國和人民，這就是我在快樂暑假里最大的收獲。

初二暑假周記15

快樂的暑假開始了。昨天去學校拿回了成績報告單、“三好學生”獎狀、“紅旗之星”英語比賽獎狀還有暑假作業，回到家在收拾小課桌抽屜時發現了一枚1962年的一分錢小硬幣，奶奶說現在這種錢找不到了，而且是年代很老的了，可以升值的。哇，我太高興了，真是三喜臨門啊，爺爺和奶奶還各獎勵了我50元錢。明天我拿這錢買點什么呢？還沒想好。

今天是暑假第一天，我要好好地玩一玩。早上，我早早地起床了，因為我要和爺爺奶奶去逛歐尚。早點去早點回，遲了天太熱了。我在歐尚買了一盒糖和一張墊著寫字的小板子，算是給自己的獎勵。正好碰上雞蛋搞特價，奶奶說比外面市場便宜一塊多錢一斤呢，好多人在排隊啊，我也跟著里面算個人頭，一人只給買2包，我們一共買了6包，回到家后給了2包姨奶奶。中午吃飯時，老媽打電話回來問我學不學游泳，老媽單位旁的游泳池開放了，今天有老師在教小朋友們學游泳了。我趕緊吃完飯讓爺爺把我送過去，正好趕上最后一節課。剛下水，水還有點冷，老師讓我學著憋氣悶水，我很害怕，老是做不好。頭一悶下去就趕緊抬起來，怕被水嗆著。但老師說這是最基本的，如果做不好今天的課就過不了。媽媽在一邊不斷鼓勵我，慢慢的'，我能從3秒憋到15秒鐘了，老師說可以了，但回家后裝一盆水還得繼續練，因為明天的課上又會教新的動作了。晚上，老媽下班后送我去學琴，下個月琵琶要考8級了，老師說要在我去韓國前練得很熟練，因為8級難度增加了，還要考樂理知識，從韓國回來后，離考級的日子就很近了，所以現在要加緊練了。

哎，我今天一天可真忙啊。

第三篇：初二暑假周記

初二暑假周記

初二暑假周記1

今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉的鳳凰溝賞花。平時因為要學習，沒有時間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍，幾朵白云悠閑地劃過，留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開車窗，柔和的春風拂過臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤迎面撲來，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來。

一晃兩個小時的路途就告一段落了，我們到了鳳凰溝。園內綠樹成蔭，山清水秀，鳥語花香，環境幽靜，空氣清新，這里有櫻花園，海棠園，桂花園還有茶花園。聽說海棠園的海棠花已經開花了，我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒有開花的樹，那是櫻花樹，櫻花樹抽出了小小的綠芽。再往前走，我們來到海棠園。我簡直要叫起來了，海棠園里開滿了海棠花。遠遠望去猶如彤云密布，美麗極了。我想起了小學學的一首古詩“春江水暖鴨先知”，我想不僅僅鴨子知道春天來了，花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭相開放的海棠花不也正是在告訴人們春天來了嗎?

我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹上掛了一個牌子上面寫著長壽冠海棠。海棠樹上每一根枝干上都開滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細細地打量，海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。

在花的指引下，我進入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹枝和黃綠交錯的樹葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風輕輕搖曳，像一個個舞者，在陽光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。

聽說海棠花的花期很短，每年也只是開一次花，海棠花傾盡一生只為開花，她把一生中最美麗的時光都奉獻給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對春天的不舍還是對來年的向往?花開花謝，我知道她的此生一定無悔，因為她綻放過了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無聲地來了。

初二暑假周記2

媽媽給我買了一本關于科學的名著《我們愛科學》，我剛看了幾頁，就愛不釋手了!

這本書給我了許多啟發，讓我明白了許多道理：科學就像是一個比宇宙大好多倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在的白游著，可是明天，就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去這個海洋就會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了!這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活!在二十一世紀里，科學將會成為人類的生活，你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，盡心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根發芽，結出累累碩果，而諾貝爾獎就是這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，并用科學創造我們美好的生，有20個國家，466名科學家獲得諾貝爾獎。當他們走上領獎臺的時候，他們代表自己擁有了科學創造的矩大財富。

因此，我們要學科學，愛科學。把科學展示出來，但是怎么才可以做到呢?科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學的主要動機。而最能滿足這種強烈欲 望的方法是勇于問為什么，勇于嘗試創新，勇于前人錯誤地話，結論，而最終得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人的論點，通過親生的實踐，做試驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。

有一所中學的高一的3位學生，他們也具有著強烈的好奇心，他們對“”竽“”這種樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點后，決心也要做一個類似的樂器。他們每天都回去撿或者去買很多支吸管，利用了無數的休息時間，進過無數次失敗。俗話說得好：失敗乃成功之母，這句話一點也沒錯，他們終于成功了。1000支吸管插在一起，構成一個龐大的吹管樂器，吹起來一樣美妙婉轉!簡直比“竽“”還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，其實不簡單。還有一個小朋友在書上看到“”水能打結”這個事情，也充滿了好奇心，在父母的幫助下證實了這個事實，也因為他的好奇心，才成功了。

其實，諾貝爾獎的獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們為何做不到呢?抓緊我們寶貴的少年時光吧，闖入科學的競爭中，動腦筋，動手去做吧!數干年后，你也可以成為一個令人尊重的偉大科學家!

初二暑假周記3

今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲動的，含苞其里的生機，也自然不易被人發現。

清明是踏青的好日子，同時他也是寄托對逝者哀思的節日，好比日月交替一般，這是新與舊，生與死之間的對碰，是有一個循環的開始，春天來了。

小雨還在下，我和家人行至山中卻并不感到不適，可就是這雨喲，點綠了大地，有句詩這樣說“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它就是這樣滋潤著世間萬物，路旁的小草在雨兒的滋潤下，仿佛將積蓄了幾個季節的勁兒，一股子發泄出來，它瑩瑩的發出綠光，讓人感到一種向上沖頂，拔高，生長的力量。幾朵不知名的小花聚在一起，像幾個羞澀的少女，紅著臉圍著一塊兒調笑，有的花開了，有的則仍含苞待放，它們都是如此嬌艷，那根莖葉仿佛都要滴出水來，蒸發，彌漫，使著春天的氣息變得更加濃郁。樹木們的枝條變得硬朗了，是的，冬天過去了，春雨給這枯木殘枝注入了生機。一切都煥然一新了，一切都要重新開始了，春天刷新了這個世界。

雨中夾雜著幾聲春雷，這雷聲低沉而悠長，這是自然界的鬧鐘，是它叫醒了這個沉睡的世界，各種各樣的動物從冬眠中醒來，走出那個早先抵御寒冷的洞穴，那已經不需要了，那響亮的雷聲告訴他們，春天來了，那響亮的雷聲告訴它們，春天來了。蜜蜂開始了它的工作，嗡嗡的在花叢中叫著，鳥兒飛上枝頭開始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來了，人們也除下了厚厚的皮襖，開始出外活動了，沒有人喜歡寒冷，聽到春雷的提醒，人人都露出了笑臉。

來到一潭池水旁邊，看見幾株柳樹圍繞在池水旁，忽然一陣風吹過，柳條便在風中搖曳起來，一根根，碧綠的柳枝就這樣，飄揚在風中。與池中倒影影，相互交映，剎是好看，這風，就是春風，它傳遞著春天的氣息，裹攜著生機沖滌著世間萬物。而每當春風拂過你時，那將是你最容易感受春天的時候，混合著泥土里，混合著鮮草根兒，混合著鮮花瓣兒，它們在春風中匯合，在春風中交融，深吸一口氣，你會感到無比清新，那是真正自然的味道，那時春天的味道。

春天真的'來了，從窗外樟樹新抽嫩芽，從門前花叢新換的紅衣，從鳥兒的歡叫，從人們的笑臉，我都能發現春天。快快走出家門去聆聽吧，哦，那是春天的腳步。

初二暑假周記4

從小我的媽媽便會讓我參加課外活動，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動。

一開始我并不喜歡這些活動，我覺得下課以后別的同學都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個活動，那樣的活動。慢慢地當我再長大一點，我便能夠慢慢自己體會到每一次活動給我的成長。每一次的體驗都會讓我懂得很多的道理，收獲很多知識或者朋友。這個暑假我將要獨立去參加一個夏令營活動。

記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導游，依依不舍的離開了火車站。媽媽走了，我一點也不想她，反而我很高興，因為我終于可以無拘無束的玩上十多天了。上了火車，我認識了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因為是晚上上的火車，所以很快就熄燈了。是第一次一個人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點多中。

終于熬過了火車上的兩天，我們抵達了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時，我便暗暗的對自己說：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國，領略中國的大好河山，我還要讓世界的每一個角落都留下我的足印。

我們還到了上海科技館，在“模擬自然”中，我們看到了動物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護大自然，保護小動物。當然，我們在科技館還領略到了科技的尖端，我們到了機器人互動展館，我們都十分好奇，我還和機器人較量了一番——與機器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽到了機器人優美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。

接下來的幾天，我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會到了唐詩人張繼途經楓橋，寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境，寧靜幽遠，讓人回味無窮。在杭州，我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們去的時候時早晨6點時，聽說那是西湖最美的時候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。

其實，我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風景，更重要的是它讓我懂得了，一個人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學會交際，學會與別人如何相處。

初二暑假周記5

我的暑假生活還比較自由和輕松因為只要我完成了每天的學習任務就可以做自己想做的任何事情了。因而我的暑假生活里每一天有趣新奇的事情每天都在發生。最開心的一次便是這幾天和我的弟弟一起玩打彈子棋了。

我的弟弟住在離我家不遠的地方，他比我小不了多少所以我經常和他一起玩而且玩得很愉快。那天我去奶奶家玩，恰巧我的弟弟也在。他一看見我便拉著我的手讓我跟他一起玩游戲。受到弟弟邀請后的我每一次都是爽快地答應他這一次自然也不例外。

他飛快地從書包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領地，想下一步把他的“小兵”彈得落花流水，寥寥無幾。想著，想著，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見了我的彈子，就翹起一個大拇指放在一個彈子旁，對準我的彈子一彈，一個漂亮的一腳把我的彈子踢到了“外國”去。我見了，氣得咬牙切齒，想：“好你個鄭友豪，破壞了我的計劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著緊緊的臉全神貫注地盯著棋子，用大拇指用力一彈，來了個飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個。我頓時眉開眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話沒說就給了我一個精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強攻不行，就來智取。于是，我看準他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著一只眼睛，瞄準中間的棋子，用力一彈，哈哈!只見他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進了床底下;有的到了床上;還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個小兵。我得意忘形地想：這么個小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒門，這下我贏定了。他好象看透了我的心思。只見他蹲著馬步，彎下腰，弓著背，屏氣凝神地看著棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。

這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會到：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

初二暑假周記6

暑假已經開始一段時間了，但是我每天都待在家里，然而我的心卻早已飄飛到九霄云外去了。前兩天中午我坐在飯桌前吃飯，然而我的眼睛去一直盯著窗外自由飛翔的鳥兒。

我的媽媽像是看明白了我的心思。周末媽媽在雙休便告訴了我一個消息，那便是要帶我去北京天安門玩兒。我欣喜若狂地看著媽媽，雙手激動地搖著她的身體，不停地問：真的嗎真的嗎。我和媽媽跟著旅行團來到了天安門。這次旅行的收獲不僅僅只有旅行的這段體驗，更多的是這期間獲得的知識。

在經過門洞時，聽到有的導游讓游客去摸門釘，說是可以去病得子，很靈驗，很多游客都這樣摸著城門的門釘走進去，我不知道是怎么回事，回家后，就查了查關于門釘的歷史。查閱后才知道，原來這些漂亮的門釘也有那么多的講究。這門上的門釘是從什么時候出現的?摸過之后真的可以去病得子嗎?門釘，古代俗稱“浮漚釘”，最早出現于隋唐時期。最初是由于門的構造所需要，在木板和穿帶部位釘上鐵釘來防止門板散。但由于鐵釘釘帽露在門表面很不美觀，為了美觀，將釘帽作成泡頭形狀，由結構而變為裝飾之物。門釘豎成行，圓圓的凸起起，和厚重的大門相稱很壯觀。

最初，關于門釘的數量沒有太多規定。九為最大陽數，故宮門釘除東華門例，都為縱橫九路門釘，每扇門為九九八十一顆門釘。東華門為縱八橫九七十二顆門釘。門釘不僅有其建筑上的功用、和森嚴的等級制度，還有著民俗文化的內涵。最重要的民俗活動為正月十六摸門釘，摸一摸門釘，可去病得子。明代沈榜《宛署雜記》載：“正月十六夜，婦女群游，祈免災咎，……暗中舉手摸城門釘，一摸中者，以為吉兆。”可以想見，一群婦女在歡樂笑語中摸門釘，極富生活情趣。明劉侗、于奕正《帝京景物略》中記，正月十五前后摸釘兒，婦女們“至城各門，手暗觸釘，謂男子祥，曰摸釘兒”。摸門燈的習俗，隱含著生殖崇拜的遺風，無子的婦女們爭相摸著門釘，希望生個大胖兒子。

小小的門釘，原為固定門板的鐵釘，經過裝飾后慢慢成為等級的象征，經婦人一摸，又摸出了民俗信仰的光環來，像一條潺潺的細流，流入門文化的主流中。

初二暑假周記7

01X年X月X日 X天

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補課之后，我唯有一個愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食**”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!

第四篇：初二暑假周記

初二暑假周記1

媽媽給我買了一本關于科學的名著《我們愛科學》，我剛看了幾頁，就愛不釋手了!

這本書給我了許多啟發，讓我明白了許多道理：科學就像是一個比宇宙大好多倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在的白游著，可是明天，就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去這個海洋就會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了!這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活!在二十一世紀里，科學將會成為人類的生活，你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，盡心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根發芽，結出累累碩果，而諾貝爾獎就是這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，并用科學創造我們美好的生，有20個國家，466名科學家獲得諾貝爾獎。當他們走上領獎臺的時候，他們代表自己擁有了科學創造的矩大財富。

因此，我們要學科學，愛科學。把科學展示出來，但是怎么才可以做到呢?科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學的主要動機。而最能滿足這種強烈欲 望的方法是勇于問為什么，勇于嘗試創新，勇于前人錯誤地話，結論，而最終得到的是自己的成果。例如：伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人的論點，通過親生的實踐，做試驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。

有一所中學的高一的3位學生，他們也具有著強烈的好奇心，他們對“”竽“”這種樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點后，決心也要做一個類似的樂器。他們每天都回去撿或者去買很多支吸管，利用了無數的休息時間，進過無數次失敗。俗話說得好：失敗乃成功之母，這句話一點也沒錯，他們終于成功了。1000支吸管插在一起，構成一個龐大的吹管樂器，吹起來一樣美妙婉轉!簡直比“竽“”還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，其實不簡單。還有一個小朋友在書上看到“”水能打結”這個事情，也充滿了好奇心，在父母的幫助下證實了這個事實，也因為他的好奇心，才成功了。

其實，諾貝爾獎的獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們為何做不到呢?抓緊我們寶貴的少年時光吧，闖入科學的競爭中，動腦筋，動手去做吧!數干年后，你也可以成為一個令人尊重的偉大科學家!

初二暑假周記2

暑假已經開始一段時間了，但是我每天都待在家里，然而我的心卻早已飄飛到九霄云外去了。前兩天中午我坐在飯桌前吃飯，然而我的眼睛去一直盯著窗外自由飛翔的鳥兒。

我的媽媽像是看明白了我的心思。周末媽媽在雙休便告訴了我一個消息，那便是要帶我去北京天安門玩兒。我欣喜若狂地看著媽媽，雙手激動地搖著她的身體，不停地問：真的嗎真的嗎。我和媽媽跟著旅行團來到了天安門。這次旅行的收獲不僅僅只有旅行的這段體驗，更多的是這期間獲得的知識。

在經過門洞時，聽到有的導游讓游客去摸門釘，說是可以去病得子，很靈驗，很多游客都這樣摸著城門的門釘走進去，我不知道是怎么回事，回家后，就查了查關于門釘的歷史。查閱后才知道，原來這些漂亮的門釘也有那么多的講究。這門上的門釘是從什么時候出現的?摸過之后真的可以去病得子嗎?門釘，古代俗稱“浮漚釘”，最早出現于隋唐時期。最初是由于門的構造所需要，在木板和穿帶部位釘上鐵釘來防止門板散。但由于鐵釘釘帽露在門表面很不美觀，為了美觀，將釘帽作成泡頭形狀，由結構而變為裝飾之物。門釘豎成行，圓圓的凸起起，和厚重的大門相稱很壯觀。

最初，關于門釘的數量沒有太多規定。九為最大陽數，故宮門釘除東華門例，都為縱橫九路門釘，每扇門為九九八十一顆門釘。東華門為縱八橫九七十二顆門釘。門釘不僅有其建筑上的功用、和森嚴的等級制度，還有著民俗文化的內涵。最重要的民俗活動為正月十六摸門釘，摸一摸門釘，可去病得子。明代沈榜《宛署雜記》載：“正月十六夜，婦女群游，祈免災咎，……暗中舉手摸城門釘，一摸中者，以為吉兆。”可以想見，一群婦女在歡樂笑語中摸門釘，極富生活情趣。明劉侗、于奕正《帝京景物略》中記，正月十五前后摸釘兒，婦女們“至城各門，手暗觸釘，謂男子祥，曰摸釘兒”。摸門燈的習俗，隱含著生殖崇拜的遺風，無子的婦女們爭相摸著門釘，希望生個大胖兒子。

小小的門釘，原為固定門板的鐵釘，經過裝飾后慢慢成為等級的象征，經婦人一摸，又摸出了民俗信仰的光環來，像一條潺潺的細流，流入門文化的主流中。

初二暑假周記3

從小我的媽媽便會讓我參加課外活動，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動。

一開始我并不喜歡這些活動，我覺得下課以后別的同學都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個活動，那樣的活動。慢慢地當我再長大一點，我便能夠慢慢自己體會到每一次活動給我的成長。每一次的體驗都會讓我懂得很多的道理，收獲很多知識或者朋友。這個暑假我將要獨立去參加一個夏令營活動。

記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導游，依依不舍的離開了火車站。媽媽走了，我一點也不想她，反而我很高興，因為我終于可以無拘無束的玩上十多天了。上了火車，我認識了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因為是晚上上的火車，所以很快就熄燈了。是第一次一個人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點多中。

終于熬過了火車上的兩天，我們抵達了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時，我便暗暗的對自己說：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國，領略中國的大好河山，我還要讓世界的每一個角落都留下我的足印。

我們還到了上海科技館，在“模擬自然”中，我們看到了動物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護大自然，保護小動物。當然，我們在科技館還領略到了科技的尖端，我們到了機器人互動展館，我們都十分好奇，我還和機器人較量了一番——與機器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽到了機器人優美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。

接下來的幾天，我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會到了唐詩人張繼途經楓橋，寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境，寧靜幽遠，讓人回味無窮。在杭州，我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們去的時候時早晨6點時，聽說那是西湖最美的時候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。

其實，我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風景，更重要的是它讓我懂得了，一個人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學會交際，學會與別人如何相處。

初二暑假周記4

今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉的鳳凰溝賞花。平時因為要學習，沒有時間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍，幾朵白云悠閑地劃過，留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開車窗，柔和的春風拂過臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤迎面撲來，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來。

一晃兩個小時的路途就告一段落了，我們到了鳳凰溝。園內綠樹成蔭，山清水秀，鳥語花香，環境幽靜，空氣清新，這里有櫻花園，海棠園，桂花園還有茶花園。聽說海棠園的海棠花已經開花了，我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒有開花的樹，那是櫻花樹，櫻花樹抽出了小小的綠芽。再往前走，我們來到海棠園。我簡直要叫起來了，海棠園里開滿了海棠花。遠遠望去猶如彤云密布，美麗極了。我想起了小學學的一首古詩“春江水暖鴨先知”，我想不僅僅鴨子知道春天來了，花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭相開放的`海棠花不也正是在告訴人們春天來了嗎?

我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹上掛了一個牌子上面寫著長壽冠海棠。海棠樹上每一根枝干上都開滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細細地打量，海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。

在花的指引下，我進入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹枝和黃綠交錯的樹葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風輕輕搖曳，像一個個舞者，在陽光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。

聽說海棠花的花期很短，每年也只是開一次花，海棠花傾盡一生只為開花，她把一生中最美麗的時光都奉獻給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對春天的不舍還是對來年的向往?花開花謝，我知道她的此生一定無悔，因為她綻放過了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無聲地來了。

初二暑假周記5

今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲動的，含苞其里的生機，也自然不易被人發現。

清明是踏青的好日子，同時他也是寄托對逝者哀思的節日，好比日月交替一般，這是新與舊，生與死之間的對碰，是有一個循環的開始，春天來了。

小雨還在下，我和家人行至山中卻并不感到不適，可就是這雨喲，點綠了大地，有句詩這樣說“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它就是這樣滋潤著世間萬物，路旁的小草在雨兒的滋潤下，仿佛將積蓄了幾個季節的勁兒，一股子發泄出來，它瑩瑩的發出綠光，讓人感到一種向上沖頂，拔高，生長的力量。幾朵不知名的小花聚在一起，像幾個羞澀的少女，紅著臉圍著一塊兒調笑，有的花開了，有的則仍含苞待放，它們都是如此嬌艷，那根莖葉仿佛都要滴出水來，蒸發，彌漫，使著春天的氣息變得更加濃郁。樹木們的枝條變得硬朗了，是的，冬天過去了，春雨給這枯木殘枝注入了生機。一切都煥然一新了，一切都要重新開始了，春天刷新了這個世界。

雨中夾雜著幾聲春雷，這雷聲低沉而悠長，這是自然界的鬧鐘，是它叫醒了這個沉睡的世界，各種各樣的動物從冬眠中醒來，走出那個早先抵御寒冷的洞穴，那已經不需要了，那響亮的雷聲告訴他們，春天來了，那響亮的雷聲告訴它們，春天來了。蜜蜂開始了它的工作，嗡嗡的在花叢中叫著，鳥兒飛上枝頭開始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來了，人們也除下了厚厚的皮襖，開始出外活動了，沒有人喜歡寒冷，聽到春雷的提醒，人人都露出了笑臉。

來到一潭池水旁邊，看見幾株柳樹圍繞在池水旁，忽然一陣風吹過，柳條便在風中搖曳起來，一根根，碧綠的柳枝就這樣，飄揚在風中。與池中倒影影，相互交映，剎是好看，這風，就是春風，它傳遞著春天的氣息，裹攜著生機沖滌著世間萬物。而每當春風拂過你時，那將是你最容易感受春天的時候，混合著泥土里，混合著鮮草根兒，混合著鮮花瓣兒，它們在春風中匯合，在春風中交融，深吸一口氣，你會感到無比清新，那是真正自然的味道，那時春天的味道。

春天真的來了，從窗外樟樹新抽嫩芽，從門前花叢新換的紅衣，從鳥兒的歡叫，從人們的笑臉，我都能發現春天。快快走出家門去聆聽吧，哦，那是春天的腳步。

初二暑假周記6

01X年X月X日 X天

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補課之后，我唯有一個愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食**”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!

初二暑假周記7

我的暑假生活還比較自由和輕松因為只要我完成了每天的學習任務就可以做自己想做的任何事情了。因而我的暑假生活里每一天有趣新奇的事情每天都在發生。最開心的一次便是這幾天和我的弟弟一起玩打彈子棋了。

我的弟弟住在離我家不遠的地方，他比我小不了多少所以我經常和他一起玩而且玩得很愉快。那天我去奶奶家玩，恰巧我的弟弟也在。他一看見我便拉著我的手讓我跟他一起玩游戲。受到弟弟邀請后的我每一次都是爽快地答應他這一次自然也不例外。

他飛快地從書包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領地，想下一步把他的“小兵”彈得落花流水，寥寥無幾。想著，想著，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見了我的彈子，就翹起一個大拇指放在一個彈子旁，對準我的彈子一彈，一個漂亮的一腳把我的彈子踢到了“外國”去。我見了，氣得咬牙切齒，想：“好你個鄭友豪，破壞了我的計劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著緊緊的臉全神貫注地盯著棋子，用大拇指用力一彈，來了個飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個。我頓時眉開眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話沒說就給了我一個精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強攻不行，就來智取。于是，我看準他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆打倒，這顆彈子就會滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著一只眼睛，瞄準中間的棋子，用力一彈，哈哈!只見他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進了床底下;有的到了床上;還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個小兵。我得意忘形地想：這么個小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒門，這下我贏定了。他好象看透了我的心思。只見他蹲著馬步，彎下腰，弓著背，屏氣凝神地看著棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。

這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會到：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

第五篇：初二暑假周記

初二暑假周記 1

這周我和媽媽來到了鄉下姥姥家，媽媽說：“今天我們不回去了，在姥姥家過一天，好不容易來一次”。我高興的說：“太好了，晚上我和小伙伴一塊去逮知了，去年我就逮了好多，今年一定會更多”。

晚上我們帶上手電筒、罐頭瓶和竹竿子出發了，離樹林好遠就看見有手電筒往樹上照著，小伙伴說：“不好，我們來晚了，已經來了好多人，走快點”。我聽了趕緊加快了腳步說：“那么多人我們能逮著嗎，都叫他們都逮完了。”小伙伴笑了說：“放心，能逮到，知了是不斷往上爬的，他們是逮不完的。”我聽了就感到放心了。拿著手電繼續往前走，后來我終于逮到了一只知了。

我高興得大叫起來：“我逮到一個了”。小伙伴趕緊跑過來說：“我說有吧，你還不信，還會有更多的”。我們趕緊繼續邊走邊照，那是什么，是知了還是知了蛻的殼呢？小伙伴用竹竿給勾了下來，啪的一聲，我們趕緊在地上找，真的是知了，又逮了一個，那天晚上我們逮了六十多個，每逮到一個我們都是那么高興，回到家姥姥用鹽給腌了起來，第二天就能夠吃到好吃的'炸知了了，雖然媽媽說想吃就給我買點，但是買的肯定不如自己逮的好吃，明年暑假一定還要去姥姥家逮知了。

初二暑假周記 2

20xx年xx月xx日x天

盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。

“終于解放了！”這是我放假第一天發出的感慨。早上蒙蒙？的睜開眼睛，正是一覺睡到自然醒，根本不像上學的時候跟打仗似的，匆匆忙忙的跑上跑下，現在時間很寬松。我找到了“收藏已久”的《我要做好孩子》這本書，津津有味的讀了起來，一會兒高聲朗讀，一會兒輕聲默讀著，一會兒又閉上雙眼體會文字帶給我的'快樂，書中的金鈴可真好玩，這本書描繪的就是她每天的校園生活，不是丟三落四被媽媽罵，就是嬉皮笑臉被老師罵，丑事在她身上發生了一大堆，故事情節本身就令人發笑，再加上作者黃培佳老師語言的詼諧幽默，讀完每一篇都逗得我哈哈大笑，眼淚直流。

接著我翻出了曹雪芹《紅樓夢》，細細的品讀起來，這本書讓我明白了，人這一生總會有酸甜苦辣，不會一帆風順，事情也是一波三折，不都順人心意，但我們也要熱愛生活。再翻出曹文軒的《草房子》認識了調皮的桑桑，認識了心地善良的紙月，知道了他們在鄉村校園的有趣故事，天下父母對兒女的愛。最后我又翻出了《魯濱遜漂流記》書中講述了魯濱遜在一次海上遠航時，發生了事故，來到了孤島上，開始了新的生活。這本書讓我們認識了一個勇敢又敢于冒險的魯濱遜。我每天沉浸書的海洋里，享受這書帶得我的快樂。

這真是一個愉快的暑假，因為我過的既充實又快樂。

初二暑假周記 3

一轉眼，叩開了初中的學門，許多人都在緬懷自己愉快地假期，與小學學友，暢談這風風雨雨五年及這個有喜無憂的暑假。

可這個假期我并不愉快，心中充滿孤單與懷念。

這個假期，我每天都到母校去找小學的玩伴，見母校的老師，可每次去，除了一棟空空蕩蕩的大樓，再無它物。我憂郁的坐下，心中滿是惆悵。我緊抱雙腿，坐在籃球架上，仰天望去，總能看到一片孤云和一只獨雁，一絲暖意竄上心頭，啊，原來還有和我一樣孤單失落的東西啊，我經常這樣安慰自己，可是不久，又墜入了失落的深淵，我盼望著初中的生活，迫不及待地想結交朋友，每當窗外下著傾盆大雨時，雨點嘩嘩地打著窗戶，又一點點流下，就像時間一樣，緩慢的流逝，我總是幻想著，雨后會不會有一道五彩繽紛的虹，初中會不會有一群要好的伙伴。我這樣想著，卻不知腿早已站僵，雨早已停歇，剛想挪身而去，雙腿卻早像兩根柱子，又酸又麻，連挪一步都疼痛難忍。

就這樣一天天浪費下去，倒不如用文字來傾瀉心扉，我懷著這樣的'想法，一瘸一拐地挪回房間，拿起筆，敞開心靈，便用優美的文字來形容這陰郁的日子，我堅持寫著，一心想湊成一本日記，終于，在暑假前天，我完成了我的寫作，深深品讀，一個暑假的辛酸苦辣，全集在其中，也深深銘刻在我的心中。

一個充滿孤獨懷念的假期，當你把它統統寫在紙上時，他便成為了讓一個人永生不忘的回憶錄，一塊人生中的永不磨滅的里程碑。

初二暑假周記 4

漫長而又快樂的暑假開始了，我終于成了時間的小主人，我不想去補習班學習，也不愿意頂著炎炎烈日去旅行，那么這個暑假該怎么過呢？我想，一個快樂生動的暑假應該既要充實自己的知識，又能鍛煉好自己的身體。

我知道，一個人只有熱愛閱讀，才能使心靈變得更加充實，所以我每天早上9點鐘就去溫州書城，一頭扎進書的海洋，呼吸著那里特有的書的氣味，感受那漫步書海的.樂趣。《假如給我三天光明》《寶葫蘆的秘密》《海底兩萬里》《綠野仙蹤》等等，這些書都讓我愛不釋手。尤其是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，書中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時鼓勵我，我要象海倫·凱勒一樣堅貞不屈，不斷進取，所以我現在更加努力的在讀書的崎嶇山路前行，攀登知識的寶塔，一路上暢飲知識的仙泉，品嘗著知識之果。當我不舍的回家時，總是很高興，今天又學會了很多……

書籍讓我的心靈得到充實，而體能鍛煉又能增強我的體魄，所以，每當夜幕降臨，我會跟爸爸一起去松臺廣場打羽毛球，教練是我姨夫，他曾在溫州市獲過獎，他的要求很嚴格，從來不放過我的一個小錯誤。為了不讓姨夫失望，我埋頭苦練，功夫不負有心人，我終于接發自如了，跟姨夫對打時，可以打30多拍，姨夫的臉上露出了滿意的笑容。

這個暑假我過的很充實，很愉快！我哼著歌，一邊回味著難忘的暑假生活，一邊整理著自己的書包，準備回到新學期熱火朝天的學習中去，并期待著下一個暑假的到來。

初二暑假周記 5

20xx年xx月xx日x天

對暑假，我情有獨鐘。在暑假里，可以集中精力可以做我平時喜歡而沒有時間做的事情，是養精蓄銳和加油的好時機。在過去的三個暑假里，我學會了騎自行車、滑旱冰、游泳，參加過作文、書法、英語興趣班，還看了很多書，不僅學會了技能，鍛煉了意志，增加了樂趣，還豐富了知識，為以后更好地發揮特長打下了很好的基礎。我作文水平的.提高，與暑假里看課外書是密不可分的。在去年暑假，我去青島的海邊，運用前年暑假在游泳池里學會的本領，充分地施展了一番，足足地過了一把游泳的癮，樂趣無窮！回來后，我還寫了一篇《海邊的樂趣》，在校報和網上發表，雙重收獲，讓我充分體驗到了暑假的快樂。

今年的暑假，我想在認真做好作業的前提下，多看一些有益的課外書，開闊視野，豐富知識。堅持做好記筆記、寫日記，這對以后寫好作文是非常有幫助的。當然，也不能死讀書，還要出去體驗一下外面的樂趣，飽覽祖國的大好河山。我還想利用暑假學打乒乓球，這樣，以后我就可以利用課余時間與同學較量一下了！還可以鍛煉身體，磨練意志。

初二暑假周記 6

這周，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子叫喚，便問表哥為什么大白鵝老是喜歡叫喚，難道沒吃飽嗎？表哥說：“它們呀，饞得很！它們最愛吃的是小河蚌。還要去小河溝里找。”后來在我的要求之下，表哥只好答應帶我去。

我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的.沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞。我見沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結果只找到了一個拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經驗，我就繼續搬石頭，還真捉到幾個小河蚌。正當我要向表哥炫耀時，表哥已是“戰果”累累。我不好意思地說：“你怎么捉那么多呀？傳傳經驗吧？”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞，河蚌就在那里面。”聽了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個小洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來，我連忙捉了起來。不一會兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂得我合不攏嘴。

夕陽西下時，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。

初二暑假周記 7

這周周末，我和爸爸媽媽一起去去吃肯德基了。

一進去，我們一家三口立即進行分工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下店里：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和一些肯德基套餐的圖片，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包和色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。

“可以吃了！”隨著我的一聲歡呼，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，這里的套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的'肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來！“你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了！

走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。

初二暑假周記 8

這周周末，我原本是要和媽媽去散步的。可是，來到樓下，就看到有許多小朋友都圍在藥店門口。

我好奇地走上前才知道：只要買了這里的工藝品，就可以每天晚上到這里來涂抹。我覺得挺有趣的，就讓媽媽給我買一個。媽媽想都沒想就答應了，我高興極了。開始挑選了，這里有很多工藝品，看得我有些眼花繚亂，恨不得都將其歸為己有。最后，我挑了一個好看的相框，我要自己做一個相框，然后把我的'照片放進去。

剛開始制作的時候，我覺得很簡單，可是當我拿起筆，才發現事情遠沒有我想得那么輕松。這時，我想起了爸爸常對我說的話“世上無難事，只怕有心人。”于是我開始靜下心來，慢慢地為相框涂色，從選色到涂，一筆一劃，認認真真。我連續涂了三個晚上才完成屬于自己的工藝品。它花費了我許多的心思，我非常喜歡它。

這是我暑假里最有趣的一件事，通過這件事，我懂得了：無論做什么事情，都要用心去做。在今后的日子里，我會用心去面對生活中的每件事。我相信，我一定會做的很好。

初二暑假周記 9

今年的暑假里最有趣的事，要數我過生日那天發生的事了。

我請了和我一起在陽光下快樂成長的.的表弟、表妹、堂哥、堂姐……

那天上午，家里來了許多客人。我和幾乎和我同齡的人商量著上午怎么玩。我們大家最后商量出去烤燒烤。我們把土豆、茄子、羊肉、食物都帶頂樓。到了頂樓，我們就開始分工了，表弟、堂姐、表妹負責找燒火的材料，我、堂哥、堂妹負責烤東西。

表弟、表妹真的很不懂事，把別人門前的“福”字啊，對聯啊，反正別人貼在門上的東西都拿來燒，害得被鄰居臭罵了一頓。堂姐最有經驗，把家里的舊報紙拿來，還把煤炭摔成一小塊一小塊拿到頂樓上，再找了一個燒烤架帶上頂樓，然后就教表弟、表妹怎么燒火。表弟、表妹可頑皮了，把兩根來歷不清的木棍上面包上紙，點上火，當作火炬一樣拿著跑。堂姐一個人在那里升火，人都變成“花貓”了。

堂姐把火升起來了，我們可就忙了。開始，我們三個人是各自一會兒忙這樣，一會兒忙那樣。這時堂哥說這種方法不科學，叫堂妹負責把食物放在燒烤架上，叫我負責放調料，他自己負責給食物翻身。

大概過了10分鐘，茄子燒熟了，我給他們每人發了一串。不知道那時是我們大家餓了還是胃上出了毛病，竟然覺得好吃。沒想到我們第一次烤的燒烤居然好吃。后來我們又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最難烤，烤了很久還是硬的，于是我們就耐著性子烤了好久好久，最后終于把土豆烤熟了。

怎么樣，這事兒很有趣吧!