篇1:初一開學(xué)的第一天作文500字
今天是開學(xué)的第一天,我獨(dú)自一人來到學(xué)校。挺孤單的。
走進(jìn)班里,有一種從未有過的害怕,從未有過的傷痛。我告訴自己,不要回頭去看過去。不要流淚了。堅(jiān)強(qiáng)起來,這是一個(gè)新的開始。
早讀課,沒有書,只能呆呆地坐在座位上,想念奶奶,想念同學(xué)。想流淚了,告訴自己別流淚,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這個(gè)暑假很長很長,我?guī)缀鯖]有笑過,為了讓自己開心,只能每天瘋瘋癲癲的。
我總是這樣,失去了才懂得珍惜。
好想念他們!好想念以前,以前快樂的時(shí)光!
我認(rèn)識了班長。她確實(shí)比我優(yōu)秀。成績比我好。
早讀課下課了。開學(xué)典禮開始了。響起了一陣陣鼓聲。
到了樓下升旗的地方。望著遠(yuǎn)處的指揮手。想起了以前,老指揮教我指揮時(shí)。眼淚又快流出來了。升旗了??粗r艷的紅旗緩緩地升上去了。想起了以前我升旗的時(shí)候。
哎!不干活就不舒服啊!以前什么都我做,現(xiàn)在竟然可以休息了,還覺得不舒服!
這個(gè)班,好多成績好的。那我在班上前三名的位置,還能保住嗎?
嗯!好好讀書,好好努力,一定行的。
轉(zhuǎn)學(xué)那么難辦,現(xiàn)在轉(zhuǎn)過來了。就不要枉費(fèi)大家對我的期望。
我要好好讀書。以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。
篇2:初一開學(xué)的第一天作文500字
今天,是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始,我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動是因?yàn)閷Τ踔斜в泻芏嗷孟耄K于可以親身體會了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué),怎么與他們交流呢?
終于找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見到了外語老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個(gè)人,以后會慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁,一aim.這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們,進(jìn)行單獨(dú)談話,進(jìn)行鼓勵。老師對我說:你很漂亮,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但自己要找機(jī)會表現(xiàn)自己,老師無法把同學(xué)都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠(yuǎn)記住老師的話,并以此為動力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的!
下午放學(xué)下起了雨,沒有帶傘,還要保護(hù)書包,結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開家門,一個(gè)人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機(jī),同學(xué)聚會不回來了,讓我自己吃。
真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒人照顧了。我哭了,平時(shí)太依賴父母,現(xiàn)在真不知所措,后悔莫及呀!不過,我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!
篇3:初一開學(xué)的第一天作文500字
第一節(jié)上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
第二節(jié)課上美術(shù),我們美術(shù)老師,他是個(gè)男老師,他的頭比較大,老師在那里站了幾分鐘,同學(xué)在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯(cuò)”。
接下來的課老師讓我們上自習(xí),檢查暑假作業(yè)。
篇4:初一開學(xué)第一天作文
今天,我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅,一下子就讓我提升了學(xué)習(xí)的興趣,我心里一直在想,既然學(xué)校創(chuàng)造了這么好的條件,那我就要好好學(xué)習(xí)。
校長告訴我們許多關(guān)于安全的知識,這讓我們懂得了一個(gè)道理,要珍惜生命。雖然校長講了整整一個(gè)小時(shí),有些同學(xué)聽得不耐煩了,但我明白,校長這么做是為我們好,讓我們懂得更多知識。
在上課時(shí),老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己,在這次介紹中我既認(rèn)識了一些新朋友,又見到了一些老同學(xué)??偠灾医涣嗽S多朋友。
后來,老師說要選班干部,我小學(xué)時(shí)做過中隊(duì)長,中學(xué)里我想要做大隊(duì)長,我一定要證明給老師看。
明天就要軍訓(xùn)了,我一定會在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,讓同學(xué)們敬佩的。
我有一個(gè)夢想,就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力,才能考進(jìn)北京大學(xué),有好的大學(xué),就代表著有好的工作。但中學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果中考好了,那么高中、大學(xué)也一定會更好。所以在這四年里我一定要好好努力,為人生做準(zhǔn)備。
在介紹自己時(shí),我一開始非常緊張,但我心中鼓起勇氣,把想說的話說了出來,迎來了同學(xué)們的掌聲,我在看他人介紹時(shí),都會看出他們的性格。
一天,很快就結(jié)束了,但今天我感到時(shí)間正在變慢,我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂。
篇5:初一開學(xué)第一天作文
今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學(xué)校報(bào)到。
八點(diǎn)鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進(jìn)行教育,告訴我們時(shí)間觀念要強(qiáng)……
陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福?!€說她還欣賞新加坡街頭的一句標(biāo)語 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發(fā)生矛盾時(shí),要設(shè)身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當(dāng)你處處為別人著想時(shí),別人也會處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時(shí),當(dāng)他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?,讓別人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因?yàn)槲宜运X得很快樂。當(dāng)媽媽生病時(shí),我會給媽媽端水、送藥,當(dāng)媽媽遇到什么傷心事,我會安慰她,媽媽說,因?yàn)橛形宜运X得很幸福。
在初中生活的第一天,我學(xué)到了很多、很多……
篇6:初一開學(xué)第一天作文
我從今天開始,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)升為初中生了。今天,我走進(jìn)教室聆聽著新班主任給我們的鼓勵,我開始對初中生活期待了起來。六年小學(xué)生活已成為過去,七年(5)班將成為我新的起跑線。
新班主任說:“讓別人因我的存在而幸福。”開始我并不懂,可后來我漸漸明白。幸福,其實(shí)說起來很簡單,但又有點(diǎn)深奧:七年(5)班的幸福,有時(shí)是尊敬老師,有時(shí)是勤奮學(xué)習(xí),有時(shí)是超越,有時(shí)是嚴(yán)謹(jǐn)……因?yàn)槟愕挠袝r(shí),老師會因你而幸福,同學(xué)會因你而幸福,七年(5)班的幸福,會因?yàn)槟愣腋?。七年?)班的幸福,需要我們一起創(chuàng)造。
七年(5)班的第一天,竟讓我明白了許多道理,可能其他同學(xué)也一定明白了吧,他們一定也想創(chuàng)造七年(5)班未來美好幸福的每一天吧,想讓所有人因七年(5)班的存在而快樂吧,想讓其他人都知道:看這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、幸福的班級就是七年(5)班!
相信未來的七年(5)班一定十分快樂、有趣!
篇7:初一開學(xué)第一天作文
懷著激動的心情,我來到三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點(diǎn)半到學(xué)校,可我一大早就來了,望著以后3年的樣子(表意不明,可改為:凝望著這所我將求學(xué)三年的校園),別提有多開心了。
許久,我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)去尋找我們的分班情況。找了很久,沒有找到,心里納悶極了,于是我就向四周瞄了一眼,這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了,三步并作兩步地走過去,一個(gè)班一個(gè)班的找,一個(gè)名字一個(gè)名字的瞄,終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯,向七年五班走去,我們坐在位子上,等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久,老師邁著矯健的步伐向講臺走來……
一段時(shí)間后,老師給我們講了三中金山中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)和一些鼓勵的話,我知道我肯定要以新的面貌,新的態(tài)度,新的學(xué)習(xí)來完善初中三年的學(xué)習(xí)、生活?,F(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā),從零開始,不管過去怎樣,只要肯勤奮努力就會實(shí)現(xiàn)自己的理想。少年時(shí)種下什么,成年后就收獲什么。
凝望三中,我感到無比的興奮,因?yàn)槲覍⒂腥甑臅r(shí)光在這里度過,我必定會有所成長,會喜歡上這里。三中是美好的,他鼓勵我前進(jìn)。
篇8:初一開學(xué)第一天作文
今天是我去新學(xué)校報(bào)到的第一天,我懷著激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進(jìn)去,班級里全都是一些陌生的面孔,不過,過了一會兒,同學(xué)們就聊開了,成了好朋友。
這時(shí),門口傳來腳步聲,原來是老師來了。老師有著一米六幾的身高,剪著一頭清爽的短發(fā),眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就會感覺到危險(xiǎn)和嚴(yán)厲的氣息。不過,慢慢的相處下來,我發(fā)現(xiàn)老師很善解人意,而且教學(xué)教的很好,這不,老師就講了一個(gè)讓我們受益匪淺的哲理:讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋?。老師跟我們講:“有時(shí)候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福?!?/p>
同學(xué)們都聽得津津有味的,絲毫不放過一點(diǎn)一滴的知識,就像是花朵在貪婪地吸取著花瓣上的露珠一樣。之后,我們又下去參加了開學(xué)集會,老師說了一些要注意的事項(xiàng),老師還介紹了每班的老師,我才知道我們的'老師是從高中部調(diào)下來的,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。同學(xué)們都十分高興,說班里分到了一個(gè)好老師。
這就是七年五班的第一天。
篇9:初一開學(xué)第一天作文
今天是29號了,我懷著忐忑的心情來到了三中。“以前的同學(xué)還會不會在一起呢?”我心里暗自想著。走進(jìn)校園,許多人都站在宣傳欄前。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我也探過了腦袋去看。
仔細(xì)一看,原來是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈,找到了。我被編在了五班。來到班級時(shí),班上已經(jīng)有許多人了,我連忙找了個(gè)位子坐下。老師已經(jīng)站在講臺上了,我微微抬起頭,只見老師身穿一件紅色格子的襯衫,一頭清爽的短發(fā),面帶笑容。我心想,這位老師上課應(yīng)該挺幽默的吧!果然,8(數(shù)字書寫要統(tǒng)一,可改為:八)點(diǎn)三十分過后,還有一些同學(xué)沒來。老師說:“誰愿意去當(dāng)‘門神’的?”“門神”,真新鮮的詞。
只見老師話音剛落,全班鴉雀無聲,沒有一個(gè)人自愿當(dāng)門神。“沒有一個(gè)人愿意啊,那我只好來選一個(gè)了。”老師無奈地說道。只見老師正往我坐的地方走來,頓時(shí),我的心里像揣著一只兔子一樣,七上八下的,生怕老師選到我?!伴T神”,這個(gè)位子我可擔(dān)當(dāng)不起呀!老師走了過來,天哪,不會真的是我吧!我的心都快提到嗓子眼了。“你來當(dāng)吧!”老師對著我前面一個(gè)女同學(xué)說道,一下子,我的心放了下來。長吁了一口氣。果然,自從有了一位女門神,班上就時(shí)時(shí)傳來偷笑聲,尷尬的事也就接連不斷(建議:可稍作舉例)……
七年五班的第一天,讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂!