寫寫幫會員為你精心整理了31篇《運動會致立定跳遠加油稿》的范文,但愿對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!
篇一:致立定跳遠運動會加油稿
螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。
這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手。
篇二:運動會加油稿立定跳遠
同學們看,那邊正要進行的是二年級立定跳遠比賽,xx班的運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢,他們顯得非常精神抖擻!
為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業余時間,付出了不少努力!
在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!
運動會立定跳遠加油稿
篇三:運動會加油稿立定跳遠
跳遠的運動會加油稿成功與失敗是同根生的兄弟,
兩者總是相伴著走過一生。
也許,今日你遇到了失敗;
但現在的失敗并不代表,
以后你不將再獲得成功。
你應該為此而高興,
因為你有了這次難忘的經歷,
有了面對失敗的勇氣。
你要站起來,
不要放棄對美好的想望,
我們永遠都支持你!
篇四:運動會加油稿立定跳遠
你縱身一躍,
留下一條美麗的彩虹。
那七彩的色澤,
就是你燦爛的笑容。
也許,
那是一條完美的拋物線,
那均勻的尺度,
盡在你的把握之中,
或許,那是一條盤旋的DNA。
生命存在的意義,
被你細細描述。
運動會立定跳遠加油稿
篇五:運動會立定跳遠加油稿
好似猛虎跳閘
恰似虎躍深潭
你這奮力一躍
猶如天堂一道閃電
跳吧!
奔向新的目標
跳吧!
飛向新的起點
范文二:
站在跳遠板處,你突然發力
向前跳出,啊,那動作
教人快樂無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產生了
這是成功后的嬉樂
這是愛的奉獻
范文三:
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你。
范文四:
第一步,跳出你積攢的力量;
第二步,跨出你心中的夢想;
最后一步,展開你有力的翅膀。
跳吧,運動員,
跳出一個屬于自己的距離!
[運動會立定跳遠加油稿]
篇六:立定跳遠運動會加油稿
同學們看,那邊正要進行的是二年級立定跳遠比賽,XX班的運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢,他們顯得非常精神抖擻!
為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業余時間,付出了不少努力!
在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!
廣播稿二:運動會立定跳遠廣播稿
青春的步伐,告別昨天的汗水,
激情的跳躍,飛向明天的希冀,
一次次堅持,執著著夢想,
一次次騰空,超越的
不僅是距離,
還有自己。
篇七:立定跳遠運動會加油稿
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你!
廣播稿四:運動會立定跳遠廣播稿
你縱身一躍,
留下一條美麗的彩虹。
那七彩的色澤,
就是你燦爛的`笑容。
也許,
那是一條完美的拋物線,
那均勻的尺度,
盡在你的把握之中,
或許,那是一條盤旋的DNA。
生命存在的意義,
被你細細描述。
篇八:運動會立定跳遠加油稿
運動會立定跳遠加油稿200字
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你。
致跳遠運動員
螞蚱似的起跳,空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,榮譽永遠屬于你。
陽光的照耀下,跳遠的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的遠度。
沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創造一番新天地!
運動健兒們加油吧,去創造一份份奇奇跡,去創造一份份驚喜!
你的毅力令我們全班折服,你的努力,令我們全班佩服,你是我們班的焦點,你
是全班的'中心,不屈不撓,堅持不懈,你讓我們真正體會到奧運精神,我們為你
而驕傲,為你而喝彩。
為了遠方迷人的風景,你們放飛了你們的心情,放飛了你們的理想,在那成功的
彼岸你們歡笑著,你們成了世間最亮麗的一道風景線。
(X)班的運動員們,你們加油,我們為你們喝彩!
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篇九:運動會加油稿立定跳遠
是鐵,只有經歷熾熱火海的痛苦,才能鍛造出鋒芒的劍;是石,只有經歷海浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明。xx班,一個堅信“信心無畏,良心無愧,恒心無敵,青春無悔”的集體,以非凡的凝聚力立足于校園之林。湛藍的天,飄忽的云,我們共同擁有,熱忱的心,微笑的臉,我們共同擁有。今天20名運動員帶著43人的夢想,奔跑在希望的地平線上。我們相信“有夢就有希望,有心就能飛翔”。
篇十:立定跳遠加油稿
(一)
青春的步伐,告別昨天的汗水,
激情的跳躍,飛向明天的希冀,
一次次堅持,執著著夢想,
一次次騰空,超越的
不僅是距離,
還有自己。
(二)
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你!
(三)
你縱身一躍,
留下一條美麗的彩虹。
那七彩的色澤,
就是你燦爛的笑容。
也許,
那是一條完美的拋物線,
那均勻的尺度,
盡在你的把握之中,
或許,那是一條盤旋的DNA。
生命存在的意義,
被你細細描述。
(四)
為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業余時間,付出了不少努力!
在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!
篇十一:立定跳遠加油稿
致立定跳遠運動員 跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發出光芒。
篇十二:立定跳遠加油稿
致跳遠運動員∫
腳下是堅實的跑道 眼中只有前方 像風一樣奔跑 當你縱身一躍 青春的身影 便寫下永恒的風景
致跳遠運動員《 你騰空躍起 似乳燕穿云 似鷹擊長空 畫出一道經天長虹 鮮花為你綻放 彩旗為你飄揚 這一刻 所有的光榮 都鐫刻著 揮灑汗水的青春
致跳遠運動員∪ 青春的步伐「姹鹱蛺斕暮顧 激情的跳躍》上蠣魈斕南< 一次次堅持≈醋拋琶蝸 一次次騰空〕越的 不僅是距離 還有自己
致跳遠運動員∷ 你的助跑〖鴟 你的跳躍【起云 追求的目光 閃爍著青春的風采 拼搏的汗水 鑄就青春的驕傲
致跳遠運動員五 沉思的瞬間 你想起了什么 是昨日訓練的艱苦 還是塘返鬧鐾新淶氐納材仟 你關注著什么 是響起的掌聲 還是拼搏的快樂 原來啊 燃燒夢想 激揚青春 才是我們追求的生
6跳遠——關于運動會廣播稿:跳遠,選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,用我嫩綠的詩句,裝點你鮮艷的勝利!
7致跳遠運動員向前沖吧把所有的希望都灑在這幾十米的跑道上加足油吧把所有的汗水都融在這十幾米的坑道中吧一二 三跳!
8致跳遠運動員離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。
9 致跳遠運動員站在跳遠板處,你突然發力向前跳出,啊,那動作教人快樂無比,無法自控隨著雙腳著地,一道美麗的“彩虹”產生了這是成功后的嬉樂這是愛的奉獻
10 致跳遠運動員助跑、踏條、騰空、落地一條美麗的弧線一個輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利!
11 一陣有力的助跑后你騰空躍起頓時——你舒展開矯健的羽翼然后——就會有個屬于你的距離無論遠近都是青春的'風采無論勝負都是動人的旋律
12 曲線——致跳高運動員
你縱身一躍
留下一條美麗的彩虹
那七彩的色澤
就是你燦爛的笑容
也許
那是一條完美的拋物線
那均勻的尺度
盡在你的把握之中
或許,那是一條盤旋的dna
生命存在的意義
被你細細描述
13
躍起的一剎
仿佛溶汝了天空
優雅的起跳
完美的弧線
騰飛的青春
留下不悔的痕跡
14
用堅定的神情 撫慰內心的不安定 用厚實的穩重 換來緊張的平靜
深呼吸,踏出啟動的第一步 助跑在沙土飛揚的道路
飛越 拋離地心的引力 伸展 揮動雙腿與雙臂
當鞋子陷進沙土里 跨越的距離都化作心靈的鎮靜劑
加油、加油、再加油?? 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏 15
選擇跳躍,選擇吶喊與歡呼交織的舞臺,運動的律動生生不息;
選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。
16
此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬,卻如曇花一般絢爛的開放,記憶走進青春,常駐! 17
騰飛吧,運動健兒們,誠摯歡呼之聲因你們嘹亮;
騰飛吧,運動健兒們,寬闊天空之美將因你們而更加湛藍;
騰飛吧,運動健兒們,你們的每一滴汗水將會凝結成累累碩果;
18
一 二 三 跳! 跳 !跳出你們的英姿颯爽;跳出你們的活力四射;跳出你們的無限激情;跳出你們的青春活力;跳出你們的輝煌成就。我們相信,你們的每一滴汗水都將凝聚碩果,你 們的每一個動作都將孕育完美,你們的每一次跨越都將沸騰熱血,你們的每一次沖刺都將扣動心弦;你們的每一次騰飛都將觸動旋律、、、、、
試看整個運動場上,你們是我們最強悍,最勇敢,最可愛的人兒!
19
只要你努力過,第一便不是空中樓閣;
只要你奮斗過,第一便不是若隱若現的星河;
只要你拼搏過,第一便不會與你擦肩而過;
只要你勇敢一躍,第一自然會與你相約永遠 。
20
加油吧, 運動健兒們,用你們的熱情,用你們的雙腳,用你們的實力,去創造一份份驚喜,創造一份份奇跡,創造人生的另一個長度吧。
篇十三:立定跳遠加油稿
一、指導思想:
本課以“健康第一”的指導思想,全面推進素質教育,培養學生終身體育的意識和科學健身的能力,充分發揮學生主體地位,提高學生的體育素養,使學生我運動,我健康,我成長,我快樂。
二、 教材分析:
本課的教學內容是立定跳遠。立定跳遠技術是初中《體育與健康》的主要教學內容,本節課主要是在學習雙腳跳躍的基礎上學習的,又是為以后學習急行跳遠項目打下基礎,學習立定跳遠還能有效發展速度、協調、力量等身體素質,并具有健身性、競爭性、娛樂性的鍛煉價值。
三、學情分析:
本次授課的對象是初二年級,總共有四十人,學生已經具有一定的體育活動能力和認知水平。但是這一階段的學生,受生長發育的影響,在個體的體能和心理方面存在著顯著的差異,因此,在立定跳遠的的學練過程中,學生掌握動作的能力存在著明顯的差別,這樣,就要求我們對那部分體能基礎差,自信心不足的同學,給予特別的關注。
四、教學目標
1、知識技能目標:通過教師的講解示范,使學生領會技術動作。在思想上認識到自身不足,在練習時,加以注意改進。
2、能力培養目標:通過練習,更好的改進提高立定跳遠的動作質量。
3、情感發展目標:通過講練結合,讓學生們即能用心去理解,又能通過鍛煉去提高。從中培養學生認真學習的態度和刻苦鍛煉的品質。
五、教學重點、難點:
重點:雙腳起跳,用力向前上方躍起,上下肢協調配合。
難點:上肢的擺動配合空中展體。
六、主要的教學方法 :
教法:講解示范法、模仿法、鼓勵法、反復練習法、合作法等。
七、教學過程:
一、導入新課(準備部分:10分鐘)
1、課堂常規,包括整隊、檢查人數、師生問好等,使學生進入上課狀態。
2、向學生宣布本課的教學內容、目標和要求。
組織: △
×××××××××××
×××××××××××
3、安排見習生。
4、繞田徑場慢跑二圈。
5、游戲:“青蛙跳接力賽”。
組織: △
××××× ∣×××××
××××× ∣×××××
(1)游戲方法: 分為兩組,兩組人數相等,排成四路縱隊前后間隔一臂,兩路為
一組相向站立相距5米, 兩排頭經口令后向對面同伴用青蛙跳跳過去,然后與對面的同學擊掌,然后對面的同學又跳過來,一直最后一名同學,誰最后一名同學先沖過終點為勝對。
(2)游戲規則:排頭不能踏線擊掌。
(3)目標:通過游戲增加趣味性,為學習立定跳遠打下一個良好的基礎。
二、接受知識階段(基本部分:20分鐘)
1、教師邊示范邊講解動作方法。(動作方法:兩腳自然平行分開,上體稍前傾,兩腳屈膝,兩臂后舉。然后兩臂向前上方用力擺起,同時兩腳蹬地,迅速向前上跳起出,跳出后身體在空中保持展體動作盡量向前飄,落地時,小腿前伸,用兩腳跟著地,屈膝緩沖,保持身體平衡。)讓學生初步建立立定跳遠的動作概念。
組織: ×××××××××××
△
×××××××××××
2、原地的擺臂練習:
(1)要求:擺臂快速、干脆
3、在立定跳遠中增加一塊或二塊小墊子,在確保學生安全的基礎上讓學生快速跳躍有一定高度的小墊子,先做基本的體驗,然后在學生體驗的基礎上教師再做適當的講解和示范,讓學生明白,只有快速有力的起跳才能保證起跳的高度,并提出問題:“有了高度,如何跳得更遠呢?”,然后讓學生根據自己的水平,選擇難度,并讓其帶著問題進行一個游戲“看誰跳得遠”,讓學生根據自己的能力水平,分別跳躍有一定高度和遠度的小墊子,最后,各小組在討論的基礎上,選派代表分別示范并講明理由,得出結論:要想跳得遠既要保證起跳快速有力,又要保證身體的充分伸展。
4、學生自由練習。(教師巡視指導及時糾正錯誤的動作)
組織:
X X X X X
X X X X X
X X X X X
X X X X X
5、在沙坑跳進行練習。(教師指導及時糾正錯誤的動作)
6、分組練習。(發揮學生自主學習的能力,小組長評出動作做的最好
的)
7、立地跳遠易犯錯誤及糾正:
(1)屈膝,重心下降不準確,雙臂后擺不到位
產生原因:動作概念不清,預備姿勢不準確
糾正方法:講清概念和要求,多練習預備姿勢,注意屈膝程度,不能過高或過低,重心適度下降,拉開工作肌肉初長度,為蹬地做好充分準備。
(2)上體前撲易摔倒
產生原因:上體過于前傾,急于掌落地
糾正方法:進一步講解示范,說明下落時須伸小腿,腳跟先著地的科學性,多做雙腿并腳跳起越過橡皮筋練習,體會在收腹舉腿的前擺下伸小腿動作。
8、綜合比賽練習
(1)把學生分成(男女)兩個人數相等的小組,然后進行小組比賽,根據每個人跳遠的遠度得出每個人的成績,最后得出每個小組的最終成績,成績高的的小組獲勝。
組織: △
×××××︱
×××××︱
三、整理放松(結束部分:5分鐘)
1、做好放松練習,邊總結本課的教學成果;指出優點和缺點。
2、安排歸還器材。
八、場地器材:
沙坑一個、墊子4塊、皮尺一副、鋤頭一把
九、預計教學效果:
練習密度預計:35%運動量預測:平均心率110次左右,最高140次左右。
篇十四:立定跳遠加油稿
致裁判員
規則是無私的利劍,你們是公正的法官。腳踏一方熱土,頭頂一片青天風沙,烈日下口裂,唇干。你們以雕塑的形象屹立站成一道風景。你以旗手的執著撐起賽場晴空一片,無不喝彩。你們用精密的儀表,和細致的耐心,記錄著運動員的輝煌。為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師!你們的公平是我們用于走路的步;你們的認真是我們走過的路。天平似公正顯示出你們正直無私的性格。
致大會裁判員
同樣的驕陽,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表,
和細致的耐心,
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,
辛苦了,
敬愛的裁判員!
瞧,賽場上的運動員一個個英姿颯爽,精神抖擻,躍躍欲試。當一聲槍響,運動員們便像離弦的箭,向前沖刺。昔日的汗水與艱辛化作現在奮斗的動力,急切仿佛若風暴,似鵬展翅又翔翱,奔在理想的跑道。不論成功與否,至少他們曾經努力過,在終點歡呼,震驚四周。
觀賽跑有感
望著同學們靈巧的身體從我眼前掠過,帶著原始般的生命力朝著終點線奔去。我想,人生如同一條跑道,在奔向終點的途中,每個人都會奮斗奔跑,因為只有這樣,才能贏得生命的輝煌。奔跑正是奮斗的過程,終點就是預設的目標。人生在世,說長,分分秒秒不可計數;說短,如白駒過隙。它既可像暴風雨般的猛烈,也可以像春雨的綿綿滋潤。一如賽跑,只要努力過,為了目標奔跑過,奮斗過,就應該是最輝煌的人生
在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多
人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,
篇十五:秋季運動會立定跳遠加油稿
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你!
[秋季運動會立定跳遠加油稿]
篇十六:秋季運動會立定跳遠加油稿
同學們看,那邊正要進行的是二年級立定跳遠比賽,XX班的運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢,他們顯得非常精神抖擻!
為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業余時間,付出了不少努力!
在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!
跳遠加油稿
篇十七:運動會立定跳遠加油詞
恰似虎躍深潭
你這奮力一躍
猶如天堂一道閃電
跳吧!
奔向新的目標
跳吧!
飛向新的起點
篇十八:運動會立定跳遠加油詞
站在跳遠板處,你突然發力
向前跳出,啊,那動作
教人快樂無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產生了
這是成功后的嬉樂
這是愛的奉獻
致跳高運動員
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的'高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
篇十九:運動會加油稿致跳遠
致跳遠運動員
你縱身一躍,
留下一條美麗的彩虹。
那七彩的色澤,
就是你燦爛的笑容。
也許,
那是一條完美的拋物線,
那均勻的尺度,
盡在你的把握之中,
或許,那是一條盤旋的DNA。
生命存在的意義,
被你細細描述。
致跳遠運動員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你。
致跳遠運動員
第一步,跳出你積攢的力量;
第二步,跨出你心中的夢想;
最后一步,展開你有力的翅膀。
跳吧,運動員,
跳出一個屬于自己的距離!
致跳遠運動員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,
不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
致跳遠運動員
場上的拼搏者,你是賽場上最亮的點。
在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
場上的拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,只要你努力過,輝煌便不是空中樓閣; 只要你奮斗,輝煌自然與你明朝相約!
[運動會加油稿致跳遠]
篇二十:運動會加油稿致跳遠
,
范文五:
第一步,跳出你積攢的力量;
第二步,跨出你心中的夢想;
最后一步,展開你有力的翅膀。
跳吧,運動員,
跳出一個屬于自己的距離!
篇二十一:致跳遠運動會加油稿
你們的每一滴汗水都將凝聚碩果,
你們的每一個動作都將孕育完美,
你們的每一次沖刺都將扣動心弦,
你們的每一次騰飛都將觸動旋律、助跑、踏條、騰空、落地,
一條美麗的弧線,
一個輕捷的身影,
從眼前掠過,
踏在沙坑,
走向勝利!
篇二十二:運動會加油稿致跳遠
運動會加油稿致跳遠
運動會加油稿致跳遠
1.致跳遠運動員
站在跳遠板處,你突然發力
向前跳出,啊,那動作
教人快樂無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產生了
這是成功后的嬉樂
這是愛的奉獻
2.致跳高運動員
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿,
頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
3.致跳高運動員
你像一只輕盈的小鹿,
奔躍在那指向勝利的橫桿間。
一次,兩次,
不滅的是你那必勝的信心。
終于,
在那激動人心的瞬間一躍后,
你露出了勝利的微笑。
4.致跳遠運動員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的'柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你。
5.致跳高運動員
大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍天,
奧林匹克精神在你身上體現,
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
篇二十三:校運會立定跳遠加油稿
你看年輕的我們自信飛揚,
青春的氣息如同出生的朝陽,
蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,
聲聲加油便是我們最高的獎項!
論何成功,談何榮辱,
心中的信念只有一個:拼搏!
篇二十四:運動會立定跳遠作文
今天,我們要立定跳遠考試了,我最不擅長的就是跳遠,而這次又要考試,起不是“火上澆油 ”嗎?
沒辦法只好天天練,是誰發明了缺德的跳遠考試?讓我天天 “ 生不如死”。
跳遠考試了,我懷著七上八下的心情來到操場。輪到我了,我站在考臺前“緊張”占滿了我的腦袋。我掂起腳,雙手擺動起來用力一蹬,只聽“呼”的一聲我安安穩穩地落在地上?!?.65米,合格。 ”體育老師說?!耙?。”我聽了一蹦三尺高,樹葉的沙沙聲仿佛也在為我喝彩,不擅長跳遠的我,竟然合格了,這簡直是個奇跡。
通過這次體育考試,讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。
篇二十五:運動會廣播稿立定跳遠
運動會廣播稿立定跳遠
廣播稿一:運動會立定跳遠廣播稿
同學們看,那邊正要進行的是二年級立定跳遠比賽,XX班的`運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢,他們顯得非常精神抖擻!
為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業余時間,付出了不少努力!
在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!
廣播稿二:運動會立定跳遠廣播稿
青春的步伐,告別昨天的汗水,
激情的跳躍,飛向明天的希冀,
一次次堅持,執著著夢想,
一次次騰空,超越的
不僅是距離,
還有自己。
廣播稿三:運動會立定跳遠廣播稿
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽永遠屬于你!
廣播稿四:運動會立定跳遠廣播稿
你縱身一躍,
留下一條美麗的彩虹,
那七彩的色澤,
就是你燦爛的笑容。
也許,
那是一條完美的拋物線,
那均勻的尺度,
盡在你的把握之中,
或許,那是一條盤旋的DNA。
生命存在的意義,
被你細細描述。
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篇二十六:運動會立定跳遠廣播稿
你縱身一躍,
留下一條美麗的彩虹。
那七彩的色澤,
就是你燦爛的笑容。
也許,
那是一條完美的拋物線,
那均勻的尺度,
盡在你的把握之中,
或許,那是一條盤旋的DNA。
生命存在的意義,
被你細細描述。
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篇二十七:運動會立定跳遠廣播稿
站在跳遠板處,你忽然發力
致跳遠運發動
向前跳出,啊,那行動
教人高興無比,無法自控
隨著雙腳著地,一道俏麗的
“彩虹”孕育發生了
這是樂成后的嬉樂
這是愛的貢獻
致跳高運發動
你像一只強健的飛燕
輕盈地擦過了橫竿,
馬上,全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。
在喝采聲中
橫竿升上了新的高度
陪同著這喝采聲
你又開端向新的、更高的目的攀緣
致跳高運發動
你像一只輕巧的小鹿,
奔躍在那指向成功的橫桿間。運動會跳遠廣播稿
一次,兩次,
不滅的是你那必勝的決心。
終于,
在那激感民氣的剎時一躍后,
你暴露了成功的淺笑。
致跳遠運發動
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步演出,
惹起陣陣?v舌,
落地的剎時,
你觸到了沙的柔軟,
你觸到了沙的柔軟,
不論怎樣,
榮譽永久屬于你。
致跳高運發動
大地屬于你,
藍天屬于你,
在你一躍的剎時,
同時躍出了我們的盼望。
運動會跳遠廣播稿5篇運動會跳遠廣播稿5篇
草兒欣賞你,()
白云接待你,
身輕如燕,奔騰藍天,
奧林匹克精力在你身上表現,
跳吧,跳出你的自大,
跳出你的成功山顛。
跳出你的頂尖,
篇二十八:運動會立定跳遠廣播稿
用堅定的神情 撫慰內心的不安定 用厚實的穩重 換來緊張的平靜
深呼吸,踏出啟動的第一步 助跑在沙土飛揚的道路
飛越 拋離地心的引力 伸展 揮動雙腿與雙臂
當鞋子陷進沙土里 跨越的距離都化作心靈的鎮靜劑
加油、加油、再加油?? 一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏
篇二十九:運動會立定跳遠廣播稿
青春的步伐,告別昨天的汗水,
激情的跳躍,飛向明天的希冀,
一次次堅持,執著著夢想,
一次次騰空,超越的
不僅是距離,
還有自己。
篇三十:運動會立定跳遠廣播稿
同學們看,那邊正要進行的是二年級立定跳遠比賽,XX班的運動健將們正熱火朝天地做著熱身運動呢,他們顯得非常精神抖擻!
為了運動會的一搏,我們班的運動健將們在平時犧牲了不少業余時間,付出了不少努力!
在這共同期待的一刻,同學們向著目標跳躍吧!加油!
篇三十一:運動會立定跳遠通訊稿
運動會立定跳遠通訊稿
1、 致跳遠運動員 離弦箭似的助跑, 螞蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起陣陣驚嘆, 落地的瞬間, 你觸到了沙的柔軟, 不管怎樣, 榮譽永遠屬于你。
2、 致三級跳運動員 向前沖吧 把所有的希望 都灑在這幾十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在這十幾米的坑道中吧 一 二 三 跳!
3、 致跳遠運動員 助跑、踏條、騰空、落地 一條美麗的弧線 一個輕捷的身影 從眼前掠過 踏在沙坑 走向勝利!
4、致跳遠運動員 離弦箭似的助跑, 螞蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起陣陣驚嘆, 落地的瞬間, 你觸到了沙的柔軟, 不管怎樣, 榮譽永遠屬于你。
5、致跳遠運動員 沙坑中那忽大忽小,忽遠忽近的腳印, 都是你一躍而起的美麗成績。
不論深淺,不論遠近, 那都是你為目標而奮斗的結晶。
在你躍起的那一瞬間, 你的`想法只有一個, 那就是在那片沙坑上留下你美麗的腳印, 給觀眾留下一個個驚嘆號。
你總是為了哪個目標奮勇而起。 為著那個目標,加油吧!跳遠運動員們!
那個屬于你的腳印永遠不會被拭去, 那個驚嘆號永遠屬于你。
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!
是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追想要的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,
你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
6、操場一角沙坑上,一根竹竿靜靜的恒在兩個木架子上。距竹竿七八米的西南角,一個運動員深邃的眼光注視著竹竿,右腳輕輕地往后一蹬,開始助跑,漸漸地速度在加快,在離竹竿約兩步的地方,他左腳用力一蹬,隨即右腳向上一抬,繼而整個人越過竹竿,輕松著地,竹竿依然靜靜的躺在木架子上,他成功了,這個高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上樹立的第一個目標,以后還有更高的目標等著他去實現,他還能這么輕松就實現了嗎?
竹竿慢慢地往上抬高,運動員一次又一次地越過了。竹竿每抬高一次,運動員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復出一份汗水。
7、致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。
超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
8、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就通訊吧,健兒們。
堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。