第一篇：留在心底的風景作文800字（通用）[大全]

留在心底的風景作文800字（通用9篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的留在心底的風景作文800字（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

留在心底的風景作文800字1

有些事，有些人，有些景，會深深烙印在心底。它們就如海灘上那些美麗的貝殼，總會在記憶的長河中熠熠閃光，讓人永遠懷想，無法忘懷……

從小學升入初中，陌生的環境，讓我孤獨惶惑，不知所措。正當我迷茫之際，我心中的女神——黎老師，走進我的世界。清晰記得您上第一節課的情景：您邁著輕盈的步子走上講臺，始終保持微笑的“娃娃臉”，讓沉悶的教室一下變得活躍起來。情景對話式的打開方式，開啟我學習英語“新時代”。面對新穎的教學方式，同學們學習的熱情如面團一樣陡然膨脹起來，課堂竟有爆棚之勢。膽怯的我也一反既往，變得勇敢起來。正當我漸入佳境之時，黎老師突然和藹可親地點我回答問題。我慢騰騰地站起，雙手不停抖動，心中焦急，全寫在臉上，臉越漲越紅，似火一樣燃燒。我心想：完了，黎老師一定會批評我的，這么簡單的問題都不會。看到我緊張的樣子，黎老師親切友好地說道：“別緊張，我相信你能回答！”這一句鼓勵，讓我自信地抬起頭來，直視黎老師鼓勵的眼神，我大膽地回答起來。黎老師贊許地點點頭，十分高興地說道：“回答正確，你真棒！”黎老師的欣喜與同學們的掌聲，一下子點燃我學英語的熱情，讓我這個曾經害怕英語的人對英語學習竟充滿了無限期待……

這次課以后，我愛上了英語，愛上了那個我曾經厭惡的學科。不久之后，我們進行了第一單元英語檢測。由于我的記憶力不好，心理素質欠佳，導致發揮失常，成績剛剛及格。看到英語檢測成績，我也是醉了，欲哭無淚。正當我情緒低落之際，細心的黎老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“這只是一次考試，一次日常檢測。只只要掌握好就甭擔心，老師相信你，你信老師嗎？”黎老師的話語如一束光，將我陰霾的天空瞬間照亮。是的，只要時刻準備著，還怕沒有出路。信心比黃金都重要，只要化壓力為動力，一定會學好的。望著黎老師充滿期待的眼神，我信心滿滿地點頭應允。

在以后的學習中，我越戰越勇，英語成績如芝麻開花——節節高。黎老師看在眼里，喜在心頭。每每見我，總是微笑對我說：“我們的宇希同學了不起，請持續前行喲！”說得我樂不可支，如吃了蜜一樣甜。曾經膽怯自卑的女孩，越來越大膽自信，這份功勞非黎老師莫屬。在她的鼓勵與引領下，我茁壯成長；在她的關心與呵護下，我闊步向前。黎老師關愛的細節如一片風景，烙在心底，永不磨滅。

感謝您——黎老師，您就是我無遮攔天空下的蔭蔽，成為我永遠懷想的風景！

留在心底的風景作文800字2

“三月，木棉花開，好美······”望著不遠處那如火焰般含苞怒放的木棉樹，我不由地發出感慨。“那火紅的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱情與活力嗎？”

突然，一朵調皮的木棉花迫不及待地從大樹母親的懷抱中掙脫出來，重重的跌落下來，她是為了與樹下的小草弟弟嬉戲，抑或是為了體驗泥土的松軟？目光隨著那火紅的花朵一起跳躍。

木棉花從枝頭徐徐落下，撲入大地母親的懷抱。“化作春泥更護花，用不了多久，枝頭上又有一個新的生命誕生了吧，或許，它現在正在沖破重重阻礙，生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒，一位婦女載著一位穿著校服的的小女孩從我身邊駛過，那自行車的年齡應該不小了，碰到不平坦的地方，就會“吭吭”的咳嗽，仿佛在提醒那位 婦女：“它雖寶刀未老，但已承受不住太多的顛簸，要好好的愛惜它。”

順著婦女行駛的方向望去，在一棵木棉花的對面，坐著一位乞討的老爺爺，老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布，上面躺著一個瘦小，皮膚黝黑的小孩，大概只有二三歲，看到這個小孩，內心涌起一種復 雜的情緒。無辜的小孩，他無法選擇自己的出生，同在一片藍天下，當他的同齡人依偎在父母的懷里集千萬寵愛于一身時，他卻只能無奈的躺在這冰冷的地面上，忍受饑餓，承受他不應該承受的痛苦，街道上的行人行色匆匆地從他們身邊掠過，誰也沒有注意到那個不起眼的樹蔭下有一位乞討的老爺爺與一個可憐的小孩，或許是他們以為這個面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來乞討行騙的工具，才會視而 不見······

婦女朝濃蔭下瞥了一眼，放慢了行車速度，從老爺爺身邊駛過，老爺爺無精打采地蜷縮在角落里，目光呆滯，他或許正在為今天的生計擔心吧，煩惱“才下眉頭又上心頭。”

忽然，已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車，她回頭望了一望老爺爺，手在口袋中摸索著什么，向坐在身后的女孩吩咐了幾句，女孩走下車，徑直朝老爺爺走來，蹲下去，朝那可以見到底面鐵銹的 鐵碗里慢慢地悄悄地放了幾個硬幣。“謝謝”，老爺爺感激地說。

那一刻，內心像打翻了的五味瓶一樣，愁喜交加。那婦女返身的動作，老爺爺的那一聲“謝謝”，就像春日里的陽光，迅速融化了嚴冬的堅冰。火紅的木棉花樹下，有一位善良的婦女，有一位生活在社 會最底層卻依然懂得感恩的老爺爺，老爺爺在物質上是貧乏的，精神上卻依然是富有的。他們，重新點燃了我生命的火焰，讓我感覺到光與熱。

那人，那樹，那風景，久久難忘······

留在心底的風景作文800字3

永遠記得那一個晴朗的，微風吹拂的下午，堂姐領著我去看田野。

鄉下的田野確實不怎么好看，一大片枯黃的草，像古老城堡遺棄的舊花園。然而，我卻愛極了田野邊的一條小河。它很窄很窄，窄得甚至比我家的床還小。然而，它似乎有魔力。金燦燦的太陽照到它 波光粼粼的水面也變的五彩繽紛，水流小時，陽光像穿著長長的紗衣隨著河流奔跑著，發出陣陣笑聲。而河中那些如窗玻璃般濕潤而光滑的石頭似乎在為這條小河慌不擇路地刻畫出一大片水中的田野溝 壑，割離開一些凌亂雜無章序的水草，拼湊形成活潑有趣而又不失雅韻的“水墨畫”，將“五彩”的太陽映襯得更艷麗，太陽也“笑”得更歡了，那光輝的笑臉似乎在向我們友好地綻開。

似乎是“風生水起”，站在河堤旁，風突然大了起來，我揉了揉頭發。抬頭一看，風好像也被賦予了魔力，那一排排整齊的黃草葉舞了起來，伴著燦燦余暉，飄左飄右；像秋千上的麻繩，忽高忽低； 黃草葉也越跳越興奮，連太陽也友好地落在了它們身后的山頭，這昏黃的帷幕將草兒們映得更加鮮亮了，好像獲得了重生。

此時，站在這叢鮮亮的生命面前德沃，既欣喜又有些不舍，我望了望同樣滿臉熠熠生輝的堂姐。那雙圓圓的，眼睫毛長長的大眼睛像螢火蟲眨呀眨，好像在跟著黃草葉舞動一般；而那被田野景象所震 撼的紅撲撲的雙頰如那干凈溫婉的草地，流溢出滿目豐滿活力的顏色。就在我緊緊盯著堂姐的臉，想永遠將它留在腦海中時；堂姐的臉在落日燦燦照耀下微微的轉了過來，向純白的百合在清風吹拂中微 微的顫動，帶著一抹花般的清香：“曉欣，不要感傷，鄉中的童年永遠也不會離去，你也千萬不要忘了它，今天你看到了家鄉獨特的田野，要記住它的好。無需不舍。”堂姐的一席話漸漸沖淡了我對即將 離開家鄉的感傷，突然又覺得堂姐那友好的笑容是那么美好。這份美好歸朔于腦海中旋渦狀的波浪，包覆了所有溫暖與脈脈鄉情。

而后，我們竟不約而同的像向日葵一樣把嘴咧的很大很大，落日好像也被逗樂了，在落山之前，很友好的在我們臉上繞著轉了一圈，把爽朗的笑聲也曬得更明凈了。從那時起美好的童年就結束了，那 是我在家鄉呆的最后一個午后，我竟沒有想到友好的堂姐把同樣友好、唯美的鄉景“送”給了我，如帶著光環的棉花糖，香甜，柔軟，暖人心窩……我短暫的童年如火車呼嘯而過，然而，童年留下的— —堂姐的友好，小河的唯美與田野的鮮明都會一直留在我記憶的畫冊中，成為心底里最美最美的風景，抬頭一仰望，似乎就會望到我那美美的童年。

留在心底的風景作文800字4

陳腐的靈魂化為一道亮麗的風景，永駐心中；不渝的精神永載歷史，千古傳誦。——題記

呼吸聲震動著每一處寂靜的空氣，無聲的哀愁和著那粗狂的馬蹄在滿無天際的曠野中周旋，塞外的天空凝結著苦澀的淚水和離別的愁緒，支離破碎的琴聲從那纖細的手指間不斷的飛出，纏纏綿綿于這浩 海無邊的沙漠之中，于這荒涼的邊城之外，長煙落日下“剪不斷，理還亂”的背影楚楚動人，環抱琵琶，深情的回望，從此便定格在這大漠孤煙之中，一聲幽怨的嗟嘆，天空中中振翅北回的歸燕飛入了胡 天。

紅色的頭巾蓋住了那一張梨花帶雨的臉龐，但心中的思愁萬緒卻匯成那首名垂千古的《昭君愁》，從那心愛的琵琶中流水般的悠悠流出，傷感的淚水鑄就離別的歌詞，仰天獨望，心中牽掛的那一份情絲伴 著冷寂的空氣在塞外的天空中飄蕩，身后的家鄉在蒙朧的眼神里逝去，熟悉的笑臉，親人的淚水，隨著嘶號的烈風飄向遠方，飄向未知的世界，過去的都已成為歷史，成了永恒的回憶，多情的女子心中 牽掛的那一份最美好的“愛情”已成了最痛苦的記憶，柔腸寸斷，心中多少次無聲的呼喚，隨著那東流的江水滔滔逝去，“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一場”，這一切的一切都在這離 別之際灰飛湮滅，國家安定，人民幸福使她走向海市蜃樓般的前方，義無反顧的去完成那一份神圣的宿愿。

淚再一次潸然而下，勒馬，掀蓋，柔情的走向朝陽坡，只想再看一眼魂牽夢繞的家鄉，只想在心底默默地再為他禱告一次。風中孤寂的身影，長裙飄曳，如凝脂般柔軟細嫩的肌膚，令人憐惜，而充滿剛氣的 草原氣息怎適合妖嬈的中原女子？惆悵的眼神，含情脈脈的目光眺望心系的家鄉，無限的思念與痛苦的離別化作相思淚灑在這冰冷的土地上，破碎的心，紅腫的眼睛，輕輕的一揮手，一句“永別”切斷 絲連的悠悠情思，驀然回首，那人已不在燈火闌珊處，妖媚的身姿背對著風中孤立的城墻，抬頭，面對著塞外特有的天空。想著未來，茫然一片，從來沒有涉足過的道路是否平坦？長吁一聲，就讓那過去 了的長眠于這冰冷的土地之下吧！讓它永遠塵封于這，于是，她帶著國家、人民的幸福走向了另一個世界。

“邊城晏閉，牛馬步野，三世之犬，吠之警，邊黎蔗干戈之役”，勇敢的中原女子放著妃子不做，把自己的一生奉獻給了國家，換來數萬黎民的安定。芙蓉般的女子從此燕落邊塞，于是在塞北郊外，從 此便有了那一座萬古常青的青冢。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”。

留在心底的風景作文800字5

在我們家剛搬到豐臺區不久，就發現了住在一層有多好，我家有一個小院子，大部分都由我姥爺規劃了，他買來了一些葡萄秧和南瓜的種子，又找來了些竹子的根，分三塊地種下了。我們家隔壁是一位老奶奶，她曾給過我們一些絲瓜種子。是我把它種到地下的，所以我就特別注意絲瓜的生長，我見過葡萄和南瓜，它們的藤條都十分粗，營養不會太缺少；竹子就更不用說了，我在圖片上見過的竹子，無一不“高聳入云”，營養也不用愁。可其它植物都長好了，絲瓜呢？它只是笑笑，一直沒有給我答復。

一轉眼一個月過去了，竹子已繁殖的十分茂盛，葡萄架上的葡萄葉也可以供我們乘涼了，南瓜葉長出蔓條來了，絲瓜呢？它只是笑笑，還是沒有給我答復。但可以看出絲瓜好像發芽了。

一天、兩天、三天……每天放學我都去看望它，給它澆水，使它盡可能受到太陽光的照射，絲瓜呢？只是笑笑，沒有給我答復，只是在那里靜默著。漸漸的，它也就顯得很不起眼了，我也不怎么去看絲瓜了。有時，有客人參觀小院也只是看看那些繁茂的南瓜、竹子和葡萄，更沒有人會注意到一個小生命被籠罩在它們的陰影下，絲瓜也不煩悶，有時它也長一長，但不明顯。

我上三年級了，功課也多了一些，也就很難抽出時間去看小院了。有一天我在窗戶的柵欄上看見了幾根稀疏的蔓條，不粗，蔓尖上還打著彎，我趕忙把姥爺找來辨別了一下，“是絲瓜的蔓！”姥爺也有些激動，“快出去看看！”我說，到小院，到蔓果然連接著種絲瓜的地方，絲瓜終于長出來了，它的生長給了我們一個大驚喜，只見它日益生長，并且越長爬的越高，越長爬的越快，最后，都爬到六樓了，這一個單元的人們都吃上了免費的絲瓜，都夸絲瓜好吃，絲瓜蔓只是笑了笑，不知它聽沒聽見。后來絲瓜蔓也老了都掉下來，好多本單元的人也搬走了。以后，我們也種過許多次絲瓜，但都不如這一次，再往后，我們對種絲瓜失去了信心，也就不種絲瓜了，我曾問過它那些殘余的藤蔓，為什么不重新生長起來呢？它們也只是笑笑，沒有給我答復。俗話說得好：“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”可古文為什么沒有一句話是來激勵人們，干事不能只做好一次的呢？

那次種的絲瓜也成了我永遠留在心底的風景。

留在心底的風景作文800字6

一條魚在海中游著，它全身都是金色的鱗片，非常的漂亮，大家都非常羨慕它。

時間在一點點得流逝，這條魚目睹了伙伴們一個個死去，它非常驚恐，歷盡千辛萬苦，它來到了海神的面前，請求海神賜給它永恒的生命。

海神答應了它的請求，一揮手凍住了這條魚。

白駒過隙，它見證了一條又一條魚的死亡，越覺得自己的選擇明確。

不知多少年后，一只小魚游到了這條魚的身邊。“你好，小伙子。”魚說道。小魚看了看這塊冰，疑惑地向它說：“您怎么被冰凍住了？”魚聽了不禁得意地說：“我在這塊冰里可以活到永遠。”小魚圍繞冰塊轉了一圈，吐了一串泡：“可是你被這塊冰給束縛著，沒有自由啊！”魚聽了不禁想起了自己小時候自由自在、無拘無束的生活，心里不禁有了一絲動搖。

許多年后，一只金槍魚迅捷地游了過來，在這休息了一會兒魚便打了一聲招呼：“你好！小金槍魚。”金槍魚看了看它，驚疑不定地問：“您怎么被冰包住了？”魚聽了便得意地說：“在這里面我可是有無窮的生命。”金槍魚不禁驚訝道：“可是，你卻無法實現自己的理想呀！”說完便迅速地離開了。

又過了許多年，一只小蝦游到了這塊冰旁，對里面沉思了無數個歲月的金魚叫道：“老爺爺，你在冰里面得不到溫暖的愛！快出來吧！”魚聽了，剎那間便徹悟了，是啊，自己要自由，要暢游大海，自己有理想，想游遍整個大海，自己還有伙伴和親人的愛，人生得這三者足矣，何必在乎生命的短暫呢？于是它掙脫了束縛，魚重新回到了大海的懷抱。

魚 知道，它脫離了這塊冰，很快就會死去，但是它不后悔，因為，在它心里，已經刻上了三道永不磨滅的風景-----自由、理想，還有溫暖的'愛。

留在心底的風景作文800字7

活在我心中的風景，有很多。或許宏偉壯觀；或許悠然靜謐；而或美麗動人。此之謂——此中有真意，欲辨已忘言。連景，連意，連情……

溪作青羅帶，山如碧玉簪

依稀記得登上華山后的興奮之情。沖著茫茫無邊的大山，大吼一聲，余音環繞著山峰中，來回回蕩……

三座大山并排排倒了畫面中央，淅淅泉水縈繞在山上。依稀的白霧在山間游蕩，飛鳥在山風中回旋。問我在哪里？只在此山中，云深不知處。青樹宛如披在山上的青紗伏在了山上，嫩嫩的。

下上時，感覺每一條縈繞在身邊的小溪，而恍然一回首，太陽也無從對巨山下手，正所謂刺破青天鍔未殘，天欲墮，賴以拄其間。這又是一幅畫面……

海日生殘夜，江春入舊年

記得上次來到了大連，正是黃昏。海風席面而來，清爽。好似母親的手撫摸著你。此時太陽，并不如往常那樣耀眼。他收斂起了他的毒辣，柔和的光線慈祥的拂來。

天涯共此時。太陽的一腳輕輕的沁入柔和的大海中。海，則像母親，寬容的收納一切屬于他的孩子。包羅萬象的大海，此時浪潮跌宕起伏。

這就是大自然的力量。水，鉆進了我的鞋子。沒想到鞋子也被大自然感染了。太陽，漸漸鉆入了母親的懷抱。油然而起的情，從心底涌出，大自然的美好，樂意無窮。

海平線，太陽，逐逐的浪波，構建了這幅美麗的畫卷…

盡管時光流逝，盡管我早已不再可以去砍傷看海，但是他們永遠活在我的心中，源遠流長，永不凋零，歷久彌新……

留在心底的風景作文800字8

往事如煙，都在不經意間隨風飄散，漸漸走遠。然而，那留在心底的風景，卻成了生命中一道永恒的風景線。

晚自習結束后，同學們紛紛走回寢室。困倦與疲憊在一路的夜色中統統消失，愜意地用仰望的姿勢凝視夜空，不知不覺中收獲了無盡的輕松與暢快。

夜的使者不知是何時降臨在了人間，給大地罩上了一層黑幕。遠遠望去，空中構成了一幅好看的畫面：幾戶人家微弱的燈光，空中若隱若現的星星。星星眨著眼，盡情在這由黑暗主宰的世界里釋放它的生機與火力。皎潔的月光朦朧而又-安謐，灑下一層如霧如煙的銀光。同學們三五成群地淡笑著，沐浴在夜的柔光中。一切如同夢幻一般，顯得那樣幽靜與神秘，或許這就是夜的魔力吧。萬物似睡了一般，聽不見一絲風吹草動。星與月仿佛是鑲嵌在夜空中的鉆石，為夜的漆黑增添了一抹亮色。

低下頭，我不禁在想，月亮總是跟隨著人的步伐移動“月亮走，我也走”，而此時卻像“我在走，月亮跟我一起走”。猛然想起小時侯我固執的認為月亮是跟著我一起走的，還因此和小伙伴爭論不休，但是和自己在一起。想著想著，竟不由得笑出了聲，自己曾經是那么幼稚，盡管如此，但對夜空的熱愛卻是從那時開始一直延續到現在的。現在我把它理解為：月亮怕生活在人間的人們經受令人恐懼的黑暗，所以傾盡所有，如同一個從未離開的使者，一直伴隨在每個人左右。望著夜空，漸漸覺得自己像睡在母親的懷里，相同的溫馨，別樣的溫暖。

一路到別的寢室是如此的短暫，然而于我來說又是那樣的漫長。回頭望了一眼這依舊如初的夜色，真想把它裝進今晚的夢中，成為生命中永恒的記憶。

夜色，靈動的星星和貼心的月亮，構成了我心中的完美。我轉過頭才發現，它已成為留在我心底的風景，一份難以抹去的回憶。

留在心底的風景作文800字9

日子總像從手間流過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩漾下隨波輕輕逝去。而留下的記憶和震撼卻在內心深處，成為了一道留在我心底的風景。

聯考的成績在忐忑不安中悄然降臨，像一朵朵烏云，遮住了原本的萬里晴空，我獨自走在回家的路上，手里握著一沓“不忍直視”的試卷，看著它們猙獰的面孔，好像在嘲笑我的狼狽不堪，此時的心情像被壓在五指山下的美猴王一樣有千斤重，心想：老天啊，賜我一場暴風雨吧!來洗滌一下我受傷的心靈！“嘀嗒，嘀嗒......”一顆顆豆大的雨滴如期而至，路上的行人紛紛從包中拿出了傘，有的不由加快了前進的腳步，摸摸空癟癟的書包，只有幾本平常與我朝夕相處的教科書，望著滿天烏云，感受著雨滴拍打在臉頰上的冰冷，腳步又不由的放慢，路上的人們紛紛向我投去異樣的眼光，可是，又會有誰會理解我內心的創傷。

熟悉的大門映入我的眼簾，在推門而入的那一剎那間，一個背著“包裹”，有兩個觸角的小動物映入我的眼簾，姥姥家屋子外墻是用大理石鋪成的，就算沒有雨水的洗刷也是非常光滑的，而這只小蝸牛卻已經爬到了墻的中間處，一滴滴冰冷的雨水深深地打擊在它的背上，“轟隆”一聲，一道閃電劈開烏云密布的天空，蝸牛好像受到了驚嚇一般，墜到地平線上。我俯下身，想將它拾起，放到它原來攀爬到的地方，它似乎看出了我的用意，別過頭，伸出觸角，好像在說：“我不需要你的幫助，我可以的！”于是它從墻角出發又一步步地向墻上攀爬，不理會雨水的打擾，一步接著一步地向上爬，當它爬到一定的高度時，突然像一個自由旋轉的球，落向地面，這一次，我靜靜地站在墻邊觀察；它轉過半翻的身軀，在墻角佇立了一會，然后像一個小宇宙爆發的火球，飛速的沖向墻的頂端，在墻上的它宛如一個勇士，俯視它的輝煌戰績！望著墻頂的蝸牛，看著手中被雨水打濕的試卷，我的心里莫名的涌出一股斗志......我一個人愣在那里，望著它勝利的背影，有一種叫感動的東西在我心中蔓延，給我的心靈以強大的震撼。是的，像一個勇士一樣去戰斗，并不是為了別人，而是為了我自己，更是為了那個一直留在我心底的那一道難以忘懷的風景，它就像我最堅實的后盾，激勵著我勇敢前進，永不退縮！

第二篇：留在心底的風景

留在心底的風景

每個人的心中，都會有一片屬于自己的風景，那片風景是我們埋藏在心底中對未來的憧憬，也是激勵自己向前的一縷陽光。

留在自己心中的風景，究竟是什么樣子的呢？也許是一片無垠的草原，也許只有一幢木頭房子。但是不論它有多么龐大，多么壯觀，多么奢華，都是你的避風巷。

每個人經歷的事情多了，就會在心中留下一道道難忘的風景，無論你身處何地，它都會陪伴在你左右。

從小記事時開始，我和他有事沒事總會罵上一頓，打上一架。他是住在我樓下爸爸小學同學的孩子，為此，兩個大人也費了不少心思，雖然我們每次吵完后總會和好，但是……盡管是兩個冤家，但他卻做出了一件令我永遠都無法忘記的事情。

新年又到了。

“轟！”

“噼啪！”

“好耶好耶！鞭炮又炸嘍！”

愛玩是孩子的天性，我也不例外。看著興高采烈的他們，我也忍不住加入他們的陣營，同他們一起玩起了放鞭。

大家本來打算把草地上的瓶子全都用鞭的威力炸出去，但是鞭炮爆炸時濺出的火花可能會把旁邊的草一同給燒著。可是年幼無知的我們哪會考慮到這些？一簇簇五顏六色的煙花在碧綠的草坪上綻放開來。

果然不出所料，不久，草坪上就出現了零星閃爍著的火花，又逐漸燃燒開來，火勢愈來愈大。我們哪見過這陣勢？大伙一哄而散，只剩下我和幾名“老弱病殘”被嚇懵了，木木的站在那里。這時，旁邊有人似乎開竅似的，大叫：“傻啊，快滅火！”“你才傻呢，怎么滅？”“用腳跺啊！”我們仿佛抓到了救命稻草，紛紛效仿他。當時的場面，可謂“哭聲喊聲呼叫聲，聲聲入耳”啊！在我們的不懈努力之下，火終于抵擋不住我們的猛烈攻勢，敗下陣來。火滅了，但是此時我們也均有不同程度的負傷，有的人被燙到了手，而有的人則被火燒到了屁股，疼的嗷嗷直叫。而我呢？新年剛買的新褲子被火燒出了兩個大窟窿。

我一屁股蹲坐在地上，腦子里一片空白。“完了，我該怎么辦？這可是我的新衣服啊！”這句話在我的心里來回沖撞個不停。剩下的人看見，也冷冷的散開，只剩我一個人呆呆的立在那里。我似乎又看到了他的身影。十分鐘，二十分鐘過去了……

突然，我看見了他，他正沖我飛奔過來，他有些踉蹌，但是身影依然挺拔。他拿來了針線，為我一針一針的縫補起來……

煙雨朦朦，敘寫幾多清新，望眼欲穿，細品一紙平靜。小橋流水，夢中魂牽的思念，探尋過往，雕琢一片滄桑。秋楓落葉，渲染一曲感傷，觸動心弦，回憶已成沉淀。

留在心底的風景，亦是江南煙雨圖，亦是詠嘆滄桑調，亦是離別感傷歌。無限的思念，幻化成今日的惆悵。何時，夢回他鄉;何時，觸碰風景;何時，心底的呼喚回響在耳畔?? 我永遠也忘不掉那挺拔的身影，永遠也忘不掉那筆直的背影，永遠也忘不掉那天自己的所見，那對我來說是世界上最亮麗的風景，最奪目的風景，最難忘的風景！

第三篇：留在心底的風景

留在心底的風景

九一班

唐志堯

生活中有無數風景，但真正能留在心中的卻寥寥無幾。留在我心底的風景是那次爬長城的經歷，他給我留下了深刻的印象

9月30日上午，學校組織去慕田峪長城 “放飛理想，勇攀高峰”的活動。我們剛到長城腳下，內心便無比激動起來，望著那巍峨的山，波動起伏的樣子，心中有一種說不出的快樂。

解散號令一下，我們像撒了花一樣向山上奔去。在我們心中，爬長城不過是像上下樓梯那樣毫不費力的事。但事實恰恰相反，剛沖了一段路，我們便因體力不支停了下來，再望望山上階梯曲徑通幽，根本看不到盡頭，更別說是城墻了。我們會不會走錯路了？遲疑之下，我們放慢了腳步，并派了一個人去偵察。不一會只聽山上傳來一聲“我看到城墻了！”我們又不顧疲憊地沖了上去，看到的是一段古老而威嚴的城墻……

俗話說，“不到長城非好漢”。我們萌發了爬到長城最高處的想法。山勢異常陡峭，到處是沒有臺階的斜坡。有臺階的地方，更陡，沒有扶手，有的臺階有半條腿高，有好長一段路，臺階陡得人無法直立。但開弓沒有回頭箭，我們決不可輕而易舉退卻。大家鼓足勇氣爬上山來，看著來時的道路，無不令人望而生畏，但信念告訴我們，成功就在前頭。在無數的陡坡和無數的斷層中，我們鋌而走險，毅然向上沖去，在此時所有的困難都變得渺小而不復存在了，腦中只有奪得成功的激情和勇氣……

無限風光在險峰，終于登上了山頂，我們才發現真正的美景盡收眼底，碧藍的天空幾朵白云漫步，明媚的日光給人無邊的快感。來時那險峰的山巒現在都在我們腳下，遠望那附近連綿的山脈斗折蛇行，奇形怪狀。此時此刻我們勝利了，再看那陡峭的山路，一切好像發生在過去。山上的微風輕拂，吹走了我們爬山的疲憊，只有你想不到的，沒有做不到的。我相信在人生道路上，我們也能擁有如此的勇氣，而后大氣天成，我也明白那些半途而廢的人永遠感受不到人生的美好。人可以被打敗，但決不能被打倒，困難只能阻礙你前進，但決不能磨滅理想。

生命之美，美在過程，過程美才能真正體會成功的美。爬山的過程成為了留在我心底的風景。

第四篇：留在心底的風景

留在心底的風景

時光悄悄流逝，隨之也呆在在心中的一些往事，回憶。可那么怎么也忘不掉的，是那些留在心中的基礎風景，它會永遠地刻在我的心上，藏在我心中足以珍貴的角落。打開書本，品一口清茶，細讀往事，體味夾雜其中那淡淡的溫暖。

春風·媽媽

我已不記得媽媽的手了。在印象中，媽媽的手是粗糙的，厚厚的老繭布滿掌心，有基礎地方有一點開裂。我知道，那里是因為做工才會有的裂痕。基德在以前，當媽媽的手撫摸在我的頭發，我總是很開心。那是一種溫暖的感受，像系柔的春風驚過平靜 湖面，給我的心里帶來一絲絲波瀾可現在，因為工作的原因，父母很少在家。但不變的總是媽媽對我i無微不至的關愛，在天冷時總會叫我多穿幾件衣服，在熬夜時媽媽總批著件薄薄毛衣送來一杯充滿媽媽的關愛的熱開水，叫我多注意身體，吃飯時總給我夾菜。。。考試時的不順心，比賽的失意，她都不會去刻意的批評我，只會在我傷心的時候用她那滿是老繭的手撫摸我的頭發給我一點安慰，像春風那樣溫暖。

避風港·爸爸

與媽媽的溫柔不同的是

第五篇：留在心底的風景

留在心底印象深的風景

（原稿35分）

夢想是火，凝聚希望的燈；夢想是燈，照亮前行的路。夢想的路中會遇到無數風景，而最美的風景卻是為夢想執著的眼淚和汗水，我反它偷偷留在心底。

風景在我心里大概就是比賽中評委們輕蔑的眼神以及那一張張黯淡得快要將我吞噬的參與獎的獎狀吧。它們如同幻燈片一般在我的腦海中無限循環地放映。我又曾是有多愛架子鼓，但在失敗面前，我落荒而逃，筋疲力盡。掙扎在夢想的邊緣越爬越遠。

我再沒碰過鼓，母親在一旁嘆氣。直到某天收到來自母親的短信：“低估好殘忍，它可是你的夢想、是你的生命啊。”小小的短信卻讓我的心一顫。“你會看到它重生的。”我回了短信。

我艱難地拾起地下的鼓棒，卻感到它變得如此地沉重。輕輕把鼓敲擊，我仿佛聽到了自己踏上夢想之路的心跳。我加快了奔跑的腳步。夜以繼日的練習中卻感受著追逐夢想的快樂。我仿佛聽到關節間相擠壓的聲音如同鋼針扎破了我希望的氣泡。但仿佛？？子里粘了膠水，我仿佛和它分不開了。我拼命追逐。汗水一滴滴地落，綻開了晶瑩的夢想之花，我想這才是最美的風景，我將它留在心底，溢出希望的光芒。

我似乎明白了什么。真正最美的風景不是他人的夸贊、鮮紅的一等將，而是在夢想路上的執著的汗水，是付出的過程中所收獲的快樂和堅韌，它屬于自己，我心里的一個又一個風景點亮夢想之路。

留在心底的風景

風雨過后，眼前會是鷗翔魚游得天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是集翠如山的空蒙山色。在追隨夢想的路上，我把最美的風景留在心底。

風景迷失

我是有多愛架子鼓，又是多努力地練習，心中向往著“一等獎”這華麗的風景拼命地追著。可評委們一個個輕蔑的眼神刺痛著我，一張張暗淡無光的“參與獎”快要將我吞噬。這一切在我的腦海里做著無限循環的放映。我在夢想路的邊緣掙扎著，越跑越遠。不久鼓上就落了一層厚厚的灰，只聽母親在一旁嘆著氣。我緊閉雙眼，這不是我所期待的風景。直到一天收到來自母親的短信：“它是你的生命啊，你就這么忍心放棄？難道獎狀就是你心中最美的風景？”我心中一顫，決心尋找真正心底的風景。

在夢想之路追逐心底的風景

我重新撿起鼓棒，卻感覺如此沉重，心跳加速，仿佛是奔跑的腳步聲。就這樣，我重啟夢想的大門，開始追逐心底的風景。前往訓練的路上，嚴冬里，刀割般的風已擋不住我的腳步。兩側的樹如干枯的手向我刺來，兩腿已沒有了知覺，仿佛被灌了鉛。又看到了一輛輛車把自己甩在身后使原本遙遠的路途更加艱難。我似乎是聽到各個關節相互擠壓的聲音猶如鋼針一般扎破了我希望的氣泡，追逐的腳步卻從未停息。不知不覺又聽到了夏天的蟬鳴聲，我依然坐在鼓前賣力地練習。汗水如泉水一般從身體的每個毛孔涌出，一滴從鼻尖滾下綻放晶瑩的花朵，多美的風景。正當要放棄之時，又聽到曾經如小鴨蹣跚學步一般的鼓點變成了戰馬般沖向閃電飛向云端的旋律。我仿佛身臨其境，沉醉在其中。我想，這不正是我所一直追尋的風景嗎？

感悟留在心底的風景

靜靜地擁抱著這心底最美的風景。原來真正的風景并非那一張張華麗麗的“一等獎”，而是在追逐夢想的路上付出的艱辛的汗水以及那份對夢想真正的熱愛與沉醉。追逐吧，用珍藏在心中的一個又一個風景點亮夢想之路。